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垃圾分類的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的垃圾分類的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
垃圾分類的作文1
暑假去日本旅行。第一天出發(fā)前,導(dǎo)游對(duì)滿車旅客提出一個(gè)問(wèn)題:"一個(gè)空的飲料瓶,你們會(huì)如何處理?”記得大家七嘴八舌答“扔垃圾箱里!
導(dǎo)游又問(wèn):"知道日本人怎么處理嗎?”當(dāng)時(shí)自己很不以為然,一個(gè)空瓶子而已,日本人還能弄出啥花樣?
經(jīng)導(dǎo)游介紹,才知道在日本一個(gè)空的飲料瓶,并不像我們想得那么簡(jiǎn)單,一扔了事。首先,要把瓶子沖洗干凈;其次瓶蓋要擰下來(lái);接著要把瓶身上的塑料包裝紙撕下來(lái),把瓶身踩扁;最后把瓶蓋、瓶身、塑料包裝紙放入不同的垃圾桶內(nèi)。在旅途中,導(dǎo)游再三強(qiáng)調(diào)日本的大街小巷內(nèi),沒(méi)有垃圾箱,所以不要亂扔垃圾,裝在自己的袋子里,回到賓館交給工作人員處理。
當(dāng)時(shí)就在想:日本在垃圾分類方面做得這么好,我們國(guó)家什么時(shí)候也能學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!
今年上海率先進(jìn)行了垃圾分類,20xx年底鄭州也要施實(shí)垃圾分類了。提前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)垃圾分類的`知識(shí),掌握分類方法,希望到時(shí)候自己能應(yīng)付自如。
讓每個(gè)垃圾都去往該去的地方,相信在垃圾分類這件事,沒(méi)有做不到的,只有不想做的!
垃圾分類的作文2
在我們?nèi)祟惥幼〉某鞘欣铮總(gè)家庭每天都會(huì)產(chǎn)生一些生活垃圾,那我們應(yīng)該如何處理這些垃圾呢?如果像以前那樣把垃圾都埋在了土地里,肯定是不行。
這樣會(huì)污染浪費(fèi)土地資源,每利用一噸廢紙可造出800千克紙張,相當(dāng)于節(jié)約了木材4立方米,每噸廢鐵可提煉900千克純鐵,相當(dāng)于節(jié)約礦石三噸,現(xiàn)在隨著人類可利用的資源逐漸減少,人們的環(huán)保意識(shí)增加了,開(kāi)始認(rèn)識(shí)到許多東西是不可再生的,是不能重復(fù)利用的,用完了就沒(méi)了,近幾年有許多垃圾分類箱在街上出現(xiàn),大多數(shù)人認(rèn)為建立分類垃圾有助于保護(hù)環(huán)境,有利于廢物的.循環(huán)利用,變廢為寶。垃圾分類是件好事,首先應(yīng)該從我們自身做起,從每個(gè)家庭做起,不要因?yàn)槔,而隨便丟掉了,要學(xué)會(huì)垃圾分類,如果不分類就會(huì)浪費(fèi)資源,如果把這些垃圾填埋在地下,會(huì)污染環(huán)境,污染水資源,要學(xué)會(huì)變廢為寶,防止垃圾污染,生活中的垃圾分類重要性大家所重視,垃圾分類已經(jīng)成為綠色社區(qū)一項(xiàng)重要的內(nèi)容。
人類只有一個(gè)地球,趕緊行動(dòng)起來(lái)吧,為保護(hù)地球從我們自身做起。從垃圾分類做起。
垃圾分類的作文3
