[精品]讀書節(jié)活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編整理的讀書節(jié)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書節(jié)活動(dòng)方案1
為了進(jìn)一步地營造校園濃厚的讀書氛圍,鼓勵(lì)讓學(xué)生以書為友,從小培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的良好習(xí)慣,更加進(jìn)一步地提高學(xué)生讀書的熱情。我們班級(jí)結(jié)合學(xué)校開展的“書香校園”活動(dòng),將有序地組織學(xué)生開展讀書活動(dòng),讓書成為學(xué)生的共同的好朋友,努力提高學(xué)生的審美情趣和人文底蘊(yùn)。
具體實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)主題:
“讀書伴我成長”
二、活動(dòng)目的:
讓每一個(gè)學(xué)生暢游書海,讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)。用閱讀引領(lǐng)成長,讓學(xué)生親近書籍,與好書為友,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文化底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng),在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
熟讀背誦《小學(xué)生必背古詩70首》中的古詩
四、活動(dòng)口號(hào):
我讀書,我快樂
五、活動(dòng)階段:
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng),制定計(jì)劃。
1、每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃,使他們充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。如:安排中午的.時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書不得少于半小時(shí)。
2、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),選擇合適的讀物,慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。
(二)實(shí)施行動(dòng)。
1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。
2、開展交流活動(dòng)。例如,學(xué)生一首自己最喜歡的古詩,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。老師和學(xué)生一起共讀一首古詩,談?wù)勛x書心得。
3、老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,可以將古詩中所描繪的景物、事情畫一畫,說一說。
4、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀,從教材擴(kuò)展延伸。在用好教材以外,安排一些相關(guān)的讀物。
5、利用黑板報(bào)等營造良好的讀書環(huán)境。通過做書簽、古詩文誦讀、繪制讀書小報(bào)、讀書交流等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。
讀書節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
為了扎實(shí)推進(jìn)“好書伴我成長”經(jīng)典誦讀行動(dòng),進(jìn)一步營造“書香校園”的良好文化氛圍,使學(xué)生在“書香校園”中盡情享受讀書的快樂,讓讀書成為習(xí)慣,特制訂本方案。
二、活動(dòng)主題
主題:沐浴書香快樂成長
四、活動(dòng)時(shí)間
第六周--第十六周
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排
第一階段:準(zhǔn)備階段(第六周-第十一周)
1、豐富班級(jí)讀書角,班級(jí)書目要超過本班人數(shù)的2倍。(和班容班貌一起檢查)
2、單周進(jìn)行校本課程,為學(xué)生推薦優(yōu)秀書目。
3、各班做好課前三分鐘誦讀。
4、師生共同設(shè)計(jì)班級(jí)讀書口號(hào)貼于班級(jí),激勵(lì)學(xué)生。
第二階段:啟動(dòng)階段
第一項(xiàng)活動(dòng):舉行“讀書節(jié)”開幕式5月5日(第十二周)
1、5月5日晨會(huì)舉行“讀書節(jié)”開幕式
(1)明確本屆讀書活動(dòng)主題、活動(dòng)口號(hào)
(2)倡導(dǎo)師生、親子共讀
2、制作宣傳標(biāo)語,營造書香濃郁的讀書氛圍:(放于教學(xué)樓和綜合樓)
好書伴我行,書香遍校園
書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園
與名著為伴,塑造美好心靈
與經(jīng)典同行,打好人生底色
3、活動(dòng)流程:
(1)主持人六(5)班,負(fù)責(zé)老師:xxx。
(2)副校長xxx為“讀書節(jié)”啟動(dòng)致辭。
(3)六(6)班陳淑慧同學(xué)宣讀讀書節(jié)“倡議書”,負(fù)責(zé)老師:xxx。
(4)四(6)班同學(xué)帶來經(jīng)典詩文朗誦《弟子規(guī)》,負(fù)責(zé)老師:xxx。
(5)四(2)班同學(xué)帶來詩歌朗誦《中國少年說》,負(fù)責(zé)老師:xxx。
(6)xxx校長、xxx校長、xxx校長為各班分發(fā)?。
第二項(xiàng)活動(dòng):舉辦一次讀書主題班會(huì)(第十三周)
5月10日各班級(jí)舉行以讀書為主題的班隊(duì)活動(dòng)。例如讀書心得、我與好書交朋友、好書推薦、講故事等。(5月13日前由班主任負(fù)責(zé),將課件、教案、親子共讀照片3張,打包發(fā)到xxx 打包發(fā)到xxx)
第三項(xiàng)活動(dòng):教師寫讀書心得(第十三周)
全校教師每人寫一篇讀書心得(不得下載),5月13日前將讀書心得發(fā)到xxx5月13日前將讀書心得發(fā)到xxx,由教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。
第四項(xiàng)活動(dòng):讀書手抄報(bào)評(píng)比(第十四周)
要求三至六年學(xué)生積極參加以“讀書”為主題的手抄報(bào)(統(tǒng)一8開紙)比賽,結(jié)合本年齡段學(xué)生特點(diǎn),開展讀書活動(dòng),選擇切合主題、短小精悍的'文章,可介紹讀書格言,摘抄名篇名歌,抒發(fā)讀書感受等,配以恰當(dāng)?shù)膱D畫、色彩等,設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意。語文老師要進(jìn)行必要的指導(dǎo),每班推薦5幅手抄報(bào)作品參加學(xué)校展評(píng)。(5月17日交教務(wù)處,各年級(jí)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。)
第五項(xiàng)活動(dòng):“背詩大王”(第十五周)
1.各班由教務(wù)處安排,進(jìn)行必備詩目檢查。先進(jìn)行集體背誦3首,再每班抽5個(gè)學(xué)生,每人抽3首進(jìn)行背誦。
2.各班推選1名“背詩大王”,要求背誦流利、富有感情。
第六項(xiàng)活動(dòng):三到六年級(jí)“經(jīng)典誦讀”上機(jī)測試。(第十六周)
第三階段:總結(jié)階段
教務(wù)處對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)果公布校園網(wǎng),并發(fā)證書。
讀書節(jié)活動(dòng)方案3
4月23日是世界讀書日,為進(jìn)一步促進(jìn)我園讀書活動(dòng)的開展,提升閱讀質(zhì)量,特開展為期一個(gè)月的第三屆讀書節(jié)活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)目的
1、借助讀書日開展豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步給孩子營造愛讀書氛圍
2、滲透閱讀理念,提高親子閱讀質(zhì)量
3、促進(jìn)家長讀書活動(dòng)的開展,提升人文素養(yǎng)
二、活動(dòng)過程:
(一)宣傳階段(4月10日—12日)
1、下發(fā)活動(dòng)方案及倡議書發(fā)到飛信、班級(jí)群共享。
2、根據(jù)總體方案制定班級(jí)的具體活動(dòng)方案并傳至班級(jí)群共享(4月10日)
3、向家長及幼兒說明活動(dòng)方案、具體要求,進(jìn)行閱讀書目、方法、理念的宣傳
。ǘ⿲(shí)施階段重點(diǎn)活動(dòng):
