安全教育教學(xué)教案(精選18篇)
作為一名教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的安全教育教學(xué)教案,歡迎閱讀與收藏。
安全教育教學(xué)教案 1
活動(dòng)分析:
大班幼兒隨著生活經(jīng)驗(yàn)和安全知識(shí)的不斷豐富,有了一定的自我保護(hù)技能,但當(dāng)意外災(zāi)害真的發(fā)生時(shí),他們會(huì)感到束手無(wú)策。本活動(dòng)除了讓幼兒了解有關(guān)火的知識(shí)處,更重要的是教給幼兒當(dāng)意外災(zāi)害真的來(lái)臨時(shí),知道自己應(yīng)該怎樣做,學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救。
活動(dòng)目的:
1、引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象,了解火的性質(zhì)、用途及危害。
2、向幼兒進(jìn)行安全教育,增進(jìn)幼兒安全防火意識(shí)。
3、一旦發(fā)生火災(zāi),要知道如何自我保護(hù)和如何自救。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。
活動(dòng)過(guò)程:
【活動(dòng)一】
1、老師出示一張紙和火柴,提醒幼兒注意觀察紙被點(diǎn)燃后的情形,注意火焰的顏色,感知火發(fā)出的光和熱,讓幼兒在火附近伸手烤一烤,說(shuō)說(shuō)自己的感受。
小結(jié):紙點(diǎn)燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。
提問(wèn):火還能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)
2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的`用途和危害。
。1)我們的生活中離不開火,請(qǐng)幼兒說(shuō)出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)
(2)火對(duì)人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等)
3、實(shí)驗(yàn):火的熄滅
(1)老師用一個(gè)杯子扣住正在燃燒的蠟燭,觀察火焰熄滅的過(guò)程,啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。(燃燒需要空氣)
(2)老師用大、中、小三個(gè)玻璃杯同時(shí)扣住三只燃燒的蠟燭,觀察哪去蠟燭先滅,想一想為什么三支蠟燭熄滅的時(shí)間不同?(杯中空氣的多少,影響蠟燭燃燒的時(shí)間)
小結(jié):如果想使火焰熄滅,必須使火和空氣隔絕。
【活動(dòng)二】
1、組織幼兒討論:
。1)發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等)
(2)怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?
。3)如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?
A:如果所在房間有電話,趕快打119報(bào)警,并說(shuō)明著火的詳細(xì)地址,什么街,哪號(hào)樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。
B:室外著火門已發(fā)燙里千萬(wàn)不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進(jìn)來(lái),如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。
C:受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
D:身上著火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。
E:遇到火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
F:若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,不可盲目跳樓。
2、逃生演習(xí)
老師發(fā)出發(fā)生火災(zāi)信號(hào),幼兒自選逃生辦法進(jìn)行自救。
安全教育教學(xué)教案 2
教學(xué)目標(biāo):
1、 充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。
教學(xué)過(guò)程:
一、 導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
二、 安全工作的重要性
1、 蘆南公路上的'交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
2、 班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、 國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。
4、 目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
三、 小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1、 學(xué)生討論。
2、 集體歸納。
。1) 人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
。2) 交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
。3) 財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
。4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
安全教育教學(xué)教案 3
活動(dòng)目標(biāo):
1、懂得去河邊或河里玩耍很危險(xiǎn)。
2、提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒用書畫面“危險(xiǎn)的河”(一)(二)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師講述解放軍叔叔搶救落水兒童的故事。
主要內(nèi)容:有一天,小華在屋前玩耍,他忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的河上游來(lái)了兩只鴨子,就跑到河邊去抓鴨子。可是一不小心腳一滑就掉進(jìn)了河里。河水很深,小華又不會(huì)游泳,急忙喊:“救命!”幸虧一位路過(guò)的解放軍叔叔看到了,及時(shí)救起了小華。大家都說(shuō),要不是解放軍叔叔救得及時(shí),小華就會(huì)被河水淹死了。
二、請(qǐng)幼兒看幼兒用書(一)、(二)進(jìn)行觀察讓幼兒討論小華落水的原因,懂得去河邊或河里玩耍是很危險(xiǎn)的。
教師:小華為什么會(huì)落水?
幼兒:小華到河里去抓鴨子。
幼兒:小華貪玩。
師:落水后會(huì)有什么危險(xiǎn)?
幼兒:小朋友太小了還不會(huì)游泳,會(huì)淹死的.。
師:小朋友在什么情況下容易落水?
幼兒:在河里游泳。
幼兒:在河邊玩耍。
師小結(jié):小朋友平時(shí)要注意不到河邊或橋上去玩耍,在橋上行走時(shí)不翻越欄桿,要在大人的陪伴下劃船、游泳,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,防止溺水。
三、幫助幼兒了解溺水后簡(jiǎn)單的急救意識(shí)。
師:見到有人落水時(shí),我們小朋友應(yīng)該怎么辦?
幼兒:要及時(shí)呼救,去喊大人。
師:小朋友年齡小,不會(huì)游泳,千萬(wàn)不要自己下去搶救,否則,自己也會(huì)溺水。
教師:要在大人的陪同下才能去游泳,才能去河邊,在河邊或水上玩的時(shí)候要遵守規(guī)則,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。
安全教育教學(xué)教案 4
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道滑滑梯等大型玩具的正確玩法。
2.了解用不正確的方法玩滑滑梯容易造成傷害,初步培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.幼兒玩滑滑梯的錄像。
2.小狗手偶、圖片、兒歌《滑滑梯》
活動(dòng)過(guò)程:
1.小狗怎么了?
(1)尋找教室內(nèi)哭聲的來(lái)源,找出受傷的小狗。
“小狗為什么哭呢?它怎么受傷了?”請(qǐng)幼兒猜想并大膽講述自己的想法。
(2)出示圖片并講述故事
小結(jié):小狗玩滑滑梯時(shí)沒有遵守游戲規(guī)則,所以受傷了。
(3)寶寶玩滑滑梯時(shí)有沒有受過(guò)傷?你是應(yīng)該玩滑梯?
2.播放錄像,與幼兒共同討論玩滑滑梯的.正確方法。
(1)幼兒敘述“錄像中小朋友是如何玩滑滑梯的?”
(2)幼兒討論
“你是怎樣玩滑滑梯的?”“怎樣玩滑滑梯才是安全的?”“你覺得那種方
法又好玩又安全?”有哪些方法是不正確的?做了不正確的動(dòng)作,可能會(huì)發(fā)生哪些危險(xiǎn)?
小結(jié):玩滑滑梯時(shí),大家不擁擠排好隊(duì);一個(gè)一個(gè)從樓梯走上去;坐穩(wěn)后頭朝上往下滑。
3.幼兒園還有哪些大型玩具?玩大型玩具時(shí)要怎樣保護(hù)自己呢?
