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世界地球日主題班會(huì)教案
范文一:世界地球日主題班會(huì)教案
世界地球日主題班會(huì)教案
班會(huì)目標(biāo)
1.了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。
2.學(xué)會(huì)收集、分析環(huán)境情況及資料的方法,利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。
3.感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛(ài)及責(zé)任感,激發(fā)對(duì)地
活動(dòng)過(guò)程
一、了解地球日的由來(lái)
大家好,4月22日,第43個(gè)世界地球日。世界地球日,這一紀(jì)念日起源于美國(guó)。1970年的首次“地球日”聲勢(shì)浩大。美國(guó)各地約2000萬(wàn)人參加,被譽(yù)為二戰(zhàn)以來(lái)美國(guó)規(guī)模最大的社會(huì)活動(dòng)。1990年4月22日,140多個(gè)國(guó)家的兩億多人同時(shí)在各地舉行了多種多樣的紀(jì)念活動(dòng)。從此,聯(lián)合國(guó)把每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動(dòng)重在喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),每年這一天,世界各國(guó)的人們都以不同的形式開展保護(hù)地球的活動(dòng)。
二、導(dǎo)入
1.輔導(dǎo)員介紹地球污染情況 :地球是生命的搖籃,萬(wàn)物的母親,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯觀。然而,不知從何時(shí)開始,地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾,她開始哭泣,開始呻吟,過(guò)量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。
大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋,使地球媽媽的`血液變得骯臟。汽車排放出的超標(biāo)尾氣,煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣,她像一個(gè)羸弱的病人,太需要我們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)了,同學(xué)們有沒(méi)有注意到,近幾年,世界各地發(fā)生了許多自然災(zāi)害:?地震海嘯颶風(fēng),頻頻肆虐.特別是前不久日本的地震, 更是讓人類觸目驚心.這些都與人類對(duì)地球的破壞活動(dòng)有關(guān)。森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴(yán)重污染,人類要快快重視環(huán)境問(wèn)題,保護(hù)這唯一的地球?避免無(wú)可挽回的災(zāi)難。
2.“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了?同時(shí)又太容易破碎了?”同學(xué)們,這是宇航員在太空看地球時(shí)發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說(shuō)說(shuō)你的心理話。
3.向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>
三、啟發(fā)思考
我們可以為環(huán)保做的事
1、植樹凈化空氣 2、減少“白色污染”
3、搞宣傳活動(dòng) 4、節(jié)約水、電等多種資源?
5、保護(hù)動(dòng)植物 6、抵制大人抽煙
四、總結(jié)
同學(xué)們,讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境,保護(hù)地球的隊(duì)伍中去吧。我相信,只要我們都伸出雙手呵護(hù)我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的污染,讓我們的家園、我們的地球越來(lái)越美麗。
范文二:4.22世界地球日主題班會(huì)教案
隊(duì)會(huì)目的:
開展這次班會(huì),讓學(xué)生了解環(huán)保的有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),愛(ài)護(hù)地球家園,人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備:
1、做好動(dòng)員工作,讓學(xué)生明白增強(qiáng)環(huán)保的重要意義,積極參與活動(dòng)。
2、各小隊(duì)分頭查找、搜集有關(guān)材料。
3、準(zhǔn)備班會(huì)用的道具,布置教室。
班會(huì)過(guò)程:
開場(chǎng)白:
地球是一個(gè)美好的家園,你看,那碧藍(lán)的天空、翠綠的山巒、廣闊的田野,還有那成群的牛羊,像點(diǎn)綴其中的美玉。嗬!美麗的地球給予人類優(yōu)雅的生存環(huán)境,給予人類鮮花盛開的田園,給予人類世代繁衍的空間。
㈠導(dǎo)入:
師:同學(xué)們,你們知道4月22日是什么日子嗎?
生:是世界地球日。
師:為了呼吁人類拯救地球,保護(hù)地球,聯(lián)合國(guó)將每年的4月22日定為“世界
地球日”。
茫茫宇宙中有一座蔚藍(lán)色寶塔,一處天然仙境——地球。地球是我們美好的家園,讓我們(齊)“愛(ài)——我們地球家園”。這就是我們今天班會(huì)的主題。
、婀餐募覉@ (放錄像 2分鐘)
師:多少年來(lái),人類在地球上生活、繁衍、發(fā)展,人類從地球上得到了日常生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的各種必需品,是地球養(yǎng)育了我們?nèi)祟惖淖幼訉O孫。聯(lián)系社會(huì)
實(shí)際,我們可以想到的有……(學(xué)生舉例)
師:所以說(shuō),我們的衣食住行離不開地球,地球是--(齊)我們共同的家園,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)它! 前一段時(shí)間老師請(qǐng)大家搜集有關(guān)環(huán)保的資料,大家找到了哪些?
