學(xué)生暑期活動方案

時間：2024-08-02 14:30:18 活動方案我要投稿

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學(xué)生暑期活動方案

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生暑期活動方案，歡迎大家分享。

學(xué)生暑期活動方案

學(xué)生暑期活動方案1

　　一、活動主題

　　致敬百年偉業(yè)，爭做‘真善美’好少年

　　二、活動時間

　　2022年7—9月

　　三、活動設(shè)置

　�。ㄒ唬┗顒觾�(nèi)容

　　小隊實踐活動（每個中隊以小隊為單位，每個中隊至少選4個及以上不同的社會實踐活動）

　　1、“勞動美”社會實踐活動

　　2、“垃圾分類”社會實踐活動

　　3、“紅色研學(xué)”社會實踐活動

　　4、“愛心助力”社會實踐活動

　　5、“文明城市”社會實踐活動

　　6、“預(yù)防詐騙”社會實踐活動

　　7、“麗水之干·先鋒大尋訪”實踐活動

　　8、“黨史少年說”實踐活動（以視頻形式，隨時做好隨時交）

　�。ǘ┥蠄蟛牧�

　　一二年級：每一個小隊精選上交照片3—5張照片，照片備注：中隊名稱+小隊名稱+時間+地點+事件

　　三四年級：1。每一個小隊精選上交照片3—5張照片，照片備注：中隊名稱+小隊名稱+時間+地點+事件2。文字：活動過程+感受（100字）

　　五六年級：1。每一個小隊精選上交照片3—5張照片，照片備注：中隊名稱+小隊名稱+時間+地點+事件2。文字：活動過程+感受（200字）

　　8月31日，以中隊為單位，集體打包上報社會實踐活動，并頒發(fā)證書。上報郵箱：xxx@xxx

　�。ㄈ┰u比

　　根據(jù)上報材料評選優(yōu)秀中隊15個，優(yōu)秀小隊35個。

　　四、活動內(nèi)容

　　1、“勞動美”社會實踐活動

　　弘揚(yáng)勞動精神，教育引導(dǎo)少先隊員崇尚勞動，尊重勞動懂得勞動最光榮、最崇高、最偉大、最美麗的道理。在暑假里，鼓勵少先隊員力所能及地參與家務(wù)勞動，引導(dǎo)少先隊員“自己的事情自己做”，如疊被子、洗碗、洗衣服、做飯、種植花草等；在家長的帶領(lǐng)和陪伴下，組織開展多樣化生產(chǎn)實踐勞動，走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)農(nóng)村，開展社區(qū)義務(wù)勞動、農(nóng)耕體驗、農(nóng)場勞動、生產(chǎn)實踐體驗等。每天完成10分鐘家務(wù)勞動。

　　2、“垃圾分類”社會實踐活動

　　開展生活垃圾分類，是對傳統(tǒng)生產(chǎn)生活方式的一場變革，是一項長期、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。圍繞主題，結(jié)合生活所在社區(qū)實際，可以開展“垃圾分類我先行”系列活動。觀看微視頻“我會扔垃圾”、參加垃圾分類互動游戲，宣傳垃圾分類活動等等。

　　3、“傳承浙西南革命精神爭做新時代好隊員”紅色研學(xué)實踐活動

　　各中隊結(jié)合紅領(lǐng)巾學(xué)院實踐基地和“紅領(lǐng)巾e站1013”陣地創(chuàng)建工作，整合當(dāng)?shù)亍凹t色教育”場館資源，根據(jù)已有的紅色研學(xué)路線、任務(wù)單和課程設(shè)計，開展少先隊紅色研學(xué)實踐活動，在活動中弘揚(yáng)踐行浙西南革命精神，從小學(xué)先鋒，長大做先鋒�；顒觾�(nèi)容包括參觀訪問、主題學(xué)習(xí)、探究探索、志愿服務(wù)和勞動實踐等。

　　4、“紅領(lǐng)巾助公益”愛心助力活動

　　各中隊暑期集中活動時，可開展集中募捐、慰問、走訪；鼓勵少先隊員及社會愛心人士通過現(xiàn)場募捐、慰問、走訪，為需要幫助的小伙伴送去關(guān)愛和溫暖，讓自己在公益實踐中快樂成長。

　　5、“文明城市”社會實踐活動

　　在暑假期間，各中隊以小組的形式，開展常態(tài)化的文明城市建設(shè)志愿活動，以文明出行、宣傳推廣、道路指引等志愿服務(wù)內(nèi)容。

　　6、安全（預(yù)防詐騙）教育社會實踐活動

　　以預(yù)防詐騙實踐活動為主，防詐情景劇（視頻形式提交）、防詐手抄報（8開紙張?zhí)峤唬�、防詐小視頻（視頻形式提交）、防詐宣傳隊（實踐報告提交）以及以防詐騙為主體的其它形式�；蛘哌M(jìn)行預(yù)防詐騙宣傳活動等。除“預(yù)防詐騙”安全實踐活動外，還可以圍繞預(yù)防溺水、交通安全教育、拒絕校園欺凌、做好疫情防控等安全主題開展實踐活動。

　　7、“麗水之干·先鋒大尋訪”實踐活動

　　各中隊少先隊組織開展尋訪英雄模范、講述英雄故事、描繪英雄形象、爭創(chuàng)英雄中隊等活動，尋訪身邊的“麗水之干”先鋒人物，引導(dǎo)少先隊員學(xué)習(xí)英雄模范、先鋒人物的光榮事跡，進(jìn)而了解他們所處的歷史背景以及發(fā)生的重大事件，深入理解背后所蘊(yùn)含的`偉大精神，感悟黨帶領(lǐng)全國各族人民艱苦奮斗的百年歷程。

　　8、“黨史少年說”實踐活動

　　“黨史少年說”在積極挖掘本土紅色資源，引導(dǎo)少先隊隊員了解黨史，把歷史學(xué)習(xí)和浙西南革命史、隊史、校史結(jié)合的基礎(chǔ)上，進(jìn)行紅色遺址的實地踏訪，讓少先隊員潛移默化地接受黨史教育，再以現(xiàn)場宣講、微視頻傳播等形式走出校園、走向社會，最終實現(xiàn)提升自我、影響他人，真正做到將歷史內(nèi)化于心、外化于行，實現(xiàn)對黨的優(yōu)秀基因的傳承。以視頻形式上交，具體可參考學(xué)校微信公眾號往期“黨史少年說”。（隨時做好隨時發(fā)給張斌老師釘釘）

　　麗水市實驗學(xué)校少先隊

　　2022年7月3日

學(xué)生暑期活動方案2

各院分團(tuán)委：

　　20xx年大學(xué)生暑期社會實踐活動即將啟動，為更好地營造輿論氛圍、擴(kuò)大活動影響、促進(jìn)工作交流，現(xiàn)就做好有關(guān)宣傳工作事宜通知如下：

　　一、總體思路

　　宣傳路徑上堅持傳統(tǒng)媒體與新媒體相結(jié)合，宣傳方式上堅持面上宣傳與突出重點相結(jié)合，宣傳節(jié)奏上堅持動態(tài)播報與經(jīng)驗提煉相結(jié)合，宣傳效果上堅持品牌建設(shè)與社會效應(yīng)相結(jié)合。

　　二、宣傳內(nèi)容

　�。ㄒ唬└鲗W(xué)院社會實踐活動特色鮮明的活動創(chuàng)意、活動內(nèi)容、活動成果、活動成效及其創(chuàng)新亮點。

　　（二）實踐活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生事跡。

　�。ㄈ└鞣謭F(tuán)委關(guān)于創(chuàng)新社會實踐活動的好做法、好經(jīng)驗和新探索。

　　（四）各級領(lǐng)導(dǎo)看望參加社會實踐學(xué)生的情況和提出的寄語、要求。

　　三、工作要求

　　（一）各學(xué)院總隊長要統(tǒng)籌好本學(xué)院社會實踐宣傳工作和團(tuán)中央20xx“鏡頭中的.三下鄉(xiāng)”工作，指定一名社會實踐宣傳信息員負(fù)責(zé)本學(xué)院社會實踐簡報及負(fù)責(zé)撰寫統(tǒng)籌相關(guān)宣傳稿。各學(xué)院分團(tuán)委負(fù)責(zé)人應(yīng)對做好本學(xué)院社會實踐簡報、報道把關(guān)工作。團(tuán)隊的宣傳工作情況將作為評選優(yōu)秀實踐團(tuán)隊的重要依據(jù)之一。

