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垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)15篇【精選】
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，簡(jiǎn)報(bào)使用的頻率越來(lái)越高，簡(jiǎn)報(bào)的種類(lèi)盡管很多，但其結(jié)構(gòu)卻不無(wú)共同之處，一般都包括報(bào)頭、標(biāo)題、正文和報(bào)尾四個(gè)部分。那么擬定簡(jiǎn)報(bào)真的很難嗎？下面是小編為大家整理的垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)，希望對(duì)大家有所幫助。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)1
為增強(qiáng)社區(qū)青少年對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解，積極參與到垃圾分類(lèi)行動(dòng)中來(lái)，由海珠區(qū)江南中街道環(huán)監(jiān)所聯(lián)合海青協(xié)會(huì)曉港公園志愿驛站，于20xx年8月5日上午，在曉港公園海珠機(jī)關(guān)黨群服務(wù)分中心開(kāi)展以“垃圾分類(lèi)我給力，美麗環(huán)境我受益”為主題的垃圾分類(lèi)志愿服務(wù)宣傳教育活動(dòng)，共20余位轄區(qū)青少年學(xué)生志愿者參加了此次主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始，先由街道垃圾分類(lèi)專員組織青少年學(xué)生志愿者們觀看垃圾分類(lèi)PPT宣傳片，緊接著講解了什么是垃圾分類(lèi)，為什么要進(jìn)行垃圾分類(lèi)和垃圾要如何分類(lèi)等等分類(lèi)知識(shí)要點(diǎn)，讓志愿者了解通過(guò)垃圾分類(lèi)保護(hù)環(huán)境的.意義�，F(xiàn)場(chǎng)通過(guò)有趣的垃圾分類(lèi)飛行棋、拼圖等互動(dòng)游戲調(diào)動(dòng)青少年學(xué)生志愿者們的參與熱情；隨后，青少年學(xué)生志愿者們到公園里向游客派發(fā)垃圾分類(lèi)宣傳單張，面對(duì)面交流來(lái)了解在實(shí)際生活中常見(jiàn)垃圾的分類(lèi)情況。過(guò)程當(dāng)中，街坊們也發(fā)現(xiàn)了一些自身對(duì)于垃圾分類(lèi)的盲點(diǎn)，并積極表示學(xué)到新知識(shí)了。
“這樣的活動(dòng)開(kāi)展得真不錯(cuò)，寓教于樂(lè)，即教會(huì)了青少年學(xué)生們課堂中沒(méi)有接觸到具體的分類(lèi)知識(shí)，又增強(qiáng)了青少年學(xué)生志愿者和居民群眾對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解”。曉港海珠黨群服務(wù)中心的負(fù)責(zé)人說(shuō)道。通過(guò)“垃圾分類(lèi)”志愿服務(wù)宣傳教育活動(dòng)，促使全民參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)，逐步養(yǎng)成人人分類(lèi)的好習(xí)慣。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)2
近日，經(jīng)開(kāi)區(qū)垃圾分類(lèi)宣傳員在區(qū)內(nèi)多個(gè)小區(qū)、學(xué)校、商業(yè)綜合體開(kāi)展垃圾分類(lèi)“敲門(mén)入戶”宣傳工作，向居民、商戶派發(fā)垃圾分類(lèi)倡議書(shū)和分類(lèi)投放指南，講解生活垃圾的分類(lèi)類(lèi)別、投放方式以及廚余垃圾的處理方法，進(jìn)一步引導(dǎo)居民從環(huán)境衛(wèi)生、文明生活的角度出發(fā)，杜絕亂堆亂放、混投混裝，增強(qiáng)居民垃圾分類(lèi)的意識(shí)。
針對(duì)小區(qū)，垃圾分類(lèi)宣傳員在做好居民入戶宣傳的同時(shí)，普及垃圾分類(lèi)知識(shí)，并根據(jù)商戶實(shí)際情況收集大家對(duì)經(jīng)開(kāi)區(qū)垃圾分類(lèi)的建議，反饋給上級(jí)部門(mén)。針對(duì)商業(yè)區(qū)，垃圾分類(lèi)宣傳員，積極開(kāi)展一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的宣傳引導(dǎo)，提高大家對(duì)垃圾分類(lèi)的.重視。針對(duì)學(xué)校，垃圾分類(lèi)宣傳員向老師們發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳資料，號(hào)召老師將垃圾分類(lèi)納入日常教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)，使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、垃圾減量、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣，形成教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)、引領(lǐng)整個(gè)社會(huì)的良好社會(huì)氛圍。