做到:不爭(zhēng)不搶、不推不擠,看到別人做危險(xiǎn)動(dòng)作要告訴老師,萬(wàn)一不小心受傷了也要及時(shí)告訴老師
4.手指游戲“滑滑梯”
我們將正確的玩滑滑梯的方法編成了一首兒歌,大家聽一聽、學(xué)一學(xué)、玩
一玩。請(qǐng)寶寶用小手當(dāng)成你們自己,身體當(dāng)成滑滑梯,一邊念兒歌一邊“玩滑滑梯”。
5.帶領(lǐng)幼兒到戶外玩滑滑梯。
附:兒歌《滑滑梯》
滑滑梯,滑滑梯,你先我后別著急。
上去好像爬高山,爬完一級(jí)又一級(jí)。
下來(lái)好像坐飛機(jī),忽忽悠悠飛到底。
安全教育教學(xué)教案 5
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解關(guān)于火的簡(jiǎn)單知識(shí),懂得火對(duì)人們的好處和危害。
2、知道簡(jiǎn)單的防火方法,掌握簡(jiǎn)單的防火措施。
3、在游戲中體驗(yàn)火的危害,提高防火自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:對(duì)日常生活中的`火有簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)。
物質(zhì)準(zhǔn)備:ppt課件,滅火器,布置火災(zāi)自救場(chǎng)景(電話、自制玩具滅火器、濕毛巾、自制商場(chǎng)、自制火、消防員帽子、自制水槍)
重點(diǎn):知道簡(jiǎn)單的防火方法,掌握簡(jiǎn)單的防火措施。
難點(diǎn):在游戲中體驗(yàn)火的危害,提高防火自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、謎語(yǔ)導(dǎo)入
師:老師有一條謎語(yǔ),請(qǐng)小朋友幫我來(lái)猜一猜。請(qǐng)你仔細(xì)聽:紅光光,大大篷,見風(fēng)它就更逞兇;無(wú)嘴能吃天下物,最怕雨水不怕風(fēng)。
你猜一猜謎底是什么呢?
幼:火……
二、火的特點(diǎn)、用途與危害
師:對(duì)了,是火。我們小朋友都見過(guò)火嗎?那你能說(shuō)一說(shuō)火有什么特點(diǎn)嗎?
幼:火能發(fā)光、火能發(fā)熱、火怕水……師:非常好,說(shuō)明小朋友在生活中認(rèn)真觀察過(guò),那你知道火有哪些用途嗎?
幼:照明、做飯、取暖……師:恩,火能照明、取暖、煮飯、燒水、發(fā)電、冶煉等等,但使用不當(dāng)或疏忽大意會(huì)非常危險(xiǎn),你知道火有哪些危害嗎?
幼:火災(zāi)、燒人、燒動(dòng)物……師:發(fā)生火災(zāi)的確非常危險(xiǎn),所以我們小朋友要先學(xué)習(xí)一些自救知識(shí),當(dāng)火災(zāi)真的來(lái)臨時(shí),我們可以保護(hù)自己的生命。
三、防火知識(shí)。
師:你知道哪些防火自救的方法呢?
幼:濕毛巾捂口鼻、119、滅火器……看來(lái)小朋友知道一些自救知識(shí),接下來(lái),老師請(qǐng)小朋友看一個(gè)小視頻,看看發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們具體要怎樣自救。
播放視頻《火災(zāi)中如何自救逃生的小視頻》(4分15秒)結(jié)合圖片與幼兒討論自救方法。
(1)平時(shí)不要玩火,不能在靠近火的地方玩易燃物,不要放煙花爆竹。
(2)如果不慎燒了東西,立即報(bào)告大人并立即離開。
(3)火勢(shì)太大要撥打火警電話119,求得消防員幫助。
(4)如果身上著了火,就在地上打滾,壓滅火焰。
(5)如有濃煙就用濕布掩著鼻子,沖向門外。
(6)如果被大伙圍困,應(yīng)盡力呼救,并想辦法逃出。
(7)如何正確使用滅火器。
重點(diǎn)示范講述濕毛巾捂口鼻,使用滅火器,身上著火打滾。
安全教育教學(xué)教案 6
目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒觀察燃燒現(xiàn)象,了解火的用途與危害,增進(jìn)幼兒安全防火的意識(shí)。
準(zhǔn)備:
蠟燭若干支,大、中、小玻璃杯,小烤爐等。
過(guò)程:
1、燃燒蠟燭點(diǎn)燃幾支蠟燭,觀察蠟燭燃燒的過(guò)程。注意火焰的顏色、形態(tài),感知火發(fā)出的光和熱。將一張紙用燭火點(diǎn)燃,觀察紙燃燒的過(guò)程。讓幼兒用手在蠟燭附近烤一烤,并說(shuō)說(shuō)有什么感覺。
教師提醒幼兒火能燃著許多東西,火會(huì)燙傷手指和皮膚。不能隨便玩火。
2、玻璃杯"滅火器"教師用一個(gè)杯子扣住正在燃燒的蠟燭,觀察火焰熄滅的`全過(guò)程。啟發(fā)幼兒思考火被熄滅的原因(燃燒需要空氣)。
用大、中、小三個(gè)玻璃杯蓋住三支燃燒的蠟燭,觀察三個(gè)杯子里哪支蠟燭先熄滅。想一想為什么三支蠟燭熄滅的時(shí)間不同(大小杯內(nèi)空氣的多少不同,影響燃燒的時(shí)間)。
3、討論火有哪些用途?(燒飯、取暖、照明等)。
火對(duì)人有什么危害?(如燙傷皮膚、燒毀房屋、森林)。
怎樣防止火帶來(lái)的災(zāi)害?教師在幼兒討論的基礎(chǔ)上,介紹一些安全防火措施。
如不要隨意玩火,不在火爐附近玩易燃物,不放鞭炮等。
4、請(qǐng)幼兒參與做點(diǎn)心,然后用小烤爐烘烤點(diǎn)心。實(shí)際體驗(yàn)火給人帶來(lái)的快樂。
建議:教師在引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)火的同時(shí),要特別強(qiáng)調(diào)安全防火要求。
消防安全兒歌小朋友,不玩火,不讓父母吃苦果。不亂動(dòng)用火和電,自我保護(hù)是關(guān)鍵。
火警電話119,發(fā)生火災(zāi)不亂走。心不慌、意不亂,按照順序慢疏散。
濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭底地。防火知識(shí)要牢記,人人夸我好寶寶。
消防安全兒歌小朋友請(qǐng)記住,別拿火燭玩游戲,小心火災(zāi)隨時(shí)起。火災(zāi)逃生要牢記,進(jìn)入公共場(chǎng)所里,逃生方向看仔細(xì)。萬(wàn)一火災(zāi)燃燒起,看到濃煙別著急,先拿濕巾捂口鼻,快快趴下向前移。
記住別回火場(chǎng)里。
安全教育教學(xué)教案 7
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒一些簡(jiǎn)單的消防知識(shí),知道著火要打電話"119"、碰到劫匪打電話"110"、有人生病打電話"120"。
2、向幼兒進(jìn)行安全教育,增進(jìn)幼兒安全防火意識(shí)
3、讓幼兒知道如發(fā)生火災(zāi)等事件該如何逃離,具備初步的自救意識(shí)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
魔術(shù)箱、各種汽車、兒歌、圖片
活動(dòng)過(guò)程:
一、預(yù)備活動(dòng)
1、用變魔術(shù)的方法出示圖片,并引起幼兒興趣。
教師:小朋友,今天我?guī)?lái)了一個(gè)魔術(shù)箱,讓我來(lái)變一個(gè)魔術(shù),看看變出來(lái)些什么?"我變,我變,我變變變。"
教師小結(jié):公共汽車是座人的,警車是抓人的,救護(hù)車是救人的,消防車是滅火的.。
2、通過(guò)故事讓幼兒進(jìn)一步了解一人在家不能玩火。
教師小結(jié):小朋友們一人在家不能玩火,萬(wàn)一著火的話要撥打電話"119",記住要說(shuō)清楚你的家庭住址,住在那一條路,幾幢幾號(hào)。(110、120同上)
二、感知理解活動(dòng)
教師指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種特殊的電話號(hào)碼,知道它們的用途及其與人們生活的關(guān)系。
教師出示寫有"110"的圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)。(警車)
教師:小朋友,你們看這是什么號(hào)碼,它與我們家的電話號(hào)碼有什么不一樣,在什么情況下需要使用這個(gè)電話號(hào)碼呢?它對(duì)我們的生活有什么樣的幫助呢?打了這個(gè)電話什么車子會(huì)出現(xiàn)?誰(shuí)會(huì)出現(xiàn)?他們會(huì)做什么?
