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青年教師教學(xué)基本功大賽活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的青年教師教學(xué)基本功大賽活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青年教師教學(xué)基本功大賽活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想:
圍繞“提高課堂教學(xué)有效性”這一中心,以展示青年教師教學(xué)水平為切入口,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)研究,全面實(shí)施優(yōu)質(zhì)課堂,從而加速教師專業(yè)成長(zhǎng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提升。
二、活動(dòng)目的:
1.展示最新教改成果,提供交流、合作平臺(tái),促進(jìn)教師人才的可持續(xù)發(fā)展;
2.改善課堂品質(zhì),完成“規(guī)范課堂”“反思課堂”“高效課堂”的三級(jí)跳;
3.更新教學(xué)理念,營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的根本性轉(zhuǎn)變。
三、參賽人員:
工作5年以下(含5年)的青年教師(由教務(wù)處公布名單)
四、總評(píng)委:校長(zhǎng)室成員和教務(wù)處主任
五、時(shí)間安排:
1.準(zhǔn)備階段(10月上旬、中旬)
2.實(shí)施階段(跨兩個(gè)學(xué)期)
“松林杯”青年教師教學(xué)基本功大賽(第一單元) 時(shí)間:10月26日前
“松林杯”青年教師教學(xué)基本功大賽(第二單元) 時(shí)間:11月30日前
“松林杯”青年教師教學(xué)基本功大賽(第三單元) 時(shí)間:春學(xué)期
六、活動(dòng)細(xì)則:
【第一單元】
1.競(jìng)賽內(nèi)容:教案編寫和課件制作
2.評(píng)委:校長(zhǎng)室成員、教務(wù)處成員、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)和部分高級(jí)教師(共5~7名,由教研組長(zhǎng)落實(shí)人員)
3.要求:由教研組確定統(tǒng)一課題,按百分制打分,評(píng)出每份教案(保密編號(hào))和相配課件(保密編號(hào))的具體得分,并于10月28日前將各組得分表、教案(紙質(zhì)文檔和word電子文檔)、課件(多媒體文件)提交教務(wù)處。
【第二單元】
1.競(jìng)賽內(nèi)容:試題命制
2.評(píng)委:校長(zhǎng)室成員、教務(wù)處成員、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)和部分高級(jí)教師(共5~7名,由教研組長(zhǎng)落實(shí)人員)
3.要求:由教研組確定統(tǒng)一命題范圍,按百分制打分,評(píng)出每份試卷(保密編號(hào))的'具體得分,并于12月2日前將各組得分表及試卷(紙質(zhì)和電子文檔)提交教務(wù)處。
【第三單元】
1.競(jìng)賽內(nèi)容:課堂教學(xué)
2.評(píng)委:校長(zhǎng)室成員、教務(wù)處成員、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)和部分高級(jí)教師(共5~7名,由教研組長(zhǎng)落實(shí)人員)
3.活動(dòng)程序:由教研組長(zhǎng)確定統(tǒng)一課題;教師定班上課;評(píng)委保密打分;在規(guī)定時(shí)間前向教務(wù)處提交課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表、課堂教學(xué)測(cè)評(píng)表和各組得分表;備課組組織集體評(píng)課
4.競(jìng)賽時(shí)間:春學(xué)期(具體時(shí)間另行通知)
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1.計(jì)分:先按百分制分別計(jì)算出參賽人員每一單元的平均得分,再分別按20%(教案)、20%(課件)、20%(試卷)、40%(上課)的比例折算出總得分,排出名次;杜絕雷同現(xiàn)象,所有教案、課件、試卷均須上網(wǎng)檢索
2.獎(jiǎng)項(xiàng):
一等獎(jiǎng):若干名(一般占本組參賽人員的20%);
二等獎(jiǎng):若干名(一般占本組參賽人員的30%)
3.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:一等獎(jiǎng)發(fā)放獎(jiǎng)金200元,并頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)杯一只;二等獎(jiǎng)發(fā)放獎(jiǎng)金100元,并頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)杯一只;每學(xué)年一次的 “對(duì)外開(kāi)放日” (面向全。嗄杲M上課人員從獲獎(jiǎng)人員中產(chǎn)生。
八、其它:
1.本方案由教務(wù)處牽頭,教研組負(fù)責(zé)實(shí)施,校長(zhǎng)室督查;