最近,在我們的小區(qū)、學(xué)校里刮起了一股“垃圾分類”風(fēng),身邊一下子多了四種顏色的垃圾桶:綠色、藍(lán)色、灰色和紅色,起初,我對(duì)這四色垃圾桶一點(diǎn)也不感冒,但是,隨著學(xué)校、社區(qū)、電視的宣傳,我越來(lái)越感受到了垃圾分類對(duì)我們生活的重要性,也發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多身邊的人加入到了垃圾分類的.行列中。
我們家就是其中之一,我們家產(chǎn)生最多的垃圾就是廚余垃圾、可回收垃圾和其他類垃圾了,因此我們家里有三種顏色的垃圾桶,是我和媽媽用廢舊的涂料桶做的,平時(shí)我們會(huì)把家里用過(guò)的紙巾、食品包裝袋等不可回收的垃圾扔進(jìn)灰色桶里,把喝完的礦泉水瓶、易拉罐、硬紙板等可回收的垃圾扔進(jìn)藍(lán)色桶里,把菜葉、剩飯剩菜等餐廚垃圾扔進(jìn)綠色垃圾桶里,我家還有個(gè)糖盒,那是放廢舊電池的呦。我是家里的“環(huán)衛(wèi)工”,每天我都會(huì)把家里的垃圾拎下樓,扔進(jìn)小區(qū)相應(yīng)的垃圾桶里,每每那時(shí),我也會(huì)看到一些叔叔阿姨,爺爺奶奶,他們也會(huì)將垃圾分類投放進(jìn)垃圾桶,看來(lái),大家都已慢慢養(yǎng)成了垃圾分類的好習(xí)慣。
環(huán)境是大家的,地球是大家的,垃圾分類,從我做起,只要我們?nèi)巳硕寄莛B(yǎng)成分類的好習(xí)慣,相信我們的環(huán)境會(huì)更整潔,天空會(huì)更藍(lán),空氣會(huì)更清新。
垃圾分類的作文4
2月6日,我們假日小隊(duì)來(lái)到了無(wú)錫市慈濟(jì)環(huán)保站。
環(huán)保站的阿姨告訴我們,如果一天不開(kāi)汽車,就可以減碳2360克;如果一餐不吃肉,許多動(dòng)物就可以避免無(wú)情的屠殺;如果節(jié)約一噸水,就可以減碳200克。接著我們親身體驗(yàn)了垃圾分類處理,只見(jiàn)一只只黑色的,大大的塑料籮筐整齊有序地堆放在地上。意氣風(fēng)發(fā)的我捋了捋袖子,好似準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。撿起一個(gè)雪碧瓶子,用力擰開(kāi)瓶蓋,先把瓶子里剩余的飲料倒在積水桶內(nèi),再把瓶子擺放在地上,然后用腳狠狠地踩踏幾下。不一會(huì)兒,大廳里堆積的.廢紙、玻璃瓶、油瓶、硬板紙、易拉罐、塑料袋、保鮮盒、一次性木制筷子等等都被我們歸類整理到每個(gè)一個(gè)黑色大籮筐里,頓時(shí)垃圾區(qū)變得干凈整潔。
通過(guò)這次的參觀,我不僅知道了文明節(jié)約,還學(xué)會(huì)了分類整理垃圾!
垃圾分類的作文5
今天我和另外五位同學(xué)一期去此房了社區(qū)人們的垃圾分類情況。
早上八點(diǎn)三十分前,我們組員來(lái)到了組長(zhǎng)朱琳燁居住的小區(qū)的門口。等大家來(lái)齊后,我們便向小區(qū)進(jìn)發(fā)。在路上,組長(zhǎng)朱琳燁看到一位環(huán)衛(wèi)工人,便走上前去說(shuō):“阿姨,我是江心島小學(xué)雛鷹假日小隊(duì)的,請(qǐng)問(wèn)您平時(shí)掃出的垃圾是運(yùn)的哪兒去的?”“我們啊,是運(yùn)到工大后面的那個(gè)處理廠!杯h(huán)衛(wèi)工人說(shuō),“就那兒,有我們運(yùn)的是未分類的,分類的是有專門的車前來(lái)運(yùn)的!薄澳悄鷤冞@是怎么分成哪幾類兒”環(huán)衛(wèi)工人說(shuō):“我們分成廚房垃圾和有害垃圾!
