托班綜合教案你好

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，通常需要準備好一份教案，借助教案可以提高教學質(zhì)量，收到預(yù)期的教學效果。那要怎么寫好教案呢？以下是小編整理的托班綜合教案你好，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動目標：

　　1.愿意聽教師講故事，理解故事的大意。

　　2.學習簡單的禮貌用語，感受與人交往的喜悅。

　　活動準備：

　　掛圖：小鳥.小魚.小蝴蝶.小狗卡片

　　活到過程：

　　活動導(dǎo)入：今天，老師請來了幾個好朋友，我們一起來認識一下它們好不好?

　　1.出示動物卡片。和幼兒一起來認認說說，并教幼兒與動物打招呼。

　　2.然后引入主題：今天老師給小朋友們講一個這些小動物之間的故事，在講故事之前，李老師先給小朋友看幾張圖片，我們一起來看看圖片里發(fā)生了什么事。

　　教師引導(dǎo)幼兒看圖說說。現(xiàn)在李老師就來給小朋友講講這個故事，好不好!故事的題目叫你好。

　　3.教師講述故事。

　　4.回憶故事：故事里有哪些小動物�。�--它們見面時說什么？教師引導(dǎo)幼兒說你好。--它們回家時說什么？教師引導(dǎo)幼兒說再見。

　　5.引導(dǎo)幼兒學說你好，再見和說此話的場合，見面時要說你好，回家時要說再見

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