活動(dòng)方案6篇(精選)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)方案8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、促銷背景
臨近一年一度的“五一”黃金周，迎來各級(jí)市場(chǎng)銷售旺季的到來。“淡季取勢(shì)，旺季取利”，三杉推出全國性的五一前期工廠團(tuán)購節(jié)促銷活動(dòng)，回饋經(jīng)銷商及消費(fèi)者；并以此為契機(jī)，提升專賣店單店銷量，增加銷售額，搶占五一地板銷售份額。
二、活動(dòng)主題
主標(biāo)題：首屆工廠團(tuán)購節(jié)，破格鉅惠，簽動(dòng)全國! 副標(biāo)題：直接向工廠下訂單
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月19日—20年5月5日
四、活動(dòng)范圍
三杉地板全國經(jīng)銷商
五、促銷方案：
1、關(guān)注工廠，薦面禮！
參與手機(jī)微信二維碼掃描，關(guān)注三杉地板官方微信，贈(zèng)送精美禮品。顧客推薦親朋好友，老帶新，老客戶有禮，新客戶再折。（新客戶折上折9折特惠，特價(jià)品除外）
2、工廠半價(jià)，聚劃算！
工廠讓利50%，全場(chǎng)5折起（特價(jià)除外）
3、工廠給利，贏金幣！
憑簽單，顧客可參與抓硬幣活動(dòng)，抓多少贏多少。
活動(dòng)細(xì)則：
活動(dòng)箱內(nèi)分一元硬幣、五角硬幣、一角硬幣三種，一只手只能抓一次，限五秒以內(nèi)。抓出多少硬幣換取現(xiàn)金紙幣，硬幣須退回活動(dòng)箱。
另設(shè)三項(xiàng)大獎(jiǎng)，如果抓出金額是28元8角，獲得價(jià)值2880元洗衣機(jī)一臺(tái)。抓出金額是18元8角，獲得價(jià)值398元自行車一輛。抓出金額是8元8角，獲得價(jià)值288元套裝精油。
4、團(tuán)購補(bǔ)貼，樂實(shí)惠！
活動(dòng)當(dāng)天訂購滿30平米，憑團(tuán)購增值卡50元=200現(xiàn)金；50元=396元大禮包（特價(jià)除外）
5、一人成團(tuán)，團(tuán)增值！
一人團(tuán)購打6.5折 二人團(tuán)購打6.3折 三人團(tuán)購打6.2折 四人團(tuán)購打6.1折
五人團(tuán)購打6折 六人以上最低可打5折（特價(jià)除外）
6、團(tuán)購秒殺，淘便宜！
凡在活動(dòng)期間當(dāng)天排隊(duì)前10名的'顧客或前10位登記資料的顧客，可搶購三杉指定產(chǎn)品33元每平方特價(jià)產(chǎn)品。
逸品4-錦繡年華：注（購30㎡以上，每戶限10㎡，剩余數(shù)量按照5折優(yōu)惠；裸板價(jià)，此項(xiàng)不能享受其它優(yōu)惠）
逸品4（窄版）-流光溢彩：注（購30㎡以上，每戶限10㎡，剩余數(shù)量按照5折優(yōu)惠；裸板價(jià)，此項(xiàng)不能享受其它優(yōu)惠）
六、活動(dòng)產(chǎn)品方案（供參考）
1、神品1、神品4、逸品1、逸品2系列全包價(jià)最低折扣不能能低于6折，最高折扣不能高于7折。
2、逸品3、逸品4、逸品4窄板、逸品5、逸品6、逸品7系列全包價(jià)最低折扣 不能能低于5折，最高折扣不能高于6折。
七、提貨政策
經(jīng)銷促銷活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月19日—5月5日結(jié)束
活動(dòng)打款時(shí)間：20xx年4月10日-20xx年4月30日截止。
1）打款優(yōu)惠價(jià)格提貨政策
1、根據(jù)以下金額打款的經(jīng)銷商，可享受相對(duì)應(yīng)的優(yōu)惠價(jià)格提貨政策支持。
2、 在規(guī)定的時(shí)間打款后，提貨時(shí)間不限，打款金額用完截止；
3、 不參與一次性打款的經(jīng)銷商，只享受下表中的正常出廠價(jià)，
4、 以下享受優(yōu)惠價(jià)格提貨的經(jīng)銷商同樣享受裝修補(bǔ)貼政策以及新產(chǎn)品返利政策。
八、促銷禮品
市場(chǎng)策劃部
20xx年3月20日
活動(dòng)方案 篇2
目的地：火山口、花卉大世界
一、班主任準(zhǔn)備工作：
1、適量的零食及垃圾袋。
2、聚餐用的餐布。
3、雨具。
4、創(chuàng)可貼。
5、電話暢通。
6、記住學(xué)校校醫(yī)電話各主任電話。
7、暈車學(xué)生的特別安排。