注:日常讀書與主題活動(dòng)相結(jié)合活動(dòng)、溫馨睡前故事、圖書角、表演角、兒歌、經(jīng)典學(xué)習(xí)等活動(dòng)照常開展的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)開展以下活動(dòng):
第一周:(4月15日—19日)
1、班級(jí)活動(dòng):圖書角環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。
2、幼兒活動(dòng):
好書推薦:早上加餐時(shí)間每天3名幼兒拿著好看的繪本向孩子們推薦圖書,說說推薦理由。
每人自制圖書一本,自由設(shè)計(jì):可用卡紙、布貼、折剪、繪畫等各種形式(利用區(qū)域活動(dòng)等在園時(shí)間完成,幼兒講述圖書內(nèi)容請(qǐng)家長幫忙記錄)
3、家長需配合:了解班級(jí)活動(dòng)方案,為幼兒添新書,帶幼兒一周參觀書店至少一次等
4、教師活動(dòng):確定自己的'閱讀書目,并向家長介紹圖書。
第二周:(4月22日—26日)
1、班級(jí)活動(dòng):讀書日家長幼兒簽名活動(dòng)
2、幼兒活動(dòng):《我們愛讀書》合唱表演活動(dòng)
3、家長工作:征集親子讀書感悟、照片或讀書小報(bào)
4、教師活動(dòng):每人上傳至郵箱一份讀書體會(huì)
開展第三次讀書分享活動(dòng):王靜老師
第三周:(4月29——5月5日)
1、幼兒活動(dòng):繪本故事大王展示,每位幼兒準(zhǔn)備一個(gè)繪本故事,在班內(nèi)進(jìn)行比賽并做好記錄,評(píng)出優(yōu)秀故事大王參加幼兒園的故事比賽。
注:班級(jí)內(nèi)調(diào)查評(píng)選:必須是閱讀過多本繪本,并能講出一定數(shù)量的故事,上交一份書面記錄單,自己選取一個(gè)故事準(zhǔn)備道具講述
2、教師活動(dòng):自制大圖書一本,為繪本教學(xué)展示課做準(zhǔn)備
3、班級(jí)活動(dòng):評(píng)價(jià)各班表演區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及幼兒參與情況。
三、總結(jié)階段:(5月6日——10日)
1、讀書節(jié)成果展
2、班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié):幼兒自我總結(jié)
3、評(píng)選書香寶寶,書香班級(jí)、書香家庭等
20xx年4月10日
讀書節(jié)活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想
讀書是教師生活的較基本的方式,教師離不開讀書!白屪x書成為習(xí)慣”是時(shí)代的要求,也是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑。本屆讀書節(jié)以“親近書籍,享受閱讀”為主題,凸顯教師主體意識(shí),通過節(jié)徽征集、好書推薦、經(jīng)典導(dǎo)讀、讀書論壇、對(duì)話名家等系列活動(dòng),引導(dǎo)**教師多讀教育經(jīng)典、教育美文、教育隨筆。每一位教師在閱讀中感知閱讀的快樂,提升自我閱讀的品味,從書中獲得教育的啟迪,獲得行動(dòng)的.力量,為教師精神打底,為教育人生奠基。
二、活動(dòng)目標(biāo):
。1)搭建區(qū)域性讀書交流平臺(tái)。養(yǎng)成閱讀和相互交流的習(xí)慣,提高教師的人格品質(zhì)與專業(yè)素養(yǎng)。
。2)創(chuàng)設(shè)好讀書、讀好書的讀書氛圍。在閱讀中不斷豐厚自身的文化積淀,提高自身的文化素養(yǎng)。
(3)養(yǎng)成愿讀、會(huì)讀、樂讀的讀書習(xí)慣。將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐,改進(jìn)自我的教學(xué)行為。
三、活動(dòng)時(shí)間:
以世界閱讀日4月23日所在周為**區(qū)首屆教師讀書節(jié)活動(dòng)周,開展節(jié)徽征集———好書推薦—————經(jīng)典導(dǎo)讀————讀書論壇—————對(duì)話名家等系列活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
節(jié)徽征集—————4月17日開始在“**教師讀書網(wǎng)”上開展較佳節(jié)徽網(wǎng)絡(luò)投票評(píng)選活動(dòng)。
好書推薦—————**區(qū)首屆教師讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)以后,每位教師以學(xué)校為單位借助“**教師讀書網(wǎng)”平臺(tái)積極推薦自己閱讀過的好書、美文,要求注明書名、作者、來源、推薦人單位與姓名。教育局將根據(jù)學(xué)校教師參與率評(píng)出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”若干名。
匯編書單——————區(qū)教育學(xué)院各位研究員對(duì)全區(qū)教師推薦的書文進(jìn)行篩選,并結(jié)合部分教育專家的推薦的書目,整理匯編推薦書單,提供給教師選擇閱讀。
經(jīng)典導(dǎo)讀———對(duì)經(jīng)典著作、經(jīng)典教育電影舉行系列導(dǎo)讀活動(dòng),使教師加深理解,學(xué)以致用。
讀書論壇————舉辦讀書論壇,開展青年教師讀書演講比賽,在全區(qū)范圍內(nèi)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名,給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
網(wǎng)上評(píng)選————在“**教師讀書網(wǎng)”上開展網(wǎng)上評(píng)選活動(dòng),推選全區(qū)教師公認(rèn)的10篇美文和10本好書。
對(duì)話名家—————邀請(qǐng)好書作者、教育名家與骨干教師進(jìn)行面對(duì)面讀書交流活動(dòng)。
建立文庫————**區(qū)教育學(xué)院建立**教師閱讀文庫,實(shí)現(xiàn)資源共享。
四、活動(dòng)步驟:
第一階段:活動(dòng)策劃啟動(dòng)(4月)
1、制訂讀書節(jié)總體活動(dòng)方案,開展**區(qū)首屆教師讀書節(jié)節(jié)徽征集活動(dòng)。
2、4月23日下午兩點(diǎn)半在錢江新城杭州圖書館報(bào)告廳舉行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,拉開讀書節(jié)的序幕。(具體通知另發(fā))
第二階段:組織實(shí)施(4月—8月)
圍繞“親近書籍,享受閱讀”這一主題,開展好書推薦、經(jīng)典導(dǎo)讀、讀書論壇、對(duì)話名家等系列讀書活動(dòng)。
第三階段:總結(jié)表彰(9月)
評(píng)選**區(qū)首屆教師讀書節(jié)活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“讀書活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)”若干名,召開總結(jié)表彰大會(huì)。
讀書節(jié)活動(dòng)方案5
【活動(dòng)主題】
做個(gè)快樂的讀書人
【活動(dòng)目的】
1、通過“好書換換看”和“午間故事會(huì)”活動(dòng),營造我愛閱讀的氛圍。
2、通過閱讀考核活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和閱讀興趣。
3、以朗讀大賽為契機(jī),營造書香校園濃厚的讀書氛圍,隊(duì)員整體的朗讀能力在大賽的準(zhǔn)備和比賽過程中得到全面提高。
【活動(dòng)內(nèi)容】
一、營造書香校園
1、每天中午13:10-13:25播放“午間故事會(huì)”,營造讀書氛圍。
2、“好書換換看”活動(dòng):
收書方式:班級(jí)為單位,根據(jù)書價(jià)兌換購書券。(3月16日--3月19日)
購書方式:年級(jí)為單位設(shè)立書攤,學(xué)生自愿用購書券購買。(3月24日下午第二節(jié)課后)
注意事項(xiàng):
▲班級(jí)把關(guān),圖書不能太破舊,要八成新以上。
▲要健康有益的圖書,拒絕期刊雜志、工具書、參考書。
▲購書券零頭不退還,過期作廢。多余的書籍年級(jí)自行處理。(建議學(xué)生將找零合起來買)
▲交易當(dāng)天所得的購書券不能再次利用,用過的購書券由書攤撕角作廢。
二、“七色光”閱讀卡考級(jí)活動(dòng)
匯南小學(xué)“七色光閱讀卡考級(jí)”實(shí)施方案
1、課外閱讀的考級(jí)分為紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫共七級(jí),學(xué)生達(dá)到相應(yīng)的`閱讀量即可參加閱讀考級(jí)?技(jí)前學(xué)生必須上交讀書筆記(審核課外閱讀量、文摘、心得,達(dá)到要求的方可參加課外閱讀考級(jí))。讀書筆記內(nèi)容包括:書名、閱讀量、好詞佳句好段、內(nèi)容簡介、閱讀心得、家長評(píng)價(jià)等。(因年級(jí)差異,各年級(jí)的讀書筆記自行要求,記錄在專用本上)