下一步，經(jīng)開(kāi)區(qū)將通過(guò)主題宣傳、入戶宣傳等多種形式，普及分類(lèi)知識(shí)，凝聚分類(lèi)共識(shí)，持續(xù)宣傳動(dòng)員市民群眾參與垃圾分類(lèi)，確保垃圾分類(lèi)宣傳“熱度不退，氛圍不減”，深入人心，全民參與，提高居民、學(xué)生、商戶對(duì)垃圾分類(lèi)的知曉率、支持率和參與率，讓“綠色、低碳、環(huán)�！钡睦砟钌钊肴诵模纬闪巳巳酥诸�(lèi)、人人懂分類(lèi)的宣傳效應(yīng)。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)3
為進(jìn)一步提高居民對(duì)垃圾分類(lèi)制度的知曉度，讓居民對(duì)垃圾分類(lèi)有更加詳細(xì)深入的了解，提升居民垃圾分類(lèi)知識(shí)知曉率、參與率、正確投放率，新街口街道創(chuàng)新“線上+垃圾分類(lèi)宣傳”新模式，在各社區(qū)組織“線上宣傳每一家”垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。
此次活動(dòng)以線上宣傳的形式開(kāi)展，新街口街道各社區(qū)、小區(qū)居委會(huì)將垃圾分類(lèi)主題宣傳視頻與知識(shí)培訓(xùn)文件發(fā)到居民微信群中并號(hào)召各位居民參與此次線上宣傳活動(dòng)，支持垃圾分類(lèi)工作，并征集居民觀看垃圾分類(lèi)宣傳視頻或知識(shí)培訓(xùn)文件的照片，宣傳視頻和知識(shí)培訓(xùn)文件生動(dòng)地解釋垃圾分類(lèi)的原因，背景與種類(lèi)，對(duì)于不同垃圾的分類(lèi)方法更是仔細(xì)講解。街道還為小朋友們貼心的準(zhǔn)備了動(dòng)畫(huà)版垃圾分類(lèi)視頻，樹(shù)立垃圾分類(lèi)理念，從小抓起。
此次活動(dòng)各社區(qū)居民展現(xiàn)出極大的參與熱情，許多居民積極觀看視頻學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)并上傳照片，使居民們對(duì)垃圾分類(lèi)有了更加充分的了解，活動(dòng)取得圓滿成功，“垃圾分類(lèi)”看似簡(jiǎn)單的.事情卻包含了重大的意義，希望居民們積極參與其中，共建和諧家園，在幫垃圾找到家的同時(shí)，也讓環(huán)境更加美好。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)4
為營(yíng)造垃圾分類(lèi)的濃厚氛圍，倡導(dǎo)居民積極參與到生活垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)，近日，太和鎮(zhèn)開(kāi)展了以“垃圾分類(lèi)，你我同行”為主題的線上知識(shí)普及宣傳活動(dòng)。在我市突發(fā)疫情之際，太和鎮(zhèn)靈活采用線上的宣傳渠道和宣傳方式，減少聚集性強(qiáng)的線下宣傳活動(dòng)，運(yùn)用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式提高宣傳效果。
參加宣傳活動(dòng)的群體涵蓋村社居民、保潔工人、學(xué)生、機(jī)團(tuán)單位和企業(yè)員工等，宣傳覆蓋人數(shù)達(dá)一萬(wàn)多人�；顒�(dòng)中，居民通過(guò)觀看在線視頻和微課、閱讀垃圾分類(lèi)知識(shí)、收聽(tīng)垃圾分類(lèi)具體做法的講解等形式，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了垃圾分類(lèi)的相關(guān)常識(shí)。
活動(dòng)后，參與活動(dòng)的群眾踴躍發(fā)言，為居民生活垃圾分類(lèi)工作出謀獻(xiàn)策。其中，一位“市場(chǎng)賣(mài)菜阿姨”說(shuō)到：“以前菜市場(chǎng)中一些剩菜和膠袋大家沒(méi)有意識(shí)分類(lèi)投放。這次的'宣傳活動(dòng)幫助大家更好地理解垃圾分類(lèi)工作的意義，希望市場(chǎng)管理方可以通過(guò)廣告標(biāo)語(yǔ)進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳的整體氛圍。”
活動(dòng)由各村委、居委垃圾分類(lèi)專職人員組織，通過(guò)微信群轉(zhuǎn)發(fā)垃圾分類(lèi)相關(guān)鏈接至經(jīng)濟(jì)社群、企業(yè)群、家長(zhǎng)群、商鋪企業(yè)群、出租屋管理群等，讓廣大村民、企業(yè)員工等了解到垃圾分類(lèi)就是新時(shí)尚，“只要大家都愿意走出第一步，居民生活垃圾分類(lèi)的愿景很快就能實(shí)現(xiàn)�！�
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)5
11月21日，由首都文明辦、市市政市容委、市農(nóng)委、市商務(wù)委、大興區(qū)委區(qū)政府共同主辦的“做文明有禮的北京人，垃圾減量垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)”，走進(jìn)大興區(qū)青云店鎮(zhèn)。
近年來(lái)，青云店鎮(zhèn)把環(huán)境建設(shè)同新農(nóng)村建設(shè)緊密結(jié)合，他們不僅在政府機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位大力推進(jìn)垃圾減量垃圾分類(lèi)工作，從源頭上減少辦公垃圾的產(chǎn)生，對(duì)垃圾實(shí)施分類(lèi)收集處理，而且在農(nóng)村地區(qū)同步推進(jìn)。制定了《青云店鎮(zhèn)生活垃圾資源化減量化工作實(shí)施方案》，在小張本村、老觀里村率先實(shí)行垃圾分類(lèi)，每戶配有三個(gè)垃圾分類(lèi)桶，村里配有專業(yè)垃圾回收車(chē)，村保潔員每天按時(shí)對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)回收。其他村的垃圾減量垃圾分類(lèi)工作逐步推進(jìn)。