依次出示"120"、"119"等電話號(hào)碼的圖片,指導(dǎo)幼兒了解它們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動(dòng),并知道這些人員的活動(dòng)與人們關(guān)系。
三、游戲活動(dòng)
游戲"怎么辦,做什么"。
教師:現(xiàn)在我們來(lái)玩?zhèn)游戲,看誰(shuí)說(shuō)得好。這兒有一些圖片,我們看看圖片上發(fā)生了什么事,我們可以打什么電話幫助他們解決呢?誰(shuí)出現(xiàn)了?他們來(lái)做什么?(游戲可進(jìn)行多次)
幼兒分別扮演需要幫助的人及警察、醫(yī)生、消防員等,進(jìn)一步熟悉幾種特殊電話號(hào)碼及其相關(guān)人員的活動(dòng)。
119,我知道,看到著火我報(bào)告。消防隊(duì)員來(lái)得快,生命財(cái)產(chǎn)才能保。
120,我知道,有人生病它快到。急病就要搶時(shí)間,治好病人開口笑。
110,我知道,發(fā)現(xiàn)壞人快報(bào)告。警察叔叔來(lái)得快,壞人個(gè)個(gè)跑不掉"。
特殊電話真不少,小朋友們要記牢,遇到危險(xiǎn)別驚慌,打準(zhǔn)電話來(lái)報(bào)告。
四、活動(dòng)小結(jié)
1、通過(guò)這次安全教育課,我們學(xué)會(huì)了什么?
2、生命成可貴,安全價(jià)更高;馂(zāi)防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全。希望通過(guò)這次的防火安全教育課能讓我們大四班的孩子們提高安全警惕,增強(qiáng)防火意識(shí),掌握防火自救技能,消防意識(shí)永留心間。
安全教育教學(xué)教案 8
在“六一”國(guó)際節(jié)來(lái)臨之際,為了幫助廣大中小學(xué)生增強(qiáng)防溺水安全意識(shí),掌握防溺水知識(shí)技能,提高自救互救能力,yjbys小編為大家分享幼兒園防溺水安全教案如下:
教學(xué)目標(biāo):
1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力
教學(xué)過(guò)程:
一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永、池塘里洗澡,你們想知道他們(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?
二、防溺水教育小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn),教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打”110“。
2、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑?/p>
本學(xué)期解決解決學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊摹?/p>
3、說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結(jié):通過(guò)這節(jié)課的'學(xué)習(xí),你懂得了什么?
教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
安全教育教學(xué)教案 9
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道施工場(chǎng)所有許多建筑材料、大型機(jī)器,很危險(xiǎn),不能隨便進(jìn)入。
2、了解更多的關(guān)于工地的知識(shí),知道安全帽、安全網(wǎng)的用途。
3、擴(kuò)展知識(shí)面,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
5、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒人手一本圖書,錄像帶。
活動(dòng)過(guò)程:
一、請(qǐng)幼兒觀看錄象,了解建筑工地。
(1)建筑工地有什么?
(2)認(rèn)識(shí)各種建筑工地上的安全標(biāo)記和高大的施工機(jī)械,如:攪拌機(jī)、大吊車等。
二、給幼兒介紹有關(guān)工地的一些簡(jiǎn)單知識(shí)。
。1)為什么叔叔們的頭上都戴著安全帽呢?
。2)為什么在房子的`邊上有許多綠色的網(wǎng)?(可以防止磚塊、木材等物體從高處掉下來(lái)砸傷人。)
。3)蓋房子前要干什么事情?
。4)房子外面的架子是怎么搭上去的?
。5)工地上有許多的沙子,我們小朋友可以到工地上玩嗎?為什么?
三、教師引導(dǎo)幼兒欣賞各種建筑物的圖片,讓幼兒講一講自己最喜歡的建筑物。
四、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書,看圖說(shuō)說(shuō)。
(1)這是什么地方?
(2)小朋友在工地上做什么?
。3)這樣做對(duì)嗎?(請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)為什么)教師小結(jié):今天我們知道了許多關(guān)于建筑的事情,我們小朋友很愛動(dòng)腦筋會(huì)提問(wèn)題,但我們要記住工地是危險(xiǎn)的,小朋友不能隨便到工地上玩。
安全教育教學(xué)教案 10
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解常見交通標(biāo)志的含義,知道我們?nèi)粘I钪袘?yīng)該嚴(yán)格遵守的交通規(guī)則。
2、了解各種做宣傳的形式,能和同伴合作通過(guò)某種宣傳形式完成遵守交通規(guī)則、講文明的公益宣傳活動(dòng)。
3、遵守交規(guī)做文明公民的良好品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、《交通事故》《交通公益廣告》VCD。
2、常見交通標(biāo)志(紅綠燈、機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道等)
3、舊掛歷、紙箱、皺紋紙等廢舊物品。
活動(dòng)過(guò)程:
一、觀看VCD,了解遵守交通規(guī)則的重要性。
教師小結(jié):我們都知道了要遵守交通規(guī)則才能保證我們每一個(gè)人的生命安全,使我們的`道路交通更有秩序,使我們社會(huì)更文明。
二、討論活動(dòng):我們應(yīng)遵守哪些交通規(guī)則?
1、引出討論話題。
教師:最近我們?nèi)鐣?huì)都在講文明、樹新風(fēng),我們應(yīng)該懂得守交規(guī)、講文明,做文明公民,那么,我們應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則呢?
2、幼兒討論:我們應(yīng)該遵守的交通規(guī)則。
教師引導(dǎo)幼兒分別討論行人、非機(jī)動(dòng)車輛、機(jī)動(dòng)車輛應(yīng)遵守的交規(guī)。
3、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志:機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道、停車場(chǎng)、禁止停車、紅綠燈。
三、實(shí)踐活動(dòng):
1、討論:我們?cè)鯓幼尭嗟娜艘瞾?lái)守交規(guī)做文明公民呢?
2、觀看交通廣告宣傳片:《講文明、樹新風(fēng)》
3、討論:我們可以用哪些形式向大家宣傳遵守交規(guī)迎呢?
