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學生暑假研學活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編精心整理的學生暑假研學活動方案,歡迎閱讀與收藏。
學生暑假研學活動方案1
一、研學實踐主題:
《xx瑰寶·植物探究》研學實踐教育
二、研學實踐目的:
讓同學們深入xx,了解這片萬山紅遍的土地曾發(fā)生的那些保家衛(wèi)國的事跡和人物;在地質(zhì)探究中,了解我們賴以生存的家園——地球,對人與自然的和諧狀態(tài)有著切身的體驗,融入自然、陶冶情操。深入了解科學對于自然、社會與人類的意義與價值,形成積極的人生態(tài)度。
三、組織機構(gòu):
xx市交通旅行社有限公司
四、研學實踐時間:
20xx年xx月xx日-xx日
五、研學實踐地點及形式:
(一)實踐地點:xx
(二)實踐形式:集體出行
六、研學實踐對象及人數(shù)
(一)實踐對象:全校全體師生
(二)參與人數(shù):
七、研學實踐收費標準:
608元/人
八、研學實踐課程設(shè)置及日程安排
(一)課程設(shè)置
研學課題
前置課程
研學地點
云課堂
研學方式及內(nèi)容
觀看視頻:初步了解xx和xx地貌相關(guān)知識。
實踐讀本:通過《xx高中實踐讀本》初步了解相關(guān)科學知識、中國不同地貌類型,世界自然遺產(chǎn)、xx民俗文化等,拓寬知識,為深入探究學習做準備。
課時
3課時
研學課題
紅色
研學地點
xx地質(zhì)博物館
研學方式及內(nèi)容
參觀講解:參觀xx地質(zhì)博物館,了解xx的紅色故事。
課時
3課時
研學課題
愛國詩人艾青
研學地點
北大門
研學方式及內(nèi)容
實地考察:參觀“xx山水賽桂林”石碑、博物館,了解艾青與xx的故事;誦讀經(jīng)典詩篇《我愛這土地》
課時
1課時
研學課題
xx地質(zhì)科考
研學地點
辣椒峰
地質(zhì)博物館實驗室
研學方式及內(nèi)容
實地考察:實地考察崩塌作用下的xx景觀代表:辣椒峰;
測量與繪制:運用科考工具學習測量經(jīng)緯度、海拔,根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制簡單地圖,完成地貌觀察記錄表和地貌定量檢測。
課時
3課時
研學課題
瑤族文化
研學地點
瑤寨
研學方式及內(nèi)容
篝火晚會:體驗瑤寨篝火晚會,載歌載舞
課時
1課時
(二)日程安排
課程時間
第一天
7:15-7:45
課程安排
動員大會
具體內(nèi)容
研學儀式、安全教育
8:00-10:00
課程安排
隆回-xx
具體內(nèi)容
安全教育/車廂文化/研學課題預(yù)習
10:00-12:00
課程安排
開營儀式
愛國名人
具體內(nèi)容
開營;了解宛旦平、艾青的故事
下午
13:30-17:00
課程安排
地質(zhì)基礎(chǔ)
辣椒峰、天一巷
具體內(nèi)容
博物館參觀
地質(zhì)探究課程
植物探究
晚上
18:00-20:00
具體內(nèi)容
晚餐、篝火晚會
第二天
課程時間
上午
9:00-12:00
課程安排
八角寨
具體內(nèi)容
地質(zhì)科考
植物探究
下午
12:30-15:00
課程安排
課程匯報
具體內(nèi)容
完成xx模型制作
15:00-18:00
課程安排
研學總結(jié)
具體內(nèi)容
研學回顧,返程
九、研學實踐帶隊教師及工作人員安排
學校成立“研學實踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由xxxx副校長擔任組長,學校管理人員、教師(教輔人員)、家長代表共同組成,具體負責研學實踐活動的組織和實施。
組長:xxxx
副組長:xxxx
組員:全體班主任及任課教師
具體工作安排及要求如下:
1、確定研學實踐課程方案,擬定研學實踐安全預(yù)案。
2、xx月xx日開展各年級班主任和家委會征詢會,征詢研學實踐活動內(nèi)容、出行線路、食宿安排、所需費用明細等方面意見。
3、xx月xx日前完成教育局審批備案工作,市教育局公示。
4、xx月xx日各班級發(fā)放《研學實踐致家長的一封信》,研學啟動報名。
5、xx月xx日前完成研學資料收集,各班參加人員名單、各班帶隊老師名單、留守學生(有特殊情況不能參加)名單、及看護教師名單。