、绲厍蛟獾狡茐
師:我為大家找到一段錄像,內(nèi)容是“地球媽媽的煩惱”。(放錄像)
看完這段錄像我們感慨萬(wàn)千,讓我們聽(tīng)聽(tīng)大家的感想:
生:當(dāng)肆虐的洪魔再次吞噬了人類的家園,
當(dāng)茫茫黃沙淹沒(méi)了萬(wàn)畝良田,
當(dāng)都市上空悲哀地飄著薰煙,
當(dāng)臭氧層被紫外線洞穿,
當(dāng)?shù)厍虻臍夂蛉諠u變暖,
當(dāng)大自然的物種悄悄消減,
當(dāng)?shù)厍蛏隙褲M了垃圾,
我真擔(dān)心—難道讓我們將來(lái)的兒女搬到火星上面?
師:是呀,我們都在為地區(qū)媽媽而憂慮。
生:人們?yōu)E伐數(shù)目,濫捕野生動(dòng)物,使地球遭到破壞。
生:地區(qū)正遭受著廢氣、廢水、垃圾、噪聲不同程度的侵襲。
生:我想起了今年的那次沙塵暴。那天,全市大風(fēng)呼嘯,狂沙飛舞,令人毛骨悚然。這些現(xiàn)象給我們敲響了警鐘 。
生:人們對(duì)待地球的這種態(tài)度是不對(duì)的,這樣做的后果是自毀家園。
生:我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),拯救地球,愛(ài)護(hù)地球,關(guān)心地球!
師:同學(xué)們,地球只有一個(gè),
它是萬(wàn)物共同的家園。
地球媽媽正在流淚,
滴滴淚水刺痛我們的心田,
我渴望變成一支神奇的畫筆,
把沙漠涂綠,把荒山盡染。
我希望化作一片緋紅的云朵,
點(diǎn)綴在寧?kù)o祥和的天邊。
我夢(mèng)想變成一刻輕柔的小草,
在鴿子足下抒發(fā)綠色的情懷。
我們是地球媽媽的孩子,
我們要留住她美麗的容顏!
我相信同學(xué)們都有自己的誓言—
生:救救地球媽媽吧!
我們要勇挑環(huán)保的重?fù)?dān),
胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄展,
天空中響徹綠色行動(dòng)的.宣言:
保護(hù)環(huán)境請(qǐng)從自我做起,
人人都來(lái)愛(ài)護(hù)地球家園,
創(chuàng)造天藍(lán)地綠的環(huán)境,
用實(shí)際行動(dòng)把地球媽媽妝點(diǎn),
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,
我們是泉城的好少年!
師:愛(ài)護(hù)地球吧!
生(齊答):它是我們共同的家園!
師:愛(ài)護(hù)地球吧!
生(齊答):她是我們共同的母親!
師:同學(xué)們,我們應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)地球哪?
、璞Wo(hù)地球
1、植樹愛(ài)樹
生:看了剛才的錄像,我忘不掉那一片片的沙漠。我想,快快植樹造林吧, 可以改善生活環(huán)境,又可以美化生活環(huán)境。我們不僅要積極參與植樹造林,營(yíng)造綠色環(huán)境,更要保護(hù)綠色環(huán)境,讓綠色植被永遠(yuǎn)覆蓋我們的地球。
生:對(duì)!樹木的作用很大,資料表明,一棵50年的闊葉樹,每天呼出氧氣45公斤,可供32個(gè)人呼吸;每天吸入32公斤二氧化碳,等于100個(gè)人呼出的廢氣;每天可降低噪音15~60分貝;一晝夜排出一公斤殺菌素;一個(gè)月可吸收有毒氣體2公斤,一年吸附、銷出灰塵11~300噸。真是不看不知道,樹木真奇妙。
生:我再補(bǔ)充一下,(拿出樹葉)我想一個(gè)人種一棵樹,10個(gè)人種10棵樹,那么100個(gè)人,1000個(gè)人,不就是一片樹林嗎?
