- 尋找最美教師活動(dòng)方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
尋找最美教師活動(dòng)方案常用(4篇)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編整理的尋找最美教師活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尋找最美教師活動(dòng)方案1
為深入貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神，大力宣傳我區(qū)廣大教師立德樹(shù)人、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的先進(jìn)事跡，營(yíng)造尊師重教、教書(shū)育人的濃厚社會(huì)氛圍，促進(jìn)全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升，努力辦好人民滿(mǎn)意教育，根據(jù)我局師德建設(shè)工作計(jì)劃安排，現(xiàn)將在全區(qū)開(kāi)展“尋找最美教師”活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)目的
通過(guò)尋找、挖掘并宣傳、學(xué)習(xí)身邊“最美教師”，充分展現(xiàn)新時(shí)期有大愛(ài)、有思想、有方法的教師新形象，對(duì)他們?cè)鶎�、默默奉獻(xiàn)的'炙熱情懷給予褒揚(yáng)和鼓勵(lì)，在全區(qū)掀起尊師重教、比學(xué)趕超的熱潮，進(jìn)一步增強(qiáng)全區(qū)廣大教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，推動(dòng)浦口教育事業(yè)更快更好發(fā)展。
二、活動(dòng)對(duì)象
全區(qū)廣大一線(xiàn)優(yōu)秀教師。
三、推選要求
1．推薦人選為工作在教育教學(xué)一線(xiàn)的廣大教師。
2．事跡要典型、有代表性，能彰顯教育工作者獻(xiàn)身教育、甘為人梯的堅(jiān)定信念，能充分展現(xiàn)新時(shí)期有大愛(ài)、有思想、有方法的教師新形象，能展示無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為的當(dāng)代教師風(fēng)采。
3．推薦人選可以是教育教學(xué)、后勤保障、關(guān)愛(ài)學(xué)生、孝老愛(ài)親等方面的先進(jìn)典型，并堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象。
四、時(shí)間安排
1．宣傳發(fā)動(dòng)（4月下旬—5月上旬）：召開(kāi)全體教師會(huì)議，動(dòng)員教師廣泛參與，在評(píng)選校級(jí)“最美教師”的基礎(chǔ)上，各校擇優(yōu)推薦1名以上區(qū)級(jí)“最美教師”候選人。
2．材料申報(bào)（5月上旬）：推薦上報(bào)的區(qū)級(jí)“最美教師”候選人要認(rèn)真填寫(xiě)相關(guān)表格、撰寫(xiě)個(gè)人事跡材料，各校支部書(shū)記要嚴(yán)格審核把關(guān)，保證材料真實(shí)可信。
3．組織評(píng)審（5月中旬-5月下旬）：區(qū)教育局對(duì)各校推薦上報(bào)的“最美教師”候選人材料進(jìn)行評(píng)審，評(píng)選出浦口區(qū)“最美教師”人選，提交局長(zhǎng)辦公會(huì)討論決定。
4．組織拍攝（6-7月份）：爭(zhēng)取區(qū)委宣傳部、區(qū)電視臺(tái)支持，制作“最美教師”典型事跡宣傳影像資料，為后期學(xué)習(xí)宣傳做好準(zhǔn)備。
5．進(jìn)行表彰（9月份）：教師節(jié)期間，對(duì)評(píng)選出來(lái)的“最美教師”進(jìn)行表彰，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。
6．宣傳展示（9-11月份）：舉辦 “最美教師”典型事跡報(bào)告會(huì)，并通過(guò)浦口電視臺(tái)、教育信息網(wǎng)等進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心支持教育的良好氛圍。
五、具體要求
1．各校要將此項(xiàng)工作作為師德建設(shè)的重要抓手，高度重視，廣泛宣傳，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)，積極鼓勵(lì)廣大教師參與，發(fā)現(xiàn)和推選身邊的“最美教師”。
2．各校請(qǐng)于5月10日前，將“最美教師”推薦表（見(jiàn)附件）和個(gè)人事跡材料（20xx字左右）一式兩份加蓋公章報(bào)局組織科，同時(shí)將電子稿發(fā)至。。。。
未盡事宜，請(qǐng)與局組織科聯(lián)系，電話(huà)：
尋找最美教師活動(dòng)方案2
為了貫徹落實(shí)吉林市教育局《關(guān)于開(kāi)展“推舉身邊最美教師”活動(dòng)方案》通知精神，掀起“樹(shù)榜樣、學(xué)先進(jìn)、找差距”的熱潮，努力打造我校師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的教師隊(duì)伍，結(jié)合教育部開(kāi)展的“尋找身邊的張麗莉”活動(dòng)，化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)決定開(kāi)展“推舉身邊最美教師”活動(dòng)。
一、活動(dòng)對(duì)象：在職教師
二、推舉條件：