6、學校委托研學機構(gòu)承辦本次研學,在確定課程后,簽署委托協(xié)議;xx月xx日通知家長簽訂研學旅行合同,研學機構(gòu)為本次研學旅行的第一安全責任人。
7、xx月xx日組織各年級班主任開展研學實踐動員大會,講清活動的`目的、意義、要求、注意事項等問題,并對班主任提出要求和希望。
8、班主任確定班級宣傳口號,確定旗手、將班級學生分成三小組(確定小組長),確定班干部協(xié)助老師維持秩序,并重點強調(diào)安全、紀律、環(huán)保等要求。xx月xx-xx日分班級開展研學安全和文明教育,發(fā)放《研學安全紀律告知書》。
8、班主任根據(jù)研學前置課程組織前置課程學習。
9、研學后一周內(nèi),完成工作總結(jié)和過程性資料的收集整理歸檔工作,將研學活動過程資料作為綜合實踐、勞動教育的重要資料歸入學生綜合素質(zhì)成長檔案袋。
十、研學實踐安全預(yù)案(含突發(fā)事件預(yù)案)
xx市隆回縣司門前鎮(zhèn)中心學校組織師生赴xx開展研學實踐活動,為貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主”的安全工作方針,切實發(fā)揮本次研學實踐的教育意義,保障學校廣大師生研學實踐活動的安全。特制定研學實踐活動安全應(yīng)急預(yù)案。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強對這次師生外出安全的管理,學校成立了研學實踐領(lǐng)導(dǎo)組和工作組,成員如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxxx
副組長:xxxx
成員:各班班主任
承辦旅行社負責人:xxxx
研學老師成員:xxxx
(二)工作組具體分組情況及職責
1、人員點名組:各班安全委員負責整隊、點名、匯總?cè)藬?shù),將人數(shù)報給班主任老師和研學導(dǎo)師,確保人員齊整。
2、交通安全組:責任人為班主任。組織學生有序行走、提醒同學途中注意事項,保障研學途中安全。每次出行前要清點人數(shù)。
3、食品安全組:總負責人xxxx;分責任人班主任、各班班長,積極應(yīng)對各種突發(fā)的食品安全問題,提醒同學們注意飲食衛(wèi)生。
4、學生活動安全組:總負責人xxxx;分責任人班主任。防止學生體驗活動中受到意外傷害。
5、搶救小組:組長xxxx、全體隨隊老師。積極應(yīng)對各種突發(fā)性的安全事故,做好傷員的救治和轉(zhuǎn)移工作。
6、宣傳組:xxxx,負責照像、攝影、文字報導(dǎo)等工作。
7、安全車輛:xxxx,專業(yè)旅行大巴,要求駕證齊全。
(三)應(yīng)急響應(yīng)機制
1、研學旅行前
(1)如遇惡劣天氣和自然災(zāi)害不能出行,則將活動延期;
(2)如遇特殊情況,部分人員身體不適,則向帶隊老師匯報,并為其請假;
(3)若有同學會暈車,提前通知家長做好準備,提前半個小時服暈車藥或貼暈車貼。
(4)熟記班主任電話號碼。
(5)出發(fā)前發(fā)放《學生安全、紀律告知書》,做好安全預(yù)防教育。
2、研學旅行應(yīng)急機制
(1)報告:如遇突發(fā)事件要迅速報警并及時向帶隊領(lǐng)導(dǎo)報告,安全小組成員在第一時間趕到現(xiàn)場,切實保護學生。
(2)處理:接到安全事故突發(fā)事件電話的負責人應(yīng)迅速趕到事故現(xiàn)場指揮解決問題,并打電話報告學校負責人。
A、途中車禍:緊急搶救傷員→報警、打急救電話→保護現(xiàn)場、拍照片留存證據(jù)→報告學校負責人
B、學生食物中毒:隨隊醫(yī)生緊急搶救→帶隊領(lǐng)導(dǎo)組織送學生到附近醫(yī)院救治→打急救電話、保護現(xiàn)場取證→報告學校負責人
C、學生走失:研學導(dǎo)師迅速組織人員尋找、報告帶隊領(lǐng)導(dǎo)→組織尋找、報警→向?qū)W校負責人報告。
D、公共場所突發(fā)事故:班主任、研學導(dǎo)師緊急集合學生安全轉(zhuǎn)移→報告帶隊領(lǐng)導(dǎo)。
E、學生溺水:隨隊醫(yī)生、帶隊老師組織現(xiàn)場搶救→報警、報告帶隊領(lǐng)導(dǎo)→帶隊領(lǐng)導(dǎo)組織送學生到附近醫(yī)院救治→報告學校負責人。
F、學生意外受傷:隨隊醫(yī)生緊急救助→打救助電話、報告帶隊領(lǐng)導(dǎo)→保護現(xiàn)場→報告學校負責人。
