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活動方案通用(8篇)
為確保事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的活動方案9篇,歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
活動目的:通過本次主題班會,增強(qiáng)學(xué)生集體主義意識,逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。
活動形式:小品、辯論、游戲等。
活動過程:
。ɑ顒觾x式:略)
引入:(中隊(duì)長講話)隊(duì)員們,你們好!六(1)班“評評”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。
主持人甲:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。
主持人乙:我是班長顧治國,這半學(xué)期來,我們班委會在學(xué)校和班主任的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱情幫助下,帶領(lǐng)全班同在德、智、體、美和勞動技術(shù)等方面開展了一些工作,取得了一定的成績,歸納起來有以下幾點(diǎn):
(1)明確學(xué)習(xí)目的,爭取全面發(fā)展。
進(jìn)入六年級,很快要畢業(yè)了,不少同學(xué)友家長和社會的`影響下,對集體動不夠關(guān)心,一心只想學(xué)好書本知識,爭取升學(xué)有個好成績?墒俏覀儸F(xiàn)在是21世紀(jì),是一個競爭的年代。在書本中的認(rèn)知實(shí)在是太少了,所以我們要多學(xué)些社會上的東西,在我們的考試中,不是三分之二的都是訂外的嗎?還有些成績較差的同學(xué)基礎(chǔ)差,升學(xué)無望,就自暴自棄,學(xué)習(xí)松散。針對這些情況,我們可以召開“為祖國而學(xué)”的主題班會。學(xué)習(xí)上沒有目的的去學(xué)那是你學(xué)的再多也等于零,我們要像愛迪生那樣,做一個有目的、有好的學(xué)習(xí)方法的,在同學(xué)之間我們還要互相幫助。
。2)加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
我班同學(xué)在體育上是一個弱點(diǎn),成績一流而體育可是倒數(shù)第一。學(xué)習(xí)是在好的體質(zhì)上學(xué)習(xí)的,一旦在學(xué)習(xí)的時候生病了那么你就會比別人差了,如果長期生病就會對學(xué)習(xí)帶來很多不良后果。
。3)“人人爭做小主人”的新班風(fēng)正在形成。
這是一個競爭的的世紀(jì),每個人都在爭第一,所以我們每一個學(xué)生都要有這種向上的精神。同學(xué)們要有你爭我超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,要像春天的竹筍一樣。還有我們班委要和同學(xué)們打成一片,我現(xiàn)在鄭重的告訴每一個同學(xué),你只要有能力,別怕,來爭一爭,有可能你就成為班上的領(lǐng)導(dǎo)者。一定記住這句話:“你要能行我也行”。
我有決心在下半個學(xué)期中,發(fā)揚(yáng)自己的長處,糾正不足之處,把我們班做得更好。
主持人甲:下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。(課件出示)
1.下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。
2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3.哪種行為不對:①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。
4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
主持人乙:隊(duì)員們都很聰明,那就希望隊(duì)員們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》—— 小品表演:劇2
C1:(讀白)好大一個家,我獨(dú)自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!
。ǜ吲d地跳)我打開電視機(jī),唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?
D:我,你李叔叔。
C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!
D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。
C1:(開門,讓D進(jìn)來)
D:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?
C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?
D:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。
C1:(大吃一驚)
D:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點(diǎn)。
C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)
下面,我們再來看看B劇中另外一個隊(duì)員是怎樣做的。
小品表演:劇3
C2:(讀白)多么快樂的星期天,我獨(dú)自一個人在家,所有作業(yè)已做完這可真開心呀。(打開電視機(jī))唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?
D:我,你李叔叔。
C2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀?
D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的。
C2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。
D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。
C2:有絡(luò)腮胡子嗎?
D:沒有。
C2:戴眼鏡了嗎?
D:戴了。
C2:哦,你是來拿公文包的吧。
D:是的。
C2:那你等著,我去拿。
D:哎,你開門呀!