鎮(zhèn)里對(duì)各村都有明細(xì)要求，灰土、可堆肥垃圾就地處理，實(shí)現(xiàn)循環(huán)再利用；渣土垃圾單獨(dú)收集和運(yùn)輸，就近運(yùn)送到指定的三處廢棄坑塘處理；有害垃圾由村里統(tǒng)一集中存放，按要求清運(yùn)到垃圾填埋場(chǎng)，定期集中處理；其它垃圾放入各村大垃圾箱內(nèi)，由鎮(zhèn)里的專用運(yùn)輸車(chē)運(yùn)到填埋場(chǎng)處理；可回收垃圾由農(nóng)戶自行銷(xiāo)售到回收公司。通過(guò)多層級(jí)、系統(tǒng)化的垃圾分類(lèi)處理，有效實(shí)現(xiàn)了垃圾減量化，村莊環(huán)境更加整潔優(yōu)美。去年，該鎮(zhèn)被評(píng)為“綠化美化先進(jìn)單位”和“環(huán)境整治先進(jìn)鎮(zhèn)”。
垃圾減量垃圾分類(lèi)宣傳走進(jìn)新農(nóng)村活動(dòng)到目前為止已經(jīng)開(kāi)展了12次，收到了顯著成效，活動(dòng)遍及全市所有的遠(yuǎn)郊區(qū)縣，使垃圾減量垃圾分類(lèi)活動(dòng)家喻戶曉，廣大干部群眾通過(guò)活動(dòng)學(xué)習(xí)掌握了垃圾分類(lèi)知識(shí)，養(yǎng)成了垃圾減量垃圾分類(lèi)的.好習(xí)慣，為推動(dòng)農(nóng)村環(huán)境建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)中，還組織了以垃圾減量、垃圾分類(lèi)處理為主題的知識(shí)問(wèn)答和文藝演出，并深入青云店鎮(zhèn)居民家中，參觀鎮(zhèn)里的垃圾處理設(shè)施。
首都文明副主任陳建文，市市政市容委副書(shū)記、副主任孟令華、市委農(nóng)工委副書(shū)記、市新農(nóng)辦副主任高華和500余名村民代表參加了活動(dòng)。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)6
為做好城鄉(xiāng)治理標(biāo)準(zhǔn)化的宣傳和教育工作，進(jìn)一步推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)宣傳推廣，讓垃圾分類(lèi)的理念在孩子們心中生根發(fā)芽，衡山縣景賢小學(xué)開(kāi)展了“垃圾科學(xué)分類(lèi)文明你我同行”系列主題活動(dòng)。
11月17日，記者在景賢小學(xué)看到，師生們正在開(kāi)展《把垃圾帶回家》、《垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)答》等趣味游戲�；顒�(dòng)中，小朋友們積極參與游戲、認(rèn)真回答問(wèn)題，大家在收獲快樂(lè)的`同時(shí)，學(xué)會(huì)了分辨垃圾種類(lèi)并逐步養(yǎng)成垃圾分類(lèi)投放的好習(xí)慣。
“通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多有關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識(shí)。比如，知道了廢電池是有害垃圾，塑料瓶、廢紙殼是可回收垃圾�！焙馍娇h景賢小學(xué)四年級(jí)18班劉家豪告訴記者。
近期以來(lái)，縣景賢小學(xué)開(kāi)展了生活垃圾分類(lèi)培訓(xùn)等一系列生活垃圾分類(lèi)的活動(dòng)，不僅在校內(nèi)添置了四分類(lèi)垃圾桶，還開(kāi)設(shè)垃圾分類(lèi)宣傳專欄，組織開(kāi)展垃圾分類(lèi)黑板報(bào)評(píng)比等活動(dòng)，營(yíng)造起濃厚的垃圾分類(lèi)宣傳氛圍。同時(shí)，學(xué)校還組織10余名“小雷鋒”宣講員，走近家長(zhǎng)，向他們講解宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)。
“活動(dòng)旨在讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，讓一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)，踐行垃圾分類(lèi)的行動(dòng)，為綠色環(huán)保社會(huì)做一份貢獻(xiàn)�！笨h景賢小學(xué)德育主任廖艷如是說(shuō)。
接下來(lái)，衡山縣景賢小學(xué)將繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的垃圾分類(lèi)宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生成為垃圾分類(lèi)活動(dòng)的參與者、宣傳者、實(shí)踐者，帶動(dòng)家庭、社會(huì)將垃圾分類(lèi)意識(shí)轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)，共同參與到城鄉(xiāng)治理標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)中來(lái)，為建設(shè)綠色美麗衡山貢獻(xiàn)一份力量。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)7
為認(rèn)真落實(shí)xx號(hào)文件，全面提高xx生活垃圾處理能力，加快城市生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化進(jìn)程，逐步建立和完善垃圾分類(lèi)工作運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)垃圾資源綜合利用。