　�。ǘ└鍍�(nèi)容必須及時、準(zhǔn)確、直接地反映暑期實踐活動有關(guān)情況。在社會實踐過程中，各學(xué)院每天晚上9點之前報送一次社會實踐工作簡報（電子版）。實踐期間，每個學(xué)院應(yīng)有2-篇綜合報道。稿應(yīng)注明：所屬學(xué)院和團(tuán)隊名稱、報道主題、作者姓名等基本信息。

　�。ㄈ�)活動報道應(yīng)配圖片，投稿圖片應(yīng)主題鮮明，圖像清晰，分辨率為1280×960以上，存為EpG格式，請置于獨立夾發(fā)送，勿直接粘貼在rd檔中。圖片名稱統(tǒng)一為“團(tuán)隊名稱+照片拍攝者+圖片說明”。

　　（四)所有稿及圖片請打包發(fā)至郵箱xx，郵及附壓縮包名稱為“投稿4位數(shù)字日期+學(xué)院團(tuán)隊名稱+作者姓名”，例如“0801+團(tuán)隊主題+李華”。

　　(五)所有稿和照片應(yīng)統(tǒng)一發(fā)社會實踐專用郵箱，團(tuán)委將擇優(yōu)推薦在校園網(wǎng)進(jìn)行報道。

　�。┤缬行Ｍ饷襟w對社會實踐團(tuán)隊進(jìn)行報道，要及時上報照片、視頻和媒體報道截圖等。

　�。ㄆ撸┱埜髦攸c團(tuán)隊充分利用學(xué)院團(tuán)委微博、微信等平臺及時將社會實踐中的所見所聞、所思所為進(jìn)行展示、分享。

　　聯(lián)系人：李xx

　　聯(lián)系電話：xx

　　暑期社會實踐專用郵箱：xx

學(xué)生暑期活動方案3

　　為積極響應(yīng)黨的十八大關(guān)于建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的有關(guān)號召，進(jìn)一步貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》等文件精神，上海市教育委員會中小學(xué)圖書館工作委員會、上海東方宣傳教育服務(wù)中心、上海市教育學(xué)會、上海市中小學(xué)德育研究協(xié)會、上海市中小學(xué)生讀書活動促進(jìn)會、上海教育出版社等單位，將于今年暑假期間，在本市中小學(xué)生中開展以“讓精神世界更美好—走進(jìn)中華經(jīng)典”為主題的暑期讀書活動，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生通過形式活潑、健康有益的'讀書活動，豐富暑期生活，提高思想道德、文化科學(xué)素養(yǎng)和實踐創(chuàng)新能力。

　　一、參加對象

　　本市各類中小學(xué)在校學(xué)生(包括中職校學(xué)生，下同)。

　　二、活動時間

　　20xx年6月下旬至9月中旬

　　三、活動內(nèi)容

　　(一)主題讀書活動

　　1.活動內(nèi)容：

　　“走進(jìn)中華經(jīng)典——中小學(xué)生暑期讀書征文活動”

　　2.推薦書目

　　由活動的主辦單位組織專家，根據(jù)中小學(xué)生的年齡特點，分年級遴選一批適合學(xué)生閱讀的思想道德教育、文學(xué)藝術(shù)教育和科技教育等方面經(jīng)典的優(yōu)秀圖書，研究編制定成暑期學(xué)生閱讀推薦目錄，在本次讀書活動網(wǎng)站(中小學(xué)圖書館與閱讀網(wǎng)：www.co-library.com，以下簡稱“讀書活動網(wǎng)站”)上公布，相關(guān)書目還刊登在本市1-8年級學(xué)生的《暑假生活》上，供師生參考。

　　暑假期間，讀書活動網(wǎng)站將會同中國知網(wǎng)、超星讀秀、中文在線等機(jī)構(gòu)提供近22000冊優(yōu)秀圖書和相關(guān)報刊資源，以及近6000個人文藝術(shù)、科技教育等講座視頻供學(xué)校師生上網(wǎng)免費閱讀和觀看。

　　3.活動要求：

　　學(xué)校應(yīng)積極組織并指導(dǎo)學(xué)生利用暑期多讀書、讀好書。同時將讀書活動與組織學(xué)生觀看有關(guān)影視、舉辦有關(guān)講座和報告會、實地參觀愛國主義教育基地和開展社會實踐活動等相結(jié)合，鼓勵學(xué)生將所閱讀的圖書以讀后感的形式擬寫成文。征文的主題不限，學(xué)生既可在推薦書目中選擇，也可以自主選擇書籍閱讀后確定。征文的文體不限，字?jǐn)?shù)一般為：小學(xué)生500-600字，初中生600-800字，高中生800-1000字左右。

　　(二)讀書與創(chuàng)作實踐活動

學(xué)生暑期活動方案4

　　暑假將至，為進(jìn)一步推動學(xué)生閱讀，經(jīng)研究，決定利用暑假在全體學(xué)生中舉辦暑期讀書活動。

　　一、指導(dǎo)思想

　　讓學(xué)生與書為友，和書作伴，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓閱讀像呼吸一樣自然。通過讀書活動的開展，豐富暑假生活，讓書籍成為學(xué)生一生的朋友，在讀書中不斷陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，打造書香家庭、書香校園、書香社區(qū)。

　　二、活動主題

　　快樂閱讀，童心飛揚(yáng)。

　　三、活動目的

　　通過開展讀書活動，向?qū)W生以及家長推薦一批優(yōu)秀讀物，傳播科學(xué)的讀書方法，培養(yǎng)濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀、審美能力，使家長和學(xué)生在閱讀中開闊視野，增長知識，陶冶情操，感受快樂。通過“親子閱讀”，實現(xiàn)在家庭中共讀共寫共成長，促進(jìn)和諧家庭建設(shè)。

　　四、參加對象

　　全校學(xué)生以及家長。

　　五、活動時間

　　20xx年7月7日至8月31日。

　　六、活動措施及要求

　　1、請學(xué)生、家長積極參與，參考附件提供的`閱讀書目，選擇適合自己的閱讀書目認(rèn)真閱讀，三至六年級同學(xué)寫出讀書筆記，記錄在學(xué)校印制的學(xué)生暑假讀書札記本上。要求：每日閱讀，摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段，并寫讀書心得、讀后感或書評，三四年級學(xué)生不少于200字，五六年級學(xué)生不少于300字，家長及時進(jìn)行評價，并寫出書面意見。

　　2、學(xué)生和家長讀書以個人閱讀為主，同時輔以親子共讀。提倡鄰近家庭聯(lián)合閱讀，好書共享。開學(xué)后，學(xué)校將舉行“書香少年”、“書香家庭”的評選，并組織書香家庭經(jīng)驗交流會、好書推介會等活動。

　　3、提倡三至六年級學(xué)生建立個人圖書室，在家長指導(dǎo)下，對自己收藏的圖書進(jìn)行分類擺放，有條件的家庭可以給孩子制作專用書架。

　　4、學(xué)校圖書室將在月日至月日開放，需要借閱圖書的同學(xué)提前和班主任老師聯(lián)系，統(tǒng)一借閱，統(tǒng)一歸還。

　　5、學(xué)校將利用多種形式跟蹤評價，各班級要開通網(wǎng)絡(luò)互連交流平臺，通過班級微信群、QQ群等及時跟蹤指導(dǎo)家庭親子共讀，了解掌握優(yōu)秀典型案例，對共讀成果進(jìn)行展示交流，對涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家庭、優(yōu)秀經(jīng)驗等及時宣傳。學(xué)校在暑假期間安排專人負(fù)責(zé)將學(xué)生、家長讀書隨筆以及親子共讀故事、感悟、經(jīng)驗等進(jìn)行抽查回訪，評價讀書效果。

