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教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)【精華】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人對(duì)一些廣為流傳的簡(jiǎn)報(bào)都不陌生吧,簡(jiǎn)報(bào)不是一種刊物。因?yàn)橛行┖?jiǎn)報(bào)可裝訂成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一兩張紙,幾個(gè)版面,像一份報(bào)紙。那要怎么寫(xiě)好簡(jiǎn)報(bào)呢?以下是小編幫大家整理的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)1
為了進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),10月20日下午,勝利街小學(xué)開(kāi)展了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)!
主講王靜是北京史家小學(xué)語(yǔ)文部的副主任,作為一名語(yǔ)文教師,她曾一度以為上一節(jié)好課就是教師職業(yè)價(jià)值的體現(xiàn),她在試講中經(jīng)校長(zhǎng)點(diǎn)撥,幡然醒悟,真正的課堂是不容試錯(cuò)的。史家小學(xué)的教育理念、思想層次都非常先進(jìn),源于老師們對(duì)教育真諦的不懈探究,用真實(shí)的情感,尊重的態(tài)度,過(guò)硬的能力去理解和教育孩子,賦予了孩子更高的`素質(zhì)價(jià)值。
通過(guò)學(xué)習(xí),老師們更新了教育理念、提升了業(yè)務(wù)水平,有了名師的指導(dǎo),相信我校的教師在今后的工作中更加明晰成長(zhǎng)的方向,使自己的成長(zhǎng)之路也更加順暢。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)2
為進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),深化幼兒活動(dòng)的游戲化改革,讓教師對(duì)手指游戲有更專業(yè)的認(rèn)識(shí)。5月10日中午,仙實(shí)幼風(fēng)華路園開(kāi)展了手指游戲培訓(xùn)活動(dòng)。
王小莉老師從手指游戲的概念、手指游戲的'特點(diǎn)、手指游戲在教學(xué)中的意義與應(yīng)用以及開(kāi)展手指游戲的注意事項(xiàng)五個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述,依次為老師們展示了《孔雀河水》、《石頭剪刀布》、《小白小白上樓梯》、《五只猴子蕩秋千》等手指游戲;顒(dòng)中,老師們邊看邊學(xué),并提出了遇到的困惑,大家在一起解析困惑并交流解決措施。老師們還探討了如何循序漸進(jìn)地教幼兒學(xué)習(xí)手指游戲,并將其滲透在一日生活中的哪些環(huán)節(jié)等問(wèn)題。
學(xué)然后知不足,教然后知困,故教學(xué)相長(zhǎng)。本次培訓(xùn)活動(dòng),豐富了教師教學(xué)策略,更新了教育觀念,更好的指引了老師們?cè)谟變簣@一日教學(xué)活動(dòng)運(yùn)用,讓孩子們更多的感受游戲的快樂(lè),收獲游戲所帶來(lái)的益處,向更新、更奇、更趣的方向發(fā)展。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)3
手指游戲是一種一邊念誦兒歌或者韻律,一邊協(xié)調(diào)雙手動(dòng)作變化的游戲。玩手指游戲的時(shí)候我們手做動(dòng)作、口念兒歌、眼做協(xié)調(diào),全身的能動(dòng)系統(tǒng)只做一件事,孩子的注意力、記憶力、感覺(jué)統(tǒng)合能力、節(jié)奏感和韻律感同時(shí)得到了訓(xùn)練。
為提高我園教師的教育教學(xué)能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),讓教師對(duì)手指游戲有更專業(yè)的認(rèn)識(shí)。近期,我園組織助教老師開(kāi)展了手指游戲教學(xué)研討系列活動(dòng)。
培訓(xùn)交流活動(dòng)
首先,由胡老師分享了在日常教學(xué)活動(dòng)中的一些手指游戲。分享交流中,讓大家更加明確了手指游戲?qū)τ變河螒虻闹匾浴?/p>
老師們就日常教學(xué)中遇到的問(wèn)題展開(kāi)探討交流,同時(shí)對(duì)實(shí)際教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享。
教研分享活動(dòng)
老師們齊聚一堂,開(kāi)展手指游戲教研分享交流活動(dòng)。
老師們通過(guò)試講的方式,分享了適宜不同幼兒年齡階段特點(diǎn)的手指游戲。
分享結(jié)束后,沈園長(zhǎng)對(duì)老師們的分享做了點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo),并對(duì)如何組織幼兒開(kāi)展手指游戲進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)示范,讓老師們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中得到提升。
手指游戲互動(dòng)
老師們把手指游戲融入幼兒的一日生活中,讓幼兒園生活的.每一環(huán)節(jié)都充滿游戲的趣味。
本次手指游戲教學(xué)研討系列活動(dòng)的開(kāi)展,不僅豐富了教師的教學(xué)方式與內(nèi)容、有效提升了教師的教學(xué)能力,同時(shí)激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)積極性,為幼兒園游戲活動(dòng)增添了別樣色彩。
之后,我園將一如既往地將游戲融入一日環(huán)節(jié)、豐富幼兒游戲時(shí)光,讓快樂(lè)而有意義的童年伴隨每一位幼兒成長(zhǎng)。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)4