4、小組活動(dòng):創(chuàng)作宣傳方案。
四、分享活動(dòng):
請(qǐng)各組幼兒將自己組創(chuàng)作的宣傳方案展示給大家。
安全教育教學(xué)教案 11
今年3月28日是第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。為深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于中小學(xué)幼兒園安全工作20xx年第1號(hào)預(yù)警通知》精神,根據(jù)上級(jí)通知要求,結(jié)合我校學(xué)校安全工作實(shí)際,決定在學(xué)校開展20xx年“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng),旨在進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高自救自護(hù)能力,有效防范校園安全事故,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)目的
進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理,通過(guò)開展各種宣傳教育活動(dòng)和應(yīng)急演練,增強(qiáng)廣大小學(xué)生的安全防范意識(shí),掌握避險(xiǎn)技能,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力,遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生。
二、活動(dòng)時(shí)間
3月28日
三、活動(dòng)主題
強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.開展安全宣傳教育。
充分利用各種宣傳陣地、設(shè)備和安全教育資料,大張旗鼓地向師生進(jìn)行安全宣傳教育,真正使安全教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦。要緊緊圍繞“安全教育日”活動(dòng)主題,教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行。要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際和以往事故發(fā)生特點(diǎn),有針對(duì)性地開展安全教育和緊急疏散演練活動(dòng)。要進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí),堅(jiān)決避免僥幸心理。要堅(jiān)持利用升旗、大課間、上下學(xué)等時(shí)間開展演練。
2.開展安全教育“六個(gè)一”活動(dòng):
、賾覓煲环踩逃黝}宣傳標(biāo)語(yǔ);
②開展一次以安全教育為主題的`國(guó)旗下講話;
、鄢鲆黄诎踩逃麄鳈;
、芙M織一次緊急疏散應(yīng)急演練;
⑤舉辦一次安全教育主題班會(huì),讓每名學(xué)生列舉一條身邊的安全隱患;
⑥發(fā)送《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,倡議家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好中小學(xué)生的安全教育工作。
3、開展隱患排查整治。
學(xué)校將在開展全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的同時(shí),對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行一次全面的檢查、自查,特別是對(duì)可能產(chǎn)生的安全隱患進(jìn)行重點(diǎn)排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決。
4、收看安全教育節(jié)目
教育部委托湖南衛(wèi)視策劃制作的以中小學(xué)安全教育為主題的節(jié)目,3月28日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節(jié)目。請(qǐng)各班班主任要通知到每一位學(xué)生、讓其在家與父母母共同觀看。
五、活動(dòng)要求
1、提高安全主題教育活動(dòng)思想認(rèn)識(shí)
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面部署、周密安排、精心組織,確保安全教育日活動(dòng)取得實(shí)效。要以舉辦安全教育日活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校安全教育與管理改革創(chuàng)新,推進(jìn)學(xué)校安全教育課程體系建設(shè)和校園安全文化建設(shè)。
2、各班不僅要抓好安全教育日的教育活動(dòng),而且還要切實(shí)抓好對(duì)學(xué)生的日常安全教育,要建立健全各項(xiàng)安全制度,落實(shí)各項(xiàng)安全措施,建設(shè)平安、健康、文明、和諧校園。
安全教育教學(xué)教案 12
活動(dòng)目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)傾聽感受作品,理解故事的主要情節(jié)
鼓勵(lì)幼兒嘗試運(yùn)用自己已有的經(jīng)驗(yàn)和想象大膽地講述和表達(dá)自己的想法
重點(diǎn)與難點(diǎn):
重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒在傾聽理解故事的基礎(chǔ)上結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)表
達(dá)自己的想法
難點(diǎn):理解“輕輕的”、“柔柔的”、很棒“、”調(diào)皮搗蛋“等詞”
活動(dòng)準(zhǔn)備:
事先讓幼兒了解一些有關(guān)電鈴的知識(shí)
掛圖四幅、電鈴一只
活動(dòng)流程:
談電鈴→欣賞理解故事→傾聽錄音故事→安全教育
活動(dòng)過(guò)程:
談電鈴
出示電鈴,問(wèn):“這是什么聲音?你在哪里聽到過(guò)?”
談?wù)勲娾徲惺裁从谩?/p>
欣賞理解故事
導(dǎo)入:森林里的動(dòng)物家里也按上了電鈴,這些電鈴有什么用呢?我們來(lái)聽一個(gè)《小老虎電鈴》的故事。
教師看圖講述故事
問(wèn):電鈴是干什么用的'?小貓生病怎么辦?小羊生病怎么辦?小老虎為什么從來(lái)沒有按過(guò)電鈴?他很想按點(diǎn)鈴,結(jié)果發(fā)生了什么事?這一次他真的生病了,他們會(huì)走嗎?
傾聽錄音故事
導(dǎo)入:小老虎為什么按電鈴作弄?jiǎng)e人?
豐富詞:輕請(qǐng)的、柔柔的、很棒、調(diào)皮搗蛋等詞
討論:小老虎為什么按電鈴作弄?jiǎng)e人?
安全教育
問(wèn):你喜歡小老虎嗎?為什么?
小老虎按電鈴有什么危險(xiǎn)?
生活中有哪些電鈴、電話不能隨便按或打的?
(119、110、120、門鈴、醫(yī)院的電鈴等)
安全教育教學(xué)教案 13
一、班會(huì)主題(名稱):
預(yù)防電信詐騙
二、活動(dòng)目的:
隨著社會(huì)的發(fā)展,信息技術(shù)的進(jìn)步,各種詐騙現(xiàn)象也成為社會(huì)日益突出的問(wèn)題。尤其是一些詐騙分子,將目標(biāo)轉(zhuǎn)向?qū)W生。學(xué)生容易受到他人別有用心的欺騙,而且對(duì)于大人所說(shuō)的話都容易產(chǎn)生一種信賴和順從的心理。因此,在面對(duì)成年人詐騙的情況時(shí),難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使學(xué)生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強(qiáng)學(xué)生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應(yīng)對(duì)的防范意識(shí),提高學(xué)生各方面自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力。
三、活動(dòng)過(guò)程:
在現(xiàn)如今的社會(huì),詐騙案件越來(lái)越多,手段也越來(lái)越高明,至開學(xué)以來(lái)我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為增強(qiáng)大家防騙意識(shí),提高自我防范能力。
四、舉行時(shí)間:
20xx年xx月xx日
五、舉行地點(diǎn):
三年一班
六、主持人:
xxx
七、出席人員:
三年一班全體同學(xué)
八、主要內(nèi)容:
防詐騙
在中上路天虹附近等同學(xué)的她輕易相信了一位推銷人員所宣稱的"只要兩三分鐘"的調(diào)查問(wèn)卷,并被領(lǐng)到了某寫字樓的四樓。一進(jìn)屋便被限制了與外界的聯(lián)系并被強(qiáng)制性的做起了"護(hù)膚"。當(dāng)"美容師"熱情洋溢地介紹完她所使用的護(hù)膚品的種種好處后便要求尚美青購(gòu)買,不買還不行,當(dāng)尚美青拒絕并提出要離開時(shí)卻發(fā)現(xiàn)幾個(gè)身形高達(dá)的男子堵住了出去的路?就在她束手無(wú)策之時(shí),同學(xué)一個(gè)電話打破了僵局,在同學(xué)的幫助下她"逃出"了這家"黑美容院"。同學(xué)們要引以為戒,不要輕易相信那些打著"促銷打折優(yōu)惠活動(dòng)大酬賓"幌子的行騙人員。世上沒有免費(fèi)的午餐,天上不會(huì)掉餡餅,同學(xué)們?nèi)f萬(wàn)不可抱著試一試的心理輕易相信這類陌生人。
1、為什么有些大學(xué)生在與人交往中容易上當(dāng)受騙?