1、愛(ài)國(guó)守法，愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)祖國(guó)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，模范遵守國(guó)家法律、法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范；具有強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感和使命感，嚴(yán)于律己，廉潔從教，無(wú)私奉獻(xiàn)。
2、關(guān)愛(ài)學(xué)生，注重發(fā)展。以人為本，尊重學(xué)生人格，愿意與同學(xué)交流，激發(fā)和保護(hù)學(xué)生的積極性與創(chuàng)造性；努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，注重培養(yǎng)學(xué)生良好品行，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、為人師表，終身學(xué)習(xí)。人格高尚，以身示范，注重身教，談吐優(yōu)雅；努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，應(yīng)用新手段，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，維護(hù)學(xué)校和教師的榮譽(yù)，得到師生和家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可。
4、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，業(yè)務(wù)精湛。具有較先進(jìn)的教育思想和教學(xué)方法，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新性思維；在實(shí)施素質(zhì)教育、深化教育教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量等方面有突出表現(xiàn)。
三、時(shí)間安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月1日-4月10日）
召開(kāi)化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)�！巴婆e身邊最美教師”活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì)，傳達(dá)吉林市教育局《關(guān)于開(kāi)展“推舉身邊最美教師”活動(dòng)方案》精神及學(xué)�！巴婆e身邊最美教師”活動(dòng)方案，通過(guò)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、校園廣播站、�？录议L(zhǎng)一封信、班級(jí)博客等形式，宣傳“推舉身邊最美教師”活動(dòng)，讓廣大師生及家長(zhǎng)知道本次活動(dòng)的意義、目的和程序，號(hào)召身邊人共同知曉，人人參與。
第二階段：候選人評(píng)選推舉階段（4月11日~5月11日）
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極開(kāi)展好學(xué)�！白蠲澜處煛钡暮蜻x人推選工作。發(fā)現(xiàn)身邊榜樣，宣傳身邊典型，做到公開(kāi)、公正、公平，推舉出“最美教師”在校內(nèi)進(jìn)行公示。
四、評(píng)選程序
采取形式：學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)（致家長(zhǎng)一封信）；學(xué)生評(píng)（下發(fā)推評(píng)表）；全體教師評(píng)（以年組為單位推選1-3名候選人，撰寫(xiě)事跡材料），經(jīng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)選出6名教師，在全校教工大會(huì)進(jìn)行師德演講。最終根據(jù)評(píng)選條件評(píng)選出2名教師，推薦市教育局（被評(píng)為市教育局前20名的'教師，在提拔使用、盡職晉級(jí)和各類(lèi)評(píng)優(yōu)選先中，同等條件下優(yōu)先考慮。對(duì)入選前6名的教師，獲得學(xué)校20xx年最美教師提名獎(jiǎng)，進(jìn)行宣傳表彰。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)�！巴婆e身邊最美教師”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在學(xué)校綜合辦公室。
組長(zhǎng)：x化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)
x化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨總支書(shū)記
副組長(zhǎng)：x化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)
x化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)
x化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)
組員：x化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)綜合辦公室主任
x化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)教務(wù)處主任
x化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生處主任
x化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員
x化吉第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)師培主任
六、工作要求：
