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簡(jiǎn)報(bào)

垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)

時(shí)間:2024-10-06 12:44:53 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿
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垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)15篇(優(yōu))

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用簡(jiǎn)報(bào)的場(chǎng)合越來(lái)越多,簡(jiǎn)報(bào)不是一種刊物。因?yàn)橛行┖?jiǎn)報(bào)可裝訂成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一兩張紙,幾個(gè)版面,像一份報(bào)紙。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡(jiǎn)報(bào)嗎?以下是小編精心整理的垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)15篇(優(yōu))

垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)1

  10月24日下午,西湖花園社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)志愿者開(kāi)展“垃圾分類(lèi)回收進(jìn)小區(qū)”活動(dòng)。

  活動(dòng)中,社區(qū)生活垃圾分類(lèi)志愿者一邊向大家講解生活垃圾的類(lèi)別、投放方式和處理方法,引導(dǎo)居民從環(huán)境衛(wèi)生、文明生活、美化家園的角度,有效處理堆放在家中以及樓道間的雜物和垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,居民留下了志愿者的聯(lián)系電話(huà),表示今后一定主動(dòng)、自覺(jué)做好垃圾分類(lèi)工作。

  通過(guò)開(kāi)展“垃圾分類(lèi)回收進(jìn)小區(qū)”宣傳活動(dòng),讓居民學(xué)到了垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí),同時(shí)也提高了居民自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的.意識(shí),讓“綠色、低碳、環(huán)!钡睦砟钌钊肴诵摹

垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)2

  7月21日,為響應(yīng)“浙江環(huán)保小衛(wèi)士保護(hù)環(huán)境我先行”的實(shí)踐活動(dòng),杭州師范大學(xué)附屬xxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的豆芽小隊(duì),在這個(gè)炎熱的暑假里,開(kāi)展了以“垃圾分類(lèi)一小步,健康文明一大步”為主題的垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。

  在前期的活動(dòng)調(diào)查中,豆芽小隊(duì)的隊(duì)員們發(fā)現(xiàn),雖然垃圾分類(lèi)已經(jīng)倡導(dǎo)多年,身邊的.很多垃圾桶也已經(jīng)分成了四大類(lèi)。然而,在很大程度上,這些垃圾桶并沒(méi)有發(fā)揮相應(yīng)的作用,人們還是按照以往的習(xí)慣,將未經(jīng)分類(lèi)的生活垃圾直接丟入垃圾桶中,特別是上了年紀(jì)的爺爺奶奶。這不僅會(huì)造成環(huán)境污染,更是資源的浪費(fèi)。

  活動(dòng)當(dāng)天,天氣非常的炎熱,氣溫高達(dá)40℃,豆芽小隊(duì)來(lái)到后珠苑社區(qū)后,小豆芽們頂著烈日向路過(guò)的社區(qū)居民分發(fā)資料,宣傳垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí)。傍晚,到了居民們?nèi)永叻鍟r(shí)期,豆芽們蹲守在各垃圾桶旁,xxx扔垃圾的爺爺奶奶們介紹生活垃圾該如何正確分類(lèi),還親自動(dòng)手幫各類(lèi)垃圾尋找它們的家。此外,在活動(dòng)中,小隊(duì)員們?cè)诰用癖容^集中的時(shí)段,在社區(qū)開(kāi)展文化活動(dòng),播放了垃圾分類(lèi)重要性的宣傳片,進(jìn)一步提高居民垃圾分類(lèi)的意識(shí)。

  豆芽們相信,xxx各種形式持續(xù)的開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳活動(dòng),可以讓爺爺奶奶們都知道垃圾分類(lèi)的意義,并行動(dòng)起來(lái)參與其中,讓家園更美好!

垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)3

  環(huán)境問(wèn)題與我們的生活息息相關(guān),環(huán)保教育從小抓起尤為重要,因而垃圾分類(lèi)勢(shì)在必行。近日,新市鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展了“垃圾分類(lèi),從我們做起”的主題班會(huì)。

  通過(guò)主題班會(huì),班主任利用PPT、視頻、圖片、文字等不同方式,從垃圾分類(lèi)的概念、意義、具體方法等方面進(jìn)行闡述,隊(duì)員們紛紛表示要養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的良好習(xí)慣,為共同建設(shè)干凈、整潔、美好的`校園一起努力。

  利用下課時(shí)間,班主任還組織學(xué)生開(kāi)展“垃圾小知識(shí),溫故而知新”小活動(dòng),通過(guò)設(shè)置了4個(gè)微型垃圾桶和垃圾分類(lèi)小卡片,引導(dǎo)隊(duì)員將不同垃圾放進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶,時(shí)刻養(yǎng)成垃圾分類(lèi)收集的好習(xí)慣。

  通過(guò)這節(jié)“垃圾分類(lèi),從我們做起”的主題班會(huì)課,都更清楚的知道怎樣對(duì)垃圾進(jìn)行精準(zhǔn)分類(lèi)了。讓我們從自己做起,將垃圾分類(lèi)進(jìn)行到底。請(qǐng)隊(duì)員們記住,今天分一分,明天美十分!

垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)4

  根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件通知精神,我校結(jié)合生態(tài)文明教育,積極做好垃圾分類(lèi)宣傳教育工作。現(xiàn)將工作小結(jié)如下:

  我校各班開(kāi)展了有關(guān)垃圾分類(lèi)的班隊(duì)主題教育活動(dòng)。以“垃圾分類(lèi)與我同行”為主題來(lái)進(jìn)行向大家展示垃圾分類(lèi)的日常常識(shí)。xxx活動(dòng),讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類(lèi)知識(shí),更深層次的`體會(huì)到了垃圾分類(lèi)的重要性和必要性。

  發(fā)放家長(zhǎng)信,“小手拉大手”xxx學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)及社會(huì)人員掌握“垃圾分類(lèi)”常識(shí)。

  xxx開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)同學(xué)們明白了:垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上x(chóng)xx畝土地;并且蟲(chóng)蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。生產(chǎn)生活垃圾中有30%-40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本xxx的資源。

  垃圾分類(lèi)工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作,同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類(lèi),同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類(lèi),使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!

垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)5

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,生活垃圾量快速增長(zhǎng),生活垃圾處理的壓力越來(lái)越大,并且每年以一定速度增長(zhǎng)。實(shí)行垃圾分類(lèi)收集,從垃圾產(chǎn)生的源頭上著手,分類(lèi)控制,已成為垃圾回收新的趨勢(shì)。開(kāi)展垃圾分類(lèi),已成為建設(shè)更加美麗的校園的必要條件。日前,賽岐中心小學(xué)通過(guò)開(kāi)展“垃圾分類(lèi)不落地,倡導(dǎo)文明我先行”主題教育活動(dòng),讓“垃圾分類(lèi)”意識(shí)深入人心,引導(dǎo)全校師生能夠積極參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)。

  “垃圾分類(lèi)”主題教育啟動(dòng)儀式

  9月19日上午,賽岐中心小學(xué)全體師生齊聚在操場(chǎng),參加“垃圾分類(lèi)不落地,倡導(dǎo)文明我先行”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  首先舉行升旗儀式。

  接著,謝幼鳳副校長(zhǎng)作主題教育講話(huà)。

  她通過(guò)事例告訴同學(xué)們垃圾分類(lèi)是一項(xiàng)重要的環(huán)保內(nèi)容,是一項(xiàng)關(guān)系資源循環(huán)利用的舉措,是一項(xiàng)全國(guó)各城市正在重點(diǎn)推進(jìn)的工作。希望通過(guò)開(kāi)展“小手牽大手”垃圾分類(lèi)活動(dòng),以此帶動(dòng)家庭、社區(qū)都來(lái)關(guān)注并參與到“垃圾分類(lèi)”行動(dòng)中。

  謝副校長(zhǎng)還以不同類(lèi)別的垃圾桶向同學(xué)們具體介紹了如何進(jìn)行垃圾分類(lèi),號(hào)召同學(xué)們攜起手來(lái)積極參與到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中來(lái),無(wú)論你在校園還是在家里,或在公共場(chǎng)合,讓你的舉手之勞成為一種習(xí)慣、一種素養(yǎng),行動(dòng)起來(lái),把我們共同的家園變得更美麗!

  本次主題教育啟動(dòng)儀式上,以情景劇、快板、舞蹈的表演方式,生動(dòng)地宣傳了“垃圾分類(lèi)”工作的重要意義。

  二年段學(xué)生代表表演精彩的校園情景劇《垃圾分類(lèi)從我做起》,讓大家更加清楚的了解如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)。教育大家:參與垃圾分類(lèi),是愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)家園的具體行動(dòng),是講究公德、講究文明的具體體現(xiàn)。

  三年級(jí)學(xué)生代表表演快板《今天我來(lái)說(shuō)環(huán)!,倡導(dǎo)文明行為,保護(hù)環(huán)境,從我做起。

  六年級(jí)學(xué)生代表的舞蹈《垃圾分類(lèi)動(dòng)起來(lái)》,表達(dá)了同學(xué)們參與“垃圾分類(lèi)”行動(dòng),從我做起、從身邊做起、從一點(diǎn)一滴做起的決心。

