給同學(xué)的建議書(shū)范文(精選10篇)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們使用上建議書(shū)的情況與日俱增,建議書(shū)是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信,要求具體明確,有針對(duì)性。怎么寫(xiě)建議書(shū)才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的給同學(xué)的建議書(shū),歡迎閱讀與收藏。
給同學(xué)的建議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們的行為讓我們不得不提出建議。在校園里,我們同學(xué),不好學(xué),給我們養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,好學(xué)本來(lái)就是我們小學(xué)生應(yīng)該做的,而一些不好學(xué)的同學(xué)去再浪費(fèi)著美好的時(shí)光。
你不好學(xué),你長(zhǎng)大了將一事無(wú)成,成了一個(gè)庸才。只有你好學(xué),領(lǐng)取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),上課認(rèn)真聽(tīng)講了,你才稱(chēng)會(huì)成為一個(gè)有用的人才,俗話說(shuō)得好;書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,只有你取得書(shū)中的知識(shí),你才會(huì)有好成績(jī)。只有你上課認(rèn)真聽(tīng)講了,你才不會(huì)遇到攔路虎。只有你努力,你才會(huì)有進(jìn)步。
以下我想給同學(xué)們提出了一些建議:
1、由于,每到早晨是,我們都沒(méi)有聽(tīng)到讀書(shū)朗朗聲,只聽(tīng)見(jiàn)一群嬉戲聲,同學(xué)們根本沒(méi)有把早讀的時(shí)間放在眼里,要知道早讀的的時(shí)間是最好的,俗話說(shuō);一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。早讀的時(shí)間可以讓記性不好的同學(xué)增張記性,會(huì)背書(shū),不但能使語(yǔ)文成績(jī)能增加成績(jī),還能讓英語(yǔ)成績(jī)上升,可以熟練單詞呢!
2、因?yàn)槟菢游覀冇⒄Z(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)時(shí)能順利過(guò)關(guān),不被困難嚇倒。 看書(shū)是哦,不能距離太近,那樣的話會(huì)導(dǎo)致我們視力下降。不能再走路時(shí)看書(shū),那樣的話陽(yáng)光照進(jìn)我們的眼睛,也會(huì)讓視力下降。鞋子是,我們要讓眼睛和書(shū)本保持35厘米。不能躺在床上看書(shū)會(huì)導(dǎo)致我們的視力下降。
3、我們上課時(shí),不要浪費(fèi)美好的時(shí)光。一位上課40分鐘都是知識(shí),我們不能讓費(fèi)這知識(shí),如果不認(rèn)真聽(tīng)講,我們的作業(yè),將碰到攔路虎不能消滅掉。我們寫(xiě)作業(yè)時(shí),不能抄作業(yè)。
如果遇到難題先空著。如果實(shí)在不會(huì),才能請(qǐng)教他人。好學(xué),本應(yīng)該是我們做的,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),讓我們的成績(jī)更高,讓我們的每一天都是好學(xué)的一天,美好的一天。
生存在地球上的人們: 我們?nèi)缃耦^頂同一片藍(lán)天,腳踏同一片土地,共住一個(gè)美麗的地球。本來(lái),我們的地球美不勝收,如同仙境,可現(xiàn)在卻已是千瘡百孔,這是為什么呢?現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的地球,可環(huán)境這一方面就有著很大的隱患,這又是為什么呢?為什么綠色植被在一天天減少,而白色卻一天比一天多,藍(lán)天開(kāi)始變化?答案只有一個(gè),那就是:人類(lèi)沒(méi)有珍惜現(xiàn)在,而是在破壞。
對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體,全世界每年的.排放量達(dá)到6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6萬(wàn)平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家……看著這一組組天文數(shù)字,我們?nèi)祟?lèi)此時(shí)應(yīng)有什么看法。所以我們挽救地球。在此,我建議大家照我所說(shuō)做好以下幾點(diǎn):
