建議書大全(集合15篇)
在充滿活力，日益開放的今天，越來越多地方需要用到建議書，建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。大家知道建議書的格式嗎？下面是小編為大家收集的建議書大全，希望對大家有所幫助。
建議書大全1
敬愛的校長：
您好！我是七《2》班的一名學(xué)生。
現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項建議：
一、我們學(xué)校廁所的便溝里很不干凈，雖然有一些定時沖水的裝置，但不沖水時會很臭，這樣給人的感覺會很不衛(wèi)生。因此我建議學(xué)校應(yīng)在安裝一些手動沖水裝置，讓同學(xué)們上完廁所沖水，以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生。
二、將圖書館開放，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀(jì)守法的意識，真是一舉兩得��！
三、我們學(xué)校操場的面積很大，但是供我們娛樂的器械太少了。因此我建議學(xué)校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯。
四、我們學(xué)校的.電腦室已經(jīng)沒有用了！我們的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)很好了。但是我還是想讓學(xué)校開展電腦課，畢竟現(xiàn)在是21世紀(jì)，信息是最重要的。因此我建議學(xué)校再購置一些電腦來彌補不足
五、多派人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
六、閱覽室的門總是關(guān)著，我認(rèn)為學(xué)校要多購買一些課外書籍，在中午時分對高年級學(xué)生開放，使高年級的學(xué)生能吸收多點課外知識。
尊敬的校長，如果您覺得我的建議有什么不妥請您指出。如果覺得合理希望您能采納！
建議書大全2
尊敬的校長：
您好！冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
但是，您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命，進(jìn)入了一陣又一陣的'沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎？有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎？記得上次您讓打掃圖書室時，那里塵土飛揚，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎？許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”：1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊；2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危險；3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機械地接受老師教的知識，自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點，誠心誠意地向您提出以下幾點建議：
1、盡快開放讀書室，購買健康的書刊，添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學(xué)們乏味；
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生；
3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使得到了知識，也陶冶了情操，還得到了樂趣。
以上建議，請您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒
建議書大全3
各位環(huán)保志士，有關(guān)部門：
我是一名小學(xué)生。
我也十分熱愛地球。
對環(huán)保有著獨到見。
隨著人口無限增長和環(huán)境進(jìn)一步惡化，人類將難免遭遇昔日的地球統(tǒng)制者------恐龍的滅頂之災(zāi)!
我們國家土地荒漠化面積正以每年2460平方公里的速度擴展，相當(dāng)于每年有一個縣從地圖上消失;每年荒漠化危害的直接經(jīng)濟損失超過540億元，相當(dāng)于西部五省(區(qū))3年的財政收入。
一個城市中的懸浮微粒濃度每上升10微克/立方米，當(dāng)?shù)氐乃劳雎示驮黾右粋�百分點!我們國家是12個貧水國之一，淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個城市中有400多個缺水，其中130個城市嚴(yán)重缺水，直接經(jīng)濟損失每年達(dá)2300億元。
每年受旱農(nóng)田32億畝，約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。
臭氧減少1%，紫外線對地表的照射量將增加2%。
每30年氣溫就上升一度。
汽油每消耗1566噸，排放到大氣中的鉛就達(dá)1噸。
我們國家目前因兒童鉛中毒所造成的損失已超過130億元，且鉛中毒使幼兒死亡率上升。
我們國家每年因酸雨污染造成的損失達(dá)1100多億元，酸雨面積達(dá)109萬平方公里。
全球的煤碳將在250年內(nèi)用盡，石油在30―40年內(nèi)耗竭。
我們國家森林覆蓋率僅為13.92%，排在世界120位，人均林地只有世界平均水平的11.3%，而我國卻是世界上出口木筷的大國!
也許有人會說：“這些離我們都太遠(yuǎn)了。
可是與我們生活息息相關(guān)的例子也有很多：一萬雙木筷就要犧牲掉一棵大樹; 四千張賀卡就要砍掉一棵大樹;我們國家僅塑料袋每年廢棄量就達(dá)一百多萬噸; 塑料快餐具埋入地下 四百年不腐爛，用于處理此垃圾污染的費用是生產(chǎn)價格的10倍啊!