、俨患舆x擇的結(jié)交朋友;
②缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和辨別能力;
、凼栌诜婪妒谴髮W(xué)生易上當(dāng)受騙的主要原因;
、芮笕宿k事,成事心切,從而導(dǎo)致上當(dāng)受騙
2、發(fā)生在高校的.詐騙案件中,針對(duì)大學(xué)生有哪些常見的騙術(shù)?
、偻ㄟ^(guò)上網(wǎng)聊天交友,取得信任后編造謊言進(jìn)行詐騙;
、诩俜Q自己發(fā)生意外,利用同學(xué)的同情心尋機(jī)詐騙;
③編造學(xué)生在學(xué)校受到意外損害,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)及親屬實(shí)施詐騙:
、苊俺鋵W(xué)校工作人員詐騙學(xué)生(開學(xué)時(shí)較多);
⑤利用手機(jī)發(fā)送中獎(jiǎng)短信進(jìn)行詐騙。
3、如何預(yù)防"?
4、不要輕易相信街頭陌生人的花言巧語(yǔ),不要相信什么“破財(cái)消災(zāi)”的鬼話,以免騙子有機(jī)可乘,一旦防線被騙,要迅速撥打110報(bào)警
5、當(dāng)有陌生人通過(guò)各種的方式主動(dòng)獻(xiàn)上某些殷勤火意外之財(cái),要特別留意可能面臨的是一場(chǎng)騙局
6、網(wǎng)上購(gòu)物者一定要保持高度的警惕,多加留心,慎防受騙
九、注意事項(xiàng):
1、維持班級(jí)次序和紀(jì)律,不準(zhǔn)大聲喧嘩;
2、在講述身邊事例時(shí),以自愿為主的原則,希望同學(xué)們積極參加;
十、班會(huì)總結(jié):
“防范詐騙警鐘長(zhǎng)鳴”主題班會(huì)總結(jié)在現(xiàn)如今的社會(huì),詐騙案件越來(lái)越多,手段也越來(lái)越高明。他們利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。年關(guān)歲末,又到了詐騙、盜竊等案件的高發(fā)期,近期網(wǎng)絡(luò)電信詐騙案件(包括電話、電信、網(wǎng)絡(luò)、淘寶網(wǎng)刷信譽(yù)等等)多發(fā),其中還有被騙的老師。而詐騙分子更是無(wú)孔不入,利用多種途徑進(jìn)行詐騙,而學(xué)生更是詐騙分子行騙的主要對(duì)象之一,而部分學(xué)生的安全防范意識(shí)過(guò)分薄弱,問(wèn)題嚴(yán)重,亟待解決。為了維護(hù)我們安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,提升大學(xué)生的安全防范意識(shí),使同學(xué)們能夠在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作及生活中不受詐騙分子的欺騙,圓滿的完成學(xué)業(yè),同時(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)自己,掌握一定的防詐騙的技巧,使同學(xué)們面對(duì)詐騙能夠安全應(yīng)對(duì),共同營(yíng)造出一個(gè)和諧美好的綠色校園,使我們的校園變得更加美好。
安全教育教學(xué)教案 14
教學(xué)時(shí)間:
20xx年10月27日第9周
教學(xué)地點(diǎn):
xx秋1班
課題:
生活安全小常識(shí)
教學(xué)內(nèi)容:
探討學(xué)生在日常生活中特別應(yīng)該注意的常識(shí)問(wèn)題
教學(xué)目標(biāo):
1、了解家庭和校園中生活安全隱患,保護(hù)好自己的生命財(cái)產(chǎn)安全。
2、掌握安全知識(shí),全面提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)方法:
通過(guò)例子講授、討論
教學(xué)時(shí)數(shù):
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、新課的導(dǎo)入
同學(xué)們:每一天每個(gè)人都在各個(gè)地方生活著,但是有些人是安全快樂的,也有相當(dāng)一部分人是因?yàn)榘踩珕?wèn)題在痛苦難過(guò)失落中度過(guò)的。那么為什么在同一個(gè)地方同一種情形下有的人是安全的,而另外有人會(huì)發(fā)生不安全的事情呢?我想主要是因?yàn)檫@些人缺少兩個(gè)東西,即安全意識(shí)和生活安全的知識(shí)。同學(xué)們生命無(wú)返程,安全當(dāng)先行啊!通過(guò)剛才同學(xué)們的討論與交談,我們深知暑假是快樂與安全并重的,那么我們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)安全呢,暑假常見的安全隱患有哪些,我們又要如何保障暑假人身安全呢?
