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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-01-02 11:09:46 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案10篇[實(shí)用]

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動(dòng)方案10篇[實(shí)用]

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的

  圍繞20xx年公司團(tuán)委工作會(huì)議提出的目標(biāo)和任務(wù),落實(shí)貫徹公司“五強(qiáng)五優(yōu)五模范”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)精神,整合團(tuán)委資源,搭建活動(dòng)載體,全面提升職工綜合素質(zhì),使企業(yè)黨的建設(shè)再上新臺(tái)階,企業(yè)文化建設(shè)取得新收獲,隊(duì)伍建設(shè)展示新面貌,“五強(qiáng)五優(yōu)五模范”現(xiàn)代企業(yè)建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破。

  二、活動(dòng)主題

  “五強(qiáng)五優(yōu)五模范”即:

  先進(jìn)基層團(tuán)組織的基本要求:學(xué)習(xí)型團(tuán)組織建設(shè)成效明顯,出色完成黨組織和上級(jí)團(tuán)組織部署的各項(xiàng)工作任務(wù),努力做到“五個(gè)強(qiáng)”,即領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)、政治引領(lǐng)力強(qiáng)、推動(dòng)發(fā)展力強(qiáng)、改革創(chuàng)新力強(qiáng)、凝聚戰(zhàn)斗力強(qiáng)。

  優(yōu)秀共青團(tuán)員的要求:模范履行團(tuán)章規(guī)定的義務(wù),努力做到“五個(gè)優(yōu)”,即政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績(jī)優(yōu)、遵紀(jì)守法優(yōu)、群眾評(píng)價(jià)優(yōu)。

  優(yōu)秀共青團(tuán)干部的要求:熱愛共青團(tuán)事業(yè),精通團(tuán)的業(yè)務(wù),努力做到“五個(gè)模范”,即忠誠(chéng)履職的模范、學(xué)習(xí)創(chuàng)新的模范、愛崗敬業(yè)的模范、團(tuán)結(jié)協(xié)作的模范、弘揚(yáng)正氣的模范。

  我們供電公司團(tuán)委開展的“五強(qiáng)五優(yōu)五模范”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)主題主要是以達(dá)到推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧共贏、服務(wù)青年成長(zhǎng)、加強(qiáng)基層組織為主要目標(biāo),充分發(fā)揮團(tuán)組織橋梁、紐帶、生力軍和突擊隊(duì)的作用,不斷深化基層團(tuán)組織和隊(duì)伍建設(shè),努力形成推動(dòng)我司又好又快發(fā)展的強(qiáng)大合力。

  三、活動(dòng)要求

  堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“集中攻堅(jiān)、卓見成效、團(tuán)委滿意”為目標(biāo),本著“同向、合拍、聯(lián)動(dòng)”的工作原則,緊貼青年團(tuán)員合理需求,深入開展全公司青年職工“五強(qiáng)五優(yōu)五模范”爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)行動(dòng),集中整改活動(dòng)開展過程中存在的突出問題,認(rèn)真推進(jìn)重點(diǎn)工作任務(wù)的落實(shí),及時(shí)了解、準(zhǔn)確把握新形勢(shì)下青年思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)青年技能培訓(xùn)、崗位鍛煉、社會(huì)實(shí)踐,凝聚和激勵(lì)廣大團(tuán)員青年立足崗位奉獻(xiàn)自我。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)活動(dòng)時(shí)間:五強(qiáng)五優(yōu)五模范”爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)從X月上旬開始,到X月下旬結(jié)束。

  (兒)具體流程安排如下:

  1、宣傳發(fā)動(dòng)、安排部署(20xx年6月-7月)

  領(lǐng)導(dǎo)方面:成立領(lǐng)導(dǎo)班子。

  公司重視方面:公司分片區(qū)組織召開專題會(huì)議,深入學(xué)習(xí)貫徹國(guó)網(wǎng)公司及公司黨組關(guān)于開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相關(guān)會(huì)議及文件精神。進(jìn)行全供電公司青年職工動(dòng)員部署。

  2.全面爭(zhēng)創(chuàng)、扎實(shí)推進(jìn)(20xx年8月-20xx年4月)

  一是深化學(xué)習(xí)型團(tuán)組織創(chuàng)建,建設(shè)“書香渝電”。

  二是扎實(shí)推進(jìn)青春建功行動(dòng),打造“精業(yè)渝電”。

  三是開展青年志愿者活動(dòng),創(chuàng)樹“責(zé)任渝電”。

  具體內(nèi)容如下:

  開展“三個(gè)不發(fā)生”百日安全活動(dòng)!叭齻(gè)不發(fā)生”即不發(fā)生大面積停電事故,不發(fā)生人身死亡和惡性誤操作事故,不發(fā)生重特大設(shè)備損壞事故。通過開展這一活動(dòng),確保春檢安全生產(chǎn)平穩(wěn)有序,確保設(shè)備檢修質(zhì)量,為迎峰度夏和全年安全生產(chǎn)工作奠定良好基礎(chǔ)。