師:同學(xué)沒(méi)說(shuō)的都很好,讓我們行動(dòng)起來(lái),人人動(dòng)手,植樹造林,保護(hù)環(huán)境!讓我們用童心喚醒一片片藍(lán)天,用真誠(chéng)和汗水栽下一棵棵小樹,讓我們把綠色和希望一起種植。
生:我們小組還組織了“星期天綠色行動(dòng)”。
。ǚ配浵瘢┪蚁耄吹竭@些不文明的行為,不僅我們組的隊(duì)員會(huì)這樣做,大家一定都會(huì)這樣做的。
2、愛(ài)護(hù)花草
生:不知同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),最近一段時(shí)間,我們的泉城綠起來(lái)。一片片綠油油的小草,不時(shí)散發(fā)出淡淡的清香,沁人心脾。出去走一走,看一看,山腳下,路道旁,每到一處都仿佛置身于綠色海洋中,令人心曠神怡。
生:盡管冬天來(lái)臨了,然而滿眼蔥蘢的綠色,不禁使人忘了寒意,忘記了工作的疲勞,隨處可見(jiàn)的蔥郁的綠地,大大沖淡了城市的喧囂氣氛,又給泉城增添了幾分迷人的魅力。
生:人工草坪有美化環(huán)境的作用。碧綠如茵的草坪,給人提供自然美的享受。在高樓成群、煙囪聳立的城市環(huán)境中,開辟出一塊寧?kù)o而怡人的“地毯”,形成車 海中的綠洲,鬧市中的靜地,真實(shí)美不勝收。當(dāng)你漫步在綠樹從中,呼吸著清新的空氣,享受著優(yōu)雅的環(huán)境時(shí),切莫忘記腳下的綠色地毯---草坪,她是人們健康的忠實(shí)衛(wèi)士。
生:草坪的作用很多……
師:對(duì)。我們不僅要植樹造林,還應(yīng)愛(ài)護(hù)身邊的每一片綠地。綠色帶給我們希望,綠色帶給我們溫馨。綠色是和平、美好的象征。我們?nèi)巳诵闹卸枷M肋h(yuǎn)擁有綠色!
生:看!我們的綠色小分隊(duì)正在行動(dòng)哪。 (照片)
生:周日,我們又和往常一樣,來(lái)到了我們的護(hù)綠園地。同學(xué)們撿起垃圾,拾起污物,干得熱火朝天。一會(huì)兒,草坪就煥然一新。正當(dāng)我們欣賞著這整潔的環(huán)境時(shí),發(fā)生了這樣一件事……(勸阻)
生:愛(ài)護(hù)身邊的每一處環(huán)境,你會(huì)感覺(jué)到從未有過(guò)的快樂(lè),這是我們護(hù)綠小分隊(duì)共同的心聲。朋友們,希望你也加入到我們環(huán)保的行列中來(lái)吧!
師:自然環(huán)境是我們大家的生存空間。我們每個(gè)人都應(yīng)愛(ài)護(hù)身邊的每一片綠地,做小草的園丁,做小草園丁的園丁,是我們?nèi)w學(xué)生和老師應(yīng)盡的義務(wù)。
師:讓我們從小事做起,為濟(jì)南的藍(lán)天工程添彩,讓地球媽媽青春常在。
3、節(jié)約用水
生:老師,同學(xué)們,大家好。我是小水滴,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的訴說(shuō)吧。
生:講述《小水滴的故事》。
生:“別傷心,別傷心,我們是節(jié)水小分隊(duì),我們會(huì)幫助你的!
生:通過(guò)前一段查找資料,我們知道了,水和空氣一樣,是人類和一切生物所必需的。人離不開水,動(dòng)物也離不開水,科學(xué)家早已證明,水是生命之源。水是孕育生命和文化的搖籃。可是我國(guó)有限的水資源已受到嚴(yán)重污染,全國(guó)有300多個(gè)城市缺水。
生:就拿我們?nèi)莵?lái)說(shuō)吧,泉水是我們的市魂,是我們的驕傲,然而現(xiàn)在水資源匱乏,泉水不再噴涌。缺少了水,“四面荷花三面柳,一成山色半城湖”的美景只能在書中尋找,在夢(mèng)中回味。
生:暑假中我查找了有關(guān)資料,了解到小清河變化就很快,十年一個(gè)樣:50 年代淘米洗菜,60年代捕魚捉蟹,70年代引水灌溉,80年代魚蝦絕代,到了90年代,它不僅失去了灌溉、養(yǎng)殖、航運(yùn)功能,甚至危及著兩岸群眾的飲用水。保護(hù)水資源,防治水污染,已成為環(huán)保工作的重中之重。
師:剛才同學(xué)們從生活周圍環(huán)境的變化,感受到我們正進(jìn)入一個(gè)水資源緊
缺時(shí)期,在這里我不禁想起那句警世名言:如果我們不珍惜寶貴的水資源,
那么,地球上最后一滴水很可能就是我們的眼淚。節(jié)約用水,人人有責(zé)。
同學(xué)們,在生活中我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水?
