[集合]實(shí)用的活動方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的活動方案4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　為迎接我國第五十七個五一勞動節(jié)，我鎮(zhèn)宣傳辦、團(tuán)委、工會、宣傳文化中心、東升勞動和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦東升鎮(zhèn)“五一”勞動節(jié)征文比賽活動,具體方案如下：

　　一、參加對象：

　　凡在東升鎮(zhèn)工作和學(xué)習(xí)的各界人士均可投稿參加。

　　二、征文要求：

　　(1)題目自擬，內(nèi)容在1500字左右，體裁不限，以“共創(chuàng)東升繁榮，共建和諧社會”為主題。

　　(2)所有參賽文稿必須用a4紙打�。�標(biāo)題小二號字，正文用四號字，并在標(biāo)題下注明單位及姓名）。

　　三、投稿辦法：

　　自通知之日起至xx年4月25日前，學(xué)校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦孔令鵬老師，電話：

　　/社會（機(jī)關(guān)、廠企、群眾）的作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心，電話：

　　四、展出時(shí)間地點(diǎn)：

　　獲獎的`作品從xx年4月30日——5月8日在高沙文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點(diǎn)在現(xiàn)場頒獎。

　　五、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　征文賽設(shè)成人組和學(xué)生組評獎，各組設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎若干名。

　　一等獎4名，每名獎200元，證書一本，共840元；

　　二等獎6名，每名獎100元，證書一本，共660元；

　　三等獎8名，每名獎80元，證書一本，共720元；

　　六、活動設(shè)組委會：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　xx年四月十五日

活動方案 篇2

　　為鞏固機(jī)關(guān)效能年和創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動成果，認(rèn)真開展發(fā)展提升年活動，現(xiàn)根據(jù)縣發(fā)展提升年活動實(shí)施方案，結(jié)合辦系統(tǒng)工作實(shí)際，特制定商管辦發(fā)展提升年活動實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

　　全面提升服務(wù)發(fā)展效能和水平，推動招商引資和重大項(xiàng)目建設(shè)，全面完成縣委、縣政府下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　二、工作重點(diǎn)

　�。ㄒ唬�營造服務(wù)發(fā)展的濃厚氛圍

　　為切實(shí)開展發(fā)展提升年活動，辦機(jī)關(guān)和下屬有關(guān)單位要在相關(guān)會議上傳達(dá)縣發(fā)展提升年會議精神和活動開展要求，要利用黑板報(bào)等多種形式大力宣傳發(fā)展提升年活動的目的，意義和具體要求，進(jìn)一步提高廣大干部職工對開展發(fā)展提升年活動的認(rèn)識，從而達(dá)到人人講服務(wù)提升，個個謀給力發(fā)展。

　　（二）切實(shí)招商安商

　　為切實(shí)搞好招商安商工作，我辦主任辦公會就招商安商工作進(jìn)行了研究，全系統(tǒng)今年招商引資總?cè)蝿?wù)為引進(jìn)3000萬元以上入園工業(yè)項(xiàng)目1個或注冊資本200萬美元以上外資項(xiàng)目1個，實(shí)際進(jìn)資額3000萬元以上或現(xiàn)匯進(jìn)資100萬美元以上，爭取無償資金200萬元。根據(jù)上述任務(wù)分解為：

　　1、辦機(jī)關(guān)招商小分隊(duì)600萬元；

　　2、商貿(mào)資產(chǎn)管理中心、商務(wù)執(zhí)法大隊(duì)、食品公司、糖酒副食品公司（市場管理辦公室）、百貨公司、蔬菜公司各400萬元。同時(shí)成立縣商業(yè)管理辦公室招商引資領(lǐng)導(dǎo)小組和招商小分隊(duì)。為了進(jìn)一步做好安商工作、辦成立安商工作組，由辦工委主任任組長，另從機(jī)關(guān)安排2人，負(fù)責(zé)做好去年引進(jìn)的億元項(xiàng)目跟蹤服務(wù)工作，確保工程順利進(jìn)行，企業(yè)如期投產(chǎn)。

