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教案

關(guān)愛生命交通安全主題班會教案

時間:2024-10-29 15:23:26 教案 我要投稿
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關(guān)愛生命交通安全主題班會教案

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家都聽說過主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。大家知道主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)愛生命交通安全主題班會教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)愛生命交通安全主題班會教案

關(guān)愛生命交通安全主題班會教案1

  一、班會目的

  1、通過班會使學(xué)生了解生命的寶貴,把握有關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強學(xué)生安全意識。

  2、以“增強交通安全意識,進(jìn)步自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

  3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中熟悉生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、畏敬生命、激揚生命、酷愛生命、保護(hù)生命。

  4為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到這法、知法、遵法能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),制定本制度:

  5通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生建立自護(hù)、自救觀念,構(gòu)成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

  二、班會進(jìn)程

  (一)、談話引入:

  同學(xué)們,我們生活在幸福、暖和的家庭里,遭到父母和家人的關(guān)心、愛惜,仿佛實在不存在甚么危險。但是,家庭生活中依然有很多事情需要備加留意和謹(jǐn)慎對待,否則很輕易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻留意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》)

 。ǘ1小品表演:,(主要講述一個肇事司機逃逸的事件)

  2、表演中故意設(shè)計一些錯誤,在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。學(xué)生表現(xiàn)比較積極(比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應(yīng)當(dāng)首先告知人人民警察察失事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”)這個環(huán)節(jié)的設(shè)計更好地讓學(xué)生把握了交通安全的知識,印象深入。

  3、學(xué)生有感而發(fā),談看小品后的感想。

 。ㄈ、感謝以上同學(xué)的出色表演,下面我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)——《行人交通安全規(guī)范》知識問答。我們實行搶答方式,每答對1題得1分,答錯不扣分。

  《A》、行人過馬路的方法:

 、傩腥诉^馬路有幾種方法?(走人行橫道,走地下通道,走天橋。)

  ②交通標(biāo)志種類有哪些?有何含義?

  交通訊號有燈光指揮信號,交通指揮棒信號和手勢指揮信號三種。

  A、交通訊號燈是以不同醒色的信號來實現(xiàn)交通控制和安全的重要手段。

  交通訊號燈分為以下三類十種。

  1.指揮燈信號及其含義指揮燈信號主要用于交叉路口,它分為五種

  (1)綠燈亮。準(zhǔn)予車輛、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。

  (2)黃燈亮。不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已超出停止線的車輛和已進(jìn)人人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行,右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右側(cè)無橫道的直行車輛在小妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下,可以通行。

  生命在你手中——交通安全教育的主題班會

  教學(xué)目的

  1、通過看新聞圖片、講課等情勢引發(fā)同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、把握走路、乘車、騎車等交通安全常識,明確清明節(jié)期間外出和平光陰常生活中怎樣做才安全。

  3、通過交通安全知識有獎竟答等互動,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。

  教學(xué)重點重視交通安全,把握走路、乘車、騎車等交通安全知識

  教學(xué)難點關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識

  教學(xué)方法講述、演示、討論法教具制作多媒體課件(有關(guān)交通安全方面的知識)

  一、課題導(dǎo)入

  1、播放路面一連串由于不安留意交通安全而導(dǎo)致的悲劇,教師講述:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛絡(luò)繹不絕的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的'悲劇。

  2、當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,同學(xué)們你想說甚么呢?

  3、教師小結(jié):面對這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全知識,要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  二、講授新課

  (一)嚴(yán)重的交通安全情勢及事故緣由分析

  交通事故的發(fā)生,它不分富人與窮人,名人與平民,男人與女人,老人與小孩,只要你在公路上參與交通活動,就時刻有招惹車禍的危險。有很多世界名人也因車禍?zhǔn)鹿识鴨噬?906年5月30日,法國著名科學(xué)家居里夫人的丈夫、著名物理學(xué)家皮埃爾.居里在大街上行走時,被一輛超速行駛的軍車撞死;1927年9月14日,美國著名舞蹈家鄧肯與朋友外出時,身上的圍巾被一輛疾駛的`汽車刮住,她被卷到輪下,倒在血泊當(dāng)中;1949年8月16日,美國享譽世界的著名小說《飄》的作者瑪格麗特.米切爾在公路上被一輛高速駛?cè)肽嫘械郎系哪ν熊囎菜溃?997年英國皇妃戴安娜夫婦雙雙死于車禍。八十年代,東海艦隊副司令員在我市小越地段死于交通事故。

  我國的道路交通事故情況不容樂觀。擺在我們眼前的是這樣一串玄色沉重的數(shù)字:我國汽車保有量只占全球的1.9%,但事故死亡人數(shù)卻占全球的15%左右;從20世紀(jì)80年代末我國交通事故年死亡人數(shù)首次超過五萬人至今,我國交通事故死亡人數(shù)已連續(xù)10年居世界第一。而且,在滾滾車輪下喪生的人數(shù),短短十幾年間已從每年五萬多人增長到每年10萬人,整整翻了一番;上世紀(jì)90年代我國死于交通事故總?cè)藬?shù)已達(dá)40萬人。我國已成為全球道路交通事故最為嚴(yán)重的國家!

