活動方案

時間：2025-01-15 10:28:35 活動方案我要投稿

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實(shí)用的活動方案（優(yōu)）

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的活動方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實(shí)用的活動方案（優(yōu)）

活動方案篇1

　　為加強(qiáng)“平安校園、文明校園、和諧校園”建設(shè)，加大防災(zāi)減災(zāi)工作力度，保護(hù)師生生命財產(chǎn)安全，維護(hù)社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生公共安全意識、防災(zāi)減災(zāi)意識，提高預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，最大限度地減輕自然災(zāi)害、事故災(zāi)難等各類突發(fā)事件造成的危害和損失。切實(shí)做好國家第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”活動，制定本實(shí)施方案。

　　一、活動時間

　　20xx年5月7日—5月11日

　　二、活動安排

　�。ㄒ唬╅_展校園防災(zāi)減災(zāi)知識普及宣傳周活動

　　20xx年5月7日至11日各學(xué)校組織倡導(dǎo)師生開展“四個一”活動。即：閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍，觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品，與他人分享一次避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗(yàn)，開展一次校園災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。

　�。ǘ╅_展防災(zāi)演練活動

　　20xx年5月11日，由各學(xué)校根據(jù)本校安全演練計劃，針對監(jiān)測預(yù)警、搶險救援、轉(zhuǎn)移安置、應(yīng)急保障、醫(yī)療防疫等重要環(huán)節(jié)，組織防災(zāi)演練。

　�。ㄈ╅_展中小學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)周活動

　　20xx年5月7日至11日，各中小學(xué)，根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點(diǎn)，通過主題班會、專題講座、宣傳欄、黑板報、防災(zāi)演練等形式，普及防災(zāi)減災(zāi)知識。

　�。ㄋ模╅_展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理周活動

　　“防災(zāi)減災(zāi)日”活動期間，各學(xué)校要對災(zāi)害風(fēng)險隱患進(jìn)行排查治理。

　　三、“防災(zāi)減災(zāi)日”活動要求

　　一是要加強(qiáng)宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視此次“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動，要按照職責(zé)分工，抓緊細(xì)化完善方案，確�！胺罏�(zāi)減災(zāi)日”宣傳報道工作有序開展。

　　二是要將宣傳深入到家庭和社區(qū)。各學(xué)校要將宣傳的重點(diǎn)向家庭和社區(qū)延伸，多層次、多方面、多形式的開展各類宣傳活動，切實(shí)提高防災(zāi)減災(zāi)科普知識的普及率和實(shí)效率。

　　三是要注意宣傳資料的`收集與保管。各學(xué)校在宣傳過程中要注意做好宣傳資料的收集保管，特別是要做好重要信息、典型經(jīng)驗(yàn)、圖片和影像資料的收集和保管，并于20xx年5月xx日17：00前，將活動計劃、總結(jié)及相關(guān)影像資料上報至教育局法制科。

活動方案篇2

　　感恩月，感恩心。為感謝我們偉大的地球母親，繼承與發(fā)展中華民族知恩圖報的民族精神，發(fā)揚(yáng)我院學(xué)生和諧自然，愛護(hù)自然的優(yōu)良傳統(tǒng)，真實(shí)地反映我院學(xué)生的`精神風(fēng)貌，我院學(xué)習(xí)部將于20xx年12月4日晚上19:00開展一場關(guān)于"感謝地球母親"的成果展示大賽。

　　具體安排如下：

　　一、活動時間：12月4日

　　二、活動對象：非畢業(yè)班代表隊

　　三、評比方式：由評委現(xiàn)場評分，評出一等獎、二等獎、三等獎各一名，獎金分別是50元、40元、30元。

　　四、活動流程：

　　1、主持人開場白和介紹出席嘉賓。

　　2、由主持人宣布比賽規(guī)則、評分細(xì)則。

　　3、由禮儀小姐引領(lǐng)第一隊上臺展示ppt內(nèi)容，在此過程中，第二隊到指定位置準(zhǔn)備，依此類推。

　　4、本隊展示結(jié)束后由禮儀小姐收集上一隊展示隊伍的評分表，依此類推。

　　5、第六隊結(jié)束后，中場休息10分鐘。

　　7、所有隊伍展示結(jié)束后，由嘉賓點(diǎn)評。同時記分員算出各隊伍的成績，并標(biāo)明獲獎隊伍。

　　8、主持人公布所有隊伍的成績以及獲獎情況，邀請嘉賓頒獎。

　　9、活動結(jié)束。

　　因?yàn)楦卸�，烏鴉尚懂反哺，小犢也會跪乳，更何況身為萬物之靈的我們呢？因此，我部門希望藉此機(jī)會，讓同學(xué)們充分展現(xiàn)身上的感恩之心，營造濃厚的人文氣息，為我院增光添彩！

