美化校園環(huán)境的簡報（通用6篇）
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美化校園環(huán)境的簡報（通用6篇）1
一年之計莫如樹谷，十年之計莫如樹木。植樹造林是實現(xiàn)天藍、地綠、水凈的重要途徑，功在當代、利在千秋。為美化校園的情感，營造優(yōu)美的工作學習生活環(huán)境，校園規(guī)劃與管理辦公室科學分解綠化任務，計劃每年在校內(nèi)分區(qū)域進行不同樹種的栽植。
“孔子游乎緇帷之林，休坐乎杏壇之上，弟子讀書，孔子弦歌鼓琴�！�20xx年4月在令希圖書館東側孔子雕塑周圍種植的120顆杏樹，如今迎來了盛開的季節(jié)�？鬃铀芟衽缘男恿衷诰G化美化校園的.同時傳承傳統(tǒng)文化，潛移默化陶冶學子情操，突出了“環(huán)境塑人”的重要功能。同時，四條休閑景觀步道給師生創(chuàng)造了親近自然的機會，將休閑娛樂和健康鍛煉有機結合。在治理環(huán)境的同時，將此處建成為生態(tài)、文化、休閑一體的杏林景觀帶，也是西部校區(qū)整體景觀規(guī)劃建設和發(fā)展的一部分。
校園規(guī)劃與管理辦公室一直將開展植樹造林作為踐行綠色發(fā)展理念的實際行動，牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念，也是努力打造青山常在、綠水長流、空氣常新的美麗大工，更是黨史教育辦實事、解難題的重要體現(xiàn)。本次植樹既是倡導尊重自然、愛護自然的生態(tài)文明理念，又促進校園師生與自然和諧共生。
今年是綠色校園規(guī)劃實施開展的開局之年，校園規(guī)劃辦將在五年時間內(nèi)，綠植覆蓋率由45%提升至50%，讓綠化美化校園工程再上一個新臺階。
美化校園環(huán)境的簡報（通用6篇）2
為認真落實市委、市政府和教育局校園綠化工作要求，高標準高質(zhì)量完成校園綠化工作任務，清風店中心校召開了全體校園長參加的校園綠化工作推進會，對秋冬季校園植樹綠化工作進行再安排、再部署，多措并舉，不斷提升校園綠化美化水平。
會議要求，各校成立以校長和相關工作人員為成員的工作專班，研究制定方案，切實把校園植樹綠化工作落到實處。
會議指出，各校把校園綠化和校園文化建設、學生勞動實踐教育結合起來，營造良好的育人環(huán)境。要求各學校將校園綠化與辦學特色、育人環(huán)境和校園文化緊密結合，體現(xiàn)教育特色，彰顯學校特色，提升環(huán)境育人功能，建設自然環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚的.校園環(huán)境，精心設計綠化區(qū)域�？茖W選用花木種類，選擇寓意好、觀賞性強樹種。
會議強調(diào)，各校一定要強化管理、鞏固校園綠化美化成果，要求各學校加強日常養(yǎng)護和花草樹木的修剪整理工作，對所栽植樹木、花草等設立標牌，明確專人管護，形成管護機制，防止病蟲和人為破壞，確保苗木成活率。
會后，中心校校長帶領工作專班，聘請專業(yè)人士，逐校進入校園、實地查看，對校園綠化方案精心設計提出合理化建議，因地制宜、統(tǒng)一規(guī)劃、合理安排校園綠化美化工作，爭取做到一次投入，一次成型，力求做到“一校一景觀、一校一特色”，力爭創(chuàng)建5所園林式學校。
截止目前，清風店鎮(zhèn)共19所中小學、幼兒園，加班加點，共完成綠化植樹喬木233棵，花灌木1654平米，種植草坪3500平米，已經(jīng)完成秋冬季綠化學校4所。
美化校園環(huán)境的簡報（通用6篇）3
為營造干凈的校園環(huán)境，減輕化學樓附近的污水異味，進一步發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，增強學生集體意識和責任感，做好研究生勞動教育，化學學院研究生第六支部主動承擔此次化學樓周圍沖污志愿活動。
10月21日上午10時，第六支部的志愿者王寶蘭、陳梁、張宇航、張丁樂、丁可兒、易帆、張笑怡、胡強、來再提·阿斯拜克、柴西子、王以鋒、顏康、葉斐、劉依蕓、張玉瑩等10余位同學在孫仁強老師和胡潤豐老師的指導下分工協(xié)作，對理科化學樓周圍的四處下水管道進行了污水沖排行動。支部書記王寶蘭帶領支部志愿者們拿著扳手、倒鉤依次打開鋪開水管、下水井蓋，開始工作�？雌饋砗唵蔚臎_排處理確也費勁，同學們相互幫忙、齊心協(xié)力，盡管流下了勞動的汗水，大家也樂在其中，享受奉獻的.快樂。同時，在勞動的過程中，同學們也加強了對實驗廢液的處理意識。
后續(xù)，學院將定期組織研究生黨支部和學生志愿者接力完成污水沖排工作，減輕化學樓附近的污水異味，以實際行動美化校園環(huán)境，進一步增強勞動意識、環(huán)保意識、家園意識。
美化校園環(huán)境的簡報（通用6篇）4
老師與學生，全員共同參與，掃、抹、拖……大家一起動手，共同清潔學生環(huán)境。不會做使用海綿拖把？沒關系，老師教、示范；不會清潔角落？沒關系，老師邊示范邊教講要點。這是武漢市東湖生態(tài)旅游風景區(qū)東湖小學全員大掃除現(xiàn)場。
