托班教案活動小結(jié)

　　教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動，根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時或課題為單位，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計和安排的一種實(shí)用性本文是小編精心編輯的，托班教案活動小結(jié)希望能幫助到你！

　　托班教案活動小結(jié)篇一

　　活動目標(biāo)

　　1、 體驗(yàn)?zāi)７嘛L(fēng)車轉(zhuǎn)動的樂趣。

　　2、 喜歡參加編律動活動。

　　3、 感受樂曲的優(yōu)美和變化。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、 教師準(zhǔn)備紙制漂亮風(fēng)車一個或者圖片《風(fēng)車轉(zhuǎn)》，音樂CD或磁帶。

　　2、 小朋友已玩過風(fēng)車，并積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。

　　活動過程

　　1、教師彈奏《風(fēng)車轉(zhuǎn)》的曲子，小朋友隨意進(jìn)行表演入室坐好。

　　2、教師神秘談話，引起小朋友的'興趣。

　　“今天，老師帶來了一個很漂亮的玩具，這玩具風(fēng)一吹就會動，你們猜一猜是什么？”最后出示風(fēng)車。

　　3、 教師玩風(fēng)車，讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來，讓小朋友觀察。

　　4、 小朋友熟悉音樂，模仿風(fēng)車轉(zhuǎn)的動作。

　�。�1） 教師放音樂給小朋友聽。

　�。�2） 小朋友邊聽音樂邊拍手，熟悉音樂節(jié)奏。

　　（3） 讓小朋友邊聽音樂邊模仿風(fēng)車轉(zhuǎn)。

　　5、 教師和小朋友一起選用風(fēng)車轉(zhuǎn)動的動作。

　�。�1） 教師啟發(fā)小朋友和同伴合起來搭風(fēng)車。

　　（2） 鼓勵小朋友和別人風(fēng)車搭得不一樣。

　　6、 教師小結(jié)本次活動情況，表揚(yáng)有創(chuàng)意的小朋友。

　　托班教案活動小結(jié)篇二

　　活動目標(biāo)：

　　1、嘗試用粘貼的方法制作棒冰，體驗(yàn)藝術(shù)活動的樂趣。

　　2、用身體動作來表現(xiàn)棒冰，根據(jù)不用的音樂來進(jìn)行游戲。

　　活動準(zhǔn)備：

　　彩色紙、水彩筆、固體膠、電子琴。

　　活動過程：

　　一、設(shè)置情境，引起幼兒興趣。

　　“夏天到了，天氣很熱了，動物們都很想吃棒冰，我們來給它們做棒冰吧！”

　　二、出示范例，示范講解。

　　先將棒冰棍粘貼在一張長方形的紙中間，然后再將另一張長方形的紙貼在上面，最后畫上圖案。

　　三、幼兒制作，教師指導(dǎo)。

　　四、幼兒互相欣賞。

　　五、提出疑問，引導(dǎo)幼兒用身體動作表現(xiàn)。

　　六、游戲《怕熱的棒冰》。

　　1、幼兒邊唱邊表現(xiàn)棒冰的形態(tài)。

　　2、播放太陽出來和棒冰融化的'音樂，讓幼兒嘗試表現(xiàn)。

　　3、游戲2——3遍，表揚(yáng)有創(chuàng)造力和表現(xiàn)形象的孩子。

　　活動結(jié)束：出活動室。

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