  開展“塑文化、強(qiáng)隊(duì)伍、鑄品質(zhì)”供電服務(wù)提升工程暨“迎世博滿意百分百”活動(dòng)。按照國(guó)家電網(wǎng)公司“塑文化、強(qiáng)隊(duì)伍、鑄品質(zhì)”供電服務(wù)提升工程總體部署,以支援上海世博會(huì)保供電活動(dòng)為契機(jī),通過一年的努力,初步構(gòu)建“以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以客戶為中心”的利益共同體服務(wù)文化,形成對(duì)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)是國(guó)家電網(wǎng)生命線”的廣泛認(rèn)知與認(rèn)同;營(yíng)銷隊(duì)伍的人員結(jié)構(gòu)、人員素質(zhì)顯著增強(qiáng);電力供應(yīng)更加可靠,服務(wù)流程更加高效,服務(wù)方式更加靈活,服務(wù)行為更加規(guī)范,鑄造特色服務(wù)品牌,努力讓客戶滿意、政府放心、社會(huì)贊譽(yù)。

  組織開展職工“安全技術(shù)、技能成果演講大賽”,通過本次活動(dòng)廣泛組織職工收集本單位員工創(chuàng)新、實(shí)踐、提煉的安全技術(shù)、技能、措施、辦法,并用演講的形式讓廣大職工熟知、掌握這些長(zhǎng)期積累、來自基層一線的安全成果,推進(jìn)安全文化建設(shè)。

  組織開展“暢談人生”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),通過組織評(píng)選優(yōu)秀征文,掀起讀人生感悟評(píng)人生感悟熱潮。并將獲獎(jiǎng)作品匯編成作品集。

  開展以“迎世博,展風(fēng)采,作貢獻(xiàn)”為主題的“青春光明行”志愿服務(wù)行動(dòng),持續(xù)推進(jìn)“黃綠紅真情鏈接”青年優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),充分展示積極履行社會(huì)責(zé)任的企業(yè)形象。

  開展青年志愿者活動(dòng),充分利用“重慶市青年文化藝術(shù)節(jié)”協(xié)辦單位優(yōu)勢(shì),組織青年志愿者進(jìn)社區(qū),廣泛開展“青春光明行”活動(dòng);持續(xù)“渝電春苗之家”建設(shè),下半年將啟動(dòng)5個(gè)“渝電春苗之家”,20xx年繼續(xù)擴(kuò)大建設(shè)范圍,并充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容、深挖活動(dòng)內(nèi)涵,在關(guān)愛重慶130萬留守兒童行動(dòng)中塑造典型;要圍繞重慶“萬元增收工程”,組織青年志愿者開展科技扶貧“四送”活動(dòng),即為貧困農(nóng)戶送種子、送肥料、送科技、送信息,幫助貧困農(nóng)戶增收。通過一系列活動(dòng)的開展,擴(kuò)大“責(zé)任渝電”影響,彰顯國(guó)家電網(wǎng)品牌形象。

  以“文明施工比安全、項(xiàng)目管理比精益、綠色環(huán)保比降耗、科技創(chuàng)新比成果、愛崗敬業(yè)比貢獻(xiàn)”為主要內(nèi)容,以“青年突擊隊(duì)”等集體為主要對(duì)象廣泛開展青春建功行動(dòng),為團(tuán)員青年進(jìn)一步提供發(fā)揮作用、展示形象的.平臺(tái)。

  3.階段總結(jié)、深化成果(20xx年5月-20xx年4月)

  在20xx年“五四”期間,公司將結(jié)合各基層單位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、學(xué)習(xí)型團(tuán)組織創(chuàng)建、青春建功行動(dòng)等工作考評(píng)情況,評(píng)選表彰“五四紅旗團(tuán)委(支部)”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員(干部)”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)組織先進(jìn)”,并同時(shí)對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行階段性總結(jié),認(rèn)真對(duì)標(biāo)定位找差距、明確方向定措施。

  4.完善機(jī)制、總結(jié)提升(20xx年5月-黨的十八大召開前)

  (一)認(rèn)真開展理論學(xué)習(xí)。以學(xué)習(xí)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真抓好我司青年職工黨理論結(jié)合工作實(shí)際的團(tuán)委教育培訓(xùn),深入學(xué)習(xí)黨的十七屆三中全會(huì)精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確工作目標(biāo)與責(zé)任。努力學(xué)習(xí)公司供電業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)習(xí)黨組織政治理論、供電方面的法律法規(guī)等,不斷解放思想,與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)持學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)習(xí)成果完全轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、做好工作的本領(lǐng)。

  (二)集中抓好整改落實(shí)。按照?qǐng)F(tuán)委工作部署和有關(guān)要求,在前段爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中,邊學(xué)邊改、邊查邊改的基礎(chǔ)上,認(rèn)真抓好“整改落實(shí)”階段各項(xiàng)整改任務(wù)的整改與落實(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變我司青年職工不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念,著力解決影響和制約我司供電工作科學(xué)發(fā)展的突出問題,著力構(gòu)建有力于我司的工作科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制,確保整改落實(shí)工作取得實(shí)效。

  (二)扎實(shí)推進(jìn)“五強(qiáng)五優(yōu)五模范”重點(diǎn)工作開展。對(duì)照確定的活動(dòng)開展流程,進(jìn)行工作分工,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人員,精心制定活動(dòng)開展措施,明確完成時(shí)限,集中力量開展“五強(qiáng)五優(yōu)五模范”爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。圍繞全公司大局,團(tuán)結(jié)動(dòng)員青年職工在崗位建設(shè)中發(fā)揮主力軍作用五、活動(dòng)措施