我們繼續(xù)前進(jìn),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶,便走上前去問(wèn):“奶奶,請(qǐng)問(wèn)您在家里垃圾分不分類?有的話分成哪幾類?您家的可回收垃圾是怎樣處理的?”奶奶回答:“垃圾分類是必須的`。一般我會(huì)分為廚房垃圾和比較那處理的垃圾,如:玻璃等?苫厥绽視(huì)拿去賣掉,掙點(diǎn)錢!蔽抑x過(guò)來(lái)奶奶和伙伴們一起前進(jìn)……
這次雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)讓我懂得了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦和垃圾分類的重要性。
垃圾分類的作文6
垃圾分類目前在我們生活中是非常常見(jiàn)的,還記得之前我們家都是把所有的垃圾放在一個(gè)垃圾桶,沒(méi)有做垃圾分類,但是自從我們廈門市開(kāi)始實(shí)施垃圾分類,我們家現(xiàn)在是這樣分類的:廚余垃圾在一起;可回收垃圾在一起;其他垃圾在一起;有害垃圾在一起。
那么我們?yōu)槭裁匆隼诸惸?通過(guò)垃圾分類收集,可以提高垃圾中有用物質(zhì)的`純度,有利于垃圾資源化、無(wú)害化;省卻了后期處理大量的分類分選工作,降低了預(yù)處理成本;可以減少垃圾運(yùn)輸、處理的工作量;有利于提高市民的保護(hù)環(huán)境意識(shí)。
同學(xué)們,我們不僅自己要以身作則做好垃圾分類,還要積極宣傳垃圾分類的好處,提醒指導(dǎo)身邊的家人、朋友、同學(xué)做好垃圾分類,垃圾分類能夠使得我們學(xué)會(huì)節(jié)約資源、利用資源,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,因?yàn)槔诸愂且豁?xiàng)需要一直堅(jiān)持的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的、利國(guó)利民的、愛(ài)護(hù)保護(hù)環(huán)境的事情,讓我們大家一起做好垃圾分類,保護(hù)好我們共同的大家園。
垃圾分類的作文7
隨著科技的發(fā)展,人們的生活也逐漸發(fā)生變化,我們享受著生活的美好,但我們制造的垃圾污染也給環(huán)境帶來(lái)了很大的影響。碧空如洗的天空失去了她的蔚藍(lán),晶瑩剔透的河水失去了她的清澈,沁人心脾的空氣失去了她的清新。為了使受傷的`地球恢復(fù),我們應(yīng)該進(jìn)行垃圾分類。
垃圾分類的知識(shí)有很多,比如藍(lán)色的可回收垃圾桶里要放塑料罐、飲料罐、廢紙類……綠色的廚余垃圾桶里要放剩飯、果皮、茶渣……紅色的有害垃圾桶里要放廢電池、廢日光燈管、過(guò)期藥物……灰色的其他垃圾桶里要放磚瓦、陶瓷……正確的垃圾分類給我們帶來(lái)了很多好處,比如廢紙的再利用減少了樹(shù)木的砍伐,廢電池的合理分類減輕了土壤污染,廢棄塑料正確收集帶來(lái)了可重復(fù)利用的再生資源……
垃圾分類,人人有責(zé),那么我們能做些什么呢?在家里,我們要養(yǎng)成先給垃圾分類再倒到對(duì)應(yīng)的垃圾箱里的習(xí)慣。在戶外,我們要養(yǎng)成先注意自己的垃圾是哪一類再丟棄的習(xí)慣。
同學(xué)們,如果你們也深愛(ài)著我們美麗的地球媽媽,就請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),一起垃圾分類,從我們身邊的小事做起。讓我們?yōu)榫G而生,為綠而行!
垃圾分類的作文8
“哎呀,明天是我值周,要去站垃圾桶監(jiān)督!蓖砩 ,我在被窩里打著小盤算。
第二天中午十二點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)到了垃圾桶那邊,A組的人怎么還不來(lái)?不管了,先站著再說(shuō)。
不一會(huì)兒,一個(gè)小妹妹拎著一桶垃圾走了過(guò)來(lái),然后準(zhǔn)備把塑料袋丟進(jìn)廚余垃圾桶里,我說(shuō):“塑料袋是可回收垃圾,咱們把它扔進(jìn)這個(gè)垃圾桶里吧!”說(shuō)著,把可回收垃圾桶的蓋子打開(kāi)。她“嗯”了一聲,就把塑料袋扔進(jìn)了可回收垃圾桶里。忽然,一條圍巾映入我的眼簾。“這應(yīng)該扔哪個(gè)垃圾桶里呢?”小妹妹奶聲奶氣地問(wèn)我!斑@應(yīng)該是可回收垃圾桶吧,布是可以重復(fù)利用的!薄昂玫!”