2、如果學(xué)生的課外閱讀量達(dá)到了高一級(jí)的要求,可申請(qǐng)?jiān)郊?jí)考試,不必參加低一級(jí)的考試,課外閱讀的量逐個(gè)學(xué)期進(jìn)行累計(jì)。
3、考核辦法:口頭或書面(用選擇、判斷、簡答等方式等考核學(xué)生是否了解書中的內(nèi)容)
4、申請(qǐng)參加課外閱讀七級(jí)考試的學(xué)生在申請(qǐng)考級(jí)時(shí)必須提交一份不少于600字的名著研讀心得。學(xué)生可從推薦的書中選擇一本自己喜愛的名著,進(jìn)行深入地閱讀、研究,在心得中充分闡述自己對(duì)作品中的人物、事件的獨(dú)特見解。
5、課外閱讀考級(jí)每學(xué)期舉行一次,先由學(xué)生本人向本班的語文任課教師提出考級(jí)口頭申請(qǐng),經(jīng)審核考試合格后,報(bào)教導(dǎo)處審核并頒發(fā)證書。(本學(xué)期考核在六月中旬之前完成)
小學(xué)課外閱讀:七色閱讀卡考級(jí)級(jí)別及要求
級(jí)別 證書 顏色 閱讀量 讀書筆記 張數(shù) 必讀書目本數(shù)
考試 書目
《格林童話》《嚴(yán)文井童話》《安徒生童話》《一千零一夜》《葉圣陶童話》《高士其科普童話》《張?zhí)煲硗挕贰督鹉粗浮贰都男∽x者》《愛的教育》《尼爾斯騎鵝旅行記》《神秘島》《海底兩萬里》《格蘭特船長的兒女》《湯姆·索婭歷險(xiǎn)記》《哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記》《水孩子》《長生塔》《小坡的生日》《西游記》《水滸傳》《木偶奇遇記》《海蒂》《霹靂貝貝》《西湖民間故事》《調(diào)皮的日子》《五三班的壞小子》《非法智慧》《叢林奇談》《卓婭和舒拉的故事》《魯濱遜漂流記》《中國兔子德國草》《普來維梯徹公司》《假如給我三天光明》《長腿叔叔》《格列佛游記》 《安徒生童話》《格林童話》《葉圣陶童話》《張?zhí)煲硗挕贰督鹉粗浮贰都男∽x者》《愛的教育》《尼爾斯騎鵝旅行記》《格蘭特船長的兒女》《湯姆·索婭歷險(xiǎn)記》《西游記》《水滸傳》《木偶奇遇記》《西湖民間故事》《調(diào)皮的日子》《叢林奇談》《非法智慧》《假如給我三天光明》
三、“慶五一”中隊(duì)朗讀大賽
結(jié)合“慶五一”活動(dòng),開展全校性的以班級(jí)為單位的朗讀大賽。(4月30日)
(一)朗誦大賽的形式
1、各年級(jí)以班級(jí)為單位參賽,各班全員參與,以三橫排的隊(duì)伍登臺(tái)表演(也可有一些變化)。上臺(tái)階的順序?yàn)椋旱谝慌、第三排、第二排,下臺(tái)時(shí)順序相反。
2、節(jié)目要以朗誦為主,可適當(dāng)輔以簡單的表演;以集體朗誦為主,適當(dāng)變換形式,如:領(lǐng)誦、配樂、邀請(qǐng)老師參與等。
3、時(shí)間要求控制在3-5分鐘之內(nèi)(不少于3分鐘,不超過5分鐘)。
(二)朗誦大賽的內(nèi)容
文質(zhì)兼美適宜朗誦的課內(nèi)外文章、古詩詞、散文、兒歌等。
(三)朗誦大賽的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1、內(nèi)容健康向上,適合本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)。(10分)
2、精神飽滿,感情充沛。(20分)
3、口齒清楚,語音正確。(20分)
4、形式活潑,力求體現(xiàn)班級(jí)學(xué)生整體的朗誦水平。
(形式10分、整體朗誦水平30分)
5、服裝整齊(10分)
(四)朗誦大賽的設(shè)獎(jiǎng)
大賽按年級(jí)設(shè)一、二等獎(jiǎng),精神文明獎(jiǎng)若干。
讀書節(jié)活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想
讀書使人明智,讀書使人高尚。為了深化素質(zhì)教育,充分發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典的育人功能,推動(dòng)“校園文化工程”建設(shè),豐富校園文化生活,進(jìn)步師生思想道德水平,努力修建積極向上、健康文明的校園文化氛圍。學(xué)校決定舉行第xx節(jié)屆校園師生讀書節(jié)活動(dòng),活動(dòng)旨在激起師生讀書的愛好與熱情,讓每位師生都親近書本,愛好讀書,學(xué)會(huì)讀書;讓每位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受瀏覽的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月--20xx年2月
三、活動(dòng)主題
經(jīng)典為伴美文于心
口號(hào):我讀、我品、我思
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx
副組員:xx
五、活動(dòng)要求
1、精心組織,活動(dòng)有序。認(rèn)真制定符合學(xué)校實(shí)際的讀書節(jié)活動(dòng)方案。要根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)讀書教育載體,組織好貼近學(xué)生并受廣大師生愛好的各類活動(dòng)。
2、面向全體,人人參與。利用網(wǎng)站、板報(bào)、櫥窗、橫幅、晨會(huì)等渠道展開讀書節(jié)活動(dòng)主題宣傳,向全體師生推介書目。各班根據(jù)學(xué)校讀書節(jié)方案要求,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,
3、榜樣引領(lǐng),評(píng)價(jià)督導(dǎo)。各班語文教師和班主任老師要做好本次讀書節(jié)的'導(dǎo)讀工作,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生和家長。本次讀書節(jié)結(jié)束后,根據(jù)各班完成各項(xiàng)任務(wù)的情況和本班的讀書特點(diǎn)的創(chuàng)設(shè)等評(píng)價(jià)要求對(duì)班級(jí)讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行考核,并將本次考核納入到學(xué)期結(jié)束的班級(jí)考核項(xiàng)目中去。
4、動(dòng)員家長,創(chuàng)設(shè)家庭圖書柜,修建濃濃的家庭讀書氛圍,創(chuàng)設(shè)書香家庭。
六、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┗A(chǔ)性活動(dòng)(班級(jí)組織)
1、修建書香氛圍,每班建一個(gè)班級(jí)圖書角,保證一定數(shù)目的圖書供同學(xué)們借閱,展開班級(jí)“捐二本讀百本”活動(dòng)。
2、建立家庭圖書柜,豐富家庭瀏覽內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)良好的家庭瀏覽氛圍,擴(kuò)大瀏覽視野。
3、各班出好一期以“經(jīng)典為伴、美文于心”為主題的班刊,來宣傳讀書節(jié),修建濃濃的讀書節(jié)班級(jí)氛圍。
4、每班利用晨檢朗誦經(jīng)典的時(shí)間,低段朗誦《弟子規(guī)》、中段朗誦《三字經(jīng)》、高段朗誦唐詩宋詞等,讓校園布滿濃濃的書香氛圍。
5、開放校圖書室、悅讀吧。為學(xué)生提供廣闊的閱覽天地。定期對(duì)班級(jí)經(jīng)典朗誦情況做檢查,讓書香溢滿校園。
6、每班由班主任或語文老師負(fù)責(zé)展開一次主題導(dǎo)讀課,激起學(xué)生讀書的愛好及簡單的讀書方法指導(dǎo);舉行一次讀書節(jié)班級(jí)讀書交換會(huì),交換各自的讀書經(jīng)驗(yàn)和瀏覽心得體會(huì)。
(二)特點(diǎn)活動(dòng)(學(xué)校組織)
1、“書簽DIY”和手抄報(bào)比賽
“書簽DIY”:3-4年級(jí)學(xué)生參加,各班選送優(yōu)秀作品5幅。要求:采用手工繪畫的情勢,尺寸為5cm*15cm,在書簽的右下角注明班級(jí)、姓名,可正反面制作。
2、手抄報(bào):5-6年級(jí)學(xué)生參加,各班選送優(yōu)秀作品5幅。主題:法制教育。8開紙張。作品右下角注明班級(jí)和姓名。
3、低段舉行一次親子童話劇表演賽。低段展開展開“小手拉大手,我和父母共讀書”“家庭故事會(huì)”的親子瀏覽活動(dòng),在此基礎(chǔ)上舉行一次親子童話劇比賽。要求:必須由家長和孩子共同參與表演。各班選送1-2個(gè)節(jié)目參賽。
讀書節(jié)活動(dòng)方案7
同學(xué)們,星期天是9月28日,是一個(gè)特別的日子,是我國偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人——孔子誕辰2565周年的紀(jì)念日,今天就讓我們走進(jìn)孔子,目睹他的風(fēng)采,聆聽他的教誨,學(xué)習(xí)他的品德!