  一是充分發(fā)揮公司團(tuán)委職能作用。充分發(fā)揮團(tuán)委教育、引導(dǎo)、組織職能作用,把青年職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到公司“搶抓機(jī)遇、培育特色、能人帶動(dòng)、科學(xué)發(fā)展”的工作思路上來,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員青年職工積極開展“五強(qiáng)五優(yōu)五模范”爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),極大的促進(jìn)我供電公司平穩(wěn)較快發(fā)展。

  二是抓好典型培樹宣傳。把組織引導(dǎo)青年職工發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)精神、帶頭干事創(chuàng)業(yè),作為團(tuán)委與青年職工參與實(shí)施五強(qiáng)五憂五模范戰(zhàn)略、服務(wù)大局的重要切入點(diǎn),精心舉辦供電公司團(tuán)委“五強(qiáng)五優(yōu)五模范”評(píng)選活動(dòng)。利用內(nèi)外媒體對(duì)我們供電公司青年職工模范進(jìn)行多形式、廣范圍的宣傳報(bào)道,不斷激發(fā)全公司職工的創(chuàng)業(yè)激情和發(fā)展活力。培樹表彰各類先進(jìn)典型,為公司廣大職工樹立學(xué)習(xí)榜樣、增添精神動(dòng)力。我們供電公司團(tuán)委將積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型職工”青年?duì)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),積極開展“青年先鋒號(hào)”創(chuàng)建,表彰命名“青年先鋒號(hào)”、評(píng)選省級(jí)“五強(qiáng)五優(yōu)五模范”、以先進(jìn)典型來引領(lǐng)和推動(dòng)團(tuán)委黨政工作的健康發(fā)展。三是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

  成立共青團(tuán)重慶市電力公司創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):袁小明。成員:公司所屬各單位團(tuán)委(總支)書記。具體負(fù)責(zé)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的推進(jìn)與落實(shí)。團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)及成員要高度重視,強(qiáng)化責(zé)任,以保證活動(dòng)目標(biāo)全面的落實(shí)。

  加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),實(shí)施爭(zhēng)創(chuàng)“四好”(政治素質(zhì)好、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好)領(lǐng)導(dǎo)班子,“四強(qiáng)”(政治引領(lǐng)力強(qiáng)、推動(dòng)發(fā)展力強(qiáng)、改革創(chuàng)新力強(qiáng)、凝聚保障力強(qiáng))黨組織,爭(zhēng)做“四優(yōu)”(政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績(jī)優(yōu)、群眾評(píng)價(jià)優(yōu))共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。

  2、精心組織,倒排計(jì)劃。根據(jù)活動(dòng)目標(biāo)要求,結(jié)合我們供電公司實(shí)際,倒排計(jì)劃。進(jìn)一步細(xì)化目標(biāo),分步實(shí)施,整體推進(jìn),狠抓落實(shí)。要集中時(shí)間,集中力量,集中精力,確保重點(diǎn)工作的有序推進(jìn)。

  3、強(qiáng)化督導(dǎo),定期通報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)五強(qiáng)五優(yōu)五模范爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)展情況進(jìn)行督查,將活動(dòng)開展進(jìn)度、完成情況及時(shí)以簡(jiǎn)報(bào)、信息的形式向公司辦公室匯報(bào),同時(shí),要在全公司職工中進(jìn)行公示,形成良好的工作氛圍。加強(qiáng)同公司其他部門的協(xié)調(diào)與聯(lián)系,爭(zhēng)取各方面工作支持,保證活動(dòng)內(nèi)容的全面完成。

活動(dòng)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)宜秀區(qū)教育局下發(fā)的《宜秀教[20xx]22號(hào)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知》要求,針對(duì)我校的實(shí)際情況,通過開展形式多樣的安全教育活動(dòng),重點(diǎn)開展“防溺水”專題安全教育活動(dòng),不斷提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)及學(xué)校安全教育的實(shí)效。

  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組 長(zhǎng):姚勝龍

  副組長(zhǎng):吳明忠 汪定順

  組 員:斯華梁 范世瑜 劉 濤 祁 揚(yáng)

  王向群 高季富 江海根 蔣龍友

  三、活動(dòng)主題及目標(biāo)

  根據(jù)省教育廳(教基[20xx]4號(hào))文件精神,每年4月份的第1周作為全省中小學(xué)預(yù)防溺水教育活動(dòng)周。

 。ㄒ唬┲黝}:關(guān)愛生命、防止溺水

 。ǘ┠繕(biāo):普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí),加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社會(huì)的溝通聯(lián)系,提高對(duì)學(xué)生的監(jiān)控聯(lián)防能力,杜絕溺水事故的發(fā)生。

  四、主要措施

 。ㄒ唬┩怀鲋攸c(diǎn),認(rèn)真開展游泳的排查和整治活動(dòng),確保校園一方平安。要對(duì)學(xué)校周邊的江河湖泊、溪邊、水庫(kù)等水域情況進(jìn)行認(rèn)真自查和整改,消除可能導(dǎo)致游泳的各種隱患,積極預(yù)防溺水事故的發(fā)生。同時(shí)要結(jié)合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除各類事故隱患和不安全因素。

