國(guó)際讀書(shū)日活動(dòng)實(shí)施方案

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的國(guó)際讀書(shū)日活動(dòng)實(shí)施方案，希望能夠幫助到大家。

國(guó)際讀書(shū)日活動(dòng)實(shí)施方案1

　　書(shū)籍是一個(gè)人精神世界的基石，體現(xiàn)的是人類(lèi)文明的傳承和延續(xù)。讀書(shū)，就是在和最崇高的人對(duì)話，就是和大師們一起構(gòu)建人類(lèi)文明的大廈。她能使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、陶冶性情、愉悅身心、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。抓住讀書(shū)節(jié)這一契機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)我校的快樂(lè)校園建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，活躍校園文化，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，增長(zhǎng)知識(shí)，提高師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平，營(yíng)造良好的書(shū)香氛圍。我們希望通過(guò)活動(dòng)有效地挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的`和諧發(fā)展。

　　一、宣傳口號(hào)

　　1、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

　　2、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。

　　3、用珠寶裝扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。

　　4、生活的全部意義，在于無(wú)窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。

　　5、人不但要有知識(shí)，更要有文化。

　　6、愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)

　　二、活動(dòng)宗旨

　　引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書(shū)，吸收民族文化和世界文化精華，豐富學(xué)生的知識(shí)，擴(kuò)大他們的知識(shí)面，培養(yǎng)他們的語(yǔ)文素養(yǎng)，使他們從小熱愛(ài)讀書(shū)，渴望知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，掌握良好的讀書(shū)方法，及早掌握獲取和處理信息的能力，使他們愉快學(xué)習(xí)，利用這種能力去發(fā)展自己，貢獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí)，讓學(xué)生在讀書(shū)中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。

　　三、主題

　　做快樂(lè)的讀書(shū)人

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：xx

　　副組長(zhǎng)：xx、xx、xx、xx、xx

　　組員：各班班主任

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　六、主要形式與內(nèi)容

　　操作條件：充分利用班級(jí)圖書(shū)角，增加圖書(shū)數(shù)量，在讀書(shū)節(jié)期間每班至少增加圖書(shū)30本(可讓學(xué)生自帶)。開(kāi)放圖書(shū)室，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。比賽分個(gè)人和團(tuán)體，各班在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上，推薦學(xué)生參加校比賽，學(xué)生的個(gè)人比賽成績(jī)計(jì)入班級(jí)總分。

　　七、設(shè)獎(jiǎng)

　　1、每次比賽個(gè)人（團(tuán)體）評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)得5分，二等獎(jiǎng)得3分，三等獎(jiǎng)得2分。

　　2、班級(jí)團(tuán)體總分為班級(jí)所有學(xué)生比賽得分之和。

　　3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：獲個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)?wù)�，發(fā)獎(jiǎng)狀、給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　八、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、“學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家”征文比賽。

　　上交時(shí)間：xx月xx日

　　參加對(duì)象：三——六年級(jí)各班學(xué)生

　　活動(dòng)安排：參賽年級(jí)每班擇優(yōu)錄選5篇*參加學(xué)校評(píng)選。從中評(píng)選一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。

　　2、讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)比。

　　上交時(shí)間：xx月xx日

　　參加對(duì)象：全校學(xué)生

　　活動(dòng)安排：每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評(píng)選。分別以年級(jí)為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，名額分別為1、3、5。

　　3、讀書(shū)節(jié)專(zhuān)題黑板報(bào)比賽。

　　時(shí)間：xx月xx日下午

　　地點(diǎn)：各教室

　　參加對(duì)象：一——六年級(jí)各班

　　活動(dòng)安排：各班以做個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人為主題出一期黑板報(bào)（刊出新內(nèi)容前須在擦掉原有內(nèi)容），學(xué)校組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)比，分年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名。

　　4、讀書(shū)筆記評(píng)比。

　　上交時(shí)間：xx月xx日

　　參加對(duì)象：全校學(xué)生

　　活動(dòng)安排：各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會(huì)評(píng)選。以年級(jí)為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，名額分別為1、3、5。