　　團(tuán)總支

　　地理科學(xué)與旅游學(xué)院

　　學(xué)生會

　　二〇xx年十一月三十日

活動方案篇3

　　一、設(shè)計思路

　　孩子進(jìn)入大班后，更多方面是培養(yǎng)他們成為社會人，讓他們了解社會，關(guān)心社會，尤其是一些社會熱點(diǎn)問題。比如：環(huán)保中廢物的利用，讓孩子在了解環(huán)保的過程中，也體會著一種關(guān)心社會的責(zé)任，并把這種責(zé)任心的培養(yǎng)作為大班教育目標(biāo)。結(jié)合這兩方面，我選擇了這個題材，通過與孩子們一起收集生活中一些無用的瓶子，并加以設(shè)計裝飾來美化環(huán)境，這就是我選材的意圖。

　　二、活動目標(biāo)

　　1．知道生活中無用的瓶子經(jīng)過裝飾可以美化環(huán)境。

　　2．通過對各種投入材料的聯(lián)想組合，設(shè)計富有創(chuàng)意的立體裝飾瓶。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1．師生共同收集各種形狀的.玻璃瓶。

　　2．裝飾用的材料（毛線、麻繩、干花、餐巾紙、玉米、辣椒干、樹葉、即時貼、彩繩等）。

　　四．欣賞作品。

　　五、活動流程

　　激發(fā)興趣、導(dǎo)入活動—引導(dǎo)構(gòu)思、聯(lián)想組合—自主選材、想象制作—相互介紹、欣賞作品

　　六、活動過程

　　（一）激發(fā)興趣，導(dǎo)人活動。

　　1．帶領(lǐng)幼兒觀察延中創(chuàng)意室內(nèi)的各種欣賞作品。

　　2．向幼兒介紹生活中各種形狀的瓶子及各種裝飾材料。

　　3．激發(fā)幼兒對瓶子進(jìn)行創(chuàng)意裝飾的愿望。

　�。ǘ┮龑�(dǎo)構(gòu)思，聯(lián)想組合。

　　1．引導(dǎo)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)對瓶子的形狀進(jìn)行想象造型構(gòu)思。

　　2．幼兒說說自己對裝飾作品所需要各種材料的聯(lián)想組合。

　�。ㄈ┳灾鬟x材，想象制作。

　　1．充分允許幼兒按自己的構(gòu)思需求選擇裝飾材料。

　　2．幼兒制作過程中，針對個別幼兒實(shí)際，在想象和技能上給予適當(dāng)點(diǎn)撥、指導(dǎo)。

　�。ㄋ模┫嗷ソ榻B，欣賞作品。

　　1．介紹作品的名稱，鼓勵幼兒對自己的作品進(jìn)行表述。

　　2．啟發(fā)幼兒聯(lián)想生活中還有那些廢舊物品可以通過裝飾重新利用。

活動方案篇4

　　參觀大學(xué)校園，探索心中夢想 “好大的樹，好整齊，比我夢想中的大學(xué)校園美多了”、“好氣派的運(yùn)動場！要是我能在這里打打網(wǎng)球該多好呀”??

　　12月11日，海寧市仰山小學(xué)五、六年級的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來到浙江財經(jīng)學(xué)院東方學(xué)院參觀校園，讓他們在親身體驗(yàn)大學(xué)生生活的環(huán)境中探索自己心中的大學(xué)夢。

　　東方學(xué)院的大學(xué)生在本次參觀活動中全程陪同，帶領(lǐng)同學(xué)們參觀運(yùn)動場、圖書館、金融系的貨幣陳列室、人文與藝術(shù)分院學(xué)生作品展廳等。在圖書館里，同學(xué)們看到了一排排整齊的疊放著書的書柜，看到了一個個埋頭苦讀的大學(xué)生，他們似乎沒有被我們打擾到，只抬起頭看了一下同學(xué)們就又投入了學(xué)習(xí)之中，有的做著筆記，有的與同學(xué)小聲討論著，同學(xué)們被深深震撼了，大學(xué)生們學(xué)得多認(rèn)真�。]有老師的監(jiān)督，只有自覺地學(xué)習(xí)，自主地鉆研，這就是大學(xué)的氛圍�。≡诮鹑谙档呢泿抨惲惺依�，大學(xué)生們?yōu)橥瑢W(xué)們講解了中國貨幣的演變，介紹了外國的.貨幣，使同學(xué)們增長了不少的知識，也對貨幣產(chǎn)生了濃厚的興趣。隨后，同學(xué)們又漫步校園，細(xì)細(xì)欣賞這美麗的景致。每個同學(xué)的臉上都流露著驚喜，仿佛探索到了他們心中那個大學(xué)夢。

