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活動方案

煮湯圓活動方案

時間:2024-12-25 08:07:41 活動方案 我要投稿
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煮湯圓活動方案

  為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的煮湯圓活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

煮湯圓活動方案

煮湯圓活動方案1

  過幾天就是元宵節(jié)了,為了讓孩子們感受元宵氛圍,體驗(yàn)元宵習(xí)俗,元宵節(jié)主題活動操練起來~

  粘土湯圓

  1.準(zhǔn)備材料

  從美工區(qū)主題材料包“大班下1”中取出超輕粘土。

  2.制作湯圓

  通過團(tuán)圓、揉搓等技能制作湯圓、糖葫蘆、粽子等。

  賞花燈、猜燈謎

  1.準(zhǔn)備材料

  每人準(zhǔn)備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。

  2.賞燈活動

  幼兒欣賞花燈,要求幼兒用連貫的語言向同伴介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

  3.猜謎活動

  集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

  皮影組圖

  1.準(zhǔn)備材料

  從美工區(qū)主題材料包“大班下1”中取出皮影組圖,準(zhǔn)備毛根等材料。

  2.組裝皮影人

  用毛根將皮影人物的頭、身體、四肢分別連接并固定起來,各個關(guān)節(jié)部分是可以活動的。

  3.展示和運(yùn)用作品

  用冰棒棍分別粘貼在皮影人物的手或腳上。幼兒舞動冰棒棍,皮影人物就開始活動了。

  立體鞭炮

  1.準(zhǔn)備材料

  從美工區(qū)主題材料包“大班下1”里面取出立體鞭炮,準(zhǔn)備彩虹繩、彩色手工紙、鐳射紙等材料。

  2.制作立體鞭炮

  先沿折疊線折疊并組合粘貼好一個一個的圓柱體形的立體鞭炮。然后,在每一個立體鞭炮外面用鐳射紙或者亮光紙包裹并粘貼好,看,是不是很像鞭炮了。

  最后,將所有做好的鞭炮用彩虹繩穿編起來,一串節(jié)日鞭炮就完成了。

  除了以上方法,幼兒還可以用涂色、彩繪的'方法裝飾做好的立體鞭炮。另外,教師可以引導(dǎo)幼兒發(fā)揮創(chuàng)意,將做好的鞭炮造型當(dāng)作車廂、車輪等玩具。

煮湯圓活動方案2

  冬至是二十四節(jié)氣之一,素有“冬至大如年”的說法,家家戶戶都有吃餃子慶賀冬至的習(xí)俗,為傳承中國傳統(tǒng)文化習(xí)俗,豐富校園文化生活,我校工會決定開展“慶冬至包餃子”比賽活動。現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:

  一、活動時間及地點(diǎn)

  時間:12月21日中午

  地點(diǎn):教師餐廳

  參加人員:全體教職工

  二、活動目的

  我國北方歷來有包餃子的習(xí)俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),為了讓老師們感覺到節(jié)日的溫暖,活躍教職工的.業(yè)余文化生活,促進(jìn)同事間的溝通交流,提高教職工的凝聚力,我們特別舉行這次冬至慶;顒印

  三、活動內(nèi)容及流程

 。ㄒ唬﹨①愱(duì)員:

  包餃子比賽為團(tuán)體協(xié)作比賽項(xiàng)目,全體教職工以年級、處室分為四個隊(duì)進(jìn)行比賽,每隊(duì)指定4名隊(duì)員參賽。

 。ǘ┍荣愐(guī)則:

  各參賽隊(duì)的4名選手參加包餃子比賽,和面和搟面皮由各參賽隊(duì)安排輔助人員。要求在固定時間內(nèi),根據(jù)4名參賽隊(duì)員包餃子的數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分,其他輔助人員不能參與包餃子,發(fā)現(xiàn)一個扣一分。

  四、獎項(xiàng)設(shè)置:

  本次比賽設(shè)置兩個獎項(xiàng):數(shù)量最多獎、質(zhì)量最好獎。

  五、活動要求

  為確保本次比賽順利進(jìn)行,并取得圓滿成功,請各年級、各處室負(fù)責(zé)人務(wù)必認(rèn)真組織好本部門教職工按時到教工餐廳參加活動,并做好現(xiàn)場協(xié)調(diào)配合工作,請參賽各組領(lǐng)隊(duì)合理組織本組成員有序參加比賽,爭取獲得好成績。

煮湯圓活動方案3

  為了營造良好的元宵節(jié)文化氛圍,豐富轄區(qū)居民的精神文化生活,將文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,同時,為了更好地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),xx擬開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動,特制定如下方案:

  一、活動主題

  我們的節(jié)日·元宵節(jié)。

  二、活動時間

  x月x日下午。

  三、活動地點(diǎn)

  xx辦事處。

  四、參加人員

  xx志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。

  五、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┤w人員共同制作專屬元宵。

  全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨(dú)一無二的`專屬元宵。

 。ǘ┤w人員共同制作面盞。

  面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說,元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,能驅(qū)妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機(jī)會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。

 。ㄈ┕矑炱碓笩簟⒐餐聼糁i。

  辦事處擬在活動當(dāng)天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進(jìn)行猜燈謎比賽。

  六、活動所需物資

  燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團(tuán),一次性桌布,紀(jì)念品。

煮湯圓活動方案4

  活動目標(biāo):

  1、在猜謎、搓元宵等活動,體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)的快樂。

  2、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。

  3、通過禮物來對顏色感興趣。

  4、感受到節(jié)日的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  干米粉、小盤子、大盤子。

  活動過程:

  一、猜一猜——通過猜燈謎的游戲形式導(dǎo)入本次活動。

  共同來猜謎:請幼兒介紹謎面,讓同伴猜。

  二、說一說——在說一說的過程中體會元宵節(jié)的熱鬧。

  1、你知道什么節(jié)日要玩猜謎嗎?(元宵節(jié))

  2、元宵節(jié)還可以做哪些有趣的事情呢?

  小結(jié):每年的正月十五是我們中國的.傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等,真有趣。

  三、做一做——通過自己親手操作體驗(yàn)做元宵的趣味。

  1、你吃過的元宵有什么味道?

  2、請老師介紹元宵的做法。

  3、幼兒分組制作,提醒幼兒在制作的過程中小心掉在地上,保持干凈。

  4、將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。

  四、做燈籠

  ——通過自己親手制作燈籠體會元宵節(jié)的習(xí)俗。

  五、延伸活動(嘗一嘗)

  ——通過品嘗自己親手做的湯圓體會成功的喜悅。

煮湯圓活動方案5

  在元宵節(jié)來臨之際,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵”趣味游園活動。現(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下:

  一、活動主題

  濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵

  二、活動時間

  20xx年2月xx日xx時

  三、活動地點(diǎn)

  xx社區(qū)工作站廣場

  四、參加人員

  居民小組干部,企業(yè)工會主席,居民等等。

  五、活動程序

  1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓。

  2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

  3、節(jié)目表演:

  4、游戲活動:

  5、猜燈迷(約100張猜迷條,舞臺場外進(jìn)行)

  6、現(xiàn)場抽獎

  六、人員安排

  人事后勤部負(fù)責(zé):舞臺背景,音箱,圓桌(15張),長桌(8張),椅(180張),爐灶(4個),湯圓料,抽獎禮品,抽獎箱(2個)等等。

  宣傳策劃部負(fù)責(zé):與服務(wù)中心交接,主持人,現(xiàn)場煮湯圓人員,部分表演節(jié)目,游戲安排等等。

  服務(wù)中心人員:部分節(jié)目,燈迷(100條外場),抽獎卷(300張),游戲小禮品購買等等。

  治保部門負(fù)責(zé):協(xié)助活動物資移動,活動當(dāng)天安保及突發(fā)事件處理。

  其它工作人員:服從活動當(dāng)天工作安排。

  【節(jié)目表】

  1、《豐收》舞蹈。

  2、抽取歡樂獎80名

 。0—9抽取二個尾號,共80份)