　　5、詩(shī)韻飄香古詩(shī)誦讀比賽。

　　比賽時(shí)間：xx月xx日

　　參加對(duì)象：全校學(xué)生

　　活動(dòng)安排：各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。個(gè)人設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。團(tuán)體取總分最高分以年級(jí)為單位評(píng)出“最佳誦讀班級(jí)”。

　　6、展示、表彰總結(jié)（師生活動(dòng)）

　　時(shí)間：xx月xx日大課間活動(dòng)

　　地點(diǎn)：操場(chǎng)、宣傳欄

　　參加對(duì)象：全體師生

　　活動(dòng)安排：六個(gè)獲勝“書(shū)香班級(jí)”，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)（獎(jiǎng)狀）；在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。

　　說(shuō)明：為鼓勵(lì)師生全體參與，班主任與副班主任可根據(jù)自己的特長(zhǎng)，選擇相關(guān)比賽內(nèi)容輔導(dǎo)，并在報(bào)名時(shí)注明輔導(dǎo)教師姓名。

國(guó)際讀書(shū)日活動(dòng)實(shí)施方案2

　　一、活動(dòng)主題：

　　四月書(shū)香滿校園，心靈觀察世界窗

　　二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

　　每年的4月23日，為“世界讀書(shū)日”。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下，暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多，以“舊書(shū)互換”“以書(shū)會(huì)友”“讓好書(shū)流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力！

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、開(kāi)啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”，讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”

　　2、提高大學(xué)生對(duì)閱讀的`重視，以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

　　3、在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)

　　4、推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。

　　5、豐富大家的課余時(shí)間，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。

　　四、活動(dòng)主辦方：

　　團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　五、活動(dòng)策劃承辦方：

　　團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

　　時(shí)間：xx年xx月xx—xx日

　　地點(diǎn)：食堂前空地

　　七、活動(dòng)對(duì)象：

　　全校師生

　　八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：xx

　　九、活動(dòng)內(nèi)容：

　�。ㄒ唬㎜oveCare·愛(ài)心捐書(shū)

　　1、活動(dòng)意義：

　　幫助貧困地區(qū)人民，獻(xiàn)上我們的微薄之力，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

　　讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠(chéng)摯的關(guān)懷與祝福。

　　同時(shí)，也使我們成為有愛(ài)心有責(zé)任感的人。

　　2、活動(dòng)形式：

　　1）按照同學(xué)們自愿的原則，在全校進(jìn)行募捐。

　　2）募捐的物資為書(shū)籍。主要范圍為：中外名著、科技圖書(shū)、兒童故事書(shū)、少兒科普書(shū)籍、童話、筆記本，字典（如：新華字典、成語(yǔ)字典、英漢字典）等工具書(shū)。（注：如愿意可在書(shū)籍空白處或用小信箋寫(xiě)上祝愿的話，畫(huà)上笑臉標(biāo)識(shí)）。

　　3）所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀(jì)念。

　　（二）舊書(shū)互換——以書(shū)會(huì)友

　　1、活動(dòng)意義：

　　這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過(guò)的書(shū)進(jìn)行交換，讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書(shū)籍，可以促進(jìn)知識(shí)的傳播和思想的溝通。同時(shí)，同學(xué)們還有機(jī)會(huì)通過(guò)圖書(shū)的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人，以書(shū)會(huì)友，尋覓知己。活動(dòng)結(jié)束后我們還可以選擇將部分書(shū)籍捐獻(xiàn)貧困地區(qū)，奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心。

　　2、活動(dòng)形式：

　　1）按照同學(xué)們自愿的原則，在全校進(jìn)行捐贈(zèng)。

　　2）在捐贈(zèng)的書(shū)籍封面可以注明自己的微信帳號(hào)或QQ帳號(hào)，以書(shū)會(huì)友。

　　3）舊書(shū)互換，以一換一的方式換取自己喜歡的書(shū)籍。

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