　　參觀結(jié)束，大學(xué)生哥哥姐姐們鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，考上自己心儀的大學(xué)。同學(xué)們響亮地做出了回應(yīng)，并依依不舍地和大學(xué)生們告別。

　　我們仰山小學(xué)的學(xué)生絕大多數(shù)都是生活在農(nóng)村的，很大一部分還是新長安人子女，上大學(xué)對他們來說是一個夢想，而大學(xué)校園對他們來說也是個謎。我們學(xué)校充分利用毗鄰東方學(xué)院這一優(yōu)勢，與東方學(xué)院積極聯(lián)系，取得對方的支持，組織此次活動，讓學(xué)生們探索了心中的大學(xué)夢，解開心中的迷。

活動方案篇5

　　校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校的第一窗口，更是一個學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)和辦學(xué)品味的重要標(biāo)志。為培養(yǎng)我校學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，造打干凈整潔的校園環(huán)境，學(xué)校對校園衛(wèi)生管理實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任值日制。為確保這項工作有序開展，增強(qiáng)可操作性，學(xué)校特制定如下工作方案。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：z

　　二、校園環(huán)境衛(wèi)生組織管理辦法

　�。ㄒ唬┬l(wèi)生區(qū)責(zé)任劃分：

　　1．教室衛(wèi)生及教室外邊走廊、窗戶、墻壁衛(wèi)生由本班負(fù)責(zé)。教學(xué)樓樓梯、墻壁衛(wèi)生由各級部所指定班級負(fù)責(zé)。

　　2．校園環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行班級輪流值日制，全校公共區(qū)分為二個年級責(zé)任區(qū)域，分別由高一、高二四個級部進(jìn)行清掃和管理，每個級部責(zé)任區(qū)根據(jù)工作量分為2個班級責(zé)任區(qū)，各班級輪流進(jìn)行衛(wèi)生值周，班級責(zé)任區(qū)一周一輪換。

　　（二）教室及校園環(huán)境衛(wèi)生清潔管理：

　　1．教室和環(huán)境衛(wèi)生打掃時間：早上：7:20—7:55、中午：1:40—2:00、下午：5:40—6:00進(jìn)行清掃，每天上、下午上課前十分鐘進(jìn)行保潔。

　　2．每周日下午兩節(jié)課后組織衛(wèi)生大掃除（包括教室、宿舍、校園環(huán)境），任何年級、班級不得以任何理由取消大掃除（過大周除外）。

　　3．課間班主任組織本班值日生對本班責(zé)任區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生管理和維護(hù)。

　　（三）校園環(huán)境衛(wèi)生檢查：

　　1．校園環(huán)境衛(wèi)生由德育處每天組織二次檢查并進(jìn)行記錄并公布在學(xué)校網(wǎng)站和教學(xué)樓評比欄上，大掃除由德育處和年級組進(jìn)行檢查，每周評比一次，評比到班級。

　　2．平時德育處對校園內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行巡查，對相關(guān)問題進(jìn)行即時處理和記錄。

　　3.由德育處負(fù)責(zé)組織師生檢查組，對亂扔、亂吐、亂潑水等破壞衛(wèi)生現(xiàn)象查處。

　　4.宿舍衛(wèi)生由宿管科負(fù)責(zé)組織管理、檢查、評比。對內(nèi)務(wù)不合格的宿舍，宿管科將隨時通過級部讓該宿舍人員回宿舍整理內(nèi)務(wù)。

　　5.定期利用板報、晨會等對衛(wèi)生情況進(jìn)行評比、通報。

　　（四）校園公共區(qū)的劃分

　　1.環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分：

　　負(fù)責(zé)年級負(fù)責(zé)級部班級負(fù)責(zé)