  劉斯羽同學(xué)代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出倡議,希望同學(xué)們要在平時(shí)學(xué)習(xí)、生活中牢固樹(shù)立“垃圾不落地”的'理念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要使我們的校園更美麗,以實(shí)際行動(dòng)感染和帶動(dòng)朋友和家人,使我們的城鎮(zhèn)變得更加美麗。

  各年段學(xué)生代表帶領(lǐng)自己年段同學(xué)大聲喊出年段的口號(hào)。

  一句句響亮的口號(hào),更是一個(gè)鏗鏘的承諾,積極行動(dòng),讓環(huán)保之花開(kāi)遍校園每個(gè)角落。

  最后,學(xué)校德育處鄭神英主任帶領(lǐng)所有隊(duì)員宣誓:“我承諾,從自己做起,從現(xiàn)在做起,積極參與垃圾分類(lèi)!”

垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)6

  為進(jìn)一步提升學(xué)生素質(zhì)和優(yōu)化校園環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范投放垃圾意識(shí),糾正垃圾亂扔的不良行為,積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立講文明、愛(ài)環(huán)境、資源循環(huán)利用新風(fēng),打造健康校園,雙流實(shí)小(東區(qū))于20xx年10月27日開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)”主題教育活動(dòng),向?qū)W生宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí),讓學(xué)生能在日常生活中從自己做起,對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi),保護(hù)環(huán)境。

  實(shí)。|區(qū))利用班隊(duì)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行了《垃圾分類(lèi),從我做起》專(zhuān)題培訓(xùn)。活動(dòng)中,各班班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)了垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí),介紹了什么是垃圾分類(lèi)、生活垃圾的種類(lèi)、垃圾的危害和進(jìn)行垃圾分類(lèi)的好處等,帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)了不同類(lèi)型的垃圾筒和各種回收標(biāo)識(shí),引導(dǎo)同學(xué)們從思想上支持環(huán)保,從行動(dòng)上積極參與垃圾分類(lèi)活動(dòng)。老師們向?qū)W生講解了生活垃圾的`種類(lèi)、收集、運(yùn)輸、處置方式以及垃圾不分類(lèi)對(duì)環(huán)境造成的危害,xxx現(xiàn)場(chǎng)講解、互動(dòng)問(wèn)答等形式向孩子們普及了垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí)。

  為了讓學(xué)生進(jìn)一步掌握垃圾分類(lèi)知識(shí),教師選擇最貼近小學(xué)生日常生活的“生活垃圾分類(lèi)”圖片,xxx轉(zhuǎn)發(fā)、xxx貼垃圾分類(lèi)宣傳圖片,具體、形象的宣傳了垃圾分類(lèi)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生從小樹(shù)立文明意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)愛(ài)護(hù)城市環(huán)境、維護(hù)文明家園的良好行為習(xí)慣。同時(shí),示xxx明行為,傳遞文明觀念,帶動(dòng)身邊的家長(zhǎng)和親友共創(chuàng)文明城市。

  實(shí)小東區(qū)xxx此次開(kāi)展“垃圾分類(lèi),從我做起”系列教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí),激發(fā)了學(xué)生對(duì)環(huán)保的熱情,培養(yǎng)了學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí),為創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)7

  為了增強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解,進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識(shí),積極參與到實(shí)踐垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái),紅東路社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)中,志愿者們向來(lái)往居民發(fā)放宣傳資料,講解了垃圾分類(lèi)知識(shí),倡導(dǎo)大家從日常生活入手,從小事做起,爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類(lèi)的倡導(dǎo)者、參與者,有效的處理生活垃圾,宣傳過(guò)后,大家紛紛拿好工具,xxx小區(qū),撿拾路面及綠化帶垃圾,志愿者們個(gè)個(gè)干勁十足,不怕臟,不怕累,他們手拿垃圾袋、夾子,沿途彎腰認(rèn)真地?fù)焓氨蝗藖G棄的碎紙屑、塑料袋、生活垃圾、煙頭等,以自身實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)社區(qū)居民關(guān)注環(huán)保、熱愛(ài)家園,提高文明意識(shí),不亂扔垃圾。

  xxx活動(dòng)的開(kāi)展,既宣傳了垃圾分類(lèi)知識(shí),又改善了社區(qū)環(huán)境,身體力行的'宣傳也影響著周邊的群眾,讓廣大居民意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,自覺(jué)的維護(hù)公共衛(wèi)生,共同愛(ài)護(hù)我們美好的家園,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)8