小妹妹走后,又來(lái)了一個(gè)小弟弟!拔乙洞畎咽,姐姐!彼f(shuō)!癘K,沒(méi)問(wèn)題!”我熟練地打開(kāi)箱門,把垃圾投進(jìn)去!昂昧,”我看著屏幕對(duì)他說(shuō),“嗯,這次投的垃圾太少了,沒(méi)賺到錢哦!下次等垃圾集多一點(diǎn)再來(lái)吧!”小弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭,飛奔回班級(jí)。
幫助了這么多人,我覺(jué)得胸前的`紅領(lǐng)巾更加鮮艷了!
垃圾分類的作文9
在這一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的下午,我和媽媽在長(zhǎng)存公園里邊吃點(diǎn)心邊散步。
我和媽媽在路上走著走著,忽然“哎喲”一聲,我吃的那塊又香又脆的餅干撲到了大地的懷抱里,碎了。我和媽媽一起把餅干渣撿起來(lái),準(zhǔn)備放進(jìn)旁邊的垃圾桶里。這時(shí)我看見(jiàn)了三個(gè)不同顏色的垃圾桶,頓時(shí)傻眼了:怎么有那么多垃圾桶?是不是扔進(jìn)哪一個(gè)都行呢?我?guī)е@些問(wèn)題問(wèn)媽媽,媽媽給我一一回答了出來(lái)。媽媽答完后,我才知道這些垃圾還要跟書一樣分類,藍(lán)色垃圾桶是裝可以回收的垃圾;紅色垃圾桶是裝一些對(duì)人有危害的垃圾;橙色垃圾桶裝的是其他垃圾。我覺(jué)得這些餅干塊應(yīng)該扔到橙色垃圾桶里。媽媽說(shuō):“猜對(duì)了!”解決完了這一件事后,我和媽媽又開(kāi)始繼續(xù)散步了。
我和媽媽走到運(yùn)動(dòng)器材的旁邊,看見(jiàn)一個(gè)阿姨準(zhǔn)備吃口香糖,靈巧的雙手把口香糖和包裝紙分離,把口香糖放進(jìn)嘴里,然后包裝紙隨手往地上一丟。我就過(guò)去跟阿姨說(shuō):“阿姨,請(qǐng)您把包裝紙扔進(jìn)藍(lán)色的'垃圾桶里。如果每個(gè)人都隨便亂丟垃圾,那我們會(huì)生活在垃圾的世界,您想生活在這樣一個(gè)家園嗎?”阿姨聽(tīng)了我的話,她有些慚愧,低著頭把包裝紙撿起來(lái),扔到了藍(lán)色垃圾桶里面。
這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙響,仿佛在夸我呢!
垃圾分類的作文10
興奮和激動(dòng)如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦從我的心里傾瀉下來(lái),我再也無(wú)法隱藏住那份激動(dòng)了,因?yàn)槲覀內(nèi)ダ箔h(huán)境基地去社會(huì)實(shí)踐。
首先,我們參觀了會(huì)議室,坐了下來(lái),聽(tīng)著老師的講解,我們了解了:我們每天產(chǎn)生約550噸垃圾,每天垃圾焚燒廠如果二十四小時(shí)不停工作,只能焚燒500噸垃圾,還會(huì)剩下50噸垃圾,他們究竟去往哪里呢?
于是,老師告訴我們,剩余的`垃圾會(huì)前往垃圾填埋場(chǎng),進(jìn)行填埋。
但是,垃圾焚燒后會(huì)產(chǎn)生大量的飛灰等其他有毒物質(zhì),難道要填埋嗎?那些可是有毒的呀!這可怎么辦呢?
后來(lái),老師告訴我們,那些有毒物質(zhì)會(huì)進(jìn)行無(wú)害化處理,處理后會(huì)用于建筑、填埋、飲用等。
然后,我們又去了垃圾處理場(chǎng),開(kāi)始聽(tīng)老師的講解……
老師告訴我們,垃圾處理要分類,后來(lái),我們又參觀了廚余垃圾的處理場(chǎng),里面有一股惡臭,那臭味令我頭暈眼花,我們趕忙捂住鼻子,但是還是聞到臭氣熏天的氣味?墒牵谀堑墓ぷ魅藛T是怎么忍住的呢?