  3、三等獎抽取15名

  4、《三步踩》舞蹈

  5、搶凳子游戲

  6、馬上來錢(派發(fā)300張福利彩票

  7、《印度舞蹈》

  8、二等獎抽取10名

  9、《太極拳》

  10、踩氣球游戲

  11、一等獎抽取5名

  現(xiàn)場刮刮樂)

  【趣味活動游戲】

  1、搶凳子

  活動道具:9張凳子

  活動細(xì)則:10人一組,搶9張凳子,以此類推,誰搶到最后一張為勝。

  2、猜謎語(舞臺內(nèi)外)

  活動道具:彩色打印紙100張、繩子一根。

  活動細(xì)則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領(lǐng)獎。

  3、夾湯圓

  活動道具:湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個。

  活動細(xì)則:三組上,每組3人,選出一人夾湯圓,站在50公分遠(yuǎn)的地方,將湯圓從盆中夾出,喂兩人吃,用3分鐘時間內(nèi)夾的.最多,吃得最多的隊(duì)為勝。

  4、踩氣球

  活動道具:汽球一袋、繩子30根。

  活動細(xì)則:二組上,每組10人,3分鐘內(nèi)留汽球多者勝。

  【獎品分類】

  一等獎:五名

  二等獎:十名

  三等獎:十五名

  歡樂獎:八十名雨傘80份(雨傘30把,玫瑰30朵)刮刮樂福利彩票:400張每張2元(活動當(dāng)天由工作人員現(xiàn)場發(fā)放)

  【游戲禮品】

  1、禮品裝毛巾100份每份單價20元

  2、保溫瓶50份每份單價30元(派發(fā)給表演者及游戲羸家)

煮湯圓活動方案6

  一、活動目的:

  1、嘗試通過多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、讓幼兒參與每個環(huán)節(jié),通過不同的形式表達(dá)自己。

  3、幼兒與老師、家長合作,讓孩子感受節(jié)日的'濃烈氛圍。

  二、活動時間

  xx

  三、活動地點(diǎn)

  xx幼兒園

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒園:

  (1)將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。

  (2)準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。

  (3)準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

  (4)準(zhǔn)備湯圓和班級做湯圓的米面和餡。

  (5)元宵節(jié)或喜慶音樂,猜燈謎時播放,烘托氣氛。

  2、老師:

  (1)做好元宵節(jié)主題教育活動:讓幼兒知道元宵節(jié)來歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會幼兒一首元宵兒歌。

  (2)安排布置親子制作元宵花燈活動,并布置好各班級兌獎臺。

  (3)各班級準(zhǔn)備一個稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。

  (4)協(xié)助做好元宵節(jié)活動家長邀請工作,要求每位幼兒家長都能參加。

  (5)班主任在幼兒快吃完湯圓時,到操場做兌獎準(zhǔn)備(兌獎臺、班級名稱牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底提前準(zhǔn)備好)。

  (6)收集家長與幼兒共同制作花燈的照片,和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。

  3、幼兒家庭:

  (1)幼兒和家長在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料,了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞全國各地是如何慶祝節(jié)日的。

  (2)親子共同制作各種各樣的花燈。

  (3)將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。

  五、活動過程:

  1、伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動

  2、元宵節(jié)常識介紹

  3、觀賞元宵節(jié)家長與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片

  4、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)

  5、煮湯圓,唱兒歌。在煮湯圓的時間,幼兒表演元宵兒歌,并洗手入廁,做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意:廚房也會為幼兒準(zhǔn)備湯圓,端上來之后,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發(fā)放給幼兒)

  6、猜燈謎活動

  (1)班主任需要提前下來,到自己班級區(qū)域等家長解答謎底。

  (2)幼兒與家長一起猜謎,猜中后,到本班老師處報謎題編號核對謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號)。

  (3)猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個。

  (4)集齊5個印章可以到班主任處兌換獎品一個(老師做好記號,一人只能兌換一個獎品)。

  (5)兌換完獎品可自由活動也可放學(xué)回家。

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