 。ǘ┩晟浦贫龋鸩浇(biāo)本兼治的長(zhǎng)效機(jī)制。要針對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的具有普遍性、針對(duì)性的問題認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,規(guī)范、完善相關(guān)安全制度和安全預(yù)案,探索建立實(shí)用性和操作性強(qiáng)的.安全管理制度和安全責(zé)任體系。同時(shí),要認(rèn)真落實(shí)安全保衛(wèi)制度,特別是節(jié)假日期間的值班保衛(wèi)制度。

 。ㄈ┘訌(qiáng)宣傳,不斷提高師生安全意識(shí)。要以宣傳游泳安全常識(shí)為重點(diǎn),通過主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校園宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、掛圖、傳單等多種形式,廣泛、深入地對(duì)廣大師生進(jìn)行安全教育,積極宣傳,營(yíng)造氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

 。ㄋ模﹪@主題,開展“五個(gè)一”活動(dòng)。要緊緊圍繞“珍愛生命、防止溺水”這一主題,深入開展“五個(gè)一”活動(dòng):開展一次全校性的安全教育報(bào)告會(huì),出一期防溺水為主要內(nèi)容的黑板報(bào),舉行一次主題班會(huì)活動(dòng),各校根據(jù)本校實(shí)際舉辦一項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)(如手抄報(bào)、征文、演講等),召開一次家長(zhǎng)會(huì)或印發(fā)致家長(zhǎng)的一封信。

 。ㄎ澹┙踩婪稑(biāo)志。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)池塘等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。各校要加強(qiáng)和所在村居委領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卮寰游瘯?huì)的支持,加強(qiáng)對(duì)所轄區(qū)域內(nèi)河流、池塘、橋梁的管理,在事故多發(fā)地設(shè)立安全警示牌,充分發(fā)揮安全管理員的作用,加強(qiáng)防溺水的巡視。

  安慶市大龍山中心學(xué)校

  二〇xx年三月二十七日

活動(dòng)方案 篇3

  一、比賽目的:

  為檢驗(yàn)開學(xué)以來寫課的'效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

  二、比賽要求:

  1、參賽對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。

  2、參賽體:硬筆楷體。

  3、參賽要求:一至二年級(jí)用鉛筆書寫,三至六年級(jí)學(xué)生鋼筆或簽筆。書寫內(nèi)容:古詩(shī)兩首(格式自定),在參賽紙的右下方寫好自己的班級(jí)、姓名。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。每班交作品5件(三、四、五年級(jí)每班交作品6件),須在3月26日12:00前交語(yǔ)文教研組長(zhǎng)。

  三、比賽方式:

  1、全員參與。

  2、比賽時(shí)間:3月25日下午第四節(jié)課。

  3、比賽地點(diǎn):各班教室。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  一至三年級(jí):

  一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名

  四至六年級(jí):

  一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名

  五、評(píng)委:

  組 長(zhǎng): 商克炫

  副組長(zhǎng): 蘇業(yè)峰 洪波

  成 員: 唐秋仁 袁倩倩 黃孫應(yīng) 楊鳳 張欣雨

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,對(duì)于父親,我們總是忘了表達(dá),說聲我愛老爸有多難也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月15日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  社區(qū)會(huì)所一樓

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部

  五、活動(dòng)資料:

  "感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月11日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片務(wù)必突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片資料要求自然,真實(shí),親切;顒(dòng)將評(píng)選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月13日前交到社區(qū)。于6月15日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。

  說出你的愛很多的'子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月15日父親節(jié)當(dāng)天,我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活,并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

  親情趣味活動(dòng)。

  快樂滿筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。

  運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說話,用動(dòng)作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)方案

  關(guān)愛留守兒童健康成長(zhǎng),關(guān)心留守婦女和老人事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定。為鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,加強(qiáng)我校留守兒童工作,我校在市委組織部、市委宣傳部、市婦女聯(lián)合會(huì)、市教育局、市民政局、市電信公司、市黨員教育中心以及棋梓中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,決定在全校開展“網(wǎng)絡(luò)一家親”視頻通話活動(dòng),通過親人“親人面對(duì)面“視頻通話,加強(qiáng)情感交流,切實(shí)關(guān)心關(guān)愛留守兒童。

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  1、活動(dòng)主題:全校留守兒童與在外的親人開展“網(wǎng)絡(luò)――家親”視頻通話活動(dòng)。

  2、活動(dòng)對(duì)象:全校留守兒童。

  3、活動(dòng)方式:充分利用全校電腦設(shè)備及教師手機(jī)組織留守兒童與在外親人開展視頻通話,加強(qiáng)情感交流。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):李星平(校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):喻俊萬方平 周秋華 周秋玲

  管理員:譚琪

  成員:各班班主任

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月30日下午3點(diǎn)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議室(學(xué)校多媒體教室)

  五、活動(dòng)過程

  1、召開教師會(huì)議,摸清摸準(zhǔn)學(xué)校留守兒童的基本情況,建立和完善專門的.信息臺(tái)帳(請(qǐng)各班班主任填好留守兒童基本信息表并于20xx年9月29日上午交譚琪老師處)。

  2、宣傳發(fā)動(dòng)。學(xué)校老師及大隊(duì)干部通過各種媒介對(duì)”網(wǎng)絡(luò)一家親“活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng),讓所有留守兒童及監(jiān)護(hù)人知曉并廣泛參與這一活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)平臺(tái)建設(shè)。

 、俑鶕(jù)視頻通話的需要,盡力做好平臺(tái)建設(shè),確保設(shè)備完好。 ②根據(jù)需要,申請(qǐng)好專用的QQ和微X號(hào)。