二、安全知識(shí)和生活安全常識(shí)
。ㄒ唬┌踩念悇e
1)人身安全:確保生命、健康、身體、不受侵害,心理不受傷害俗稱為人身安全。
2)物品安全:不在影響他人的情況下,確保自身的財(cái)產(chǎn)、物品的安全,統(tǒng)稱為物品安全。
。ǘ┥钪谐R姷陌踩[患以及應(yīng)對(duì)安全措施
1、防溺水安全:夏天由于溫度高,天氣熱,因此下水游泳也是學(xué)生的喜好,然而有許多例子和數(shù)據(jù)證明,貪一時(shí)的涼快,會(huì)付出慘重的后果。應(yīng)對(duì)安全措施:
①學(xué)生不要單獨(dú)去水邊游玩,要去的話也要大人的陪同和監(jiān)護(hù)。
②不要蹲在水井、西湖邊等玩耍。
③溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救。
2、防火安全:高溫干燥容易引起火災(zāi),稍不注意,就有可能造成嚴(yán)重的后果。
應(yīng)對(duì)安全措施:
、賹W(xué)生在暑假不要攜帶打火機(jī)等物品,更不要玩火,緊抓各種火災(zāi)的源頭。
、趯W(xué)生需加強(qiáng)自身的防火意識(shí)和自救知識(shí)。
③入山防火人人有責(zé),不要玩火與鞭炮等。特別是家住在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生。
3、防觸電安全:今年暑期,雷陣雨天氣比較多,掌握一些防雷知識(shí)非常重要。學(xué)生在家接觸電器機(jī)會(huì)大大增加,電視、電腦、空調(diào)、開關(guān)、插頭等各種電器設(shè)施都有可能成為不安全因素。
應(yīng)對(duì)安全措施:
、俨灰脻袷秩ソ佑|插頭的金屬片
、谠谙募纠子觊W電比較多,這時(shí)候最好把電器都關(guān)掉,以免被雷電擊壞,或強(qiáng)大的電流引起火災(zāi)。
、鄞嬖诎踩[患的電器、插座等要趕緊更換和維修。
④下雨打雷,盡可能地留在家中或建筑物內(nèi),預(yù)防被雷擊。
4、學(xué)生在節(jié)假日期間應(yīng)當(dāng)注意:
、偌蓨蕵愤^(guò)度。節(jié)假日應(yīng)以休息為主,娛樂為輔。娛樂過(guò)度直接干擾了飲食、睡眠等其他正常的生理活動(dòng),還會(huì)引起頭痛、頭暈、惡心等癥狀,甚至導(dǎo)致一些疾病的發(fā)作。
、诩杀╋嫳┦,否則易引起腸胃疾病。
、奂绅囷柌痪,飲食要有規(guī)律。
、芗娠嬀疲沙宰冑|(zhì)食物。
、菁蛇`章騎車,以防車禍。
。ㄈ┬(nèi)安全隱患。(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意要注意:
①上下樓梯不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。
、壅(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
、苌舷聵菚r(shí)不要將手放在兜里。
、莶灰跇堑纼(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
⑥上下樓靠右行。
、呒w活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
、嗷顒(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全
、俨怀赃^(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
②不要去外面的移動(dòng)商點(diǎn)購(gòu)買沒有質(zhì)量保證的食品。
、墼趯W(xué)校飯?zhí)镁筒筒灰獡頂D,排隊(duì)按順序購(gòu)買飯菜。隱患。
(四)交通安全注意事項(xiàng)行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
1、乘坐公交車注意事項(xiàng):
、佘囃7(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。
②乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
、圩⒁夤矆(chǎng)所禮儀,時(shí)刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。
2、騎自行車須知
、僖獙W(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。
、诒3周嚊r良好,車鈴、剎車齊全有效。
、坌旭傊幸袷亟煌ㄐ盘(hào)燈,不得搶穿紅燈。
、艽┰綗o(wú)信號(hào)燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過(guò)"。
、荼仨氃谝(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;在無(wú)分道標(biāo)志線的.道路,必須靠邊行駛。
⑥行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排行駛。
、咝旭倳r(shí)要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂。
、嘣谵D(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來(lái)車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。
、岵灰种谐治矧T車,更不要雙手離把,顯示車技。
、獠灰S機(jī)動(dòng)車后面騎車,更不要手扒機(jī)動(dòng)車行駛,以免被剮倒。
對(duì)于不同天氣特點(diǎn),做到安全行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢(shì)騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心
三、其他安全注意事項(xiàng):
1、如何正確對(duì)待長(zhǎng)輩的批評(píng),甚至誤解?敢于自我反省,認(rèn)真從自身找問(wèn)題。如果真是長(zhǎng)輩誤解,應(yīng)該和長(zhǎng)輩好好交流,說(shuō)明情況,切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
2、你與他人發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
3、安全小常識(shí)遇到突發(fā)性災(zāi)害,臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:
“119”——火警
“110”——報(bào)警
“120”—急救
“122”——交通事故報(bào)警
打電話時(shí)要說(shuō)清事發(fā)的詳細(xì)地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征等,以幫助救助人員充分準(zhǔn)備。
四、教師小結(jié)
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,在危險(xiǎn)中臨危不急、靈活應(yīng)對(duì),那么我們就能保護(hù)好自己及身邊的人了。
安全教育教學(xué)教案 15
活動(dòng)目的:
1、鼓勵(lì)幼兒探索學(xué)習(xí),使幼兒認(rèn)清安全標(biāo)志
2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)嘗試,讓幼兒知道應(yīng)該按照安全標(biāo)志的要求行動(dòng),才能既方便自己又不影響集體,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、有關(guān)的安全標(biāo)志。
2、事先讓幼兒收集有關(guān)的'安全標(biāo)志。
3、每幼兒一套安全標(biāo)志七種:注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴(yán)禁煙火、當(dāng)心觸電、禁止觸摸。
4、畫紙、水彩筆、剪刀等工具材料。
活動(dòng)過(guò)程:一、找安全標(biāo)志:
1、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣:
教師就其中的交通安全小故事鼓勵(lì)幼兒探索根據(jù)什么標(biāo)志過(guò)馬路?
2、提出問(wèn)題,請(qǐng)幼兒思考:
、艦槭裁匆羞@些安全標(biāo)志,這些安全標(biāo)志有什么用?
、瞥笋R路上的安全標(biāo)志,你還見過(guò)什么安全標(biāo)志,在什么地方見過(guò)的,它們表示什么意思?
、钦(qǐng)幼兒繼續(xù)觀看幼兒用書,尋找有關(guān)的安全標(biāo)志。
二、議安全標(biāo)志:
1、幼兒嘗試從布袋中找出安全標(biāo)志,并介紹這些標(biāo)志是什么意思?
2、討論安全標(biāo)志用途:我們生活中為什么有這么多安全標(biāo)志?它們對(duì)我們有什么用途?小朋友想一想,如果沒有這些安全標(biāo)志行不行?為什么?3、議一議沒有安全標(biāo)志的危害:
。1)想一想、說(shuō)一說(shuō),如果沒有這些安全標(biāo)志的危害
。2)總結(jié):每個(gè)人都生活在集體中,作為社會(huì)中的人,一定要按安全標(biāo)志上的要求行動(dòng),才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣,會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題,人們的工作、生活、學(xué)習(xí)就不能正常進(jìn)行。
5、游戲:看誰(shuí)找的準(zhǔn)
教師說(shuō)出一種安全標(biāo)志名稱,請(qǐng)幼兒迅速找出相應(yīng)的安全標(biāo)志卡片。
三、設(shè)計(jì)安全標(biāo)志:
1、想一想,我們班、幼兒園什么地方需要掛安全標(biāo)志。請(qǐng)小朋友嘗試動(dòng)手設(shè)計(jì)和制作,讓安全標(biāo)志告訴我們?cè)谑裁吹胤阶鍪裁词虑,?yīng)該怎樣做。