1、提高認(rèn)識(shí)，廣泛宣傳活動(dòng)的意義。各年組積極推薦優(yōu)秀教師參選。學(xué)校嚴(yán)密組織評(píng)選工作，切實(shí)做到公開(kāi)、公平、公正、透明，弘揚(yáng)教師正氣。
2、加強(qiáng)宣傳與學(xué)習(xí)，通過(guò)各種途徑，選樹(shù)典型和事跡，廣泛宣傳，積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。以身邊典型為動(dòng)力，掀起學(xué)習(xí)熱情，開(kāi)展全體教師“樹(shù)榜樣、學(xué)先進(jìn)、找差距”主題教育活動(dòng)。
尋找最美教師活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
通過(guò)“最美教師”評(píng)選活動(dòng)，樹(shù)立、宣傳一批典型的高素質(zhì)教師楷模，對(duì)他們奉獻(xiàn)教育的情懷給予褒揚(yáng)和鼓勵(lì)，為廣大教師樹(shù)立起身邊的榜樣，努力建設(shè)“才正品高人和德美”“厚生樂(lè)教博聞善導(dǎo)”的教師隊(duì)伍，進(jìn)一步掀起人人爭(zhēng)做“最美教師”的熱潮。
二、參評(píng)對(duì)象
全體教職工。
三、評(píng)選名額
1.最美教師：3人;
2.最美教師提名獎(jiǎng)：6人。
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
(一)為人師表，能堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則;關(guān)心集體，能團(tuán)結(jié)協(xié)作，有較好的合作意識(shí)。
(二)愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，能注重學(xué)生品德教育，遵循教育規(guī)律，因材施教，效果良好，業(yè)績(jī)突出。在學(xué)生及家長(zhǎng)中享有較高威信。
(三)事跡典型、有代表性，能展現(xiàn)永寧路人傾心教育，于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。
(四)有下列情形之一的，不得參加“最美教師”評(píng)選活動(dòng)
1.教學(xué)過(guò)程中有體罰和或者變相體罰行為造成影響的;擅自向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料，亂收費(fèi)的;
2.班級(jí)管理中出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的;
3.利用職務(wù)之便讓家長(zhǎng)辦私事，有違師德形象的.;
4.推諉學(xué)校的工作安排，無(wú)辜不參加學(xué)校組織的活動(dòng)或者不完成學(xué)校布置的任務(wù);
5.經(jīng)常請(qǐng)假、遲到、早退，有曠課、曠職現(xiàn)象的;
6.與同事關(guān)系緊張，與家庭關(guān)系緊張，影響教師隊(duì)伍聲譽(yù)的;
五、評(píng)選程序
1.報(bào)名推薦：各年級(jí)組根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，每組推薦3名“最美教師”人選。被推薦者需填寫(xiě)“最美教師”評(píng)選活動(dòng)申報(bào)表、事跡材料(見(jiàn)附件、事跡材料20xx字左右)。
2.初選審查：活動(dòng)評(píng)審小組對(duì)推薦人選進(jìn)行審查，確定“最美教師”候選人共9名。
3.投票測(cè)評(píng)：全體教師對(duì)候選人進(jìn)行無(wú)記名測(cè)評(píng);任教班級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)測(cè)評(píng);評(píng)審小組測(cè)評(píng)。
4.結(jié)果公示：教職工直接投票占50%,學(xué)生和家長(zhǎng)測(cè)評(píng)占20%，評(píng)審小組投票占30%的比例計(jì)入總分，各項(xiàng)投票無(wú)異議后進(jìn)行公示，接受師生監(jiān)督。
5.表彰獎(jiǎng)勵(lì)：舉行頒獎(jiǎng)儀式，為3名當(dāng)選“最美教師”獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品;為6名獲得“最美教師”提名獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
六、組織機(jī)構(gòu)
為確�；顒�(dòng)有序開(kāi)展，成立“最美教師”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
評(píng)選活動(dòng)辦公室設(shè)在學(xué)校校長(zhǎng)辦公室，由副校長(zhǎng)林、政教處黃主任負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)等工作。
聯(lián)系電話(huà)：，電子郵箱：
七、工作要求
1.提高認(rèn)識(shí)，精心組織�！白蠲澜處煛被顒�(dòng)是我校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)、促進(jìn)和諧發(fā)展的重要舉措，各處室、年級(jí)組、教研組要高度重視，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，認(rèn)真安排，精心組織，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，取得實(shí)效。
2.廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍�；顒�(dòng)期間各處室、年級(jí)組要大力宣傳最美教師評(píng)選活動(dòng)的意義，動(dòng)員廣大師生積極參與到推薦、評(píng)選、學(xué)習(xí)“最美教師”活動(dòng)中來(lái)，努力營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