　　高一年級

　　東教學(xué)樓前

　　A1區(qū)：東教學(xué)樓前（包括外樓梯）

　　A2區(qū)：足球場、籃球場、看臺以東、1號家屬樓

　　東教學(xué)樓后

　　B1：東教學(xué)樓后、藝體樓四周、4號家屬樓。

　　B2：男生宿舍樓樓前綠化帶以北至北墻

　　高二年級

　　西教學(xué)樓前（門廳以東）

　　樓后南北路以東（含路）

　　C1：西教學(xué)樓前（包括辦公樓東側(cè)的綠化帶）、3號家屬樓。

　　C2:西教學(xué)樓后

　　西教學(xué)樓前（門廳以西）

　　樓后南北路以西

　　D1：西教學(xué)樓前、西廁所、2號家屬樓

　　D2：西教學(xué)樓后

　　2、檢查標(biāo)準(zhǔn)：

　　教室、走廊：

　　1．墻壁：無積塵、蛛網(wǎng)、鞋印、字跡、貼紙、刻劃印痕等，張貼物整齊有序。

　　2．地面：干凈，無積水，無紙屑果皮，無痰跡、粉筆頭等。

　　3．桌凳：桌面干凈，桌凳排放整齊，排放成一條線。課前學(xué)習(xí)用品擺放有序。離座后及時把凳子放回桌下。

　　4．黑板：板面干凈，上沿?zé)o粉末。

　　5．講臺：干凈，無積水臟跡，無雜物放置。

　　6．玻璃：明亮無臟跡，擦拭徹底，無不規(guī)范紙貼（包括門、窗、走廊窗）等。

　　7．門、窗：干凈，無灰塵，無亂涂亂畫現(xiàn)象，破損及時報修。班級門牌，端莊干凈。

　　8．燈管、燈架、燈線、干凈明亮，無灰塵蛛網(wǎng)，每周清理。

　　9．衛(wèi)生工具角：該部位打掃徹底，雜物筐清理及時，衛(wèi)生工具齊全干凈擺放整齊（否則每次扣1-3分）。

　　環(huán)境衛(wèi)生：

　　1．地面：干凈整潔。無積水、污物，無果皮、紙屑，無雜草、紙袋、磚石、落葉。

　　2．草皮、道路：愛護(hù)草皮生長，不踐踏、不損壞。草內(nèi)無紙片、磚石，道路潔凈、衛(wèi)生，路面、路旁無雜草及臟物。

　　3．樓四周：衛(wèi)生干凈，無廢紙、垃圾、落葉等污物。

　　4．墻壁：無破損污跡，無亂寫亂畫，無蛛網(wǎng)塵封。

　　5．樓梯扶手：經(jīng)常洗刷干凈，無灰塵附物。

　　6．樓梯、臺階：洗刷干凈徹底，無泥濘、痰跡、紙屑、口香糖殘渣。

　　3、值周班級職責(zé)：

　　1．值周班級班主任為第一責(zé)任人，值周過程中要及時指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，讓學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成打掃任務(wù)。班主任要告知學(xué)生值周時，打掃衛(wèi)生是首要任務(wù)，衛(wèi)生不合格決不能上課。

　　2．值周同學(xué)按時到規(guī)定區(qū)域值日。值日時，不做與值日無關(guān)的事，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。

　　3、值周時一定把所負(fù)責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生打掃干凈、到位（特別是路沿石根底下），所有硬化區(qū)域都要用掃帚清掃一遍，不得出現(xiàn)無人打掃的區(qū)域。

　　4、發(fā)現(xiàn)本責(zé)任區(qū)有亂扔、亂吐等違紀(jì)現(xiàn)象時要制止，并做好記錄，落實(shí)后除扣違紀(jì)班級的量化分?jǐn)?shù)外，還要對該生進(jìn)行懲戒（打掃衛(wèi)生、站崗等形式）。對于嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生，要向年級組和德育處匯報，學(xué)校會嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生（值日、停課等）。

　　5、搞好值周交接工作，原則上在周六下午，新的值周班級的班干部要在原值周班級班干部的帶領(lǐng)下熟悉本責(zé)任區(qū)域并于周日上午接管值周任務(wù)。如遇放假，值周班級的'班干部要提前與下一值周的班干部結(jié)合工作。

　�、迣τ跈z查衛(wèi)生過程中出現(xiàn)的問題，值周班級要立即組織學(xué)生打掃衛(wèi)生。

　�、咄瓿蓪W(xué)校安排的臨時性任務(wù)。

　　4、衛(wèi)生檢查人員職責(zé)：

　　班主任：班主任每天早上一定要到本班教室、樓梯、走廊、衛(wèi)生區(qū)檢查一遍，督促、指導(dǎo)學(xué)生快干、干好。衛(wèi)生委員配合班主任，當(dāng)好助手。

