活動(dòng)方案(精品9篇)
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步落弘揚(yáng)革命前輩復(fù)興中華民族的思想，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)的偉大成就，激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情，根據(jù)學(xué)部工作安排，十月份為愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)月。
二、活動(dòng)內(nèi)容
以愛(ài)國(guó)主義教育為紅線，以“五愛(ài)”（愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)家）教育為基本內(nèi)容，規(guī)范養(yǎng)成教育、道德品質(zhì)教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育及民主法制、國(guó)防教育、文明禮儀教育有機(jī)結(jié)合形成整體德育框架，以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，以發(fā)展新中國(guó)和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)。通過(guò)各種愛(ài)國(guó)主義教育，使學(xué)生深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民在建立新中國(guó)的奮斗中所表現(xiàn)的革命精神，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)家與民族的自信心和自豪感。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、努力學(xué)習(xí)、為祖國(guó)的繁榮昌盛作貢獻(xiàn)的思想。其具體內(nèi)容為：
1、召開(kāi)愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)。
2、組織學(xué)生讀一本愛(ài)國(guó)英雄人物故事書(shū)，并講“英雄故事”。
3、組織學(xué)部師生登高活動(dòng)，增強(qiáng)體魄，感受祖國(guó)河山壯麗多嬌。
4、組織出一期“愛(ài)國(guó)主義”教育主題黑板報(bào)專欄。
5、繼續(xù)加強(qiáng)安全紀(jì)律教育，防范安全事故發(fā)生。
三、相關(guān)活動(dòng)安排
�。ㄒ唬鹤龊脨�(ài)國(guó)教育宣傳發(fā)動(dòng)工作
（1）大隊(duì)部發(fā)出愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)倡議；
�。�2）利用年段例會(huì)、文化長(zhǎng)廊、年段展臺(tái)等進(jìn)行國(guó)情知識(shí)學(xué)習(xí)介紹。
�。ǘ洪_(kāi)展好愛(ài)國(guó)主義教育主題班隊(duì)會(huì)。
組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及各類規(guī)章制度，開(kāi)展各種愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)（如：講英雄故事比賽，愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽、登山比賽等），使學(xué)生從中滲透愛(ài)國(guó)，體驗(yàn)愛(ài)國(guó)，達(dá)到潛移默化的作用。
�。ㄈ号e辦“愛(ài)國(guó)主義教育”主題手抄報(bào)、繪畫(huà)比賽。要求：
1、各班主任負(fù)責(zé)組織，美術(shù)老師做具體指導(dǎo)；
2、以愛(ài)國(guó)主義教育主題，內(nèi)容充實(shí)，書(shū)寫(xiě)工整，版面設(shè)計(jì)具有藝術(shù)性；
3、手抄報(bào)、繪畫(huà)采用8k紙張，手抄報(bào)文字須手寫(xiě)，否則取消評(píng)獎(jiǎng)資格；每份手抄報(bào)的編辦者不超過(guò)3人；
4、具體評(píng)獎(jiǎng)方案由美術(shù)組負(fù)責(zé)。
�。ㄋ模豪妹恐苌靸x式上的國(guó)旗下講話進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，鼓動(dòng)全校師生人人參與愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)中來(lái)。
�。ㄎ澹嚎鲆黄凇皭�(ài)國(guó)主義教育”為主題的黑板報(bào)。發(fā)揮班級(jí)黑板報(bào)的宣傳作用，將愛(ài)國(guó)主義貼近學(xué)生生活實(shí)際，落實(shí)到實(shí)處，創(chuàng)造學(xué)生親手制作愛(ài)國(guó)的'機(jī)會(huì)。
（六）：利用班會(huì)和課外活動(dòng)時(shí)間，每班要認(rèn)真組織學(xué)生觀看有關(guān)愛(ài)國(guó)教育影片，更直觀、更形象地認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)，感悟愛(ài)國(guó)，得到更深刻的教育。
四、活動(dòng)要求：
1、各年段要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況及以上活動(dòng)內(nèi)容、要求，制定出適合本年段的活動(dòng)方案，并于10月5日前將電子文檔上傳政教處和班主任。
2、各班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)政教處及年段愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)方案，并貫徹實(shí)施。