 、叟鋫洹熬W(wǎng)絡(luò)一家親“管理員,專人負(fù)責(zé)視頻通話的操作、維護(hù)、登記及協(xié)調(diào)聯(lián)系等工作。并為留守人員提供免費(fèi)wifi服務(wù),讓留守兒童能隨時(shí)通過電腦和手機(jī)與遠(yuǎn)方的親人進(jìn)行免費(fèi)視頻對(duì)話。

  六、工作要求

  我校將堅(jiān)決服從市委組織部的調(diào)度,接受市教育局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦的指導(dǎo),并積極組織落實(shí)好留守兒童與家人各次通話活動(dòng)和做好服務(wù)工作。

  在活動(dòng)中,我校切實(shí)做好信息保密工作,培訓(xùn)增強(qiáng)相關(guān)人員的安全保密意識(shí),全力防止出現(xiàn)信息泄露及由此引發(fā)的安全問題。 注意:因?qū)W校條件有限,電腦不夠,所以班主任除了攜帶自己的手機(jī)外還請(qǐng)多攜帶一臺(tái)手機(jī)(可以借任課老師的)。

活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫作能力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。

  2、把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來,提高學(xué)生審美修養(yǎng),在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

  3、健全組織,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開展讀書活動(dòng),交流觀點(diǎn),展開探討,形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

  2、請(qǐng)校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座,拓寬視野,增長(zhǎng)見識(shí)。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)

  3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的.名義開展寫作、辯論、象棋、詩(shī)歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。

  4、圍繞寫作開展一些活動(dòng),例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來,力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。

  5、在學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫新聞報(bào)道。

  6、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并積極參與本社的各項(xiàng)討論。

  7、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各級(jí)各類的寫作競(jìng)賽,并積極投稿。

  8、學(xué)期結(jié)束,對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。

  三、活動(dòng)具體安排

  1、在開學(xué)第二周組建文學(xué)社組織,向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)社員積極參與活動(dòng),上交作品。

  2、向?qū)W生推薦閱讀參考書目,幫助學(xué)生面對(duì)浩如煙海的書本讀物和知識(shí)信息,學(xué)會(huì)甄別、選擇和價(jià)值判斷,在小學(xué)階段真正閱讀一些自己喜歡而有益的書,打好精神底子,提升人文素養(yǎng)。

  3、利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座。

  4、 寫作技巧的培訓(xùn)

  (1)寫人、寫景作文指導(dǎo)。

  (2)寫事作文、采訪稿寫作指導(dǎo)。

  (3)撰寫讀書筆記指導(dǎo)。

  5、經(jīng)典片段閱讀賞析。

  6、組織學(xué)生觀看【于丹講座】之《論語(yǔ)心得》,并撰寫自己誦讀經(jīng)典的心得。

  7、在學(xué)校開展的一系列活動(dòng)上,如:教師節(jié)、書市漂流,文學(xué)社的小記者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪、及時(shí)報(bào)道。

  8、品讀詩(shī)《清明》,學(xué)生做講解。組織學(xué)生回憶已故親人,并寫好回憶文,編纂好本社關(guān)于思念親人的回憶錄。

  9、組織學(xué)生觀看電影《祝!

  10、【百家講壇】魯迅 祥林嫂之死,引導(dǎo)學(xué)生閱讀魯迅作品《祝!。

  11、結(jié)合講座《祥林嫂之死》一次講座簡(jiǎn)單介紹魯迅,使學(xué)生初步了解相關(guān)知識(shí)。并引導(dǎo)學(xué)生去翻閱魯迅的作品。

  12、學(xué)生交流看魯迅作品心得。

  13、總結(jié)收獲。開展座談會(huì),商定下學(xué)期學(xué)習(xí)方向。

活動(dòng)方案 篇7

  為加強(qiáng)和推進(jìn)我校心理健康教育工作,提升大學(xué)生心理健康品質(zhì),培育大學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài),在全國(guó)第二十個(gè)“5·25”大學(xué)生心理健康節(jié)來臨之際,學(xué)校決定于5月份開展大學(xué)生心理健康月活動(dòng),現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持育心與育德相統(tǒng)一,結(jié)合大學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn),圍繞挫折應(yīng)對(duì)與壓力管理,通過線上線下多種途徑,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的心理健康教育系列活動(dòng),宣傳心理健康教育知識(shí),倡導(dǎo)健康生活方式,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)看待挫折與壓力,掌握挫折與壓力的應(yīng)對(duì)技巧,提升心理調(diào)適能力。

  二、活動(dòng)主題

  在挫折中奮起,在壓力中成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  5月份

  四、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  (一)學(xué)校活動(dòng)

  心理健康月期間,學(xué)校圍繞活動(dòng)主題開展系列心理健康教育活動(dòng),各學(xué)院結(jié)合本院實(shí)際動(dòng)員學(xué)生積極參加,具體活動(dòng)如下:

  (二)學(xué)院活動(dòng)

  心理健康月期間,各學(xué)院要圍繞活動(dòng)主題,結(jié)合學(xué)院特色,組織開展以“五個(gè)一”為主要內(nèi)容的活動(dòng):

  1、一次主題宣傳教育日活動(dòng):通過主題宣傳櫥窗、讀書分享、心理沙龍、朋輩交流等活動(dòng)形式,營(yíng)造正確看待挫折與壓力、積極面對(duì)挫折與壓力的.氛圍。