(3)緊急求救電話
受傷、食物中毒、溺水等120急救中心公共場所安全事故110報警火災(zāi)119火警。
(4)突發(fā)事件應(yīng)急處理原則:
“迅速、快捷、高效,以人為本,保護生命,學生第一”
(三)研學安排
1、承辦單位:xxxxxxxxxxxx
2、合作汽車公司:xxxx旅游運輸有限公司
學生暑假研學活動方案2
春天是一年中最美的季節(jié),是師生們踏青春游的好季節(jié)。為了讓學生親密接觸大自然,拓展學生的視野,進一步感受春天的氣息,我校小學部將舉行20xx年研學旅行(工業(yè)游)活動,為了能夠有效保障師生春游活動的安全,特制定安全預(yù)案如下:
一、活動時間:
20xx年4月22日
二、參加對象:
小學部三至六年級師833人,其中學生762人,教師71人,旅游車16輛。
三、活動地點:
安慶市太湖縣文博園
四、活動單位
活動主辦單位:港中旅國際安徽旅行社有限公司合肥分公司
活動承辦單位:合肥世界外國語學校
五、領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:何全勝
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:方仁武、張磊、韋媚、陳少翔、經(jīng)露、蔣碧玉、楊克軍、衛(wèi)敏、黃紅文
2、各應(yīng)急小組及職責:
(一)后勤安全組負責人(方仁武、張磊、陳少翔)職責:
(1)全面負責本次活動的安全工作,并為本次活動做好后勤服務(wù)工作;
(2)與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議;并督促其嚴格執(zhí)行協(xié)議條款;
(3)嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》規(guī)定執(zhí)行,了解汽車與駕駛員的實況。接送學生的車輛必須檢驗合格,并定期維護和檢測。接送學生的機動車駕駛員應(yīng)當身體健康,具備相應(yīng)的職業(yè)技能和從業(yè)資格。
(4)安排、指揮、引導(dǎo)汽車的進出及停車的地點;
(5)全面關(guān)注師生的安全;
(6)及時處理偶發(fā)事件。
(二)各年級負責人(三年級:蔣碧玉、四年級:楊克軍、五年級:衛(wèi)敏、六年級:黃紅文)職責:
(1)做好本年級各班級的協(xié)調(diào)工作,督促本年級各班級帶隊教師在春游過程中的職責履行。
(2)全面關(guān)注本年級學生的安全,做好與學部及春游領(lǐng)導(dǎo)小組的溝通。
(3)妥善處理偶發(fā)事件并及時上報、溝通。
(三)帶班老師(班主任、配班教師及生活教師)職責:
(1)活動前期要不斷加強安全教育。安全內(nèi)容:乘車安全、活動安全、飲食安全。各班級必需開一次以春游安全教育為主題的班會并做好班會記錄,大隊部負責檢查通報。
(2)春游前和家長做好溝通,了解班級所有學生;如身體不適宜參加春游活動或有特殊原因的學生可讓家長自行接回家。
(3)精心設(shè)計、安排學生的活動;讓春游活動成為一次有意義,有收獲,有成果的課外教育實踐。
(4)活動中指導(dǎo)學生的活動,并維護活動、乘車秩序,做好疏散工作,到目的地后遵守規(guī)則,有秩序地參觀,要密切關(guān)注學生,全程活動中不讓學生走出自己的.視野,離開活動目的地時必須清點人數(shù);關(guān)注學生用餐安全衛(wèi)生情況;
(四)醫(yī)療保障組(韋媚、馬重堂)職責:
保持與各年級組長,帶班教師的聯(lián)系、溝通并及時處理春游活動中師生的身體不適。
六、活動計劃:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
(三)突發(fā)事件處理程序:
(1)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)立即向帶隊領(lǐng)導(dǎo)報告。帶隊領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況作出決定。
(2)一般性事故,帶隊領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應(yīng)立即上報給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,同時組織人員進行搶救,以最短時間最快速度開展工作,并在第一時間通知學生家長。