為積極創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校,加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。9月3日,灞橋區(qū)老洞小學(xué)組織開(kāi)展教師師德師風(fēng)教育暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),全校教師熱情高漲、精神飽滿地參加了培訓(xùn)活動(dòng)。
老洞小學(xué)副校長(zhǎng)楊彩云組織全體教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》學(xué)校保護(hù)的章節(jié),明確關(guān)于未成年人監(jiān)護(hù)、欺凌、網(wǎng)絡(luò)管理等要求,促使教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)保護(hù)未成年人身心健康的重要性,做到關(guān)愛(ài)未成年人,在工作中做到言傳身教。校長(zhǎng)習(xí)建華組織全體教師學(xué)習(xí)《教育部公開(kāi)曝光第七批8起違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則典型案例》,習(xí)校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)教師要引以為戒,強(qiáng)化法紀(jì)法規(guī),堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)傷害學(xué)生、影響教師隊(duì)伍的'行為發(fā)生。
各教研組分別學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》教學(xué)理念部分內(nèi)容,教研組長(zhǎng)引導(dǎo)各科教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),學(xué)習(xí)如何提升學(xué)生素養(yǎng),把握學(xué)科教育特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生道德情感,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀,指導(dǎo)教師以課標(biāo)為依據(jù),科學(xué)高效備課。
此次培訓(xùn),教師學(xué)習(xí)了教育法規(guī)和典型案例,深刻認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的職責(zé)和使命,大家紛紛表示會(huì)將培訓(xùn)內(nèi)容在日后的教學(xué)工作中落到實(shí)處,為開(kāi)創(chuàng)新學(xué)期教學(xué)改革的新征程貢獻(xiàn)力量。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)5
為促進(jìn)新進(jìn)教師盡快熟悉校園文化,深入了解學(xué)校教育規(guī)范,并適應(yīng)新的'角色,融入大家庭,9月14日,汝城縣沙洲芙蓉學(xué)校舉行新進(jìn)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)交流會(huì)。
汝城縣沙洲芙蓉學(xué)校舉行新進(jìn)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)交流會(huì)。
會(huì)議帶領(lǐng)大家進(jìn)行教師師德宣誓,接著優(yōu)秀老師代表分別分享自己的教育經(jīng)歷,并對(duì)新進(jìn)教師提出了良好的建議,對(duì)自身未來(lái)教育事業(yè)做了發(fā)展性規(guī)劃。
心之所向,素履以往。新進(jìn)教師們表示,將在新學(xué)期,新崗位,新的征程上,攜手并進(jìn),在工作中不斷實(shí)踐,在反思中不斷成長(zhǎng),成為新時(shí)代的“四有”好老師。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)6
教師是一個(gè)不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)的個(gè)體,而每個(gè)個(gè)體的成長(zhǎng)都會(huì)影響著整個(gè)園所的整體發(fā)展,所以只有不斷地學(xué)習(xí),才能讓老師的專業(yè)水平不斷提高。為了更好的提高幼兒園教師的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力,造就一支基礎(chǔ)扎實(shí),業(yè)務(wù)精良,能適應(yīng)幼兒園改革、發(fā)展、創(chuàng)新的師資隊(duì)伍,開(kāi)封市禹王臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教職工于11月16日進(jìn)行了專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。
在培訓(xùn)前,李蕾老師用破冰游戲,打開(kāi)了這次快樂(lè)的培訓(xùn)之旅!
在培訓(xùn)過(guò)程中,老師們認(rèn)真傾聽(tīng)并做好筆記,踴躍發(fā)言,和講師精彩互動(dòng),再進(jìn)行分組學(xué)習(xí),開(kāi)展分組討論,進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,碰撞出不一樣的思想。每一次學(xué)習(xí)就像一份精神糧食,不斷地滋養(yǎng)著我們的'思想,為我們?cè)鎏頍o(wú)窮的力量,使老師們獲益良多!
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!辈还芙窈蟮墓ぷ鬟^(guò)程多苦多累,我們堅(jiān)信,通過(guò)我們一如既往,扎扎實(shí)實(shí)地不斷努力與奮斗,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一定會(huì)讓我們的課堂教學(xué)煥發(fā)出別樣的光彩!