　　6、請廣大師生家長把優(yōu)秀讀后感、書評、先進(jìn)典型做法等在8月31日前報送到郵箱：xx。學(xué)校開學(xué)后組織評選，擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站、校報和《小葵花》雜志發(fā)表，并向上級媒體推薦。學(xué)生暑假讀書札記開學(xué)后上交語文老師，在老師批閱后統(tǒng)一上級學(xué)校進(jìn)行評選。優(yōu)秀讀書札記、優(yōu)秀讀后感、“書香少年”等一并采取以書代獎的方法進(jìn)行獎勵，形成我校的親子共讀成果。

學(xué)生暑期活動方案5

　　一、活動主題：

　　創(chuàng)意閱讀

　　二、活動目標(biāo)：

　　通過鼓勵學(xué)生將閱讀與創(chuàng)作結(jié)合起來，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)作熱情，培養(yǎng)閱讀理解和表達(dá)能力。

　　三、活動內(nèi)容：

　　書籍選擇：學(xué)生選擇自己感興趣的.書籍進(jìn)行閱讀。

　　創(chuàng)意創(chuàng)作：在閱讀的基礎(chǔ)上，學(xué)生需要創(chuàng)作一篇與書籍內(nèi)容相關(guān)的作品，可以是故事續(xù)寫、讀后感、書評、繪畫、手工制作等。

　　作品提交：學(xué)生將完成的作品提交給活動組織者。

　　作品評選：組織專業(yè)老師對提交的作品進(jìn)行評選，評選出優(yōu)秀作品。

　　成果展示與獎勵：對優(yōu)秀作品進(jìn)行展示和表彰，并頒發(fā)相應(yīng)的獎勵證書和獎品。

　　四、活動安排：

　　時間：暑假期間的一個月

　　參與對象：全校學(xué)生

　　宣傳方式：通過學(xué)校圖書館、班級群、學(xué)校廣播等渠道進(jìn)行宣傳。

學(xué)生暑期活動方案6

　　根據(jù)思想政治理論課教學(xué)大綱和教學(xué)計劃的要求，結(jié)合學(xué)院人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位，思想政治理論課教學(xué)科研部議定在暑期開展大學(xué)生社會實踐活動。為了保證本期社會實踐教學(xué)活動順利進(jìn)行，特制定如下方案：

　　一、大學(xué)生社會實踐教學(xué)的目的和要求

　　思想政治理論課社會實踐教學(xué)是思想政治理論課教學(xué)活動的重要組成部分，其根本目的和任務(wù)是引導(dǎo)大學(xué)生理論聯(lián)系實際，提高大學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注現(xiàn)實的熱情和能力，使大學(xué)生了解國情、社情、民情，并在社會實踐活動中了解改革開放以來我國在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會建設(shè)方面的巨大變化和所取得的偉大成就，培養(yǎng)大學(xué)生服務(wù)社會、服務(wù)人民的意識，增強(qiáng)社會責(zé)任感，幫助學(xué)生通過社會實踐加深對課堂教學(xué)中所學(xué)理論知識的理解，切實運用所學(xué)理論知識來分析和思考現(xiàn)實問題，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和觀察分析社會現(xiàn)象的能力，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展，堅定為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)服務(wù)的信念。

　　二、基本原則

　　1、學(xué)科特點與學(xué)生學(xué)習(xí)實際相結(jié)合的原則。

　　2、啟發(fā)自覺、自我教育的原則。

　　3、社會實踐與為人民服務(wù)相結(jié)合的原則。

　　4、社會實踐與大學(xué)生成才之路相結(jié)合的原則。

　　三、社會實踐教學(xué)的形式

　　根據(jù)思政課社會實踐教學(xué)的需要和學(xué)院的有關(guān)部署，本期大學(xué)生社會實踐教學(xué)采取個人分散考察與小組集體考察兩種形式進(jìn)行。

　　四、社會實踐教學(xué)的內(nèi)容

　　本期思政課社會實踐教學(xué)主要圍繞我國服裝行業(yè)在改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的實際情況和發(fā)展現(xiàn)狀的進(jìn)行調(diào)查，切實結(jié)合《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《中國近現(xiàn)代史綱要》課程內(nèi)容的實際需要，幫助學(xué)生了解服裝行業(yè)在我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的作用，明確服裝產(chǎn)品與服務(wù)特有的文化魅力，理解我國社會主義初級階段的長期性，全面認(rèn)識我國走中國特色社會主義道路的歷史必然性，進(jìn)而在實踐中鍛煉學(xué)生社會調(diào)查和實踐的能力。

　　五、注意事項與要求

　　1、選題要切合自身能力和社會實際，有條件、有能力完成。

　　2、考察態(tài)度要認(rèn)真，注重實踐效果，保證實踐報告質(zhì)量。

　　3、利用好必要的社會關(guān)系，為自己完成任務(wù)創(chuàng)造條件。

　　4、切實做到安全第一，注意選擇安全可靠的交通工具和實踐地點。

　　六、成績考核

　　學(xué)生社會實踐成績考核主要以學(xué)生提交的社會考察、社會調(diào)查報告，參觀訪問的心得體會（書面形式）、社會服務(wù)的效果（總結(jié)報告、社會評價等）為依據(jù)，以提交報告的質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。基本要求：

　　1、個人分散實踐考察考核要求

　　本科生假期返校后遞交一篇不少于3000字的考察報告；�？粕f交一篇不少于20xx字的考察報告。

　　2、小組集體實踐考察考核要求

　　以小組為單位進(jìn)行考察，上交一份不少于5000字的小組考察報告。

　　3、成績評定

　　考試課：百分制

　　4、報告要求：報告內(nèi)容觀點正確，文獻(xiàn)資料豐富可靠，邏輯清晰，理論聯(lián)系實際，能運用相關(guān)理論知識對考察問題進(jìn)行剖析，有一定的獨立見解和現(xiàn)實意義。

　　5、考察材料存檔

　　思政部對上交的考察材料在成績評定后，分類整理存檔，特別優(yōu)秀的作品裝訂成冊。

　　七、學(xué)生社會實踐報告的.質(zhì)量保證措施

　　為保證思想政治理論課社會實踐考察課的教學(xué)質(zhì)量，不斷提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，使大學(xué)生的社會實踐報告真實、準(zhǔn)確地反映其社會實踐考察活動的過程及成果，要求學(xué)生認(rèn)真填寫《江西服裝學(xué)院思想政治理論課社會實踐活動記錄表》，并對以小組形式完成的社會實踐活動做出以下具體要求：

　　1、社會實踐活動開展前，以小組為單位向指導(dǎo)老師上交集體活動方案（包括活動的主題、時間、地點、組織者、參加者、可行措施、有利條件等），得到指導(dǎo)老師認(rèn)可后方可進(jìn)行集體活動。

　　2、實踐報告上交時一并上交集體合作的有力證明（集體實踐活動的標(biāo)志性照片、車票、門票等），證明實踐報告是集體合作成果。

　　八、指導(dǎo)教師職責(zé)與工作

　　1、思政部在職全體教師參加，由擔(dān)任“概論”課老師負(fù)責(zé)學(xué)生動員與活動布置。

　　2、每個老師負(fù)責(zé)所任課教學(xué)班學(xué)生的社會實踐考察指導(dǎo)。指導(dǎo)老師要對學(xué)生的社會實踐活動選題、活動過程和報告撰寫給予必要的組織和指導(dǎo)。要認(rèn)真組織，嚴(yán)格要求，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)和提高學(xué)生自己組織、自主活動的能力，充分調(diào)動學(xué)生參加實踐學(xué)習(xí)的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

　　3、指導(dǎo)教師對所負(fù)責(zé)學(xué)生的社會實踐活動考察報告進(jìn)行認(rèn)真批改，并給出分?jǐn)?shù)。并從其負(fù)責(zé)指導(dǎo)和批改的實踐報告中按2%的比例推薦、參與優(yōu)秀實踐報告評獎。