  為培養(yǎng)群眾的垃圾分類(lèi)意識(shí),營(yíng)造垃圾分類(lèi)“人人參與、人人有責(zé)”的濃厚氛圍,4月7日上午,后白村組織志愿者開(kāi)展了一場(chǎng)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)中,志愿者們向來(lái)往群眾發(fā)放宣傳資料,講解垃圾分類(lèi)小知識(shí),呼吁大家從日常生活入手,從小事做起,有效處理生活垃圾,爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類(lèi)的倡導(dǎo)者、參與者。為了促進(jìn)生活垃圾的分類(lèi)處理,后白村將生活垃圾分為有害垃圾、易腐垃圾、不易腐垃圾三類(lèi),設(shè)置了相應(yīng)的垃圾箱,并給垃圾箱貼上相應(yīng)文字指示,方便群眾投放,還進(jìn)行積分制管理,村民們可以用垃圾分類(lèi)累計(jì)積分進(jìn)行生活用品、農(nóng)用物資等商品的兌換。

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,誰(shuí)敢不爭(zhēng)先!袄诸(lèi)是一場(chǎng)需要人人參與的文明行動(dòng),現(xiàn)在有了法律的支撐,具體實(shí)施環(huán)節(jié)是難點(diǎn)。我們村剛開(kāi)始實(shí)施‘垃圾分類(lèi)積分制管理’,怎么賺積分,是村民們目前聊得最火熱的'話(huà)題!焙蟀状妩h委書(shū)記說(shuō)。

  垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)讓廣大群眾意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,自覺(jué)地維護(hù)公共衛(wèi)生,共同愛(ài)護(hù)美好的家園,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)9

  垃圾分類(lèi)創(chuàng)造的是一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì),而這一切只需要我們的舉手之勞。為全面推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作,9月9日下午,廣州市人和鎮(zhèn)矮崗村在矮崗幼兒園開(kāi)展了“垃圾分類(lèi),從我做起”主題互動(dòng)宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)由工作人員主講,通過(guò)組織同學(xué)們觀看垃圾分類(lèi)小視頻,以通俗易懂的演示和解說(shuō),向小朋友們介紹了垃圾分類(lèi)的意義、方法和手段,普及垃圾分類(lèi)知識(shí),鼓勵(lì)他們爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類(lèi)的倡導(dǎo)者、參與者。通過(guò)視頻、課件等形式,讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)生活垃圾的分類(lèi)及垃圾分類(lèi)回收標(biāo)識(shí),提高學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的認(rèn)知程度。同時(shí),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的垃圾分類(lèi)小問(wèn)答以及與學(xué)生互動(dòng)進(jìn)行的垃圾分類(lèi)演示環(huán)節(jié),讓同學(xué)們既收獲了獎(jiǎng)品,又鞏固了所學(xué)知識(shí)。

  村居走進(jìn)學(xué)校開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng),號(hào)召學(xué)生積極參與到垃圾分類(lèi)工作中,樹(shù)立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念,進(jìn)一步做好對(duì)垃圾分類(lèi)和再生資源回收利用的宣傳教育工作,引導(dǎo)師生充分認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)的目的'、意義和基本方法,使更多的資源從源頭上分離出來(lái),減少垃圾的產(chǎn)生量,減少污染,保護(hù)環(huán)境,減輕處理垃圾的社會(huì)負(fù)擔(dān)。

  參與環(huán)保,舉手之勞,讓我們大家行動(dòng)起來(lái),從正確投放垃圾做起!為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類(lèi),共創(chuàng)優(yōu)美村居環(huán)境。

垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)10

  為全面推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作,近日,象山縣中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)療健康集團(tuán)東陳分院醫(yī)務(wù)人員在東陳小學(xué)多媒體教室開(kāi)展了“垃圾分類(lèi),從我做起”主題互動(dòng)宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)由東陳分院醫(yī)務(wù)人員主講,通過(guò)組織學(xué)生觀看垃圾分類(lèi)小視頻,采用通俗易懂的演示和解說(shuō),介紹了垃圾分類(lèi)的意義、方法和手段,向同學(xué)們普及垃圾分類(lèi)知識(shí),鼓勵(lì)同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類(lèi)的倡導(dǎo)者、參與者。通過(guò)視頻、課件等形式,讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)生活垃圾的分類(lèi)及垃圾分類(lèi)回收標(biāo)識(shí),提高學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)認(rèn)知程度。期間,醫(yī)務(wù)人員向?qū)W生們派發(fā)了垃圾分類(lèi)知識(shí)手冊(cè),還帶領(lǐng)他們進(jìn)行了有趣的垃圾分類(lèi)小游戲,讓他們?cè)谠⒔逃跇?lè)中鞏固了所學(xué)知識(shí)。

  醫(yī)院攜手學(xué)校開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)意在整合資源,號(hào)召小學(xué)生們能爭(zhēng)做垃圾分類(lèi)知識(shí)的宣傳者、文明生活理念的倡導(dǎo)者,及時(shí)勸導(dǎo)亂扔垃圾等不文明行為,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊人參與到生活垃圾分類(lèi)中來(lái),引導(dǎo)師生充分認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)的目的、意義和基本方法,使更多的資源從源頭上分離出來(lái),減少垃圾的產(chǎn)生量,減少污染,保護(hù)環(huán)境,減輕處理垃圾的'社會(huì)負(fù)擔(dān)。