一、 開場禮
五年級(jí)學(xué)生齊聲誦讀《弟子規(guī)》片段,古箏《高山流水》進(jìn)行配樂。
弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信
泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文
父母教須敬聽父母責(zé)須順承
凡是人皆須愛天同覆地同載
能親仁無限好德日進(jìn)過日少
主持人:同學(xué)們,你們知道剛才吟誦的是什么嗎?對(duì)!是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成的《弟子規(guī)》。后天是孔子誕辰2565年的紀(jì)念日。那同學(xué)們,你們對(duì)孔子又了解多少呢?下面請(qǐng)劉主任為我們介紹一下“至圣先師孔子”。
二、 孔子簡介
孔子名孔丘,生于公元前551年9月28日,字仲尼。排行第二,漢族,春秋時(shí)期魯國人。孔子是我國古代偉大的思想家和教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,世界最著名的文化名人之一。他編撰了我國第一部編年體史書《春秋》。據(jù)有關(guān)記載,孔子出生于魯國陬邑昌平鄉(xiāng)(今XX省XX市東南的南辛鎮(zhèn)魯源村);孔子逝世時(shí),享年73歲?鬃拥难孕兴枷胫饕d于語錄體散文集《論語》及先秦和秦漢保存下的《史記·孔子世家》。由于孔子的卓越貢獻(xiàn)和思想影響深遠(yuǎn),他被中國人尊為至圣先師,萬世師表,也被世界公認(rèn)為古代大教育家,尊為“人類的老師”。
三、畢業(yè)班誦讀論語名句
主持人:讓我們追思孔子遺風(fēng),珍視先哲的傳統(tǒng),循著先哲的足跡,一起吟誦《論語》,體悟孔子修身偉人的智慧,以君子訥于言,而敏于行的態(tài)度踐行人生。下面,請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)誦讀《論語》名句。
學(xué)習(xí)之道:
1.子曰:“溫故而知新,可以為師矣!
2.子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不悅,不亦君子乎?”
1子曰:.“學(xué)而不思則罔(wǎng),思而不學(xué)則殆(dài)。”
2. 子曰:“三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之!?/p>
1. 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!
2. 子曰:“知之為知之,不知為不知,是知(zhì)也!
君子之道:
1.子曰:“己所不欲,勿施于人。”
2.子曰:“夫子之道,忠恕而已!
1.子曰:“君子和而不同,小人同而不和!
2.子曰:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚!
1.子曰:“君子欲訥(nè)于言而敏于行!
2.子曰:“巧言令色,鮮(xiǎn)矣仁!”
處世之道:
1.子曰:“何以報(bào)德?以直報(bào)怨,以德報(bào)德!
2.子曰:“篤信好學(xué),守死善道!
1.子曰:“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。”
2.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”
1.子曰:“人而無信,不知其可也。”
2.子曰:事君數(shù),斯辱矣;朋友數(shù),斯疏矣”
四、劉校長致詞
孔子是我們?nèi)祟惞餐睦蠋,是我們中華民族的驕傲,讓我們一起尊圣賢,敬師尊,興中華之仁學(xué),傳華夏之薪火。下面掌聲有請(qǐng)劉校長致詞。
五、陳校長介紹活動(dòng)安排
下面由陳校長介紹活動(dòng)安排,大家歡迎。
同學(xué)們,“紀(jì)念孔子誕辰日暨第一屆讀書節(jié)”系列活動(dòng)安排如下。活動(dòng)時(shí)間為9月26日到10月30日。具體活動(dòng)有評(píng)選“讀書小標(biāo)兵”、“書香家庭”活動(dòng);有各年級(jí)開展的單項(xiàng)活動(dòng),書香班級(jí)評(píng)比活動(dòng);有教師讀書評(píng)比活動(dòng)。最后是活動(dòng)成果展示。希望大家積極參與到本次活動(dòng)中去,了解孔子,誦讀經(jīng)典,讓好書伴我們成長!
六、請(qǐng)同學(xué)代表宣讀讀書節(jié)倡議書
由六年級(jí)級(jí)長安排學(xué)生講話
七、結(jié)束詞
主持人:“九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。”良好的開端才能奠定成功的基礎(chǔ),讓我們一起走近圣賢,親近經(jīng)典,將華夏文明代代傳承。祝愿親愛的同學(xué)們把好人生的舵,開好人生的船。“紀(jì)念孔子誕辰日暨讀書節(jié)”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束!
9.28紀(jì)念孔子誕辰活動(dòng)策劃
為繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)東方圣人--孔子及其倡導(dǎo)的儒家文化所代表的價(jià)值、精神、智慧,擬于20xx年9月28日孔子圣誕日,由學(xué)院圖書館主辦,在學(xué)院大禮堂舉辦紀(jì)念這位中國偉大的思想家、政治家、教育家和儒學(xué)創(chuàng)始人孔子誕辰2562周年。此次活動(dòng)的主題是“愛與感恩 和諧校園”。 宣讀至圣祭文、向圣人敬獻(xiàn)花籃、講座、誦讀《論語》以及樂舞告祭等。追思先賢,尊崇圣人,倡導(dǎo)仁禮,汲取千年不熄的孔子智慧之光,表達(dá)我們對(duì)這位偉大先哲的懷念和敬仰,對(duì)儒家文化的感悟和對(duì)繼往開來者傳承光大的責(zé)任,提升農(nóng)院的文化品位形象,改善校園道德風(fēng)尚,樹立構(gòu)建和諧校園的思想,營造尊師重教氛圍,培養(yǎng)厚德載物,自強(qiáng)不息的農(nóng)院學(xué)子,擴(kuò)大儒家文化的影響,增強(qiáng)中華民族凝聚力,促進(jìn)中華民族的和平崛起具有重要的意義。
●組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:XX農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
承辦單位:學(xué)院圖書館(相思嶺講壇)
協(xié)辦單位:院書友會(huì)、親仁國學(xué)社、讀者之家、學(xué)院博雅班
●活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院大禮堂
●活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月28日
●參加人員:20xx級(jí)新生、博雅班、《儒學(xué)》選修同學(xué)、
院書友會(huì)、親仁國學(xué)社、讀者之家及全院師生
●活動(dòng)內(nèi)容:釋奠典禮、成人禮、講座、樂舞晚會(huì)
●活動(dòng)策劃:黃惠娟
9.28紀(jì)念孔子誕辰2562周年活動(dòng)安排
一、晨誦
1、晨讀時(shí)間:20xx年9月28日6:30—7:30
2、晨讀地點(diǎn):圖書館門前
3、晨讀內(nèi)容:《大學(xué)》《論語》《弟子規(guī)》(廣播室古琴配樂)
4、晨讀人員:圖書館社團(tuán)全體成員和博雅班同學(xué)為主及全院師生
二、午禮
1、廣播報(bào)道《孔子的一生》和《儒家文化的現(xiàn)代價(jià)值》和播放歌曲《儒之韻》《禮樂之歌》。
2、1:30會(huì)眾入場,播放音樂《中華誦》《跪羊圖》。
3、2:00由黃惠娟老師教學(xué)90度躬身禮以及活動(dòng)流程解說。
4、2:30主持宣讀至圣祭文,
教師和學(xué)生代表向圣人敬獻(xiàn)花籃,
向大成至圣先師行三鞠躬致禮。
(表達(dá)了對(duì)孔子這位中國古代偉大思想家、教育家、儒家學(xué)說創(chuàng)始人的深切緬懷和無限景仰之情。)
《祭文》
赫赫中華,悠悠史文。光耀日月,輝映北辰。
幸哉夫子,應(yīng)運(yùn)而生。千古巨人,萬世先師。
金秋颯爽,云淡風(fēng)清。先師圣誕,九州恭迎。
千年儒道,源遠(yuǎn)流長。東方精魄,四海揚(yáng)名。
時(shí)謂圣人,高山景行。居安思危,重振綱紀(jì)。
以德治國,德法兼濟(jì)。幸賴圣儒,萬代垂儀。
道貫古今,德侔天地。忠孝首善,修齊治平。
仁者愛人,和而不同。富之教之,因才施能。
依仁志道,據(jù)德游藝。己所不欲,勿施于人。
夫子圣教,百代維新。功垂后世,始辟儒風(fēng)。
博文約禮,弘毅任重。任重道遠(yuǎn),弘揚(yáng)承繼。
東方巨龍,吼嘯騰起。攬?jiān)伦啡,神舟環(huán)宇。
和衷共濟(jì),薪火傳承;天佑中華,人和政通。
述而不作,信而好古。今我國人,秉承遺教。
復(fù)興在望,大同在程;功鑄亙古,澤被蒼生。
萬民同祭,環(huán)宇同風(fēng); 大哉孔子,好學(xué)敏求。
為人師表,豈僅萬世,寰宇受教,四海共欽。
大哉孔子,人中鳳麟;有教無類,世之星辰。
慎終追遠(yuǎn),奮吾國膂。而今吾輩,見賢思齊。
天人合一,大同世界;以和為貴,華夏一統(tǒng)。
告慰先祖,盛世在即;繼往開來,待我后生!