  2、一次心理健康教育主題班會(huì):通過主題班會(huì)形式,引導(dǎo)學(xué)生了解挫折應(yīng)對(duì)與壓力管理常見方法,樹立科學(xué)的挫折觀。

  3、一次自我心理關(guān)懷活動(dòng):通過線上線下問卷調(diào)查、心理測(cè)驗(yàn)、談心談話等途徑對(duì)全院學(xué)生心理健康狀態(tài)進(jìn)行梳理,做到心理問題早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。

  4、一次學(xué)生干部專題培訓(xùn):學(xué)院通過舉辦學(xué)生干部專題培訓(xùn),明確學(xué)生干部工作職責(zé),掌握識(shí)別心理問題的技巧,提升學(xué)生干部的自助助人能力。

  5、一次戶外拓展活動(dòng):通過室外心理素質(zhì)拓展、趣味心理運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注他人,在交流中提升挫折應(yīng)對(duì)與壓力管理的策略。

  五、工作要求

  1、積極宣傳,營(yíng)造氛圍。各學(xué)院要高度重視,積極通過易班“心視界”宣傳各類線上線下活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,保證活動(dòng)的覆蓋面和活動(dòng)效果,對(duì)活動(dòng)開展情況及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)道。

  2、精心組織,強(qiáng)化實(shí)效。各學(xué)院要切實(shí)發(fā)揮輔導(dǎo)站作用,結(jié)合學(xué)院實(shí)際制定具體工作方案,指導(dǎo)班級(jí)開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。

  3、及時(shí)總結(jié),固化成果。各學(xué)院要認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)院之間的溝通交流,打亮學(xué)院特色品牌,提高我校心理健康教育工作水平。

活動(dòng)方案 篇8

  主題:剪紙

  活動(dòng)內(nèi)容:

  讓學(xué)生認(rèn)識(shí)不同樹葉不同造型的設(shè)計(jì)及制作,培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力。

  在樹葉貼畫制作中,培養(yǎng)學(xué)生畫面的設(shè)計(jì)及創(chuàng)新能力

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)設(shè)計(jì)制作能力。

  2,掌握樹葉貼畫的方法技巧。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (1)搜集并壓平大小不同,形態(tài)各異的樹葉數(shù)十張。

 。2)16開色卡紙作底板、剪刀、膠水(雙面膠)。

  活動(dòng)過程:

  一、了解樹葉的形狀

  1、認(rèn)識(shí)樹葉的不同形狀。教師引導(dǎo)同學(xué)到自然界去認(rèn)識(shí)各種樹木的種類,以及樹葉的形狀各異,有心形、卵形、掌形、針形、扇形等,真是多彩多姿。

  2、同學(xué)們自己動(dòng)手找一找自己帶來的樹葉,并說說自己所帶來的樹葉是什么樣的形狀。

  3、播放課件,引導(dǎo)學(xué)生欣賞一年四季中各種各樣的樹葉種是什么顏色。

  二,欣賞范畫

  1、首先讓學(xué)生說說畫面的內(nèi)容及構(gòu)思。

  2,接著分析各種圖形是由什么形狀的樹葉拼貼而成。

  3。最后注意畫面的完整、構(gòu)圖的合理性。

  三、樹葉貼畫的制作方法

  1,構(gòu)思設(shè)汁畫面,要求用各色、各形的樹葉加以適當(dāng)剪裁,讓落葉變成有生命的小動(dòng)物。

  2、把構(gòu)思設(shè)計(jì)好的主題,用鉛筆先畫出草稿,布局應(yīng)注意均衡、大小適中、畫面合理。

  3,選擇與主題相應(yīng)的樹葉,有的還可以進(jìn)行修剪加工。根據(jù)情況利用好樹葉的背面及葉柄。

  4,拼擺,用膠水或雙面膠粘貼在卡紙上,壓平。粘貼時(shí)要注意應(yīng)從畫面遠(yuǎn)處粘起,先后面后前面,注意順序。

  四、學(xué)生制作,教師巡視指導(dǎo)

  選用不同形狀和顏色的.樹葉,貼一張有生命的小動(dòng)物的畫,啟發(fā)其他學(xué)生的思路。

  五、展評(píng)作品,欣賞小結(jié)

  1.將完成的作品貼在黑板上,師生共同欣賞評(píng)議D

  2?偨Y(jié)并提出要求:今天我們學(xué)會(huì)了樹葉貼畫的制作方法,以后我們要觀察收集各種有趣的葉子,利用課余時(shí)間,制作成更精美的美術(shù)工藝品,裝扮我們的家或教室。

  活動(dòng)反思:這個(gè)活動(dòng)接近孩子的生活,孩子們很喜歡。在活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)孩子的想象力和創(chuàng)造力非常強(qiáng),每個(gè)孩子都是一個(gè)主體,他們有自己的思維,孩子的潛力是無限的。作為教師要經(jīng)常開展這樣的活動(dòng),使孩子更加貼近生活,感受大自然的美好,生活的美好。

  小學(xué)學(xué)科特色活動(dòng)方案

  主題:剪紙

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、了解剪紙的起源、歷史和發(fā)展,進(jìn)一步了解剪紙的意象、心象和吉祥藝術(shù),掌握剪紙中較復(fù)雜的表現(xiàn)手法和形式。