  垃圾分類(lèi)是社會(huì)的新時(shí)尚,更是創(chuàng)建文明校園的新標(biāo)準(zhǔn),在全方位的宣傳教育下,分辨垃圾的種類(lèi),做到垃圾分一分,環(huán)境美十分的良好效果。

垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)11

  為了進(jìn)一步推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作,提高樂(lè)泉小學(xué)師生垃圾分類(lèi)意識(shí),宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí),倡導(dǎo)文明新時(shí)尚。3月4日下午,廣州巿花都區(qū)城市管理和綜合執(zhí)法局、花都區(qū)供銷(xiāo)合作社聯(lián)合社、廣州市綠洲再生資源回收有限公司及廣州市花都區(qū)教育局在樂(lè)泉小學(xué)開(kāi)展以“環(huán)境與人類(lèi)共存,垃圾與分類(lèi)同步”為主題的宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)以講座結(jié)合互動(dòng)小游戲的`模式展開(kāi),綠洲公司的宣教老師,針對(duì)廣州市生活垃圾如何分類(lèi)、分類(lèi)誤區(qū)、法律法規(guī)等內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的講解。您千萬(wàn)別小看垃圾污染,垃圾通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。但它的填埋的費(fèi)用是高昂的,而且垃圾填埋場(chǎng)不復(fù)為耕地,也無(wú)法建成生活小區(qū),大大占用土地資源,因此,垃圾分類(lèi)勢(shì)在必行。

  通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們了解了“垃圾”對(duì)環(huán)境的危害,明白垃圾分類(lèi)要力爭(zhēng)物盡其用,減量化、資源化、無(wú)害化;提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值;變廢為寶;減少污染;減少占地。也了解到如何正確對(duì)“垃圾”進(jìn)行分類(lèi),收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

  保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從減少垃圾污染開(kāi)始,養(yǎng)成垃圾分類(lèi)好習(xí)慣,減少了學(xué)校每日產(chǎn)生垃圾的數(shù)量,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,珍愛(ài)地球,踐行低碳生活,從我做起!

垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)12

  根據(jù)《x縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理中心關(guān)于開(kāi)展公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類(lèi)宣傳周活動(dòng)的通知》(賀機(jī)管發(fā)〔20xx〕xx號(hào))精神要求,x工業(yè)園區(qū)xxx科學(xué)謀劃實(shí)施方案,明確任務(wù)落實(shí),積極做好垃圾分類(lèi)示范推廣和宣傳工作,確保我園區(qū)垃圾分類(lèi)工作有序推進(jìn)。

  一、嚴(yán)抓責(zé)任落實(shí),確保任務(wù)有序推進(jìn)。結(jié)合本轄區(qū)實(shí)際,成立本單位垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定園區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案,將開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳教育、公共區(qū)域軟硬件提升、垃圾分類(lèi)實(shí)施情況監(jiān)督檢查等內(nèi)容作為實(shí)施重點(diǎn),按計(jì)劃、按步驟有序?qū)嵤├诸?lèi)相關(guān)工作。對(duì)園區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作做好動(dòng)員部署,進(jìn)一步明確責(zé)任落實(shí),為全面啟動(dòng)實(shí)施垃圾分類(lèi)工作奠定基礎(chǔ)。

  二、注重示范推廣,積極做好先行先試。為切實(shí)推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作,充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在全社會(huì)垃圾分類(lèi)工作中示范表率作用,x工業(yè)園區(qū)以本單位所轄辦公區(qū)域作為試點(diǎn),在樓道、衛(wèi)生間等放置分類(lèi)垃圾桶共x對(duì),在各部室放置分類(lèi)垃圾桶x對(duì),整合利用原有垃圾桶x對(duì)并xxx貼“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”,使其變?yōu)榉诸?lèi)垃圾桶;精心做好垃圾分類(lèi)宣傳氛圍布置。進(jìn)一步規(guī)范餐廚垃圾回收管理工作,對(duì)園區(qū)食堂餐廚垃圾實(shí)行統(tǒng)一回收和定點(diǎn)處理。

  三、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),擴(kuò)大宣傳影響氛圍。充分利用輿論宣傳陣地,積極設(shè)置多種有效載體,面向單位全體領(lǐng)導(dǎo)干部及轄區(qū)各企業(yè)開(kāi)展不同形式的宣傳活動(dòng),xxx在行政服務(wù)中心發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳薄荷糖、宣傳手冊(cè)、在“垃圾分類(lèi)宣傳周”期間開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)企業(yè)宣傳,深入開(kāi)展垃圾分類(lèi)進(jìn)企業(yè)等系列活動(dòng),廣泛開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)宣傳引導(dǎo)工作,引導(dǎo)單位全體領(lǐng)導(dǎo)干部積極踐行綠色生活方式。

垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)13

  為進(jìn)一步提升學(xué)生垃圾分類(lèi)的意識(shí),將垃圾處理“與我無(wú)關(guān)”的思想改變成為垃圾分類(lèi)“人人有責(zé)”,增強(qiáng)主動(dòng)性和自覺(jué)性,11月30日,株洲市何家坳小學(xué)開(kāi)展線(xiàn)上“垃圾分類(lèi),從我做起”主題宣講活動(dòng)。

  共青團(tuán)株洲市委“青·趣分類(lèi)”小青荷環(huán)保講師唐璐莎利用線(xiàn)上視頻教學(xué)的形式,給孩子們上了一堂生動(dòng)有趣的垃圾分類(lèi)知識(shí)宣講課。

  課前她運(yùn)用問(wèn)卷星,提前了解大家對(duì)“垃圾分類(lèi)”的認(rèn)識(shí)和不同家庭周邊垃圾分類(lèi)落實(shí)情況。絕大部分家長(zhǎng)有垃圾分類(lèi)意識(shí),居住周邊有的有分類(lèi)垃圾桶,有的是傳統(tǒng)垃圾桶,大部分家長(zhǎng)能夠區(qū)分廚余垃圾、有害垃圾、可回收物、其他垃圾。但是,對(duì)于分類(lèi)處理垃圾的意識(shí)還有待加強(qiáng)。

  緊接著她在班級(jí)群上傳了提前錄制的“垃圾分類(lèi)”教學(xué)視頻。從一幅用廢棄易拉罐繪制的藝術(shù)畫(huà)引出每天產(chǎn)生的大量垃圾對(duì)生態(tài)環(huán)境的.影響,讓學(xué)生們深刻的感受到垃圾分類(lèi)的必要性,通過(guò)簡(jiǎn)單易懂的口訣幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)和記住垃圾分類(lèi)“四分法”。

  最后,她希望大家在日常生活中踐行垃圾分類(lèi),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣,把垃圾分類(lèi)變成一種常態(tài),為垃圾減量、資源再利用出一份力。

垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)14

  校園是來(lái)及生產(chǎn)比較多的地方,每天都會(huì)產(chǎn)生很多來(lái)及,有很多學(xué)生也生活在校園,每天的來(lái)及成堆的出現(xiàn)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活也是非常不便的,同時(shí)這些垃圾中有很多可以回收的來(lái)及,把這些垃圾回,能夠減少污染,并且在學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生們養(yǎng)成還干凈,知道把垃圾分類(lèi),讓他們養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣是非常重壓的,因?yàn)樗麄兪切律,從這一代中培養(yǎng)讓他們知道分類(lèi)的重要性,學(xué)會(huì)分類(lèi)是非常有必要的。

  在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)真的做好垃圾分類(lèi)工作,對(duì)于一些不常見(jiàn)的來(lái)及或者不知道怎么分類(lèi)的來(lái)及同學(xué)們都知道積極的詢(xún)問(wèn),知道向其他同學(xué)老師尋求幫助,沒(méi)有睡意丟棄來(lái)及,是非常好的。

  在活動(dòng)中每一個(gè)同學(xué)都把自己手上的垃圾及時(shí)分類(lèi)到了正確的地方,就算放錯(cuò)的地方也有其他同學(xué)及時(shí)提醒,在老師的知道下,在學(xué)生的積極學(xué)習(xí)下,很快大家就學(xué)會(huì)了垃圾分類(lèi),并且把校園里面的來(lái)及用工具撿起來(lái)丟到垃圾分類(lèi)箱里。

  每一個(gè)同學(xué)都心動(dòng)起來(lái)了,每一個(gè)同學(xué)都做好了來(lái)及分類(lèi),雖然垃圾比較臟,但是也沒(méi)有人去說(shuō)臟,也沒(méi)有人反對(duì)這次的活動(dòng),因?yàn)榇蠹叶贾酪Wo(hù)環(huán)境,要從自己做起,對(duì)于來(lái)及分類(lèi)也是非常感興趣,也做的非常好,沒(méi)有做任何的逃避,每個(gè)人都把垃圾分類(lèi)做的最好,不斷的去更新自己的知識(shí),不斷的去實(shí)踐,通過(guò)這次活動(dòng)去了解一些常見(jiàn)的問(wèn)題,每一個(gè)人都做到了,學(xué)校要求的,沒(méi)有人做錯(cuò),都認(rèn)真的做好。

