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教案

高中新學(xué)期主題班會(huì)教案

時(shí)間:2024-09-06 07:05:04 教案 我要投稿

(精華)高中新學(xué)期主題班會(huì)教案

  在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代,大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì)吧?主題班會(huì)除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。那么,主題班會(huì)都有哪些類型的呢?下面是小編為大家收集的高中新學(xué)期主題班會(huì)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精華)高中新學(xué)期主題班會(huì)教案

高中新學(xué)期主題班會(huì)教案1

  一、班會(huì)目的

  1、幫忙學(xué)生進(jìn)一步全面深入地認(rèn)識(shí)高三生活,使他們做好更加充分的準(zhǔn)備。

  2、給予學(xué)生具體詳盡的學(xué)法指導(dǎo),為他們解決當(dāng)前困擾。

  3、幫忙學(xué)生樹立勇攀高峰的自信心,為他們鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  二、班會(huì)準(zhǔn)備

  1、聯(lián)系大學(xué)的大一新生。

  2、事先了解學(xué)生存在的困惑,并據(jù)此給來講座的同學(xué)布置講義的側(cè)重,使他們有備而來,力爭做到有的放矢,從而到達(dá)班會(huì)的針對性、實(shí)效性。

  3、布置教室,成圍坐式。

  三、班會(huì)時(shí)間

  計(jì)劃一個(gè)半小時(shí)

  四、班會(huì)過程

 。ㄒ唬┙榻B幾位大學(xué)大一新生的姓名、高考成績及此刻所在院系。

  嘉賓的高考成績贏得了同學(xué)們由衷的掌聲,這樣的開場白深深地吸引了學(xué)生的注意力,樹立了來講座同學(xué)們的威信,使班會(huì)在一片贊嘆聲中開始了。

 。ǘ┯晌逦淮髮W(xué)生分別從五個(gè)方面輪流講解高三生活。

  1、課堂環(huán)節(jié)

  要點(diǎn):

 、俪酝刚n堂資料

 、谔岣哒n堂實(shí)效性

  不必須要抄錄教師所有板書,要根據(jù)自我情景學(xué)習(xí)

  2、課下復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)

  要點(diǎn):

 、僬J(rèn)識(shí)其重要性

  是自我學(xué)習(xí)實(shí)力提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

 、谟(jì)劃性

  將自我的課余時(shí)間和需要復(fù)習(xí)的課目資料有計(jì)劃地安排起來,有規(guī)律不遺漏地復(fù)習(xí)鞏固。

  ③針對性

  針對弱科弱項(xiàng)采取相應(yīng)的復(fù)習(xí)策略。

  3、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)

  要點(diǎn):

 、偕钜幸(guī)律,熬夜應(yīng)戰(zhàn)得不償失

 、谝鶕(jù)學(xué)科特點(diǎn)采取科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法

  兼談?wù)Z文失利的`教訓(xùn)——應(yīng)堅(jiān)持少量高頻原則

 、厶岣弑7忠庾R(shí),不要丟掉輕意能拿到的分

 、苷莆找恍┐痤}的技巧

  4、心態(tài)的調(diào)整

  要點(diǎn):

  ①心理因素不起決定作用,實(shí)力最重要

  ②樹立信心、付出勇氣去迎接挑戰(zhàn)

  5、聽教師的話——結(jié)束語

  教師們多年帶高三、經(jīng)驗(yàn)豐富,職責(zé)心強(qiáng),跟上教師的步伐,按照教師的指導(dǎo)意見去復(fù)習(xí)沒錯(cuò)。

 。ㄈ┩瑢W(xué)們自由提問

  摘要記錄:

  1、你認(rèn)為學(xué)習(xí)是職責(zé)還是興趣

  2、怎樣處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系

  3、你是怎樣堅(jiān)持充沛的精力的

  4、英語基礎(chǔ)不好,有短期提高的訣竅嗎

  5、怎樣選擇參考書

  五、班會(huì)后記

  原計(jì)劃一個(gè)半小時(shí)的班會(huì)足足開了有兩個(gè)多小時(shí),班會(huì)氣氛和諧熱烈,臺(tái)上講的投入,臺(tái)下聽的專注。班會(huì)后,大學(xué)生們被同學(xué)們圍住繼續(xù)發(fā)問。同學(xué)們都說,“師哥”們的現(xiàn)身說法聽得很解渴。這次班會(huì)后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情更加高漲,學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性有了明顯的提高,班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛空前濃厚,在不久的高三第一次統(tǒng)一練習(xí)中本班取得了較夢想的成績。班會(huì)基本上到達(dá)了預(yù)期目的。

  六、班會(huì)感想

  進(jìn)入高三,經(jīng)過一個(gè)多月的初步體驗(yàn),學(xué)生對高三的快節(jié)奏有了些感性的認(rèn)識(shí),他們感到一種新鮮的刺激,同時(shí)又有點(diǎn)招架不住。學(xué)習(xí)新知與鞏固舊知要齊頭并進(jìn),兩年來所學(xué)的課程都要進(jìn)行重新梳理,很多的習(xí)題鋪天蓋地而來,令人不知所措,學(xué)生們普遍覺得時(shí)間不夠用,自信心不足。盡管在他們上高三的第一天就給他們打足了預(yù)防針,讓他們做好思想、精神包括體力上的充分準(zhǔn)備,但真正應(yīng)對現(xiàn)實(shí)又是一回事。

  高三是學(xué)生們學(xué)習(xí)生涯中很特殊的階段,又是十分重要的一個(gè)階段。如果能調(diào)整好學(xué)習(xí)的步伐,即使以前成績不十分夢想的同學(xué)也可能之后居上;而若調(diào)整不好,那么即便是以前成績好的同學(xué)也可能出現(xiàn)較大滑坡,甚至名落孫山。所以班主任特準(zhǔn)備籌劃了這次主題班會(huì),幫忙學(xué)生解決當(dāng)前的困惑,使他們盡快適應(yīng)高三生活,少走彎路,力爭到達(dá)事倍功半的學(xué)習(xí)效果。

  在指導(dǎo)學(xué)習(xí)方面,相比較來說,教師比家長要權(quán)威得多,所以學(xué)生比較容易聽得進(jìn)教師的

  提議,然而教師與學(xué)生畢竟有距離,并且所站的角度不一樣,學(xué)生更渴望聽到來自同齡人的成功而又新鮮的經(jīng)驗(yàn),在了解了同學(xué)們的困惑和心愿之后,班主任心中主題班會(huì)的雛形基本構(gòu)成了,即決定請鄰近大學(xué)的大一新生來校和同學(xué)們談?wù)勊麄儎倓偨?jīng)歷過的高三生活。之后又經(jīng)過了班委會(huì)詳細(xì)的籌劃,班會(huì)最終成形。

高中新學(xué)期主題班會(huì)教案2

  一、班會(huì)主題:

  新開始,心起航

  二、對象:

  xxx

  三、班會(huì)背景:

  新學(xué)期,新氣象,高一的新生們經(jīng)歷了三年初中的奮斗,來到另一個(gè)新的環(huán)境,來到了另一個(gè)人生的起跑線前,每位新生或多或少地對新學(xué)校,新同學(xué),新教師,新的學(xué)習(xí)生活充滿了好奇,會(huì)有或多或少的問題希望得到解答,這時(shí)候十分需要老師的指導(dǎo),使班集體中的每個(gè)個(gè)體都能凝聚起來,營造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

  四、班會(huì)目的:

  1、通過此次班會(huì),一方面幫助教師了解學(xué)生的狀態(tài)和需要,另一方面,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),使他們更早地融入到新的集體中;

  2、主題班會(huì)中為學(xué)生介紹新的學(xué)校規(guī)章制度,深刻剖析初中與高中生活學(xué)習(xí)的不同特點(diǎn),讓學(xué)生及早做好規(guī)劃。