3、活動(dòng)期間，各班主任要以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以“五愛(ài)”（愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)家）教育為基本內(nèi)容，按要求定好每周班會(huì)主題，寫(xiě)好班會(huì)教案，開(kāi)展好每周一次的主題班會(huì)活動(dòng)。
4、各年段在本月底上交活動(dòng)小結(jié)。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4.大班，中班制作花，小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
活動(dòng)過(guò)程：
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開(kāi)談話活動(dòng)。
二、集體活動(dòng)一
1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一邊。
老師老師本領(lǐng)大，
會(huì)折紙，會(huì)畫(huà)畫(huà)，
唱歌跳舞頂刮刮，
我們大家都愛(ài)她。
我們大家都愛(ài)她。
2.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。
我們班有幾位老師？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們的老師都長(zhǎng)的.什么樣？（請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)）
5.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日，
三、集體活動(dòng)二
全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
1.祝福送老師：
�。�1）愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)
�。�2）大班幼兒代表講話
2.愛(ài)心手工送祝福
�。�1）大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。
�。�2）中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
�。�3）小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。
3.深情擁抱愛(ài)升華。
�。�1）與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。
四、作品展示：活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。以畫(huà)展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、向家長(zhǎng)展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過(guò)程。
2、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
3、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣和熱情。
4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的.能力與勇氣。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月9日下午2:30---4:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：大班活動(dòng)室
四、開(kāi)放內(nèi)容： 半日班級(jí)活動(dòng)
五、活動(dòng)流程：
（一）2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果
（二）2：30----2:40家長(zhǎng)簽到，幼兒進(jìn)行午間活動(dòng)
�。ㄈ�2:40----3:10室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示
（四）3：10----3:30室外“八個(gè)一”活動(dòng)展示
�。ㄎ澹�3:30----4:00親子游戲
�。┘议L(zhǎng)填寫(xiě)開(kāi)放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)表
�。ㄆ撸┙處熜〗Y(jié)，家長(zhǎng)帶幼兒離園
具體活動(dòng)內(nèi)容如下：
歌表演：《小樹(shù)葉》、《秋天多么美》、《戲說(shuō)臉譜》（選段）、《幼兒園里好事多》
詩(shī)歌聯(lián)誦：分組對(duì)詩(shī)與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。詩(shī)詞：《涼州詞》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早發(fā)白帝城》童謠：淘氣的小猴子、數(shù)字歌、好朋友。
活動(dòng)方案 篇4
為了豐富學(xué)生課外文化生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，從活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到步調(diào)一致、團(tuán)結(jié)協(xié)作方能取勝的道理，經(jīng)研究決定舉辦縣莘實(shí)驗(yàn)高中班級(jí)跳大繩比賽。
一、比賽時(shí)間：20xx年3月10日——20xx年4月7日。