　　（三）切實(shí)履行商業(yè)行業(yè)職能管理，確保國家惠民政策落實(shí)到位

　　1、繼續(xù)抓好家電下鄉(xiāng)和家電以舊換新工作的`指導(dǎo)和監(jiān)督，進(jìn)一步擴(kuò)大內(nèi)需，促進(jìn)銷費(fèi)，爭取以上二項(xiàng)國家政策性補(bǔ)貼比上年度有新突破。

　　2、繼續(xù)抓好萬村千鄉(xiāng)市場建設(shè)工程的建設(shè)，辦分管領(lǐng)導(dǎo)和辦業(yè)務(wù)股要督促，指導(dǎo)“萬村千鄉(xiāng)”籠頭企業(yè)積極采點(diǎn)完成上級下達(dá)“農(nóng)家店”的任務(wù)。

　　3、商務(wù)執(zhí)法大隊(duì)要抓好生豬定點(diǎn)屠宰的監(jiān)管工作和酒類流通管理工作，在行政執(zhí)法過程中，要多宣傳有關(guān)法律法規(guī)，要文明執(zhí)法、按程序執(zhí)法、防止簡單粗暴行為發(fā)生。

　　4、繼續(xù)抓好“農(nóng)超對接”和蔬菜經(jīng)營等有關(guān)行業(yè)管理工作，充分履行商業(yè)職能管理。

　　三、工作部署

　　活動分為學(xué)習(xí)動員、組織實(shí)施、總結(jié)考評三個階段，各單位及各股室要在辦統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)自身工作職能，按階段、有步驟地開展發(fā)展提升年活動，活動總結(jié)時(shí)要有書面材料報(bào)辦效能辦。

活動方案 篇3

　　一、活動目的

　　1、本次活動是結(jié)合旋轉(zhuǎn)這一運(yùn)動現(xiàn)象安排的一次實(shí)踐活動，讓學(xué)生在認(rèn)識、制作、變換圖形的過程中，增強(qiáng)對圖形及其運(yùn)動變化的興趣。

　　2、在父母的陪同下，體驗(yàn)設(shè)計(jì)、制作風(fēng)車的快樂，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和動手能力。

　　3、讓學(xué)生在制作過程中感知風(fēng)車轉(zhuǎn)動的.原理，以及風(fēng)車在什么狀態(tài)下轉(zhuǎn)速最快。

　　二、活動時(shí)間

　　3月7日

　　三、活動對象

　　三年級全體學(xué)生

　　四、活動安排

　　1、周末學(xué)生在父母的幫助下制作風(fēng)車，材質(zhì)、造型、大小、色彩、圖案不限。

　　2、各班先初評選出9名學(xué)生參加年級組比賽。

　　五、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、風(fēng)車轉(zhuǎn)動時(shí)離電風(fēng)扇的距離遠(yuǎn)近評價(jià)。（離電風(fēng)扇距離越遠(yuǎn)成績越好）

　　2、根據(jù)風(fēng)車制作科學(xué)原理創(chuàng)意獨(dú)特評價(jià)。

　　3、根據(jù)風(fēng)車的造型色彩的搭配，外形美觀評價(jià)。

　　六、獎項(xiàng)設(shè)置

　　最佳創(chuàng)意獎、最美造型獎、最快旋風(fēng)獎。

活動方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步豐富校園文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生、分層設(shè)計(jì)主題為原則，開展豐富多彩的藝術(shù)活動，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，搭建展示自我的舞臺。

　　二、活動主題

　　唱響五月 躍動和美

　　三、活動時(shí)間

　　20xx年1月1日(暫定)

　　四、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┤巳藚⑴c活動

　　1.硬筆書法比賽：分學(xué)段組織硬筆書法比賽，展示日常午練及寫字課指導(dǎo)成果，一至六年級學(xué)生人人參與，推選佳作學(xué)段展評。

　　2.觀看話劇展播：集中利用藝術(shù)節(jié)期間分學(xué)段展播讀書節(jié)錄制的班級劇目，分享話劇的魅力并評選“最受學(xué)生喜愛的話劇表演”。低學(xué)段集中利用上午第四節(jié)自習(xí)課，中學(xué)段集中利用每周二的課活時(shí)間、高學(xué)段集中利用每周四的.課活時(shí)間。