　　九、參考選題（可自行選題）：

　　1、到愛國主義基地參觀并就相關(guān)問題進(jìn)行調(diào)查研究。

　　2、到新農(nóng)村生產(chǎn)基地參觀，并進(jìn)行“三農(nóng)”問題調(diào)查。

　　3、某地城鎮(zhèn)居民生活現(xiàn)狀的調(diào)查。

　　4、某國有企業(yè)（或集體企業(yè)、私營企業(yè)、外資企業(yè)、個體經(jīng)濟(jì)等）生產(chǎn)經(jīng)營狀況調(diào)查。

　　5、某地（鄉(xiāng)、縣、市）服裝行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查

　　6、校園文化培育與大學(xué)生的參與情況的調(diào)查

　　7、平安校園與大學(xué)生日常規(guī)范建設(shè)的問題與對策

　　8、大學(xué)生寢室活動狀況的調(diào)查。

　　9、建設(shè)社會主義新農(nóng)村，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程——開展“學(xué)農(nóng)”活動。

　　10、我院畢業(yè)生就業(yè)狀況的跟蹤調(diào)查。

　　11、我院開展平安校園建設(shè)的調(diào)查。

　　12、我院大學(xué)生入黨動機(jī)與黨課培訓(xùn)情況的調(diào)查。

　　13、新生代“農(nóng)民工”的社會狀況調(diào)查。

　　14、某地（鄉(xiāng)、縣、市）著力解決城鄉(xiāng)困難群眾的基本生活問題的調(diào)查。

　　15、某地（鄉(xiāng)、縣、市）改革開放以來服裝流行款式變化的調(diào)查。

　　16、某地（鄉(xiāng)、縣、市）服飾文化的發(fā)展變化狀況的調(diào)查。

　　17、某地（區(qū)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村等）發(fā)展地方特色產(chǎn)業(yè)狀況調(diào)查。

　　18、某地（鄉(xiāng)或鎮(zhèn)、村）農(nóng)民勞務(wù)輸出狀況調(diào)查。

　　19、某社區(qū)居民閑暇時間支配狀況調(diào)查。

　　20、某地區(qū)公益性文化事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

學(xué)生暑期活動方案7

　　活動目的:

　　小學(xué)生社會實踐活動，是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，為了讓孩子們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神，同時也為了培養(yǎng)孩子的動手能力，特制定本方案。

　　活動時間：20xx年7月16日——7月20日

　　活動內(nèi)容和安排：

　　20xx年7月16日----20xx年7月17日

　　學(xué)生以村屯或社區(qū)為單位自愿組成小組，參加村屯、社區(qū)保潔活動、村屯、社區(qū)敬老愛老活動、村屯、社區(qū)環(huán)保志愿者活動、村屯、社區(qū)公益勞動。參與社會實踐的'學(xué)生，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

　　20xx年7月18日

　　(1)學(xué)生利用暑假,廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識和健康教育知識,主動與父母、長輩一起學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、相互提高。

　　20xx年7月19日

　　(2)積極鼓勵學(xué)生為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務(wù),引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。

　　20xx年7月20日

　　堅持開展陽光體育運動，與家人一起跑跑步、打打球，鍛煉好身體，做一個“活潑、自信、陽光、健康”的好學(xué)生。

　　希望全體同學(xué)通過自己的行動,小手拉大手與長輩一起為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,倡導(dǎo)文明生活方式作出自己的貢獻(xiàn)。

　　真誠地祝愿大家都度過一個愉快充實的暑假!等到開學(xué)到來時,等到大家在學(xué)校里重逢時,愿你,愿他,愿我,愿我們每個人,都帶著體驗的收獲,帶著真切的感動,帶著燦爛的笑容。

學(xué)生暑期活動方案8

　　按照成都市教育局《關(guān)于舉辦20xx年“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動暨成都市中小學(xué)“陽光閱讀·文軒杯”第三屆讀書小明星大賽的通知》要求，為積極推進(jìn)我市全民閱讀活動的深入開展，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀習(xí)慣，在今年寒假，市教育局組織了“我的寒假閱讀生活”活動。今年暑期，將繼續(xù)在陽光閱讀頻道上開展“我的暑假閱讀生活”系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：成都市教育技術(shù)裝備管理中心

　　承辦單位：新華文軒出版?zhèn)髅焦煞萦邢?/p>

　　活動平臺：四川省中小學(xué)數(shù)字云平臺“陽光閱讀”頻道

　　二、活動時間

　　20xx年暑假：7月9日至8月31日

　　三、活動參與人員

　　成都市所有中小學(xué)學(xué)生

　　四、活動項目

　　本次讀書活動分為3個主題，、學(xué)生及家長可根據(jù)實際情況自主選擇。

　　1.“少年傳承中華傳統(tǒng)美德——尋訪紅色足跡”全國選拔賽(四川賽區(qū))

　　2.“影視主題圖書互動展”

　　3.定格“悅”讀

　　五、活動項目內(nèi)容

　　(一)“少年傳承中華傳統(tǒng)美德——尋訪紅色足跡”全國選拔賽(四川賽區(qū))

　　活動內(nèi)容：“少年傳承中華傳統(tǒng)美德——尋訪紅色足跡”學(xué)�？梢宰孕薪M織，必須要制定活動方案，確保安全;也可以學(xué)生、家長自主尋訪紅色足跡，廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

　　中小學(xué)生結(jié)合“行走閱讀尋訪紅色足跡”活動，以主題攝影圖配文的形式參加四川省中小學(xué)數(shù)字校園云平臺—陽光閱讀頻道“行走閱讀尋訪紅色足跡”圖文征集活動。

　　參與方式：學(xué)生、家長個人上傳或?qū)W校利用學(xué)生個人賬號幫助學(xué)生上傳。上傳圖文作品經(jīng)過區(qū)(市)縣教育裝備部門審核后才能在陽光閱讀頻道上顯示，經(jīng)市裝備中心組織專家進(jìn)行評審，推選出小學(xué)組、初中組、高中組各20件，共60件，報送省級教育行政部門，省級教育行政部門將從全省各市州推送的作品中擇優(yōu)匯集成冊。

　　(二)“影視主題圖書互動展”

　　活動內(nèi)容：此項活動主辦單位針對義務(wù)教育階段的學(xué)生，選擇他們喜愛的影視作品進(jìn)行介紹，并將這些影視作品相關(guān)書籍進(jìn)行主題展示，展示區(qū)域頁面設(shè)計活潑生動有趣，更加貼近師生閱讀興趣。點擊圖書可直接進(jìn)入到圖書信息頁并且進(jìn)行閱讀。并可直接登錄到優(yōu)課數(shù)字圖書館閱讀所有圖書，同時針對某部電影或圖書可以發(fā)表評論。

　　參與方式：學(xué)生和老師以個人賬號登錄陽光閱讀頻道，在“我的暑假閱讀生活”活動頁面查看書目、閱讀相關(guān)圖書并參與評論。

　　(三)定格“悅”讀

　　活動內(nèi)容：參與活動的學(xué)生拍攝在暑假期間“我”遇到過的'跟書中相似的場景，“我”最喜歡的圖書，將這些圖片以圖配文的形式上傳到活動專區(qū)進(jìn)行交流分享，此活動與優(yōu)課數(shù)字圖書館合作策劃、承辦。

　　參與方式：學(xué)生以個人賬戶登錄陽光閱讀頻道后，在“我的暑假閱讀生活”活動頁面直接點擊進(jìn)入到優(yōu)課數(shù)字圖書館的活動頁上傳作品參與活動，登錄平臺后有詳細(xì)介紹。

　　六、注意事項

　　(一)學(xué)校四川省數(shù)字校園云平臺管理員需在活動開始前(7月9日)將本校學(xué)生的學(xué)籍號導(dǎo)入到云平臺并將導(dǎo)入云平臺的賬號、登錄密碼發(fā)到學(xué)生手中。

