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誰會(huì)這樣音樂教案設(shè)計(jì)
一。活動(dòng)內(nèi)容：《誰會(huì)這樣》
二。活動(dòng)目的：
1。感知各種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)特征。
2。初步學(xué)會(huì)唱《誰會(huì)這樣》，并能用動(dòng)作進(jìn)行表演。
三�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：小鳥頭飾一個(gè)，《小鳥飛》和《誰會(huì)飛》磁帶錄音一盒。小魚頭飾一個(gè)。
四。預(yù)設(shè)活動(dòng)過程：
1。律動(dòng)：伴隨著的音樂入室。
師：現(xiàn)在我們一起來做司機(jī)開車的動(dòng)作，邊唱歌邊進(jìn)活動(dòng)室。
2。師幼問好。
師：小朋友們好。
3。練聲：
第一遍：要求用自然的聲音練唱。
第二遍：能配上動(dòng)作進(jìn)行練唱。
4。學(xué)唱歌曲：
�。�1）以談話的方式引入，鼓勵(lì)幼兒說出自己的看法。
師：剛才我們練聲歌里的布谷鳥給你們出了個(gè)題目，現(xiàn)在大家一起來聽聽它說了什么？
�。�1）你們知道誰會(huì)飛？
�。�2）它是怎么飛？
幼兒自由回答問題，鼓勵(lì)幼兒大膽說出自己的想法。
�。�2）出示小鳥頭飾，激發(fā)幼兒的興趣。
師：你們看看我請來的這只小鳥，它是怎么飛的？
�。�3）師扮演小鳥角色表演歌曲，引導(dǎo)幼兒理解歌詞
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