　　3.參與班級聯(lián)歡：以重在參與為目的，樹立學(xué)生的自信心，提高對藝術(shù)的興趣。每個同學(xué)根據(jù)自身的特長選擇表演項(xiàng)目并參與六一班級聯(lián)歡。

　　（二）分層主題活動

　　1.一至二年級——班級合唱

　　一年級結(jié)合“入隊(duì)禮”中隊(duì)風(fēng)采展示，選擇富有少先隊(duì)、紅領(lǐng)巾、愛祖國、愛人民、愛黨等元素的少兒歌曲，創(chuàng)意編排合唱，集中在入隊(duì)禮展示。

　　二年級選取音樂課本中的或其它優(yōu)秀經(jīng)典少兒歌曲次，創(chuàng)意編排合唱，學(xué)段組織展演評價(jià)并推選優(yōu)秀合唱節(jié)目1-2個，參與慶六一演出。

　　一定是班級全員參與，也可師生同臺演出。

　　2.三至五年級——曲藝小品和器樂演奏

　　根據(jù)市教育局、文明辦文件精神，傳承我國獨(dú)具特色的說唱藝術(shù)，推廣相聲、評書、京韻大鼓、膠東大鼓、山東快書、快板等藝術(shù)表現(xiàn)形式，挖掘發(fā)現(xiàn)曲藝、小品達(dá)人，根據(jù)“弘揚(yáng)曲藝藝術(shù)說唱美麗日照”主題，創(chuàng)作追尋“中國夢”、歌頌“德潤港城善行日照”優(yōu)秀作品；鼓勵創(chuàng)作反映優(yōu)秀日照特色旅游文化、祖訓(xùn)家風(fēng)、傳統(tǒng)美德和國學(xué)文化的優(yōu)秀作品，推薦參加學(xué)校慶六一展演并推報(bào)參加市級比賽。西校每個年級推選一個曲藝小品節(jié)目，東校三至五年級推選一個。

　　各年級廣泛動員發(fā)現(xiàn)器樂演奏才藝生，積極利用家長及校外培訓(xùn)基地資源，選拔推薦優(yōu)秀器樂演奏節(jié)目由音樂老師加以編排參加慶六一演出活動。器樂種類不限，可有伴奏；形式不限，可獨(dú)奏、合奏、聯(lián)奏等。

　　3.六年級——書畫、手工等藝術(shù)創(chuàng)作

　　圍繞“向母校獻(xiàn)禮”，表達(dá)對母校的敬愛、感激與留戀，激發(fā)學(xué)生根據(jù)自身特長進(jìn)行書法、繪畫、手工等藝術(shù)創(chuàng)作，個人獨(dú)立完成或合作都可，力求主題鮮明、制作精美、創(chuàng)意獨(dú)特，藝術(shù)欣賞價(jià)值較高。每班至少推薦10件精品參與展評。音樂老師負(fù)責(zé)將六年級藝術(shù)創(chuàng)作展示編排成成節(jié)目形式參加慶六一演出。

　　另外，六年級班主任也可動員發(fā)現(xiàn)有才藝特長的學(xué)生，自愿報(bào)名參加六一演出，畢竟這是孩子們的最后一個六一。確實(shí)發(fā)現(xiàn)好的項(xiàng)目，音樂老師負(fù)責(zé)編排指導(dǎo)上臺演出。

　�。ㄈ�）教師活動

　　1.音樂組：精心編排指導(dǎo)校本課程節(jié)目，積極參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)期間的各項(xiàng)活動，特別是挖掘發(fā)現(xiàn)藝術(shù)人才、創(chuàng)意編排，打造精品節(jié)目。主動獻(xiàn)言建策、指導(dǎo)班級藝術(shù)節(jié)活動等。

　　2.美術(shù)組：藝術(shù)節(jié)期間負(fù)責(zé)創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)校�；眨粸榧o(jì)念學(xué)校四大節(jié)10周歲生日，同時(shí)設(shè)計(jì)四大節(jié)的節(jié)日徽章。積極參與學(xué)段教師和學(xué)生的書法比賽等活動。

　　3.全體教師：加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，組織教師書法比賽（硬筆、軟筆），成績計(jì)入繼續(xù)教育學(xué)分。

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