　　(二)學(xué)生以個人賬號登錄到陽光閱讀頻道參與活動或上傳作品，學(xué)校也可以利用學(xué)生賬號幫助學(xué)生上傳。

　　(三)學(xué)生參與活動及上傳時間為7月9日至8月31日。

　　(四)8月1日-31日前，組織師生在“陽光閱讀頻道”“少年傳承中華傳統(tǒng)美德——尋訪紅色足跡”全國選拔賽活動專區(qū)按投票規(guī)則為自己喜愛的作品投票，發(fā)表評論，參與互動。

　　(五)所有上傳的圖文信息需區(qū)縣教育裝備部門審核通過后才能在平臺上顯示，通過管理賬戶登陸“四川省中小學(xué)數(shù)字校園云平臺—陽光閱讀頻道”“少年傳承中華傳統(tǒng)美德——尋訪紅色足跡”全國選拔賽活動專區(qū)對上傳的圖文信息進(jìn)行審核，9月20日前完成全部作品。

學(xué)生暑期活動方案9

　　20xx年度暑假即將來臨，為了培養(yǎng)學(xué)生文明健康的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，讓每一位學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、關(guān)心時事、了解社會，過一個幸福安全、愉快充實、有意義的暑假，制定學(xué)校暑假學(xué)生社會實踐活動方案，請各家長積極配合予以落實。

　　一、關(guān)注“36條”，過文明、安全暑假

　　(一)注意交通安全

　　1、遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不翻越隔離欄。

　　2、行走或騎車時不看手機(jī)、不聽音樂。

　　3、不在車輛盲區(qū)內(nèi)玩耍打鬧。

　　4、未滿12周歲不騎自行車，不坐副駕駛座。

　　5、自覺遵守地鐵、公交車乘車規(guī)范。

　　6、乘車系好安全帶。

　　(二)預(yù)防溺水事件(登錄：觀看防溺水公益片)

　　7、不在河邊、親水平臺、工地水塘等區(qū)域玩耍。

　　8、不撿拾掉入河道等水域的物品。

　　9、不在河道邊洗東西、摸螺螄、釣魚蝦等。

　　0、不在河道、湖泊等無安全設(shè)施、無救援人員的場所游泳。

　　1、不在游泳池里嬉戲打鬧。

　　2、發(fā)現(xiàn)同伴溺水，立即尋求成人幫助，不盲目施救。

　　(三)關(guān)注居家安全

　　3、不在飄窗或陽臺上玩耍。

　　4、不用濕手或濕布觸碰家用電器。

　　5、不給陌生人開門。

　　6、不往窗外拋物。

　　7、規(guī)范使用燃?xì)庠O(shè)備并注意開窗通風(fēng)。

　　8、發(fā)現(xiàn)火情，及時撥打119。

　�。ㄋ模┳⒁鈯蕵钒踩�

　　9、不去網(wǎng)吧、酒吧以及歌舞娛樂場所。

　　0、不沉迷網(wǎng)絡(luò)和電子游戲。

　　1、不玩渲染暴力等不健康網(wǎng)絡(luò)游戲。

　　2、不交網(wǎng)友，不與陌生網(wǎng)友見面，防范電信、網(wǎng)絡(luò)詐騙。

　　3、不在工地、軌道、高壓線等危險區(qū)域玩耍。

　　4、遠(yuǎn)離擁擠場所，避免擁擠踩踏。

　　（五）重視旅行安全

　　5、不去尚未開發(fā)、開放的景點旅游。

　　6、選擇正規(guī)、信譽(yù)好的旅行社旅游，并簽訂旅游合同、購買相關(guān)保險。

　　7、學(xué)習(xí)、掌握車輛、輪船、飛機(jī)突發(fā)意外的自我保護(hù)知識和處置常識。

　　8、入住酒店時，及時了解消防逃生通道，索取酒店聯(lián)系卡。

　　9、不在設(shè)有危險標(biāo)志處停留，不在禁拍處拍照、攝影。

　　0、了解并尊重旅游地風(fēng)俗、禁忌。

　　（六）加強(qiáng)心理安全

　　1、多與父母、家人、朋友溝通、交流。

　　2、多與正直開朗、積極樂觀的朋友交往。

　　3、多寬容、多鼓勵、多微笑。

　　4、遇到問題盡力自己解決，同時學(xué)會請他人幫助解決。

　　5、遇到挫折不氣餒，相信天生我材必有用。

　　6、學(xué)會感恩，管理情緒，開心過好每一天。

　　二、積極參與爭做“新時代好少年”系列主題實踐活動

　　為做好今年參加xx市“悅動·科學(xué)”青少年科普知識宣傳創(chuàng)作大賽和全國青少年科技創(chuàng)新比賽準(zhǔn)備工作，暑期里請家長抽時間帶孩子融入自然、親近自然，并根據(jù)每位學(xué)生年齡特點、興趣愛好和特長選擇完成以下項目中的`一至兩項科普作業(yè)并在開學(xué)注冊時交給班主任（學(xué)校進(jìn)行初評，優(yōu)秀作品推薦參加縣、市、區(qū)及國家級科技創(chuàng)新比賽。）：

　�。ㄒ唬┛萍夹≈谱�、小發(fā)明。（作品必須是應(yīng)用科學(xué)原理，對日常學(xué)習(xí)、生活、工作和勞動中那些使用不方便、不稱心的用品加以改進(jìn)、改革和創(chuàng)新，或者利用身邊的普通的材料、廢品加工制作成有價值的實物。）

　�。ǘ┛茖W(xué)幻想繪畫。（紙張大小為54.3cmx39cm，即4開紙。藝術(shù)形式包括：油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫。）

　�。ㄈ┛茖W(xué)DV作品。（科學(xué)DV作品可以把對某一科學(xué)問題的探究過程拍攝成視頻，要求配有解說字幕，最終作品刻錄成MP4格式的視頻文件，時間長5-8分鐘。

　�。ㄋ模┛苹眯≌f。（主要描寫現(xiàn)實的或想象的科學(xué)和技術(shù)對社會及個人的影響的虛構(gòu)性文字作品，用方格稿紙抄寫，并在5000字以內(nèi)）

　�。ㄎ澹幃�(dāng)“綠色小衛(wèi)士”科學(xué)調(diào)查活動。我校為20xx年全國“青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動”項目學(xué)校，這家長可以指導(dǎo)學(xué)生登錄“青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動”網(wǎng)站，積極參加“能源資源”、“生態(tài)環(huán)境”、“安全健康”、“創(chuàng)新創(chuàng)意”四大主題九項活動的調(diào)查數(shù)據(jù)填報（前面㈠至㈤項活動主題也可以從這四大主題資源中選取。）。要求一至三年級在家開展垃圾分類、節(jié)水、節(jié)電、少用塑料袋等小活動，四至六年級在父母的陪伴下開展環(huán)保調(diào)查及體驗活動，如甘棠江水質(zhì)調(diào)查、垃圾清理、農(nóng)村污水處理調(diào)查、農(nóng)村養(yǎng)殖業(yè)污染等。（下學(xué)期開學(xué)，每班提交二份代表案例，案例要求：有照片和文字說明）

　　三、“我讀我行我分享”讀書實踐活動

　�。ㄒ唬┪易x我收獲

　　暑假至少閱讀一本優(yōu)秀文學(xué)書籍，并上交讀書照片一張到班主任處參加評選（相片以電子檔的形式，命名為班級、姓名），完成學(xué)校下發(fā)的《我的讀書記錄卡》下學(xué)期開學(xué)時交到班主任處，每班再選出最好的5篇上交教科研處。

　�。ǘ┪倚形曳窒�

　　讀萬卷書，行萬里路。將自己在假期里所見所聞所感記錄下來，可以收集家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、外出旅游的見聞等方面的資料，做成小報、寫成文章、拍成照片、錄成視頻……開學(xué)帶回學(xué)校與大家一起分享。下學(xué)期開學(xué)第三個星期班隊會，各班開展“我行我分享”主題班會，讓學(xué)生展示與分享自己的作品和收獲，同時每班評選出優(yōu)秀作品2份上交教科研處。上交以小報的形式（A4紙張大小）。

