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建議書

寫給老師的建議書

時間:2022-11-09 04:45:04 建議書 我要投稿

寫給老師的建議書集合八篇

  在充滿活力,日益開放的今天,需要使用建議書的事情愈發(fā)增多,我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內容。寫起建議書來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的寫給老師的建議書8篇,希望能夠幫助到大家。

寫給老師的建議書集合八篇

寫給老師的建議書 篇1

  敬愛的老師:

  你好!最近班里有一個特別嚴重的現(xiàn)象,使我務必給您寫一封建議書!班里的衛(wèi)生實在是太差了,有許多同學在掃地的過程中一直在玩耍。所以我必須向您提出以下幾點要求。

  1。有許多同學在掃地的過程中一直在玩耍。每次打掃衛(wèi)生,他們總是邊玩邊打掃,導致分神,掃地不干凈。有時候甚至沒有拖地,或者是只拖一小部分,讓剩下的地有些不光澤,有點澀,有時候把人絆倒!再次我想對那些掃地不認真的同學們一個警告!

  2。許多同學來學一直捎帶零食的現(xiàn)象太嚴重,造成的垃圾現(xiàn)象也太嚴重,所以我建議不要在帶零食來學校了。(如果我勸說的不管用的'話請麻煩老師來勸說一下)

  3。帶“零水”(“零水”指的是那些可樂、雪碧之類的汽水!)的同學比帶零食的同學的現(xiàn)象多,喝多了的話會肚子痛,有時還會張出白頭發(fā),就像申陽頭上長得一樣。因為我不想讓疾病得逞所以還麻煩老師來勸說一下!

  4。還有的同學不僅不美化我們的校園,還隨手亂丟垃圾,破壞我們的校園,讓地球媽媽有受到了傷害,所以我建議各位同學,不要因為那些垃圾而破壞了我們的美好環(huán)境,就像《只有一個地球》這篇課文里面的句子一樣:地球上的資源可以源源不斷的為人類做出長期貢獻,但是由于人們的污染和破壞,導致森林消失、動物滅絕、植物減少。我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!

  我不希望因為個別的幾位同學兒破壞了我們美好的校園、地球!所以,讓我們攜手一起行動起來,共同創(chuàng)造我們美好的家園!因為:善待地球就是善待自己!

寫給老師的建議書 篇2

親愛的老師:

  在我們即將畢業(yè)之際,為了讓后面的學弟學妹能學得更好,我想老師您提出幾點建議:

  一、希望能給同學們更多屬于自己的空間去學習。像上課時,讓同學們自己學習的時間多一些;放學時,坐也不要布置得過多,多布置讓同學們自己閱讀的作業(yè),讓同學們更好的.發(fā)揮。

  二、在每期考完試后,希望能不公布考試結果讓沒考好的同學報紙“面子”使他們對學習有自信心,不沮喪。況且,一次分數(shù)的高低,也不能說明一切。

  我再次希望,老師能接受我的建議。

  ***年級學生

  20xx年xx月

寫給老師的建議書 篇3

  尊敬的老師:

  大學體育已經(jīng)快上了兩個學期了。給我的總體感覺是和高中及以前的體育課都有很大的不同,但是更能鍛煉身體提高素質

  從高中步入大學,不僅文化課程的學習方法發(fā)生了巨大變化,而且體育課等素質培養(yǎng)課也是如此。在高中的體育課上,男女同學都一起上課,由同一個老師教。但由于男女同學素質、生理結構、運動偏好等諸多方面存在的不同,導致了這樣的上課形式存在不少弊端。其次,高中的體育課等由學校規(guī)定課程,忽略了同學們自由選擇自己喜愛的運動項目的權力,打擊了同學們上體育課的積極性,同時也使得高中體育課顯得死板、不活潑。在此,由于學校要考慮學生在高考中的升學率,而升學率主要由文化課成績決定,所以學校經(jīng)常以犧牲體育課為代價換來學生一節(jié)課的復習文化課時間。長此以往,同學們的身體素質下降了,同時,對待體育課和鍛煉身體也不那么重視了,這些都是高中體育課的弊端造成的后果。