1、珍惜身邊的空氣、水,少建立污染工廠,多植樹(shù)造林,維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)、生物鏈。
2、少用垃圾袋,減少白色污染,多用菜籃子和環(huán)保袋。
3、多騎車(chē),少開(kāi)車(chē),減少汽車(chē)尾氣對(duì)大氣的污染,低碳生活。
4、節(jié)約用水,水是生命的源泉。
別看地球水藍(lán)色的都是水,但是適合人類(lèi)使用的其實(shí)不到十分之一,好多城市正處于嚴(yán)重缺水之中,所以,我們應(yīng)該珍惜,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,用淘米、洗菜水澆花,用洗臉?biāo)疀_馬桶。
不濫用各種自然資源,如:煤、金、銀、石油、木……如果這些資源不加節(jié)制的開(kāi)采,必將使人類(lèi)也生存不下去。 雖然一兩人不能挽救地球,但只要大家團(tuán)結(jié)一致萬(wàn)眾一心,一定能改變的球的命運(yùn)。
建議人:
日期:
給同學(xué)的建議書(shū) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上!所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):
1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,我們要多植樹(shù)造林,樹(shù)林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。
2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無(wú)止境的.開(kāi)采,必定會(huì)形成各種資源的枯竭,當(dāng)人們沒(méi)有資源時(shí),我們就無(wú)法生存了。
3、水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們一起從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年x月x日
給同學(xué)的建議書(shū) 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
大家都知道水是人類(lèi)生活中不可缺少的資源,可是我們能飲用的淡水只占地球的3%。地球上人類(lèi)需要用水,植物,家禽,動(dòng)物,都需要水,但是人類(lèi)不加節(jié)制的使用水,一些工廠的污水排入水中,使大海,長(zhǎng)江,黃河各部分都受到了不同程度的污染。
在生活中人類(lèi)的洗車(chē)用水最為浪費(fèi),20xx年~20xx年一家洗車(chē)店每個(gè)月平均使用10~15噸水,20xx年~20xx由于車(chē)輛的增多,每一家洗車(chē)店用水從10~15噸增長(zhǎng)到15~20噸,如果一年,一家洗車(chē)店就要浪費(fèi)120~240噸水?上攵呀(jīng)是地球上最為珍貴的資源,而我們洗菜,飲用……都需要用水。
前幾年,云南等地干旱,多少畝耕地被毀,人們看到月牙泉現(xiàn)在只剩下像一只螞蟻那么大;非洲的孩子喝不上干凈的水。這些都是真實(shí)的`事例,如果人們?cè)俨徽湎,那么我們的子孫后代只能喝泥沙了。
生活中,我們可以用洗菜的水去拖地,用洗衣服的水去沖馬桶,如果每家每戶一個(gè)月能節(jié)約1噸水就足夠了。
同學(xué)們,既然我們已經(jīng)知道了水的珍貴,那么就讓我們節(jié)約用水吧!
建議人:
日期:
給同學(xué)的建議書(shū) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
隨著網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)達(dá)與電子產(chǎn)品的`更新,電視、電腦、手機(jī)、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品,已成為我們生活中必不可缺的部分。雖然這些電子產(chǎn)品給我們生活帶來(lái)很多樂(lè)趣,方便了我們的生活,但也給我們帶來(lái)很多困擾。比如,我們經(jīng)常就會(huì)有爸爸媽媽抱怨自己的孩子一天到晚拿著手機(jī)玩,對(duì)了,就是手機(jī),對(duì)我們青少年危害最大!