　　一、二年級主要內(nèi)容：革命歷史、名人偉人、名勝古跡、家鄉(xiāng)特產(chǎn)……

　　三四五年級主要內(nèi)容：我與名勝古跡合影照片，我的游覽心得體會等等。

　　四、“我運動我健康”親子鍛煉活動

　　假期里，積極開展親子體育鍛煉活動，在父母的陪伴下堅持每天鍛煉一小時�！�

學(xué)生暑期活動方案10

　　一、社會實踐的目的：

　　1、透過社會實踐活動，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性。

　　2、透過社會實踐活動，養(yǎng)成良好的勞動觀念，構(gòu)成一般勞動技能。

　　3、透過社會實踐活動，對學(xué)生進(jìn)行科技國防勞動法制環(huán)保歷史等多方面的教育，使學(xué)生關(guān)心社會和科技進(jìn)步關(guān)心地球和生存環(huán)境。

　　4、透過社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生人際交往潛力協(xié)作潛力組織潛力和操作潛力以及適應(yīng)環(huán)境的潛力。

　　5、透過社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識社會探究社會問題的基本潛力，構(gòu)成綜合思考問題的潛力。

　　6、更重要的是，透過社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、創(chuàng)新意識和勤于實踐、勇于探索、精誠合作的精神，不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識和潛力，完善學(xué)生人格。

　　二、組織管理形式：

　　社會實踐課程在校園綜合實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，統(tǒng)一負(fù)責(zé)實施。各年級負(fù)責(zé)社會實踐活動的`具體實施，班主任對全班的社會實踐活動負(fù)責(zé)，指導(dǎo)老師對所管的社會實踐小組負(fù)責(zé)。

　　三、社會實踐的資料

　　1、參觀、訪問和調(diào)查活動：到德育教育基地參觀考察，理解思想教育（進(jìn)敬老院幫忙孤寡老人）；抓住焦點、熱點問題，進(jìn)行環(huán)保、國情民情調(diào)查等活動；結(jié)合教學(xué)資料進(jìn)行驗證性的調(diào)查；

　　2、班級值周活動和校內(nèi)勞動。

　　四、活動實施的過程：

　　1、資料選取與活動規(guī)劃。學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識水平，從生活實際出發(fā)，從熟悉和關(guān)注的社會中選取活動主題和資料，并構(gòu)成社會實踐小組，聘請指導(dǎo)老師，聯(lián)系好將要前去實踐的地點或單位，制定小組活動計劃，并在小組活動計劃的基礎(chǔ)上制訂個人活動計劃。

　　2、活動前教育。校園在活動前都安排必須時間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故，注意自我保護(hù)；教育學(xué)生務(wù)必遵守法規(guī)，遵守實踐地和社區(qū)的規(guī)章制度；教育學(xué)生禮貌待人，體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

　　3、活動實施。新學(xué)期開學(xué)的第三周組成活動小組，確定活動主題，明確成員職責(zé)，制訂活動計劃。學(xué)生務(wù)必按計劃進(jìn)行活動，服從實踐地負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)，班主任和指導(dǎo)老師要隨時關(guān)注活動的正常開展。在活動中組長要協(xié)調(diào)好小組成員及各方面的關(guān)系，各成員發(fā)揮團(tuán)隊精神，相互協(xié)作，確�；顒拥捻樌M(jìn)行。

　　五、課程評價：

　　1、評價原則：

　　貫徹三結(jié)合評價原則：過程評價和結(jié)果評價相結(jié)合，自評和他評相結(jié)合，定性評價和定量評價相結(jié)合。

　　2、評價資料：

　　①參加社會實踐活動的課時量和態(tài)度；

　�、诨顒舆^程中的體驗和收獲：認(rèn)識社會、研究社會問題的基本潛力和人際交往、協(xié)作、適應(yīng)環(huán)境等潛力的發(fā)展?fàn)顩r；

　�、刍顒拥倪x取與活動設(shè)計評價；

　�、芑顒拥某晒蜕鐣б嬖u價；

　�、莼顒舆^程中的創(chuàng)新性和實踐性的體現(xiàn)狀況。

　　六、獎勵：

　　對于那些參與意識和創(chuàng)新意識強(qiáng)，有勤于實踐、勇于探索、精誠合作精神的學(xué)生個人或小組，他們付出了努力且有了豐碩的收獲，校園給與表彰。

學(xué)生暑期活動方案11

　　為了讓青春的足跡綻放光芒，讓奮斗的青春韶華永恒，今夏讓我們與青春來個約定，走進(jìn)共青團(tuán)人那激情燃燒的光榮歲月。用筆觸、用鏡頭、用一顆傳承之心，去追尋xx共青團(tuán)發(fā)展的光輝足跡，重拾先輩團(tuán)旗飄揚(yáng)下的青春點滴，收集建團(tuán)以來各個歷史時期的團(tuán)史資料，展現(xiàn)一代又一代xx青年的追求和風(fēng)范，團(tuán)市委、市學(xué)聯(lián)擬于20xx年暑期開展“追尋團(tuán)的印記留住青春風(fēng)采”大學(xué)生暑期社會實踐專項活動，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：

　　一、活動主題

　　追尋團(tuán)的印記記錄青春風(fēng)采傳承先輩精神

　　二、活動時間

　　20xx年7月至8月（活動組織實施）

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　主辦：共青團(tuán)xx市委

　　承辦：xx市團(tuán)校、共青團(tuán)xx市委學(xué)少部

　　四、活動內(nèi)容

　　面向在徐各高校組建6支“追尋團(tuán)的印記留住青春風(fēng)采”志愿者服務(wù)團(tuán)隊，深入到全市范圍內(nèi)調(diào)查征集xx建團(tuán)以來各個歷史時期的團(tuán)史資料。

　　五、征集范圍

　　1、文字資料。與xx共青團(tuán)史有關(guān)的重要決策、重大事件、重點工作的調(diào)研報告、重要文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、工作總結(jié)、背景材料、資料匯編等；各行業(yè)、單位、團(tuán)體的團(tuán)史志資料；涉及xx共青團(tuán)發(fā)展某個特殊時期的重要決策、重大事件、重點工作的團(tuán)史資料及反映重要事件的專題資料；涉及xx共青團(tuán)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的報紙、刊物、檔案、會議記錄、未刊文稿；與xx共青團(tuán)的歷史相關(guān)的電報、書信、布告、圖表、回憶錄、紀(jì)念文集、紀(jì)念冊、民謠、詩詞詩歌；銘刻共青團(tuán)印記的遺址遺跡文字資料。

　　2、音像資料。與xx共青團(tuán)史有關(guān)的重要決策、重大事件、重點工作的照片、圖片、錄音、錄像資料，反映共青團(tuán)印記的遺址遺跡的照片、圖片、錄音、錄像資料。

　　3、口述資料。xx共青團(tuán)史各個時期重大活動、重大決策、重要事件的當(dāng)事人、見證人、知情人或其親屬子女、身邊工作人員提供的錄音、錄像資料。

　　4、實物資料。xx共青團(tuán)史有關(guān)的，能夠反映重大事件、重要活動的文物，包括地圖、牌匾、碑刻、宣傳品、旗幟、會標(biāo)等。

　　5、重要人物資料。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在xx視察、指導(dǎo)共青團(tuán)工作期間的'錄音、錄像、講話、題詞、留言、簽名和市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、陪同接待人員及工作人員的接待筆記、回憶文章等資料；歷任xx共青團(tuán)組織主要領(lǐng)導(dǎo)在xx工作期間的講話稿、題詞、書信、錄音、錄像、照片等資料；有重大影響的優(yōu)秀團(tuán)干部、共青團(tuán)員、青年模范人物的生平事跡、傳記、筆記、日記、著作、手稿、書信函件、獲獎證書等資料。

　　6、個人留存資料。與xx共青團(tuán)歷史有關(guān)的筆記、日記、書籍、領(lǐng)導(dǎo)題詞、手稿、回憶錄、發(fā)言提綱、講話記錄、調(diào)查報告、照片、錄音、錄像、文件的摘抄或復(fù)印件、重要文件起草的過程稿，檔案、報刊、著述等各種具有史料價值的實物。