。▽W(xué)生舉例子)
生:小水滴,你看我們做得怎么樣?你看--(放錄像)
(小水滴:不錯(cuò),不錯(cuò)。)
生:我們還有更不錯(cuò)的呢!我們的節(jié)水活動(dòng),得到了家長(zhǎng)的好評(píng),請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)
我們小記者的采訪錄音。 (放錄音)
師:同學(xué)們的節(jié)水活動(dòng)開展得真好。小水滴請(qǐng)不要再傷心了,老師相信,
只要大家都注意節(jié)約用水,水荒就會(huì)離我們而去,生活才會(huì)更加幸福美好,
環(huán)境才會(huì)更加優(yōu)美舒適。小水滴也才會(huì)高高興興地生活。
4、宣傳環(huán)保
生:我們通過(guò)采訪環(huán)保局的同志,了解了白色污染對(duì)環(huán)境的危害。我們
希望大家拒絕白色污染,都使用綠色環(huán)保袋。前幾天,我們自己想方設(shè)法
制作了一部分環(huán)保袋,今天送給老師和同學(xué),希望大家和我們一起行動(dòng)起
來(lái),拒絕白色污染。
生:在班會(huì)之前,我們向全校同學(xué)征集了環(huán)保標(biāo)語(yǔ)和圖片。我們這項(xiàng)活動(dòng),
得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng),共收到了標(biāo)語(yǔ)和圖片約有300多幅。在這里,
我們把其中優(yōu)秀的幾幅代表作獻(xiàn)給大家。 (展示圖片)
生:我們小組還寫了一份倡議書,號(hào)召全市少先隊(duì)員一起參加環(huán)保活動(dòng)。
(讀倡議書)
生:我們堅(jiān)決響應(yīng)你們的倡議,一定做好環(huán)保工作。
。ǜ魇慵阂(jiàn),自由發(fā)言)
、槊篮梦磥(lái)
師:同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,大家都希望二十一世紀(jì)天更藍(lán),草更綠,水更清,生活變得更美好。暢想一下,如果人人都注意環(huán)保, 我們的未來(lái)會(huì)怎么樣? (請(qǐng)大家閉上眼睛)
。▽W(xué)生表演:詩(shī)歌朗誦、自編舞蹈)
師:那么,為了這一天,我們必須擔(dān)負(fù)起環(huán)保的重任。
師:從我做起, 生(齊):植樹造林,愛(ài)護(hù)花草。
師:從身邊做起,生(齊):節(jié)約用水,宣傳環(huán)保。
師:從現(xiàn)在做起,生(齊):愛(ài)—我們地球家園。
師:通過(guò)今天的班會(huì),同學(xué)們會(huì)更加積極地參加環(huán)保的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)挑起環(huán)保的重任,使人類共同的家園—地球,更加美麗,讓我們的生活中充滿陽(yáng)光、鮮花……
為了今天,也為了明天,為了自己,也為了子孫,讓我們一起關(guān)心地球,(齊)愛(ài)—我們的地球家園。
范文三:世界地球日主題班會(huì)教案
班會(huì)主題:我們只有一個(gè)地球
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次主題隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時(shí),還要鼓動(dòng)大家保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡厍颍瑥纳磉叺男∈伦銎,讓我們的地球恢?fù)原來(lái)的生態(tài)環(huán)境。
活動(dòng)形式:小品、舞蹈、朗誦、介紹資料、回答問(wèn)題、談感受等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、隊(duì)會(huì)開始儀式:
1、報(bào)告人數(shù);
。、出隊(duì)旗;
3、唱隊(duì)歌;
4、中隊(duì)長(zhǎng)宣布隊(duì)會(huì)正式開始。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
男主持人:一年365天,有些日子被人們確定為值得紀(jì)念的日子。
女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界環(huán)境日。在我們中國(guó),3月12日被定為植樹節(jié),這些日子都是為保護(hù)地球而確定的。
男主持人:因?yàn)榈厍蚴俏覀內(nèi)祟惖哪赣H,是我們共同的家,也是我們唯一可以生存的星球。
女主持人:多少年來(lái),地球雖然經(jīng)受了各種磨難,可從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)今天這樣的危機(jī)。
。薄⒏餍£(duì)隊(duì)員匯報(bào)收集到的地球生態(tài)環(huán)境資料。如:
2000年10月20日公布的《2000年地球生態(tài)報(bào)告》顯示:人類若依照目前的速度繼續(xù)消耗地球資源,那么所有的自然資源會(huì)在2075年前耗光。另?yè)?jù)資料統(tǒng)計(jì)顯示,我國(guó)沙漠、戈壁及沙化土地面積為168.9萬(wàn)平方公里,占國(guó)土面積的17.6%,且每年以2460平方公里的速度在擴(kuò)展。
。、表演節(jié)目:
1) 童話劇《地球先生就診記》
大意為地球先生得病了,去宇宙醫(yī)院看病。大夫們治不了地球的病,建議找導(dǎo)致他得病的人類去解決。
。玻┰(shī)歌朗誦——《地球媽媽的哭訴》
我是地球,年輕時(shí)我身上到處都是綠洲,動(dòng)物們對(duì)我非常友好,他們從來(lái)不在我身上進(jìn)行破壞。我一直青春美麗、容光煥發(fā)。而自從有了人類以后,特別是人類進(jìn)入工業(yè)化生產(chǎn)時(shí)代,他們就源源不斷地消耗我儲(chǔ)藏多年的礦產(chǎn)資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護(hù)傘――大氣層……,使我從來(lái)沒(méi)過(guò)過(guò)一天的舒心的日子,使我天天處于痛苦之中!