　　年級主任：年級主任每天早上到所在級部的教室、樓梯、走廊、環(huán)境區(qū)巡查一遍，發(fā)現(xiàn)問題及時通知班主任。一天內(nèi)的其他時間可以安排學(xué)生會干部配合檢查。

　　德育處：每周德育處組織1—2次衛(wèi)生大檢查，檢查時間臨時確定。

　　注：

　　1.不定時隨查各區(qū)衛(wèi)生，檢查不合格扣1分。

　　2.周一定期檢查各區(qū)衛(wèi)生，檢查不合格扣2分。

　　3.遇重大活動，各區(qū)衛(wèi)生檢查不合格，按活動級別遞增扣分。（縣3分、市4分、省5分、國家6分）

　　4、學(xué)校將衛(wèi)生工作作為班主任評模評優(yōu)重要條件之一。

活動方案篇6

　　一、活動主題

　　★ 讓孩子們了解有關(guān)圣誕節(jié)的知識；

　　★ 制造圣誕節(jié)狂歡的氣氛，讓學(xué)生感受西方文化節(jié)日的快樂氣氛，讓師生過一個快樂的圣誕節(jié)

　　二、活動時間

　　★20xx年12月24日

　　三、活動地點(diǎn)

　　★ 以班級為單位，與本班教室內(nèi)舉行

　　四、活動教室布置：

　　氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等

　　五、活動道具：

　　音響、猜詞卡片

　　六、活動具體流程：

　　一、播放歌曲：《Jingle Bells》，烘托氣氛。

　　二、給孩子介紹圣誕節(jié)的來歷和相關(guān)知識：

　　12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)是西方國家一年中最盛大節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國過春節(jié)。

　　耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因著圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。約瑟和馬利亞他們到達(dá)伯利恒時，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個馬棚可以暫住。就在這時，耶穌要出生了，於是馬利亞唯有在馬槽上生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定十二月二十五為圣誕節(jié)。年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世。

　　西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的'人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。

　　據(jù)說平安夜的晚上，圣誕節(jié)老人會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來表現(xiàn)很好的小朋友，他會悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。隔天每個小朋友都迫不及待地打開禮，想知道自己得到什么獎勵。

　　三、圣誕英文單詞教授：

　　圣誕快樂：Merry Christmas ，圣誕樹：Christmas tree，圣誕老人：Christmas Father

　　老師讓學(xué)生一個一個接龍對身邊的同學(xué)說Merry Christmas。

　　四、圣誕節(jié)知識問答：

　　問題：

　　1、每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢？

　　2、平安夜是哪一天？

　　3、耶穌是在哪里出生的？

　　4、西方的圣誕節(jié)和我們中國的什么節(jié)很相似？

　　5、小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎？

　　6、圣誕老人都耳熟能詳吧，他是騎什么來的呢？

　　7、圣誕老人是把圣誕禮物裝在哪里送給小朋友的呢？

　　8、“圣誕快樂”用英文怎么說？

　　9、“圣誕老人”用英文怎么說？

　　五、教孩子們唱《We wish you a merry Christmas�！�，并集體表演一遍。

　　七、游戲

　　1。心心相�。何襾碜瞿銇聿拢菏孪葴�(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動。然后分組輪流找人上來表演，不能說話，讓兩組都猜猜看是什么職業(yè)，猜對的一組加分贏美元。

　　2。成語連珠

　　3。過數(shù)：逢x，x的倍數(shù)，帶有x的數(shù)字不能說，要以蹲一下來表示。出錯的人要給表演個節(jié)目。

　　4。歌曲接力賽。

　　八、致結(jié)束詞，活動結(jié)束。

活動方案篇7

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別之情，表達(dá)告別老師和同伴的情感。

　　2、享受游戲的樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。

　　3、積極參與畢業(yè)慶祝活動，勇敢展示自己，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

　　二、活動時間：20xx年6月12日

　　三、活動地點(diǎn)：音樂廳

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。

　　2、各班準(zhǔn)備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的樂器。

　　3、獎品（幼兒園準(zhǔn)備）

　　小貼畫獎勵積極回答問題的'幼兒；

　　4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準(zhǔn)備。

　　5、小食品：幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。

　　五、活動流程：

　�。ㄒ唬﹫@長致辭

　�。ǘ┙處煷碇罗o

　�。ㄈ┯變捍戆l(fā)言

　�。ㄋ模┘w朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞

　　（五）游戲《我最捧》

　　1、幼兒進(jìn)場，分為兩個方隊：大一、大二。

　　2、游戲第一輪：必答題（3題）限時30秒

　　內(nèi)容：本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱及內(nèi)容。

　　3、游戲第二輪：搶答題（10）

　　內(nèi)容：“海洋世界”主題相關(guān)問題、數(shù)學(xué)題、猜謎等；需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答，否則算違規(guī)。