一、總體要求xx小區(qū)作為垃圾分類(lèi)工作試點(diǎn)單位之一，自試點(diǎn)工作開(kāi)展以來(lái)，在上級(jí)主管部門(mén)和xx區(qū)生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞《xx方案》的部署要求，加強(qiáng)組織管理，堅(jiān)持注重實(shí)效，著力解決問(wèn)題，克服困難，扎實(shí)工作，較好地完成了試點(diǎn)階段垃圾分類(lèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)。
二、開(kāi)展市容環(huán)境整治，夯實(shí)垃圾分類(lèi)基礎(chǔ)xx重點(diǎn)抓好住宅小區(qū)、主次干道和綜合市場(chǎng)周邊環(huán)境整治，做到垃圾分類(lèi)工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建、示范道路(小區(qū))創(chuàng)建、環(huán)境長(zhǎng)效管理有機(jī)結(jié)合。
三、生活垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)基本情況(一)前期準(zhǔn)備1、建立xx個(gè)垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區(qū)，xx、xx和xx小區(qū)。2、在試點(diǎn)小區(qū)中開(kāi)展大型宣傳活動(dòng)xx次，發(fā)放宣傳品xx余份。使居民知曉率達(dá)到100%。(二)制訂方案，健全機(jī)構(gòu)xx社區(qū)作為先行試點(diǎn)社區(qū)，按照要求對(duì)垃圾分類(lèi)工作做統(tǒng)一部署，結(jié)合小區(qū)的實(shí)際情況，成立了垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《社區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案》，同時(shí)，按照垃圾分類(lèi)工作有關(guān)要求，明確工作職責(zé)和任務(wù)，制訂了垃圾分類(lèi)工作考核細(xì)則，以及責(zé)任主體、操作流程、管理標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度，確保了垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作的有序開(kāi)展。(三)著力宣傳，營(yíng)造氛圍垃圾分類(lèi)工作的開(kāi)展，離不開(kāi)社區(qū)居民的'支持，為了營(yíng)造試點(diǎn)，社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作氛圍，利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類(lèi)有關(guān)知識(shí)，提高全員做好垃圾分類(lèi)的自覺(jué)性和準(zhǔn)確性。(四)注重實(shí)效，有序?qū)嵤┌凑諏?shí)施方案，xx廣場(chǎng)計(jì)劃發(fā)放分類(lèi)垃圾亭xx個(gè)，分類(lèi)垃圾桶xx組;xx發(fā)放分類(lèi)垃圾亭xx個(gè)，分類(lèi)垃圾桶xx組;xx發(fā)放分類(lèi)垃圾亭xx個(gè)，分類(lèi)垃圾桶xx組。xx月下旬將購(gòu)買(mǎi)垃圾亭、垃圾桶的申請(qǐng)報(bào)告遞交至xx，預(yù)計(jì)xx月初資金落實(shí)到位，分類(lèi)垃圾配置也及時(shí)安裝到位。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)8
今年是xx市爭(zhēng)創(chuàng)第七屆全國(guó)文明城市的第二年，隨著建陽(yáng)區(qū)環(huán)保意識(shí)的普及、垃圾分類(lèi)服務(wù)的陸續(xù)推進(jìn)和垃圾資源回收的不斷倡導(dǎo)，垃圾分類(lèi)越來(lái)越受到重視。
9月21日，在這金秋送爽、橙黃橘綠的豐收之際，為了樹(shù)立小學(xué)生良好的垃圾分類(lèi)意識(shí)，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，xx市建陽(yáng)區(qū)童游街道富林社區(qū)、xx市建陽(yáng)區(qū)建發(fā)城建集團(tuán)、xx市建陽(yáng)區(qū)匯晟保潔有限公司聯(lián)合x(chóng)x市建陽(yáng)區(qū)童游中心小學(xué)舉辦垃圾分類(lèi)進(jìn)校園活動(dòng)。
xx市建陽(yáng)區(qū)童游街道富林社區(qū)書(shū)記陳鑫磊、xx市建陽(yáng)區(qū)建發(fā)城建集團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)鄭育洪、xx市建陽(yáng)區(qū)建發(fā)城建集團(tuán)環(huán)境管理部業(yè)務(wù)經(jīng)理阮思揚(yáng)、xx市建陽(yáng)區(qū)匯晟保潔有限公司辦公室主任張春英、xx市建陽(yáng)區(qū)匯晟保潔有限公司辦公室副主任任龔平及xx市建陽(yáng)區(qū)童游中心小學(xué)副校長(zhǎng)范孫強(qiáng)出席了本次活動(dòng)。
