天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多場(chǎng)合都離不了簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)是單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些問(wèn)題做出決策的參考依據(jù)之一,也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。還苦于找不到好的簡(jiǎn)報(bào)?下面是小編整理的天宮課堂簡(jiǎn)報(bào),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)1
在同學(xué)們的萬(wàn)分期待中,“天宮課堂”第三課開(kāi)講啦!神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課,xx小學(xué)組織師生進(jìn)行觀看,了解“天宮課堂”的實(shí)驗(yàn)樂(lè)趣。
課堂開(kāi)始啦,三名航天員在軌介紹展示中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。
觀看過(guò)程中,同學(xué)們聚精會(huì)神,積極參與互動(dòng),大家你一言我一語(yǔ),個(gè)個(gè)都是太空知識(shí)小達(dá)人了!
通過(guò)這次“天宮課堂”的學(xué)習(xí),同學(xué)們更深刻的認(rèn)識(shí)到太空的神奇,激發(fā)了對(duì)宇宙空間的`向往以及學(xué)習(xí)太空知識(shí)的熱情,將一顆夢(mèng)想的種子種到了遙遠(yuǎn)的太空,希望將來(lái)也能加入到宇航員的隊(duì)伍中,為中國(guó)航天事業(yè)做貢獻(xiàn)。
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)2
在“天宮課堂”中觀看了航天員們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)后,隊(duì)員們好奇心十足,紛紛動(dòng)起手來(lái),在地面嘗試開(kāi)展相關(guān)實(shí)驗(yàn),感受地面與太空實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的不同。在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)中,隊(duì)員們從天地差異中感知到宇宙的奧秘、體驗(yàn)到探索的樂(lè)趣。圍繞“科學(xué)”展開(kāi)熱烈討論:“科學(xué)老師告訴我,科學(xué)是自由的學(xué)問(wèn)!薄吧贤杲裉爝@堂課,我對(duì)科學(xué)有了更多的熱愛(ài),我要不斷去學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn),探求知識(shí)的本身!薄翱茖W(xué)老師給我們上課,老喜歡加些科學(xué)史的內(nèi)容,這讓我不僅學(xué)習(xí)了課本知識(shí),也感受到科學(xué)并不是高深莫測(cè),也不應(yīng)該燒腦!薄巴ㄟ^(guò)今天的.學(xué)習(xí)我更加理解了‘科學(xué)’與‘技術(shù)’的區(qū)別,以及‘科學(xué)’對(duì)‘技術(shù)’的影響!
天地共上一堂科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,通過(guò)“天宮課堂”,不僅讓同學(xué)們看到了浩瀚宇宙的無(wú)限可能,也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)宇宙空間的向往、對(duì)學(xué)習(xí)科技知識(shí)的熱情,在孩子們心里種下了“科技興則民族興,科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”的種子。這堂生動(dòng)有趣的天宮課堂,讓孩子們看到了祖國(guó)的強(qiáng)大,激發(fā)了他們熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的學(xué)習(xí)動(dòng)力?萍嫉陌l(fā)展靠創(chuàng)新,創(chuàng)新的根源在人才。星空浩瀚,探索無(wú)限。愿天宮之約,能化作夢(mèng)想之船,載著孩子們,逐夢(mèng)星辰,一起向未來(lái)!
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)3
科技啟迪未來(lái),航天走向世界。神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課,中央廣播電視總臺(tái)面向全球進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播,鶴伴中學(xué)全體師生觀看了直播。
本次太空授課活動(dòng)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行,3名航天員在軌介紹展示中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流,傳播普及載人航天知識(shí),激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。
此次觀看“天宮課堂”直播活動(dòng),能讓廣大青少年走進(jìn)航天,了解航天,熱愛(ài)航天,讓學(xué)生在一室之內(nèi)放眼浩瀚蒼穹,感悟中國(guó)航天科學(xué)的偉大、中國(guó)教育的偉大和中華民族的偉大,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生對(duì)祖國(guó)科技進(jìn)步與發(fā)展的.自豪感,激發(fā)學(xué)生不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”,實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的熱情。
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)4
10月12日,“天宮課堂”第三課正式開(kāi)講,淄博市桓臺(tái)縣馬橋鎮(zhèn)陳莊小學(xué)組織全體師生觀看了這場(chǎng)奇妙的“天宮課堂”。
本次太空授課活動(dòng),繼續(xù)采取天地互動(dòng)的方式進(jìn)行,由神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課。活動(dòng)中,三位宇航員展示了中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活的場(chǎng)景,演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手等科學(xué)小實(shí)驗(yàn),以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹,并與地面課堂的學(xué)生進(jìn)行了互動(dòng)交流。
陳莊小學(xué)的學(xué)生們沉浸在這堂奇妙的`“天空課堂”中,連連發(fā)出贊嘆,內(nèi)心被太空的浩瀚、科學(xué)的神奇和祖國(guó)航天技術(shù)的強(qiáng)大而深深地震撼、吸引,悄然在自己心中種下“航天”種子。五年級(jí)一班學(xué)生張雨涵說(shuō):“三位宇航員老師帶我們認(rèn)識(shí)了太空中十分特別而有趣的生活,連轉(zhuǎn)身都有獨(dú)特的方式。這讓我感到新奇,同時(shí)也學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),我也要好好學(xué)習(xí)!