為進一步營造干凈、整潔、安全的教育教學環(huán)境，培養(yǎng)學生樹立正確的勞動觀念并形成良好的勞動習慣。20xx年11月10日中午，武漢市東湖生態(tài)旅游風景區(qū)東湖小學組織全體師生展開了全方位、無死角的清潔衛(wèi)生大掃除活動。
近兩個小時，校園各處都活躍著老師和孩子們辛勤勞動的身影，同學們拿起掃帚、拖把、抹布等勞動工具，對教室、樓道、墻角等場所進行了認真清理打掃。在勞動過程中，同學們分工明確，各司其職，大家擦的擦、洗的洗、拖的拖，用“心”開始，從“細”著手，徹底清除衛(wèi)生死角。經(jīng)過大家的齊心協(xié)力，教室窗明幾凈，校園干凈整潔，整個校園煥然一新。
東湖小學校長肖本江說：“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)。民生在勤，勤則不匱”。勞動是豐盈生活的源泉，是一生幸福的助推器，勞動教育，是人生必不可少的一堂課。此次校園大掃除活動，不但美化了學校衛(wèi)生環(huán)境，還提高了師生的校園環(huán)保意識，讓學生明白了勞動是快樂的，看著自己的勞動成果，責任感與集體榮譽感油然而生；勞動是十分有意義的.，是自己用雙手凈化了校園，是自己的勞動讓全校師生擁有了更加美好的學習、生活環(huán)境。
美化校園環(huán)境的簡報（通用6篇）5
隔離石墩是日常生活中隨處可見的東西，而光禿禿的石墩總給人一種冷冰冰、古板的感覺。為深入推進文明校園創(chuàng)建，美化校園環(huán)境，提升校園文化品位，近日，城區(qū)三小用彩繪的方式對學校大門外的隔離石墩進行美化提升，不僅美化了環(huán)境，又增添了藝術氣息，給師生和過往行人帶來了視覺享受。
這些被美化的隔離石墩以中國傳統(tǒng)文化“仁義禮智信”為主題，該校美術教師經(jīng)過現(xiàn)場配色、調(diào)制、構圖、描繪，在精心繪制下，原本普通、粗壯的石墩一下子變得靈動有趣，成為一道靚麗的風景線。
該校相關負責人表示，栩栩如生的'創(chuàng)意彩繪，不僅美化了校園，扮靚了環(huán)境，還提醒司機們減速行駛，為師生安全出行增添了一份保障，更拉近了學校和孩子之間的距離。
美化校園環(huán)境的簡報（通用6篇）6
環(huán)境育人，潤物無聲。服務育人，育人無形。作為學校服務保障單位，后勤服務集團不僅要為教育教學科研和師生工作生活提供服務保障，更要緊扣立德樹人根本任務，深化環(huán)境育人、服務育人功能，通過“園林式”校園環(huán)境和優(yōu)質(zhì)服務打造后勤文化，創(chuàng)造良好育人環(huán)境，助力學校實現(xiàn)全員育人、全過程育人、全方位育人的育人目標。
營造“一步一景”校園環(huán)境
“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香�！毕奶靵砹耍@里一派生機勃勃，分外熱鬧。樹木或枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，或花團錦簇，熱烈喧囂；綠油油的草地點綴著白的、黃的、粉的小花，就像一幅色彩明麗的油畫；穿著學士服、三五成群正在拍照的，是今年的畢業(yè)生們，青春靚麗的面孔和五彩繽紛的校園美景，定格成了青春最美的回憶。
為了打造“衛(wèi)生無死角、景色不留白”的校園環(huán)境，后勤集團持續(xù)加強衛(wèi)生治理和環(huán)境整治能力，保持校園整潔衛(wèi)生，同時在圖書館西側假山西坡、逸夫樓書本雕塑周邊、教學區(qū)北大門西側等地栽植四季玫瑰、白玉蘭、麥冬草等植物，打造新的景點，整體提升校園環(huán)境。
為“鵝生大事”持續(xù)努力
“校寵”黑天鵝生兒育女之“鵝生大事”一直是陜科大人的`牽掛，后勤集團積極為天鵝寶寶創(chuàng)造安全舒適的環(huán)境。把湖心用了多年面臨腐爛的木屋換成了更美觀耐用、面積更大的環(huán)保屋，供黑天鵝們?nèi)臻g休息；在湖邊用1.8米高的柵欄建造了50平米的小院，作為黑天鵝溫馨的家；兼職飼養(yǎng)員、飲食服務中心餐廳經(jīng)理張征，幾年如一日，每天為天鵝們備餐、送餐，關注天鵝動態(tài)，發(fā)現(xiàn)病情及時送醫(yī)、喂藥，如今更是每天操心小家伙們的營養(yǎng)和安危。
消滅病蟲害，保護綠植健康
綠籬植物、欒樹、雪松、國槐等綠植美化了校園環(huán)境，是學生品味大學生活的重要情愫來源，但也成了病蟲害的溫床。由于氣候原因，今年的病蟲害較往年嚴重許多。目前校內(nèi)常發(fā)病蟲害有白粉病、蚜蟲、槐尺蠖三種。為了保護植物健康、維護校園環(huán)境，開春以來，后勤集團通過在大樹樹干刷上“刷白劑”、清理落葉雜草、外聘專業(yè)技術人才、增加設備投入等措施，持續(xù)進行病蟲害治理，只為校園更美好。
校園環(huán)境是校園文化最為直接的體現(xiàn)，優(yōu)美的校園環(huán)境就像一幅立體的畫、一首無聲的詩，對熏陶感染凈化師生心靈有著潛移默化的作用。后勤服務集團持續(xù)推進環(huán)境文化建設，全方位提升環(huán)境育人、服務育人水平，為建設“文化科大”、助力我�！半p一流”建設奠定堅實基礎。
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