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中班炎熱的夏天教案（精選11篇）
作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的中班炎熱的夏天教案，希望對大家有所幫助。
中班炎熱的夏天教案 1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒了解夏季自然變化的特點(diǎn)，以及人們活動(dòng)的情況。
2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力和講述能力。
3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
4、了解夏季安全常識(shí)及自我保護(hù)的方法。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的'多樣性及特征。
6、能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。
7、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真，不馬虎的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
投影設(shè)備、圖片
活動(dòng)過程：
1、室外觀察夏日景色，且稍活動(dòng)，讓幼兒感覺夏天天氣的特點(diǎn)，自由討論：小朋友，剛才在室外活動(dòng)感覺怎樣?摸摸自己的頭上、身上有什么東西出來了?
2、幼兒學(xué)習(xí)講述夏季的天氣特點(diǎn)。
3、指導(dǎo)幼兒觀察圖片，提出要求。
師：夏天天氣炎熱，樹上的知了會(huì)怎樣呢?小狗會(huì)怎樣讓自己涼快呢?水牛有什么涼快的好辦法?
4、指導(dǎo)幼兒講述人們在夏天的活動(dòng)。
師：夏天天氣炎熱，人們穿什么衣服?人們喜歡吃什么東西?到哪兒去玩?
5、小結(jié)夏季特征，教育幼兒在夏季要注意休息，保持身體健康。
教學(xué)反思：
夏天真熱，幼兒如何而知?相信孩子自有自己的感受和認(rèn)識(shí)�；顒�(dòng)之前，我利用晨間時(shí)段鼓勵(lì)幼兒觀察夏季的景色、人們的穿著、氣候的特征，當(dāng)幼兒有了充分的感受，他們在活動(dòng)中就有話可說�；顒�(dòng)中我引導(dǎo)幼兒大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)，讓幼兒在與同伴的語言交流中相互學(xué)習(xí)，相互提高!
中班炎熱的夏天教案 2
活動(dòng)目標(biāo)
讓幼兒了解夏季氣候特點(diǎn)，學(xué)會(huì)適應(yīng)。
教會(huì)幼兒一些夏季的生活常識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
有關(guān)夏季的圖片。
各種夏季水果及夏季用品的'實(shí)物或圖片。
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入
師：小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（夏天）夏天到了，天氣會(huì)怎么樣呢？（熱）
二、展開
了解夏天的基本特征
引導(dǎo)幼兒觀察圖片，師：夏天到了，圖上的人們在干什么呢？他們?yōu)槭裁匆@樣做？
夏天的時(shí)候人們都會(huì)用什么方法來避暑呢？
小結(jié)：夏天，人們可以通過游泳、吃冷飲、打開空調(diào)、扇扇子等方法來降暑。
了解夏天水果
出示各種水果圖片，師：這些水果你吃過嗎？你最喜歡哪一種水果？為什么？
水果對我們的身體有什么好處呢？
小結(jié)：水果味道甜甜的，營養(yǎng)豐富，吃了對我們的身體有好處。
了解夏季用品
出示夏季用品實(shí)物或圖片，讓幼兒說一說它們的用處。
討論：這些用品，它們給人們帶來了哪些方便？
小結(jié)：夏天，人們都穿上了短袖和裙子；東西放久了會(huì)發(fā)霉，所以有了電冰箱；夏天蚊蟲多，有了蚊香、驅(qū)蚊器，就不再被蚊子咬了；電視扇子、空調(diào)、可以讓我們感到?jīng)隹�；沐浴露、洗發(fā)液、花露水、防曬霜可保護(hù)我們的皮膚不被太陽傷害。
三、結(jié)束
進(jìn)行夏季用品大比拼活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。
中班炎熱的夏天教案 3
活動(dòng)目標(biāo)
知道服裝與季節(jié)的關(guān)系。
根據(jù)自己意愿設(shè)計(jì)夏天的服裝。
認(rèn)識(shí)夏季服裝的各種款式和材料。
活動(dòng)準(zhǔn)備
夏天服裝的ppt圖片。
畫紙、水彩筆、油畫棒、剪刀、膠水等。
活動(dòng)過程
一、談話導(dǎo)入