(3)校突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報告后,根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療、教育、旅游等部門上報,同時增派人員赴現(xiàn)場進行組織搶救。
(4)在組織應(yīng)急搶險過程中,以保證學生安全為首位。寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓。
(四)安全應(yīng)急具體措施:
(一)安全常規(guī)措施:
1、隨車隊單獨配備應(yīng)急反應(yīng)車一輛,一名校級領(lǐng)導(dǎo)、一名校醫(yī)隨車。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài),前一天必須檢查手機充值狀況,確保資費充裕。
3、進入春游目的地后,由校級領(lǐng)導(dǎo)原地執(zhí)守,擔任總指揮。
4、分散自由活動時,要求以班級為單位,不要個別行動。
5、每次轉(zhuǎn)移活動地點及活動結(jié)束時必須清點人數(shù),一個不能少。
(二)因天氣因素變更活動處理:
1、活動前一天了解天氣情況,通知學生做好相應(yīng)準備。
2、發(fā)車時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,做出延時、變更處理。
3、針對學生可能出現(xiàn)的情緒波動,做好引導(dǎo)、說服教育工作,妥善處理善后事項。
(三)車輛故障處理:
1、活動前要求承辦方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障:
(1)帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領(lǐng)導(dǎo)和承辦方。
(2)故障為影響安全的,一律停駛,由承辦方緊急調(diào)車改乘。
3、途中車輛失火,應(yīng)立即要求司機停車開門,用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌,如火勢較小,前部學生從前門下,后部學生從后部應(yīng)急門下;如火勢較大,可視情況破窗逃生。下車后,及時組織疏散,一名教師負責清點人數(shù),一名教師負責及時向領(lǐng)導(dǎo)報告情況。如有學生受傷應(yīng)立即組織搶救。
4、車輛換乘時,帶隊教師維持好學生秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。
(四)、學生突發(fā)疾病、意外傷害:
1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊教師立即聯(lián)系應(yīng)急車,視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。
2、師生在園內(nèi)突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由校醫(yī)作處理、或送園內(nèi)醫(yī)務(wù)站診療,病情嚴重的送當?shù)蒯t(yī)院急救。
(五)學生走失處理:
1、允許學生帶手機,師生互留電話號碼,以便電話聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
5、利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。
(六)、交通事故處理:
1、有嚴重受傷即刻撥打120、122,并立即組織搶救。
2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo),調(diào)動應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場,視傷情確定立即送醫(yī)院,還是緊急處理后送醫(yī)院。
3、保護好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點。