二、比賽地點(diǎn)：高一年級(jí)在東教學(xué)樓前后；高二年級(jí)在西教學(xué)樓前后。
三、參賽單位：高一年級(jí)、高二年級(jí)。
四、各年級(jí)領(lǐng)隊(duì)、技術(shù)指導(dǎo)及其職責(zé)：
高一前級(jí)部：
領(lǐng)隊(duì) 技術(shù)指導(dǎo)。
高一后級(jí)部：
領(lǐng)隊(duì) 技術(shù)指導(dǎo)。
高二前級(jí)部：
領(lǐng)隊(duì) 技術(shù)指導(dǎo)。
高二后級(jí)部：
領(lǐng)隊(duì) 技術(shù)指導(dǎo)。
領(lǐng)隊(duì)職責(zé)：全面負(fù)責(zé)前級(jí)部的組織工作、安全工作、維護(hù)好比賽秩序。
技術(shù)指導(dǎo)職責(zé)：全面負(fù)責(zé)前級(jí)部的場(chǎng)地劃分、裁判、物品準(zhǔn)備、學(xué)生熱身等工作。
五、場(chǎng)地及物品協(xié)調(diào)。
六、比賽辦法：
1、每個(gè)班級(jí)選男、女生各１０人，每個(gè)班級(jí)跳兩次，成績(jī)按成功次數(shù)多的`那次記。
2、每個(gè)級(jí)部經(jīng)過(guò)第一輪的比賽后，再選出適當(dāng)數(shù)量的班級(jí)進(jìn)行決賽。
七、比賽規(guī)則：
1、參賽隊(duì)員必須是本班學(xué)生。
2、各班拉拉隊(duì)要文明觀看比賽，聽(tīng)從指揮，熱情助威。
八、參賽紀(jì)律要求：
1、參賽班級(jí)必須提前5分鐘到達(dá)比賽地點(diǎn)，逾期者按棄權(quán)處理。
2、班主任老師全面組織本班級(jí)參賽工作，做好賽前動(dòng)員、比賽中的指導(dǎo)以及賽后的思想工作。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：各級(jí)部獎(jiǎng)勵(lì)前四名。
活動(dòng)方案 篇5
各縣(區(qū))教育局，局直屬各學(xué)校：
為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神,充分挖掘端午節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。市教育局決定在全
市中小學(xué)校組織開(kāi)展“我們的節(jié)日·端午”活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日至x月x日。
二、活動(dòng)主題
傳承文化精髓 銘記愛(ài)國(guó)使命。
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┬W(xué)組——?dú)v史典故和紅色記憶
以“傳承”為活動(dòng)的基本原則，對(duì)“端午節(jié)”的歷史典故進(jìn)行深度挖掘。利用班會(huì)開(kāi)展“端午節(jié)歷史典故展演”活動(dòng)，讓學(xué)生系統(tǒng)的了解屈原和端午節(jié)的故事，
重點(diǎn)突出屈原的愛(ài)國(guó)主義情懷和不屈不撓的斗志。組織開(kāi)展端午節(jié)誦讀活動(dòng)，精心選擇歷代愛(ài)國(guó)主義名篇佳作,通過(guò)吟誦屈原詩(shī)歌、中華歷代經(jīng)典愛(ài)國(guó)主義詩(shī)篇
、描繪國(guó)家偉大建設(shè)成就的詩(shī)詞等,感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。
�。ǘ┏踔薪M——鄉(xiāng)土人文和愛(ài)國(guó)情操
以“發(fā)揚(yáng)”為活動(dòng)的基本原則，投入到愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)中，為家鄉(xiāng)建設(shè)提供更多的支持。組織學(xué)生對(duì)大慶端午節(jié)有關(guān)的人文資源進(jìn)行探索、發(fā)現(xiàn)，搜
集相關(guān)的文字、圖片或視頻，通過(guò)故事、微電影、圖文集等方式展現(xiàn)出來(lái)。有條件的學(xué)校邀請(qǐng)參加大慶會(huì)戰(zhàn)的老者，為學(xué)生講述他們開(kāi)發(fā)大慶時(shí)在端午節(jié)期間發(fā)
生的故事，讓學(xué)生體會(huì)創(chuàng)業(yè)者的艱辛和奮斗精神。
（三）高中組——端午創(chuàng)意和生命印記
以“使命”為活動(dòng)的基本原則，通過(guò)端午節(jié)活動(dòng)充分釋放學(xué)生創(chuàng)意熱情，引發(fā)學(xué)生對(duì)于成長(zhǎng)的.深度思考。開(kāi)展“端午創(chuàng)意”活動(dòng)，圍繞“端午”、“屈原”、“
粽子”等核心主題進(jìn)行創(chuàng)意創(chuàng)作，學(xué)生可以通過(guò)食品、文學(xué)作品、視頻作品、手工藝品等多種方式，展示自己對(duì)于端午節(jié)的獨(dú)特認(rèn)知。開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),以空
巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象,廣泛開(kāi)展送粽子、送溫暖等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助的良好社會(huì)風(fēng)尚和溫馨和諧的
節(jié)日氛圍。
四、活動(dòng)要求
(一)把握節(jié)日主題,精心組織實(shí)施。各單位要把開(kāi)展好端午節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富學(xué)生精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切實(shí)抓緊抓好。各單位要研究