師：小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（夏天）你們喜歡夏天嗎？夏天的天氣怎么樣？（熱）
師：夏天天氣熱了，小朋友們都穿上了什么衣服？（裙子、短袖、短褲等）
二、認(rèn)識(shí)夏季服裝
出示夏季服裝圖片，請幼兒欣賞。
師：小朋友們，老師今天給你們帶來了許多漂亮的圖片，我們一起看一看吧！
提問：這些服裝漂亮嗎？它們是什么樣子的？它們是什么顏色的？
討論夏季服裝的特點(diǎn)
師：夏天的服裝和我們其他季節(jié)的服裝有什么不一樣的地方？
小結(jié)：夏天天氣熱，所以，我們一般要穿上短袖、短褲或裙子；面料要選擇輕薄、透氣的；顏色也要選擇淺色系的，這樣比較涼爽。
三、設(shè)計(jì)夏季服裝
激發(fā)幼兒設(shè)計(jì)服裝的`愿望
師：這些漂亮的衣服都是別人設(shè)計(jì)的，我們自己也來當(dāng)一回小小設(shè)計(jì)師，來設(shè)計(jì)一件漂亮的衣服好不好？
你想設(shè)計(jì)一件什么樣的衣服？（引導(dǎo)幼兒從樣式、顏色、材料等方面來講）
介紹材料，幼兒操作，教師指導(dǎo)
師：老師這里有一些畫紙、水彩筆、油畫棒、剪刀、膠水等材料，小朋友們可以根據(jù)自己的需要來選擇材料進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)。
幼兒操作，教師適時(shí)指導(dǎo)。
四、展示作品
讓幼兒將自己設(shè)計(jì)的夏季服裝進(jìn)行展示，并相互欣賞。
活動(dòng)延伸
可在美工區(qū)投放材料，讓幼兒繼續(xù)設(shè)計(jì)夏季服裝。
中班炎熱的夏天教案 4
教學(xué)目標(biāo)：
讓幼兒了解夏天的特點(diǎn)，包括氣溫高、天氣熱、動(dòng)植物的變化等。
培養(yǎng)幼兒觀察、描述和表達(dá)的能力。
引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)夏季防暑降溫的常識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
夏天的圖片或視頻資料。
扇子、太陽帽、防曬霜等夏季用品。
相關(guān)的繪本或故事書。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課
播放夏天的圖片或視頻，引導(dǎo)幼兒觀察并提問：“這是什么季節(jié)？夏天有什么特點(diǎn)？”
與幼兒討論夏天的感覺，如熱、出汗多等。
二、認(rèn)識(shí)夏天
通過圖片或視頻，向幼兒介紹夏天的特點(diǎn)，如：天氣炎熱、陽光強(qiáng)烈、動(dòng)植物的`變化等。
讓幼兒觀察周圍的環(huán)境，說說他們發(fā)現(xiàn)的夏天特點(diǎn)。
三、防暑降溫
向幼兒介紹防暑降溫的方法，如：多喝水、穿輕薄透氣的衣服、戴帽子和遮陽傘等。
讓幼兒嘗試使用扇子等夏季用品，感受它們帶來的涼爽。
四、故事拓展
講述與夏天有關(guān)的故事或繪本，如《小蝌蚪找媽媽》、《夏日的小池塘》等。
通過故事，引導(dǎo)幼兒理解夏天的意義和價(jià)值。
五、總結(jié)
與幼兒一起回顧夏天的特點(diǎn)和防暑降溫的方法。
鼓勵(lì)幼兒在日常生活中關(guān)注夏天的變化，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
中班炎熱的夏天教案 5
教學(xué)目標(biāo)：
讓幼兒了解夏天的一些活動(dòng)和樂趣。
培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
通過活動(dòng)，增進(jìn)幼兒之間的友誼和合作。
教學(xué)準(zhǔn)備：
夏日活動(dòng)的圖片或視頻資料。
水彩筆、畫紙、剪刀、膠水等手工材料。
沙灘球、水槍等夏日游戲道具。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課
播放夏日活動(dòng)的圖片或視頻，引導(dǎo)幼兒觀察并提問：“夏天可以做什么有趣的活動(dòng)？”
與幼兒討論他們喜歡的夏日活動(dòng)，如游泳、玩水、野餐等。
二、夏日的樂趣
通過圖片或視頻，向幼兒介紹一些夏日的活動(dòng)，如游泳、水上樂園、沙灘玩耍等。
讓幼兒分享自己參與過的夏日活動(dòng)，并描述他們的感受。
三、創(chuàng)意手工
提供水彩筆、畫紙等材料，讓幼兒畫出自己心中的夏日景象或活動(dòng)。
鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力，創(chuàng)造出獨(dú)特的夏日作品。
四、夏日游戲
組織幼兒進(jìn)行夏日游戲，如沙灘球傳遞、水槍大戰(zhàn)等。
在游戲中，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)合作。
五、總結(jié)
與幼兒一起回顧今天學(xué)到的夏日活動(dòng)和樂趣。
鼓勵(lì)幼兒在日常生活中積極參與夏日活動(dòng)，享受夏日的快樂。