新學(xué)期，新征程，垃圾分類(lèi)繼續(xù)在校園里吹響戰(zhàn)斗的號(hào)角。身為新時(shí)代的先行者，每名小學(xué)生都要明白垃圾分類(lèi)的工作刻不容緩，勢(shì)在必行。童小環(huán)保小衛(wèi)士吳燕妮宣讀環(huán)保倡議書(shū)，向全體童小學(xué)生倡議：“垃圾分類(lèi)，從我做起！”
城建集團(tuán)環(huán)境管理部業(yè)務(wù)經(jīng)理阮思揚(yáng)為在場(chǎng)的小學(xué)生們帶來(lái)了一次別開(kāi)生面的垃圾分類(lèi)知識(shí)講座。阮經(jīng)理通過(guò)一個(gè)有趣的小視頻《你丟棄的垃圾都去哪里了》向孩子們展示垃圾處理的過(guò)程。又通過(guò)“垃圾的分類(lèi)”、“垃圾的處理”、“實(shí)行垃圾分類(lèi)的好處”三個(gè)方面進(jìn)行科普。
阮經(jīng)理風(fēng)趣的`說(shuō)道：“垃圾分類(lèi)看起來(lái)復(fù)雜，其實(shí)一點(diǎn)也不難。
網(wǎng)上有一句口訣：豬可以吃的是廚余垃圾，豬不吃的是其他垃圾，豬吃了會(huì)死是有害垃圾，賣(mài)了可以買(mǎi)豬的是可回收垃圾。”
過(guò)去的垃圾處理常常采用填埋的方式，既不環(huán)保又不衛(wèi)生，但隨著時(shí)代的進(jìn)步，垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶減少成本。在未來(lái)垃圾分類(lèi)更將深入每個(gè)公民的心里，達(dá)到產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，減少土地資源消耗，減少環(huán)境污染，節(jié)約有限的資源的目標(biāo)。
這堂講座，在場(chǎng)的每個(gè)孩子都聽(tīng)得津津有味，積極參與知識(shí)問(wèn)答互動(dòng)，上臺(tái)把大屏幕上的各類(lèi)垃圾，投放到相應(yīng)的垃圾桶里，躍躍欲試的舉手，判斷不同的垃圾應(yīng)如何處理后分類(lèi)。
講座結(jié)束后，出席活動(dòng)的全體人員一起合影留念。
孩子們身披志愿者綬帶，雄赳赳氣昂昂的來(lái)到校門(mén)口，清理周?chē)鐓^(qū)垃圾，并向路過(guò)的行人科普垃圾分類(lèi)環(huán)保小知識(shí)，用行動(dòng)踐行環(huán)保理念。
地球只有一個(gè)，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。孩子們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！為了地球的潔凈，為了生命的健康；讓我們攜起手來(lái)吧！小手拉大手，用我們的行動(dòng)感召家人、友人、周?chē)娜藚⑴c垃圾分類(lèi)收集！我們的舉手之勞，將還世界一片青山綠水、凈土藍(lán)天！
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)9
垃圾分類(lèi)人人參與，美好家園你我共享，為進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村居民垃圾分類(lèi)意識(shí)，20xx年5月24日，雙碑村組織工作人員在轄區(qū)開(kāi)展日常垃圾分類(lèi)宣講工作，向村民積極宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)，發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳手冊(cè)，引導(dǎo)村民做好垃圾源頭分類(lèi)，助推美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。
工作開(kāi)展過(guò)程中，工作人員向村民普及了什么是垃圾分類(lèi)以及我國(guó)垃圾分類(lèi)的方法、垃圾分類(lèi)的意義和好處，村民們聽(tīng)后都受益匪淺，紛紛表示：“這些點(diǎn)滴的.自覺(jué)行為，會(huì)給我們的生活帶來(lái)綠色的生機(jī)，我們的生存環(huán)境會(huì)得以改善，以后再處理垃圾的時(shí)候，會(huì)先將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，環(huán)保正是從點(diǎn)滴小事開(kāi)始。”
垃圾分類(lèi)源自習(xí)慣，美麗環(huán)境得益自律，引導(dǎo)村民積極主動(dòng)地參與垃圾分類(lèi)，將有助于農(nóng)村垃圾分類(lèi)工作的進(jìn)一步開(kāi)展，也將助力農(nóng)村人居環(huán)境更加美麗。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)10
為進(jìn)一步規(guī)范轄區(qū)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)垃圾分類(lèi)工作，著力推動(dòng)垃圾分類(lèi)運(yùn)輸體系建設(shè)，11月25日，經(jīng)開(kāi)區(qū)垃圾分類(lèi)辦緊緊圍繞《關(guān)于全市黨政機(jī)關(guān)、公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類(lèi)工作第三次專項(xiàng)檢查情況的通報(bào)》要求，對(duì)轄區(qū)玫瑰園、紅星等6個(gè)集貿(mào)市場(chǎng)開(kāi)展垃圾分類(lèi)專項(xiàng)檢查行動(dòng)。