制定具體詳細(xì)的活動(dòng)方案,堅(jiān)持從本單位實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng),務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。
(二)立足基層實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)形式。要把“端午節(jié)”主題文化活動(dòng)和學(xué)生的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)。充分發(fā)揮學(xué)生為主體作用，不
斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,積極倡導(dǎo)文明、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。
(三)加大宣傳力度,營(yíng)造節(jié)日濃厚氛圍。各單位要通過(guò)各種宣傳媒介,加大宣傳力度，動(dòng)員廣大師生踴躍參與活動(dòng),大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí),營(yíng)造濃厚的輿論氛
圍�；顒�(dòng)結(jié)束后，各單位將活動(dòng)開(kāi)展情況制作成微信宣傳頁(yè)轉(zhuǎn)發(fā)到“大慶·德育”微信群中。
（四）做好視頻報(bào)送，注重活動(dòng)資料留存。局直屬小學(xué)學(xué)段（獨(dú)立小學(xué)、九年一貫制學(xué)校的小學(xué)部、完全中學(xué)的小學(xué)部）于x月x日前推薦上報(bào)1個(gè)誦讀視頻，誦
讀內(nèi)容不限，時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘，注意標(biāo)明誦讀篇目、所屬學(xué)校（班級(jí)）、指導(dǎo)教師等。誦讀視頻的背板，要醒目突出大慶市“經(jīng)典詠流傳·端午”誦讀展示等
字樣。
活動(dòng)方案 篇6
指導(dǎo)思想：
激發(fā)它們對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，展現(xiàn)當(dāng)代兒童的風(fēng)采，豐富校園文化生活，讓他們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)詳和的六一兒童節(jié)。
（一）活動(dòng)主題：
慶“六一”表彰先進(jìn)，發(fā)展新隊(duì)員暨文藝匯演主題大隊(duì)會(huì)。
（二）活動(dòng)內(nèi)容：
1、表彰先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)班級(jí)。
2、舉行隆重的入隊(duì)儀式，發(fā)展新隊(duì)員。
3、文藝匯演，歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
（三）組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：黃東山、副組長(zhǎng)：李翔云、策劃：周滿霞
組員： 全體行政、評(píng)委、全體班主任。
（四）參與人員：
洛王小學(xué)全體師生、部分家長(zhǎng)。
（五）活動(dòng)目的：
1、表彰先進(jìn)學(xué)生，和先進(jìn)班級(jí)，使之成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。
2、舉行隆重的入隊(duì)儀式，使新隊(duì)員感受到少先隊(duì)的光榮，使全體少先隊(duì)員受到共產(chǎn)主義教育。
3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展形式多樣的表演活動(dòng)，使全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”。
（六）活動(dòng)時(shí)間：xx年5月31日
（七）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
（八）活動(dòng)要求：
1、 表彰先進(jìn)
本學(xué)期來(lái)少先大隊(duì)部堅(jiān)持每月每個(gè)班級(jí)評(píng)選5名星級(jí)學(xué)生，每月評(píng)選“特色班級(jí)”，評(píng)選“文明星級(jí)班級(jí)”。目的是調(diào)動(dòng)學(xué)生和班主任老師不斷向上的積極性，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)更多的優(yōu)秀學(xué)生。在這個(gè)盛大的節(jié)日里，就各班實(shí)際，評(píng)選特色班級(jí)、星級(jí)班級(jí)。每班評(píng)選10名優(yōu)秀學(xué)生，1名優(yōu)秀干部，7名優(yōu)秀少先隊(duì)員，上報(bào)學(xué)校表彰。并且每班評(píng)選10-20名單方面表現(xiàn)出色的學(xué)生，以班級(jí)為單位進(jìn)行表彰。 2、發(fā)展新隊(duì)員
少先隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)黨的預(yù)備隊(duì)，我們要把更多的學(xué)生吸引到少先隊(duì)的隊(duì)伍中來(lái)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要積極向少先隊(duì)大隊(duì)部推薦表現(xiàn)積極的學(xué)生加入少先隊(duì)組織。
3、新隊(duì)員名額
一年級(jí)，每個(gè)中隊(duì)30人，二、三年級(jí)每班20人左右；四五六年級(jí)，不受名額限制。只要年滿7周歲，表現(xiàn)好的學(xué)生就能加入少先隊(duì)。
4、文藝匯演