C2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。
主持人甲:看了這兩個表演后,你認(rèn)為哪一次的隊(duì)員做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))
主持人乙:獨(dú)自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。
主持人甲:但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——
快板表演:劇4 (人物:E、F)(課件出示)
合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;
E:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;
F:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);
E:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;
F:沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;
E:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;
F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;
E:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;
合:來執(zhí)行!
主持人乙:我們小學(xué)生,也應(yīng)知道一些消防知識,下面我們就來進(jìn)行消防知識搶答賽。
(課件出示)
。1)電器線路破舊應(yīng)該怎樣?(及時修理更換)
(2)電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅線代替對嗎?(不對)
。3)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打火警119)
主持人甲:剛才的隊(duì)員都很聰明,對消防的知識也掌握好。下面請你們幾位總結(jié)一下安全小知識,看看我們應(yīng)該掌握了哪些安全知識?(9人站成圓弧形)
安全警句朗讀:劇5 (每人一句)(課件出示)
(1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。
(2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀(jì)律。
(3)家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。
(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。
(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。
(6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會趕快溜。
(7)一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。
(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。
總結(jié):(輔導(dǎo)員講話)
學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿隊(duì)員們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
活動方案 篇2
【活動背景】
我們現(xiàn)在的學(xué)生,是北京奧運(yùn)會的主人,在這收獲的奧運(yùn)年里,他們將如何繼續(xù)傳承文明古國的精神風(fēng)貌?眾所周知,中國的教育存在著一個不容忽視的現(xiàn)實(shí),就是許多學(xué)生只重視學(xué)習(xí)成績,注重升學(xué),而忽視個人思想道德修養(yǎng)的情況,有的學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中有許多不忍目睹的不文明行為。本著“求真務(wù)實(shí)”的精神,針對學(xué)生思想道德現(xiàn)狀中文明禮儀方面的問題,我們七年級x班將召開了一次名為“講文明·知禮儀·做文明學(xué)生”的主題班會。
【活動目的】
通過本次主題班會使同學(xué)們認(rèn)識自己的行為習(xí)慣,意識到文明禮儀的重要性,并在生活與學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)應(yīng)用和改進(jìn),做一個表里一致,內(nèi)秀外美的文明中學(xué)生。
【活動時間】
20xx年09月xx日
【活動地點(diǎn)】
羅定實(shí)驗(yàn)中學(xué) 初一(x)班
【參與人員】
初一(x)班全體學(xué)生,初一(x)班 班主任 , 實(shí)習(xí)老師
【活動形式】
情境模擬游戲、自由發(fā)言交流、“文明人”測試
【活動準(zhǔn)備】
1、提前布置主題班會內(nèi)容,選出二位主持人(一男一女),主持人準(zhǔn)備好講稿,叫同學(xué)們查閱有關(guān)文明禮儀的相關(guān)知識。
2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備,說明班會基本的流程,并把全班分成五個小組,安排好小組長。
3、吩咐班干部設(shè)想好班會課時課室的布置情況,找好與班會相關(guān)的資料。
4、準(zhǔn)備《升國旗》視頻。
【班會流程】
1、班主任宣布上課
2、主持人宣布班會開始,引入主題
3、展示幻燈片
4、齊讀《羅定實(shí)驗(yàn)中學(xué)文明禮貌歌》-----根據(jù)學(xué)校情況,若有則讀,沒有則忽略。
5、學(xué)生列舉日常生活中不文明的行為
6、障礙游戲:5個小組,每組二人,依次進(jìn)行。其中一人用布蒙住眼睛,扮演盲人,另一人扮演啞巴,“啞巴”作為拐杖扶“盲人”在教室內(nèi)按指定路線行走,兩人均不準(zhǔn)出聲,班上其他同學(xué)將不動聲色地在他們行進(jìn)的過程中設(shè)置障礙,“啞巴”用身體語言引導(dǎo)“盲人”通過障礙。(建議:按規(guī)定參與者可用加德育分等措施予以獎勵)
7、啞巴、盲人的扮演者談感觸(著重在通過障礙的過程中的心理和達(dá)到目的地時的心情)。
8、“文明人”測試,總結(jié)出 中學(xué)生“十個”文明形象,及我們的做法。
9、班主任小結(jié)
10、視頻片段《升國旗》
11、主持人宣布班會結(jié)束
【具體過程】
1、主持人開場白:
a:老師,同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會,希望大家相互配合,積極發(fā)言。下面班會正式開始。今天班會的主題是——講文明·知禮儀·做文明學(xué)生。
b:華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。時至今日,我們在衡量一個人的氣質(zhì),德行的時候,仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。
a:但是我們身邊還存在許多不文明的.行為。有哪些是不文明的行為?