  3、主題班會(huì)中,通過一些簡單的團(tuán)隊(duì)游戲,加深彼此之間的認(rèn)識(shí);

  4、班會(huì)的成果以一棵許愿樹和學(xué)生們對未來學(xué)習(xí),生活的期望卡片呈現(xiàn),時(shí)刻提醒他們對未來充滿憧憬和希望。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  內(nèi)容準(zhǔn)備:

  1、在班會(huì)前一周,組織班干召開班團(tuán)干會(huì)議,由團(tuán)支書和班長主導(dǎo),做班會(huì)前工作安排;

  2、由教師在前一周的課間或休息時(shí)間,向全班同學(xué)宣布班會(huì)主題及內(nèi)容;

  3、班干組織同學(xué)積極參與活動(dòng),號(hào)召全班同學(xué)把自己心中對高中生活,學(xué)習(xí)或是其他方面的困擾寫在紙上,有班干收齊交由教師保留。

  場地準(zhǔn)備:教室。

  物品準(zhǔn)備:游戲道具、全開白紙、各種顏色的卡紙等。

  六、班會(huì)過程:

  1、主持人致詞,班會(huì)開始;

  2、新一屆班委介紹自己并做工作規(guī)劃匯報(bào);

  3、班主任針對同學(xué)之前提出的'困擾,進(jìn)行指導(dǎo)交流;

  4、班主任組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲;

  5、分發(fā)許愿卡片,學(xué)生填寫完課后自行貼到教師后面的許愿樹上;

  6、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

  七、可行性分析:

  1、針對性強(qiáng)。主題班會(huì)前,通過召開班團(tuán)干會(huì)議,收集同學(xué)的意見,針對高一級(jí)新生的心理困擾而召開,抓住學(xué)生的內(nèi)心需要;

  2、整合性。此次主題班會(huì)由教師主導(dǎo),班干主體的原則,一方面可以讓新一屆的班干更加深入民心,另一方面逐漸樹立學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感;

  3、通過團(tuán)隊(duì)游戲的方式,潛移默化中增強(qiáng)同學(xué)間的交流,加深了彼此的認(rèn)識(shí);

  4、主題班會(huì)成果以實(shí)物呈現(xiàn),及時(shí)記錄下來,響應(yīng)活動(dòng)主題,引導(dǎo)學(xué)生做好新的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生的熱情。

高中新學(xué)期主題班會(huì)教案3

  活動(dòng)目的:

  激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)斗志,引導(dǎo)同學(xué)們正確樹立自己的人生目標(biāo),同時(shí)增進(jìn)進(jìn)同學(xué)們之間的感情。

  前期準(zhǔn)備:

  1、召開班干會(huì)議,確立班會(huì)主題及具體流程;

  2、調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,指導(dǎo)他們自編自演游戲《走出黑暗》;

  3、讓同學(xué)們準(zhǔn)備關(guān)于理想的發(fā)言稿;

  4、讓同學(xué)們把自己的座右銘和理想寫到一張同一規(guī)格的小白紙上,班會(huì)上請同學(xué)談?wù)剬硐氲目捶,用于班?huì)后貼到教室后面的黑板以激勵(lì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)斗志;

  班會(huì)開場白:

  甲:尊敬的老師!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  丙:大家好!

  王:同學(xué)們,我們每一個(gè)人都有一個(gè)五彩斑斕的夢想。它就像一座燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向。

  冶:是啊,我記得福爾摩斯說過這么一句話:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。

  王:(若有所思地)“朝什么方向走”哦,我知道了,這句話的意思是,我們要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須朝著正確的方向堅(jiān)持不懈地去奮斗,去努力,你們說這樣理解,對嗎?