伏惟尚饗!
5、齊誦《大學(xué)》首章
《大學(xué)》總結(jié)了先秦儒家的倫理政治思想,系統(tǒng)闡發(fā)了儒家修身致道的原則及步驟!洞髮W(xué)》以人的修身為核心,提出:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本。”格物、致和、誠意、正心為修身的方法。強(qiáng)調(diào)人的修身養(yǎng)性不只是內(nèi)省的過程,更是同外物相接觸,窮究物理而獲得知識(shí),培養(yǎng)道德品性、完善人格的'過程。修身的目的在于齊家、治國、平天下!洞髮W(xué)》認(rèn)為,治國平天下應(yīng)以德為本。
大(tài)學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始。知所先后,則近道矣。
古之欲明明德于天下者,先治其國。欲治其國者,先齊其家。欲齊其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先誠其意。欲誠其意者,先致其知。致知在格物。
物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本,其本亂而末治者否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。此謂知本,此謂知之至也。
6、2:40舉行成人禮
《成人誓言》:我是中華人民共和國公民,朝陽的光輝照耀著我的青春,時(shí)光的閃電鐫刻了我的成年。我成年了!讓天地作證,請(qǐng)父母和老師放心,我是富有責(zé)任感的公民,今天在此許下莊嚴(yán)誓言:我立志成為孝敬父母、尊敬師長,發(fā)奮求學(xué)、愛國守法,崇尚科學(xué)、追求真知,服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國,端莊穩(wěn)重、完善人格,強(qiáng)健體魄、誠信知禮的現(xiàn)代公民。
7、3:00—5:00講座《一輪明月——孔子教育思想的現(xiàn)代意義》
主講人:孔海欽(XX市孔子學(xué)會(huì)秘書長)
8、結(jié)束播放音樂《儒之韻》《立志學(xué)圣賢》《百善孝為先》
三、晚頌
1、主題:以“愛與感恩”為主題樂舞晚會(huì)
2、時(shí)間:晚上7:00——9:00
3、內(nèi)容:
(一)、序 古樂奏響,東方圣人(古琴曲《文王操》《千古孔子》)
1、拜師禮、吟讀《論語》二十則
2、呼應(yīng)形式朗讀《弟子規(guī)》
(二)、愛國感恩篇
1、朗誦:《中華誦》 表演者:鄭嵩祺、柯慧穎
2、歌曲:《國 家》 演唱者:李曉真、何 榮
3、歌曲:《儒之韻 》 表演者:親仁國學(xué)社張劍璘、李祁彥等
4、手語:《感恩的心》 表演者:相思嶺講壇義工團(tuán)吳福秀、薛小麗等
5、歌曲:《精忠報(bào)國》 演唱者:蔡濟(jì)明、彭耀東、陳遠(yuǎn)普
6、歌曲:《同一片天空》 演唱者:何仙娟、張子熙
7、歌曲串燒:《瀏陽河》(劉艷)《小草》(曾裕峰)《隱形的翅膀》(林瑋靖)《蝸牛》(潘自響)
8、舞蹈:《舞韻》 表演者:趙庭美、陳秀玉、陳葉玲
(三)、孝親尊師篇
1、歌曲:《跪羊圖》 演唱者:黃老師與社團(tuán)成員黃榕生等
2、歌曲:《母親》 演唱者:藍(lán)秀敏、呂秋宏
3、歌曲:《每當(dāng)我走過老師的窗前》 演唱者:讀者之家蘇寶華、傅僑等
4、手語表演:《生命之河》 表演者:親仁國學(xué)社嚴(yán)文勝、歐文平等
5、歌曲:《父親》 演唱者:黃榕生
6、歌曲:《推動(dòng)搖籃的手》 演唱者:蘇寶華、張小紅
7、情景。骸队H恩浩連天》 表演者:郭志強(qiáng)、王忠冬、廖志勝、林珍珠
8、歌曲:《婆婆也是媽》 演唱者:黃老師、吳福秀、薛小麗
9、歌曲:《孝敬父母》 演唱者:義工團(tuán)吳劍輝、黃榕生等
10、舞蹈:《燭光里的媽媽》 表演者:張四清、肖麗梅、陳梅花等
11、手語表演:讓世界充滿愛 演唱者:博雅班邱美琴、華雅琪、陳麗萍等
12、合唱:相親相愛一家人 演唱者:全體演職員
總策劃:黃惠娟老師
總指揮:陳遠(yuǎn)普、邱美琴、黃燕林、楊 衛(wèi)、
歐麗麗、吳福秀、蘇寶華、張祥漂、簡潤洪
執(zhí) 行:圖書館社團(tuán)成員和博雅班同學(xué)
讀書節(jié)活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想:
孩子愛讀書,我們才有未來;老師愛讀書,教育之樹才會(huì)常青。讀書是學(xué)生無悔的成長方式,是教師良好的生活習(xí)慣,是構(gòu)建和諧校園的基石。學(xué)校將以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī),借助于讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生才氣,夯實(shí)教師底氣,營造校園生氣。培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書;引導(dǎo)教師勤讀書,善讀書;打造書香校園,建設(shè)學(xué)校文化。
二、活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的習(xí)慣,拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的`內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。
2、激勵(lì)教師與書本為友,與大師對(duì)話,用人類優(yōu)秀文化凈化靈魂,升華人格。
3、啟動(dòng)“書香班級(jí)”、“書香校園”工程,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。
三、活動(dòng)主題:
營造書香校園,打造人文金小。
四、活動(dòng)口號(hào):
在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中快樂成長。
五、活動(dòng)對(duì)象:
學(xué)校全體學(xué)生、老師
六、活動(dòng)組織:
成立小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長室、教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部等部門根據(jù)本活動(dòng)方案制定具體實(shí)施方案,加強(qiáng)交流配合,共同推進(jìn)讀書節(jié)活動(dòng)的開展。
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
總負(fù)責(zé)
組長
副組長xx
組員xx
七、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┬@氛圍
1、圖書室、讀書臺(tái)建設(shè)(xx負(fù)責(zé))
裝飾閱覽室、讀書臺(tái),為師生閱讀提供場所;實(shí)現(xiàn)圖書管理規(guī)范化、電子化,讓學(xué)校圖書室每天中午對(duì)師生開放。
2、班級(jí)讀書角建設(shè)(各班班主任負(fù)責(zé))
每班設(shè)立一個(gè)“班級(jí)讀書角”,在班主任和語文教師的指導(dǎo)下,發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生每人帶一本書,建立讀書角,營造書香教室,創(chuàng)設(shè)讀書氛圍。
3、立體宣傳模式建設(shè)(xx負(fù)責(zé))
整體規(guī)范校園標(biāo)語口號(hào),讓讀書名言發(fā)布于校園網(wǎng)絡(luò),語文教研組布置讀書節(jié)活動(dòng)專題網(wǎng)頁宣傳欄(xxxx具體負(fù)責(zé)),讓學(xué)校讀書小明星、讀書感言成為校園的一道風(fēng)景,營造書香校園。
。ǘ、教師讀書
成立網(wǎng)上教師讀書會(huì),開設(shè)教師讀書論壇,交流讀書體會(huì),推介自己最喜歡的書,或爭論教改中的敏感話題,讓讀書與思辯同行。舉行教師讀書節(jié)活動(dòng):評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記,舉行青年教師美文朗誦比賽。
(三)、學(xué)生讀書
讀書節(jié)期間,各班每周開設(shè)閱讀課,要求學(xué)生每周做讀書摘抄,每月寫一篇讀后感,互相交流。并通過讀經(jīng)誦典、課本劇表演、讀書主題征文比賽等系列活動(dòng)評(píng)選學(xué)校讀書明星,讓孩子從讀書中汲取成長的力量。
八、活動(dòng)安排:
時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人
3月20日啟動(dòng)儀式暨名作家講座xx
3月20日—3月26日班級(jí)圖書角建設(shè)、校園標(biāo)語口號(hào)宣傳xx
3月27日—31日下發(fā)教師閱讀書目xx
下發(fā)學(xué)生閱讀書目xx
4月1日——4月6日成立網(wǎng)上教師讀書會(huì)(每人上傳一篇讀書心得)xx
3月30日—4月3日開設(shè)閱讀課(教師推薦學(xué)生閱讀經(jīng)典作品)xx
低年級(jí)讀經(jīng)誦典比賽xx
中、高年級(jí)學(xué)生主題征文競賽xx
4月6日—4月10日中年級(jí)課本劇表演賽xx
低年級(jí)寫話競賽xx
4月13日—4月15日舉行教師美文朗誦比賽、評(píng)選!白x書明星” xx
4月17日讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)及頒獎(jiǎng)、紅領(lǐng)巾跳蚤書市xx
九、活動(dòng)要求:
1、學(xué)校為本次讀書節(jié)服務(wù),開辟專欄,及時(shí)報(bào)道信息,把讀書節(jié)活動(dòng)搞得有聲有色。