地球讓我們生存，讓我們保護。
地球是我們的家園，我們是地球的主人。
誰不想讓我們的.家園變的更美好，更漂亮?北京人口110余萬人，如果我們每天節(jié)約一點資源，會減少許多污染：每人少用2雙一次性木筷，一天可以少砍220棵大樹; 每人少用一個塑料餐盒，一天可節(jié)約其垃圾污染處理費165萬元; 每人少用一個塑料袋，一天就少扔掉1000公斤聚乙稀膜，僅原料就節(jié)約4000多元; 每人少用一張賀卡，將拯救275棵大樹; 每人少買一節(jié)非環(huán)保電池，將減少水污染6600億升，相當(dāng)于110萬人一生的總飲水量; 每人少買一包煙，按5元計算，一天將節(jié)約550萬元;抽一包煙按少活6分鐘計算，可延長生命總和13年; 我們不吃野生動物，就會有至少110萬只野生動物還活在地球上。
一天不駕駛機動車： 可減少排放一氧化碳約330噸; 減少排放碳?xì)浠衔?20―440噸; 減少排放氮氧化物55―165噸; 減少排放苯并芘(強致癌物)58―116公斤。
所以我們需要種植更多的樹;設(shè)計更多人性化的環(huán)保工具(例如垃圾桶等);少乘坐機動車;少使用一次性用品等等。
每個人都是環(huán)境災(zāi)難的制造者，也是環(huán)境災(zāi)難的受害者，更要成為環(huán)境災(zāi)難的拯救者!在21世紀(jì)的第一年里，讓我們?yōu)槭廊藰淦稹熬G色希望的彪炳”。
讓我們 不 再 沉 默! 因為我們只有一個地球， 因為我們還活著。
讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛，使我們生活的環(huán)境更美好。
建議書大全4
各位老師，同學(xué)們：
你們肯定也注意到了，中午在學(xué)校午休吃飯的時候，經(jīng)常有同學(xué)把飯到進(jìn)桶里，浪費了糧食不說，而且還弄到飯桶外邊圍了一圈飯菜。其實同學(xué)們也有自己的苦衷。每次桶外都有飯菜，讓同學(xué)們不能接近桶，只能從外面"遠(yuǎn)射"。我也親身經(jīng)歷過，但老師丟不準(zhǔn)，丟到外面去，以致形成一個惡性循環(huán)。
其實解決的方法也不是沒有。老師可以讓同學(xué)們排成一隊，或者幾隊，這樣就不會造成混亂，也保證了衛(wèi)生，甚至還提高了效率。因為同學(xué)們倒飯也花不了多少時間，只是每次都在等某個地方人少才去倒。
同學(xué)們，讓我們一起為美化校園，愛護校園，環(huán)抱校園，獻(xiàn)上一份力量吧！讓西日的'倒飯桶不在臟亂。
建議書大全5
全體朋友們：
大家好！
在我們的日常生活的環(huán)境中，經(jīng)�？匆婋S意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風(fēng)飄揚著，灑落在每一個地方。既污染環(huán)境又不美觀。而且這些塑料袋還很難處理，用火燒冒出的黑煙污染空氣；埋在土里，即使過300年也不爛，還嚴(yán)重破壞土地的質(zhì)量。那么，這些塑料袋是從哪里來的'？原來是人們帶來的。
人們上集市買菜時，買一樣?xùn)|西就隨手拿一個塑料袋，用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物，吃完了就隨地亂扔，造成了環(huán)境嚴(yán)重的污染。為了使這些塑料袋消失，我有一些建議：
一、保證自己不亂扔塑料袋，從自己做起。
二、宣傳亂扔塑料袋帶來的危害，勸人們不要亂扔塑料袋。
三、讓自己的親人買菜用竹籃子，那樣即環(huán)保又衛(wèi)生。而大多數(shù)塑料袋只能用一次，而竹籃子洗洗又可重復(fù)使用。減少污染，節(jié)約資源是我們每個公民的責(zé)任和義務(wù)。
從自己做起，要讓人們知道：污染環(huán)境千夫指，保護環(huán)境萬夫頌。讓我們行動起來吧。
建議人：___
20__年_月_日
建議書大全6
親愛___市市民：
大家好！在我們生活中，有許多人不注意環(huán)保的問題。如果人們再不重視，地球?qū)媾R巨大的災(zāi)難，到時候別說人類會滅亡，世上萬物也會面臨滅亡的威脅。