4、向上級領(lǐng)導(dǎo)報告事故情況。
5、安定學生情緒,詢問、檢查學生受傷情況,受輕傷學生送醫(yī)院檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
學生暑假研學活動方案3
一、活動主題:
釋放青春,勵志遠足,研學旅行,增長知識。
二、活動目的:
1、磨煉學生意志,培養(yǎng)合作精神和集體主義觀念。
2、培養(yǎng)學生自立能力、生存能力、組織協(xié)調(diào)能力。
3、激發(fā)學生斗志,釋放學生壓力,點燃學生激情。
4、親近自然,走進田野,師生同樂,增強師生感情。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日08:00----12:00
四、行程安排:
1、七年級師生8:00從學校出發(fā),途經(jīng)王寨路口——紅崖河——王寨村——草灘村,9:00到達祭天廣場
2、休息10分鐘后依次開展以下活動:
(1)班歌傳唱,小組才藝展示(余松庭、王俊蓮負責組織)
(2)編織手鏈,喜迎端午佳節(jié)(李紅霞、李琳負責組織)
(3)歷史公開課:了解秦始皇祭天歷史文化(李則陽負責)
(4)師生互動游戲(楊海明、張偉負責)
(5)全域無垃圾,我們在行動(楊雪負責)
(6)分享零食,合影留念(潘鳳負責)
3、11:00全體師生原路返回,到學校午餐。班會課組織感受分享。
五、安全護航:
初一級全體師生
初一(1)班:張偉、李紅霞、余松庭
初一(2)班:李則陽、潘鳳、楊雪
初一(3)班:王俊蓮、李琳、楊海明
六、活動要求:
1、出發(fā)前所有師生做好以下準備:
(1)每人自備充足的水,少量的食物。
(2)全體學生統(tǒng)一穿校服,穿運動鞋,背雙肩包,自備遮陽帽。
(3)班主任出發(fā)前調(diào)查好學生的體質(zhì)狀況,體質(zhì)特殊者采取學校留守辦法。
(4)跟班教師與班主任合作,做好安全教育與出行指導(dǎo)動員工作。
2、行進途中全體師生遵守交通秩序,跟班教師與班主任要密切合作,首尾呼應(yīng),做好學生的安全保護工作。
3、行進途中統(tǒng)一聽從年級組長口令,兩路縱隊勻速步行向目的地進發(fā)。跟班教師與學生必須保持隊形統(tǒng)一,不準私自行事。
4、發(fā)揚艱苦樸素,團結(jié)合作的'精神,堅持到底,互助合作。
5、行進途中愛護公路兩側(cè)的花草樹木,保持良好的公民素養(yǎng)。
6、活動全程要體現(xiàn)良好的學生素質(zhì),展現(xiàn)自己陽光健康,積極向上的風采。
7、各小組在終點按照要求做好才藝展示等活動,讓遠足活動豐富而多彩,充實有效。
8、統(tǒng)籌計劃有限的食物,不要浪費,也防止自己使用不當而致使自己饑腸轆轆。
9、出發(fā)與回歸路線相同,必須做好體力分配,保持堅強的意志,有始有終,戰(zhàn)勝自己。
10、活動全程有不懂的問題向老師及時請教,有困難及時求助。
七、后勤保障
1、學校提前準備一輛車隨隊行進,用于途中不便長時間行走的師生乘坐。
2、學校提前與公安、消防、醫(yī)療等單位協(xié)調(diào),做好相應(yīng)后勤保障。
學生暑假研學活動方案4
為豐富學生生活、陶冶情操、增長見識、全面提升學生綜合素質(zhì),增強學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,制定本次研學旅行活動實施方案:
一、研學主題
走進xx古城
二、時間安排
20xx年xx月xx日9:00-15:30活動一天。
三、組織單位
xx鎮(zhèn)中心小學
四、服務(wù)部門德育處
五、組織機構(gòu)
(一)成立研學旅行活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxxx
副組長:xxxx
主要職責:
(1)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)本次研學旅行活動中的安全工作,制定安全預(yù)案和安全措施,安排安全工作,處置突發(fā)事件。
(2)抓好本次研學旅行活動各類安全事故預(yù)防和應(yīng)急準備工作,督促檢查各班研學旅行活動中安全工作的執(zhí)行情況。
(二)各職能小組的分工及職責
1、指揮部
總指揮:xxxx
副指揮:xxxx
