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世界水日主題班會(huì)教案

時(shí)間:2023-09-24 07:04:40 教案 我要投稿
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世界水日主題班會(huì)教案

  在平凡的學(xué)習(xí)生活中,大家最不陌生的就是主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。那么,主題班會(huì)都有哪些類型的呢?下面是小編精心整理的世界水日主題班會(huì)教案,歡迎閱讀與收藏。

世界水日主題班會(huì)教案

  一、班會(huì)時(shí)間:20xx-3-19

  二、班會(huì)地點(diǎn):九(2)班教室

  三、班會(huì)目的

  1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解水的有關(guān)知識(shí),懂得水是人類的生命之源

  2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到節(jié)水的重要性,知道節(jié)水是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

  四、班會(huì)過程:

  1、話題引入,交流信息。

  藍(lán)色的地球演奏著生命的旋律,綠色的世界養(yǎng)育著萬千的生命,我們生活在同一個(gè)星球,我們共同吮吸著地球媽媽的乳汁,今天我們班會(huì)的主題就是“水,生命之源”。

  當(dāng)今世界,節(jié)水問題已成為當(dāng)務(wù)之急,在沿海城市,缺水問題似乎還不怎么明顯,但在許多地區(qū),缺水情況仍然十分嚴(yán)重。由于上海已被評(píng)為國家首批節(jié)水城市,所以我們更應(yīng)該積極響應(yīng),為節(jié)約國家的水資源,保護(hù)水資源盡自己的一份微薄之力,使我們的生活環(huán)境更加整潔、美好、生活更健康,讓我們的家園成為一個(gè)真正的綠色家園!部分同學(xué)介紹他們收集的水資源的有關(guān)資料。

  (1)《地球上的水》

  (2)《人是一個(gè)水的生命體》

  (3)《我國的水資源現(xiàn)狀》

  2、應(yīng)用事例,加深認(rèn)識(shí)。

  水是生命的源泉,地球上幾乎所有的生物都離不開水,我國水資源豐富,有的人就會(huì)浪費(fèi)水,特別是學(xué)生,雖然學(xué)校中的行為標(biāo)準(zhǔn)上有著節(jié)約用水這一條,但還是有不少人不把這事放在心上,他們在擰緊水龍頭時(shí)往往不擰得緊一點(diǎn),在學(xué)校中,我們常發(fā)現(xiàn)這類征象,當(dāng)我們瞥見時(shí),我們將會(huì)去擰緊,但不可能每次都那末湊巧的被碰見。

  情景短劇:《水龍頭的傾訴》其實(shí)大部分的人還是有節(jié)水觀念的,生活中也能做到節(jié)約用水,而且做得還很好。

  節(jié)水小故事:《用水要象用油那樣》

  3、聯(lián)系實(shí)踐,加強(qiáng)效果。

  再來看看我們生活中或你周圍,人人的用水情況怎樣呢?

  (1)小我用水量情況調(diào)查。

  (2)家庭用水情況調(diào)查。

  (3)生活中浪費(fèi)水情況調(diào)查。

  (4)生活用水的污染情況調(diào)查。

  4、討論辨析,導(dǎo)之以行。

  現(xiàn)在讓我們想想怎樣讓秀麗的景色永駐人間,讓清水長流不斷,只有潔凈的水能才能給

  人們帶來蔥蘢草木,鳥語話香,恬靜舒適,美麗如畫的優(yōu)美環(huán)境,給人們帶來寧靜,愉快和和平,但是今天污染了的水給人們帶來的是恐怖災(zāi)難,所以,人們必須認(rèn)識(shí)到防治水污染的嚴(yán)重性。請(qǐng)大家針對(duì)下列現(xiàn)象展開討論,并能積極發(fā)言,表述自己的看法。

  (1)江河湖海里水那末多,我想,不節(jié)約用水也沒多大關(guān)系。

  (2)有些人洗手洗臉打滿一盆水,洗完就倒了。

  (3)有些同學(xué)在水龍頭下洗手,洗完沒擰緊龍頭就走了。

  (4)有人認(rèn)為河里的水被污染了跟我們不妨事,我們喝的是自來水,純水。(學(xué)生會(huì)商后交流發(fā)言)

  5、集思廣益,表達(dá)決心。

  現(xiàn)在我們是中學(xué)生,還不可能在開辟水源、處理水污染方面為國度作貢獻(xiàn),但是節(jié)約水資源是每個(gè)公民的責(zé)任,我們應(yīng)當(dāng)從小節(jié)約用水,不浪費(fèi)每滴水,如果哪一天;钪缟蠜]有水了,那末成效將無法想象。我們可以從身旁的小事做起,節(jié)約用水,制止浪費(fèi),保護(hù)水資源。

  交流節(jié)約用水的辦法。用格言的形式來表達(dá)節(jié)約用水的決心

  6、感情朗誦,深化主題。

  同學(xué)們,今天的班會(huì)上,大家發(fā)言很積極,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,節(jié)約用水,制止浪費(fèi),保護(hù)水資源,讓我們牢記:生命從水中來,水是生命之源!讓我們一起在詩歌《水,生命之源》中結(jié)束我們今天的主題班會(huì)。

  朗讀《水,生命之源》

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