8、出行學(xué)生花名冊(cè)及兩個(gè)備用電話號(hào)碼。
二、學(xué)生安全教育：
1、乘車安全，落座，不能站著；車上禁止吃零食。
2、火山口臺(tái)階高、陡，上下要注意安全。
3、火山口停車場(chǎng)有序下車，整好路隊(duì)。
4、登山之前先穿越馬路才能到檢票入口，有農(nóng)村的車來回穿插；
5、整班整班的走，有人攔車（配班）
6、農(nóng)俗園之后是陡坡，學(xué)前班就在農(nóng)俗園上面的草地活動(dòng)。
7、一年級(jí)到第二個(gè)平臺(tái)的.草地活動(dòng)。
8、火山山口大坑很深很陡，低年級(jí)不許下坑，三四年級(jí)可以繞坑走一圈；
9、登山過程中不許打鬧，開玩笑，你推我擠。
10、山坡路旁有水池，林地安全隱患較多，禁止學(xué)生亂竄。
11、遇到突發(fā)事件要第一時(shí)間上報(bào)。
12、統(tǒng)一時(shí)間乘車，不許私自改變學(xué)校安排的時(shí)間表。
13、放學(xué)時(shí)間正常，不許私自通知學(xué)生提前放學(xué)。
三、出發(fā)前安排：
1、早上出發(fā)前10分鐘安全教育。
2、聽廣播，操場(chǎng)集合整隊(duì)。
3、有序乘車。
4、記好司機(jī)的電話以及車牌號(hào)。
5、檢查物品是否齊全。
6、核查人員是否到齊。
四、餐飲安排：
1、學(xué)校準(zhǔn)備大桶純凈水供學(xué)生飲用。
2、學(xué)生午餐由班主任統(tǒng)一領(lǐng)取。
3、餐后及時(shí)清理垃圾。
4、生活部提前把各班盒飯分開裝好。
5、保證所有學(xué)生都吃飯后老師才可以吃飯。
6、燒烤注意竹簽子扎人。
7、飲食要安全衛(wèi)士。
五、校醫(yī)及應(yīng)急準(zhǔn)備：
1、校醫(yī)電話暢通。
2、感冒，發(fā)燒，消炎，止血藥品齊全。
3、應(yīng)急校車及司機(jī)電話暢通。
4、應(yīng)急保安及相關(guān)工作人員及時(shí)到位。
六、返程準(zhǔn)備：
1、每次更換地點(diǎn)都要核查人數(shù)。
2、返程時(shí)清點(diǎn)物品是否遺漏。
3、返程時(shí)乘車睡覺要系好安全帶，盡量不在車上睡覺。
4、下車時(shí)不要把物品落在車上。
5、配班老師最后檢查車上是否有遺漏物品。
七、回�？偨Y(jié)：
1、回到教室先休息半小時(shí)。
2、班主任對(duì)今天的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
3、表揚(yáng)活動(dòng)中積極向上的好人好事。
4、根據(jù)本次活動(dòng)寫一篇日記或作文。
活動(dòng)方案 篇3
為推動(dòng)我校語言文字工作向更高標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)，為使語言文字規(guī)范化工作更好納入我校培養(yǎng)目標(biāo)，納入學(xué)校常規(guī)管理，納入教師和學(xué)生基本功訓(xùn)練，滲透到德、智、體、美、勞和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中；為更好地增強(qiáng)我校師生員工的語言文字規(guī)范化意識(shí)，提高語言文字應(yīng)用能力，學(xué)校擬在九月開展“推普月”活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月
二、活動(dòng)口號(hào)：同說普通話齊寫規(guī)范字
三、活動(dòng)要求：
1、推普周期間，校內(nèi)學(xué)生與學(xué)生間，學(xué)生與教師間，教師與教師間，一律用普通話進(jìn)行日常交流。
2、教師上課使用普通話。
3、對(duì)校內(nèi)用字進(jìn)行普查；面向家庭作語言文字規(guī)范的社會(huì)宣傳。
四、系列活動(dòng)安排：
1、利用升旗儀式，由少先隊(duì)代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發(fā)出“同說普通話，齊寫規(guī)范字”的倡議，進(jìn)行學(xué)校推普活動(dòng)宣傳、動(dòng)員。
2、利用校園的`文化櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話文明用語的宣傳教育。
3、在9月26日前，每班辦一期“說普通話，寫規(guī)范字”的板報(bào)。