  這次的垃圾分類(lèi)活動(dòng)做的非常好,每個(gè)同學(xué)都參與了,連老師也一起參加期中,并且在這次活動(dòng)中老師和學(xué)生把校園從新打掃了一遍,讓校園煥然一新,同時(shí)也通過(guò)這次的活動(dòng)讓校園的所有學(xué)生都已經(jīng)學(xué)會(huì)了垃圾分類(lèi),都知道了怎樣去分類(lèi),對(duì)于期中的一些需要掌握的也都已經(jīng)掌握了,這次的活動(dòng)很順利,也非常成功,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次活動(dòng)學(xué)生學(xué)到了垃圾分類(lèi),并且行動(dòng)起來(lái),把該做的任務(wù)都做好了,這是非常值得高興的事情。

  通過(guò)這次活動(dòng)也讓同學(xué)們知道了垃圾分類(lèi)的重要,讓他們養(yǎng)成丟來(lái)及要分類(lèi)的習(xí)慣,知道了垃圾可以回收,有利于保護(hù)環(huán)境,減少資源的浪費(fèi),在老師和同學(xué)的共同努力下順利完成。

  生活垃圾減量分類(lèi)進(jìn)校園活動(dòng)在我校已如火如荼地開(kāi)展半年多了。在此期間,我校積極響應(yīng)市、區(qū)文件精神,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,在校園內(nèi)不斷進(jìn)行學(xué)生對(duì)垃圾減量分類(lèi)的知識(shí)教育、宣傳推廣,開(kāi)展形式豐富多彩的各項(xiàng)主題活動(dòng),旨在提高全體師生垃圾投放準(zhǔn)確率,并逐步減少校園垃圾生產(chǎn)量,為環(huán)保做出貢獻(xiàn)。為更了解學(xué)校一系列宣傳推廣活動(dòng)的成效,增加學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)投放的興趣和自覺(jué)性,檢驗(yàn)學(xué)生垃圾分類(lèi)知識(shí)實(shí)際掌握的情況,我校于10月30日上午,利用第一節(jié)升旗儀式,進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的垃圾投放活動(dòng)。

  活動(dòng)中,只見(jiàn)少總羅老師請(qǐng)學(xué)生將四色垃圾桶搬上了國(guó)旗臺(tái),并提供各種垃圾,每個(gè)班派一名學(xué)生代表上臺(tái)參加活動(dòng),對(duì)各種垃圾逐一分析,并分類(lèi)投放到四色垃圾桶中,全校師生共同檢查判斷投放是否正確,對(duì)錯(cuò)誤投放的垃圾進(jìn)行糾正。

  通過(guò)這次看似簡(jiǎn)單的分類(lèi)投放活動(dòng),直觀而具體生動(dòng)地向?qū)W生展示了各類(lèi)垃圾的去處,并用童真的言語(yǔ)呼吁學(xué)生不要讓垃圾“回錯(cuò)家”。相信這樣的形式學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),教育意義深刻而久遠(yuǎn)。接下來(lái)學(xué)校將繼續(xù)將校園垃圾減量分類(lèi)工作進(jìn)行到底,加強(qiáng)學(xué)生生活垃圾分類(lèi)指導(dǎo)。

  為全面推進(jìn)中小學(xué)垃圾分類(lèi)宣傳,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立垃圾分類(lèi)意識(shí),xx月xx日上午,xx區(qū)xx街道xx社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。

  課堂結(jié)束后,工作人員向同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了垃圾分類(lèi)的標(biāo)志,如可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾的品種以及如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)。同學(xué)們積極思考,踴躍回答,增長(zhǎng)了知識(shí),學(xué)會(huì)了正確的'分類(lèi)方法。

  通過(guò)此次活動(dòng),進(jìn)一步引到學(xué)生們建立環(huán)保意識(shí),了解了“垃圾”對(duì)環(huán)境的危害,也了解到如何對(duì)“垃圾”進(jìn)行分類(lèi),從而更加珍愛(ài)地球,進(jìn)行低碳生活。

  為了響應(yīng)市關(guān)于垃圾分類(lèi),美化環(huán)境的要求,10月1日至10月13日,我校展開(kāi)了一系列垃圾分類(lèi)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生垃圾分類(lèi)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  首先,營(yíng)造濃厚的氛圍。其一,為了普及垃圾分類(lèi)知識(shí),學(xué)校利用班會(huì)課,讓班主任給班級(jí)的孩子們上了一堂關(guān)于垃圾分類(lèi)的班會(huì)課。把垃圾分類(lèi)意識(shí)灌輸?shù)矫總(gè)孩子的腦海中,通過(guò)班會(huì)課,孩子們知道了什么是垃圾分類(lèi)以及垃圾分類(lèi)的意義。其二,學(xué)校組織學(xué)生積極出垃圾分類(lèi)手抄報(bào),老師再?gòu)闹羞x出優(yōu)秀的作品,張貼在學(xué)校的宣傳欄上,讓整個(gè)校園都充滿(mǎn)了濃厚的氛圍!時(shí)刻提醒全校師生!