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)7
2月15日上午,河心小學(xué)在會(huì)議室舉行了20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。全體教師參加了此次培訓(xùn)活動(dòng)。
會(huì)上,教導(dǎo)處鄭主任分別從抓實(shí)黨建工作、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為、改進(jìn)教學(xué)管理、積極創(chuàng)建學(xué)校辦學(xué)特色、穩(wěn)步推進(jìn)德育工作、扎實(shí)做好安全工作等方面詳細(xì)的解讀了本學(xué)期的工作計(jì)劃,使全體教師對(duì)學(xué)校的新學(xué)期的工作有了更清晰的'認(rèn)識(shí)。
狄校長(zhǎng)對(duì)此次培訓(xùn)活動(dòng)做了總結(jié)發(fā)言,強(qiáng)調(diào)全體教師要解放思想、追趕超越、求真務(wù)實(shí)、以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力,確保學(xué)校的辦學(xué)水平節(jié)節(jié)攀升。
最后,狄校長(zhǎng)就開(kāi)學(xué)前各條線的新學(xué)期準(zhǔn)備工作進(jìn)行了詳細(xì)、細(xì)致的部署,希望全體教師要齊心協(xié)力,以飽滿的熱情,高昂的工作態(tài)度來(lái)迎接新學(xué)期的到來(lái)。
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)8
幼兒手指操和小律動(dòng)以獨(dú)特的教育模式,將傳統(tǒng)的兒歌、近代教育推崇的手指運(yùn)動(dòng)完美融合在一起,通過(guò)學(xué)習(xí)與娛樂(lè)結(jié)合、動(dòng)手與動(dòng)腦結(jié)合,最大限度的調(diào)動(dòng)孩子更多感覺(jué)器官的全面開(kāi)放。為進(jìn)一步提高教師的`業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,深化幼兒活動(dòng)的游戲化改革,讓教師對(duì)手指游戲有更專業(yè)的認(rèn)識(shí),1月21日上午,實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師開(kāi)展了手指游戲與律動(dòng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
教學(xué)主任封淑琴對(duì)教師們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),教師們?cè)阡撉俚闹笓]下邊看邊學(xué),并提出了遇到的困惑,大家在一起解析困惑并交流了解決措施。每位老師紛紛用夸張的肢體語(yǔ)言,豐富的面部表情,富有吸引力的聲音展示了各種手指游戲和律動(dòng)的玩法。
本次培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)該園今后教學(xué)活動(dòng)的游戲化提供了理論性指導(dǎo),整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程精彩紛呈,扎實(shí)有效,教師們不僅學(xué)到了豐富多彩的手指操游戲與律動(dòng)游戲,更能進(jìn)一步提高幼兒手指的靈活性和協(xié)調(diào)性奠定了基礎(chǔ)!
教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)9
南溪區(qū)鐘靈街小學(xué)校于20xx年11月22日下午4:00—6:00在學(xué)校綜合樓六樓大會(huì)議室對(duì)全校教師展開(kāi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。
本次活動(dòng)由教務(wù)處陳彥主持。陳彥老師首先闡述了本次培訓(xùn)活動(dòng)的重要意義,接著為全體老師帶來(lái)了《地球上的星星》這部影片的相關(guān)ppt介紹,然后組織全體老師認(rèn)真觀看了影片節(jié)選的精彩內(nèi)容,最后他結(jié)合教師的工作實(shí)際,啟發(fā)大家思考:
1。影片中的尼克老師是如何讓孩子一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)生變化的?
2。我們身邊有沒(méi)有這樣的孩子?我們又是怎樣做的呢?
3。我們?cè)诮逃倪^(guò)程中有沒(méi)有走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,有沒(méi)有帶孩子去認(rèn)識(shí)自己、相信自己、成為自己?
最后大家以年級(jí)組、學(xué)科組的形式展開(kāi)討論,積極發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。通過(guò)這種現(xiàn)場(chǎng)觀看和交流互動(dòng)的形式,能很好地讓老師們認(rèn)識(shí)到自己在教師這條路上做得不足和需要改進(jìn)的地方,對(duì)提升教師的師德素養(yǎng)是一次很好的'培訓(xùn)。觀看《地球上的星星》這部影片對(duì)老師們帶來(lái)了很大的思想震撼和積極的反思,對(duì)我校教師師德素質(zhì)的提高和業(yè)務(wù)水平的提升都有很大的幫助。
通過(guò)這次培訓(xùn),老師們更加堅(jiān)定一切教育都必須以學(xué)生的發(fā)展為根本,一切從實(shí)際出發(fā),不帶有色眼鏡看待學(xué)生。教師們積極發(fā)表了自己的觀點(diǎn)和看法,也提出了自己的思考。
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