　　六、征集方式

　　資料提供者要堅持實事求是的原則，所提供的史料一定要準(zhǔn)確、真實、可靠。要注重突出地方特色，征集提供反映xx共青團(tuán)組織建立以來的典型歷史資料。

　　1、團(tuán)史資料征集工作采取無償捐獻(xiàn)和有償收購相結(jié)合的方式進(jìn)行。提倡和鼓勵全市廣大團(tuán)干部、團(tuán)員青年和社會各界人士無償捐獻(xiàn)個人保存的團(tuán)史資料和實物。對于無償捐獻(xiàn)者或提供征集搶救工作重要線索者，將向捐贈者頒發(fā)榮譽(yù)證書，視情給予相應(yīng)的表彰獎勵；對于有償收購的團(tuán)史資料和實物，將邀請有關(guān)學(xué)者、專家作出鑒定，根據(jù)資料的實際情況、價值大小，以合理的價格協(xié)商進(jìn)行收購。

　　2、重大決策、重要事件的當(dāng)事人（包括決策者和參與者）、知情人主動提出回憶講述有關(guān)事件的，由xx市團(tuán)校和團(tuán)市委學(xué)少部安排專人專訪，并作為“口述史料”予以妥善保存；團(tuán)史資料持有單位和個人希望繼續(xù)保存原件的，在進(jìn)行復(fù)制、拍照后退還原件。

　　七、項目執(zhí)行

　　1.校級團(tuán)隊申報（6月5日至6月15日）。在徐各高校學(xué)生均可組建團(tuán)隊，申報團(tuán)隊一般不少于5人（含指導(dǎo)老師1名），原則上每所高校限報1支團(tuán)隊，由校團(tuán)委負(fù)責(zé)審核、推薦。請各高校團(tuán)委于6月20日[emailprotected]，紙質(zhì)材料寄送至：xx市新城區(qū)行政中心東三區(qū)學(xué)266室。由市團(tuán)校和團(tuán)市委學(xué)少部進(jìn)行團(tuán)隊遴選、組建、告知等工作。

　　2.活動組織實施（7月10日至8月底）。各團(tuán)隊按照分配的時間地點、項目方案和主辦單位的相關(guān)要求實施、開展相應(yīng)的暑期社會實踐活動。

　　3.總結(jié)階段（9月1日至9月25日）。各團(tuán)隊活動的實施情況和收集成果，將作為高校團(tuán)委參與本年度整體活動的評價指標(biāo)之一。

　　八、相關(guān)費用

　　在團(tuán)隊完成各項調(diào)研任務(wù)后，經(jīng)評定將給予800-20xx元的經(jīng)費支持，并優(yōu)先推薦參加市級暑期社會實踐評選表彰。

　　九、有關(guān)要求

　　1、各高校團(tuán)委要高度重視。認(rèn)真做好本次暑期社會實踐專項活動的組織工作，在校內(nèi)進(jìn)行廣泛的宣傳動員，使廣大青年學(xué)生充分認(rèn)識到參加本次大學(xué)生暑期社會實踐專項活動是了解團(tuán)史、認(rèn)識團(tuán)情、回顧展現(xiàn)xx共青團(tuán)光輝歷程，挖掘和弘揚(yáng)xx共青團(tuán)偉大精神的一次契機(jī)，積極投身到活動中來。

　　2、各高校團(tuán)委要切實加強(qiáng)安全教育。在實踐開始之前要通過各種形式增強(qiáng)廣大青年學(xué)生的安全意識，認(rèn)真落實好安全管理工作。各實踐團(tuán)隊負(fù)責(zé)人要做好團(tuán)隊安全工作，注意人身和財產(chǎn)安全，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生，保證整個實踐活動的安全順利進(jìn)行。如有意外情況發(fā)生，各實踐團(tuán)隊?wèi)?yīng)及時聯(lián)系所在高校的負(fù)責(zé)老師，并及時上報團(tuán)市委。

　　3、各高校團(tuán)委要充分利用新媒體、大眾媒體和校園媒體等多渠道進(jìn)行信息報送，在活動的策劃、動員、實施、總結(jié)等各個階段進(jìn)行宣傳和互動參與，加強(qiáng)活動中優(yōu)秀個人和團(tuán)隊的宣傳報道，為青年學(xué)生專項社會實踐活動整體宣傳贏得最大的傳播效益。無相關(guān)信息報送的團(tuán)隊，取消參評優(yōu)秀團(tuán)隊的評選資格。

　　4、各高校團(tuán)委要本著節(jié)儉節(jié)約、�？顚Ｓ玫脑瓌t，嚴(yán)格控制暑期專項社會實踐中各類經(jīng)費的開支。經(jīng)費使用不妥當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊，取消參評優(yōu)秀團(tuán)隊的評選資格。

學(xué)生暑期活動方案12

親愛的同學(xué)們：

　　在這個五彩繽紛的夏日里，祝同學(xué)們快樂成長，收獲多多！在獨立自主和勤奮進(jìn)取中，我們又一起走過了一個春夏秋冬。海子曾說：“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢想，即使明天天寒地凍，山高水遠(yuǎn)，路遠(yuǎn)馬亡�！笨鞓返氖罴偌磳砼R，你有什么夢想呢？你又計劃怎樣實現(xiàn)自己的夢想呢？人和實驗學(xué)校特色暑假實踐活動新鮮出爐，快來看看吧！

　　“暑”你最精彩——重慶早餐地圖

　　參與年級

　　1—3年級

　　類型

　　愛家鄉(xiāng)、愛勞動

　　重慶人在吃方面從來不馬虎。單是早餐，可選擇的東西就多不勝數(shù)。記憶中的老重慶有很多挑著擔(dān)兒的、擺著攤兒的早餐店。一碗油茶，是記憶里老重慶的味道；一個糯米團(tuán)攤，就是一個江湖；一碗重慶小面，是整座山城印記。抄手、湯圓、熨斗糕、三角粑……再也不想睡懶覺了。讓我們一同從品嘗重慶美食開始，探尋重慶地域文化。

　　操作指導(dǎo)

　　1、完成時間：暑假

　　2、呈現(xiàn)方式：4K大小手抄報、重慶早餐美食集等

　　3、完成題目需要材料：紙、筆、電腦、手機(jī)等

　　4、完成步驟：

　　準(zhǔn)備工作

　　（1）父母和孩子一起查閱重慶早餐美食，從中選取一種最感興趣的美食深入了解。

　�。�2）查找制作這種美食最有名的早餐店，做好前往品嘗美食的.準(zhǔn)備。

　　觀察學(xué)習(xí)、實踐

　�。�1）孩子觀察拍攝早餐制作的過程，向商家詢問自己感興趣的問題。

　�。�2）品嘗早餐，用圖文記錄自己的感受。

　�。�3）回到家中準(zhǔn)備制作早餐的材料，為父母制作一份重慶特色早餐。

　　早餐地圖制作

　　將前期收集好的各種圖文資料，精心排版繪制，制作成一張4K大小的手抄報。

　　活動評選

　　1、學(xué)生獲獎：作品在班級開學(xué)第一課中展示交流，每班選送5份優(yōu)秀作品報送學(xué)校，評選等級獎。

　　2、班級獲獎：根據(jù)學(xué)生獲獎情況，評選班級等級獎，納入班級考核加分。

　　“暑”你最精彩——科創(chuàng)向未來

　　重大意義

　　參與年級

　　4—8年級

　　類型

　　愛科學(xué)、愛創(chuàng)造

　　神舟十四號載人飛船成功發(fā)射升空，問天實驗艙、夢天實驗艙將與天宮組合，完成中國空間站的在軌建造。追求和探索科學(xué)奧秘，我們一直在路上。

　　在暑假里大家可以參觀禮嘉智慧公園、重慶科技館等場館，開啟一場科學(xué)之旅。培養(yǎng)科技創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，提升自己的科學(xué)素養(yǎng)、想象力、創(chuàng)造力。同時，第二屆重慶青少年科幻征文大賽也拉開了帷幕，期待大家的積極參與。