　　4、游戲第三輪：必答題（3題）

　　內(nèi)容：本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱及內(nèi)容。

　　5、幼兒才藝展示

　　六、頒獎、集體唱畢業(yè)歌。

　　七、幼兒品嘗小食品。

　　幼兒園大班“快樂飛翔”畢業(yè)典禮活動主持稿

　　1、主持人講話

　　童年是一段快樂來得很多，憂愁去得很快的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

　　經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活。

　　快畢業(yè)了，我要祝大家每晚都有好夢！、祝大家快快長大！、祝小朋友不要長得太胖！、希望大家不要變成近視眼！、祝大家健健康康，有美好的每一天！

　　小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

　　希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

　　2、游戲第一輪：必答題（3題）限時30秒

　　內(nèi)容：本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱及內(nèi)容。

　　3、游戲第二輪：搶答題（10）

　　內(nèi)容：“海洋世界”主題相關(guān)問題、數(shù)學(xué)題、猜謎等；需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答，否則算違規(guī)。

　　4、游戲第三輪：必答題（3題）

　　內(nèi)容：本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱及內(nèi)容。

　　5、幼兒才藝展示

　　6、結(jié)束語：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好！請欣賞全體小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨?/p>

活動方案篇8

　　一、活動目的：

　　10.13是少先隊建隊日，為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊62周年，引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚(yáng)少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊員的光榮感和自豪感。激勵教育他們聽黨的話,愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，愛護(hù)公共財物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

　　二、活動時間：20xx年10月13日9：00開始

　　三、活動地點(diǎn)：革命烈士墓

　　四、參加對象：一年級與四年級全體師生

　　五、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬�、舉行新隊員的入隊儀式

　　1、全體立正，敬禮！出少先隊隊旗。

　　2、新隊員入隊。宣布新隊員名單，授予新隊員標(biāo)志（佩戴紅領(lǐng)巾）

　　3、新隊員宣誓。

　　4、集體唱隊歌。

　　5、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民。好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

　　6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進(jìn)行小結(jié)并提出幾點(diǎn)希望。

　　7、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)同學(xué)們呼號：

　　輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

　　隊員們：時刻準(zhǔn)備著。

　　8、退旗（放錄音，全體隊員敬禮）。

　　9、宣布活動結(jié)束。

　�。ǘ�、紅領(lǐng)巾廣播。

　　利用廣播，對全校師生進(jìn)行少先隊知識教育。

　　附主持詞：

　　甲：我們的隊旗高高的飄揚(yáng)，星星火炬閃耀著金光。

　　乙：我們的隊鼓鏗鏘而響亮，召喚著伙伴響徹四方。

　　乙：今天，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日——

　　合：中國少年先鋒隊建隊日。

　　甲：我們歡呼，

　　乙：我們歌唱，

　　合：我們?yōu)樽约菏且幻傧汝爢T 而自豪。

　　甲：現(xiàn)在我宣布，武平附小慶祝少先隊建隊日暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。

　　甲：全體立正！出旗！敬禮�。ǚ懦銎烨� （音樂停時）禮畢！

　　乙：唱隊歌�。ǚ抨牳枰魳罚�

　　乙：在這喜慶的節(jié)日里，我們武平附小一年級同學(xué)將光榮地加入中國少年先鋒隊，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

　　甲：下面請大隊輔導(dǎo)員練老師宣布新隊員名單。

　　乙：讓我們用熱烈的掌聲向新隊員們表示祝賀！

　　甲：請四年級少先隊員給新隊員們佩戴紅領(lǐng)巾。（放音樂）

　　乙：讓我們以熱烈的掌聲向新隊員們表示祝賀!

　　甲：看，星星在閃耀，火炬在燃燒。

　　乙：看，胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們。

　　甲：召喚我們勤奮學(xué)習(xí)。

　　乙：召喚我們頑強(qiáng)拼搏。

　　甲：請大隊輔導(dǎo)員練老師帶領(lǐng)新隊員在隊旗下莊嚴(yán)宣誓。

　　韋：全體立正，請新隊員舉起右拳跟我宣誓

　　我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！宣誓人。

　　甲：此刻，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊訓(xùn)。

　　乙：此刻，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊章。

　　甲：請一年級新隊員代表發(fā)言，大家歡迎！

　　乙：新隊員們，你們知道嗎？當(dāng)你們都戴上紅領(lǐng)巾時，你們班就可以成立中隊，在中隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下開展豐富多彩的班隊活動了