人類口口聲聲地說(shuō)我是他們的地球媽媽,可是人類在享用我的資源的同時(shí),也把污染帶給了我,隨著人口的增加,生產(chǎn)力的發(fā)展,人類活動(dòng)范圍的擴(kuò)大,人類改造我外表的能力越來(lái)越大,對(duì)環(huán)境的影響也日益顯著。目前,污染已嚴(yán)重威脅著人類自身的生存。
人們大量的開采礦產(chǎn)資源,沒(méi)人想到,如果資源枯竭了怎么辦?人類嚴(yán)重地污染了我的血液――水,要知道人是離不開水的,缺水會(huì)給人帶來(lái)嚴(yán)重后果,可人們卻毫不珍惜,竟把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水、生活廢水及醫(yī)院污水排入我的各個(gè)血液匯集地――湖泊、河流,而水的嚴(yán)重污染,也導(dǎo)致了一些人的死亡。
人類還對(duì)我的好朋友動(dòng)物進(jìn)行大肆捕殺,使許多種類的動(dòng)物瀕臨滅絕,森林之王老虎現(xiàn)在只剩下2000多只,棕色大熊貓已經(jīng)全部滅絕……。人類還大肆砍伐森林,使我由廣闊的綠洲變成無(wú)邊無(wú)際的沙漠,這不但使我日益衰老、痛苦,也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。
同學(xué)們,面對(duì)地球媽媽的哭訴,面對(duì)日益惡化的生態(tài)環(huán)境,請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧!做環(huán)保的小衛(wèi)士,共同保護(hù)我們生存的家園。
3)舞蹈——《種太陽(yáng)》
。矗┩拕 稅(ài)護(hù)花草》
主要臺(tái)詞:
i:我是小花,我給人們帶來(lái)了美麗和清香。
a:我是小草,給人們帶來(lái)了新鮮的空氣和綠色的環(huán)境……
a:可是有些人們不愛(ài)護(hù)我們,常常:
i:攀折我,a:踩踏我。
d:哥們兒,聽(tīng)說(shuō)咱們家屬院旁邊新建了一個(gè)小林子,景色不錯(cuò),去瞧瞧吧?
s:行!
ds:這花不錯(cuò)么,拔一朵,真香,這草肯定是新發(fā)芽的,玩一會(huì)兒.剪刀;石頭;布;……。天色不早了,回家吧。
o:聽(tīng)說(shuō),咱們家屬院旁邊建了一個(gè)小花園,去看看吧。
g:這花怎么枯了?
o:這草怎么缺一塊少一塊,像個(gè)光頭小和尚。
g:這是誰(shuí)干的? o:真氣人。
og:去找他們。
d:這花真漂亮
s:是咱們昨天摘的呀。
o:你看他們拿的是不是那個(gè)花園的花。
og:站住!g:你們拿的是什么?
ds:沒(méi)拿什么。
g:把手伸出來(lái)。
o:像你們這種不愛(ài)護(hù)花草的`人,花怎么能原諒你們呢?你們會(huì)受到懲罰的。
ds:我們錯(cuò)了。
o:快去種好它們。
d:看。o:多美的鮮花。d:聞。g:多清香的花朵。s:看。d:多嫩綠的草坪。
iadsgo快板:
公園里的小草真可愛(ài),
嫩嫩綠綠干干凈凈惹人愛(ài)。
我們要保護(hù),
我們來(lái)愛(ài)惜,
不去踩踏它,
我們一定要保護(hù),要保護(hù)!
公園里的小花真美麗,
大家一起聞一聞多清香。
我們要保護(hù),
我們來(lái)愛(ài)惜,
不去攀折它,
我們一定要愛(ài)惜,要愛(ài)惜!
我們要保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。(全體說(shuō))
男主持人:植樹造林,保護(hù)地球。目前我國(guó)已啟動(dòng)了六大生態(tài)工程;1、“三北”防護(hù)林工程;2、平原農(nóng)田防護(hù)林工程;3、沿海防護(hù)林工程;4、長(zhǎng)江防護(hù)林工程;5、國(guó)家造林項(xiàng)目工程;6、治沙工程。
女主持人:3月12日那天,希望大家每人種一棵樹,讓它和我們一起成長(zhǎng)。
5〉短劇——《小樹,我要和你一起長(zhǎng)大》
6〉綜合節(jié)目——《生命之綠》
男主持人:植樹造林,保護(hù)地球。只有好好保護(hù)地球,我們才能有良好的生存環(huán)境。讓我們一同為“世紀(jì)林”栽下一棵樹吧!