  2、在臨摹作品的基礎(chǔ)上,進(jìn)行富有個(gè)性的作品創(chuàng)作。

  活動(dòng)目標(biāo):使學(xué)生掌握剪紙的相關(guān)知識(shí);掌握剪紙的基本技法;體驗(yàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)的樂趣,獲得對(duì)剪紙創(chuàng)作的持久興趣,獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn);堅(jiān)持學(xué)生的自主選擇和主動(dòng)探究,發(fā)展實(shí)踐能力,發(fā)展對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力,為學(xué)生個(gè)性充分發(fā)展創(chuàng)造空間,享受愉快的童年生活,培養(yǎng)熱愛生活的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:剪刀、蠟光紙、固體膠、教師范作等。

  活動(dòng)過程:

  1、引導(dǎo)學(xué)生巧妙裝飾常見日用品學(xué)生的創(chuàng)作題材來源于生活經(jīng)驗(yàn)和意象的積累,因此,選擇學(xué)生生活中熟悉的內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作剪紙,如進(jìn)行裝飾紙杯,讓學(xué)生運(yùn)用剪紙的方法進(jìn)行裝飾,動(dòng)手剪出了各種圖案,花紋,用雷同的辦法收集或制作紙盤,紙杯,紙鞋,帽,服裝、圍巾,雨傘等進(jìn)行個(gè)性化裝飾。另外,把剪紙融入產(chǎn)品的元素,如制作臺(tái)歷,匾框,服裝,箱包,書簽等,讓剪紙藝術(shù)融入傳承民間藝術(shù)的各方面。

  2、回歸自然,共享自然資源剪貼四季,大自然四季輪回,景象萬千,讓剪紙活動(dòng)也體現(xiàn)季節(jié)的特色。

  3、利用趣味性剪紙發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力在學(xué)生的日常生活中進(jìn)行趣味性剪紙活動(dòng),可以發(fā)展學(xué)生的思維,啟迪學(xué)生智慧,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力。剪紙不僅可以靈活的剪出物體形象,還可以用它來進(jìn)行游戲或美化環(huán)境,如窗花,拉花,吊飾等。剪出的人物,動(dòng)物還可以制成有趣的皮影戲。戲劇變臉來進(jìn)行游戲,激發(fā)學(xué)生對(duì)美的情感體驗(yàn),培養(yǎng)對(duì)美的感受力,也促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造力的發(fā)展。

  活動(dòng)反思:剪紙?zhí)厣顒?dòng)能滿足學(xué)生的需要,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,但在小學(xué)開設(shè)剪紙課是我校創(chuàng)新之舉,目前就全國(guó)來說,還無系統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)之舉,更缺少現(xiàn)成教材供選用,因此,學(xué)校希望任課教師進(jìn)行大量創(chuàng)造性的勞動(dòng),以豐富的實(shí)踐為基礎(chǔ),參考有關(guān)資料,依據(jù)新的教學(xué)理念,著力編寫低、中、高三冊(cè)剪紙教材和教學(xué)大綱,保證剪紙課的可持續(xù)發(fā)展。

活動(dòng)方案 篇9

  一、 活動(dòng)目的:

  通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

  二、 活動(dòng)時(shí)間:

  4月30日下午

  三、 活動(dòng)地點(diǎn):

  大操場(chǎng)

  四、 參賽對(duì)象:1—6年級(jí)

  五、 比賽要求:

  1、演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲

  2、演唱時(shí)間:不超過5分鐘。

  3、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

  4、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

  5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

  6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

  7、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。

  8、提倡每班全體學(xué)生都參加。

  9、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

  六、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

  2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)

  3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)

  4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

  5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

  注:評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。

  七、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  按年級(jí)評(píng)選:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

  【小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案二】

  [活動(dòng)思想]

  以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂,知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛長(zhǎng)輩。

  [活動(dòng)時(shí)間]xx年4月28日——5月3日

  [活動(dòng)內(nèi)容]

  一、快樂實(shí)踐負(fù)責(zé):各班主任

  全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開展實(shí)踐活動(dòng),五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級(jí)比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

  二、精彩展示

  1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

  三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡(jiǎn)短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。

  2、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部

  五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。

  攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

  三、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)

  各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名,參加年級(jí)“我是小能手”比賽,評(píng)選出各年級(jí)“快樂小能手”。

  比賽內(nèi)容:

  一二年級(jí)系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)“快樂小能手”金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù))。

  [活動(dòng)要求]

  1、各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過程。

  2、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確;顒(dòng)順利開展。

  時(shí)代小學(xué)學(xué)生處

  xx年4月

  “做一名快樂的小能手”慶“五一”實(shí)踐活動(dòng)反饋表(低年級(jí))

  孩子姓名:班級(jí):家長(zhǎng)簽名:

  勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的'唯一途徑。小朋友們,你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎?趕快行動(dòng)起來吧!

