小學(xué)生寫建議書合集15篇
在日常生活和工作中,建議書與我們的生活息息相關(guān),建議書在寫作上具有一定的格式要求。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫建議書,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生寫建議書1
河旁邊的居民和周圍的廠長:
我是實驗附小的一名小學(xué)生。
我在回家時經(jīng)過河,看見河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的河可不是這樣的。那時河水清澈見底,河里的魚兒都很肥,許多的人都在這釣魚呢!可現(xiàn)在河水發(fā)黑發(fā)臭,小魚。小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹,河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭,像生命垂危的老人。
為什么河河水會發(fā)黑發(fā)臭呢?經(jīng)過調(diào)查后,我才知道是因為周圍的工廠把工業(yè)廢水直接排到河里,讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了。另一個原因就是附近的`居民也把沒有經(jīng)過處理的生活用水直接排到河里。還有一個原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,日久天長,河水也就變臭了。
因此,我向你們提出建議:
1、工廠里的水先進行處理,然后循環(huán)使用。
2、生活用水也可以先進行處理,然后排到河里。
3、在河旁邊多設(shè)幾個垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。
為了河的美麗,為了空氣的清新,請廠長、居民、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
實驗附小的一名學(xué)生
10月21日
小學(xué)生寫建議書2
親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一名小學(xué)生,我和你們都渴望在一個美麗潔凈的環(huán)境中生活·學(xué)習(xí)·玩耍?墒乾F(xiàn)實的環(huán)境,還有人們的環(huán)保意識都有很多不盡人意的地方。如:人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區(qū)不到指定的地點傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場也沒有環(huán)保措施,常年散發(fā)著魚腥蝦臭味。我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責(zé)任和義務(wù)保護地球的環(huán)境!因此在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
①不亂丟果皮紙屑及廢棄物,"世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富。"回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環(huán)境。建議在各班教室設(shè)立一個廢紙回收箱,在生活區(qū)設(shè)立可利用物品回收箱。
、谠谛@內(nèi)不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
、鄄慧`蹋草坪,不摘花搖樹。
④主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成"文明清潔"的.良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。行動起來吧!
建議人:xx
xx月xx日
小學(xué)生寫建議書3
尊敬的校長和老師:
最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的.同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
。1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
。2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學(xué)們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
建議人:xx