2、請(qǐng)小朋友介紹自己設(shè)計(jì)、制作的安全標(biāo)志的內(nèi)容和作用,并用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言講給大家聽。
安全教育教學(xué)教案 16
1. 引言
在幼兒園大班的教育教學(xué)中,安全教育一直是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。特別是在秋季,天氣變冷,孩子們?nèi)菀赘忻埃瑧敉饣顒?dòng)也相對(duì)增多,因此需要加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。
2. 教學(xué)目標(biāo)
了解秋季的特點(diǎn),如天氣變冷、落葉多等,養(yǎng)成穿衣保暖、避開積水等良好的習(xí)慣。
掌握緊急情況下的自救和求助方法,培養(yǎng)應(yīng)急意識(shí)和自我保護(hù)能力。
理解食品安全和交通安全知識(shí),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和道路交通意識(shí)。
3. 教學(xué)內(nèi)容
(1)秋季天氣的特點(diǎn)及衣物搭配
通過(guò)圖片、實(shí)物等教學(xué)媒體展示,幫助幼兒了解秋季的特點(diǎn),引導(dǎo)他們養(yǎng)成穿衣保暖的好習(xí)慣。
制定穿衣指南,讓幼兒親自參與,學(xué)會(huì)合理搭配衣物,提高自我保暖能力。
。2)戶外安全
進(jìn)行戶外教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒觀察自然現(xiàn)象,注意安全隱患,如避開積水、不觸摸不認(rèn)識(shí)的植物等。
組織安全疏散演練活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)在緊急情況下的自救和求助方法。
。3)食品安全
通過(guò)故事、游戲等形式,向幼兒普及食品安全知識(shí),強(qiáng)調(diào)不隨意食用食物,不與他人共用餐具等注意事項(xiàng)。
安排健康飲食餐,讓幼兒親自參與制作并品嘗,增強(qiáng)他們的食品安全意識(shí)。
。4)交通安全
制作交通安全標(biāo)識(shí),讓幼兒認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志和規(guī)則,培養(yǎng)良好的道路交通意識(shí)。
進(jìn)行模擬過(guò)馬路活動(dòng),教會(huì)幼兒如何安全過(guò)馬路,避免發(fā)生交通事故。
4. 教學(xué)方法
圖片教學(xué)、實(shí)物展示
故事、游戲教學(xué)
角色扮演、模擬演練
5. 總結(jié)回顧
在秋季安全教育教學(xué)結(jié)束時(shí),可以進(jìn)行一次課程總結(jié),回顧幼兒學(xué)到的知識(shí)與技能。通過(guò)問(wèn)答、共享等方式,讓幼兒展示自己的學(xué)習(xí)成果,鞏固課程內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效果。
6. 我的觀點(diǎn)與理解
在教學(xué)中,我認(rèn)為要注重引導(dǎo)幼兒參與,通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)安全知識(shí),讓他們?cè)谕嬷袑W(xué),在學(xué)中玩。要與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通,讓家長(zhǎng)參與到幼兒的安全教育中來(lái),形成學(xué)校和家庭共同合作的良好局面。
通過(guò)以上深入分析和教學(xué)設(shè)計(jì),我們可以確保幼兒能夠在秋季安全健康地度過(guò),同時(shí)也培養(yǎng)了他們的.自我保護(hù)意識(shí)和能力。希望本文對(duì)您有所幫助。幼兒園大班秋季安全教育教學(xué)教案設(shè)計(jì)是為了確保幼兒在秋季能夠健康快樂地成長(zhǎng),讓他們學(xué)會(huì)自我保護(hù)和緊急求助的技能。在教學(xué)中,除了教師的引導(dǎo),家長(zhǎng)的參與也非常重要。我們需要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和合作,讓他們了解幼兒園的安全教育內(nèi)容,以便在家中繼續(xù)教育和引導(dǎo)。
1. 家長(zhǎng)溝通交流
在教育教學(xué)教案設(shè)計(jì)中,我們可以安排定期的家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)們介紹幼兒園的安全教育教學(xué)內(nèi)容和方法。我們可以邀請(qǐng)專業(yè)的老師或者專家來(lái)進(jìn)行講解,讓家長(zhǎng)們了解幼兒在學(xué)校中所學(xué)到的安全知識(shí),以及在家中如何繼續(xù)教育和引導(dǎo)。
我們也可以借助現(xiàn)代科技手段,比如手機(jī)App、微微群等,與家長(zhǎng)建立起及時(shí)有效的溝通渠道。我們可以共享一些安全教育的小知識(shí)和提示,提醒家長(zhǎng)們?cè)谌粘I钪凶⒁庥變旱陌踩珕?wèn)題,并鼓勵(lì)他們與幼兒一起進(jìn)行安全教育的互動(dòng)和學(xué)習(xí)。
2. 家庭安全教育活動(dòng)
除了在幼兒園開展安全教育教學(xué)活動(dòng),我們也可以鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與幼兒進(jìn)行安全教育活動(dòng)。家長(zhǎng)可以和幼兒一起進(jìn)行家庭防火演習(xí)、交通安全模擬演練等活動(dòng),讓幼兒在生活中不僅在學(xué)校中學(xué)習(xí)到安全知識(shí),在家庭中也能夠得到強(qiáng)化和鞏固。
家長(zhǎng)還可以利用一些教育游戲和玩具來(lái)進(jìn)行安全教育?梢院陀變阂黄鹜嬉恍┠M緊急情況的角色扮演游戲,讓幼兒學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)緊急情況和尋求幫助。這樣的游戲不僅可以增添趣味性,還能夠讓幼兒在玩中學(xué),形成深刻的印象。
3. 家庭安全環(huán)境營(yíng)造
家長(zhǎng)們?cè)诩抑羞可以創(chuàng)造安全的家庭環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)安全的成長(zhǎng)環(huán)境。他們可以確保家中電器、家具等的安全使用,營(yíng)造一個(gè)沒有安全隱患的家庭環(huán)境。家長(zhǎng)們還可以引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,比如保持房間整潔、不隨意擺放雜物等,減少意外傷害的發(fā)生。
家長(zhǎng)們還可以與鄰居、社區(qū)組織聯(lián)合,共同關(guān)注社區(qū)的安全環(huán)境,尤其是在秋季天氣變冷潮濕易導(dǎo)致意外事故的時(shí)期。他們可以積極參與社區(qū)安全知識(shí)的宣傳和教育活動(dòng),讓社區(qū)成為一個(gè)安全、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
4. 家長(zhǎng)安全知識(shí)培訓(xùn)
作為家長(zhǎng),他們也需要不斷地學(xué)習(xí)和更新安全知識(shí),以便更好地教育和引導(dǎo)孩子。我們可以邀請(qǐng)專業(yè)的安全教育專家來(lái)為家長(zhǎng)們進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)讓家長(zhǎng)了解更多安全教育的方法和技巧,從而更好地教育和引導(dǎo)自己的孩子。
幼兒園大班秋季安全教育教學(xué)教案設(shè)計(jì)不僅需要教師的努力,也需要家長(zhǎng)們的參與和合作。通過(guò)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流、組織家庭安全教育活動(dòng)、營(yíng)造安全家庭環(huán)境和家長(zhǎng)安全知識(shí)培訓(xùn),我們可以讓幼兒在學(xué)校和家庭中都得到全面的安全教育,從而更好地保障他們的健康成長(zhǎng)和安全學(xué)習(xí)。希望家長(zhǎng)們能夠與教師們共同努力,將安全教育融入孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,讓他們安全快樂地成長(zhǎng)。
安全教育教學(xué)教案 17
一、教學(xué)目標(biāo)
1、通過(guò)本課教育教學(xué),使學(xué)生初步了解地震發(fā)生的原因,以及預(yù)防地震傷害的方法。
2、向?qū)W生進(jìn)行科學(xué)教育,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的喜愛。
二、教學(xué)重點(diǎn)
了解地震發(fā)生的原因,及地震發(fā)生時(shí)會(huì)傷及的區(qū)域。
三、教學(xué)難點(diǎn)
地震時(shí)的逃生方法。
四、教學(xué)準(zhǔn)備
1、Ppt課件
2、有關(guān)地震的圖片
3、礦泉水、燈、手機(jī)、各種食物、蘋果、擴(kuò)音機(jī)、衣服、書、木棒等。
五、德育目標(biāo)
通過(guò)本課教育教學(xué),讓學(xué)生知道如何保護(hù)自己,珍愛生命。
六、教學(xué)過(guò)程
。ㄒ唬(dǎo)入
師問(wèn):“同學(xué)們:你們熱愛自己的生命嗎?”。
生答:“愛!”。
師說(shuō):“在我們的身邊,危險(xiǎn)無(wú)處不在,有的危險(xiǎn)我們可以避免的,但是有的危險(xiǎn)是我們不可以避免的,比如火山、海嘯、地震(出示相關(guān)圖片)……(拿住地震危害的`相關(guān)圖片)今天老師就來(lái)給同學(xué)們講一講有關(guān)地震的知識(shí)”。
。ǘ、新課教學(xué)
1、觀察圖片,說(shuō)說(shuō)你們看見了什么?
