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教案

萬年牢教案

時(shí)間:2022-10-17 07:37:39 教案 我要投稿

萬年牢教案

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的萬年牢教案,歡迎閱讀與收藏。

萬年牢教案

萬年牢教案1

  第一課時(shí)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

 、僬J(rèn)識(shí)本課8個(gè)生字。

 、谕ㄟ^課文的研讀,體會(huì)父親做事認(rèn)真,做人實(shí)在。

  預(yù)習(xí)任務(wù):

  1、自讀課文最少三遍,盡量做到第一遍讀準(zhǔn)字音,第二、三遍正確流利。

  2、畫出生字和不理解的'詞。聯(lián)系上下文或問同學(xué)解決。

  3、默讀,思考課文講了一件哪幾件事。用自己的話說說。

  4、再讀,思考,在書上圈點(diǎn)批畫:

 。1)、萬年牢是什么意思?萬年牢指什么?

 。2)、從哪些地方可以看出父親做事認(rèn)真實(shí)在?

 。3)、課文中三次提到“萬年牢”,分別指什么?從中受到什么啟發(fā)?

  合作學(xué)習(xí)

  小組內(nèi)交流預(yù)習(xí)第5步中不理解或未完成的問題。組長(zhǎng)記錄全組都無法解決的問題。

  我展示:

  1、有感情地朗讀課文。

  2、解決不理解的詞語(yǔ)。

  3課文講了哪幾件事。用自己的話說說。

  4、萬年牢是什么意思?萬年牢指什么?

  5、從哪些地方可以看出父親做事認(rèn)真實(shí)在?

  6、課文中三次提到“萬年牢”,分別指什么?從中受到什么啟發(fā)?

  達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng):

  1、多音字組詞:

  ______( )______( )______( )

  把悶削

  ______( )______( )______( )

  2、結(jié)合實(shí)際談?wù)勛x后的體會(huì)

  學(xué)習(xí)收獲:

  ___________________________________________________

  ___________________________________________________

  知識(shí)延伸:

  交流“做事認(rèn)真,講誠(chéng)信”的故事。

萬年牢教案2

  一、揭示課題

  萬年牢

  看了課題,你最想知道什么?

  二、初讀課文,感知內(nèi)容

  1.閱讀學(xué)習(xí)提示,明確學(xué)習(xí)本文的要求。

  2.布置自學(xué)要求:

 、僮x通課文,讀準(zhǔn)生字。

 、谙胂胝n文圍繞父親做糖葫蘆講了哪幾件事,從哪些地方可以看出父親做事認(rèn)真、實(shí)在?

 、壅n文幾處寫到了課題——萬年牢,想想是什么意思?

  3.檢查字詞:

  多音字:把、悶、削。

  詞語(yǔ):走街串巷、掉皮損傷、晾曬、竹簽、耽誤、甩糖風(fēng)、摻假、

  賺錢(能認(rèn)讀,并結(jié)合句子理解詞義)

  4.理解課文主要內(nèi)容(哪兩件事)

  三、細(xì)讀課文,感悟理解

  1.課文三處寫了萬年牢,請(qǐng)找出有關(guān)語(yǔ)段讀一讀,并想想這“萬年牢”分別指什么?

  2.第一處的萬年牢指的是什么?

  出示句子:“我的糖葫蘆做得均勻,越薄越見功夫,吃一口讓人叫好,蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮,這叫萬年牢!

 、贋槭裁唇腥f年牢?

  ②這種糖葫蘆,父親是怎么做出來的?

 。ㄗx第二小節(jié),通過找重點(diǎn)詞句體會(huì)父親十分講究選料;讀第三、四小節(jié),體會(huì)父親在制作糖葫蘆中對(duì)蘸糖、甩糖風(fēng)等每一個(gè)環(huán)節(jié)都一絲不茍)

  ③齊讀出示的句子后,教師小結(jié):正是因?yàn)楦赣H做糖葫蘆認(rèn)真仔細(xì),工藝高,質(zhì)量好,所以他的糖葫蘆才能經(jīng)久不衰。

  3.第二處的萬年牢指什么?

  齊讀句子:“公平買賣走正道,顧客點(diǎn)頭說聲好,回頭再來這是寶,做生意講實(shí)在是萬年牢!

 、偈裁唇姓?

 、诟赣H是怎么走正道的?(抓住“不滿意、看不下去、不聽、嫌、辭去工作”體會(huì)父親生意認(rèn)真實(shí)在)

 、壅f說這里的.“萬年牢”又是什么意思呢?

  4.第三處的萬年牢又指的是什么呢?

  讀句子:“父親教導(dǎo)我做萬年牢,就是要做可靠的人,實(shí)實(shí)在在的人。無論做什么事都要講究認(rèn)真,講究實(shí)在!

  體會(huì)父親教導(dǎo)我做怎樣的人?

  5.這三處的萬年牢之間有什么聯(lián)系?文章的中心句是哪一句,為什么?

  啟發(fā)學(xué)生懂得:產(chǎn)品質(zhì)量好才贏得顧客,做事講認(rèn)真、講實(shí)在才能得到別人的信任和尊重。

  四、拓展延伸,深入體驗(yàn)

  1.你是怎么理解父親的做人的道理的?結(jié)合具體的生活事例來說明。

  2.讀讀下面的故事,補(bǔ)充省略號(hào)所包含的內(nèi)容。

  信譽(yù)

  從前,有一對(duì)夫妻,開了一家酒店,由于賣出的酒物美價(jià)廉,生意十分興隆。

  有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里摻了水,多賣了5元錢。晚上丈夫回來,妻子得意地把自己的“秘訣”告訴丈夫,以為會(huì)得到丈夫的夸獎(jiǎng)。誰知,丈夫一聽,急得雙腳直跳,抱頭痛哭,說:“唉!你把我們最值錢的東西——信譽(yù),只5元錢就賣掉了!”

  果然,從此他們的生意不如以前紅火,最后終于徹底破產(chǎn)。當(dāng)妻子貧病交加、奄奄一息的時(shí)候,她悔恨地流著淚,說:“我明白了……”

  3.收集“做事認(rèn)真,講誠(chéng)信”的故事

  【板書設(shè)計(jì)】

  不怕………不怕………不怕………(質(zhì)量好)

  萬年牢買賣走正通(生意好)

  無論……都……(人品好)

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