請小組討論并列舉這些不文明的行為,然后小組競答,并記錄積分。
。ㄍ瑢W(xué)們各抒己見,自由發(fā)言——同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重,扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著,特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西,邊走邊吃邊扔邊吐,有的同學(xué)上課吃瓜子,好吃到了極點(diǎn),還有的同學(xué)隨地吐痰,破壞公共財(cái)物,還有一些欺負(fù)弱者或弱勢群體的, 甚至亂起綽號,以別人的殘疾來取笑,有的人給教師或班主任起綽號等。)
a:看來我們的同學(xué)都有意識到生活中我們所存在的不良行為,這些行為若不及時改正將會給我們的生活,學(xué)習(xí)及以后的就業(yè)造成嚴(yán)重的后果。
b:是的,講文明講禮儀,不僅是要遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,言行舉止得體,還應(yīng)該會為別人著想,學(xué)會換位思考,為他人提供方便,給遇到困難的人伸出援助之手。接下來讓我們一起玩一個游戲,體會一下非正常人的生活。
a:……。
游戲結(jié)束,請參加游戲的同學(xué)談?wù)劯杏|。
2、“文明人”自測:你是一個文明的人嗎?
3、主持人a:同學(xué)們,你們都是文明人嗎?自測完后,你發(fā)覺了什么?
反思:自己存在哪些不良的行為習(xí)慣?會給自己和他人帶來什么不良的后果?
4、小組討論、發(fā)言,小組長作記錄。討論:成為一名文明學(xué)生,我們應(yīng)該是怎么做?
學(xué)生活動:參與討論,踴躍發(fā)言。
b:我們已經(jīng)聽過了許多同學(xué)的精彩發(fā)言,可是,老師們又是怎么看的呢?下面就請老師們也從老師的角度發(fā)表一下你的看法吧!
活動方案 篇3
一、活動策劃背景:
近幾年,隨著國內(nèi)百貨流通業(yè)的急劇快速發(fā)展,各大百貨連鎖流通“巨頭”競爭熱浪更是此起彼伏,呈現(xiàn)出“花開三支,各自爭妍”的局面。
天虹的這一成功和大膽的市場定位和推出,使得天虹品牌逐漸被許多大中城市的市民所認(rèn)知,并一度成為深圳零售業(yè)龍頭企業(yè),屹立于全國零售百強(qiáng)之林,進(jìn)一步彰顯出天虹的實(shí)力
為繼續(xù)使天虹品牌深入的根植于民心,進(jìn)一步將品牌發(fā)揚(yáng)光大,天虹集團(tuán)除了選擇在珠三角消費(fèi)實(shí)力強(qiáng)勁的.城市繼續(xù)擴(kuò)張自己的實(shí)力外,還將觸須延伸到南昌、廈門等地。作為珠三角消費(fèi)實(shí)力強(qiáng)勁的東莞、惠州等地已成為天虹進(jìn)一步拓展目標(biāo)的首選地。即將于今年9月在惠州開業(yè)的惠州天虹百貨將在持續(xù)走中高檔路線的同時,將以更加優(yōu)越的服務(wù)于惠州的市民。
二、開業(yè)慶典活動時間、地點(diǎn):
時間:20xx年9月28日
地點(diǎn):惠州市XX路天虹惠州店
三、慶典儀式活動安排:
一嘉賓和媒體簽到:20xx年9月8日上午8:00----8:30
二、開幕剪彩儀式:20xx年9月28日上午8:30---9:00
特邀當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府主管部門官員、天虹集團(tuán)總經(jīng)理及各邀請的嘉賓出席開幕剪彩儀式。注明:本次開幕式可邀請醒獅隊(duì)前來舞獅助興。在開幕式現(xiàn)場有鮮花、拱門、空飄、橫幅廣告、氣球、等場景布置與點(diǎn)綴。
1、邀請當(dāng)?shù)卣賳T上臺致辭。
2、邀請?zhí)旌缂瘓F(tuán)總經(jīng)理上臺為惠州天虹店至賀詞。3、邀請其他嘉賓上臺致辭。4、醒獅表演5、邀請相關(guān)天虹集團(tuán)總經(jīng)理為彩獅點(diǎn)睛。6、新店門打開迎接顧客
二、“深情天虹·繽紛秋戀”時尚發(fā)布會