4、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)一檔“推普”專題欄目。播出一期推普周專題廣播，全校性進(jìn)行推普宣傳；在這一周里，校小記者站的小記者們，利用下課時(shí)間對(duì)同學(xué)們進(jìn)行活動(dòng)成果探訪，拍照存證。
5、分年級(jí)開展活動(dòng)：
1、擬定于9月27日的第6節(jié)課在一、二年級(jí)開展“祖國媽媽，聽我講故事”活動(dòng)，全員通過參加富有趣味的故事比賽，積極參與推普活動(dòng)，讓低年級(jí)的學(xué)生通過活動(dòng)了解努力學(xué)習(xí)和在必要場(chǎng)合自覺使用普通話，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要的重要性。并向自己的父母家人推廣普通話，讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭。
2、向三、四年級(jí)同學(xué)征集“祖國在我心中”推普主題手抄報(bào)，9月27日前評(píng)選完畢并頒獎(jiǎng)。
3、擬定于9月27日的第6節(jié)課在四、五年級(jí)開展“誦讀經(jīng)典，愛我中華”詩歌朗誦、演講比賽。
4、擬定于9月27日的第6節(jié)課在六年級(jí)分班開展主題班會(huì)活動(dòng)：聯(lián)系深圳這所我們居住的城市，講講說普通話的重要性。
推普領(lǐng)導(dǎo)小組：
推普小組成員：
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)時(shí)間：****年6月
活動(dòng)地點(diǎn)：三1班教室
活動(dòng)安排：
一、學(xué)唱童謠。以多種形式組織廣大少年兒童學(xué)習(xí)和傳唱中央文明辦評(píng)選出的
80首優(yōu)秀童謠。
1、開展“傳唱優(yōu)秀童謠，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)，利用微機(jī)課、德育課等時(shí)間組織學(xué)生登陸中國文明網(wǎng)、山東文明網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)和傳唱，抒寫感言體會(huì)，實(shí)現(xiàn)了與微機(jī)課、德育課等學(xué)科整合。
2、與經(jīng)典誦讀實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，利用
午會(huì)課、校園廣播等時(shí)間，組織廣大未成年人傳唱優(yōu)秀童謠，為他們創(chuàng)建童趣樂園。
3、動(dòng)員家長廣泛參與，帶領(lǐng)孩子一起學(xué)習(xí)和傳唱，引導(dǎo)孩子理解童謠中蘊(yùn)含的.
道理，并外化為自覺行動(dòng)；校團(tuán)委和政教處等部門成立了督導(dǎo)檢查小組，到各班級(jí)進(jìn)行指導(dǎo)檢查。
二、展演童謠。將學(xué)習(xí)和傳唱童謠活動(dòng)作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，與中華經(jīng)典誦讀、文明禮儀、課內(nèi)外活動(dòng)等有機(jī)融合。
三、爭(zhēng)做好人。為深化“傳唱優(yōu)秀童謠，做有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)，我班將結(jié)合道德模范評(píng)選、“我推薦、我評(píng)議身邊好人”及首屆“朱劉美德少年”活動(dòng)，掀起“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)高潮。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)玩磁鐵的樂趣，樂于探究磁鐵的各種特點(diǎn)，有趣的磁鐵。
2、根據(jù)示范實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力。
3、知道磁鐵的特性：吸含鐵的物質(zhì)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
大掛圖、帶鐵片的卡通動(dòng)物圖片、故事、磁鐵（每位幼兒一塊）、教師用的大統(tǒng)計(jì)表及幼兒用的小統(tǒng)計(jì)表、硬幣、橡皮筋、積木、紙片、曲別針、紙杯、鐵片、塑料瓶、勺子、鉛筆、其它含鐵的物品。
三、來園活動(dòng)：