　　甲：請方主任為一年級中隊授中隊旗。請一年級中隊代表到前面來�。ǚ乓魳罚�

　　乙：讓我們向新中隊表示衷心的祝賀！

　　甲：同時，我校將聘請1位老師分別擔(dān)任新中隊的` 中隊輔導(dǎo)員，歡迎一年級班主任老師�。ǚ乓魳罚�

　　乙：讓我們向新的中隊輔導(dǎo)員老師致以最熱烈的掌聲�。ㄅ恼疲�

　　甲：在這莊嚴(yán)的時刻，作為我們的老隊員又有什么想法呢？

　　請老隊員代表四年級中隊同學(xué)發(fā)言，大家歡迎�。ㄅ恼疲�

　　甲：火紅的隊旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向。

　　乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　甲：請輔導(dǎo)員練老師帶領(lǐng)我們呼號。

　　韋：請全體少先隊員舉起右拳，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!（時刻準(zhǔn)備著）放下右拳。

　　甲：親愛的隊員們，我們是新世紀(jì)的雛鷹。

　　乙：親愛的隊員們，我們是新世紀(jì)的主人。

　　合：我們是祖國的未來和希望！

　　甲：全體立正，退旗！敬禮！（放退旗曲）（音樂停時）禮畢！

　　甲：現(xiàn)在我宣布，慶祝少先隊建隊日暨新隊員入隊儀式到此結(jié)束。

活動方案篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　職工創(chuàng)新工作室，要以貫徹落實(shí)集團(tuán)公司及包裝公司科技創(chuàng)新以及職代會會議精神為指導(dǎo)，以推進(jìn)公司自動化產(chǎn)業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，以實(shí)施塑料包裝公司科技創(chuàng)新戰(zhàn)略為出發(fā)點(diǎn)，以提高員工自主創(chuàng)新意識和技術(shù)業(yè)務(wù)水平為工作重心，帶動公司廣大職工學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科學(xué)知識和高新技術(shù)，培養(yǎng)職工的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、攻克難關(guān)、降低成本、促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的轉(zhuǎn)化，引導(dǎo)職工在各自的崗位上創(chuàng)造性地工作，實(shí)現(xiàn)個人與公司的共同發(fā)展。

　　二、總體目標(biāo)

　�。ㄒ唬﹪@降低成本、節(jié)能減排、技術(shù)改造、技術(shù)革新、安全生產(chǎn)等主題，組織開展技術(shù)攻關(guān)、管理創(chuàng)新、科學(xué)研究等活動，推廣普及先進(jìn)的創(chuàng)新理念、技術(shù)和方法，解決本單位的技術(shù)發(fā)展瓶頸，促進(jìn)企業(yè)科技進(jìn)步。

　�。ǘ┏浞职l(fā)揮不同專業(yè)、不同崗位技術(shù)技能人才的自身優(yōu)勢，將理論研究和工作實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)成員間的技術(shù)交流與協(xié)作；通過師帶徒、技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)交流等形式，帶動行業(yè)或?qū)I(yè)技術(shù)技能素質(zhì)水平的提高，最大限度地影響和帶動廣大職工提升技術(shù)技能水平，培養(yǎng)企業(yè)發(fā)展所急需的各方面人才。

　�。ㄈ┳龊霉ぷ魇蚁冗M(jìn)經(jīng)驗(yàn)推廣和創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用工作，每年應(yīng)向開發(fā)辦報至少1-2項可用于推廣的創(chuàng)新成果，包括專利技術(shù)等。

　　三、人員組成

　　主要負(fù)責(zé)人：田剛

　　成員：喬占壽、吳文勇、瞿濤、孫寶貴、楊華林、吳朝陽、楊中、李金澤

　　四、工作職責(zé)

　　創(chuàng)新工作室是針對解決生產(chǎn)實(shí)際自動化方面的工作重點(diǎn)、難點(diǎn)，為公司培養(yǎng)

　　自動化方面的人才而組織起來的.。工作室工作職責(zé)如下：

　�。ㄒ唬﹪@工作主題開展相應(yīng)課題，帶領(lǐng)團(tuán)隊學(xué)習(xí)相關(guān)知識、進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)，解決公司難題。

　�。ǘ┳⒅貏�(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化、推廣應(yīng)用與申報工作，發(fā)揮創(chuàng)新成果的經(jīng)濟(jì)效益。