檢查人員重點(diǎn)從垃圾分類(lèi)收集容器配置、宣傳氛圍營(yíng)造、分類(lèi)投放效果三方面檢查集貿(mào)市場(chǎng)垃圾分類(lèi)情況，并將檢查結(jié)果進(jìn)行評(píng)分，在檢查中，聽(tīng)取了集貿(mào)市場(chǎng)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)垃圾分類(lèi)工作開(kāi)展情況匯報(bào)，并實(shí)地查看了垃圾分類(lèi)集中投放區(qū)域垃圾桶內(nèi)垃圾物分類(lèi)是否正確、宣傳海報(bào)張貼情況，現(xiàn)場(chǎng)抽查了商戶回答垃圾分類(lèi)常識(shí)等問(wèn)題，從檢查情況來(lái)看，垃圾分類(lèi)工作開(kāi)展收效顯著，垃圾分類(lèi)投放正確率較高、在集貿(mào)市場(chǎng)醒目位置均張貼了垃圾分類(lèi)宣傳海報(bào)、商戶及百姓絕大多數(shù)均能正確回答提出的垃圾分類(lèi)問(wèn)題。同時(shí)，檢查人員對(duì)少部分商戶及群眾不能準(zhǔn)確投放垃圾等問(wèn)題，當(dāng)面提出了整改建議和辦法，并要求市場(chǎng)管理方加大垃圾分類(lèi)巡查力度和頻次，加大宣傳力度，提升商戶及周邊群眾垃圾分類(lèi)知曉率、參與率、投放準(zhǔn)確率；此外，垃圾分類(lèi)辦還開(kāi)展了集貿(mào)市場(chǎng)的.“不分類(lèi)不收運(yùn)”執(zhí)法工作，針對(duì)存在的問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)指出并提出整改建議，建立“不分類(lèi)不收運(yùn)”倒逼機(jī)制，加強(qiáng)垃圾運(yùn)輸車(chē)輛精準(zhǔn)管理，下決心解決混裝混運(yùn)的問(wèn)題。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào)11
為把實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)環(huán)保教育融入師生、扎根校園、引向家庭，宇明學(xué)校建立了有效的垃圾分類(lèi)制度和綜合管理措施，并持續(xù)開(kāi)展“垃圾分類(lèi)，從我做起”主題系列活動(dòng)。
20xx年8月6日，宇明學(xué)校開(kāi)展了“為垃圾分家，給城市減負(fù)”暑期節(jié)能環(huán)保之垃圾分類(lèi)主題活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)展前，我校制作了細(xì)致的垃圾分類(lèi)宣傳單，并對(duì)宇明學(xué)校志愿者小分隊(duì)進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)培訓(xùn)。
培訓(xùn)結(jié)束后，我們的志愿者身著亮麗的志愿服來(lái)到了林溪書(shū)院，指導(dǎo)居民進(jìn)行正確的垃圾分類(lèi)，有效引導(dǎo)分類(lèi)投放，提升分類(lèi)質(zhì)量。我們有的小督導(dǎo)員在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳單，有的講解垃圾分類(lèi)知識(shí)，有的'向居民們講解生活垃圾的分類(lèi)類(lèi)別、投放方式以及有害垃圾的處理方法，有的引導(dǎo)居民從環(huán)境衛(wèi)生、文明生活的角度，去有效地處理生活垃圾，鼓勵(lì)大家堅(jiān)持做好垃圾分類(lèi)，帶動(dòng)引導(dǎo)身邊的人。整場(chǎng)活動(dòng)有序緊湊，隊(duì)員們積極配合，認(rèn)真完成任務(wù)。通過(guò)活動(dòng)，隊(duì)員們不但實(shí)踐了垃圾分類(lèi)工作，幫助了他人，更體驗(yàn)了垃圾分類(lèi)的不易。
本次實(shí)踐活動(dòng)，是從學(xué)生層面培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，帶動(dòng)小朋友們從小養(yǎng)成垃圾分類(lèi)投放的良好習(xí)慣，樹(shù)立正確的環(huán)保觀念。希望通過(guò)垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳活動(dòng)，能夠?qū)⒗诸?lèi)知識(shí)從學(xué)校延伸到家庭和社會(huì)，發(fā)揮“小手拉大手”的積極作用，實(shí)現(xiàn)以點(diǎn)帶面的宣傳效果，達(dá)到“教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)”的目的，通過(guò)小家庭的習(xí)慣進(jìn)步帶動(dòng)整體大環(huán)境的提升改善。
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隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，生活垃圾量快速增長(zhǎng)，生活垃圾處理的壓力越來(lái)越大，并且每年以一定速度增長(zhǎng)。實(shí)行垃圾分類(lèi)收集，從垃圾產(chǎn)生的源頭上著手，分類(lèi)控制，已成為垃圾回收新的趨勢(shì)。開(kāi)展垃圾分類(lèi)，已成為建設(shè)更加美麗的校園的必要條件。日前，賽岐中心小學(xué)通過(guò)開(kāi)展“垃圾分類(lèi)不落地，倡導(dǎo)文明我先行”主題教育活動(dòng)，讓“垃圾分類(lèi)”意識(shí)深入人心，引導(dǎo)全校師生能夠積極參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)。
“垃圾分類(lèi)”主題教育啟動(dòng)儀式
9月19日上午，賽岐中心小學(xué)全體師生齊聚在操場(chǎng)，參加“垃圾分類(lèi)不落地，倡導(dǎo)文明我先行”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