在活動(dòng)區(qū)角中，教師隨意擺放各種幼兒常見的物品，如：圖書、積木、玻璃杯、晾衣架、訂書機(jī)、鉛筆、塑料盆、籃球、跳繩、鋁制的勺子、鐵制的勺子等。然后發(fā)給幼兒每人一塊磁鐵，但此時(shí)不告訴幼兒磁鐵的名稱，只是告訴他們這是一種有趣的玩具，讓他們以做游戲的心態(tài)自由活動(dòng)，動(dòng)手操作，去吸附教師早已準(zhǔn)備好的這些物品，然后讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)磁鐵的特性。（在這個(gè)活動(dòng)中，所有孩子的興趣立刻被調(diào)動(dòng)起來，許多孩子都很興奮的跑過來告訴我：“老師，我能把它吸在衣架上，而它不掉下來。”“老師它吸住了釘書機(jī)�！薄袄蠋�，我把這三樣?xùn)|西都吸在一起了�！钡灿泻⒆觼韱栁遥骸袄蠋�，為什么我把它放在積木上它會(huì)掉下來，而放在杯子上就掉不下來呢？”“為什么我放在這個(gè)勺子上面它就粘在上面，而放在那個(gè)勺子上就會(huì)掉下來？”……面對(duì)這些問題，我并沒有立刻回答，只是建議他們?cè)偃ゲ僮髟偃ビ^察。）
四、組織形式：
1、教師提問：“小朋友們你們喜歡聽故事嗎？”引出故事：出示大掛圖和卡通動(dòng)物圖片，講故事《小猴過生日》（在小動(dòng)物背后粘有鐵片，用磁鐵可以隔著掛圖吸住并移動(dòng)，以此做表演。）這樣既充分吸引了幼兒的注意力，使幼兒較快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，又激發(fā)了幼兒探究小動(dòng)物為什么在不碰它的情況下會(huì)動(dòng)的興趣。
2、揭示表演的秘密，引出——磁鐵。教師說出磁鐵的名稱，并讓幼兒跟讀（以此加深幼兒印象）。然后告訴幼兒磁鐵也叫磁石、吸鐵石。它最大的特性是可以吸住含鐵的物質(zhì)。根據(jù)這一特性提問：“在剛才的來園活動(dòng)中你發(fā)現(xiàn)了什么？”“你家里有磁鐵做的東西嗎？”“你見過什么形狀的磁鐵？”
3、根據(jù)幼兒回答，出示準(zhǔn)備好的幾種形狀的磁鐵，然后告訴幼兒它們的名稱，如：馬蹄鐵、條形磁鐵等。之后再出示準(zhǔn)備好的物品，讓幼兒猜一猜磁鐵能吸住什么，不能吸住什么，并在準(zhǔn)備好的大統(tǒng)計(jì)表中進(jìn)行記錄。
磁鐵
1角硬幣
積木
紙片
曲別針
鐵片
橡皮筋
塑料瓶
鋁制勺子
我猜
我發(fā)現(xiàn)
�。▊渥ⅲ哼@些準(zhǔn)備好的物品包含了鐵制品、紙制品、木制品、鋁制品、橡膠制品、塑料制品，這些生活中最基本的物質(zhì)構(gòu)成材料，幼兒教案《有趣的磁鐵》。）
4、以小組為單位，每組一份物品，讓幼兒用磁鐵自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，看哪些能用磁鐵吸住，哪些吸不住。
5、幼兒自己總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并用統(tǒng)計(jì)表和鉛筆進(jìn)行記錄，看結(jié)果和剛才的猜想是否一致。
磁鐵
1角硬幣
積木
紙片
曲別針
鐵片
橡皮筋
塑料瓶
鋁制勺子
我發(fā)現(xiàn)
6、教師根據(jù)幼兒的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，并記錄在大統(tǒng)計(jì)表上，讓幼兒進(jìn)行對(duì)比，對(duì)幼兒在實(shí)驗(yàn)中有不同意見的可再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。
7、游戲：
根據(jù)以上所學(xué)到的磁鐵的特性，發(fā)給幼兒每組一個(gè)裝有水的紙杯，內(nèi)放兩個(gè)曲別針，告訴幼兒不用手去拿，如何把曲別針拿出來。再次激發(fā)幼兒探究的'興趣。
�。ㄔ谶@個(gè)游戲中有的孩子提出可以用筷子夾出來，可以用勺子盛出來，可以用曲別針彎個(gè)鉤鉤出來，可以把磁鐵作成釣魚竿的形式吸住曲別針釣上來……在孩子們的討論中已經(jīng)有一個(gè)小組把曲別針拿了出來。當(dāng)我問他們?nèi)绾巫龅綍r(shí)，一個(gè)孩子進(jìn)行了演示。他把磁鐵放在紙杯底下吸住曲別針，然后順著杯壁拉了上來。而問他如何想到這點(diǎn)時(shí)，他說在前面的實(shí)驗(yàn)中看到本組一名幼兒把磁鐵放在一張紙片的下面，紙片上放了曲別針和硬幣，當(dāng)用手把磁鐵移動(dòng)時(shí)，上面的硬幣和曲別針也會(huì)動(dòng)，所以就想到了這個(gè)方法。）
五、 教師小結(jié)：