環(huán)境，是人類賴以生命的必要條件�？纱蠹抑绬�？我們?nèi)祟惞餐瑩碛械募覉@——地球，由于空氣污染、亂砍濫伐、汽車尾氣等諸多原因遭到嚴(yán)重破壞，天空已不再像往日那樣湛藍(lán)，河道也缺少了昔日的`碧綠……環(huán)境污染已成為嚴(yán)重影響我們生活的一大問題，改善我們的環(huán)境狀況已經(jīng)迫在眉睫。為了人類，為了自己，為了我們的子孫后代，永遠(yuǎn)有一個美好的生存環(huán)境，我在這里向大家建議：
1、不使用一次性物品，尤其是飯店中的筷子。你可知道，當(dāng)你在使用一次性筷子的時候，就相當(dāng)于你正在砍伐大樹。
2、不隨地吐痰。因為痰液中含有大量細(xì)菌，在揮發(fā)之后很容易傳播疾病。因此，請大家自覺養(yǎng)成不隨地吐痰地習(xí)慣。
3、排放廢氣地工廠應(yīng)采取相關(guān)措施，控制污染物流入江河湖水中。
4、應(yīng)該使用環(huán)保電池，防止水、鉻污染，慎用洗滌劑，減少水污染。
5、自覺保護生活環(huán)境，積極參與社區(qū)綠化美化活動，保護綠地花木，不踐踏，不隨意摘花摘葉。
地球的安寧，世界的美好，需要社會的共同努力。讓我們把環(huán)保的承諾化為實際行動，為改善周圍的環(huán)境質(zhì)量而盡力吧。
建議人：__小學(xué)_年級_班___
20__年_月_日
建議書大全7
尊敬的彭校長：
您好！
我是該校的一名六年級學(xué)生。我們的學(xué)校，戴著“市名牌學(xué)�！钡拿弊�。這就是一個人文氣息濃厚的校園，但是，為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們也應(yīng)該向綠色校園看齊。
以前的學(xué)校，一進(jìn)校園就可以看見一排鮮花在教學(xué)樓面前競相開放，讓人一看就心情舒暢，可是現(xiàn)在，校園里只是幾座硬生生的教學(xué)樓矗立在我們眼前，感受不到一點生機，我不想讓以前的一切風(fēng)光成為一種美好的回憶。教學(xué)樓加上富有生氣的綠色生命，那種環(huán)境，這就是多么的美好。
所以，為了我們的校園能夠重新回到原來的.樣子，甚至要比以前的綠化做的更好，我提出了以下幾點：
�。薄⒚阑闹饕貐^(qū)覆蓋在大操場與最前面的小操場周邊。當(dāng)然，教室里的綠化也就是必不可少的，在每個教室里擺放幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的環(huán)境下，同學(xué)們的心情會更愉快，同時提高大家自主學(xué)習(xí)。
�。�、植物栽種要多樣化，富有觀賞性，教育性。
�。场⒆龊昧谁h(huán)境，綠化管理也就是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播，清江石報等宣傳工具，做好護綠工作的宣傳。
�。础⒉糠滞瑢W(xué)不注意個人行為，將食品包裝袋，飲料瓶等垃圾隨處亂丟，這不僅會影響綠化帶的美觀，同時也會對綠化帶的環(huán)境帶來嚴(yán)重污染、破壞，因此希望學(xué)校能夠?qū)@一方面加強管理。
我們要為創(chuàng)建一個綠色文明的校園，一個意蘊多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園，一個與時俱進(jìn)的校園而努力。
謝謝您在百忙之中抽出時間看看我的這份建議書。也希望以上建議，您能詳加考慮，采納推行。
建議人：xxx
20xx年x月x日
建議書大全8
環(huán)保日記——小草與塑料袋 江蘇省揚州東花園小學(xué)6年級6（4）班楊仙洲 一天，小草在哼著小調(diào)，無拒無束地享受著人類給他的沒好環(huán)境。突然，從不遠(yuǎn)處非來一“位”不速之客——塑料袋。小草對這位不速之客的到來感到奇怪，便問他：“為什么你會到這里來？我可不太喜歡你呀！”塑料袋說：“人類只拿我們裝東西，覺得我們沒用了便隨處亂扔，我也沒辦法，只好‘四處奔波’了�！毙〔萋牶笠脖陡袩o奈，它對塑料袋說：“你不要太難過了，什么東西不都是經(jīng)過不斷的努力才獲得勝利的嗎？我相信你的命運一定會有好轉(zhuǎn)的。你想想，我的祖先不也是經(jīng)過了多次努力才獲得生計的嗎？你想呀，如果你現(xiàn)在如果放棄了自己的‘生命’那該是多么可惜呀？你知道嗎？吃得苦中苦，方為人上人呀！”塑料袋聽了小草的話后，感到生命正在和他‘招手’。同時也明白了一個啟示——人活在世上，畢竟是要經(jīng)歷許多坎坷，不要因為只是一兩次的`打擊而放棄生命。說著說著，他們便聽見有人在宣傳不要亂扔塑料袋，學(xué)會利用塑料袋。小草高興地對塑料袋說：“我說的沒錯吧！人類還是好的�！睆拇�，塑料袋對人類充滿希望，小草呢，更加是好了！咦，那又是什么`````` 指導(dǎo)教師：李老師