“六一”兒童節(jié)是全世界小朋友共同的節(jié)日，一年一度的“六一”兒童節(jié)是孩子們最快樂(lè)的日子。為了歡慶“六一”兒童節(jié)，每個(gè)中隊(duì)要精心準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。要求節(jié)目?jī)?nèi)容豐富，形式豐富多彩。讓孩子們走上舞臺(tái)，度過(guò)一個(gè)愉快又難忘的“六一”。
�。ň牛┆�(jiǎng)規(guī)則
一、評(píng)委：
經(jīng)學(xué)校行政研究決定，推選以下音樂(lè)素質(zhì)高，責(zé)任心強(qiáng)，非班主任的年輕教師擔(dān)任評(píng)委：胥艾、鄢方紅、馮云、范桃清、張迎、黎瓊芳、張小芳、方紅。
二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（采用10分制）
1、 出嘗入場(chǎng)整齊規(guī)范有創(chuàng)意。（1）
2、 服裝、道具整齊、合理。（2）
3、動(dòng)作整齊，規(guī)范。跟上音樂(lè)節(jié)拍。（3）
4、演員表情自然、大方，有感染力。（2）
5、節(jié)目?jī)?nèi)容健康，節(jié)目設(shè)計(jì)有創(chuàng)意。（2）
三、評(píng)委分工： 8位評(píng)委，由鄢方紅老師和陳理老師總分，其余6位評(píng)分。 四、 統(tǒng)分規(guī)則： 評(píng)委用乒乓球拍亮分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取四人總分為該節(jié)目的實(shí)得分。 五、 宣布分?jǐn)?shù)： 表演下一個(gè)節(jié)目時(shí)通報(bào)上一個(gè)節(jié)目的分?jǐn)?shù)。 六、評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)： 取總分前四名。分別頒發(fā)特等獎(jiǎng)、一、二、三等獎(jiǎng)。 七、獎(jiǎng)金：特等獎(jiǎng)：50元 一等獎(jiǎng)：40元 二等獎(jiǎng) ：30元 三等獎(jiǎng)：20元 （十）活動(dòng)程序： 第一項(xiàng)： 全體起立，出隊(duì)旗，鼓號(hào)隊(duì)奏樂(lè)。 第二項(xiàng)： 唱隊(duì)歌。 第三項(xiàng)： 請(qǐng)鼓號(hào)隊(duì)退常請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。 第四項(xiàng)： 表彰優(yōu)秀學(xué)生。 第五項(xiàng)： 新隊(duì)員入隊(duì)儀式：（新隊(duì)員入嘗給新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾、新隊(duì)員宣誓、新隊(duì)員退常） 第六項(xiàng)： 文藝匯演正式開(kāi)始，請(qǐng)主持人致開(kāi)幕詞。
第七項(xiàng)： 請(qǐng)即將畢業(yè)離開(kāi)母校的'六年級(jí)同學(xué)，為大家表演軍事化的隊(duì)列隊(duì)形。
第八項(xiàng)： 宣布獲獎(jiǎng)節(jié)目名單。
第九項(xiàng)： 輔導(dǎo)員總結(jié)，呼號(hào)。
第十項(xiàng)： 退旗，全體退常
（十一）全體準(zhǔn)備，分工明確
全體師生積極參與作好準(zhǔn)備工作，具體分工如下：
1、大隊(duì)部準(zhǔn)備工作： 制訂“慶六一”大隊(duì)活動(dòng)方案。培訓(xùn)好鼓號(hào)隊(duì)，組織新隊(duì)員入隊(duì)，收集各中隊(duì)的節(jié)目，作好串聯(lián)，設(shè)計(jì)安排好大隊(duì)活動(dòng)程序，培訓(xùn)主持。另外大隊(duì)部還可以精心準(zhǔn)備一至兩個(gè)有代表性的節(jié)目。
2、 各中隊(duì)準(zhǔn)備工作：
各中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)平時(shí)對(duì)學(xué)生的觀察，積極推選進(jìn)步學(xué)生加入少先隊(duì)。
各中隊(duì)召開(kāi)主題班會(huì)，民主評(píng)選“全能星級(jí)學(xué)生”10名以及單方面“星級(jí)學(xué)生”30名，迅速將名單上繳少先隊(duì)大隊(duì)部。
各中隊(duì)師生共同努力，精心排練質(zhì)量高，有品味的節(jié)目。
注意活動(dòng)時(shí)教室、公共區(qū)的衛(wèi)生，以及本班學(xué)生安全。
3、后勤準(zhǔn)備工作：
負(fù)責(zé)音響，包括電源，音箱，擴(kuò)音器，無(wú)線話筒。負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀。
4、校長(zhǎng)室工作：
負(fù)責(zé)“慶六一”橫幅和領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、教導(dǎo)處工作：
宣布受表彰學(xué)生名單。
6、辦公室工作：
負(fù)責(zé)寫(xiě)受表彰學(xué)生班級(jí)以及優(yōu)秀節(jié)目，優(yōu)秀小演員的獎(jiǎng)狀。
活動(dòng)方案 篇7
各學(xué)院（研究院）：
為落實(shí)全國(guó)和北京高校思想政治工作會(huì)議部署，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)我校大學(xué)生心理素質(zhì)教育工作，培育大學(xué)生理性平和的健康心態(tài)，推進(jìn)和諧校園建設(shè)，學(xué)生工作處、心理健康教育及咨詢中心定于4月至5月在全校組織開(kāi)展“5·25”大學(xué)生心理健康節(jié)系列活動(dòng)�，F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下。
一、活動(dòng)主題