“天宮課堂”第三課,生動(dòng)的太空教學(xué)、超越時(shí)空的對(duì)話和學(xué)習(xí),傳播普及了空間科學(xué)知識(shí),讓陳莊小學(xué)全體師生又一次從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗(yàn)探索的樂(lè)趣。孩子們開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí),紛紛表示要以航天員為榜樣,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué),學(xué)好文化知識(shí),將來(lái)為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)作貢獻(xiàn)。
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)5
神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲將面向廣大青少年進(jìn)行太空授課,本次太空授課活動(dòng)將繼續(xù)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行,旨在傳播普及載人航天知識(shí),激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。
教室內(nèi),師生在大屏幕前安靜地等待著,但內(nèi)心早已激動(dòng)萬(wàn)分!
直播開(kāi)始了,當(dāng)身著藍(lán)色艙內(nèi)工作服航天員的身影清晰呈現(xiàn)在教室的大屏幕上時(shí),同學(xué)們就熱烈地鼓起了掌。三位航天員親切生動(dòng)的講解和具體直觀的演示,令同學(xué)們大開(kāi)眼界。同學(xué)們聚精會(huì)神、目不轉(zhuǎn)睛,完全融入到了這堂神奇的太空課堂中。
瞧,師生們看得多么認(rèn)真!
中國(guó)航天員們?cè)谔諅鬟f科學(xué)知識(shí),并用各種太空實(shí)驗(yàn)向大家展示宇宙的魅力,深深地吸引著同學(xué)們的目光,使同學(xué)們不時(shí)地發(fā)出嘖嘖贊嘆,他們驚嘆太空的奇妙!感嘆科學(xué)的'神奇!贊嘆祖國(guó)的偉大!
此次“天宮課堂”的學(xué)習(xí),激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,感悟到了祖國(guó)的強(qiáng)大,同時(shí)“天宮課堂”像是一顆培養(yǎng)青少年愛(ài)好科普的種子,為學(xué)生們拓展視野、提供一個(gè)開(kāi)放思維的平臺(tái),積極傳播載人航天知識(shí)和文化,在孩子們的心中種下了航天夢(mèng)的種子。
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)6
“天宮課堂”第三課今天(10月12日)下午正式開(kāi)講。神舟十四號(hào)乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在“新教室”問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的太空科普課。10月12日下午,我校組織全體學(xué)生積極觀看“天宮課堂“第三課。
本次太空授課活動(dòng)繼續(xù)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行。3名航天員將在軌展示介紹問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙的.基本情況以及科學(xué)手套箱、生命生態(tài)實(shí)驗(yàn)柜、生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)柜和變重力實(shí)驗(yàn)柜等設(shè)施設(shè)備,演示毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)等物理實(shí)驗(yàn),并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。
值得注意的是,本次太空授課活動(dòng)還包括介紹生命生態(tài)實(shí)驗(yàn)柜進(jìn)行的水稻種植和擬南芥種植研究項(xiàng)目,演示樣本采集操作。
本次授課的地面主課堂設(shè)在中科院空間應(yīng)用工程與技術(shù)中心,同時(shí)在山東省菏澤第一中學(xué)、河南省科技館、云南省大理新世紀(jì)中學(xué)設(shè)置了3個(gè)地面分課堂。
同學(xué)們觀看了天宮課堂“第三課“后,表示明白了:奮斗是圓夢(mèng)的翅膀。一代代航天人在航天“試驗(yàn)田”中勤懇耕耘,心有天地經(jīng)緯、腳向浩瀚天宇,在一窮二白的基礎(chǔ)上艱苦奮斗,在反復(fù)試驗(yàn)求索中砥礪前行,在精益求精攻關(guān)下追求卓越,敢闖難關(guān)、勇開(kāi)新路。
希望同學(xué)們繼續(xù)保持艱苦奮斗,努力拼搏的精神,努力學(xué)習(xí)、自主探索,為創(chuàng)造更好的民族未來(lái)而奮斗。
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)7
為了充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,全面落實(shí)“雙減”政策,豐富課堂內(nèi)涵,引領(lǐng)學(xué)生崇尚科學(xué)、熱愛(ài)航天,弘揚(yáng)科學(xué)精神,增強(qiáng)民族自豪感和自信心,10月12日15:40,岸門口鎮(zhèn)中心小學(xué)組織全體師生收看了中央廣播電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播的“天宮課堂”第三課。
