- 相關(guān)推薦
年月日優(yōu)秀教案
教學過程：
一、談話導入 激發(fā)情感。
師：同學們，在我們的生活中每一天都會發(fā)生大大小小的事情，有的使人高興，有的使人憂傷，隨著時間的流逝有些事情會漸漸淡忘，但有些事情會給我們留下永久的記憶。誰想說說你最難忘的日子是哪一天呢？
生1：我最難忘的日子是xx年6月21日，因為這一天是我的生日，媽媽給我買了一個大蛋糕，還送給我一個洋娃娃，我非常喜歡媽媽送給我的生日禮物，所以很難忘。
生2：我最難忘的日子是xx年2月15日，因為這一天我的姥姥去世了，我很傷心所以很難忘。
生3：我最難忘的日子是xx年10月12日，這一天我國“神州六號”飛船發(fā)射勝利，并且在10月17日這一天勝利返回陸地，所以感到很難忘。
師：xx年 10月 17日這一天，讓每一位炎黃子孫都感到無比的驕傲和自豪。那么在這里用到了哪幾個時間單位？
生（齊答）：年、月、日。
師：今天我們就一起來學習有關(guān)年月日的知識。（師板書）
師：我們先來看一下這節(jié)課的教學目標。
（課件出示）教學目標：
1、通過自主探索，使同學認識時間單位年、月、日，知道大月、小月、平年和閏年，記住各月和平年、閏年的天數(shù)，初步判斷某一年是平年還是閏年。
2、在探索學習的過程中培養(yǎng)同學自主、探索、合作學習的能力，以和觀察、對比、概括能力，促進同學數(shù)學思維的發(fā)展。
3、結(jié)合教學情景，培養(yǎng)同學珍惜時間的良好習慣。讓同學通過親身參與探索實踐活動，獲得情感體驗。
（找一位同學朗讀教學目標）
［自評：挖掘生活中的素材，讓同學體會到數(shù)學就在我們身邊，使同學對數(shù)學有親切感，更調(diào)動了同學學習的積極性。］
【年月日優(yōu)秀教案】相關(guān)文章：
年月日教案模板06-27
關(guān)于認識年月日的教學教案10-08
幼兒園認識年月日教案11-17
有關(guān)年月日的教學方案10-08
《認識年月日》教學方案10-07
三年級下冊年月日教案范文10-09
四年級數(shù)學上冊《年月日》教案10-08