首先舉行升旗儀式。
接著，謝幼鳳副校長(zhǎng)作主題教育講話。
她通過(guò)事例告訴同學(xué)們垃圾分類(lèi)是一項(xiàng)重要的環(huán)保內(nèi)容，是一項(xiàng)關(guān)系資源循環(huán)利用的舉措，是一項(xiàng)全國(guó)各城市正在重點(diǎn)推進(jìn)的工作。希望通過(guò)開(kāi)展“小手牽大手”垃圾分類(lèi)活動(dòng)，以此帶動(dòng)家庭、社區(qū)都來(lái)關(guān)注并參與到“垃圾分類(lèi)”行動(dòng)中。
謝副校長(zhǎng)還以不同類(lèi)別的.垃圾桶向同學(xué)們具體介紹了如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)，號(hào)召同學(xué)們攜起手來(lái)積極參與到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中來(lái)，無(wú)論你在校園還是在家里，或在公共場(chǎng)合，讓你的舉手之勞成為一種習(xí)慣、一種素養(yǎng)，行動(dòng)起來(lái)，把我們共同的家園變得更美麗！
本次主題教育啟動(dòng)儀式上，以情景劇、快板、舞蹈的表演方式，生動(dòng)地宣傳了“垃圾分類(lèi)”工作的重要意義。
二年段學(xué)生代表表演精彩的校園情景劇《垃圾分類(lèi)從我做起》，讓大家更加清楚的了解如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)。教育大家：參與垃圾分類(lèi)，是愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)家園的具體行動(dòng)，是講究公德、講究文明的具體體現(xiàn)。
三年級(jí)學(xué)生代表表演快板《今天我來(lái)說(shuō)環(huán)�！�，倡導(dǎo)文明行為，保護(hù)環(huán)境，從我做起。
六年級(jí)學(xué)生代表的舞蹈《垃圾分類(lèi)動(dòng)起來(lái)》，表達(dá)了同學(xué)們參與“垃圾分類(lèi)”行動(dòng)，從我做起、從身邊做起、從一點(diǎn)一滴做起的決心。
劉斯羽同學(xué)代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出倡議，希望同學(xué)們要在平時(shí)學(xué)習(xí)、生活中牢固樹(shù)立“垃圾不落地”的理念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，要使我們的校園更美麗，以實(shí)際行動(dòng)感染和帶動(dòng)朋友和家人，使我們的城鎮(zhèn)變得更加美麗。
各年段學(xué)生代表帶領(lǐng)自己年段同學(xué)大聲喊出年段的口號(hào)。
一句句響亮的口號(hào)，更是一個(gè)鏗鏘的承諾，積極行動(dòng)，讓環(huán)保之花開(kāi)遍校園每個(gè)角落。
最后，學(xué)校德育處鄭神英主任帶領(lǐng)所有隊(duì)員宣誓：“我承諾，從自己做起，從現(xiàn)在做起，積極參與垃圾分類(lèi)！”
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為全面推進(jìn)中小學(xué)垃圾分類(lèi)宣傳，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立垃圾分類(lèi)意識(shí)，xx月xx日上午，xx區(qū)xx街道xx社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，xx街道干部及xx社區(qū)工作人員來(lái)到xx中學(xué)，xxx“垃圾分類(lèi)”小課堂的形式，讓學(xué)生了解垃圾的來(lái)源，使學(xué)生懂得垃圾分類(lèi)的重要性，初步學(xué)會(huì)處理垃圾，樹(shù)立節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
課堂結(jié)束后，工作人員向同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了垃圾分類(lèi)的.標(biāo)志，如可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾的品種以及如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)。同學(xué)們積極思考，踴躍回答，增長(zhǎng)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了正確的分類(lèi)方法。
xxx此次活動(dòng)，進(jìn)一步引到學(xué)生們建立環(huán)保意識(shí)，了解了“垃圾”對(duì)環(huán)境的危害，也了解到如何對(duì)“垃圾”進(jìn)行分類(lèi)，從而更加珍愛(ài)地球，進(jìn)行低碳生活。
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圍繞生活垃圾“減量化、資源化、無(wú)害化”目標(biāo)，積極響應(yīng)合肥市垃圾分類(lèi)的號(hào)召，引導(dǎo)大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)的'重要性和必要性，共同建設(shè)美好校園環(huán)境，20xx年4月20日至5月19日，我校學(xué)生會(huì)舉辦“垃圾分類(lèi)進(jìn)校園，環(huán)境保護(hù)在身邊”勞動(dòng)教育宣傳活動(dòng)。