教學(xué)意義：
通過這兩個(gè)教案的`學(xué)習(xí)，中班幼兒可以更加全面地了解夏天的特點(diǎn)和樂趣，學(xué)會(huì)在夏天中保護(hù)自己并享受生活的美好。同時(shí)，這些活動(dòng)也能增進(jìn)幼兒之間的友誼和合作，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
中班炎熱的夏天教案 6
活動(dòng)目標(biāo)
了解夏天防曬、防暑的方法。
感受兒歌的韻律和節(jié)奏，學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備
準(zhǔn)備太陽帽、遮陽傘、防曬霜等防曬用品。
準(zhǔn)備兒歌《小太陽》的`音頻或文字材料。
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入
師：夏天天氣真熱啊，太陽火辣辣的，我們出門的時(shí)候應(yīng)該怎么辦呢？
二、認(rèn)識(shí)防曬用品
展示防曬用品，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)并說出它們的名稱。
討論防曬用品的作用和使用方法。
三、學(xué)習(xí)兒歌《小太陽》
播放兒歌音頻，讓幼兒聆聽。
逐句教授兒歌，引導(dǎo)幼兒跟讀。
完整朗誦兒歌，感受兒歌的韻律和節(jié)奏。
四、防曬知識(shí)小競賽
組織一個(gè)防曬知識(shí)小競賽，通過問答的形式，讓幼兒鞏固防曬知識(shí)。
活動(dòng)延伸
鼓勵(lì)幼兒在日常生活中正確使用防曬用品，保護(hù)自己不受太陽的傷害。
中班炎熱的夏天教案 7
活動(dòng)目標(biāo)
感受夏天玩水帶來的快樂。
了解玩水時(shí)的安全注意事項(xiàng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
準(zhǔn)備一些水槍、水桶、小船等玩水玩具。
準(zhǔn)備安全教育圖片或視頻。
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入
師：夏天天氣炎熱，你們喜歡玩水嗎？玩水有哪些有趣的活動(dòng)呢？
二、玩水游戲
展示玩水玩具，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)并說出它們的名稱。
組織幼兒進(jìn)行玩水游戲，如打水仗、劃船比賽等。
三、安全玩水教育
播放安全教育圖片或視頻，讓幼兒了解玩水時(shí)可能存在的危險(xiǎn)。
討論玩水時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)，如不在深水區(qū)玩耍、不獨(dú)自玩水、不往別人身上噴水等。
四、制作玩水安全提示卡
組織幼兒制作玩水安全提示卡，將安全知識(shí)以圖文并茂的形式表現(xiàn)出來，提醒自己和同伴在玩水時(shí)注意安全。
活動(dòng)延伸
將玩水安全提示卡粘貼在幼兒園的.玩水區(qū)域，提醒幼兒時(shí)刻注意安全。同時(shí)，鼓勵(lì)家長在假期帶孩子去安全的水域玩水，享受夏日的樂趣。
中班炎熱的夏天教案 8
教學(xué)目標(biāo)：
讓幼兒了解夏天常見的食物和飲品，及其與健康的關(guān)系。
培養(yǎng)幼兒的味蕾體驗(yàn)與分享能力。
通過實(shí)際操作，增進(jìn)幼兒對夏日美食的興趣與認(rèn)識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
夏日美食的圖片或視頻資料。
各種夏日水果、冰淇淋、冷飲等食材。
榨汁機(jī)、攪拌器等制作工具。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課
展示夏日美食的圖片或視頻，引發(fā)幼兒的興趣和好奇心。
與幼兒討論夏天喜歡吃什么食物和飲品，以及為什么喜歡吃。
二、夏日美食探索
向幼兒介紹夏天常見的食物和飲品，如西瓜、冰淇淋、綠豆湯等，并解釋它們與消暑的關(guān)系。
讓幼兒觀察、品嘗這些食物和飲品，描述它們的味道和特點(diǎn)。
三、動(dòng)手制作
提供水果、冰塊等材料，讓幼兒動(dòng)手制作夏日飲品，如水果汁、冰沙等。
引導(dǎo)幼兒使用榨汁機(jī)、攪拌器等工具，體驗(yàn)制作的樂趣。
四、分享交流
鼓勵(lì)幼兒分享自己制作的'夏日飲品，并介紹其制作方法和口感。
通過交流，增進(jìn)幼兒對夏日美食的認(rèn)識(shí)和了解。
五、總結(jié)
與幼兒一起回顧今天探索的夏日美食及其與健康的關(guān)系。
強(qiáng)調(diào)飲食平衡的重要性，鼓勵(lì)幼兒在日常生活中適量享用夏日美食。
中班炎熱的夏天教案 9
教學(xué)目標(biāo)：
讓幼兒了解夏天自然界的變化和特點(diǎn)。
培養(yǎng)幼兒的觀察能力和探索精神。
通過戶外活動(dòng)，增進(jìn)幼兒對大自然的親近和熱愛。
