關(guān)于學(xué)校環(huán)境的建議書
隨著社會不斷地進步，建議書使用的情況越來越多，建議書可以充分調(diào)動各方面的積極因素，集中廣大群眾的智慧。相信寫建議書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的關(guān)于學(xué)校環(huán)境的建議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于學(xué)校環(huán)境的建議書1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是我校六年級七班的一名學(xué)生，早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我邁進學(xué)校的大門，晚上，踏著夕陽的余輝，我與美麗的學(xué)校揮手告別。每天六小時的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少存在一些不盡人意的地方。
在學(xué)校的走廊上（邊），操場上，小徑旁，常常能看到揉成一團的廢紙，有些紙甚至沒有寫過一個字，卻被人丟棄，被無數(shù)只腳無情地踐踏。一本完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。塑料袋，包裝紙，礦泉水瓶隨處可見，這都是一些不懂得珍愛環(huán)境的同學(xué)的杰作。
為了讓同學(xué)們增強環(huán)保意識，愛護校園里的一切，我向?qū)W校提出以下的建議：
1、在學(xué)校開展“保護環(huán)境，節(jié)約資源”的活動，向在校學(xué)生宣傳環(huán)保知識。
2、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理，對愛護環(huán)境的'班級進行獎勵，對不良行為做出批評。
3、通過廣播、雜志等多種形式進行宣傳。視覺、聽覺的強大攻勢，自然會讓每個同學(xué)認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我呈上的建議書。我衷心希望這一紙建議能為學(xué)校未來的美好藍圖增添一抹色彩！
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)校環(huán)境的建議書2
尊敬的老師：
您好！感謝您在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級一班的學(xué)生。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師六年來對我的教育培養(yǎng)。在即將離開母校之際，我想留下一點建議，算是對母校的一點貢獻吧。
學(xué)校教學(xué)大樓東邊的那個廢棄的水泥池子，每當下雨的時候，里面總是積著許多水。其他的時候還好些，一到夏天秋天，水里落進許多樹葉，樹葉變成腐殖質(zhì)滋生出大量的孑孓。五、六年級的教室離水池最近，上課的四十分鐘里，不知什么時候，同學(xué)們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊，白天就盯人，被它叮著的地方，總是鼓起一個好大好大的包，非常癢。這個水池歸我們六年級兩個班的.同學(xué)打掃。但打掃池里的樹葉很麻煩，每周一下午六年級的全體同學(xué)一起打掃，也要用一節(jié)課的時間。所以，我建議將這個水池用土填滿，種上花草。這樣，既美化了環(huán)境又減少了同學(xué)們打掃衛(wèi)生的辛苦，豈不是一舉兩得？為了母校的明天更加美好，請您接受我的建議吧！
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)校環(huán)境的建議書3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是六年級的一名學(xué)生，在這個多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有兩年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方，在干凈整潔的校園里學(xué)習(xí)生活的學(xué)生都感到很快樂，這里有我們的小伙伴，我們一起學(xué)習(xí)、玩耍，每天的廣播播放著我們身邊的有趣的事，讓我們知道了一些科學(xué)小常識和許許多多的課外故事。學(xué)校里不時地開展一些有意義的課外活動，我們都很積極參與。每當我們走近校園，優(yōu)美的校園景色讓我們感到無比的舒心和愉快。有長方形花壇、大樹的枝葉無比茂盛、小草生機勃勃、富有活力，這些不僅美麗、蔥郁，給學(xué)校增添了不少活力。
可是今天卻躺著一大片的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉上還不時伴著一個個報廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的.樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有被塞到各個角落的看不見的垃圾，美麗的校園變成一個遍地垃圾的“垃圾場”!
