開展慰問活動方案

時間：2025-01-10 08:02:59 活動方案我要投稿

開展慰問活動方案必備(2篇)

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，就需要我們事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么應(yīng)當如何制定方案呢？下面是小編整理的開展慰問活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

開展慰問活動方案必備(2篇)

開展慰問活動方案1

　　一、活動背景：

　　敬老助老是中華民族的傳統(tǒng)美德，也一直是團委、少先隊服務(wù)工作的一項重要內(nèi)容。為繼承和發(fā)揚志愿服務(wù)精神，促進志愿者與學(xué)生的融合，培養(yǎng)學(xué)生及志愿者關(guān)注弱勢群體，關(guān)注他人，服務(wù)社會的意識。我們決定開展一次“學(xué)生及志愿者敬老院之行”活動。

　　二、活動宗旨：

　　充分發(fā)揮大學(xué)生志愿者在傳播文明、弘揚新風(fēng)中的先鋒模范作用，弘揚尊老敬老的新風(fēng)，同時引導(dǎo)學(xué)生及志愿者積極參與到敬老助老志愿活動中去，切實為老年人排憂解難，做到愛老、敬老、為老，在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍，讓學(xué)生及志愿者在社會服務(wù)中得到體驗和感悟，進而培養(yǎng)尊老助老的良好品德和文明習(xí)慣，學(xué)會感恩，報答社會。

　　三、活動時間： 5月18或19日。

　　四、活動地點： xx老院

　　五、慰問對象：敬老院孤寡老人

　　六、參加人員： 融恩志愿團志愿者及學(xué)生。

　　七、活動內(nèi)容：

　　1.與老人們聊天交流，向老人學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗，傾聽他們對生活瑣事的.看法。并在聊天過程中為老人們做一些小事，如幫老人按摩，梳頭，剪指甲。用生活的點滴去關(guān)懷老人，讓他們感到溫暖、快樂。

　　2、幫助老人打掃衛(wèi)生。通過掃地、拖地板、擦玻璃窗、曬被子衣物、鋪床等

　　3、表演同學(xué)們準備的節(jié)目。

　　八、活動要求：

　　1、各位同學(xué)注意交通安全，進入養(yǎng)老院要主動向老人問好，不能追打喜鬧。

　　2、要求各位同學(xué)必須服從組織的分配安排，有紀律，注意個人行為，注重集體形象與學(xué)校形象，不可擅自行動，要集體行動。

　　3、參加的同學(xué)及志愿者可在活動之后，寫一篇關(guān)于此次活動的作文，優(yōu)秀者可在墻報欄上展覽。（自愿，不強制）

　　九、活動流程：

　　1、18號下午1:00在中心集合，人員到齊后乘車前去敬老院，由xxx負責安全問題。

　　2、到達敬老院后把人員分成若干組，分別到各個房間去跟老人們聊天，另外安排部分志愿者到后幫助工作人員掃地。

　　3、4點左右?guī)Ц鱾€房間的老人到院子里觀看文藝節(jié)目。

　　4、活動結(jié)束后同老人們合影留念。

　　5、活動過程中由編輯部成員拍照，后更新微博

開展慰問活動方案2

　　一、活動背景：

　　今年3月5日是中國第10個志愿者服務(wù)日，也是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表46周年紀念日。敬老助老是中華民族的傳統(tǒng)美德，也一直是少先隊服務(wù)工作的一項重要內(nèi)容。為響應(yīng)團市委、區(qū)教育局的號召，繼承和發(fā)揚雷鋒志愿服務(wù)精神，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注弱勢群體，關(guān)注他人，服務(wù)社會的意識。我校少先隊決定在3月20日開展“慰問敬老院老人”活動。

　　二、活動宗旨：

　　充分發(fā)揮少先隊員在傳播文明、弘揚新風(fēng)中的先鋒模范作用，弘揚尊老敬老的`新風(fēng)，同時引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與到敬

　　老助老志愿活動中去，切實為老年人排憂解難，做到愛老、敬老、為老，在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍，讓學(xué)生在社會服務(wù)中得到體驗和感悟，進而培養(yǎng)尊老助老的良好品德和文明習(xí)慣，學(xué)會感恩，報答社會。

　　三、活動時間： 3月20日。

　　四、活動地點：區(qū)鎮(zhèn)敬老院

　　五、慰問對象：敬老院孤寡老人

　　六、參加人員：

　　中心學(xué)校少先隊隊員代表。

　　七、活動內(nèi)容：

　　1、給老人送水果。精神需求固然重要，但物質(zhì)方面的幫助也不可少，給老人們送上水果，老人們一定會吃在嘴里，甜在心里。

　　2、幫助老人打掃衛(wèi)生。通過打地、拖地板、擦玻璃窗、洗被子衣物、鋪床、曬被子，給老人們提供一個潔凈的生活

　　環(huán)境，使老人們身心愉快，減少疾病。