  冶:是的,再美好的理想也只能在行動(dòng)中一步步去實(shí)現(xiàn),沒有行動(dòng)的理想只能是一個(gè)夢,僅僅一個(gè)夢而已。(遺憾地)

  王:但我們堅(jiān)信,汗水能夠點(diǎn)燃希望,信念最終會(huì)成就夢想,有付出就有回報(bào)!

  冶:所以,我們這次以勵(lì)志為主題的班會(huì)有一個(gè)響亮的題目,那就是——

  王冶:汗水點(diǎn)燃希望,信念成就夢想!

  班會(huì)流程:

  甲:首先讓我介紹一下這次主題班會(huì)的流程:這次主題班會(huì)將會(huì)分七個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,分別是1、小游戲“走出黑暗”;2、勵(lì)志視頻;3、勵(lì)志故事;4、班會(huì)總結(jié);5、理想感言。

  1、小游戲“走出黑暗”

  王:好,下面就讓我們一起進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)“走出黑暗”。這個(gè)游戲都要求玩家身手敏捷,方向感要特別強(qiáng),哪位同學(xué)想挑戰(zhàn)一下自己呢。我們將有一份神秘的大獎(jiǎng)等著你去拿哦。(選一名同學(xué))冶:在游戲開始之前呢,讓我來介紹一下這個(gè)游戲的規(guī)則:我們首先用一塊布蒙著他的眼睛,帶著他轉(zhuǎn)幾圈,然后憑感覺摸到黑板上的畫的蘋果。我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):在這位同學(xué)尋找蘋果的過程中,我希望在座的同學(xué)不要給他以任何的提示。(轉(zhuǎn)向玩家)你對自己的方向感有信心嗎

 。ㄓ螒驕(zhǔn)備:畫蘋果,蒙眼,轉(zhuǎn)圈;游戲開始,約1分鐘后,主持人讓玩家停,可選兩到三個(gè)玩家,直到摸到蘋果為止)

  王:同學(xué)們想一想,為什么同樣是找蘋果,有的同學(xué)沒有找到,而有的同學(xué)卻找到了呢(待同學(xué)們齊答)

  冶:通過剛才這個(gè)游戲,我們知道,要找到一樣?xùn)|西,心中一定要有明確的目標(biāo)。人生其實(shí)就是一個(gè)不斷尋找東西的過程,誰都想追求更好的東西。要想活得精彩,就得確立一個(gè)人生的目標(biāo),也就是說,要有自己的理想。

  趙:那么,接下來我們將為大家介紹屏幕上的一個(gè)人,誰能想到:幾十年后,這個(gè)“其貌不揚(yáng)”的小孩子(俞敏洪幼時(shí)照片)會(huì)成為全國著名的企業(yè)家!誰能猜到他是誰呢(讓同學(xué)們猜)其實(shí)——他就是——新東方的創(chuàng)始人俞敏洪,下面我們就給大家介紹一下俞敏洪的成名經(jīng)歷

 。ㄚw,幻燈片)

  王:從俞敏洪的這些經(jīng)歷中,我們可以看到,我們每個(gè)人都不應(yīng)該小看自己,“三十年河?xùn)|,三十年河西”,誰能料到若干年之后事情呢?只要我們確定了人生目標(biāo),并且為之而奮斗,我們就一定會(huì)

  成功的,我們要相信自己:“別人能做到的,我也能!”

  冶:是的,我們每個(gè)人都應(yīng)該對自己有足夠的信心,要相信一定會(huì)憑著自己的努力實(shí)現(xiàn)自己人生的理想。那么,同學(xué)們,你們是怎么理解理想的呢?你們聽過哪些關(guān)于理想的名言嗎?下面請同學(xué)們來談?wù)剬硐氲睦斫。(請同學(xué)回答)

  王:談到理想,看來是仁者見仁,智者見智,大家都有自己的'獨(dú)到的見解。下面讓我們來觀看一個(gè)精彩的視頻,是俞敏洪為他的學(xué)生們做得的勵(lì)志演講,請大家欣賞。

  2、勵(lì)志視頻;

  王:我想大家一定有自己非常喜歡的勵(lì)志小故事,下面我們?nèi)齻(gè)人為大家講一個(gè)勵(lì)志的故事好嗎?