現(xiàn)在很多學(xué)生一回到家,就開(kāi)始玩手機(jī),所謂“一機(jī)在手,天下皆為我所有”。玩王者、打怪、小游戲、刷抖音、小視頻,一個(gè)個(gè)APP不帶重樣,十足的網(wǎng)癮少年。在爸爸媽媽的嘮嘮叨叨下才草草寫(xiě)作業(yè),遇到不會(huì)的題,腦子也懶得動(dòng),就在百度直接搜答案。太過(guò)于沉迷游戲,視力下降,成績(jī)一塌糊涂。
為此,我有幾個(gè)小小的提議:
在家里,不讓孩子私自玩大人手機(jī),若是學(xué)習(xí)需要,要在家長(zhǎng)監(jiān)督下完成。
1、不玩手機(jī)多看書(shū),書(shū)籍不僅增長(zhǎng)知識(shí),還能開(kāi)拓我們的視野。
2、不玩手機(jī)多活動(dòng),多在藍(lán)天白云下走走看看,親近自然,陶冶心情。
3、不玩手機(jī)多溝通,和父母長(zhǎng)輩多聊天,和同學(xué)朋友多聊天,不僅增加相互的感情,還能了解別人眼中的世界。
以上是我的建議,希望大家能自律不玩手機(jī),好好學(xué)習(xí),快樂(lè)長(zhǎng)大!美好生活,從遠(yuǎn)離手機(jī)開(kāi)始!
建議人:
日期:
給同學(xué)的建議書(shū) 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我們是隆安一小六(2)班校園環(huán)境保護(hù)活動(dòng)小組的成員,這段時(shí)間以來(lái),我們經(jīng)過(guò)調(diào)查和統(tǒng)計(jì),結(jié)果發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)在校園里亂丟廢棄物的現(xiàn)象很?chē)?yán)重,我們的校園變得很不衛(wèi)生。今天我們給大家發(fā)出倡議,為了保護(hù)我們的校園生活環(huán)境,讓同學(xué)們能夠在整潔、優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望大家做到一下幾點(diǎn):
1、要把食品包裝袋扔入垃圾桶里,保持學(xué)校環(huán)境整潔衛(wèi)生。
2、盡量不用一次性塑料袋,如果用完了也不要怕麻煩,要把它扔進(jìn)垃圾桶里。
3、用過(guò)的包裝瓶或飲料瓶要不要扔掉,要把它集中起來(lái),然后賣(mài)到廢品收購(gòu)站,所得的錢(qián)用來(lái)幫助有困難的.人。
4、發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有廢棄物時(shí)能伸出你熱情的小手,主動(dòng)撿起來(lái),讓校園多一塊干凈整潔的地方。
不知大家想過(guò)沒(méi)有?如果我們每人每天少用一個(gè)塑料袋,少扔一次廢棄物,就能讓我們的校園變得更整潔。
所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊做起,從自己做起,盡我們自己所能來(lái)保護(hù)我們的校園環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)的環(huán)境更加美好!
建議人:
日期:
給同學(xué)的建議書(shū) 篇6
xx班的同學(xué)們:
你們好,我是你們的同學(xué),我們一同在二小共同學(xué)習(xí)了整整6個(gè)春秋了,我們?cè)谝黄鸾⒘松詈竦挠颜x,我在這里向大家提出一個(gè)建議:
我們現(xiàn)在是畢業(yè)班了,正要向我們心儀的中學(xué)發(fā)起最后的沖刺,我們都應(yīng)該把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上,可是有的同學(xué)一放學(xué)會(huì)家就開(kāi)始上網(wǎng),了了草草的把作業(yè)寫(xiě)玩。上網(wǎng)也不是為了查學(xué)習(xí)的'資料,就是為了打游戲,或者是聊天,我感覺(jué)這樣會(huì)很影響學(xué)習(xí),上網(wǎng)不是不可以,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該是我們的好朋友,我們可以在網(wǎng)絡(luò)上查閱我們所不知道的資料,解決我們不明白的問(wèn)題,它是我們的老師,是我們的一游,千萬(wàn)不可以沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲之中哦,這個(gè)建議不知道同學(xué)們有什么看法呢?希望有時(shí)間我們來(lái)討論一下。
建議人:
日期:
給同學(xué)的建議書(shū) 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我們是21世紀(jì)的青少年,天天享受著幸福生活。
你們一定看到了,每天都有環(huán)衛(wèi)工人或在公路旁,或在小區(qū)里辛勤地工作——把地上的垃圾帶走,留下整潔?墒悄銈兿霙](méi)想過(guò)呢?如果我們?nèi)巳硕疾粊y扔每一片紙,不僅僅讓環(huán)衛(wèi)工人少費(fèi)很多力,還能讓我們的空氣變得更加新鮮,天空變得更藍(lán),阻止沙塵暴之類(lèi)的自然災(zāi)害“光顧”我們的地球。
我曾看到過(guò)這樣一則新聞,在上海外灘,也有清潔海面和沙灘的'環(huán)衛(wèi)工人。他們發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)了句:“希望以后再來(lái)這里的游客,不要亂丟垃圾!彼裕(qǐng)我們自覺(jué)一些,讓垃圾回家——放到垃圾箱里吧!