xx月xx日
小學(xué)生寫建議書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
多年來,健康飲食一直困惑著現(xiàn)代人們,大量不利于健康的食品層出不窮,使人們漸漸淡忘了健康飲食的重要性.于是,我做了一份健康飲食問卷調(diào)查,來測一下大家的飲食是否健康。
……
調(diào)查結(jié)果,21世紀(jì)的小學(xué)生45%的'小學(xué)生喜歡吃油炸食品,14。5%的小學(xué)生喜歡吃膨化食品;39。5%喜歡吃小店里不衛(wèi)生的食品。公有1%的小學(xué)生的飲食是健康的,由此可以看出,大部分小學(xué)生已經(jīng)忽視了健康飲食的重要性。
產(chǎn)生原因,因為人們不去多關(guān)注健康飲食這一類的問題,所以導(dǎo)致了人們忽視健康飲食。
危害性:
1.經(jīng)常食用不健康的食品,會導(dǎo)致發(fā)生多種疾病。
2.常常暴飲暴食,會出現(xiàn)營養(yǎng)過剩等多種不健康的癥狀。
解決方針:
1.多請大家留意食用食品安全、健康。
2.不要食用不健康、不安全、不衛(wèi)生的食品。
3.不要常常吃油炸、膨化食品。
4.適量搭配營養(yǎng)食品食用。
5.群眾組織打倒不健康的飲品、食品。
6.合理食用營養(yǎng)健康的飲品。
7.銷售食品時,請多檢測是否健康。
8.多教育小學(xué)生不要購買和食用不健康的食品。
小學(xué)生寫建議書5
敬愛的校長:
您好,我是六(3)班的王xx,很冒昧給您寫這一封信。是您為我們這個校園嘔心瀝血,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們的校園好似一座美麗的大花園。那里有美麗的籃球場,那里有郁郁蔥蔥的樹木。我從二年級轉(zhuǎn)來,現(xiàn)在已有五年了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,一切都是那么美,那么熟悉。但是,在這充滿詩情畫意的校園里,還有一些美中不足的的地方,我們不難發(fā)現(xiàn)。比如:飲水問題、校園門面問題、圖書問題……為了解決上述的一些問題,我還想到了一些具體的辦法:
第一、人飲水是常規(guī)的問題,原來學(xué)校還有定點供水的'地方,可是現(xiàn)在沒有了,有很多同學(xué)在小店里買一些三五食品飲料,不僅學(xué)生們沒有得到好處,反而對自己的身體也不好,還在學(xué)校里增加了一系列的垃圾,引響學(xué)校的環(huán)境。所以,學(xué)?梢栽诿總樓層都設(shè)置一臺飲水機,并且每一個學(xué)期每個學(xué)生可以交一點飲水的錢,這樣不僅學(xué)校干凈了,而且學(xué)生們也有水喝了,這真是兩全其美。
第二、學(xué)校樓下的門面很容易使學(xué)生分心。我知道那些門面房可以為學(xué)校解決經(jīng)濟負擔(dān),但學(xué)校可以再租店給人的時候問一問是干什么的,如果對學(xué)生的身心有害,就不讓他在這里開店。
第三、學(xué)校為了學(xué)生身心的健康,在每個班開展了圖書角,但是,那里的是實在是太少了,而且也沒有鎖,圖書的不到保證。所以,學(xué)校可以開展一個大圖書館,為學(xué)生提供更好的讀書環(huán)境?梢园衙恳粋年級的書分開,以便借閱方便。還可以在圖書館安置桌子和凳子,如果又借閱的,可以在圖書室里讀,也可以拿回家讀。為了書的新奇,學(xué)校還可以在每一個學(xué)期購進一批新書,供學(xué)生們長期閱讀。
以上就是我的建議,望校長考慮采納。
建議人:xx
小學(xué)生寫建議書6
親愛的時代小學(xué)同學(xué):
你們好!我在學(xué)校里經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些玩水、浪費水資源的現(xiàn)象,而且有時候廁所中的.水籠頭也時常在流淚。
有一次,我看見幾個低年級的同學(xué),把洗拖把的水開得很大,一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來,而低年級的同學(xué),有的洗完拖把,水沒關(guān),就在發(fā)上把拖把踩干,而有的人,水沒關(guān)就走了。除此,有些甚至不僅忘關(guān)水籠頭,還用拖把在水池邊打來打去,這樣,既浪費水資源,又容易傷到人,還浪費中午午自修的時間,真是百害無一利啊!
還有一次,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校廁所中總有那么一些,在洗好手后,沒有把水籠頭關(guān)緊,所以我提出以下幾點建議:
一、我建議如果有同學(xué)看見廁所中的水籠頭沒有關(guān)緊的話,要把水籠頭給關(guān)緊,免得水資源繼續(xù)被浪費。