  冶:好啊,這個(gè)故事是這樣的:幾年前,一個(gè)由7個(gè)探險(xiǎn)家組成的團(tuán)隊(duì)在崇山峻嶺中穿行。他們經(jīng)過一座險(xiǎn)惡的石山時(shí),山體發(fā)生了崩裂,十幾塊巨石從山腰轟然而下

  王:等一切沉寂下來,7人中有6人喪生,而剩下的那一個(gè)探險(xiǎn)家僅受了點(diǎn)輕傷。事后記者問這個(gè)幸存的探險(xiǎn)家:“您只是僥幸沒有被石頭砸中嗎?”

  同學(xué)們,你們認(rèn)為探險(xiǎn)家怎么回答?

 。ㄍ瑢W(xué)在下面議論紛紛,有說被他人救了的,有說運(yùn)氣好的,還有說及時(shí)躲起來了的)

  趙:大家都猜錯(cuò)了,探險(xiǎn)家說:“只是因?yàn)槲颐鎸ξkU(xiǎn)抬起了頭,從而能夠避開巨石的襲擊!蓖酰菏前。蠹蚁胂肟,面對危險(xiǎn)抬起頭,不是每一個(gè)人都能做到的,當(dāng)我們頭上正有東西掉下來時(shí),絕大多數(shù)人的第一反應(yīng)是把眼一閉,然后把頭一縮。其實(shí)這對避開危險(xiǎn)是沒有任何用處的。

  冶:這個(gè)故事告訴:在危險(xiǎn)時(shí)刻或逆境之中,只有抬起頭勇敢面對的人,才有可能戰(zhàn)勝困難,獲得新生!

  3、勵(lì)志故事;(rain)

  王:下面有請宋仁文、辛婉玲、劉欽軍、秦榮君、趙連珍、王智勇同學(xué)來為我們講解勵(lì)志故事。

  4、班會(huì)總結(jié);

  王:同學(xué)們,人生就像一條漫漫長路。而我們現(xiàn)在正走在最精彩、最關(guān)鍵的一段。!我們的態(tài)度,我們的目標(biāo)完全決定著我們的未來

  冶:少壯不努力,老大徒傷悲。好好把握今天,才能擁有美好的明天。

  王:讓我們共同努力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,胸懷夢想,珍惜時(shí)間,發(fā)奮學(xué)習(xí),立志成才,讓青春載著夢想飛揚(yáng)!

  冶:我們堅(jiān)信:有夢就會(huì)有精彩的人生。

  王:我們堅(jiān)信:只要敢于付出,我們的未來就不是夢!

  冶:高一二班勵(lì)志主題班會(huì)到此就要結(jié)束了,在班會(huì)的最后,我們有請趙老師為我們這次班會(huì)做一個(gè)總結(jié)性的發(fā)言,大家掌聲歡迎!

  5、理想感言(最初的夢想)

高中新學(xué)期主題班會(huì)教案4

  日常生活中,同學(xué)們應(yīng)該都會(huì)看到或者是親身經(jīng)歷過如下場面:我們伸長脖子在路過等車,車終于開過來了,我們滿心歡喜,即使車箱已經(jīng)很擁擠,我們?nèi)匀粡?qiáng)烈希望車能停下來,如果汽車司機(jī)膽敢不停車,我們一定會(huì)大罵司機(jī)“混帳”。但當(dāng)我們終于上了車,在車上看到車外擁擠等車的人們,我們心底卻偷偷希望司機(jī)不要停車,如果司機(jī)果然不停車,汽車在擁擠的人群前呼嘯而過,車?yán)锏娜司蜁?huì)大聲歡呼“司機(jī)萬歲”。之所以會(huì)出現(xiàn)上述情況,皆因車內(nèi)和車外屬于不同的利益團(tuán)體,不同的利益團(tuán)體,就會(huì)對事物有不同的態(tài)度,以維護(hù)自身的利益。