2、教師是學(xué)生的表率,用老師的讀書去影響學(xué)生,去潛移默化地感染學(xué)生。
3、語文教師和班主任要做好輔導(dǎo)工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。
4、要提高對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。
附:“讀書明星”評(píng)選條件
1、有良好的閱讀習(xí)慣和較濃厚的閱讀興趣;能在班級(jí)或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。
2、積極參加學(xué)校組織的閱讀活動(dòng),認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書籍,能寫較為具體生動(dòng)的讀后感。
3、堅(jiān)持誦讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的古詩文經(jīng)典誦讀內(nèi)容,低年段學(xué)生能背誦30首以上,默寫10首;中年段學(xué)生能背誦50首以上,默寫20首;高年段學(xué)生能背誦70首以上,默寫30首。
4、讀書量大:低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬字,中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬字,高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬字;做好“讀書摘記”;積極參加市、學(xué)校、班級(jí)組織的各種讀書活動(dòng),并有1-2篇作文能在市級(jí)以上作文比賽中獲獎(jiǎng)或能在市級(jí)以上刊物發(fā)表。
5、“讀書明星”上交相關(guān)評(píng)選材料:推薦表,該學(xué)生的讀書摘記、小作文、發(fā)表文章復(fù)印件、獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件、背誦及默寫古詩文目錄等所有能反映該生讀書質(zhì)量的材料。(發(fā)表文章、獲獎(jiǎng)證書同時(shí)上交原件)
讀書節(jié)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)意義:
1、激發(fā)學(xué)生閱讀興趣;提高學(xué)生閱讀積極性;提升學(xué)生讀書質(zhì)量效果
2、開拓學(xué)生的.思維,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)勇氣與自信;
3、力圖通過此次活動(dòng),營造出更加濃郁的書香校園氛圍。
二、活動(dòng)口號(hào):
好讀書,讀好書,讀整本書!
三、活動(dòng)時(shí)間:
12月1日—12月31日,布場時(shí)間待定。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
分布:三年級(jí)在前樓花園廣場
四年級(jí)東操場綠化帶,五年級(jí)在后樓花園廣場。
五、參加對(duì)象:
3-5年級(jí)同學(xué)。班主任,副班主任,語文老師。
拍照,上傳信息:王波
六、活動(dòng)籌備:
1、教研組長統(tǒng)籌,在語文老師的帶領(lǐng)下組織學(xué)生搜集整理:針對(duì)本年級(jí)學(xué)生已讀書目,在讀書目,和想讀的書目,針對(duì)書名,作者,主要情節(jié),人物形象,文學(xué)常識(shí)等,適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的題型,如選擇題,判斷題,謎語等,建立年級(jí)題庫,每年級(jí)100-150題。注意題目難易程度比例約為為4:6。計(jì)劃出題范圍為每年級(jí)3-4本經(jīng)典書目,輸入服務(wù)器,保存電子稿。
2、教導(dǎo)處提供彩色紙張,教研組長統(tǒng)籌本年級(jí)語文教師打印題目,后勤組布展。
3、語文老師組織學(xué)生答題,批改,學(xué)生作答參賽。
4、班主任老師在當(dāng)天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,各年級(jí)各班設(shè)題目組織人員3-4名負(fù)責(zé)現(xiàn)場服務(wù),活動(dòng)結(jié)束后要清理場地。
3、副班主任協(xié)助班主任維持紀(jì)律,組織帶領(lǐng)學(xué)生有序參與答題。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、每班抽取一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)15名,獎(jiǎng)品待定。
2、語文老師決定參賽和評(píng)獎(jiǎng)形式。
八、后續(xù)階段:
1、針對(duì)讀書猜謎活動(dòng),語文老師指導(dǎo)學(xué)生寫活動(dòng)日記,記錄活動(dòng)體驗(yàn)和收獲。每班擇優(yōu)至少上報(bào)1篇,以班級(jí)命名1月8日前保存到服務(wù)器“讀書猜謎活動(dòng)”文件夾內(nèi) 。
2、活動(dòng)結(jié)束后,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀書籍,爭取下次活動(dòng)取得好成績。
讀書節(jié)活動(dòng)方案10
圖書漂流活動(dòng)源于上世紀(jì)60年代的歐洲,該活動(dòng)是指書友將自己不再閱讀的書貼上特定的標(biāo)簽投放到公共場所,如公園的長凳上,無償?shù)靥峁┙o拾取到的人閱讀。拾取的人閱讀之后,根據(jù)標(biāo)簽提示,再以相同的方式將該書投放到公共環(huán)境中去。
一、活動(dòng)對(duì)象:全校師生
二、活動(dòng)口號(hào):“分享、信任、傳播”
三、活動(dòng)時(shí)間:11月(具體時(shí)間待定),每周一至周五中午12:00—1:20(周三除外)
具體安排如下:一、二年級(jí):周一中午;
三、四年級(jí):周二中午;
五年級(jí):周四中午;
六年級(jí):周五中午;
四、活動(dòng)地點(diǎn):校門口大屏幕前
五、活動(dòng)方式:以班級(jí)為單位自設(shè)攤位并制作各具特色的班級(jí)宣傳海報(bào)進(jìn)行漂書活動(dòng)。
六、漂書規(guī)則
1、每本書籍必須制作漂流標(biāo)簽(班級(jí)、姓名、漂流提示等)
2、書友必須承諾愛惜并保持圖書雜志的完整、整潔。
3、每位書友每次漂書拿書籍雜志不超過2本。
4、書籍雜志應(yīng)在一周內(nèi)看完并在下周根據(jù)漂流標(biāo)簽的提示將圖書繼續(xù)漂流出去。
4、書友可以選擇將看完后的書籍歸還于漂書活動(dòng)點(diǎn)(固定漂書柜)
5、書友可在書中夾書簽寫上閱讀感言,也可以將自己寫的讀后感向大隊(duì)部投稿,經(jīng)大隊(duì)部采用將在校園內(nèi)予以展示并向有關(guān)報(bào)社投稿(字?jǐn)?shù):不超過1000字)。
希望全校師生都來加入到這一場分享知識(shí)的.時(shí)尚閱讀活動(dòng),把你讀過的愛書漂出來,讓更多的人分享你的閱讀快樂,讓校園的各個(gè)角落漂流書香、知識(shí)、文明與美麗。
讀書節(jié)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)意義。
為了創(chuàng)建“書香校園”的品牌特色,營造濃厚的讀書氛圍,提升全校師生的文化素養(yǎng),養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣,把讀書計(jì)劃作為服務(wù)師生成長成才,不斷提高師生修養(yǎng)和素質(zhì)的有效載體。學(xué)校決定在今“讀書博學(xué)月”中舉辦為期一個(gè)月的“書香溢校園”讀書節(jié)活動(dòng)。努力構(gòu)建“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化,從而創(chuàng)設(shè)一個(gè)具有濃郁文化氣息的“書香校園”。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
堅(jiān)持以人為本,通過“讀書節(jié)”的開展,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到書是人類智慧的結(jié)晶,書是自己的良師益友,讀書是一件快樂的事情,以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,以讀書育人格,爭做一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。
三、活動(dòng)主題。
點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年xx月xx日。
五、活動(dòng)方案。
。ㄒ唬├_“讀書節(jié)”序幕,點(diǎn)燃讀書激情。
xx日制定學(xué)!白x書節(jié)”活動(dòng)安排,部署讀書任務(wù),升旗儀式宣讀讀書倡議書;號(hào)召同學(xué)積極到圖書館借閱圖書,營造“每人每天讀書濃”的書香氛圍,倡議各班同學(xué)將自己的圖書帶來與同學(xué)互相交流閱讀,實(shí)現(xiàn)資源共享;確定讀書時(shí)間。拉開邯鄲市第一中學(xué)讀書節(jié)的序幕。
1、活動(dòng)時(shí)間:xx日(升旗儀式)。
2、活動(dòng)地點(diǎn):南校區(qū)操場。
3、承辦部門:團(tuán)委。