建議書大全9
尊敬的環(huán)保局局長:
您好！
我家前面的一條河邊，一直會有很多垃圾。附近的`居民把家里的垃圾都往哪兒倒，引來了無數(shù)的蒼蠅。天一熱，散發(fā)出陣陣臭氣，加上清理不及時更是臭氣熏天了。所以，誰經(jīng)過這條路時都會捂著鼻子快速的跑過。我想，我一定要設(shè)法改變這種狀況。
我去網(wǎng)上查資料，發(fā)現(xiàn)原來垃圾也有四大類。1餐廚垃圾。2有害垃圾。3其他垃圾。4可回收垃圾。餐廚垃圾為剩余的食品，蔬菜，瓜皮果殼，茶葉渣，廢棄食用油等；有害垃圾為廢電池，廢日光燈管，廢水銀溫度計，油漆桶，過期藥品，廢化妝品等；其他垃圾為廢棄的衛(wèi)生紙，陶瓷制品，海綿，旅行袋，球類，花盆，地毯，圍裙等；可回收垃圾為紙類，金屬，玻璃，塑料，織物等。（看完，我已經(jīng)“暈”了，好多垃圾�。。�
我又發(fā)現(xiàn)垃圾有很多危害，占用大量土地，破壞植被和地貌，污染水體，粉塵，毒氣，惡臭氣體逸出，破壞植物和臭氧層；改變土壤性質(zhì)和結(jié)構(gòu)，同時對土壤中的生物群落產(chǎn)生影響植物的正常生活。我覺得可以按照這四類垃圾，進(jìn)行垃圾分類。在大街上擺四種類別的垃圾桶，并在上面寫上能放什么垃圾，讓人們好分類。并讓環(huán)衛(wèi)工人們及時處理垃圾。還要在垃圾桶旁立一塊提示標(biāo)志上面寫““請把垃圾分類后再放進(jìn)垃圾桶這幾個大字。
建議人：xxx
日期：20xx年1月3日
建議書大全10
臨湘市環(huán)保局：
地球是人類賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供各種資源，有誰不想讓自己的`家園更美好呢？然而現(xiàn)實我們的地球已傷痕累累。保護環(huán)境已刻不容緩。
人們經(jīng)常把保護環(huán)境掛在嘴上，可真做到了保護環(huán)境的又有幾個呢？人們都知道使用塑料袋會污染環(huán)境，可塑料袋仍頻繁現(xiàn)于市場，人們還未真正認(rèn)識到環(huán)保的重要性，人們外出吃飯時用的一次性餐具。為此，我們提出以下建議：
1、節(jié)約水資源，減少污染。隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏，慎用化學(xué)物質(zhì)，以減少污染。
2、盡量少用一次性用品，多使用耐用品，減少白色污染、
3、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音
4、保護野生動物，不采花朵，不砍伐樹木，不踐踏草坪，
5、不亂丟棄廢電池，將垃圾分類投放，使資源循環(huán)在生，
6、節(jié)約糧食，節(jié)約紙張，節(jié)約用水，節(jié)約用電，共同節(jié)約有限的資源
臨湘三完小六一班陳思琳
20xx年10月24日
建議書大全11
為了落實每天一小時的體育鍛煉的要求，切實提高您孩子的'身體素質(zhì)，加強孩子與父母的情感交流，激發(fā)學(xué)生、家長參加體育鍛煉的熱情，將體育鍛煉延伸到家庭，我們學(xué)校提出每天10分鐘的家庭體育作業(yè)，還請各位家長積極參與，認(rèn)真配合。具體要求如下:
一、體育家庭作業(yè)的內(nèi)容(本內(nèi)容僅為參考，家長可視情況調(diào)控):
低段學(xué)生(一、二年級):必練內(nèi)容:
1、跳繩二次，每次一分鐘。
2、柔韌性練習(xí)五分鐘，如踢腿、壓腿、坐位體前區(qū)等。
選練內(nèi)容:橫劈、豎劈、踢毽子、仰推成橋等。
中段學(xué)生(三、四年級):必練內(nèi)容:
1、跳繩三次，每次一分鐘。
2、仰臥起坐三次，每次一分鐘。
選練內(nèi)容:踢毽子、10M往返跑、單腳跳等。
高段學(xué)生(五、六年級):必練內(nèi)容:1、仰臥起坐三次，每次一分鐘，每次不少于20個。2、高抬腿三次，每次一分鐘。
選練內(nèi)容:羽毛球、踢毽子、10M往返跑、俯臥撐等。
二、體育家庭作業(yè)的具體要求:
1、每個學(xué)生或者家長自行設(shè)計成績記錄表，每天記錄測試成績。
2、每次練習(xí)之前，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動，身體有病或者受傷的學(xué)生請避免練習(xí)，請家長監(jiān)督。
3、學(xué)校每個學(xué)期組織一次體育考試，每個學(xué)年進(jìn)行一次國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試，體育成績將做為評選優(yōu)秀學(xué)生的重要依據(jù)之一。
4、請家長陪同學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，有效與學(xué)生溝通。并做好安全教育工作。
建議書大全12
五年（4）班的同學(xué)們：
同學(xué)們，你們每天進(jìn)了教室，可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的”雪花”在滿天飛呢？如果發(fā)現(xiàn)了，又可曾撿起來？你們知道這”雪花”從哪里來的嗎？那都是從我們手中丟下去的呀！你們?yōu)榱藞D方便，不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒，而是隨手丟在地上，這樣的教室你們喜歡嗎？如果你們想改掉這些壞習(xí)慣的話，那就聽聽我提的幾個意見吧：
1、看到地上的垃圾，不管是誰的，不管是什么東西，都要撿起來，丟進(jìn)垃圾筒。
2、每一個同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒，這樣才會養(yǎng)成一個良好的丑慣。
3、如果看到身邊的.人亂丟垃圾，就提醒他們要把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾筒。
自己做好以上三點，那就號召低年級的同學(xué)一起做。這是我提的幾個建議，如果同學(xué)想在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，那就一定要做到以上幾點，不僅自己要做到，還要讓身邊的人一起來做。這樣，我相信我們的教室一定不會再是“雪花”滿天飛，而是干凈又整潔。
建議人：___
20__年_月_日
建議書大全13
廣東省揭陽市新興學(xué)校五年五班 楊立汝 轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。我實現(xiàn)了我兒時的理想，成為世界聞名的環(huán)保專家，因為我發(fā)明了一種環(huán)保機器動物———環(huán)保清潔鳥。 環(huán)保清潔鳥具有一身光亮的綠色“皮膚”，和大雁差不多的個頭，有像機翼一樣的翅膀，能飛，能下水，也能在陸地上行走。它的.“工作”范圍很廣。第一個功能是清除垃圾。在陸地上，它只要看到一丁點垃圾，吸塵管就會自動將垃圾“吃”到肚子里，經(jīng)過機器胃的加工和化學(xué)作用，馬上就變成肥料，然后它就會飛到農(nóng)田、花叢或森林，把肥料投放下去。 清潔鳥的第二個功能是凈化空氣。它會憑自己靈敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空氣并吸進(jìn)肚子里，經(jīng)過濾管的過濾和化學(xué)反應(yīng)，就變成了新鮮的空氣，重新排放出來。清潔鳥的第三個功能是凈化水。它那雙具有顯微鏡功能的眼睛，一發(fā)現(xiàn)江河的水被污染，便會親口嘗一嘗，然后自動計算出水的污染程度有多高，根據(jù)數(shù)據(jù)處理，清潔鳥便會投放出相應(yīng)數(shù)量的“河水凈化液”，一兩天后，水就會變得清澈見底了。 這就是我發(fā)明的“環(huán)保清潔鳥”，你說神奇不神奇？
建議書大全14
敬愛的校長：