  共坐一輛車,短短的一段路程,短短的一段時(shí)間,我們都會(huì)有共同的利益,都會(huì)為維護(hù)自身利益而團(tuán)結(jié)一致起來,F(xiàn)在,我們同在一個(gè)班集體,上了同一輛車,在這輛車上,我們的共處的時(shí)間不是短短的幾個(gè)小時(shí),而是整整三年;我們之間的關(guān)系不是萍水相逢,而是朝夕相處;我們的目的地不是某個(gè)簡單的地方,而是影響到我們一生的大學(xué)夢想;我們前進(jìn)的動(dòng)力不是簡單地依賴某個(gè)司機(jī)的熟練操作,而是需要全體成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作和共同努力。試問,當(dāng)我們在同一輛車上為小小的利益而一致對外時(shí),我們能不感受到班集體利益的重要性嗎?我們能不關(guān)心和維護(hù)這個(gè)集體的共同利益嗎?!所以,新的生活,新的學(xué)習(xí),新的征程,應(yīng)首先從愛我們的.集體開始。

  有這樣一則故事:王太太是個(gè)孤僻的人,跟鄰居從不往來。有一天她正在做飯,突然聽見鄰居李小妹尖聲哭喊,從窗子望出去,發(fā)現(xiàn)一股濃煙正從李家的屋里冒出來。王太太慌忙地跑出去,孩子的哭聲更大了。想必父母不在家,眼看濃煙并未夾帶著火苗,一向膽小的王太太居然鼓足勇氣沖了進(jìn)去,豈知才抱起小女孩,身后突然竄起熊熊的火焰,當(dāng)她用毛毯把小女孩包著沖出火窟時(shí),已經(jīng)頭發(fā)全焦、灼傷片片。就在這次火災(zāi)發(fā)生之后,王太太的孤僻脾氣居然改了,她尤其關(guān)心李小妹,總是買些東西給她,并問長問短,有時(shí)候李小妹不用功、不聽話,王太太可以氣得哭。許多朋友不解地問:“你以前從來不關(guān)心鄰居,為什么現(xiàn)在對李小妹甚至好得超過自己的孩子呢?”“因?yàn)槲也铧c(diǎn)為她送了命!” “差點(diǎn)為她送了命”,這是一句多么意味深長的話啊!人們的愛,往往并不一定起于別人愛自己之后的回報(bào),卻可能由于自己最先的奉獻(xiàn)與犧牲,犧牲愈大,愛得愈深。這也就是許多不心甘情愿卻被征召入伍的青年,在經(jīng)過保家衛(wèi)國的殊死戰(zhàn)斗后,變成了愛國戰(zhàn)士的原因;這也就是有些同學(xué)不心甘情愿為集體操勞,在經(jīng)過為建設(shè)班集體而絞盡腦汁的努力后,深深地愛上了我們集體的原因;這也就是有些同學(xué)不喜歡幫助他人,在經(jīng)過雪中送炭、為他人帶來幸福和歡樂之后,開始成為愛心天使的原因。對集體的關(guān)心也是一樣,我們不應(yīng)該總是等待,等待集體和他人給了自己什么利益和好處之后,才對集體和他人給予相應(yīng)的回報(bào);嫉没际У娜松鷷(huì)讓人感到很累,沒有愛的人生讓人感到可悲。我們不妨先從自身出發(fā),為班集體建設(shè)獻(xiàn)出自己的一分愛、一分熱、一分光,那么,我們得到的將是一整片蔚藍(lán)的天空!