4、活動(dòng)內(nèi)容:宣讀讀書倡議書。
。ǘ爸贫ㄗx書計(jì)劃,塑造完美人生”主題班會(huì)。
1、活動(dòng)時(shí)間:xx日。
2、承辦部門:教育處。
3、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)舉辦一次示范班會(huì)
。2)各班級(jí)組織班會(huì),號(hào)召學(xué)生有目標(biāo)、有選擇地讀書,積極參與到“讀書博學(xué)月”活動(dòng)中。
。ㄈ皶阋缧@”主題系列講座。
1、活動(dòng)時(shí)間:xx日、xx日。
2、活動(dòng)地點(diǎn):大禮堂。
3、承辦部門:團(tuán)委、圖書館。
4、活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)相關(guān)作家或教師為同學(xué)做主題為“書香溢校園”的系列講座兩次,教學(xué)生怎么讀書,讀什么書,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。
。ㄋ模┙(jīng)典詩文誦讀大賽。
1、活動(dòng)時(shí)間:xx日。
2、活動(dòng)地點(diǎn):大禮堂。
3、承辦部門:團(tuán)委、高一語文組。
4、活動(dòng)內(nèi)容:在高一年級(jí)開展經(jīng)典詩文誦讀比賽,詩文題材不限。
。ㄎ澹┕糯娢蔫b賞團(tuán)體大賽(筆試)
1、活動(dòng)時(shí)間:xx日。
2、比賽地點(diǎn):另行通知。
3、承辦部門:科研處、高二語文組。
4、活動(dòng)內(nèi)容:
。1)班級(jí)選拔賽。各班接到通知后,立即向?qū)W生傳達(dá),層層發(fā)動(dòng),人人參與。然后自行組織筆試,推選出10名學(xué)生,代表班級(jí)參賽;
(2)全年級(jí)大賽。大賽于xx日晚上第一節(jié)晚自習(xí)舉行,屆時(shí)參加比賽的同學(xué)到指定地點(diǎn)參加考試。
(六)英語朗誦比賽。
1、活動(dòng)時(shí)間:xx日。
2、活動(dòng)地點(diǎn):大禮堂。
3、承辦部門:教務(wù)處、英語組。
4、活動(dòng)內(nèi)容:以各班為單位組織開展英文朗誦比賽,內(nèi)容不限。
。ㄆ撸┱魑谋荣
1、活動(dòng)時(shí)間:xx日起。
2、承辦部門:教育處、歷史組。
3、活動(dòng)內(nèi)容:征文分歷史人物評(píng)述、歷史文件透析兩類,學(xué)生可選其中一題參加比賽。
(八)優(yōu)秀時(shí)政小報(bào)評(píng)比。
1、活動(dòng)時(shí)間:xx日前。
2、承辦部門:團(tuán)委、政治組。
3、活動(dòng)內(nèi)容:每班學(xué)生在廣泛閱讀時(shí)政新聞報(bào)道及有益資料的摘抄整理后,制作內(nèi)容豐富、資料翔實(shí)、緊跟時(shí)政而又具有一定觀賞性的時(shí)政小報(bào),拓展視野,夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)。
。ň牛┳x書之星評(píng)比。
1、活動(dòng)時(shí)間:xx日前。
2、負(fù)責(zé)部門:科研處。
3、活動(dòng)內(nèi)容:為了更好的激發(fā)我校學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀能力,促進(jìn)《讀書信用卡》的使用。按照《讀書信用卡》使用方法,科研處啟動(dòng)對(duì)本學(xué)期《讀書信用卡》使用中表現(xiàn)突出的同學(xué)的評(píng)獎(jiǎng)工作。評(píng)獎(jiǎng)對(duì)象為我校高一、高二、少年部和小學(xué)部所有在校學(xué)生。
。ㄊ┥倌瓴炕顒(dòng)。
1、每天積累一句格言,每天讀一篇好文章,并寫好讀書筆記。
2、每月至少讀兩本書,其中每個(gè)小組最少共讀一本書。
3、積累古詩詞,每天由一位學(xué)生講解一首古詩詞,同學(xué)們背會(huì),并整理成冊。
4、古詩詞背誦比賽、古詩詞朗誦比賽。
。1)活動(dòng)時(shí)間:16日。
。2)承辦部門:少年部。
。3)活動(dòng)內(nèi)容:初一、初二兩個(gè)班之間開展比賽,由少年部組織評(píng)比。
5、年級(jí)讀書報(bào)告會(huì)。
(1)活動(dòng)時(shí)間:xx日。
(2)承辦部門:少年部。
。3)活動(dòng)內(nèi)容:少年部組織開展讀書報(bào)告會(huì),參會(huì)人員為少年部初一初二全體同學(xué)。
。ㄊ唬┬W(xué)部。
1、一二年級(jí)開展“經(jīng)典童話讀書月” ,三四年級(jí)開展“紅色經(jīng)典讀書月”。
。1)活動(dòng)時(shí)間:xx日起。
。2)承辦部門:小學(xué)部。
(3)活動(dòng)內(nèi)容:在小學(xué)部各年級(jí)分別開展讀書活動(dòng),增強(qiáng)孩子的讀書積極性,培養(yǎng)孩子的.讀書能力,下旬開展讀書報(bào)告會(huì),總結(jié)讀書月成果。
2、在一二年級(jí)開辦家長學(xué)校。
。1)活動(dòng)時(shí)間:xx日。
(2)承辦部門:小學(xué)部。
。3)活動(dòng)內(nèi)容:通過家長學(xué)校的開設(shè),使家長參與到學(xué)校讀書活動(dòng)中來,并充分意識(shí)到讀書對(duì)孩子成長成才的重要性,改善廣大家長的教育理念,讓家長配合學(xué)校引導(dǎo)孩子愛上閱讀。
2、在三四年級(jí)開展詩文競賽活動(dòng)(筆試)。
。1)活動(dòng)時(shí)間:(待定)。
。2)承辦部門:小學(xué)部。
。3)活動(dòng)內(nèi)容:以筆試形式開展詩文競賽活動(dòng),意在增強(qiáng)孩子的詩文賞析意識(shí),培養(yǎng)孩子的讀書熱情,讓孩子學(xué)會(huì)讀書。
。ㄊ皶2蓴X”教職工讀書活動(dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間:xx日起。
2、承辦部門:教務(wù)處。
3、活動(dòng)內(nèi)容:以學(xué)科組為單位成立讀書活動(dòng)小組,教研組長為本組的讀書活動(dòng)責(zé)任人,負(fù)責(zé)本組教師讀書活動(dòng)的安排、交流以及有關(guān)工作的組織、推薦。并將本組教師讀書心得以文本形式上交教務(wù)處,教務(wù)處根據(jù)上交情況組織有關(guān)的教師面向全體人員開展讀書交流座談會(huì),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),全面推廣。
六、總結(jié)表彰。
根據(jù)各項(xiàng)比賽成績,對(duì)每班進(jìn)行綜合評(píng)比,在7日升旗儀式上開展頒獎(jiǎng)儀式,對(duì)各項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)同學(xué),以及優(yōu)勝班級(jí)隆重表彰。
讀書節(jié)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)名稱
讀書,那些事兒——4月23日"世界讀書日"系列活動(dòng)
二、活動(dòng)內(nèi)容及形式
(一)"讀書,那些事兒"征文活動(dòng)
文稿來源:
1、第一學(xué)期"書香伴我行"征文比賽參賽文章
2、同學(xué)們平時(shí)所寫的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)
3、老師們"讀書那些事兒"的.相關(guān)文章
搜集成員:xxx(預(yù)科班征文底稿)、xxx(財(cái)會(huì)班讀書筆記)、xxx(語文老師或其他老師所寫)
搜集時(shí)間:20__.4.13——4.14(最晚4.15周五下午)
第二期報(bào)刊編輯人員:
1、主編:xxx、xxx、xxx、xxx
2、校對(duì):xx、xxx、xx
3、圖片處理(包括攝影):xxx
報(bào)刊編輯時(shí)間:20__.4.17——4.20(4.21印發(fā))
(二)"假如你的生活中沒有書"問卷調(diào)查
和學(xué)生、老師相關(guān)的讀書影響人生的問卷調(diào)查(最終《采菊》報(bào)有一版面放入問卷結(jié)果)
問卷內(nèi)容設(shè)想成員:xxx、xxx
問卷制作成員:xxx、xxx
問卷時(shí)間:20__.4.13——4.17(4.13內(nèi)容設(shè)想;4.15完成制作;4.17周日晚向眾人發(fā)放問卷;4.18整理結(jié)果)
問卷份數(shù):100份(20份老師、高一高二各40分,注重質(zhì)量,不求數(shù)量。)
(三)書簽制作
發(fā)揮你的聰明才智進(jìn)行DIY,運(yùn)用專業(yè)知識(shí)或是與專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,利用各種材質(zhì)制作。
要求:每一位成員至少制作兩張書簽;書簽要有專業(yè)特色;書簽需附上"采菊"兩字。
書簽總量:40張
書簽用途:每一位在《采菊》報(bào)中發(fā)表文章的作者送上精美版報(bào)紙時(shí)附上一張書簽,6張;可以贈(zèng)送給喜歡的老師;多余的社團(tuán)內(nèi)部成員互贈(zèng)。
書簽制作總負(fù)責(zé):__X
讀書節(jié)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的:
書是人類的朋友,書籍是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過開展“與好書交朋友”的讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書的好習(xí)慣,為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁,在班級(jí)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