  對學(xué)生來講,導(dǎo)致車禍?zhǔn)鹿拾l(fā)生的最大緣由是:中小學(xué)生反應(yīng)能力、判定能力和自我保護(hù)能力差,缺少應(yīng)有的交通安全常識,不清楚交通訊號的含義和機動車輛的特性,對交通環(huán)境、交通危險認(rèn)知水平低,特別是小學(xué)生,喜歡在公路上嬉戲打鬧、忽然猛跑,極易導(dǎo)致交通事故。

 。ǘ┪覈缆返能嚨绖澐帧⑼ㄐ性瓌t和路權(quán)

  我國道路的車道分為:機動車道、非機動車道、行人性三類。

  《道路交通安全法》第四章(道路通行規(guī)定)部份條款:

  第三十五條機動車、非機動車實行右側(cè)通行。

  第三十六條根據(jù)道路條件和通行需要,道路劃分為機動車道、非機動車道和人行道的,機動車、非機車、行人實行分道通行。沒有分機動車道、非機動車道和人行道的,機動車在道路中間通行,非機動車和行人在道路兩側(cè)通行。

  第三十八條車輛、行人應(yīng)當(dāng)依照交通訊號通行;遇有交通人人民警察察現(xiàn)場指揮時,應(yīng)當(dāng)依照交通人人民警察察的指揮通行;在沒有交通訊號的道路上應(yīng)當(dāng)在確保安全、暢通的原則下通行。

關(guān)愛生命交通安全主題班會教案2

  一、活動目標(biāo):

  1、讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。

  2、讓學(xué)生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

  二、教學(xué)過程

  (一)展開聯(lián)想,揭示活動主題

  1、師:同學(xué)們,今天我們要開展一次有意思的活動。我們將全班分為2個組進(jìn)行比賽,你們有信心嗎?

  2、在活動之前,請同學(xué)先看大屏幕。

  課件出現(xiàn):各種車輛的'喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

  3、剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

  4、師:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安

 。ǘ)、游戲活動,在活動中體會交通規(guī)則的重要性

  1、師:孩子們,看看我們坐的隊形像什么?

  生:我們坐的隊形像十字路口。

  2、師:十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師們要請出兩個司機,兩個騎車的以及三個行人。參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察,看看會發(fā)生什么事情?

  (學(xué)生開始活動,車輛和行人任意穿梭)

  3、同學(xué)們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?

  4、是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?怎樣才能預(yù)防?

  5、教師拿出信號燈標(biāo)志,用兒歌來說說信號燈的作用。

  紅燈停,綠燈行,黃燈請你等一等。

  紅燈停,黃燈等,綠燈才能向前行。

  6、認(rèn)識了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。(認(rèn)識道路。)

  7、現(xiàn)在,我們要請出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈。

  學(xué)生到位,指揮紅綠燈,學(xué)生們順利地經(jīng)過了十字路口。

  8、孩子們,現(xiàn)在你們想說什么?

關(guān)愛生命交通安全主題班會教案3

  (一)、談話引入:

  主持人:同學(xué)們,今日我們班舉行一個關(guān)于交通安全的主題班會。人的生命僅有一次,我們要珍愛生命。可是有的人卻視為兒戲。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今日我們就來談?wù)劷煌ò踩。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》

  (二)、小品表演:小品設(shè)計方案:主要講述一個肇事司機逃逸的事件表演中故意設(shè)計一些錯誤,比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應(yīng)當(dāng)首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”,比如說遇到受傷的人不要隨便移動位置等等。在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。讓學(xué)生更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識,印象深刻。

  (三)、主持人:感激以上同學(xué)的精彩表演,下頭我們進(jìn)入交通知識競賽。我們實行搶答方式,每答對1題得1分,答錯不扣分。

  A.必答題:

  1.什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行(綠燈)

  2.雨天騎車能夠打傘嗎(不能夠)

  3.過馬路必須走什么(人行橫道)

  4.能夠在馬路上學(xué)騎自行車嗎(不能夠)

  5.放學(xué)路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,同學(xué)們羨慕他,你認(rèn)為對不對為什么(不對,很危險)

  6.行車時可不能夠與駕駛員談話(不行)

  7.醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛(不準(zhǔn))

  8.小學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧(不能)

  金:首先恭喜每個小隊精彩而流利的回答,下頭的題目是選擇題,先請各小隊代表進(jìn)行抽簽。答對一題得一面小紅旗,答錯扣一面小紅旗。請其他同學(xué)配合一下,不要把答案說出來,多謝!