。罚┤嘣(shī)朗誦——《春天,我們?cè)韵乱豢脴洹罚?/p>
。常畬(duì)學(xué)校垃圾情況的調(diào)查
埭頭小學(xué)垃圾情況調(diào)查報(bào)告
埭頭小學(xué)六年級(jí)一班
調(diào)查方法: 詢問(wèn)法、實(shí)地調(diào)查取樣法
垃圾產(chǎn)量:
日產(chǎn)量1-2車,每車60-70斤。日產(chǎn)量約為100斤左右。
成分分析:
主要由廢紙、廢文具、飲料瓶、果皮、小食品包裝袋、塵土及其他雜物組成。
處理方法:
每天集中混裝起來(lái)倒進(jìn)垃圾收集坑里。
存在問(wèn)題:
學(xué)校只注意到了校園的整潔,忽視了垃圾收集時(shí)機(jī),收集以后的處理,這也是對(duì)環(huán)境的一種破壞,也是一種對(duì)資源的浪費(fèi)。
改進(jìn)建議:
學(xué)校垃圾可分類收集、存放?煞秩悾灰活悶榭芍苯踊厥绽,比如未用完的作業(yè)本、短鉛筆等,一學(xué)期回收下來(lái)數(shù)量是巨大的,可捐給手拉手學(xué)校的小伙伴們,相信他們一定樂(lè)于接受;一類為可間接回收的垃圾,比如用完的作業(yè)本、飲料瓶、易拉罐、廢紙等,可收集起來(lái)集中賣給垃圾收購(gòu)站,可以將所換的錢用于加強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)等方面;一類為不能回收垃圾,比如塵土、樹葉、果皮等,那就倒入學(xué)校的垃圾收集坑,由清潔工人統(tǒng)一處理。
備注:
垃圾的分類收集、存放難點(diǎn)有兩點(diǎn):一是要教育同學(xué)們要分類投放;一是要專人管理。我們六年級(jí)一班的同學(xué)愿意承擔(dān)這項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)。
4、隊(duì)員談?wù)勎覀冏约簯?yīng)該如何做“環(huán)保”小衛(wèi)士。
三、隊(duì)會(huì)結(jié)束儀式:
。薄⑤o導(dǎo)員講話:親愛(ài)的隊(duì)員們,這次隊(duì)會(huì)開得非常成功,你們通過(guò)優(yōu)美的舞姿,感人的話語(yǔ),動(dòng)聽(tīng)的歌聲提出了許多破壞環(huán)境的不合理現(xiàn)象,贊揚(yáng)了保護(hù)環(huán)境的人和事。老師希望同學(xué)們能像這棵環(huán)保樹一樣茁壯成長(zhǎng),讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做“環(huán)!毙⌒l(wèi)士,讓我們的地球媽媽笑起來(lái)!
2、呼號(hào);
3、退旗。
范文四:世界地球日主題班會(huì)教案
班會(huì)主題:珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明 共建美麗中國(guó)
活動(dòng)目的:通過(guò)向同學(xué)們介紹地球資源現(xiàn)狀、普及資源科學(xué)知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),爭(zhēng)做保護(hù)地球小主人,促進(jìn)人類與自然和諧發(fā)展。
活動(dòng)主持:胡宇航、羅逸人
活動(dòng)議程:
1、介紹世界地球日的由來(lái),請(qǐng)同學(xué)們自由討論身邊破壞資源的行為。
2、觀看地球資源正在遭受破壞的圖片,并討論我們?cè)撊绾伪Wo(hù)地球資源;
3、請(qǐng)大家欣賞《beyond--送給不懂環(huán)保的人》(約4分鐘)
4、請(qǐng)同學(xué)們做做保護(hù)地球資源的選擇題;
5、共同宣誓;
6、孫老師點(diǎn)評(píng)。
活動(dòng)過(guò)程:
胡:敬愛(ài)的老師
羅:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
胡:地球,是人類的母親!
羅:地球,是生命的搖籃!
胡:她用甘甜的乳汁哺育著我們!
羅:她用無(wú)私的愛(ài)守護(hù)著我們!
胡:今天,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)
羅:共同捍衛(wèi)我們生命的起源,唯一而又共同的家園
合:“世界地球日”主題班隊(duì)活動(dòng)正式開始!
胡:同學(xué)們,你們知道4月22日是什么日子嗎?
。ㄕ(qǐng)全班同學(xué)們一起回答:世界地球日!)
