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小小說三篇教案
教學(xué)目的：
一、自讀，了解老一輩革命者和新時(shí)代人們的精神面貌。
二、復(fù)習(xí)前三篇課文，進(jìn)一步了解小說特點(diǎn)和小說中人物的刻畫。
三、理解三篇小小說的取材方法。
教學(xué)重點(diǎn)：目的三。
教學(xué)難點(diǎn)：同上。
教學(xué)關(guān)鍵：同上。
教學(xué)方法：在自讀課文的基礎(chǔ)上理解課文，配以自讀練習(xí)進(jìn)一步體會(huì)作品的內(nèi)容。
教學(xué)時(shí)數(shù)：一節(jié)。
教學(xué)內(nèi)容和步驟：
一、指名三位學(xué)生朗讀課文。
二、自讀測(cè)試：發(fā)試題。
三、在熟悉課文的基礎(chǔ)上完成各題：
1、《落棋有聲》一文主要寫了什么？
2、《落棋有聲》一文中廠長(zhǎng)為什么不急于選定車間主任的人選，而去和兩位候選人下棋？
通過下棋。廠長(zhǎng)有什么收獲？
3、《醉人的春夜》一文寫哪幾個(gè)人？各自的性格特點(diǎn)是什么？
4、《到五月花烈士公墓去》一文主要運(yùn)用了什么方法來展示人物的？說說你讀了這篇小說后有什么感受？
四、布置作業(yè)
續(xù)寫：展開想象，把廠長(zhǎng)到汪科長(zhǎng)家以后，和汪科長(zhǎng)的對(duì)話寫下來。
聽說訓(xùn)練
說話要講究方式
教學(xué)目的：
一、注意說話的方式，以取得理解的效果。
二、了解并掌握說話的兩種方式：直言，婉言。
三、做到既注意說話的方式又遵循“真實(shí)”的原則。
教學(xué)內(nèi)容和步驟：
一、以談話的方式導(dǎo)入本次聽說訓(xùn)練的主題。
二、引導(dǎo)學(xué)生閱讀“聽說訓(xùn)練”，討論下列問題：
1、說話的方式很多，本文介紹了哪幾種？
2、什么叫“直言”，什么叫“婉言”？
3、人們?cè)谡f話時(shí)采用謙虛的說法，這是什么方式。
4、批評(píng)別人或不同意別人的意見，應(yīng)采用哪種方式？為什么？
5、說話講究方式和“花言巧語”或“巧言色”有什么不同？
三、練習(xí)：發(fā)預(yù)先準(zhǔn)備好的有關(guān)資料。
四、結(jié)合例文講解，明確上述答案。
五、練筆：
課后“參考題目（一）”
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