  然而,上了大學以后,發(fā)現(xiàn)體育課也可以那么有趣,老師也是既有水平又很關心同學。我們的體育老師是學習武術的,在課上還教我們用武術中的方法運氣和放松,大家都感到很新鮮。課上的內容很豐富,訓練方式有一定強度但很人性化,既達到了鍛煉身體的效果又不會超出負荷,有乒乓、籃球、跑步等,下雨天有時候還會打打桌球,非常有趣。聽說大二了還可以選修自己喜歡的項目,選擇的范圍也很廣,我們都很期待。

  總之,這兩個學期的體育課讓我學到了很多東西。以前一聽到長跑就腿軟,800米能跑進四分鐘就算不錯了,大學的'體育課上循序漸進的每次練習加上自己晚上的鍛煉使得成績一下子跑進了三分鐘,達到了良好的標準。又像籃球,以前我連運球都不會,現(xiàn)在居然能比較準地定點投籃了。對體育課也由原先的討厭害怕到現(xiàn)在的期待喜愛。

  最后,對大學的體育課我還有一點建議,就是希望老師上課多教我們一些有趣的項目,比如打拳、瑜伽、健美操等等。

寫給老師的建議書 篇4

尊敬的馬老師:

  您好!我來這個學校有兩年多了,我第一眼見到您就覺得您是個好老師,這并不是拍馬屁的話,因為你對所有的同學都是平等的,對所有的同學都很關系,而且你對工作一絲不茍,每天早早的來到學校,在教室和辦公室來回奔走。。。

  可是,我認為您也有不對的地方:比如說您在做決定時有沒有考慮到學生們樂不樂意,也許,您考慮到了,但是我們好意思拒絕您嗎??就拿您昨天給張子成調座位,您明知他不樂意,您好給他硬調座位,你覺得這會有什么后果,他會不會恨您,會不會上歷史課不認真,或者不在活潑開朗,甚至都不把您放在眼里,這些您都愿意看到嗎??

  敬愛的老師,也許我說了那么多,您可能已經(jīng)煩了,其實,我寫著封信的主要目的是沒有冒犯您的意思,您在給我們調座位時有沒有考慮到我們的感受?我和我的'同桌坐在一起的時候,感覺每一分鐘都很快樂,她幫助我英語,數(shù)學等,我用的我強項來幫助她…… 我知道你是為了同學們好,為了我們全班好…但您有沒有考慮到到我們這后面一群人的感受…

  我不想調座位,她能幫助我,我也能幫助她,希望老師能理解我…當然這都是我的意見、、

  此致

敬禮!

  您的學生:戴翊臣

寫給老師的建議書 篇5

敬愛的老師:

  您好!

  六年的學習生活快結束了,感謝您六年來對我們的諄諄教誨,為了我們的健康成長,您兩鬢的白發(fā)也長出來了,但我在此還是想給您提一個建議--平時多笑笑。

  眾所周知,笑對人體是有好處的,加上您最近也不打人了。同學們也不至于見著您就像老鼠見著貓一樣。

  記得有一次,您正在給我們上課時,您問我們:班上有哪些同學認為老師是尊重大家的意見和建議的呢?班上竟然沒有一個同學認為您是尊重大家的意見和建議的,都認為您在平常不管什么事都是自己決定,一點也不注意我們的想法。又不太愛笑,同學們有時想跟您交談或想向您問問題時,想了想后又都不敢去找您了。您聽后便對著我們笑了笑,說:"老師以后一定改。"同學們的心情便開朗了許多。

  好了,我在此衷心希望您在平常能夠多笑笑,向您平時那板著臉的表情說再見吧!我相信,只要您在平時多笑一笑,讓我們敢和您一起溝通、一起游戲,上課時的`質量一定會更好。同時,我們愛戴您,也會像愛戴我們自己的母親一樣。 祝您笑口常開!