  活動(dòng)內(nèi)容

  我的評(píng)價(jià)

  爸爸媽媽的評(píng)價(jià)

  很棒

  還行

  沒做

  很棒

  還行

  沒做

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

  2、知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

  3、學(xué)會(huì)自己系鞋帶

  4、學(xué)會(huì)自己整理書包;

  5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

  (注:以上活動(dòng)五項(xiàng)中選擇四項(xiàng)即可)

活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)名稱:wo與你 攜手共迎圣誕

  二、活動(dòng)主題:wo與你 攜手共迎圣誕-圣誕節(jié)晚會(huì)

  三、活動(dòng)目的:

  a. 攜手聯(lián)通俱樂部,共同培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神

  b. 面向全校,加強(qiáng)學(xué)校校內(nèi)凝聚力

  c. 提供相互交流與認(rèn)識(shí)的平臺(tái)

  d. 提供自我展示的舞臺(tái)

  四、策劃主辦單位:共青團(tuán)廣東海洋大學(xué)委員會(huì)

  五、承辦單位:聯(lián)通新勢(shì)力俱樂部 廣東海洋大學(xué)瘋狂英語(yǔ)聯(lián)盟

  贊助單位:、安居論壇

  六、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

  地點(diǎn):廣東海洋大學(xué)主校區(qū)3號(hào)籃球場(chǎng)

  時(shí)間:xx年12月24日晚上19:30分至22:00分(將做具體延長(zhǎng))

  七、活動(dòng)對(duì)象:廣東海洋大學(xué)全體師生

  八、活動(dòng)形式:文娛表演

  九、活動(dòng)內(nèi)容:

  1)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、前期宣傳(12月19日至12月24日,聯(lián)通俱樂部負(fù)責(zé),cea協(xié)助)

  a. 一飯門口懸掛橫幅

  b. 以短信方式報(bào)名

  c. 在海浪bbs發(fā)貼宣傳

  d. 在一三飯?zhí)脧堎N海報(bào)

  2、場(chǎng)地準(zhǔn)備(12月20日至12月24日,聯(lián)俱負(fù)責(zé),cea協(xié)助)

  場(chǎng)地等相關(guān)申請(qǐng)(cea)

  晚會(huì)舞臺(tái)背景布置(聯(lián)俱負(fù)責(zé),cea協(xié)助)

  音響、燈光設(shè)備等晚會(huì)設(shè)備的準(zhǔn)備與調(diào)試(聯(lián)俱負(fù)責(zé),cea協(xié)助)

  晚會(huì)入口布置。在晚會(huì)場(chǎng)地入口擺設(shè)圣誕樹(橙黃色),即許愿樹。(聯(lián)俱負(fù)責(zé))

  到場(chǎng)人員的位置安排。內(nèi)部提供好易貼,即便條貼,晚會(huì)參與者經(jīng)過晚會(huì)入口取得好易貼,進(jìn)入晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)后根據(jù)取得的好易貼的顏色找到同色標(biāo)志牌,進(jìn)行自覺分組。

  3、主持人(cea負(fù)責(zé))

  4、節(jié)目排練與跟進(jìn)(cea負(fù)責(zé)、聯(lián)俱協(xié)助)

  5、工作人員的相關(guān)工作安排(大型晚會(huì),偶爾會(huì)有突發(fā)的`小插曲,為了維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,工作人員需要多名。cea負(fù)責(zé)成立一個(gè)4人機(jī)動(dòng)小組,應(yīng)付突發(fā)狀況。)

  2)活動(dòng)流程

  1、19:40—19:45: 舞蹈《成人禮》(03:30分)。由勁舞拉開舞蹈帷幕,勁舞最易帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛,掀起觀眾欣賞熱潮。(節(jié)目必須提前做好準(zhǔn)備,所需資料(音樂等)必須提前收集。)(cea教學(xué)部負(fù)責(zé))

  2、19:47—19:55 主持人開場(chǎng)白。(cea文娛部、聯(lián)俱負(fù)責(zé))

  3、19:57—20:05 (可延長(zhǎng))“magical show”魔術(shù)表演。(魔術(shù)應(yīng)多樣化,注意與觀眾的互動(dòng),可以在現(xiàn)場(chǎng)任挑觀眾進(jìn)行表演,具體情況做具體反應(yīng)。忌冷場(chǎng),內(nèi)部人員事先做好協(xié)商工作,主持人應(yīng)該在一旁協(xié)助,如果冷場(chǎng),主持人可以先做示范。)(邀請(qǐng)表演嘉賓口才協(xié)會(huì)演藝部)

  ps:圣誕老人派發(fā)食物

  4、20:07—20:15《帝女花》話劇 。(cea教學(xué)部)

  5、20:17—20:27街舞表演。街舞對(duì)觀眾有廣泛性與普遍性的吸引力,最能帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛,把全場(chǎng)氣氛提到頂端。(聯(lián)俱)

  6、20:28—20:35生存大挑戰(zhàn)頒獎(jiǎng)儀式。(聯(lián)俱)

  7、20:37—20:50 cea選美(cea負(fù)責(zé))

  8、20:52—21:10match情侶配對(duì)游戲。主持人請(qǐng)出3名女孩、3名男孩(在分組中選,記得要普及),接著分別問他們的配偶條件(例如身高、發(fā)型、臉型等要求)。在座的觀眾如果聽到的條件符合自己的,就站起來。(忌冷場(chǎng),所以主持人要隨機(jī)應(yīng)變,可以在觀眾席上任選)。然后所有參與者配對(duì), 配對(duì)完畢后,配對(duì)者的手交叉在一起,比賽快剖橘子皮。最快完成的可以選擇禮物。最慢的一對(duì)要上演一出深情戲。參與者都有禮物。(優(yōu)帕飾演者送禮物)

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