神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲采取天地互動(dòng)方式,面向廣大青少年進(jìn)行太空授課,3名航天員將在軌介紹展示中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流,傳播普及了載人航天知識(shí),激發(fā)了廣大青少年對(duì)科學(xué)的'興趣。
今后,學(xué)校還將整合優(yōu)質(zhì)教育資源,積極開(kāi)展科普類課后服務(wù)活動(dòng)項(xiàng)目,持續(xù)鞏固收看效果,激勵(lì)青少年學(xué)生心懷科學(xué)夢(mèng)想、勇攀科學(xué)高峰,樹(shù)立投身建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的遠(yuǎn)大志向,傳承特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神,增強(qiáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)8
10月12日下午,“天宮課堂”第三課正式開(kāi)講。神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲擔(dān)任“太空教師”,在“新教室”問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙為廣大青少年學(xué)生帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的太空科普課。懷化市辰溪縣多所學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行了收看。
此次太空授課活動(dòng)繼續(xù)采取天地互動(dòng)的方式進(jìn)行,3名航天員在軌介紹展示中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景,問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙的基本情況以及科學(xué)手套箱、生命生態(tài)實(shí)驗(yàn)柜、生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)柜和變重力實(shí)驗(yàn)柜等設(shè)施設(shè)備。演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)展示失重環(huán)境下液體顯著的毛細(xì)現(xiàn)象,講解毛細(xì)現(xiàn)象的重要性及其工程應(yīng)用;進(jìn)行了水球變“懶”實(shí)驗(yàn),探究在微重力環(huán)境下,液體與液固混合體在相同沖擊作用下的振動(dòng)表現(xiàn);太空趣味飲水,展示在微重力環(huán)境下,使用超長(zhǎng)吸管喝水的有趣現(xiàn)象;會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹,展示在微重力環(huán)境下的扳手旋轉(zhuǎn)翻轉(zhuǎn)的.現(xiàn)象植物生長(zhǎng);介紹生命生態(tài)實(shí)驗(yàn)柜進(jìn)行的水稻種植和擬南芥種植研究,并演示樣本采集操作。在授課期間,航天員還通過(guò)視頻通話形式與地面課堂師生進(jìn)行了實(shí)時(shí)互動(dòng)交流。
辰溪縣教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,太空授課傳播普及了載人航天知識(shí),讓廣大青少年深刻體驗(yàn)到了科學(xué)的神奇魅力,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣、渴望和航天夢(mèng)想的熱愛(ài)。同學(xué)們紛紛表示,將不負(fù)青春、不負(fù)韶華,努力學(xué)習(xí)、強(qiáng)國(guó)有我,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)9
為普及載人航天知識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。10月12日下午15:45,西安市浐灞第二十九小學(xué)組織全體師生觀看了“天宮課堂”第三課。神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬,劉洋,蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課,為廣大青少年帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的太空科普課。
本次太空授課活動(dòng)繼續(xù)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行,3名航天員在軌展示介紹中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹,還生動(dòng)講解了實(shí)驗(yàn)背后的科學(xué)原理。此外,航天員還重點(diǎn)介紹了在中國(guó)空間站開(kāi)展的水稻和擬南芥種植研究情況,展示了科學(xué)手套箱剪株操作,為同學(xué)們揭開(kāi)了宇宙神秘的面紗,并與地面課堂進(jìn)行交流,與來(lái)自全國(guó)的青少年進(jìn)行連線互動(dòng)。
由于西安市正處于全市暫停線下教學(xué)階段,全體師生居家觀看直播,不過(guò)這絲毫沒(méi)有影響到孩子們的'熱情與向往,通過(guò)照片,能夠看到每一位孩子都在全神貫注地盯著屏幕,對(duì)課堂上所展示的一切,都流露出了滿滿的好奇心和探索心。平常只能在書本上出現(xiàn)的,只能憑想象出的神奇畫面,今天能夠親眼目睹,令孩子們感受到科技的魅力與宇宙的神奇。
跟隨者宇航員們領(lǐng)略了宇宙的奧秘,同學(xué)們也已經(jīng)按耐不住自己激動(dòng)的內(nèi)心,紛紛寫下自己內(nèi)心的想法與夢(mèng)想!一起聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧!