釋義:本環(huán)節(jié)將主要打破以往天虹開連鎖店時簡單的開業(yè)慶典的剪彩的模式,新的模式是,在承襲了此前的必要環(huán)節(jié)之外,我們建議將在緊接著剪彩環(huán)節(jié)完畢后,將舉辦一場別開生面的“深情天虹·繽紛秋戀”時尚發(fā)布會,特邀青春靚麗的模特,穿著各種高貴的服裝進(jìn)行現(xiàn)場集中展示,并進(jìn)一步宣傳進(jìn)駐該商場的著名品牌服飾。在舉辦本次“繽紛秋戀”時尚發(fā)布時,建議商場方面將引入商場的各大型百貨供應(yīng)商邀請到場觀看本次時尚發(fā)布活動。造成轟動和品牌效應(yīng)以吸引更多市民前來觀看。
為達(dá)到本次活動的預(yù)期目的,我們建議將在本次活動現(xiàn)場,圍繞著舞臺四周將各大商家的品牌打出來。并在舞臺的背景版上列上承辦本次時尚發(fā)布活動的主要時裝品牌的贊助商家名稱等。
四、慶典開幕式活動籌備和進(jìn)程:
1、8月20日前確定主持本次活動的司儀。
2、8月20日前,確定出席本次慶典開幕式的嘉賓人數(shù)和名單。3、20xx年8月25日前完成整個開幕式所需的各種宣傳材料的印刷、禮品袋和禮品的定制及各種戶外噴畫、條幅廣告商場開業(yè)慶典策劃方案飛雪
活動方案 篇4
比賽資格:
凡在豐潤百貨大樓及天天購物廣場購物的顧客,無論金額大小,憑當(dāng)日購物小票即可在兩店服務(wù)臺報(bào)名參加(名額有限,報(bào)滿為止)相應(yīng)時間的“巧手包粽”擂臺賽。(每人僅限參加一次)
比賽時間安排:
預(yù)賽時間:6月10日-6月12日上午
決賽時間:6月12日下午
比賽方法:
1、參賽前由工作人員將配料準(zhǔn)備好,粽子葉、糯米、大棗;
2、比賽按報(bào)名順序進(jìn)行分組,每組5人;
3、限時3分鐘,按選手所包符合要求粽子的數(shù)量多少進(jìn)行排序,所包的.粽子要求:每個粽子用三片葦葉、一顆紅棗、若干糯米,包扎的粽子以不露米、包扎嚴(yán)密、形狀規(guī)則且美觀為標(biāo)準(zhǔn)。
4、所有選手都將免費(fèi)獲得自己在3分鐘內(nèi)所包的粽子。
獎項(xiàng)設(shè)置:
1、預(yù)賽所包粽子歸個人所有,10個以上者可進(jìn)入決賽。
2、6月12日下午決賽,設(shè)置獎項(xiàng)如下:
一等獎 一名 獎100元豐百購物卡加自己所包粽子
二等獎 兩名 獎80元豐百購物卡+自己所包粽子
三等獎 三名 獎60元豐百購物卡加自己所包粽子
四等獎 四名 獎40元豐百購物卡加自己所包粽子
五等獎 五名 獎20元豐百購物卡加自己所包粽子
(未取得前十五名的,所包粽子歸個人所有)
活動方案 篇5
一、活動時間:
今年五一節(jié)(5月1-2日,星期六-星期日),共兩天。
二、活動目的:
目的:在于增強(qiáng)自身的人文關(guān)懷,改善“我們不缺乏表達(dá)的行動,缺乏表達(dá)的可信賴渠道”的現(xiàn)狀;在于倡導(dǎo)綠色出行,增進(jìn)鄰里友誼;在于體驗(yàn)少數(shù)民族生活,親近大自然,體驗(yàn)野外生活。
助學(xué):清遠(yuǎn)市連南縣寨崗鎮(zhèn)鐵坑村的`官坑小學(xué)
踏青:清遠(yuǎn)市連南縣寨崗鎮(zhèn)
三、活動內(nèi)容:
1、向官坑小學(xué)捐助至少30套臺凳(含運(yùn)費(fèi)約3000元,提前統(tǒng)一收。H手安裝臺凳。
2、探訪3-5名特困學(xué)生(送學(xué)習(xí)必需用品各一套,統(tǒng)一采購),各參加活動成員可根據(jù)探訪情況自主向特困學(xué)生或其家庭資助錢、物(自行采購)。
3、泡溫泉、野炊、探訪瑤胞、上山探秘。
四、參加人員:
本次活動設(shè)領(lǐng)隊(duì)組,由普利士、超哥、扎西嘉措和劉日強(qiáng)先生組成,共同負(fù)責(zé)本次活動的籌備、組織。
1、本活動由小區(qū)應(yīng)急車隊(duì)(車友組織)牽頭,小雅有私家車業(yè)主及其親友。
2、小雅無私家車業(yè)主及家人
3、確實(shí)不能實(shí)地探訪而又希望參加捐助的小雅業(yè)主,可由我們代捐。
4、參加人員要求有愛心、身體健康、不暈車、有fb經(jīng)歷,有團(tuán)體配合精神,需駕車人士要具備長途與盤山道路駕駛經(jīng)驗(yàn)。
五、乘坐車輛:
以租用旅游大巴為主(暫定租用37座大巴一臺),私家車為補(bǔ)充