以“新時(shí)代、心夢(mèng)想、心健康”為主題，不斷創(chuàng)新和深化大學(xué)生心理健康教育形式，引導(dǎo)大學(xué)生把自我發(fā)展與時(shí)代呼喚有機(jī)結(jié)合，培育自尊自信、理性平和、積極向上的健康心愛(ài)，心懷夢(mèng)想，健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
本屆心理健康節(jié)以倡導(dǎo)學(xué)生積極應(yīng)對(duì)壓力、有效管理情緒、提升心理效能為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，整合北京高校心理素質(zhì)教育工作資源，以生動(dòng)活潑的形式，重點(diǎn)開(kāi)展以下心理健康教育及實(shí)踐活動(dòng)。
�。ㄒ唬╅_(kāi)幕式
時(shí)間：4月25日中午12:00
地點(diǎn)：xx南廣場(chǎng)
參與人員：學(xué)生工作處、心理健康教育及咨詢中心、各學(xué)院（研究院）心理工作負(fù)責(zé)人以及部分輔導(dǎo)員、心理委員等
主要內(nèi)容：心理健康節(jié)開(kāi)幕儀式、心理健康知識(shí)宣傳、活動(dòng)展示和互動(dòng)體驗(yàn)
�。ǘ靶撵`陽(yáng)光”大講堂
主要內(nèi)容：圍繞今年的主題，按照心理健康全員育人的思路，面向心理健康教育各條戰(zhàn)線各支隊(duì)伍分別開(kāi)展四場(chǎng)講座，其中一場(chǎng)輔導(dǎo)員講座、一場(chǎng)心理委員講座、一場(chǎng)研究生導(dǎo)師講座、一場(chǎng)后勤安保服務(wù)人員講座。
組織實(shí)施：由心理健康教育及咨詢中心牽頭組織，講座時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
�。ㄈ白岅�(yáng)光灑進(jìn)心底”主題演講大賽
主要內(nèi)容：緊扣主題，自擬題目，主要圍繞塑造大學(xué)生積極心理品質(zhì)和培養(yǎng)心理韌性展開(kāi)，表現(xiàn)大學(xué)生如何從逆境中成長(zhǎng)，接納自我，勇于追求夢(mèng)想，積極投入學(xué)習(xí)生活等。
組織實(shí)施：本項(xiàng)賽事由化學(xué)工程學(xué)院負(fù)責(zé)承辦，其他學(xué)院（研究院）積極組織隊(duì)伍參與；經(jīng)評(píng)比后擇優(yōu)推薦代表我校參加北京市大學(xué)生心理健康節(jié)主題演講大賽。詳細(xì)活動(dòng)安排見(jiàn)附件1。
承辦單位及聯(lián)系人：化學(xué)工程學(xué)院；xx；聯(lián)系電話：xx
�。ㄋ模靶膲�(mèng)想 心健康”原創(chuàng)微視頻大賽
主要內(nèi)容：圍繞“夢(mèng)想”“學(xué)會(huì)適應(yīng)”“管理情緒”“完善自我”“人際和諧”“珍愛(ài)生命”等主題關(guān)鍵詞，原創(chuàng)設(shè)計(jì)制作與其相關(guān)的微視頻，并以視頻加腳本的形式呈現(xiàn)，引導(dǎo)觀眾體驗(yàn)當(dāng)下生活的幸福與美好、感受到未來(lái)征途的廣袤無(wú)垠、意識(shí)到新時(shí)代的崇高追求。
組織實(shí)施：本項(xiàng)賽事由石油工程學(xué)院負(fù)責(zé)承辦，其他學(xué)院（研究院）積極組織隊(duì)伍參與；經(jīng)評(píng)比后擇優(yōu)推薦參加北京市大學(xué)生心理健康節(jié)原創(chuàng)微視頻大賽。詳細(xì)活動(dòng)安排見(jiàn)附件2。
承辦單位及聯(lián)系人：xx學(xué)院；xx；聯(lián)系電話：xx
�。ㄎ澹┬臅�(shū)箋大賽
主要內(nèi)容：圍繞“新時(shí)代 心夢(mèng)想 心健康”的主題，設(shè)計(jì)大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的'心書(shū)箋，傳播心理健康知識(shí)和理念，引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康和全面發(fā)展。
組織實(shí)施：本項(xiàng)賽事由地球科學(xué)學(xué)院負(fù)責(zé)承辦，其他學(xué)院（研究院）積極組織隊(duì)伍參與；經(jīng)評(píng)比后擇優(yōu)推薦參加北京市大學(xué)生心理健康節(jié)心書(shū)箋大賽。詳細(xì)活動(dòng)安排見(jiàn)3。
承辦單位及聯(lián)系人：xx學(xué)學(xué)院； ；聯(lián)系電話
�。靶恼J(rèn)識(shí)，心成長(zhǎng)”心理繪畫(huà)大賽
主要內(nèi)容：圍繞主題，借助繪畫(huà)形式，將諸如“心情從壞到好的變化”“美麗的夢(mèng)想”“心頭感到陣陣暖意”等內(nèi)容生動(dòng)形象地展現(xiàn)出來(lái)，以促進(jìn)大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、接納自我、重塑自我，營(yíng)造關(guān)注心理健康的氛圍。
組織實(shí)施：本項(xiàng)賽事由xx學(xué)院負(fù)責(zé)承辦，其他學(xué)院（研究院）積極組織隊(duì)伍參與；經(jīng)評(píng)比后擇優(yōu)推薦參加北京市大學(xué)生心理健節(jié)心理繪畫(huà)大賽。詳細(xì)活動(dòng)安排見(jiàn)附件4。
承辦單位及聯(lián)系人：xx學(xué)院； ；聯(lián)系電話
�。ㄆ撸└鲗W(xué)院（研究院）圍繞心理健康節(jié)主題組織開(kāi)展富有特色的活動(dòng)
組織實(shí)施：由各學(xué)院（研究院）結(jié)合實(shí)際自行組織實(shí)施，活動(dòng)方案及活動(dòng)新聞報(bào)道請(qǐng)及時(shí)報(bào)送心理健康教育及咨詢中心。
�。ò耍╅]幕式