生說(shuō):“(圖1)有個(gè)大哥正拿著輸液袋給壓在地下的小朋友輸液;(圖2)救援人員正在救護(hù)壓在地下的學(xué)生!
師總結(jié):“同學(xué)們都說(shuō)得非常好,看見這些小朋友,你們心里難過(guò)嗎?”。
生答:“難過(guò)!”。
師問(wèn):“地震可怕嗎?”。
生答:“可怕?”。
師說(shuō):“雖然地震可怕,地震無(wú)情,人有情!你們看這些救援人員不正在救護(hù)這些小朋友嗎?你們知道他們是如何在這樣危難的時(shí)刻生存下來(lái)的嗎?”。
生答:“不知道”。
師說(shuō):“今天老師就來(lái)告訴大家,首先我們要知道地震是如何發(fā)生的”。
2、講解地震產(chǎn)生的原因
實(shí)驗(yàn):用一本白紙演示地震發(fā)生的過(guò)程
講解:我們生活的地表就像這本白紙,當(dāng)?shù)貧み\(yùn)動(dòng)的時(shí)候,有的地方就凸出,有的地方就凹下,這樣就產(chǎn)生了地震。
3、我們了解了地震產(chǎn)生的原因,那我們遇見了地震要要如何自救呢?
提問(wèn):同學(xué)們相互討論,地震來(lái)臨時(shí)我們應(yīng)該做些什么?(看ppt課件)。
4、組織地震知識(shí)競(jìng)賽
老師說(shuō)說(shuō)評(píng)分規(guī)則:題答對(duì)加分,答錯(cuò)不減分,其他組補(bǔ)答正確可以加分,每答對(duì)一題加十分。答題分為判斷題和問(wèn)答題。同學(xué)舉手,教師叫到的小組才能回答,抽到同學(xué)回答正確才能加分,齊答題不加分。希望同學(xué)注意答題的規(guī)則。(由老師來(lái)當(dāng)評(píng)委,給大家記分)
老師宣布:織金三小xx年級(jí)某班地震知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開始!
①地震發(fā)生時(shí)我們?cè)诮淌依,?yīng)該怎么做?
、诘爻前l(fā)生時(shí)我們操場(chǎng)或者空地,應(yīng)該怎么做?
③如果發(fā)生地震時(shí)房屋沒有倒塌,并且通道沒有被堵,我們應(yīng)該怎么做?
④地震發(fā)生時(shí)如果我們?cè)诩依,?yīng)該怎么做?
⑤地震發(fā)生時(shí)我們身邊如果有些物品,我們應(yīng)該選擇什么?(礦泉水、燈、手機(jī)、各種食物、蘋果、擴(kuò)音機(jī)、衣服、書、木棒等)。
講解:如果我們被埋在了廢墟里,應(yīng)該如何做。
七、教師總結(jié)
、诺卣饡r(shí),從地震發(fā)生到房屋倒塌,一般有12——30秒鐘的時(shí)間,此時(shí)要保持冷靜,在時(shí)間內(nèi)要因地、因時(shí)地作出瞬間避險(xiǎn)抉擇;
、撇灰獡頂D在樓梯,過(guò)道上;
、浅返绞彝饣蛘谑彝獾娜藛T,要選擇空曠地帶避;
⑷不要盲目破窗跳樓;
⑸不要在高樓、煙囪、高壓電線、狹窄巷道、橋梁等處停留;
、时苷饡r(shí),要注意保護(hù)頭部;
⑺地震發(fā)生時(shí),應(yīng)及時(shí)采取正確措施,緊急避險(xiǎn)。來(lái)不及撤離,應(yīng)就近避震。
我們的課就要結(jié)束,同學(xué)們老師請(qǐng)大家來(lái)完成一次實(shí)地演習(xí),如果現(xiàn)在教室里正好發(fā)生了地震我們要怎么辦?老師以敲桌子為令,三聲之后表示發(fā)生地震,請(qǐng)大家來(lái)選擇我們應(yīng)該如何?
八、作業(yè):
課后請(qǐng)同學(xué)們寫一冊(cè)日記,題目:今天我學(xué)到了什么?
安全教育教學(xué)教案 18
教學(xué)目標(biāo):
1、讓同學(xué)們知道冬春季節(jié)是流感發(fā)生的多發(fā)性季節(jié)病,熟悉流感的重要性,把握流感的主要病癥;使學(xué)生了解流感有關(guān)學(xué)問(wèn)并且有目的有針對(duì)性地進(jìn)展科學(xué)防護(hù)。
2、明確流感可防可控可治的客觀依據(jù),消退慌張恐驚心理,提高學(xué)生自我愛護(hù)的意識(shí)
3、把握明確科學(xué)的防護(hù)措施,提高學(xué)生自我愛護(hù)的意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn):
熟悉流感的重要性,把握流感的主要病癥;使學(xué)生了解流感有關(guān)學(xué)問(wèn)并且有目的有針對(duì)性地進(jìn)展科學(xué)防護(hù)。
教學(xué)難點(diǎn):
把握明確科學(xué)的防護(hù)措施,提高學(xué)生自我愛護(hù)的意識(shí)。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入新課:
小朋友們,你知道冬天為什么那么多同學(xué)會(huì)感冒咳嗽嗎?
二、看一看,想一想(分析事例,強(qiáng)化觀點(diǎn)):
1、教師讀“安全警示”中的故事(P21)。
2、引導(dǎo)學(xué)生想一想,說(shuō)一說(shuō):冬春季節(jié)如何預(yù)防流感?
3、全班溝通。
4、教師補(bǔ)充小結(jié)。
三、說(shuō)一說(shuō),記一記:(聯(lián)系實(shí)際,區(qū)分是非,指導(dǎo)行為)
1、引導(dǎo)學(xué)生看圖,讀讀“小博士”的`話,說(shuō)說(shuō)你知道了什么。
2、指名讀小博士的話,了解以下內(nèi)容:
。1)什么是流感?
。2)流感是怎樣傳播的?
。3)流感的主要病癥是什么?
(4)流感預(yù)防措施有哪些?
3、記一記小博士的話
四、總結(jié)全課,測(cè)一測(cè):
1、小檢測(cè):爭(zhēng)論回答下列問(wèn)題小學(xué)生得了流感怎么辦?
2、教師檢查總結(jié)。
3、學(xué)生看拼音讀“小貼士”。
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