3.規(guī)范程序，嚴(yán)格把關(guān)。各處室、年級(jí)組、教研組要本著公開(kāi)、公平、公正的原則，規(guī)范程序，嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真做好評(píng)選推薦工作;推薦人選要實(shí)事求是，堅(jiān)決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象，要真正把德能兼?zhèn)涞摹白蠲澜處煛蓖扑]出來(lái)。
4.綜合各方面測(cè)評(píng)結(jié)果，確定推選出1名優(yōu)秀人員上報(bào)潮陽(yáng)區(qū)教育局評(píng)選。
尋找最美教師活動(dòng)方案4
“捧著一顆心來(lái)，不帶走半根草去”。這句話(huà)完美的詮釋了中國(guó)800萬(wàn)的中小學(xué)鄉(xiāng)村教師，他們衣著樸素，他們相貌大眾，他們生活清苦，但他們從事的事業(yè)卻讓人敬佩，為了一句諾言，為了一片熱土，為了一群孩子，他們放棄了自己的青春，默默奉獻(xiàn)在這片遠(yuǎn)離城市的凈土————鄉(xiāng)村。
尋找最美鄉(xiāng)村教師活動(dòng)，讓久居在大城市里的人們深深體會(huì)到這些鄉(xiāng)村教師的平凡與偉大，看完歷時(shí)兩個(gè)的小時(shí)的頒獎(jiǎng)活動(dòng)后，留給我的除了那一份感動(dòng)與敬佩，更留給我無(wú)限的深思，我也明白楊老師讓我們觀看他的初衷。
小時(shí)候我母親給我說(shuō)過(guò)一句話(huà)“一個(gè)人一輩子離不開(kāi)兩種人，一個(gè)是教師，一個(gè)是醫(yī)生”。以前我并不理解，隨著閱歷增長(zhǎng)我漸漸地明白了。上完高中后，出于就業(yè)壓力，以及父母的勸解，我選擇了師范專(zhuān)業(yè)，在大學(xué)里由于對(duì)教師職業(yè)的不斷深入，我慢慢地喜歡上教師這份職業(yè)，大學(xué)期間我就特別關(guān)注有關(guān)教育方面的信息，并下決心未來(lái)從事教育工作。
面對(duì)人目標(biāo)，看到道路上的困難挫折，我有時(shí)頗感無(wú)助：教育資源分配不公，城鄉(xiāng)教育巨大差距;新課改重重阻礙，未來(lái)教師的較高要求;應(yīng)試教育各種弊端，擇校風(fēng)云不斷涌起;各種教育事故頻頻發(fā)生······我承認(rèn)自己沒(méi)有宋玉剛的那份執(zhí)著，鄧麗的激情活力，徐德光的頑強(qiáng)，肖山的慧眼，于貴勤的勤勞，劉效忠的教育技能，馬復(fù)興的堅(jiān)持，陳萬(wàn)霞的大愛(ài)，吳金成的守候，阿力甫夏的勇敢，但我始終堅(jiān)信把平凡的事業(yè)干的不平凡，你就是一位不平凡的人。
“振興民族的希望在于教育，振興教的希望在于教師”。因?yàn)榻處熓菍W(xué)校教育的關(guān)鍵。關(guān)注最美鄉(xiāng)村教師，其實(shí)本質(zhì)在于關(guān)注中國(guó)的教育公平，我相信隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，未來(lái)的教育事業(yè)定會(huì)找到最好的道路，這些鄉(xiāng)村教師也不會(huì)這么辛苦。
我喜歡陶行知的觀點(diǎn)“鄉(xiāng)村教師能用最少的錢(qián)，辦最好的學(xué)校，培育最有活力的學(xué)生，鄉(xiāng)村教師的.主旨在于農(nóng)夫的身手，科學(xué)的頭腦，改造社會(huì)的精神�！蹦鞘秽l(xiāng)村教師是對(duì)這句話(huà)最好驗(yàn)證，農(nóng)村教師是改造農(nóng)村的靈魂。
在中國(guó)的中西部偏遠(yuǎn)農(nóng)村，這些地方的教育情況令人擔(dān)憂(yōu)，教育環(huán)境差，教師工資低，與城市教育相差很遠(yuǎn);同樣接受義務(wù)教育，但不同地區(qū)的受教育情況大相徑庭，這種局面急需改變，國(guó)家雖已經(jīng)制定很多扶助西部教育的政策，也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但是鄉(xiāng)村教師的工資卻依舊很低，我個(gè)人認(rèn)為，同樣是教書(shū)育人，城里的教師教學(xué)條件好，工資待遇卻很不錯(cuò)，鄉(xiāng)村的教師教學(xué)條件差，工資去很低，這是極為不公平的現(xiàn)象，國(guó)家應(yīng)加大教育資源調(diào)配力度，最低應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)提高鄉(xiāng)村教師的工資，這一點(diǎn)我相信未來(lái)一定會(huì)辦到�，F(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)首先考慮待遇問(wèn)題，提高鄉(xiāng)村教師的工資，同樣可利于吸引大學(xué)生到鄉(xiāng)村任教，也從側(cè)面提高了鄉(xiāng)村教師的幸福指數(shù)。
【尋找最美教師活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
尋找最美教師活動(dòng)方案06-17
尋找“最美家庭”活動(dòng)方案05-30
尋找“最美教師”活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)03-14
小學(xué)尋找“最美家庭”系列活動(dòng)方案10-24
尋找最美家庭活動(dòng)實(shí)施方案范文10-07
尋找身邊最美教師10-26
尋找“最美教師”活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文（精選10篇）09-15
最美教師活動(dòng)方案08-09