二、同學(xué)們上好廁所,在洗手洗好后,動作慢幾秒,這樣能夠減少水的浪費。
三、如果看見有同學(xué)在水池邊沒關(guān)水就在旁邊玩,一定要提醒他。
張雪祺
20xx年10月31日
小學(xué)生寫建議書7
建議書敬愛的交通局長:
您好!
我是范羅岡小學(xué)五年級的一名學(xué)生。我這次給你的信,是想給你提點意見。 每天放學(xué),來接孩子的`車輛把我們學(xué)校圍得水泄不通,連一只螞蟻也爬不出去。這樣,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽誤了學(xué)習(xí)時間,而且,這樣也很危險,因為汽車很容易把孩子撞傷。每個家長都想早點接走自己的孩子,但現(xiàn)在是剛剛相反,等孩子變成等汽車了。還有那些臨時擺攤位,把街道占了三分之一,街道本來就很窄了,現(xiàn)在變得更窄了。局長伯伯,請聽聽我的幾項建議。
一、要求接孩子的汽車不能停放在學(xué)校門口。
二、與城管部門聯(lián)系,要求臨時攤位在放學(xué)時間不得擺賣。
三、擴大街道面積,設(shè)立交警,防止有道路阻塞問題。
四、全線實行單向行駛。
五、把學(xué)校門口的工地盡快完工,否則對建筑公司罰款。
六、對于以上行為有違反者,均按程度輕重進行罰款,或吊銷駕馭執(zhí)照。
七、在學(xué)校附近設(shè)立大型停車場,所有停泊在范羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場里。 敬愛的交通局長,希望你能動用手中的權(quán)力,改善我校放學(xué)時間存在的問題。
建議人:xx
xx月xx日
小學(xué)生寫建議書8
尊敬的環(huán)保局局長:
我是安陽市鋼城小學(xué)六(一)班的一名小學(xué)生。這幾年安陽的變化很大。水變清了,天變藍了,草變綠了……安陽的環(huán)境明顯比原來好了,這可少不了您的功勞。不過地上還是有隨處可見的白色垃圾。
當(dāng)您走在街上就可以看見到處都是隨處可見的'塑料袋,一次性飯盒、塑料瓶。菜市場里遍地都是花花綠綠的塑料袋。飯店里,人們用塑料袋,一次性飯盒打包飯菜。冷飲店門口到處都是塑料瓶。人們把一些用完的白色垃圾隨手亂扔。
我覺得存在這些問題的主要原因在于:沒有加強市民的環(huán)保意識,現(xiàn)在,在超市里雖然買塑料袋是要收費的,但是三角,五角對人們來說已經(jīng)是小得不能夠再小的數(shù)目了,所以還有一些不講文明的市民去購買塑料袋。菜市場里的塑料袋是不要錢的。飯店里帶飯盒去吃飯的人幾乎為零,所以當(dāng)人們吃不完怕浪費就要求打包帶走。
減少白色垃圾的建議如下:
1、飯館不要使用一次性筷子,盡量少得使用塑料袋和一次性飯盒。
2、商店里禁止出售一次性塑料袋,如果忘記拿購物袋,可以在商店里買可以再次利用的購物袋,也請市民在去超市之前帶上購物袋。
3、在飯料外包裝上寫上:請勿亂扔。以此警告人們不要把塑料瓶亂扔。
為了減少白色垃圾的污染,請您能研究并采納我的建議。
小學(xué)生寫建議書9
親愛的外校同學(xué)們:
你們好!雖然,我們不是一個學(xué)校的同學(xué),但我們都有了環(huán)境保護意識。地球上的環(huán)境一天不如一天,但我們的校園還是美麗、可愛的。誰不希望看到這隨風(fēng)搖曳的綠色呢?但是,在我們的學(xué)校花壇中,經(jīng)常有許多的零食包裝袋、飲料瓶子,還有一些細碎的餐巾紙屑。
我們學(xué)校的學(xué)生是絕不允許帶零食來學(xué)校的,更不允許在學(xué)校里吃這些食品。這么,顯然是你們在我校進行乒乓球興趣班,因為時間太晚了,用它們來填飽肚子的'吧?這白色的紙屑,是你們將它們使用后,撕成碎片,玩“天女散花”的游戲嗎?這是多少值日生一天天的辛勤勞動與心血啊。你們?nèi)绦木瓦@樣將它清新的美麗一遍又一遍地破壞嗎?
如果是這樣,請你們聽一聽我的建議,適當(dāng)?shù)夭杉{一些,為保護校園環(huán)境盡一份力吧!
1、如果你們實在餓了,請少吃堅果類的食品跟散裝稱重的食品,填飽了你自己的肚子之后,別忘了也填飽垃圾桶哦!
2、如果附近一時半會找不到垃圾桶,而你又不想跑太遠的路,這你可以從家里帶一個塑料袋(相信它不會占太大的空間),把果殼、包裝紙扔到里面。
3、你準(zhǔn)備了塑料袋,請不要因一時興起而亂撒紙屑:因為,據(jù)統(tǒng)計,人們用過的紙張加起來,相當(dāng)于砍伐了無數(shù)座森林!
4、不要亂扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以,請盡量將它們收集起來,統(tǒng)一扔到垃圾桶中去。
如果以上有一點你做到了,這么我們的校園就會美一分。讓我們共同撐起這片藍天!
小學(xué)生寫建議書10
尊敬的市長伯伯:
您好!