“青山、綠水、藍(lán)天、白云,這才是我們的家。”“打開(kāi)藍(lán)天的窗,扣開(kāi)青山的門(mén),走進(jìn)環(huán)保世界,共享美麗人生!薄敖鹕姐y山,不如綠水青山。”“綠色環(huán)境,生態(tài)家園,關(guān)愛(ài)動(dòng)物,保護(hù)資源。”“讓每一滴水都變得清澈透明,讓每一棵花草樹(shù)木都長(zhǎng)得茂盛。讓天空更藍(lán),讓百花更艷,讓新鮮的空氣永留人間!弊屛覀冇涀∵@些廣告語(yǔ),并努力做到吧!
節(jié)約我們身邊的一點(diǎn)一滴,相信我們的地球會(huì)變得更加美好!
建議人:
日期:
給同學(xué)的建議書(shū) 篇8
五年級(jí)的同學(xué)們:
你們可曾注意過(guò)在你們來(lái)到教室時(shí)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)拿著掃把、拖把,在那兒不停忙碌著的身影?原本臟乎乎的地已有一些變得潔白雪亮,那是我們?cè)缭绲氐叫4驋咝l(wèi)生的結(jié)果。
每當(dāng)我們打掃時(shí),總會(huì)發(fā)出發(fā)出會(huì)心的`微笑,望著好不容易拖凈的地,好高興!這時(shí),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到校了,趕緊叫他們走沒(méi)拖過(guò)的地方,可行色匆匆的你們,似乎怕遲到吧!你們不顧我們的勸阻,走到了干凈的地方,一個(gè)個(gè)臟腳印如巨人般踏在我雞蛋般的心上。
或許是你們真的有事,那么急,但這是我們辛苦勞動(dòng)的成果呀!如果你們拖的地,我踩了上來(lái),你們不心痛嗎?干什么事,哪怕是一件雞毛蒜皮的小事兒,也請(qǐng)站在他人的立場(chǎng)上想一想。
雖然弄臟了可以再拖,但這拖把卻拖不掉我們勞動(dòng)人心上的腳印,你們一個(gè)小小的動(dòng)作得到的是一點(diǎn)點(diǎn)兒時(shí)間和內(nèi)心上的安慰,換來(lái)的卻是他人對(duì)你們那怨恨的目光。
我希望在不遠(yuǎn)的將來(lái),所有人都能從指定的路線走,為校園增添光彩,讓校園更加干凈整潔,更加美麗!
此致
敬禮
建議人:
日期:
給同學(xué)的建議書(shū) 篇9
尊敬的同學(xué)們:
你們好!我是我們班其中的.一員。
我非常喜歡我們這個(gè)班級(jí),每個(gè)同學(xué)都非;顫、可愛(ài),因此也有些同學(xué)比較調(diào)皮哦!陸尚奇同學(xué),我覺(jué)得你非常聰明,但卻沒(méi)有把心放在學(xué)習(xí)上,如果你把心放在學(xué)習(xí)上,那你肯定很棒!每次孫老師表?yè)P(yáng)你,說(shuō)你是第一名、我十分的羨慕你,但你也有些小缺點(diǎn),上英語(yǔ)課時(shí)你不太專(zhuān)心!大家都在認(rèn)真聽(tīng)講,而你卻在看課外書(shū)。還有你比較愛(ài)說(shuō)臟話,這點(diǎn)希望你可以改正。
李華曉同學(xué),你笑起來(lái)十分可愛(ài),也很大方,但你比較愛(ài)捉弄女同學(xué),一點(diǎn)歉意也沒(méi)有還十分開(kāi)心,希望你能改正。所以,我給你們提了一些建議:
一、上課請(qǐng)專(zhuān)心聽(tīng),少說(shuō)話。
二、請(qǐng)勿說(shuō)粗口話,大家要做文明的學(xué)生。
三、請(qǐng)勿捉弄女同學(xué),這樣會(huì)讓人討厭。
希望你們能接受我的建議!