這節(jié)科學(xué)課我運(yùn)用了“動(dòng)手操作—?dú)w納總結(jié)—運(yùn)用”的方法，將有趣的游戲融入到幼兒的來園活動(dòng)和主題教學(xué)活動(dòng)中。以幼兒的直接感受、探究體驗(yàn)為基本途徑，在活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)了幼兒作為活動(dòng)的主體和中心，給予他們表現(xiàn)自我、創(chuàng)造個(gè)性發(fā)展的空間，有效地激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣，使他們真正地樂于探究、樂于學(xué)習(xí)、樂于創(chuàng)造。因此，在整個(gè)活動(dòng)過程中幼兒的探究興趣一直很高，掌握知識(shí)的速度也很快�；顒�(dòng)即將結(jié)束時(shí)，絕大多數(shù)幼兒已經(jīng)能夠把活動(dòng)中所掌握的科學(xué)知識(shí)靈活地運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中了�？傊@次教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到，孩子們的收獲也較大。
活動(dòng)方案 篇6
為貫徹落實(shí)中央、省、市主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于安全工作重要指示精神，按照蘇州市委教育工委關(guān)于做好全市學(xué)校開學(xué)安全穩(wěn)定工作的統(tǒng)一部署要求，我校將利用秋季新學(xué)年開學(xué)之際，積極開展安全教育周活動(dòng)。各年級(jí)各班要抓住開學(xué)時(shí)機(jī)，班主任充分利用“蘇州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”，切實(shí)落實(shí)我校安全教育周要求，并把20xx秋季開學(xué)“安全第一課”上好，為學(xué)校安全教育工作打牢基礎(chǔ)，從根本上預(yù)防學(xué)生傷害事故和杜絕各類安全事故的發(fā)生。
一、總體要求
結(jié)合我校實(shí)際，利用新生入學(xué)階段，對(duì)于在校師生進(jìn)行全員安全教育，完善安全制度，查找安全隱患。利用升旗儀式、校會(huì)、班會(huì)、校園廣播等宣傳陣地，通過國旗下講話、安全教育第一課、張貼交通、防火的`宣傳材料，“尋找身邊的隱患”等活動(dòng)普及安全知識(shí)，提高師生安全意識(shí)，從而避免各類意外傷害事故及安全事故的產(chǎn)生。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月1日-5日(開學(xué)第一周)。
三、參與對(duì)象
全校學(xué)生、教師;動(dòng)員學(xué)生家長積極參與“安全教育周”活動(dòng)。
四、活動(dòng)主題
主題：用知識(shí)守護(hù)生命
五、開展形式
(一)9月1日利用新學(xué)年第一次升旗儀式組織以“用知識(shí)守護(hù)生命” 安全教育為主題的國旗下講話。
(二)9月1日下午學(xué)校統(tǒng)一組織全體學(xué)生、教師，登錄“蘇州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”，統(tǒng)一觀看“安全第一課”視頻短片。
(三)觀看短片后，通過告家長書動(dòng)員學(xué)生家長登錄“蘇州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”，收看“安全第一課”視頻短片(家庭版)。并請(qǐng)家長參與與學(xué)生協(xié)同完成安全教育家庭作業(yè)。
(四)8月31日利用晚自修組織住宿學(xué)生進(jìn)行安全疏散演練，我校因操場(chǎng)翻修仍未完工，學(xué)校疏散演練將于9月中旬實(shí)施。
(五)利用板報(bào)、櫥窗、展板、校園網(wǎng)等平臺(tái)，宣傳安全教育知識(shí)。
(六)9月5日布置安全回家作業(yè)，“發(fā)現(xiàn)身邊的隱患”，讓學(xué)生查找在校、在家及在路上的安全隱患，以提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)安全隱患提高自身安全意識(shí)的能力，9月8日進(jìn)行匯總。涉及學(xué)校的安全隱患將組織整改。
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