您好！您收到這封信可能會很驚訝吧！我是六（1）班的學(xué)生方柳燁。您以前教過我們五年級的《品德與社會》，我們都很喜歡您。您教了我們很多知識，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀六年級了，馬上就要畢業(yè)了，馬上就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開您，離開這個同我一起開心，一起難過，一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前，我希望為母校做一些力所能及的事，讓母校更加美麗絢爛。為此，我有一個小小的建議告訴您。我們都知道，安全很重要，記得以前四川汶川的大地震，有無數(shù)人因不能保護自己而遇難了，只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來。
如今，青海玉樹又發(fā)生了7.1級里氏地震，有很多人都被壓在廢墟下，其中有一所學(xué)校，二百多名學(xué)生都遇難了，老師用盡全力挖出了61位學(xué)生，結(jié)果又有一半的人死了……這一切的一切，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救。為此，我希望校長您能更抓緊學(xué)生的安全問題，讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的.傷害。對于這個問題，我還想到了一些具體方法，可以讓您考慮一下。
1、可以在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目，讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識，講述時可以借幾個小故事來貫穿知識，讓學(xué)生們更有興趣。
2、每個星期進(jìn)行一次演練，借此來考察學(xué)生的能力是否進(jìn)步，同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴，倍感珍惜生命。
3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護自我”的知識競賽，可以講述危險時自我保護的故事，讓學(xué)生們踴躍參加，進(jìn)行評選。
4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實踐，增強學(xué)生安全保護的能力，不讓學(xué)生成為只知道知識而不去善于運用的人，結(jié)果在危險時不能脫身。
敬愛的校長，以上就是我的建議，衷心地希望您能考慮一下我的建議，做出你的決定，讓母校擁有一個更加美好的明天！祝您身體健康，天天開心！
建議書大全15
九峰河旁邊的居民和周圍的廠長：
我是實驗附小的一名小學(xué)生。
我在學(xué)作文回家時經(jīng)過九峰河，看見河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時河水清澈見底，河里的魚兒都很肥，許多的人都在這釣魚呢！可現(xiàn)在河水發(fā)黑發(fā)臭，小魚.小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹，河底鋪了鵝卵石，但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭，像生命垂危的老人。
為什么九峰河河水會發(fā)黑發(fā)臭呢？經(jīng)過調(diào)查后，我才知道是因為周圍的`工廠把工業(yè)廢水直接排到九峰河里，讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了。另一個原因就是附近的居民也把沒有經(jīng)過處理的生活用水直接排到河里。還有一個原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里，日久天長，河水也就變臭了。
因此，我向你們提出建議：
1、工廠里的水先進(jìn)行處理，然后循環(huán)使用。
2、生活用水也可以先進(jìn)行處理，然后排到河里。
3、在河旁邊多設(shè)幾個垃圾桶，讓攤主不要把垃圾扔到河里，而是扔到垃圾桶里。
為了九峰河的美麗，為了空氣的清新，請廠長、居民、、攤主接受我的建議，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
實驗附小的一名學(xué)生
20xx年10月21日
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