羅:對(duì),同學(xué)們回答的很正確。4月22日是世界地球日。
胡:同學(xué)們知道世界地球日的來(lái)歷嗎?
羅:世界地球日活動(dòng)起源于美國(guó)。1969年,美國(guó)民主黨參議員蓋洛德?尼爾森提議,在全國(guó)各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問(wèn)題講演會(huì)。根據(jù)尼爾森的提議,哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯?海斯形成了一個(gè)在全美各地展開大規(guī)模社區(qū)性活動(dòng)的具體構(gòu)想。
胡:1970年4月22日在美國(guó)各地總共有超過(guò)2000萬(wàn)人參與了此次構(gòu)想的環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。這就是首個(gè)“地球日”的來(lái)歷。
羅:這一事件不僅標(biāo)志著美國(guó)環(huán)保運(yùn)動(dòng)的崛起,同時(shí)也促使美國(guó)政府采取了一些治理環(huán)境污染的措施。
胡: 1990年4月22日,全世界140多個(gè)國(guó)家和地區(qū)同時(shí)在各地舉行了多種多樣的宣傳活動(dòng),主題是“如何改善全球整體環(huán)境”。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的首肯,其后,每年的4月22日被確定為“世界地球日”
羅:“世界地球日”活動(dòng)旨在喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。我國(guó)從20世紀(jì)90年代起,每年4月22日都舉辦“世界地球日”活動(dòng)。
胡:同學(xué)們,我們都知道地球媽媽其實(shí)是一個(gè)晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色的'紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。
羅:原來(lái)的她美麗、高貴、楚楚動(dòng)人?墒请S著人們不斷的發(fā)展,科技日益漸新,我們的生活變得更加方便,卻也給地球媽媽帶來(lái)了更多的壓力。
胡:看看我們的周圍環(huán)境,我們的地球媽媽都遭受了哪些傷害?我們有請(qǐng)***同學(xué)來(lái)舉例說(shuō)一下。(1、全球氣候變暖2、水污染3、大氣污染)
羅:***同學(xué)講的非常好。我們?cè)僬?qǐng)幾位同學(xué)來(lái)談?wù)勆磉吰茐馁Y源的行為。請(qǐng)***同學(xué)講一下。
胡:請(qǐng)***同學(xué)也講一下。
羅:謝謝幾位同學(xué)的回答。大家說(shuō)的可真多!但大家說(shuō)的也不全面,其實(shí)地球媽媽受的傷害可大了,下面讓我們通過(guò)一組組圖片去看看一看地球媽媽正在遭受的痛苦。
胡:請(qǐng)大家看圖片。
。ㄕ(qǐng)同學(xué)們看一組圖片)
胡:看了這些圖片,同學(xué)們的心情一定十分沉重。為了地球媽媽的健康,我們?cè)撊绾伪Wo(hù)她呢?(可請(qǐng)3-4位同學(xué)講一下,1.節(jié)約用水、用電2.保護(hù)小動(dòng)物
3.植樹凈化空氣4.減少白色污染5.搞宣傳活動(dòng))
羅:請(qǐng)***同學(xué)講一下。
謝謝***同學(xué)。
胡:請(qǐng)***同學(xué)也講一下。
***同學(xué)講得非常好。謝謝
羅:同學(xué)們說(shuō)的都非常好。地球是人類共同的家園,她給人類提供了生存的空間和資源,使人類在這里生息繁衍。
胡:地球,是宇宙的奇跡,一切的生命都離不開地球媽媽,我們應(yīng)該背負(fù)起保護(hù)地球的使命,請(qǐng)大家欣賞《beyond--送給不懂環(huán)保的人》
羅:聽(tīng)了地球日的由來(lái),大家也了解了地球媽媽正在遭受的苦痛,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)做一些關(guān)于地球資源的選擇題,看看同學(xué)們對(duì)我們的資源現(xiàn)狀了解多少。
胡:酸雨是指因什么污染而造成的酸性降水?(b)a.土壤 b.空氣 c.海水
羅:世界野生生物基金會(huì)的會(huì)徽是(b) a.丹頂鶴 b.大熊貓 c.駱駝
胡:藏羚羊是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,是哪個(gè)地區(qū)特有的動(dòng)物?(a)。 a.青藏高原 b.新疆 c.青海
羅:保護(hù)水環(huán)境,我們應(yīng)該選擇使用什么洗衣粉?(b) a.普通洗衣粉 b.無(wú)磷洗衣粉 c.有磷洗衣粉
胡:在下列回收廢品中,如果沒(méi)有回收,對(duì)環(huán)境造成危害最大的是(b)
a.廢紙 b.電池 c.玻璃
羅:中國(guó)植樹節(jié)?3月12日
胡:2013年4月22日是第幾個(gè)世界地球日?(第44個(gè))
羅:為保護(hù)環(huán)境,我們?cè)诔鲩T時(shí)應(yīng)該(c)
盡量選擇乘坐舒適的交通工具 b。使用私人車 c。盡量選擇乘車公共交通工具
胡:減少“白色污染”我們應(yīng)該(a)
a自覺(jué)地不用、少用難降解的塑料包裝袋 b.亂扔塑料垃圾 c.盡量使用塑料制品
羅:同學(xué)們回答得真棒。
胡:地球,她像一位慈祥的母親,慷慨地為人類提供多種資源;她又像一個(gè)純真可愛(ài)的孩子,在太陽(yáng)媽媽的眼中,它是最棒的。
羅:綠濤洶涌的大森林,是她最美麗的陪襯;動(dòng)物的歡笑,為她帶來(lái)了幸!伯(dāng)然希望,我們能夠關(guān)愛(ài)、保護(hù)她,讓她的甜蜜長(zhǎng)久。
胡:讓我們從小事做起,從現(xiàn)在開始,呵護(hù)、愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們的地球媽媽!