六、活動行程:
1、第一天:早上8點(diǎn)在小區(qū)集中,經(jīng)市區(qū)—廣清高速—清連一級公路—省262—連南寨崗鎮(zhèn)(食午飯)—官坑村的官坑小學(xué)(距鎮(zhèn)中心約30公里,捐助、探訪特困生家庭),晚上住瑤胞溫泉酒店(泡溫泉、晚餐)
2、第二天:早餐—探訪瑤胞家庭—上山探秘—午餐—回程。
注:單程約300公里,行車約3小時,有高速、省道、村道、較平坦山路。
七、活動費(fèi)用:
1、認(rèn)捐臺凳:每套100元(含運(yùn)費(fèi)),本次活動捐助臺凳上限為50套;
2、資助特困學(xué)生學(xué)習(xí)必需用品(如書包、筆、作業(yè)本):控制在每套80元以內(nèi);
3、休閑踏青活動預(yù)算:成人約300元/人,十二歲以下小孩不占床位折半計(jì)約150元/人(費(fèi)用aa,包含路橋費(fèi)、租車費(fèi)、住宿、食物和集體fb大餐)。本預(yù)算費(fèi)用在集體出發(fā)時才統(tǒng)一收取,集中開支,回程時結(jié)算,消費(fèi)公開,多退少補(bǔ)。
八、報(bào)名時間和地點(diǎn)
1、報(bào)名時間:4月20-26日共7天
2、報(bào)名地點(diǎn):小區(qū)觀景路441號“逸滿居地產(chǎn)”店(新地小區(qū)樓下商鋪)
3、聯(lián)系人:劉榮(逸滿居地產(chǎn)),網(wǎng)名:扎西嘉措,電話:13068880001
4、報(bào)名時請?jiān)敿?xì)填寫登記表內(nèi)容,尤其要注明是否隨行參加活動、參加人數(shù)、男女老幼比例等。具體出發(fā)時間和集合地點(diǎn)另行通知。
九、捐助程序:
1、報(bào)名時表明認(rèn)捐項(xiàng)目和數(shù)量,并交齊認(rèn)捐款,由收款方開收據(jù),并由捐助方在特制貼紙上簽名(用于張貼在臺凳上);建議每參加一人至少捐助1套臺凳。
2、由主辦方聯(lián)系學(xué)生臺凳生產(chǎn)廠家按認(rèn)捐數(shù)量訂購、跟進(jìn)進(jìn)度、初步驗(yàn)收。
3、由主辦方聯(lián)系學(xué)校確定探訪學(xué)生范圍供我們篩選。
4、由主辦方根據(jù)收款情況,在本市文具批發(fā)市場采購一批學(xué)生用文具,活動時隨車運(yùn)往。
5、全體成員出發(fā)到達(dá)學(xué)校后,共同驗(yàn)收廠家供應(yīng)的臺凳;全體成員共同安裝學(xué)生臺凳,將有認(rèn)捐人簽名的特制貼紙貼在臺凳上。
6、在校方和當(dāng)?shù)亓x工協(xié)助下,共同確認(rèn)并探訪資助的特困學(xué)生及其家庭,當(dāng)面交清資助文具。
7、整個過程有單據(jù)和照片記錄,事后上網(wǎng)向大家公布。
活動方案 篇6
一、活動目的與指導(dǎo)思想:
為加強(qiáng)愛國主義教育,紀(jì)念“五·四”運(yùn)動94周年,唱響愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富學(xué)生的校園生活,激勵學(xué)生們具有積極向上,樂觀進(jìn)取的精神,展示個人的才能。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,現(xiàn)決定舉辦“五四校園歌詠比賽”。
通過此次比賽,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情,弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值體系,使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);同時發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過比賽活動,加強(qiáng)學(xué)校美育,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。
二、活動主題:美麗校園 樂動青春
三、活動時間與地點(diǎn):
擬定于5月4日晚在學(xué)校集散廣場舉辦,若有變動另行通知。