我們跟著老師參觀了那條“流水線”,我發(fā)現(xiàn)是通過(guò)工作人員把垃圾鏟到流水線上,然后經(jīng)過(guò)許多工序,最后發(fā)酵成肥料,于是,我們和老師……
我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!垃圾分類,從我做起!
垃圾分類的作文11
“廚余垃圾放綠桶,其他垃圾放黑桶……”每天下午5時(shí)左右,小區(qū)樓下就會(huì)傳來(lái)志愿者們熟悉的聲音。
自從垃圾分類活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我們家也變得有點(diǎn)兒不一樣了。媽媽提議我來(lái)當(dāng)家里的“垃圾分類大使”,這名頭夠帥氣,我樂(lè)滋滋地接受了。
當(dāng)大使的.第一天,我便有模有樣地巡視起來(lái),剛進(jìn)廚房就看見(jiàn)奶奶正把爛菜葉一片片扔進(jìn)黑色的垃圾桶中。我一下子就急了,馬上跑過(guò)去制止:“奶奶,菜葉屬于廚余垃圾,要扔進(jìn)綠色垃圾桶里!蹦棠蹄读艘幌,接著笑道:“已經(jīng)扔進(jìn)去了,就算了吧!我下次會(huì)注意的!闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身洗菜!安恍!”我的表情更加嚴(yán)肅了。“不分類的話,會(huì)給處理垃圾的工作人員帶來(lái)很大的麻煩,如果人人都像您一樣,那垃圾分類不就成了口號(hào)……”奶奶實(shí)在拿我沒(méi)辦法,只好把黑色垃圾桶中的菜葉撿回來(lái),再扔進(jìn)綠色垃圾桶里。自從當(dāng)了家里的“垃圾分類大使”,我每天都要無(wú)數(shù)次地查看垃圾桶,還要不斷地提醒家人,但是我累并快樂(lè)著。
在這兒,我呼吁大家都行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做“垃圾分類大使”。
垃圾分類的作文12
放假的時(shí)候,我們的老師讓我們學(xué)習(xí)垃圾分類。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我已經(jīng)基本掌握了如何垃圾分類。但我不能只知道垃圾分類而不去做,所以我決定對(duì)家里的垃圾進(jìn)行分類。
首先,我們繪制了一張垃圾分類表,上面詳細(xì)說(shuō)明了可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾的分類。然后,我們又買了幾個(gè)垃圾桶,我們?cè)谏厦尜N上了相應(yīng)的標(biāo)示,再寫上每個(gè)垃圾桶都該裝什么垃圾。最后,我們把垃圾桶放到了合適的位置。
實(shí)行垃圾分類的前幾天有些不太適應(yīng),因?yàn)槲覀冎岸疾辉趺催M(jìn)行垃圾分類,所以我們經(jīng)常把垃圾放錯(cuò)桶,最后在我這個(gè)小監(jiān)督員的監(jiān)督下,我們終于可以把垃圾放對(duì)桶了。
或許是現(xiàn)在的垃圾分類很重要的緣故,我們的社區(qū)也開(kāi)始進(jìn)行了垃圾分類。社區(qū)的`人在每個(gè)小區(qū)都建了一個(gè)垃圾分類站,這個(gè)垃圾分類站長(zhǎng)的就像火車站的迷你版,但這個(gè)“小火車站”卻比一般的火車站多了四個(gè)垃圾桶和一個(gè)很像提款機(jī)的人工智能,如果我們不會(huì)垃圾分類的話,那我們就可以問(wèn)這個(gè)人工智能,它可以為我們講解垃圾分類,還可以幫你進(jìn)行垃圾分類,非常的方便。
經(jīng)過(guò)這段垃圾分類的學(xué)習(xí),不僅讓我知道了垃圾分類的重要性,也讓我喜歡上了垃圾分類。
垃圾分類的作文13
當(dāng)我們走在大街小巷,自然會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多公共的垃圾箱,有的人會(huì)很自覺(jué)的將它完好的扔放在垃圾箱,而有的人便會(huì)將它隨手一扔,管它有沒(méi)有放進(jìn)去,這些事情都是我們經(jīng)常見(jiàn)到過(guò)的。
難道我們對(duì)待垃圾就束手無(wú)策了嗎?辦法是有的,那就是垃圾分類,垃圾分類的源頭就是將垃圾清運(yùn)和回收重新變成資源。
俗話說(shuō):“垃圾分類一小步城市文明一大步”我家原來(lái)客廳、廚房都放一個(gè)垃圾桶,因此,我在家召開(kāi)了一個(gè)小小討論會(huì)。
我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我們以后要一起來(lái)保護(hù)環(huán)境”。垃圾的確是危害我們健康的,其實(shí)垃圾只不過(guò)是放錯(cuò)地方了,它們也有重新利用的價(jià)值,雖然我們祖國(guó)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是地球這么大靠他們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要靠我們大家的自覺(jué)。
全家人一起為我鼓掌,媽媽對(duì)我說(shuō):“如果以后再練習(xí)練習(xí),就可以當(dāng)一名小小指導(dǎo)員啦!”