中山路是南寧市著名的夜市小吃街,可它卻污染了素有”綠城“之稱的`南寧。
我的外公外婆住在中山路附近的邕江賓館宿舍。每個星期天,我和媽媽都要回外婆家,中山路是必經(jīng)之路。每當(dāng)媽媽搭著我騎著電動自行車穿過共和路臨時菜市,一股濃濃的煙味兒就迎面撲鼻而來,進入中山路,整條街都被煙霧籠罩著,嗆得我直咳嗽。
每到晚上中山路整條街道都擺滿夜市了各種各樣小吃,絕大部分小吃都要明火煮、煎、烤的,導(dǎo)致濃煙彌漫著整條街,特別是燒烤煙味更濃,給環(huán)境帶來嚴重污染。中山路周邊居住著很多居民,中山北路小學(xué)就夾雜在夜市中間,我表妹就在那里讀書。她告訴我,他們學(xué)校下午五點半放學(xué),可校門前的那些燒烤攤點五點鐘就開始燒爐熱鍋了。等他們學(xué)生放學(xué)出來,已是煙霧迷茫,他們常?床坏郊议L在哪里。
這些煙霧主要是煤、炭燒過后分解出來的炭灰、煤灰。一些燒烤攤點還用電風(fēng)扇旺火,實際上火沒旺,反而是燒過的炭灰四處亂舞。
為此,我向您提出以下建議:
1、請下文讓南寧市中山街道辦事處加強管理擺放攤點的時間,讓學(xué)生先放學(xué),才允許擺攤。
2、讓中山街道辦事處每天派人在中山路巡邏,以免有人在濃煙中發(fā)生意外。
3、嚴厲查處煤炭爐,讓攤主們換上電子爐,減少濃煙污染。
希望您能夠認真重視此問題,讓南寧市少一點煙塵,多一點綠色!謝謝!
小學(xué)生寫建議書11
敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中能夠閱讀這封信。我即將小學(xué)畢業(yè),離開母校;仡櫸迥陙淼男W(xué)生涯,母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對工作認真負責(zé)的敬業(yè)精神讓我敬佩,還有我們學(xué)校那良好的校風(fēng)、嚴格的紀(jì)律必將對我以后的學(xué)習(xí)有著很大的'幫助。我要留下對母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議:
1、開放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會。每隔一段時間進一批新書。因為惟有閱讀,才能夠開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能夠使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。還能對課內(nèi)的知識進一步鞏固,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所提高。
2、我們的祖國不需要只會高談闊論、紙上談兵的庸才,因此,我建議學(xué)校多開展課外活動,給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。讓同學(xué)們走出分數(shù)的繩索,走出校園,走進巧奪天工的大自然,走進充滿競爭的社會,培養(yǎng)學(xué)生的自立能力。
3、每周給同學(xué)們多安排計算機課,F(xiàn)在是信息時代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。
4、把實驗室開放起來,不然上自然課的時候,不管老師怎么費盡口舌,我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了,我們有不懂的問題做一下實驗就知道了,而且記憶非常深刻。
5、要盡量減輕同學(xué)們課外作業(yè)的負擔(dān)。
敬愛的校長,我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好。
建議人:xx
xx月xx日
小學(xué)生寫建議書12
深圳市環(huán)保局:
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,她給予我們許很多多。可是我們?nèi)祟悈s像淘氣的孩子,無視她的付出,不但不愛護她,反而給她傷害。
空氣污染是人類傷害地球的元兇之一,由于經(jīng)濟的飛速發(fā)展,路上的汽車越來越多了,工廠越來越多了,藍天漸漸變灰了,小鳥的歌聲消失了……
近年來,深圳高度重視生態(tài)環(huán)境的治理,經(jīng)過努力,全市建成區(qū)綠化覆蓋率達45%,有了清新優(yōu)美的城市自然環(huán)境。但是,由于深圳的飛速發(fā)展,新的工廠、高樓大廈、住房、道路在不斷增加,不斷地蠶食著綠洲。因此,我有一條建議:全面實現(xiàn)深圳市屋頂綠化。
這一計劃可分兩部分實施。對現(xiàn)有建筑屋頂,政府出資改建,將所有屋頂種上花草果樹。再交給小區(qū)、業(yè)主管理,就像目前各生活小區(qū)管理地面花園一樣,政府負責(zé)定期檢查及給予一定補貼。另一部分對今后進行的建筑,一步到位法定建屋頂花園,作為今后的建筑必要的法定配套設(shè)施之一。政府給予一定的補貼。
這一計劃如能付諸實施完成,將大大增加深圳市的'綠化面積,能夠改善日趨惡化的人類生存環(huán)境空間;改善各種廢氣污染而形成的城市熱島效應(yīng),沙塵暴等對人類的危害;開拓人類綠化空間,建造田園城市,改善人民的居住條件,提高生活質(zhì)量,以及對美化城市環(huán)境,改善生態(tài)效應(yīng)有著極其重要的意義。想象一下,那時的深圳將是一座什么樣的城市:一座藏在樹木花叢中的城市,待到山花爛漫時,她在叢中笑。
祝工作順利!