教學(xué)準(zhǔn)備：
夏天的自然景色圖片或視頻資料。
放大鏡、捕蟲網(wǎng)、觀察記錄本等探索工具。
戶外活動(dòng)的安全準(zhǔn)備，如防曬帽、防曬霜、飲用水等。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課
展示夏天的'自然景色圖片或視頻，引導(dǎo)幼兒觀察并提問：“夏天的大自然有哪些變化？”
與幼兒討論他們對夏天的自然景象的印象和感受。
二、夏日的自然變化
通過圖片或視頻，向幼兒介紹夏天自然界的變化，如：植物生長旺盛、昆蟲活躍等。
引導(dǎo)幼兒思考這些變化的原因，培養(yǎng)他們的科學(xué)思維。
三、自然探索活動(dòng)
組織幼兒進(jìn)行戶外自然探索活動(dòng)，如觀察植物、捕捉昆蟲等。
提供放大鏡、捕蟲網(wǎng)等工具，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察并記錄自己的發(fā)現(xiàn)。
四、分享與交流
讓幼兒分享自己的觀察記錄和發(fā)現(xiàn)，鼓勵(lì)他們用語言描述和表達(dá)。
通過交流，增進(jìn)幼兒對夏天自然界的理解和認(rèn)識(shí)。
五、總結(jié)
與幼兒一起回顧今天的自然探索活動(dòng)，總結(jié)夏天的自然特點(diǎn)和變化。
強(qiáng)調(diào)保護(hù)大自然的重要性，鼓勵(lì)幼兒在日常生活中關(guān)愛和尊重自然。
教學(xué)意義：
通過這兩個(gè)教案的學(xué)習(xí)，中班幼兒可以更加深入地了解夏天的自然變化和美食文化，培養(yǎng)他們對大自然的熱愛和好奇心，同時(shí)增進(jìn)他們的觀察能力和動(dòng)手能力。這些活動(dòng)也有助于幼兒形成健康的生活習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)。
中班炎熱的夏天教案 10
活動(dòng)目標(biāo)
認(rèn)識(shí)并了解夏天的昆蟲，激發(fā)幼兒對自然生物的興趣。
通過觀察、繪畫，培養(yǎng)幼兒的觀察力和表現(xiàn)力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
準(zhǔn)備夏天常見昆蟲的圖片或標(biāo)本。
準(zhǔn)備繪畫紙、水彩筆等繪畫工具。
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入
師：夏天除了炎熱的天氣，還有許多有趣的昆蟲。你們知道夏天有哪些昆蟲嗎？
二、認(rèn)識(shí)夏天昆蟲
展示昆蟲圖片或標(biāo)本，讓幼兒觀察并說出它們的名稱。
講述昆蟲的特點(diǎn)和生活習(xí)性，引導(dǎo)幼兒了解昆蟲的奧秘。
三、繪畫活動(dòng)
組織幼兒繪畫自己喜歡的夏天昆蟲，鼓勵(lì)他們發(fā)揮想象力，畫出昆蟲的'特點(diǎn)和動(dòng)態(tài)。
教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)給予幼兒幫助和鼓勵(lì)。
四、作品展示與交流
讓幼兒展示自己的作品，并互相交流繪畫心得和感受。
活動(dòng)延伸
在戶外活動(dòng)中，帶領(lǐng)幼兒尋找并觀察夏天的昆蟲，讓他們更加親近自然，感受生命的奇妙。
中班炎熱的夏天教案 11
活動(dòng)目標(biāo)
了解夏天的飲食文化，培養(yǎng)健康飲食的習(xí)慣。
學(xué)習(xí)制作簡單的夏季飲品，提高動(dòng)手實(shí)踐能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
準(zhǔn)備夏季常見的水果和食材，如西瓜、檸檬、蜂蜜等。
準(zhǔn)備榨汁機(jī)、攪拌器等制作工具。
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入
師：夏天這么熱，我們除了可以吃冰淇淋、雪糕來降溫，還可以喝一些美味的飲品。你們知道夏天有哪些好喝的飲品嗎？
二、認(rèn)識(shí)夏季飲品
向幼兒介紹夏季常見的.飲品及其特點(diǎn)，如酸梅湯、綠豆湯、果汁等。
講述飲品對身體的益處，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成健康飲食的習(xí)慣。
三、制作夏季飲品
組織幼兒制作自己喜歡的夏季飲品，如西瓜汁、檸檬蜂蜜水等。
教師演示制作方法，指導(dǎo)幼兒正確使用制作工具，注意安全和衛(wèi)生。
四、品嘗與分享
讓幼兒品嘗自己制作的飲品，并互相分享制作心得和感受。
活動(dòng)延伸
鼓勵(lì)幼兒在家中與家人一起制作夏季飲品，享受親子制作的樂趣，同時(shí)培養(yǎng)健康飲食的習(xí)慣。同時(shí)，教師可以向家長介紹一些夏季飲食的小知識(shí)，讓家長更加關(guān)注孩子的飲食健康。
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