自活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，已陸續(xù)開(kāi)展“垃圾分類(lèi)，科普先行”主題宣講比賽，“垃圾科學(xué)分類(lèi)，文明你我同行”短視頻制作及海報(bào)設(shè)計(jì)大賽，“倡導(dǎo)垃圾分類(lèi)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”知識(shí)競(jìng)賽等。此次活動(dòng)覆蓋人數(shù)約3000人，引導(dǎo)同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)的意義，積極踐行生態(tài)環(huán)保使命，為共同守護(hù)美麗校園貢獻(xiàn)青春力量。
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7月初至今，縣分類(lèi)辦宣傳講師團(tuán)每周積極開(kāi)展進(jìn)各個(gè)試點(diǎn)單位宣講垃圾分類(lèi)知識(shí)活動(dòng)。截至目前，已經(jīng)在縣政府行政大樓、教育局、始豐街道、銀輪陽(yáng)光、三江中心菜場(chǎng)、赤城街道、匯泉樓等7個(gè)試點(diǎn)單位完成宣講工作，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳冊(cè)頁(yè)千余份，我縣已基本形成“每周一培訓(xùn)”的工作機(jī)制。該機(jī)制提高了各試點(diǎn)單位工作人員對(duì)垃圾分類(lèi)的知曉率，營(yíng)造出“垃圾分一分，天臺(tái)美十分”的宣傳氛圍，為全縣“名縣美城”建設(shè)添磚加瓦。
我縣開(kāi)展物業(yè)垃圾分類(lèi)職責(zé)培訓(xùn)8月10日上午，縣物業(yè)服務(wù)企業(yè)工作培訓(xùn)會(huì)議在該縣綜合行政執(zhí)法局五樓會(huì)議室召開(kāi)。全縣所有物業(yè)小區(qū)物業(yè)企業(yè)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目經(jīng)理參加培訓(xùn)。會(huì)議總結(jié)上階段工作，部署下階段工作。重點(diǎn)是對(duì)涉及物業(yè)垃圾分類(lèi)職責(zé)，會(huì)議作了全面明晰的解讀。相關(guān)執(zhí)法人員解讀了物業(yè)企業(yè)的考核與信用評(píng)定相關(guān)文件，講解了物業(yè)專項(xiàng)維修資金、物業(yè)保修金的交存及使用方法，并針對(duì)垃圾處置費(fèi)收繳、保安制服更換、垃圾分類(lèi)等做了專項(xiàng)培訓(xùn)。
垃圾分類(lèi)簡(jiǎn)報(bào) 篇為進(jìn)一步強(qiáng)化孩子們的環(huán)保意識(shí)和垃圾分類(lèi)的能力，同時(shí)使垃圾分類(lèi)的知識(shí)在社區(qū)內(nèi)得到傳播和實(shí)踐。積成社區(qū)活動(dòng)中心于7月17日下午進(jìn)行了垃圾分類(lèi)的社區(qū)探索。引導(dǎo)孩子們仔細(xì)觀察社區(qū)內(nèi)的垃圾桶分布情況、垃圾桶的種類(lèi)以及垃圾是否被正確分類(lèi)，倡導(dǎo)孩子們?cè)诮窈笊钪锌梢宰杂X(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)，并通過(guò)我們的行動(dòng)影響身邊人，營(yíng)造起垃圾分類(lèi)的環(huán)保氛圍！
活動(dòng)開(kāi)始前，社工將孩子們均分成三組，為每個(gè)孩子分發(fā)小黃帽，分別對(duì)東河區(qū)，西河區(qū)，興濟(jì)河區(qū)三個(gè)社區(qū)進(jìn)行實(shí)地探索，組織孩子們畫(huà)社區(qū)地圖，標(biāo)識(shí)井蓋位置、標(biāo)識(shí)分類(lèi)垃圾桶位置，觀察分類(lèi)垃圾桶的數(shù)量與分類(lèi)情況。在探索過(guò)程中，雖然天氣又熱又曬，但并不影響孩子們的探索熱情；即使有些小朋友年紀(jì)小，但也毫不落后；即使探索路程又遠(yuǎn)又長(zhǎng)，但孩子們也絲毫不退縮，坐下來(lái)休息一會(huì)兒，喝口水，便繼續(xù)這有意義的探索過(guò)程。孩子們有序的排著隊(duì)，拿著畫(huà)板和鉛筆，描繪著自己的畫(huà)作。
不同小組的.小朋友們圍繞著不同社區(qū)轉(zhuǎn)了一圈，垃圾桶的分布及其分類(lèi)情況差不多了然于心，畫(huà)板上的畫(huà)作也已基本完成，大家開(kāi)開(kāi)心心帶著自己的成果安全回到了活動(dòng)室，分享著在畫(huà)社區(qū)地圖的過(guò)程中遇到的有趣的事或社區(qū)需要改善的地方。隨后，社工組織由每組選出一位小朋友在活動(dòng)室分享介紹社區(qū)地圖及觀察情況，小朋友們都積極發(fā)言，從商鋪種類(lèi)情況、整體或局部衛(wèi)生情況、井蓋分布情況、分類(lèi)垃圾桶的數(shù)量及安排情況、其他社區(qū)問(wèn)題等方面逐一進(jìn)行了介紹。
最后，由社工通過(guò)小朋友們的發(fā)言總結(jié)了社區(qū)內(nèi)垃圾分類(lèi)情況以及其中存在的問(wèn)題，倡導(dǎo)小朋友們積極踐行垃圾分類(lèi)的理念，從自身做起，把垃圾分類(lèi)的理念貫穿于日常生活中，使垃圾分類(lèi)觀念在兒童與社區(qū)之間得到良好地傳播。此次垃圾分類(lèi)社區(qū)探索活動(dòng)在小朋友們的。心中種下了一顆種子，它把兒童與社區(qū)串聯(lián)起來(lái)，使垃圾分類(lèi)的理念深入人心。垃圾分類(lèi)政策實(shí)行已在不遠(yuǎn)處，希望大家積極踐行垃圾分類(lèi)政策，從自身做起！
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