羅:少用一滴水;少用一度電;
胡:少開一小時(shí)車;少扔一些垃圾
羅:多乘公交車,少用私家車
胡:節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)上水龍頭,別讓水空流
羅:也許我們的力量是薄弱的。
胡:也許我們的呵護(hù)是渺小的。
羅:但水滴石穿使我們相信奇跡總會(huì)出現(xiàn)。
胡:我們應(yīng)該為地球媽媽獻(xiàn)上最真摯的孝心。
羅:最后讓我們一起為地球媽媽宣誓:
合:我將以實(shí)際行動(dòng)做到
珍視天空,關(guān)愛(ài)大地;
抵制污染,植綠護(hù)綠;
珍愛(ài)生命,節(jié)約資源;
保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然;
綠色消費(fèi),綠色人生。
羅:今天的班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)孫老師為我們講話(鼓掌)。
范文五:4.22世界地球日主題班會(huì)教案
班會(huì)目標(biāo):
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。
2 、學(xué)會(huì)收集、分析環(huán)境情況及資料的方法,利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛(ài)及責(zé)任感。
活動(dòng)過(guò)程:
一、了解地球日的由來(lái)
大家好!昨天是4月22日,第43個(gè)世界地球日。世界地球日,這一紀(jì)念日起源于美國(guó)。1970年的首次“地球日”聲勢(shì)浩大,美國(guó)各地約2000萬(wàn)人參加,被譽(yù)為二戰(zhàn)以來(lái)美國(guó)規(guī)模最大的社會(huì)活動(dòng)。1990年4月22日,140多個(gè)國(guó)家的兩億多人同時(shí)在各地舉行了多種多樣的紀(jì)念活動(dòng)。從此,聯(lián)合國(guó)把每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動(dòng)重在喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),每年這一天,世界各國(guó)的人們都以不同的形式開展保護(hù)地球的活動(dòng)。
二、觀察導(dǎo)入:
1、班主任介紹地球污染情況
地球是生命的搖籃,萬(wàn)物的母親,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯觀。然而,不知從何時(shí)開始,地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾,她開始哭泣,開始呻吟!過(guò)量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯臟。汽車排放出的超標(biāo)尾氣,煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣……她像一個(gè)羸弱的病人,太需要我們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)了!同學(xué)們有沒(méi)有注意到,近幾年,世界各地發(fā)生了許多自然災(zāi)害:,地震海嘯颶風(fēng),頻頻肆虐.特別是前不久日本的地震, 更是讓人類觸目驚心.這些都與人類對(duì)地球的.破壞活動(dòng)有關(guān)。森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴(yán)重污染……人類要快快重視環(huán)境問(wèn)題,保護(hù)這唯一的地球,避免無(wú)可挽回的災(zāi)難。
2、“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!”同學(xué)們,這是宇航員在太空看地球時(shí)發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說(shuō)說(shuō)你的心理話。
3、向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>
三、啟發(fā)思考:
(我們可以為環(huán)保做的事)
1、植樹凈化空氣;
2、減少“白色污染”;
3、搞宣傳活動(dòng);
4、節(jié)約水、電等多種資源;
5、保護(hù)動(dòng)植物;
6、抵制大人抽煙
四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳手抄報(bào)
同學(xué)們都想得不錯(cuò),也希望大家盡快行動(dòng)起來(lái)。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動(dòng),我想大家可以利用手中的筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳手抄報(bào)的創(chuàng)作,來(lái)紀(jì)念這個(gè)全球性的日子。
五、總結(jié)
同學(xué)們,讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境,保護(hù)地球的隊(duì)伍中去吧,我相信,只要我們都伸出雙手呵護(hù)我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的污染,讓我們的家園,我們的地球越來(lái)越美麗!
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