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)10
10月12日下午,“天宮課堂”第三課在中國(guó)空間站開(kāi)講,新晉“太空教師”、神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲為廣大青少年講授了一堂精彩的太空科普課,甘南州科協(xié)系統(tǒng)積極組織全州31所學(xué)校15680名中小學(xué)生收看“天宮課堂”第三課直播。
三位航天員在軌介紹展示了中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙的工作生活場(chǎng)景,演示了微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲用芒果汁、會(huì)掉頭的扳手以及擬南芥和水稻等植物生長(zhǎng)研究的項(xiàng)目介紹,并與地面北京、山東、云南、河南四個(gè)分會(huì)場(chǎng)的同學(xué)進(jìn)行了實(shí)時(shí)互動(dòng)交流。
合作市科協(xié)聯(lián)合教育局組織市屬學(xué)校師生800余人收看了中國(guó)空間站第三次授課直播節(jié)目,讓同學(xué)們切身感受到了科學(xué)的力量。迭部縣科協(xié)組織縣藏學(xué)、電尕學(xué)校、臘子口紅軍小學(xué)等10余所學(xué)校的師生,通過(guò)集中觀看和居家觀看的方式實(shí)時(shí)收看了“天宮課堂”第三課,觀看師生、家長(zhǎng)人數(shù)達(dá)2700余人。
同學(xué)們紛紛表示,別開(kāi)生面的天宮課堂可以學(xué)到在平時(shí)學(xué)不到的東西,激發(fā)他們認(rèn)識(shí)未知世界、探索科學(xué)奧秘、永攀科學(xué)高峰的信心,還讓大家明白生活處處有科學(xué),關(guān)鍵要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆會(huì)觀察的心。
這堂與眾不同又意義非凡的“天空課堂”,讓全州廣大青少年走進(jìn)航天,了解航天,熱愛(ài)航天,讓中小學(xué)生通過(guò)大屏幕感受浩瀚蒼穹的魅力,感悟中國(guó)航天科學(xué)的'偉大和中華民族的偉大,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大青少年對(duì)祖國(guó)科技進(jìn)步與發(fā)展的自豪感,激發(fā)了廣大中小學(xué)生不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”,實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的熱情。
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)11
10月12日15時(shí)45分,“天宮課堂”第三課在中國(guó)空間站開(kāi)講,神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進(jìn)行太空授課。龍井市東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)校組織全體師生1200余人觀看“天宮課堂”第三課,開(kāi)展“天地對(duì)話筑夢(mèng)未來(lái)”主題教育活動(dòng)。
中國(guó)航天夢(mèng)
本次太空授課活動(dòng)繼續(xù)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行,3名航天員介紹展示中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流,向同學(xué)們傳播普及載人航天知識(shí),大大激發(fā)了廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。
一個(gè)個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)贏得了同學(xué)們陣陣喝彩,孩子們一次又一次報(bào)以熱烈的掌聲,真正的'感受到了太空的奧秘,對(duì)太空充滿了向往,同時(shí)感受到了航天員叔叔阿姨的可敬可愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)。
中國(guó)航天夢(mèng)
這場(chǎng)與眾不同又意義非凡的“天宮課堂”,不僅讓同學(xué)們學(xué)習(xí)了載人航天知識(shí),激發(fā)了對(duì)科學(xué)的興趣,更在無(wú)數(shù)孩子的心底播下了一顆有關(guān)“星辰大!钡姆N子。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),小小少年將繼續(xù)逐夢(mèng)而行,行走在星辰大海的征途中!