2、使學(xué)生能充分利用班級(jí)的圖書資源,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,豐富他們的'知識(shí),拓寬他們的視野。
3、促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力等各方面素質(zhì)的提高并在讀書活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。
三、活動(dòng)主題:
校讀書節(jié)
四、活動(dòng)步驟:
1、制定讀書計(jì)劃書:
。1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,制定讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾,做到生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、完成時(shí)間等。
(2)每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況,也制定出相應(yīng)的讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評(píng),簡潔明了,易于操作。
。3)各班根據(jù)制定的計(jì)劃開展各種讀書活動(dòng)。主要利用午讀時(shí)間和每周的閱讀課,結(jié)合“讀書博覽會(huì)”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。
2、組織讀書活動(dòng):
。1)每個(gè)學(xué)生收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等,出一張讀書小報(bào)。
。2)組織讀書小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
。3)積極參加學(xué)校及有關(guān)的讀書競賽活動(dòng),組織學(xué)生將好的讀書心得向報(bào)刊雜志投稿。
(4)每個(gè)學(xué)生都要準(zhǔn)備一本“讀書筆記本”,將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及制定的讀書計(jì)劃書,參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品。
3、本班共讀書目:
《丑小鴨》、《石頭湯》《犟龜》。
讀書節(jié)活動(dòng)方案14
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)讀書活動(dòng)方案為指導(dǎo),以學(xué)生讀書活動(dòng)為載體,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,打造書香校園,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,在讀書實(shí)踐活動(dòng)中豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會(huì)讀書的習(xí)慣。
2、使學(xué)生借助讀書節(jié)活動(dòng)這一平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,開闊視野,為終生學(xué)習(xí)和發(fā)展奠基。
3、通過活動(dòng),大力推進(jìn)書香班級(jí)、書香校園建設(shè),彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。
三、活動(dòng)主題:
快樂閱讀、書香校園
四、活動(dòng)口號(hào):
與書同行,收獲橋小滿園書香
讀好書、習(xí)美德、立良行
開卷有益,為生命加鈣補(bǔ)鋅
腹有詩書氣自華
與經(jīng)典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月——5月
六、宣傳發(fā)動(dòng)
1.校園宣傳:紅領(lǐng)巾小廣播、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)均以讀書為主題,或倡導(dǎo)讀書或科技知識(shí)介紹,或讀書方法指引等等,內(nèi)容不拘,形式多樣。
2.班級(jí)宣傳:讀書節(jié)活動(dòng)方案由班主任負(fù)責(zé)在班級(jí)宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。各班都要營造一個(gè)與讀書節(jié)相宜的`班級(jí)讀書氛圍(板報(bào)、宣傳畫、名人名言、讀書計(jì)劃等)
3.網(wǎng)絡(luò)宣傳:在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議書。利用校園網(wǎng)向全校師生及家長宣傳舉辦讀書節(jié)的意義和活動(dòng)內(nèi)容。
七、組織管理
加大組織管理力度,將讀書活動(dòng)有機(jī)地與重大活動(dòng)、重大節(jié)日、學(xué)科教學(xué),特別是與4月23日國際讀書日緊密結(jié)合起來,確保讀書節(jié)活動(dòng)順利扎實(shí)有序地開展,使讀書活動(dòng)常抓不懈,持之以恒。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),由學(xué)校中層以上班子成員及全體語文教師、班主任教師組成。
組織機(jī)構(gòu):
總指導(dǎo):丁道平
具體負(fù)責(zé):劉慎蔣義楊春蓮黃億文
組織成員:班主任及語文教師
讀書節(jié)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題:
一路書香,快樂成長
二、活動(dòng)目的:
1.以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)全體師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的習(xí)慣。
2.通過讀書節(jié)活動(dòng),建構(gòu)有特色的校園文化,營造和諧的校園氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月1日――20xx年4月30日
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:鄭z欽
副組長:李夏z宗慶
組員:付z翔
五、活動(dòng)方案:
活動(dòng)項(xiàng)目 具體內(nèi)容 負(fù)責(zé)人 完成時(shí)間 活動(dòng)地點(diǎn) 備注
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月28日至4月1日)
制作并張貼讀書節(jié)logo海報(bào)及宣傳標(biāo)語 楊?yuàn)櫤?b1) 4月1日 全校
(二)啟動(dòng)儀式(4月6日)
1.主席臺(tái)宣傳標(biāo)語 4月6日下午7、8節(jié)
2.啟動(dòng)儀式主持
3.啟動(dòng)儀式領(lǐng)導(dǎo)講話
4.誦讀名著經(jīng)典 初一、初二語文備課組
6.好書大家讀(以書易書、讀書游園會(huì)) 校道
(三)組織實(shí)施階段
(4月1日至30日)
1.文化大講堂/ 專家名人講座 待定
2.圖書館“讀書周”暨“周末讀好書”活動(dòng) 各年級(jí)
3.語文科活動(dòng)
初一:經(jīng)典誦讀大賽 4月15日
各活動(dòng)方案(內(nèi)容、形式、成果展示等),交電子版至張明明處。
初二:課本劇大賽 4月14日
4.英語科活動(dòng)
初一:英語嘉年華 4月1日
初二:極速閱讀比賽 4月20日
5.政治科活動(dòng)
“幸福火矩大接力、書香省實(shí)我能行”――廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)政治科讀書節(jié)暨紀(jì)念建黨90周年活動(dòng) 4月1日-30日
6.歷史科活動(dòng)
中華服飾展 4月1日-30日
7.我的`學(xué)習(xí)我做主――學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流 教學(xué)處 4月11、18、25日晨會(huì)
8.“小書簽、大智慧”書簽設(shè)計(jì)制作比賽 4月1日至4月30日
9.“名言名句”書法大賽 4月1日至4月30日
10.“我讀書、我快樂”黑板報(bào)評(píng)比 4月8日 各班 課室
11.書香教室評(píng)比 4月18日 各班 課室
12.讀書節(jié)“班級(jí)風(fēng)采”畫冊展 5月4日 團(tuán)部室
13.各類活動(dòng)的匯報(bào)演出、評(píng)獎(jiǎng)、總結(jié) 教學(xué)處、學(xué)生處、相關(guān)科組 4月份完成
各類活動(dòng)的評(píng)比結(jié)果及總結(jié)交電子版至梁建舒處
(四)總結(jié)表彰階段 (6月)
1.各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比結(jié)果公布 待定 待定
2.總結(jié)表彰
3.閉幕式發(fā)言
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