  您的學生:王向川

寫給老師的建議書 篇6

  ——關于如何實現(xiàn)傳授知識并提高大學生的能力 尊敬的老師

  您好:

  經(jīng)過大學一年多的學習和對于現(xiàn)在中國大學教育的些許了解我有一些關于您在教學上的建議。希望能在您以后的教學中有一點幫助。

  1.在開始一門課的教學時應該首先向學生介紹這門課學習的主要內容在以后工作或生活中的應用以及是否會為以后的一些課程提供知識準備等這樣可以讓學生學習得更有方向和動力。

  2、合適的講課速度。由于大學的一些課程在理解上還是有一定的難度的`,我覺得老師講課的速度稍微快了點,根據(jù)實際情況適當調整講課速度。

  3、在上課的過程中,老師最好能聲情并茂,可以適當?shù)淖鲂┯幸饬x的活動。

  4、在不影響您的情況下,在下課后可以盡量多留一會可以讓學生去找您討論問題,因為一些問題當堂解決會更好。

  5、老師應該多和學生交流。在課間時間可以與學生交流詢問在關于課業(yè)的問題,也可以讓我們做一些反饋,這樣可以讓您更有效率地上課,而且可以讓學生和您的關系更親近。

  6、可以在課上提一些即將或正在舉行的相關專業(yè)的競賽

  讓學生及時了解和做一些準備,也可以做一些簡單指導。

  7,希望老師可以允許學生不經(jīng)過導員請假,有時候學生會有一些急事不能及時上課,真心希望老師在這方面可以放寬一點。真心地希望上面的建議有能幫助到老師。如有什么不合理之處,望老師諒解。

  祝老師身體健康

  工作順利

寫給老師的建議書 篇7

  親愛的老師:

  您好!

  從一年級開始,我們班的英語成績一直不太好,尤其是發(fā)音、語法和作文一直是大家的弱項。

  全年級都是同一個英語老師,為什么我們班的英語成績比別的班差呢?因為大部分同學對英語老師留的作業(yè)只是應付性地完成,而且從不翻看任何英語讀物,這樣下來,英語成績就肯定不好了。

  針對這種情況,我建議:

  1、班里設立一個英語角,讓同學們多讀英語讀物,這既可以培養(yǎng)學習英語的興趣,又可以為寫作文積累素材。

  2、在班里開展一幫一的活動,這樣英語成績好的同學就能根據(jù)英語成績差的同學的具體水平進行輔導,從而快速地提高成績。

  3、同學之間互相監(jiān)督,英語課上認真聽講。如果有不認真聽講的,就要及時向老師匯報。

  4、課堂上爭取讓每個同學都能回答問題,如果發(fā)音不準,老師可以及時糾正。

  如果您能接受以上四點建議,我相信在全班同學的.配合和努力下,我們班的英語成績一定會提高的。

  希望您能采納我的建議!

  祝您身體健康,天天快樂。

寫給老師的建議書 篇8

  你是一個認真負責的老師,為了我們的健康成長,你付出了辛勤的汗水,你會說英語,會有情感地朗讀文章,會唱動聽的歌曲,會畫畫,還會算難度很高的'數(shù)學題……但你有一樣不怎么會,而且是最重要的一點——笑。

  你每天板著臉走上講臺,我們早就被你嚴肅的樣子嚇住了,時刻擔心你搞突然襲擊,哪還有心思認真聽你講課呀。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。你頓時火冒三丈,問他怎么回事!昂竺娴耐瑢W告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但你不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。 下課了,有很多同學跑上講臺,想跟你談談話,可忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們反而不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!

  因為你不笑,同學們都很怕你,都不敢接近你,有什么心里話也不敢跟你講,有什么問題也不敢問你。我們小心翼翼地上課,生怕惹惱了你。我們整天都提心吊膽的,怎么能把學習搞好呢? 為了我們的學習,為了老師你更年輕,我特意向提點建議:老師,請你笑一笑! “笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心都拋掉!崩蠋,我們衷心希望你帶著甜美的微笑來為我們上課,讓我們師生的關系像母親和孩子那樣溫馨!我們一定會用好的成績來報答你的。

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