小學(xué)生寫建議書13
XX河旁邊的居民和周圍的廠長:
我是實驗附小的一名小學(xué)生。
我在學(xué)作文回家時經(jīng)過XX河,看見河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的XX河可不是這樣的。那時河水清澈見底,河里的魚兒都很肥,許多的人都在這釣魚呢!可現(xiàn)在河水發(fā)黑發(fā)臭,小魚。小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹,河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭,像生命垂危的老人。
為什么XX河河水會發(fā)黑發(fā)臭呢?經(jīng)過調(diào)查后,我才知道是因為周圍的工廠把工業(yè)廢水直接排到XX河里,讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了。另一個原因就是附近的居民也把沒有經(jīng)過處理的'生活用水直接排到河里。還有一個原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,日久天長,河水也就變臭了。
因此,我向你們提出建議:
1、工廠里的水先進行處理,然后循環(huán)使用。
2、生活用水也可以先進行處理,然后排到河里。
3、在河旁邊多設(shè)幾個垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。
為了XX河的美麗,為了空氣的清新,請廠長、居民、、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
實驗附小的一名學(xué)生
10月21日
小學(xué)生寫建議書14
敬愛的校長:
您好!
在我們星光學(xué)校有很多的優(yōu)點,也有少量的缺點,據(jù)我觀察,我校在以下幾個方面浪費的很多:
1.當(dāng)同學(xué)和老師都不在教室的時候,點燈和大屏幕都沒有關(guān)閉。在夏日,空調(diào)和電風(fēng)扇也沒有關(guān)閉,如果一直都這樣,那對現(xiàn)在的電資源浪費的很多。
2.在下午放學(xué)以后,做清潔時打開的水龍頭沒有關(guān)閉,里面的水嘩啦啦的流個不停。據(jù)不完全統(tǒng)計,我校在一天內(nèi)發(fā)現(xiàn)了11個沒有關(guān)閉的水龍頭,如果一直這么流下去,那一年浪費十幾噸的自來水,把水資源浪費了很多,很多。
對以上的'幾個問題,我在此提出我的建議:
1.能夠?qū)iT找一個同學(xué),等大家基本上全部走完,把所有的設(shè)備關(guān)閉。
2.能夠在不必要大屏幕的課上把大屏幕關(guān)閉,這樣能夠節(jié)約不必要浪費的電。
3.在用完水之后扭頭再看一下水龍頭是否已經(jīng)關(guān)閉。
4.如果看見沒有關(guān)閉的水龍頭應(yīng)上前去關(guān)閉。
5.遇到不能關(guān)閉的水龍頭應(yīng)及時向?qū)W校報告,讓學(xué)校及時更換。
如果我們都為學(xué)校出一份力,那我們的校園就會變得美好。
小學(xué)生寫建議書15
尊敬的教育局局長:
您好!
我是一個小學(xué)六年級的學(xué)生,我們剛剛學(xué)了一組與環(huán)境保護有關(guān)的課文,我很震撼,也很傷心。我的腦海里老是浮現(xiàn)一棵棵樹倒下的情景,看到了那些不顧一切亂砍伐的人……而更讓我痛心的是,這樣的現(xiàn)象經(jīng)常在我身邊出現(xiàn)。比如,有些小孩子們拿著紙飛機飛,很多好好的紙張被丟棄……這些潔白的紙,都是從那些樹制造的。而那些樹,是要經(jīng)歷過幾十年才能種出來的,F(xiàn)在的人類在瘋狂地用紙,很多高大的.樹葉成了矮矮的樹樁。所以,我想除了幾條解決用紙過多的辦法:
一、現(xiàn)在家家戶戶都有了電腦。但是這電腦卻讓很多孩子的學(xué)習(xí)變得很差,因為玩游戲時間太長了。所以,我提出建議,讓全深圳市的小學(xué)都用電腦寫作業(yè)。這樣,不僅讓孩子玩游戲的時間減少,而且如果做作業(yè)不用紙,就保護了很多的樹木,這樣,樹就不會遭殃了。
二、很多的孩子買一本書,看一下就不看了,根本就沒學(xué)進什么東西,還買的是很多頁數(shù)的紙,有時候,書會找不到,這樣又浪費了一本書,但浪費的還是紙!所以,我覺得孩子應(yīng)該在網(wǎng)上看書,既不會找不到書,又不會浪費太多的木材,真是一舉兩得。
我們來到這個世界,應(yīng)該是保護地球,應(yīng)該用我們先進的科技技術(shù)來保護地球,而不是用我們先進的技術(shù)來破壞它。人們,行動吧,讓我們的地球母親變得更美麗,更健康吧!
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