比賽形式:組合(限6人內(nèi))、個人獨(dú)唱、歌伴舞、表演唱
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:xxx 副組長:xxx
成 員:xxx 全體政工人員 七、八年級班主任 后勤人員
六、策劃、組織:政教處、團(tuán)委
七、活動內(nèi)容具體安排
總負(fù)責(zé):xxx
職 責(zé):負(fù)責(zé)活動的.組織、安排、協(xié)調(diào)工作。
成 員:全體政工人員 后勤人員 七、八年級班主任
安 排 :
。1)班主任負(fù)責(zé)節(jié)目的指導(dǎo)、編排等工作,張達(dá)春老師負(fù)責(zé)主持人的選拔,李黎負(fù)責(zé)節(jié)目的彩排預(yù)選。
(2)文藝演出將根據(jù)節(jié)目質(zhì)量評選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名進(jìn)行表彰,優(yōu)秀獎數(shù)名。凡獲獎班級政教處將根據(jù)獲獎級別加班級考評分。
(3)王遠(yuǎn)建負(fù)責(zé)將節(jié)目伴奏錄入電腦并制作播放次序。
(4) 鄒強(qiáng)老師負(fù)責(zé)舞臺的設(shè)計(jì)和布置工作,xxx、xxx、xxx、xxx協(xié)助工作。
。5)評委:xxx
。6)總分人:xxx
攝影攝像:xxx
要 求:
(1)演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的校園歌曲、感恩歌曲、勵志歌曲、優(yōu)秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同,若有相同取其最好)
。2)各班至少出一個節(jié)目,不超過兩個,參賽選手自備伴奏碟。
(3)各參賽隊(duì)在4月23日之前確定自選曲目,并將參賽曲目報(bào)到張達(dá)春老師處,24日下午在風(fēng)雨操場進(jìn)行海選(時間若有更改另行通知)。
。4)演唱者必須化妝,表情自然、大方,著裝整潔、美觀。
。5)參賽演員的出場順序由抽簽決定,不許私自調(diào)換。
(6)參賽節(jié)目一經(jīng)選送不準(zhǔn)更換表演項(xiàng)目,否則取消參賽資格。
賽場觀眾不得喧嘩打鬧,比賽一經(jīng)開始不得隨意進(jìn)出賽場,上下場整齊有序,做到快、靜、齊。
活動方案 篇7
一、時間:3月6日晚上6:30-8:00
二、地點(diǎn):餐廳一樓多功能室
三、比賽項(xiàng)目
1、原地跑:原地跑是一種適合室內(nèi)鍛煉的'運(yùn)動,由荊園長為大家演示,感興趣的老師可以自由跟隨練習(xí),堅(jiān)持時間長者為勝。
2、跳繩
(1)參賽人數(shù):20人
。2)規(guī)則說明:1分鐘計(jì)時,以個數(shù)多者為勝,取前五名設(shè)獎。
3、毽子
(1)參賽人數(shù):13人
。2)規(guī)則說明:1分鐘計(jì)時,以個數(shù)多者為勝,取前三名設(shè)獎。
4、綁腿走
。1)參賽人數(shù):全體教師
(2) 規(guī)則說明:6個人把腿綁在一起走,先到達(dá)目的者為勝。
5、拔河
。1)參賽人數(shù):全體教師
(2) 規(guī)則說明:以年級組為單位參賽,最后勝者得獎。
四、裁判及負(fù)責(zé)人
1、比賽總負(fù)責(zé)人:荊桂葉 孟昭燕 楊桂玲
2、比賽單項(xiàng)裁判:
跳繩:宋媛媛 逯薇 張忠衛(wèi) 趙銀 黃玉霞
毽子:李秋華 董梅星 吳燕 吉婭紅 高 雯
呼啦圈:吳燕 陳麗霞 于艷艷
綁腿走: 楊桂玲 孟昭燕
拔 河: 楊桂玲 孟昭燕
活動方案 篇8
策劃書書寫格式及內(nèi)容規(guī)范
一、 封面
1、 寫清策劃書名稱,簡單明了,如“xx 活動策劃書”,“xx”
為活動內(nèi)容或活動主題,不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會,則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動策劃書”等模糊標(biāo)題。
2、 右下角署名主辦和承辦單位(若在正文中介紹,此處寫策劃
人/單位和策劃日期時間)
二、 正文