  接著,我校舉辦了一場(chǎng)關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識(shí)競(jìng)賽。全校老師都非常重視本次的活動(dòng),先在班級(jí)筆試選出成績(jī)較好的選手,再推選去參加學(xué)校比賽。比賽前,在教室里總能看見(jiàn)孩子們?cè)诎嗉?jí)里積極準(zhǔn)備比賽,有的在背誦垃圾分類(lèi)知識(shí)點(diǎn),有的在互問(wèn)互答,有的在嘗試做題,比賽氛圍非常濃烈。相信孩子在準(zhǔn)備的過(guò)程中學(xué)習(xí)了不少垃圾分類(lèi)的知識(shí)呢!更相信比賽后,孩子也能夠?qū)W(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活中。

  最后是垃圾分類(lèi)小制作。孩子們收集一些家里剩下的廢物,和家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作成精美的擺設(shè)、生活用品等,讓垃圾變得有價(jià)值!在這個(gè)過(guò)程中不僅提升了學(xué)生回收可回收垃圾的意識(shí),也給家長(zhǎng)上了一課,孩子們把垃圾分類(lèi)的意識(shí)帶回家,讓家長(zhǎng)也把垃圾分類(lèi)落實(shí)起來(lái)!

垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)15

  為認(rèn)真落實(shí)_號(hào)文件,全面提高_(dá)生活垃圾處理能力,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化進(jìn)程,逐步建立和完善垃圾分類(lèi)工作運(yùn)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)垃圾資源綜合利用。

  一、總體要求_小區(qū)作為垃圾分類(lèi)工作試點(diǎn)單位之一,自試點(diǎn)工作開(kāi)展以來(lái),在上級(jí)主管部門(mén)和_區(qū)生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞《_方案》的部署要求,加強(qiáng)組織管理,堅(jiān)持注重實(shí)效,著力解決問(wèn)題,克服困難,扎實(shí)工作,較好地完成了試點(diǎn)階段垃圾分類(lèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)。

  二、開(kāi)展市容環(huán)境整治,夯實(shí)垃圾分類(lèi)基礎(chǔ)_重點(diǎn)抓好住宅小區(qū)、主次干道和綜合市場(chǎng)周邊環(huán)境整治,做到垃圾分類(lèi)工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建、示范道路(小區(qū))創(chuàng)建、環(huán)境長(zhǎng)效管理有機(jī)結(jié)合。

  三、生活垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)基本情況(一)前期準(zhǔn)備1、建立_個(gè)垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區(qū),_、_和_小區(qū)。2、在試點(diǎn)小區(qū)中開(kāi)展大型宣傳活動(dòng)_次,發(fā)放宣傳品_余份。使居民知曉率達(dá)到100%。(二)制訂方案,健全機(jī)構(gòu)_社區(qū)作為先行試點(diǎn)社區(qū),按照要求對(duì)垃圾分類(lèi)工作做統(tǒng)一部署,結(jié)合小區(qū)的實(shí)際情況,成立了垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《社區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案》,同時(shí),按照垃圾分類(lèi)工作有關(guān)要求,明確工作職責(zé)和任務(wù),制訂了垃圾分類(lèi)工作考核細(xì)則,以及責(zé)任主體、操作流程、管理標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度,確保了垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作的有序開(kāi)展。(三)著力宣傳,營(yíng)造氛圍垃圾分類(lèi)工作的開(kāi)展,離不開(kāi)社區(qū)居民的'支持,為了營(yíng)造試點(diǎn),社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作氛圍,利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類(lèi)有關(guān)知識(shí),提高全員做好垃圾分類(lèi)的自覺(jué)性和準(zhǔn)確性。(四)注重實(shí)效,有序?qū)嵤┌凑諏?shí)施方案,_廣場(chǎng)計(jì)劃發(fā)放分類(lèi)垃圾亭_個(gè),分類(lèi)垃圾桶_組;_發(fā)放分類(lèi)垃圾亭_個(gè),分類(lèi)垃圾桶_組;_發(fā)放分類(lèi)垃圾亭_個(gè),分類(lèi)垃圾桶_組。_月下旬將購(gòu)買(mǎi)垃圾亭、垃圾桶的申請(qǐng)報(bào)告遞交至_,預(yù)計(jì)_月初資金落實(shí)到位,分類(lèi)垃圾配置也及時(shí)安裝到位。

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