《黃河,母親河》的優(yōu)秀教案

時(shí)間：2023-03-05 13:59:48 教案我要投稿

相關(guān)推薦

《黃河,母親河》的優(yōu)秀教案

　　作為一位杰出的老師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢？以下是小編精心整理的《黃河,母親河》的優(yōu)秀教案，希望能夠幫助到大家。

《黃河,母親河》的優(yōu)秀教案

《黃河,母親河》的優(yōu)秀教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、熱愛(ài)祖國(guó)河山，感受黃河文明，體會(huì)黃河作為"母親河"是怎樣深入全面地積淀在文化中的，從而歌頌黃河，學(xué)習(xí)黃河的精神。

　　2、關(guān)注母親河現(xiàn)狀，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。知黃河--頌黃河--憂(yōu)黃河--救黃河

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作、探究的意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分工協(xié)作。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生在綜合學(xué)習(xí)中的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　1、通過(guò)各種途徑搜集關(guān)于黃河的歷史、地理、文化和環(huán)境等資料，經(jīng)過(guò)整理、篩選、設(shè)計(jì)，展示成果，加深對(duì)黃河的了解。

　　2、通過(guò)調(diào)查、廣告設(shè)計(jì)、提出建議、詩(shī)歌創(chuàng)作等方式，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)母親河的責(zé)任感。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、略

　　二、黃河巡禮，合作交流

　　第一環(huán)節(jié)：“知黃河、頌黃河”

　　1、黃河知識(shí)知多少?(老師給大家布置一項(xiàng)作業(yè)，收集一些有關(guān)黃河的資料，組內(nèi)討論交流展示)

　　2、詩(shī)文欣賞：搜集、整理、篩選的歌頌黃河的(詩(shī)、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、成語(yǔ)、文章、圖片)等

　　3、詩(shī)歌誦讀：學(xué)生根據(jù)搜集到的資料自寫(xiě)或小組合寫(xiě)的一首歌頌贊美黃河的詩(shī)。

　　4、第一環(huán)節(jié)小結(jié)

　　第二環(huán)節(jié)：“憂(yōu)黃河、救黃河”

　　黃河，由滔天之水變成涓涓細(xì)流，繼而只留下龜裂的河床，面對(duì)這嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，所有的炎黃子孫都應(yīng)該進(jìn)行深刻的反思。下面請(qǐng)同學(xué)們展示、交流我們的調(diào)查報(bào)告。

　　1、調(diào)查報(bào)告：現(xiàn)在的黃河是什么樣的

　　原因探究：

　　2、黃河：黃河，我們的母親河，現(xiàn)正面臨著斷流的威脅，中華民族不能沒(méi)有偉大的母親河，所以，科學(xué)院、工程院163位院士聯(lián)名呼吁——行動(dòng)起來(lái)，拯救黃河!

　　看到如此殘酷的.現(xiàn)實(shí)，你想說(shuō)些什么嗎?我們又該怎樣做呢?

　　3、小記者采訪(fǎng)：憤怒的咆哮的母親河，我們?cè)鯓硬拍茏屗届o下來(lái)呢?請(qǐng)采訪(fǎng)一下我們身邊的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，如何來(lái)保護(hù)我們的母親河。

　　4、廣告設(shè)計(jì)：每位同學(xué)設(shè)計(jì)一句廣告詞，呼吁全社會(huì)拯救黃河，改造黃河。

　　廣告要求：圍繞“憂(yōu)”“救”兩個(gè)主題，用文字的形式表現(xiàn)。要求形式新穎，效果強(qiáng)烈。

　　第二環(huán)節(jié)小結(jié)

　　三、體驗(yàn)反思，黃河心聲

　　1、體驗(yàn)反思：

　　由黃河，的母親河，你還想到了什么?

　　2、黃河心聲：每位同學(xué)說(shuō)一句祝愿黃河的話(huà)。

　　四、總結(jié)存儲(chǔ)，拓展延伸

　　1、總結(jié)存儲(chǔ)：

　　2、拓展延伸：

　　(1)想象作文：以“心中的黃河”為中心寫(xiě)一篇文章，抒發(fā)對(duì)黃河的感情，寫(xiě)出對(duì)黃河的希望與祝愿。題目可自擬。

　　(2)針對(duì)黃河生態(tài)環(huán)境遭破壞這一現(xiàn)象，設(shè)計(jì)一則公益廣告，呼吁保護(hù)母親河。要求有創(chuàng)意。

　　(3)黃河母親給兒女的一封信

　　學(xué)后反思

《黃河,母親河》的優(yōu)秀教案2

　　【教學(xué)目的】

　　1、關(guān)注母親河，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)主題收集、篩選資料的能力，鍛煉學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力。

　　3、著重培養(yǎng)學(xué)生在綜合活動(dòng)中的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　1、培養(yǎng)課堂口語(yǔ)交際的能力。

　　2、了解黃河現(xiàn)狀，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　〖激情導(dǎo)入

　　“黃河遠(yuǎn)上白云間”“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”自古以來(lái)，贊頌黃河的詩(shī)文舉不勝舉，這條奔騰不息的河流，哺育了一代又一代的中華兒女，孕育了燦爛的華夏文明。今天讓我們做一次黃河文化巡禮，來(lái)?yè)焓俺恋砦拿饔∮浀恼Z(yǔ)言文化珍寶，來(lái)追溯過(guò)去，正視現(xiàn)在，展示未來(lái)。

　　一、復(fù)習(xí)《黃河頌》一課，查找有關(guān)資料，研討下列問(wèn)題

　　1、復(fù)習(xí)《黃河頌》，用比賽的形式交流搜集到的有關(guān)黃河的材料。

　　2、講述于黃河有關(guān)的民間故事和歷史人物。

　　3、總結(jié)過(guò)渡。

　　通過(guò)這次小小的競(jìng)賽，我們大家知道了更多的有關(guān)黃河的知識(shí)，黃河，偉大的母親河，具有強(qiáng)大的民族凝聚力。然而令眾人震驚和痛心的是黃河正面臨著斷流的威脅，中華民族不能沒(méi)有偉大的母親河，所以中國(guó)科學(xué)院中國(guó)工程院163位院士聯(lián)名呼吁—-行動(dòng)起來(lái)，拯救黃河。

　　二、搜集有關(guān)黃河的詩(shī)詞歌謠

　　三、了解現(xiàn)狀，保護(hù)黃河

　　導(dǎo)入

　　黃河，由滔天之水變成涓涓細(xì)流，及而只留下龜裂的河床，面對(duì)這嚴(yán)峻的.現(xiàn)實(shí)，所有的炎黃子孫都應(yīng)該進(jìn)行深刻的反思。

　　1、大屏幕出示黃河生態(tài)環(huán)境遭破壞的圖片。

　　(配有背景音樂(lè)《黃水謠》及簡(jiǎn)短的解說(shuō)詞)

　　2、品讀黃河：

　�、抛x：發(fā)給學(xué)生兩篇文章，找同學(xué)誦讀

　　⑵品：分小組合作、探究學(xué)習(xí)，交流聽(tīng)后的感受

　　3、小結(jié)：

　　老師和大家的看法是一致的，我們相信只要每一位黃河子孫行動(dòng)起來(lái)，那么，赤地變青山之時(shí)，便是黃河流碧水之日，偉大的母親河一定能重新煥發(fā)昔日光彩!下面，讓我們來(lái)傾聽(tīng)炎黃子孫對(duì)黃河的心聲。

　　四、綜合寫(xiě)作