  B.選擇題:

  1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車上路:

  A、11歲以下兒童B、12歲以下兒童

  2、乘車時較為安全的行為

  A、上車時爭先恐后B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外

  3、過馬路時我們應(yīng)當(dāng):

  A、直接穿行B、走斑馬線

  4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走

  A、右側(cè)路邊行走B、左側(cè)路邊行走C、隨心所欲地走

  5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:

  A、紅燈行B、綠燈行

  6.媽媽騎電動車帶你,應(yīng)當(dāng)在哪個車道行駛:

  A、非機動車道B、機動車道

  7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應(yīng)當(dāng)怎樣做:

  A、穿越護(hù)欄過去B、繞到人行橫道上再過去

  8.綠燈還剩2秒時,應(yīng)當(dāng)怎樣做:

  A、等下一個綠燈再過馬路B、趕緊沖過馬路

  (四)、觀看多媒體《交通事故》。幫忙學(xué)生更好的明白生命的寶貴。

  (五)、現(xiàn)場交通警察叔叔講話:首先祝賀大家,今日的主題隊會開得很成功,也很有意義。春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的歡樂,遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的`生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河,風(fēng)霜雪雨,笑語歡歌,奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。人的生命是可貴的,失去了就永遠(yuǎn)也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時時刻刻注意安全,爭當(dāng)交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手,安全伴我們健康成長!

關(guān)愛生命交通安全主題班會教案4

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。

  2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

  三、教學(xué)過程:

 。ㄒ唬┝信e交通安全事故交通安全:自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的。車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會

  對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識”。

 。ǘ┎涣冀煌ㄐ袨

  1、馬路上追逐打鬧

  2、跨越隔離欄

  3、不滿12周歲騎自行車

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

  5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

  7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

  8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

  9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的'行人、車輛碰撞。

  10、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外,坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。

 。ㄈ┙煌ò踩WR:現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

  1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

  2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

  3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

  4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

  5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

  6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

關(guān)愛生命交通安全主題班會教案5

  【班會目的】

  經(jīng)過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識,進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

  【班會準(zhǔn)備】

  1學(xué)生經(jīng)過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

  2制作相關(guān)的課件。

  3黑板上用彩色粉筆書寫珍惜生命安全第一八個美術(shù)字。

  【班會程序】

  一、談話引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎不存在什么危險?墒,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和細(xì)心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下頭就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  二、家居安全

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。所以,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情景下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),堅持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  三、交通安全

  1、行走時怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)團(tuán)體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒有交通民警指揮的`路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到綠燈行,紅燈停。

  2、交通安全:全國平均每一天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時必須要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

  四、學(xué)校內(nèi)應(yīng)注意的安全

  1、防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,1)禁止在學(xué)校內(nèi)玩火、放炮。

  2)上實驗課要注意教師的要求,不要隨意亂動藥品。

  3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。期望大家能齊抓共管。共同參與到學(xué)校安全防范的活動中來。

  2、防盜:保管好個人財務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進(jìn)入學(xué)校。在外乘車或外出期間要看管好自我的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

  3、防學(xué)校暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)教師反映情景,尋求學(xué)校的幫忙。

  五、體育運動安全:

  在體育運動中必須要做好準(zhǔn)備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。教師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講,在做有必須難度的動作時要學(xué)會自我保護(hù),加強保護(hù)意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

  六、發(fā)生火災(zāi)怎樣辦

  1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎樣樣。

  2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  七、實踐競賽:

  1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

  2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

 。1)發(fā)生了什么事他們是怎樣處理的發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊取得聯(lián)系(打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情景)

 。2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情景可能發(fā)生火災(zāi)發(fā)生火災(zāi)怎樣辦怎樣防火打什么電話求救

  八、快板表演:安全知識小結(jié)

  家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。

  發(fā)生火災(zāi)不要慌,斷電呼救第一樁。

  放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

  遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

  一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。

  發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

  安全隱患時時有,注意安全處處提。

  安全常識牢牢記,歡樂常伴我和你!

  【小結(jié)】

  只要我們處處細(xì)心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自我自護(hù)自救的本事,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險,就能健康地成長。

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