職責:總指揮負責統(tǒng)籌安排指揮本次活動過程的所有事宜,作好各項工作的布置和落實。副總指揮協(xié)助總指揮工作,檢查督促各項工作落實情況,并作好學校和旅行社相關(guān)事宜的溝通與協(xié)調(diào)。
2、輔導(dǎo)員組
(1)組長:xxxx
職責:負責安排輔導(dǎo)員的各項工作,組織相關(guān)活動開展。
(2)輔導(dǎo)員:各班主任
職責:負責學生的活動組織,如講解、參觀、互動等有關(guān)工作,并作好各班狀況的監(jiān)督工作。
(3)每班兩名教師,為本班安全員。
職責:協(xié)助輔導(dǎo)員作好學生的管理和活動的組織,班主任負責學生的'安全教育,處理學生的請假等突發(fā)事情,并作好家長參與活動的有關(guān)工作安排,安全員要監(jiān)督、檢查活動中安全工作的落實情況,協(xié)助處理安全有關(guān)事宜,并監(jiān)督學生途中行進時突發(fā)事件等。
3、安全組
組長:xxxx
負責本次活動中各項安全工作的安排與實施,負責行進路線的安排與安全檢查及各種安全設(shè)備的準備,制定每個環(huán)節(jié)的安全措施,組織處置突發(fā)安全事件。
副組長:xxxx
協(xié)助組長作好活動中的各項安全工作,并檢查督促各種安全措施的落實情況及安全設(shè)備的準備情況,作好安全員的組織與分工,對有關(guān)學生活動中出現(xiàn)的不安全因素或違規(guī)行為要及時發(fā)現(xiàn)、及時制止,作好掉隊學生的安排和意外安全事故的組織處置工作。
學校安全員:xxxx
負責整個活動過程中安全工作具體的實施與監(jiān)督、檢查。
班級安全員:班主任
負責本班活動過程中各項安全工作的落實與監(jiān)督,各種突發(fā)安全事故的處置與報告。
4、后勤保障組
組長:xxxx
職責:負責所需物品準備與保管及車輛安排,如治療急性腸胃炎藥品、云南白藥、氣霧劑、塑料袋以及擴音喇叭、音箱等。
5、宣傳組:xxxx
職責:負責照相錄相
六、目的意義:
1、讓學生通過研學活動,了解xx文化,了解家鄉(xiāng)歷史,了解風土人情。
2、讓學生學會通過調(diào)查、收集、整理、研討交流等方式收集信息,培養(yǎng)學生善于發(fā)現(xiàn)問題、并運用知識分析問題、解決問題的能力。通過活動培養(yǎng)學生“安全意識、團隊意識、環(huán)保意識、探究意識、吃苦意識、公德意識”等意識。
3、豐富學生生活、陶冶情操、增長見識、全面提升學生綜合素質(zhì),增強學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
七、活動內(nèi)容
1、黃河大壩:探索黃河文化的起源及意義。
2、xx老縣城遺址:了解xx歷史,深挖xx文化。
3、xx火燒:參觀xx非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“xx火燒”的制作過程,激發(fā)對非遺項目的學習興趣。
八、活動過程
1、8點50分,學生樓前集中,進行安全教育,各班清點人數(shù)。(德育處)
2、9:10出發(fā),10點到xx古城,請指導(dǎo)老師給同學們講有知識,然后各班以小組為單位進行活動,結(jié)束后以班為單位組織學生小結(jié),以學習小組為單位匯報學習收獲,教師小結(jié),并對小組學習作出評價。
3、沿途由老師講解xx的主要物種和農(nóng)作物,了解xx的風土人情。
4、14:30學生集合,組織學生集中返校。各班主任清點人數(shù),進行活動小節(jié),15:50左右學生到校。
九、工作要求
(一)學校準備工作
1、成立研學旅行活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責,統(tǒng)籌本次活動。
2、考察活動線路、研究確定活動主題及學生探究內(nèi)容
結(jié)合線路資源和學科知識及學生實際能力,確定研學探究主題和活動內(nèi)容。
3、知識儲備
(1)根據(jù)研學主題及探究內(nèi)容,召開四五六年級各學科教師會,明確分工,指導(dǎo)學生分階段收集體相關(guān)資料。
(2)學校組織教師收集相關(guān)資料,并組織學生交流。
4、學校根據(jù)活動內(nèi)容考察活動線路,如何開展活動等有關(guān)事宜,共同制定安全預(yù)案。
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