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幼兒園中班教案評析：看數(shù)字涂顏色
作為一名默默奉獻的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。那么教案應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的幼兒園中班教案評析：看數(shù)字涂顏色，希望對大家有所幫助。
一、活動目標：
1、認識數(shù)字6、7，知道它們表示的實際意義。
2、能目測感知7以內(nèi)的數(shù)量，學習看數(shù)字涂顏色。
3、能認真傾聽同伴發(fā)言，并能獨立地進行操作活動。
二、活動準備：
1、背景圖：草地、池塘(草地上有6只貓，池塘里有6條魚)
教具：貓、魚各一。數(shù)字6、7。
2、學具：幼兒用書第25頁，蠟筆每人一份。
三、活動過程：
�。ㄒ唬⿵土晹�(shù)字4、5
游戲：“看誰拍得對”
老師分別出示數(shù)字4和5，要求幼兒先讀出數(shù)字，然后請幼兒看著數(shù)字拍手，逐步引導幼兒拍肩、拍腿，比比誰拍得對，鞏固認識數(shù)字4、5。
（二）認識數(shù)字６、７
1、認識數(shù)字6
�、俪鍪颈尘皥D，老師說：“小朋友，草地上有幾只貓?一起來數(shù)一數(shù)。一只小貓吃一條魚，池塘里有幾條魚呢?”幼兒邊數(shù)邊回答。
�、诶蠋熣f：“對，6只貓和6條魚都可以用數(shù)字6來表示�！�
出示數(shù)字6，提問：“小朋友，你們看，6像什么呢?”
“對，6像小勺子�！�(幼兒齊讀兩遍)
③老師說：“6除了表示6只貓、6條魚，還可以表示什么呢?”
�、苡變鹤杂苫卮�，鼓勵、表揚回答正確的幼兒。
2、認識數(shù)字7
①請小朋友閉上眼睛，老師在圖上添上一只小花貓、一條魚，讓幼兒說說現(xiàn)在有幾只貓、幾條魚了?
�、诶蠋煟骸�6只貓、6條魚怎么變成7只貓、7條魚的?”
啟發(fā)幼兒說出6添上1就是7
�、劾蠋煟骸�7只貓、7條魚可以用什么數(shù)字來表示呢?”
�、艹鍪緮�(shù)字7，提問：“小朋友，你們看，7像什么?”
“對，7像鐮刀�！�(幼兒齊讀)
�、莨膭钣變捍竽懴胂蟪龈鞣N數(shù)量是7的事物。
�。ㄈ┎僮骰顒�
1、鞏固數(shù)字6、7的認識
�、倮蠋煟骸靶∨笥�，請你們打開幼兒用書，翻到第25頁觀察圖片，說說圖上有什么?有多少?”
�、谡堄變悍謩e給數(shù)字是6、7的物體涂色。
2、看數(shù)字涂格子
啟發(fā)幼兒根據(jù)方格中的數(shù)字給相應的數(shù)量的方格涂上顏色。
老師巡視，鼓勵能力弱的幼兒讀出數(shù)字，能力強的幼兒完成學習任務。
�。ㄋ模┗顒釉u析
1、老師鼓勵幼兒去看同伴的作業(yè)本。
2、正確評價同伴的作業(yè)，表揚做得好的幼兒。
（五）教師總結(jié)
今天我們認識了數(shù)字6和7，請小朋友回家以后在家里找找：你家里的什么東西可以用數(shù)字6和7來表示的。
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