。ㄒ唬┲饕瑑(nèi)容
1、 活動背景
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素,對其作好全面的分析。
2、 活動目的及意義
活動目的即活動舉辦要達(dá)到一個什么樣的'目標(biāo),陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應(yīng)明確、具體、到位。
3、 活動主題
活動開展前需要定立的主題或口號
4、 活動主辦承辦(若在封面已寫,此項(xiàng)可省略)
5、 活動對象
應(yīng)寫清活動開展所面向的所有人員
6、 活動時間地點(diǎn)
該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動、項(xiàng)目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點(diǎn)要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
7、 活動內(nèi)容(活動流程)
活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分;顒觾(nèi)容要符合時代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
8、 活動分工
活動分工安排大致可以分為三個階段:
。1) 活動準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)、物品采集、場地申請等);
。2) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等); 注:須注明開展活動的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
。3) 活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等);
9、 資金預(yù)算
資金預(yù)算應(yīng)符合實(shí)情,不可夸大預(yù)算和過分壓縮;應(yīng)落實(shí)到具體項(xiàng)目,以便采購人員進(jìn)行購買。
10、 注意事項(xiàng)(應(yīng)急措施)
對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負(fù)責(zé)人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。
。ǘ┙Y(jié)尾
在策劃書的結(jié)尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協(xié)會負(fù)責(zé)人須親自簽名,并蓋上協(xié)會印章,以示責(zé)任。
附:注意事項(xiàng)
1、 本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,社團(tuán)策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫,做到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。
2、 本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定,策劃書字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求,但要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、 如有附件(比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎項(xiàng)設(shè)置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。
4、 策劃書電子版須妥善保管,以備后用。
5、 活動策劃書應(yīng)盡量于5—7天前上交活動管理部。
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