此致
敬禮
建議人:
日期:
給同學(xué)的建議書(shū) 篇10
親愛(ài)的同學(xué):
這是我自己的一點(diǎn)高中的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷。希望能對(duì)你產(chǎn)生幫助。不要覺(jué)得這些建議枯燥乏味哦,挺實(shí)用的。只要你能做到,學(xué)習(xí)一定會(huì)有進(jìn)步的。
1、上課的時(shí)間是寶貴的,一定得好好聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記。書(shū)寫(xiě)要工整。把老師的課當(dāng)成生動(dòng)活潑的課堂,積極回答問(wèn)題。這樣才能發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)問(wèn)題;卮疱e(cuò)了不可怕,可怕的是不能回答。你想要考好大學(xué),想進(jìn)步,就得鼓起你的勇氣。
2、對(duì)知識(shí)概念要吃透,不然做題就做不好,現(xiàn)在你還在高一,完全可以打好基礎(chǔ),只有基礎(chǔ)好了,到高三時(shí)做題才能得心應(yīng)手。這點(diǎn)你完全可以信任我,你現(xiàn)在就踏踏實(shí)實(shí)的,高三時(shí)成績(jī)就能夠保持穩(wěn)定。這個(gè)你別等到高三來(lái)時(shí)才體會(huì)的,那時(shí)就會(huì)覺(jué)得晚了。
3、還有要對(duì)高考有足夠的備考意識(shí),現(xiàn)在吃苦,高三你就輕松,并且結(jié)果會(huì)好,不然,不僅高三時(shí)吃力,考試心態(tài)也會(huì)亂。成績(jī)就不好,發(fā)揮你的興趣,學(xué)習(xí)本身是一件快樂(lè)的事情,對(duì)吧,知道知識(shí)會(huì)有幫助。相信你可以做好的.。
4、課后的習(xí)題盡量要跟上,我主張是進(jìn)度要跟著老師走,老師講到哪,你的復(fù)習(xí)就要跟上,預(yù)習(xí)是在你做好前面知識(shí)鞏固的基礎(chǔ)上的。你沒(méi)做好前面的,沒(méi)必要預(yù)習(xí),要不你前面的沒(méi)消化,后面的夜比較難理解。
5、還有,對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí),高三時(shí)會(huì)有三輪的重復(fù)復(fù)習(xí),高中三年的主要過(guò)程就是。高一,高二把知識(shí)學(xué)一遍。這時(shí)你要做好每章和每節(jié)的練習(xí),再做綜合的題目。把知識(shí)串聯(lián)在一起。形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。一輪的復(fù)習(xí)就是回顧兩年的學(xué)習(xí)。二輪就是備考,查漏補(bǔ)缺。三輪就是模擬考試,沖刺階段,F(xiàn)在我主要講的是高一的學(xué)習(xí)。希望往后還能幫到你。
6、生活需要一點(diǎn)調(diào)劑,學(xué)習(xí)也有樂(lè)趣,但長(zhǎng)時(shí)間久了,也不好。你可以打打球,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),這都是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間里做的哦,不要本末倒置啦。
建議:xxx
20xx年xx月xx日
【給同學(xué)的建議書(shū)】相關(guān)文章:
給同學(xué)的建議書(shū)11-06
給同學(xué)建議書(shū)01-29
給同學(xué)們的建議書(shū)11-24
給同學(xué)們的建議書(shū)04-10
給同學(xué)的建議書(shū)15篇12-04