　�。ㄈ┒ㄆ陂_展交流工作，培養(yǎng)技術(shù)創(chuàng)新人才。

　�。ㄋ模┮�(guī)范團(tuán)隊管理，建立日常管理檔案。

　　五、工作實(shí)施流程

　　（一）創(chuàng)新攻關(guān)的具體實(shí)施流程

　　1.選擇課題

　　課題的來源有兩種：由負(fù)責(zé)人組織工作室全體成員開會啟發(fā)、動員本工作室的成員積極參加討論，課題可以由負(fù)責(zé)人選定，也可由工作室成員在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點(diǎn)，主動申請。工作室每年至少有1-2個課題，可多個課題并行。

　　2.確立課題

　　確立課題遵循“易實(shí)現(xiàn)、有成效”的原則。一般選擇容易實(shí)現(xiàn)、成效顯著的問題為好；持續(xù)時間長、難度大的課題可分多個小課題，統(tǒng)一安排、逐步實(shí)現(xiàn)、穩(wěn)步前進(jìn)。

　　3.確定課題負(fù)責(zé)人

　　1）一課題一負(fù)責(zé)人，可根據(jù)需要設(shè)立分組長，一般組長總數(shù)不超過2人。

　　2）課題負(fù)責(zé)人完成課題相關(guān)技術(shù)、知識的培訓(xùn)工作。

　　4.課題立項申請

　　1）課題負(fù)責(zé)人組織課題成員討論并制定課題開展計劃、進(jìn)程安排、要達(dá)成的目標(biāo)、所需資金等，并填寫課題立項申請表，提交公司評審立項。

　　2）工作室負(fù)責(zé)人就可行性、可能的推廣效益、預(yù)算的合理性等對課題立項申請進(jìn)行初步評審，在課題立項申請表上填寫評審意見并簽字后上報到公司，公司對立項可行性作進(jìn)一步審核。

　　3）通過立項審核后，課題負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)團(tuán)隊開展創(chuàng)新工作。

　　5.活動登記

　　課題負(fù)責(zé)人每季登記課題進(jìn)展情況，工作室負(fù)責(zé)人需建立項目的日常檔案，記錄每個項目開展過程中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、成果轉(zhuǎn)化推廣等內(nèi)容，將創(chuàng)新項目納入檔案管理。每年年初提交工作計劃，年底完成工作總結(jié)。

　�。ǘ┏晒D(zhuǎn)化、推廣應(yīng)用和評審工作具體實(shí)施流程

　　1.各項課題調(diào)研結(jié)束后，由課題負(fù)責(zé)人整理項目創(chuàng)新成果，并將創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用于實(shí)際工作中。

　　2.課題負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)撰寫科技成果項目申報表，并附創(chuàng)新成果的實(shí)物、樣品照片、圖紙(復(fù)印件)或采納部門對其經(jīng)濟(jì)效益的評價證明等以上形式之一，整理匯總，定期將申報表、匯總表紙質(zhì)文件、電子版報至公司。

　　3.年底由公司對科技創(chuàng)新成果予進(jìn)行評定。特別優(yōu)秀的項目成果，推薦參加上級科技成果的評選，并做好專利申請工作。

　　4. 做好項目儲備，每年年初做好專利申報工作。

　�。ㄈ┤粘Ｅ嘤�(xùn)工作的具體實(shí)施流程

　　1.工作室負(fù)責(zé)人每季度為工作室全體隊員開展一次相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)，并將培訓(xùn)記錄存檔保存。

　　2.每周二開展技術(shù)技能培訓(xùn)與交流，并將相關(guān)資料收集歸檔保存。

　　（四）管理工作的具體實(shí)施流程

　　1.制定工作室的日常管理制度，考核辦法，并制作標(biāo)牌，懸掛于工作室辦公地點(diǎn)。確保工作室標(biāo)志明顯、場所固定、設(shè)施齊全、組建團(tuán)隊、制度完善、臺賬詳實(shí)。

　　2.倡導(dǎo)全員參與創(chuàng)新活動，建立便捷的課題申報流程。企業(yè)員工只需找出崗位上存在的問題，提出創(chuàng)意，其它工作如確立課題、填立項申請表、評定等一系列工作，均可上報到工作室技術(shù)人員處，由其負(fù)責(zé)完成。

　　3.工作室負(fù)責(zé)人在工作中，要注重工作室創(chuàng)新文化建設(shè)，營造工作室的創(chuàng)新氛圍，建設(shè)一個“素質(zhì)高、技術(shù)精、創(chuàng)新意識強(qiáng)”的團(tuán)隊。