2.未盡事宜,由校長(zhǎng)室解釋。
青年教師教學(xué)基本功大賽活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
為了加快青年教師成長(zhǎng)的步伐,進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉,促進(jìn)青年教師磨練教學(xué)內(nèi)功,提高青年教師業(yè)務(wù)水平,專業(yè)地勝任教育教學(xué)工作,過(guò)教學(xué)關(guān),牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)思想,夯實(shí)業(yè)務(wù)基本功,提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)縣教師資源與學(xué)習(xí)中心工作安排,結(jié)合我校實(shí)際,決定舉辦青年教師教學(xué)基本功大賽,為青年教師搭建一個(gè)鍛煉自己,展示風(fēng)采的平臺(tái)。
二、活動(dòng)主題
展技能、亮風(fēng)采、強(qiáng)內(nèi)功、促發(fā)展
三、活動(dòng)對(duì)象
35歲以下青年教師(含35歲)
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
五、組織部門:學(xué)校教導(dǎo)處
六、比賽時(shí)間:20xx年8月27日----30日(具體時(shí)間聽(tīng)候通知)
七、比賽項(xiàng)目:粉筆字、鋼筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、演講。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次比賽分單項(xiàng)獎(jiǎng)和綜合獎(jiǎng),分別將設(shè)特等獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)3,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名。
九、比賽規(guī)程
(一)鋼筆字比賽
比賽要求:
1、每位參賽者按要求用鋼筆分別寫一首古詩(shī)或內(nèi)容自定
2、以楷書(shū)為主,可以行書(shū),但不要草書(shū)。
3、鋼筆字學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)書(shū)寫紙,規(guī)格大小一致。
4、字體工整清晰,美觀
5、書(shū)寫格式:按照書(shū)法的`格式自己設(shè)計(jì)
(二)粉筆字比賽
比賽要求:
1、每位參賽者按要求用粉筆分別寫一首古詩(shī)(自選)
2、以楷書(shū)為主,可以行書(shū),但不要草書(shū)
3、字體工整清晰,美觀
4、書(shū)寫格式:按照古詩(shī)的格式自己設(shè)計(jì)
(三)簡(jiǎn)筆畫(huà)比賽
比賽要求:
1、比賽采取現(xiàn)場(chǎng)比賽的形式進(jìn)行。
2、比賽紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供,參賽教師需自帶鉛筆、橡皮。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽內(nèi)容,比賽具體內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)公布。
3、簡(jiǎn)筆畫(huà)比賽根據(jù)命題現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà),題目在比賽前抽簽。要求參賽教師準(zhǔn)確理解題意,能夠運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)技巧,表達(dá)自己的想法;
4、構(gòu)圖簡(jiǎn)明合理、比例勻稱、畫(huà)面完整;作品富有創(chuàng)造性和藝術(shù)感染力。
5、時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)
(四)演講比賽
比賽要求:
1、當(dāng)場(chǎng)抽簽決定演講比賽順序。
2、每位演講著時(shí)間控制在6分鐘內(nèi)。
3、演講主題與內(nèi)容:從自己撰寫的《“三我”故事》或《我身邊的教師榜樣》兩個(gè)標(biāo)題中任選一個(gè)。
十、評(píng)分辦法:
1、粉筆字通過(guò)照片方式來(lái)評(píng)分,鋼筆字和粉筆字不現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。評(píng)委對(duì)演講比賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。
2、計(jì)算選手得分時(shí),去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分,然后計(jì)算平均分即為選手得分。四項(xiàng)比賽結(jié)束后得分總和為該選手綜合得分。
十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見(jiàn)附表)
十一、未盡事宜,另行通知。
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