時(shí)間：5月25日中午12:00
地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心410
參與人員：學(xué)生工作處、心理健康教育及咨詢中心、各學(xué)院（研究院）心理工作負(fù)責(zé)人以及部分獲獎(jiǎng)學(xué)生等。
主要內(nèi)容：頒獎(jiǎng)典禮
三、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強(qiáng)協(xié)調(diào)。舉辦心理健康節(jié)系列活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理素質(zhì)教育工作的重要舉措，各學(xué)院（研究院）應(yīng)高度重視，以此為契機(jī)加強(qiáng)協(xié)同，共同推進(jìn)學(xué)校心理素質(zhì)教育工作。
�。ǘ┚慕M織，營(yíng)造氛圍。各學(xué)院（研究院）應(yīng)結(jié)合實(shí)際，積極申報(bào)，扎實(shí)推進(jìn)。要廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生，調(diào)動(dòng)他們的積極性，努力擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力，營(yíng)造良好的心理健康校園氛圍。
（三）探索創(chuàng)新，提高水平。各學(xué)院（研究院）應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)溝通交流，探索創(chuàng)新活動(dòng)方式方法，不斷提高活動(dòng)組織水平和實(shí)施效果，努力形成心理素質(zhì)教育活動(dòng)品牌及特色。
心理健康教育及咨詢中心聯(lián)系人： ；聯(lián)系電話：
學(xué)生工作處、心理健康教育及咨詢中心
20xx年4月23日
活動(dòng)方案 篇8
一、 活動(dòng)目的
為活躍節(jié)日氣氛，緩解職工工作壓力，增加項(xiàng)目部凝聚力和向心力，在五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，項(xiàng)目綜合管理部牽頭組織各式活動(dòng)，為大家提供一個(gè)放松和娛樂(lè)機(jī)會(huì)。
二、 活動(dòng)地點(diǎn)
項(xiàng)目部籃球場(chǎng)及活動(dòng)室
三、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月29日下午5:30開(kāi)始
四、 活動(dòng)內(nèi)容
1.籃球比賽：實(shí)行全場(chǎng)比賽，每個(gè)隊(duì)五人，獲勝方全員獲得獎(jiǎng)勵(lì);
2.乒乓球比賽：兩兩對(duì)打，以11個(gè)球?yàn)橄�，三局兩勝制，勝出者自行商議組隊(duì)比賽，以此類推，角逐出一二三名獲得獎(jiǎng)勵(lì);
3.兩人三足跑：自愿組隊(duì)，以50米為限，先到達(dá)終點(diǎn)者勝。
4.南水北運(yùn)：三人一組，可多組參與比賽，其中一人將A頭一次性紙杯中的水，在經(jīng)過(guò)幾次障礙(障礙一：起點(diǎn)單手端杯原地轉(zhuǎn)5圈;障礙二:中途深蹲5個(gè))后，運(yùn)輸至B頭，倒入透明容器中，再跑回原地將紙杯遞給另一人，三人接力，盛水多的一隊(duì)獲勝。時(shí)間3分鐘，A——B為20米。
5.珠行萬(wàn)里：五人一隊(duì)，分兩組比賽，將乒乓球通過(guò)A4紙卷起的U型管，循環(huán)接力(每名隊(duì)員在球經(jīng)過(guò)之后迅速的`跑到隊(duì)尾繼續(xù)按要求接球)直至將球運(yùn)到對(duì)面的桶內(nèi)為勝。全程5米長(zhǎng)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則
獲勝方獎(jiǎng)勵(lì)生活用品，參加比賽者皆有參與獎(jiǎng)品。半途離開(kāi)者活動(dòng)后不予補(bǔ)發(fā)。請(qǐng)大家積極參與活動(dòng)。
六、 活動(dòng)人員安排
總策劃：xxx
具體負(fù)責(zé)人：xxx
活動(dòng)方案 篇9
根據(jù)管理處《關(guān)于開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》（供電安[20xx]6號(hào)）文件精神，及配電一工區(qū)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)通知精神。維修二隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子馬上召集職工會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了通知精神，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，為使活動(dòng)的開(kāi)展廣泛深入并切合我隊(duì)實(shí)際，繼續(xù)保持配電一工區(qū)安全生產(chǎn)的良好局面，我隊(duì)對(duì)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)作了周密的安排，并制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，突出“綜合治理，保障平安”的活動(dòng)主題，在我單位營(yíng)造良好的氛圍，同時(shí)加大安全法制宣傳教育力度，提高我單位全體職工的安全意識(shí)，從而推動(dòng)我單位各項(xiàng)工作的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
本次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的主題是“綜合治理，保障平安”