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)12
下午,“天宮課堂”第三課在中國(guó)空間站開(kāi)講,神舟十四號(hào)乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在空間站度過(guò)4個(gè)月的太空生活后,首次太空授課。xx市xx小學(xué)利用課后服務(wù)時(shí)間積極組織學(xué)生觀看了此次直播課。
本次“天宮課堂”太空授課活動(dòng)中,3名航天員在軌介紹展示中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”等實(shí)驗(yàn),并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流。觀看過(guò)程中,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛,聚精會(huì)神。觀看結(jié)束后,紛紛表示,從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),未來(lái)為祖國(guó)的航天事業(yè)添磚加瓦。
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)13
“天宮課堂”第三課正式開(kāi)講,神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲共同擔(dān)任“太空教師”,在中國(guó)空間站為廣大青少年,帶來(lái)了一堂精彩又別開(kāi)生面的太空科普課。我校全體師生同步觀看直播課堂。
在60多分鐘的授課中,神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲生動(dòng)介紹展示了中國(guó)空間站工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流,旨在傳播普及載人航天知識(shí),從天地差異中感知宇宙的奧秘,體驗(yàn)探索的'樂(lè)趣,激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。
本次“太空授課”結(jié)束后,同學(xué)們表示:一定要保持一顆積極探索的心,努力學(xué)習(xí)鉆研,為我國(guó)的航天航空事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份力量。只要“敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)”,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們學(xué)校的明天一定會(huì)越來(lái)越好,我們的國(guó)家會(huì)更加繁榮昌盛!
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)14
10月12日15:40,無(wú)棣縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體少先隊(duì)員滿心期待地收看了“天宮課堂”第三課。本次太空授課活動(dòng)繼續(xù)采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行,神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲3名航天員在軌介紹展示了中國(guó)空間站問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下毛細(xì)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)、水球變“懶”實(shí)驗(yàn)、太空趣味飲水、會(huì)調(diào)頭的扳手以及植物生長(zhǎng)研究項(xiàng)目介紹,并與地面課堂進(jìn)行互動(dòng)交流,旨在傳播普及載人航天知識(shí),激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。
孩子們?cè)缭绲刈诮淌叶嗝襟w前翹首以盼,等待著從太空發(fā)來(lái)的天宮課堂,滿懷激情地收看中國(guó)空間站太空授課的直播,一雙雙炯炯有神的眼睛緊盯屏幕,汲取來(lái)自“天宮”的科學(xué)知識(shí)。孩子們仿佛置身宇宙時(shí)空,激動(dòng)的同時(shí),認(rèn)真觀看并學(xué)習(xí)了太空科普知識(shí)。3名航天員在軌演示各種實(shí)驗(yàn),并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流,聽(tīng)著宇航員的.講解,學(xué)生們時(shí)不時(shí)地發(fā)出或肯定或疑惑的聲音,好似他們?cè)谟H身操作實(shí)驗(yàn)一般,充滿了熱情與好奇,也想趕緊跟隨著宇航員的腳步去一探究竟。
天宮課堂簡(jiǎn)報(bào)15
3月23日,常德市七中一群渴求知識(shí),懷揣著科學(xué)夢(mèng)想的初一孩子們齊聚學(xué)校德馨講堂,正翹首以待一場(chǎng)天地之間的對(duì)話。小主持人卓紅宇、傅馨穎清脆稚嫩的聲音引領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入太空世界。
15時(shí)40分,距離地面400公里的中國(guó)空間站,“天宮課堂”第二課開(kāi)講了,孩子們的科學(xué)夢(mèng)想再次被點(diǎn)燃!神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合,在中國(guó)空間站進(jìn)行授課。
太空冰雪實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)等一個(gè)個(gè)妙趣橫生的實(shí)驗(yàn)讓人腦洞大開(kāi)。尤其是冬奧會(huì)的頂流“冰墩墩”的出現(xiàn),讓在場(chǎng)的同學(xué)們喜逐顏開(kāi)。
宇航員老師們并不是簡(jiǎn)單傳授知識(shí)點(diǎn),而是為青少年打開(kāi)一扇扇窗,在他們心田撒播航天夢(mèng)的種子。同學(xué)們聚精會(huì)神,聽(tīng)得仿佛入了迷,胸前的'紅領(lǐng)巾與太空宇航服上的中國(guó)國(guó)旗遙相呼應(yīng)。
“我有沒(méi)有機(jī)會(huì)能成為一名到空間站里做實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家”“我也十分想去空間站做實(shí)驗(yàn)”……現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)向宇航員老師提出的問(wèn)題還回蕩在耳畔。天宮課堂激發(fā)了孩子們求知的渴望,關(guān)于宇宙的夢(mèng)想已經(jīng)在他們心里生根發(fā)芽!帮w天夢(mèng)永不失重,科學(xué)夢(mèng)張力無(wú)限”,點(diǎn)亮理想,以夢(mèng)為馬,共同奔赴星辰大海。
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