為了能讓我們的校園恢復(fù)以往的美麗，我向?qū)W校提出以下建議：
1、繼續(xù)開展“爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，主要向在校學(xué)生宣傳環(huán)保活動、呼吁環(huán)保，糾正同學(xué)們亂丟亂扔垃圾的惡習(xí)。
2、通過廣播電視節(jié)目里播一些環(huán)保小常識，讓同學(xué)們認識到浪費資源、污染環(huán)境是在污染我們自己生活的環(huán)境，從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來。
3、加強校園環(huán)境管理，不隨意丟棄亂扔，對愛護環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟睿瑢ξ：Νh(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻。
祝：工作順利，身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)校環(huán)境的建議書4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是六（1）班的一名小學(xué)生，今天在這里，是想跟您談一談我們學(xué)校浪費資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象，也希望您能多多采納我的建議，為我們的學(xué)校增添一些色彩，讓我們的校園處處開滿文明一花！
首先，我要感謝您，感謝您能在萬忙之中能抽出時間來看這信。接下來就讓我們走入正題，來談一談我們學(xué)校存在的問題吧！
最先映入眼簾的，就是那幾個傷心的水龍頭，它們幾乎每時每刻都在傷心的流淚：有的同學(xué)喜歡打水站，就把水當成了他們的武器，在校園里浪費水資源。而有的.同學(xué)一玩起水戰(zhàn)，似乎太興奮了，連水龍頭都忘了關(guān)。有好幾次上課時我們班總能聽到嘩嘩的流水聲。也有的同學(xué)用完水，沒有擰緊開關(guān)，使水龍頭一直在一滴一滴地流水。關(guān)于水龍頭的事例還很多，校領(lǐng)導(dǎo)，你是不是可以參與管一管呀？
“呲，呲”這是撕本子的聲音嗎？對，這是！這種聲音，大家并不陌生，在學(xué)校，有很多同學(xué)都愛撕本子，我想告訴這些同學(xué)們，雖然本子很便宜，但是，長年累月的算起來，那將是多少棵參天大樹哇！
浪費資源的例子有很多，污染環(huán)境的例子也不少。
我們每天為什么打掃衛(wèi)生？是要把臟東西掃走。那我們什么時候才能不打掃衛(wèi)生？那就要看我們的同學(xué)什么時候才能養(yǎng)成習(xí)慣不亂扔垃圾。
我們每天打掃衛(wèi)生時，總有許多垃圾在等著我們?nèi)デ謇�，而這些垃圾有一大部分都是同學(xué)們故意扔的，如果這些同學(xué)每天都扔垃圾，而打掃衛(wèi)生的同學(xué)也不去打掃衛(wèi)生，過不了幾天，我們的校園一定會成為一個名副其實的“垃圾場”，如果我們不扔垃圾，只撿垃圾，那我們的校園就會變成一個美麗的大家庭。
浪費資源，污染環(huán)境的例子不少，可是，又有哪些解決的辦法呢？
1.組織同學(xué)們在電腦上查找或詢問他人浪費資源和污染環(huán)境的危害。
2.每位同學(xué)都要學(xué)至少3首珍惜資源的歌謠。
3.開班隊會，讓老師告訴同學(xué)們水的重要性。
4.號召大家?guī)Щú輥碓L到教室的窗臺上。
5.課間操時在廣播室宣傳保護環(huán)境的口號。
希望您能采納我的建議，為我們的校園增色，為我們的祖國母親增色！
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于學(xué)校環(huán)境的建議書5
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年一班的郭曉霖，我在這個校園中學(xué)習(xí)了六年。學(xué)校中芬芳的花香，碧綠的小草，清脆的鳥啼，清新的空氣，高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里，我們在綠樹成蔭的校園中漫步，在寬敞明亮的教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在優(yōu)美的校園中成長。
雖然校園是如此美麗，可是在一些地方我們不難發(fā)現(xiàn)一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學(xué)身上說起了——有的`同學(xué)為了少走幾步路，直接將垃圾扔在垃圾桶旁；有的同學(xué)則更為過分，不愿意走去垃圾桶扔垃圾，直接將垃圾扔在地上然后不了了之。
為了使學(xué)校環(huán)境有進一步的改善，也為了同學(xué)們可以在一個干凈的校園中學(xué)習(xí)，我向大家提出以下建議：
1.請同學(xué)們不要亂扔垃圾，多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中，多走幾步路并不會吃虧。如果每個同學(xué)都這樣做，我相信我們學(xué)校的衛(wèi)生會改善許多。
2.請同學(xué)們之間互相監(jiān)督，看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來。如果同學(xué)們能互相監(jiān)督，那么隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象定會改變。
3.請同學(xué)看到地上的垃圾主動撿起，不管是不是自己扔的都要撿起并扔進垃圾桶，為校園的整潔彎彎腰，動動手。
4.不帶零食進校，不隨地吐痰，主動撿起地上垃圾。
保護校園環(huán)境從我做起，為了使我們美麗的校園多一份綠，多一份生機，有個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們，行動起來吧，保護好我們校園環(huán)境！
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20xx年xx月xx日
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