三、活動(dòng)時(shí)間
本次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的時(shí)間為20xx年6月1號(hào)- 6月30號(hào)。
四、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：張 杰 李曉志
副組長(zhǎng)：張亞平、李慶平
成 員：趙延疆、張 義
五、認(rèn)真開(kāi)展宣傳教育（6月1號(hào)- 6月5號(hào)）
緊緊圍繞“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的主題“綜合治理，保障平安”組織全隊(duì)職工認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院493號(hào)令《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》，《安全生產(chǎn)法》《消防法》《電力法》等法律法規(guī)，加強(qiáng)安全意識(shí)觀念，營(yíng)造遵章守法光榮、違章違紀(jì)可恥的工作氛圍，在全隊(duì)迅速掀起“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的高潮。
六、“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的具體安排（6月6號(hào)- 6月25號(hào)）
1、6月5-30號(hào)電工班成員每人當(dāng)一天安全員（當(dāng)日值班人員），監(jiān)督全天工作是否安全。
2、6月5號(hào)在辦公區(qū)域以懸掛安全生產(chǎn)橫幅和出二塊以“綜合治理，保障平安”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)進(jìn)行安全宣傳。
3、6月8號(hào)前開(kāi)展“設(shè)備隱患綜合治理”活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，最大限度的消除設(shè)備缺陷，削減因設(shè)備缺陷引發(fā)各類事故的風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)。具體目標(biāo)：對(duì)轄區(qū)內(nèi)的17座配電室和廂式變及80座戶外動(dòng)力柜進(jìn)行全面檢查特別是零線和接地線是否連接良好并做好記錄。
4、6月12號(hào)參加工區(qū)組織的“一文一武”比賽及國(guó)務(wù)院493號(hào)令《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》、《供電管理處基層單位職責(zé)分工界定暫行規(guī)定》、《中原油田事故和責(zé)任追究規(guī)定》等相關(guān)文件精神學(xué)習(xí)考試。
5、6月20日 前要結(jié)合工作實(shí)際情況，在本隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展好“十個(gè)一”活動(dòng)。即：讀一本安全生產(chǎn)的書(shū)或?qū)W習(xí)一項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度；提一條安全生產(chǎn)建議；查一起事故隱患或一起違章行為；寫(xiě)一點(diǎn)安全生產(chǎn)體會(huì)；做一件預(yù)防事故的實(shí)事；看一場(chǎng)安全生產(chǎn)錄像；接受一次安全生產(chǎn)培訓(xùn)；記一次事故教訓(xùn)；當(dāng)一天安全監(jiān)督員；搞一次安全生產(chǎn)簽名活動(dòng)，
6、 6月21-25號(hào)之間開(kāi)展一次“強(qiáng)意識(shí)、反三違、負(fù)責(zé)任、夯基礎(chǔ)”安全大討論活動(dòng)，其內(nèi)容包括：每個(gè)員工認(rèn)真回顧自己平時(shí)的安全意識(shí)是否高，能否做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣？在實(shí)際工作中是否真正履行了“安全承諾”，是否仍然存在習(xí)慣性違章？相互監(jiān)督查看人人是否都履行了安全崗位職責(zé)，是否存在“三違”現(xiàn)象？各項(xiàng)基礎(chǔ)資料是否健全，是否真正做到了記錄的真實(shí)性和及時(shí)性？每個(gè)員工要從對(duì)管理處負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)的.情感出發(fā)，對(duì)存在的不足進(jìn)行分析，對(duì)整改措施和落實(shí)方案進(jìn)行討論和研究，并積極參與、監(jiān)督整改。進(jìn)行安全法律法規(guī)、安全管理制度和安全知識(shí)的學(xué)習(xí)大討論，要求每位職工都要寫(xiě)出心得體會(huì)，班組學(xué)習(xí)討論情況要存檔，工區(qū)在二季度安全資料檢查評(píng)比中將作為檢查重點(diǎn)、評(píng)出優(yōu)秀基層隊(duì)。
七、總結(jié)階段（6月25號(hào)- 30號(hào)）
認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)取得的成效和經(jīng)驗(yàn)，并為隊(duì)里提出今后安全工作的方向和重點(diǎn)解決的問(wèn)題，最大限度的消除設(shè)備缺陷，消減因設(shè)備缺陷引發(fā)各類事故的風(fēng)險(xiǎn)，確保管理處及一工區(qū)全年安全生產(chǎn)無(wú)事故目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
維修二隊(duì)
20xx年6月1日
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