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小班《應(yīng)該怎樣做（第二課時(shí)）》教案
教學(xué)目的：
1、引導(dǎo)幼兒在生活中要互相謙讓，友好相處。
2、培養(yǎng)幼兒幼兒動(dòng)手操作能力。
3、教育幼兒從小做一個(gè)懂禮貌的好孩子。
教學(xué)重難點(diǎn)：
幼兒在生活中要互相謙讓，友好相處。
教學(xué)方法：愉快教學(xué)法
教具準(zhǔn)備：圖片 玩具（秋千）
教學(xué)過(guò)程：
一、開始部分
1、師生問(wèn)好。
2、組織教學(xué)穩(wěn)定幼兒的情緒，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
二、基本部分
�。ㄒ唬┮搿�
小朋友們最喜歡玩的玩具是什么，說(shuō)說(shuō)玩具是什么形狀、什么顏色？都是誰(shuí)給你們買的？
�。ǘw驗(yàn)交流
1、出示玩具秋千，幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱，你在那里見(jiàn)過(guò)，它是用來(lái)做什么的，小朋友們喜歡這個(gè)玩具嗎？
2、幼兒討論：
當(dāng)小朋友們排著整齊的隊(duì)伍去玩大型玩具時(shí)，應(yīng)該怎么做？教師指導(dǎo)幼兒做到互相謙讓，互相幫助。
3、動(dòng)手操作。
幼兒翻開書，看書中的兩個(gè)小朋友都去玩秋千互不相讓，他們做的對(duì)不對(duì)？ （幼兒交流自己的意見(jiàn)）再動(dòng)手給秋千圖上自己喜歡的顏色。
4、講一講我們生活中遇到這種情況該如何去做。
5、情感教育。
三結(jié)束部分
1、小結(jié)：
2、下課
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