我興奮的說(shuō):“這其中也有媽媽的'功勞啊!”從此我家客廳和各個(gè)房間都有兩個(gè)垃圾桶,分別是可回收和不可回收。
讓我們?cè)谶@里呼吁:“為了祖國(guó)美好的明天,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起來(lái)努力保護(hù)我們的家園吧!”
垃圾分類的作文14
周一升旗儀式時(shí)老師給我們強(qiáng)調(diào)了垃圾分類的重要性。
現(xiàn)在我來(lái)給大家普及一下垃圾分類的小知識(shí)。首先是可回收垃圾可回收垃圾包括:“廢紙,廢塑料,廢金屬,廢玻璃,廢包裝物,廢舊紡織物,廢棄電器電子產(chǎn)品,廢紙塑鋁復(fù)合包裝!倍家度肟苫厥绽_M(jìn)行二次處理。
然后是有害垃圾。有害垃圾包括:“廢電池,廢熒光燈管,廢溫度計(jì),廢血壓計(jì),廢藥品及其包裝物,廢油漆及廢相紙等!倍家度胗泻,進(jìn)行銷毀。
廚余垃圾包括:“ 菜幫、菜葉、瓜果皮殼、剩菜剩飯、主要包括剩飯剩菜、瓜皮果殼、花卉綠植、過(guò)期食品、肉類碎骨!倍家度霃N余垃圾桶?梢杂脕(lái)制造柴油。
其他垃圾是指除有害垃圾、可回收物、廚余垃圾之外的生活垃圾。主要包括:“餐盒、餐巾紙、濕紙巾、衛(wèi)生間用紙、塑料袋、食品包裝袋、污染的紙、煙蒂、紙尿褲、一次性餐具、大骨頭、貝殼、花盆、陶瓷等!倍家度肫渌白詈髸(huì)衛(wèi)生填埋。
垃圾分類,人人有責(zé)。為了讓我們的.城市更加美麗。希望大家一起行動(dòng)起來(lái)。從自我做起。做好垃圾分類愛(ài)護(hù)環(huán)境。
垃圾分類的作文15
今天我學(xué)了垃圾分類的一些知識(shí),才知道原來(lái)垃圾分類很重要。
垃圾分類的好處有:第一,減輕處理廠負(fù)荷;第二,減少環(huán)境污染;第三,變廢為寶,把垃圾從敵人變成朋友。
垃圾可以分為四大類,一是有害垃圾,如廢電池、過(guò)期藥品、廢燈管……有害垃圾要放在紅色的.垃圾桶里。二是餐廚垃圾,如果皮、茶葉渣、剩菜剩飯等,餐廚垃圾要放在綠色的垃圾桶里。三是可回收垃圾,如牛奶盒、塑料類、織物類……可回收垃圾可以放在藍(lán)色的垃圾桶里。四是其它垃圾,如寵物便便、煙頭、灰土……其它垃圾可以放在黑色的垃圾桶里。
學(xué)完這一課,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有同學(xué)做得很不好。比如有一次,老師讓我們班同學(xué)送垃圾,那明明是可回收垃圾,可我們班同學(xué)卻把它們放在了其它垃圾里!
怎么樣才能讓垃圾分類做得更好呢?我想,如果把垃圾桶做成機(jī)器人,人們把垃圾放在標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)器人垃圾桶旁,機(jī)器人可以自己分類垃圾,再放進(jìn)”身體”里,然后自動(dòng)處理,那該多么好呀!
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