  又有一則這樣的故事:醉心戲劇的某人,不顧親朋的反對,毅然選擇一處并不熱鬧的地區(qū),興建了一所超水準(zhǔn)的劇場。奇跡出現(xiàn)了,劇場開幕之后,附近的餐館一家接一家地開設(shè),百貨商店和咖啡廳也紛紛跟進(jìn),沒有幾年,那個(gè)地區(qū)竟然發(fā)展得非常繁榮,劇場的賣座更是鼎盛!翱纯次覀兊泥従樱恍K地,蓋棟樓就能租那么多錢,而你用這么大的地,卻只有一點(diǎn)劇場的收入,豈不是太吃虧了嗎?”某人的妻子對丈夫抱怨:“我們何不將劇場改建為商業(yè)大廈,分租出去,單單租金就比劇場的收入多幾倍!”某人想想確實(shí)如此,就草草結(jié)束劇場,貸得巨款,改建商業(yè)大樓,怎料樓沒有竣工,鄰近的餐飲百貨紛紛遷走,房價(jià)下跌,往日的繁華又不見了。更可怕的是,當(dāng)他與鄰居相遇時(shí),人們?nèi)说幌褚郧澳菢訉λ麩崆榉畛校炊冻鰯骋暤难酃。某人終于想通了,是他的劇場為附近帶來繁榮,也是繁榮改變他的價(jià)值觀,更由于他的改變,又使當(dāng)?shù)厥チ朔比A。人們常因建設(shè)自己而造就別人,又因?yàn)閯e人的造就而改變自己,在這些改變中,某些人迷失了,同時(shí)也迷失了那些曾被他造就的人。同在一個(gè)班集體中生活的道理也一樣,常常會(huì)因?yàn)槟承┩瑢W(xué)努力建設(shè)自己的同時(shí)也造就了他人,也常常因?yàn)槟承┩瑢W(xué)迷失了自己的同時(shí)也迷失了他人。某些同學(xué)尊師守紀(jì)、勤奮好學(xué),其他同學(xué)受到影響也奮發(fā)起來,同學(xué)們?nèi)巳藸幦∵M(jìn)步,我們的集體就一定會(huì)前進(jìn),我們的集體進(jìn)步了,必然有利于同學(xué)們個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);相反,假如某些同學(xué)自由散慢、不求上進(jìn),其他同學(xué)受到不良影響而放松對自己的要求和期望,結(jié)果我們的集體就會(huì)落后,我們集體的落后了,就必然影響到同學(xué)們更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)。所以,生活在19班大家庭的我們應(yīng)該清楚知道,我們的行動(dòng)不單單對自己負(fù)責(zé),還應(yīng)對全班同學(xué)負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該首先從自身出發(fā),努力建設(shè)自己,并在建設(shè)自己的同時(shí)去造就他人,這樣,我們的同學(xué)會(huì)感謝你,我們的集體也會(huì)感謝你!如果我們的每一個(gè)同學(xué)是最好的,我們的集體就是最好的。 如果我們的集體是最好的,我們的每一個(gè)同學(xué)就是最好的!

  有同學(xué)在準(zhǔn)備學(xué)期計(jì)劃時(shí)統(tǒng)計(jì)過時(shí)間,這讓我很感動(dòng)。我想,假如在未來的一年里,我們每位同學(xué)只有300元的生存經(jīng)費(fèi),也就是每天只能用1元錢去維持生活,那么,同學(xué)們一定會(huì)對一元錢精打細(xì)算,省吃儉用,F(xiàn)在,我們要面對的雖然不是金錢,但卻是比金錢更可貴的時(shí)間,是用掉之后便永遠(yuǎn)也沒辦法再賺回來的時(shí)間,試問,我們有沒有對時(shí)間的使用精打細(xì)算過?我們又怎能不對時(shí)間的使用精打細(xì)算呢?!所以,我希望同學(xué)們能訂好自己的計(jì)劃,對時(shí)間實(shí)行精打細(xì)算,好好珍惜我們相處的時(shí)光,好好珍惜我們學(xué)習(xí)的時(shí)光,好好珍惜我們年青的時(shí)光!

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