　　操作指導(dǎo)

　　1、完成時間：暑假

　　2、呈現(xiàn)方式：征文上傳上游新聞APP并將截圖發(fā)班主任

　　3、活動要求：

　　內(nèi)容要求

　�。�1）圍繞活動主題，對家鄉(xiāng)、祖國、世界的未來進(jìn)行大膽構(gòu)思和充分刻畫。以科幻故事為主，注重科學(xué)性、生動性，思想積極向上，語言優(yōu)美生動，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。既有相應(yīng)科學(xué)原理，又不拘泥于純粹的科學(xué)論述。

　　（2）體裁不限，題材不限。文章字?jǐn)?shù)要求：包括標(biāo)點符號在內(nèi)，小學(xué)組1000字以內(nèi)，初中組2000字以內(nèi)。超過規(guī)定字?jǐn)?shù)的文章無效。

　�。�3）鼓勵圍繞關(guān)鍵領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的核心技術(shù)進(jìn)行大膽暢想，重點關(guān)注太空、深海、未來汽車、元宇宙等有關(guān)領(lǐng)域具有原創(chuàng)性的構(gòu)想。

　　報名方式

　　在8月25日前，在手機(jī)端下載上游新聞APP，進(jìn)入“活動”中的“第二屆重慶青少年科幻征文大賽”專題點擊“我要參賽”，按步驟仔細(xì)填寫參賽學(xué)生信息。注冊完成后，妥善保存注冊賬號和密碼。學(xué)生在家長的幫助下可按此方式注冊投稿參賽。本次比賽不收取任何費用。

　　文章上傳

　　8月30日24點前，家長協(xié)助參賽學(xué)生，登錄上游新聞APP，在“第二屆重慶青少年科幻征文大賽專題”內(nèi)，打開征文上傳頁面，輸入賬號和密碼，提交參賽作品。

　　活動評選

　　1、學(xué)生獲獎：凡積極參與上傳學(xué)生將獲得精彩之星二維碼積分1枚。如征文獲獎，則按照規(guī)定另外加分。

　　2、班級獲獎：班主任將上傳成功截圖傳德育處，學(xué)校根據(jù)上傳數(shù)量及學(xué)生獲獎情況評選班級等級獎，按照每篇加0.1分，納入班級考核加分。

學(xué)生暑期活動方案13

　　為進(jìn)一步豐富學(xué)生暑期文化生活，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書、讀好書、善讀書，推動“書香校園”和“學(xué)習(xí)型家庭”建設(shè)，在全社會形成“以讀書為樂”的文明風(fēng)尚，為創(chuàng)建全國文明城市創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，經(jīng)研究，決定開展臨海市中小學(xué)生“閱讀好時光”暑期讀書系列活動。

　　20xx年7月——20xx年9月。

　　全市各中小學(xué)學(xué)生。

　　1、“親子共讀一本書，我與孩子共成長”親子共讀共寫活動。

　　各學(xué)校結(jié)合實際，通過開展親子共讀主題班隊會、親子共讀主題征文比賽等形式，將閱讀培養(yǎng)成為學(xué)生的日常行為規(guī)范。

　　2、“好書我推薦”交流活動。

　　下學(xué)期開學(xué)后，各校各班組織“好書我推薦”主題班隊會，對本校本班閱讀成果進(jìn)行匯報總結(jié)，各學(xué)校要將此次閱讀活動總結(jié)（包括圖文）發(fā)送至郵箱，教育局將從中評選優(yōu)秀做法向全市中小學(xué)推廣。

　　3、結(jié)合“春泥計劃”要求和夏令營安排，開展城區(qū)孩子與農(nóng)村留守孩子手拉手贈書共閱活動。教育局將聯(lián)合文明辦、市新華書店開展向農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校、留守兒童贈書活動。

　　4、“實踐助成長”暑期閱讀實踐活動。

　　學(xué)生在閱讀的基礎(chǔ)上，走訪身邊榜樣人物，積極吸取正能量。今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭70周年，各學(xué)校團(tuán)委、大隊部要結(jié)合暑期社會實踐、假日小隊活動形式，通過參觀愛國主義教育基地等實踐形式，提高閱讀內(nèi)涵，豐富假期生活。

　　1、各校要切實做好中小學(xué)生“閱讀好時光”暑期讀書系列活動的組織工作，在學(xué)期結(jié)束前開展“閱讀好時光”活動啟動儀式，通過國旗下講話、學(xué)期結(jié)束典禮、《暑期致家長的一封信》等不同渠道，積極廣泛地進(jìn)行宣傳與發(fā)動，確�；顒禹樌_展。

　　2、各校要創(chuàng)造條件，開展暑期閱讀大講堂活動，通過名家、專家、作家集中講座，校園網(wǎng)、家長微信群、老師輔導(dǎo)講座等形式進(jìn)行讀書活動專題指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀活動。

　　3、各校要通過推薦親子閱讀書目、開展親子閱讀交流會、代理家長和留守兒童閱讀交流會、小疽書香互漂流等活動，營造良好的家庭讀書氛圍。

　　4、各校要在校園網(wǎng)站上，開設(shè)閱讀專欄，及時刊登學(xué)生讀書筆記和讀書心得，指導(dǎo)老師要及時予以點評。

　　5、“閱讀好時光”活動堅持公益性原則。推薦書目按照《教育部推薦中小學(xué)生課外閱讀書目》要求，推薦圖書自愿購買，杜絕向?qū)W生強(qiáng)行推銷。

　　7、語數(shù)外教師及班主任要在暑假期間進(jìn)行家訪，加強(qiáng)學(xué)校與家長的.聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況，聽取家長的意見，并做好記錄，開學(xué)后把家長的意見反饋給學(xué)校。

　�。ǘ⿲W(xué)生假期活動安排：

　　1、班主任組織學(xué)生制定暑假作業(yè)計劃。(制定在暑假作業(yè)的封二處)。

　　2、積極開展責(zé)任意識教育，加強(qiáng)對學(xué)生的“感恩教育”。并用漫畫、手抄報、詩歌、兒歌、童謠等形式表現(xiàn)出來。開學(xué)后，每位同學(xué)至少上交一件作品，班主任將作品分類后上交學(xué)校存檔。

　　3、開展各種體驗活動。

　�。�1）積極開展“快樂讀書、讀書快樂”活動，要求同學(xué)們做好讀書筆記，將好詞、好句，隨感、隨想及時記錄下來。

　�。�2）開展征集“學(xué)校秋季球類動動大會會標(biāo)”活動。美術(shù)教師積極配合，指導(dǎo)好學(xué)生完成作品，并負(fù)責(zé)“會標(biāo)”的選評工作。

　�。�3）引導(dǎo)學(xué)生利用假期開展好“三小制作”活動，要求每位同學(xué)至少參與一項作品的制作過程，開學(xué)后各班將作品收集整理后上交政教處。

　�。�4）每位同學(xué)暑期做一次義工，認(rèn)真填寫活動記錄卡。

　　4、開展“繼承中華民族的傳統(tǒng)文化，尋找父輩兒時的游戲”活動。要求每個學(xué)生利用假期向祖父母、父母或鄰居學(xué)會一種他們兒時玩的游戲，如：抓噶拉、丟沙包、翻繩等等。

學(xué)生暑期活動方案14

　　生暑期活動的系統(tǒng)性、實踐性、科學(xué)性。通過各種活動，鼓勵學(xué)生熱愛勞動、崇尚科學(xué)，增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會的情感，提高主動學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、積極實踐的能力，確保學(xué)生過一個安全、愉快、有意義的'假期。

　　二、活動主題：七彩的夏日

　　三、參加對象：全體七八年級

　　四、活動內(nèi)容

　　1、引導(dǎo)廣大學(xué)生暑期自覺走上街頭，走進(jìn)社區(qū)，參與清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、公益宣傳和文化活動，為社區(qū)孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供力所能及的服務(wù)，解決他們的實際困難。參加活動的同學(xué)要求填寫暑期社區(qū)活動記載表，開學(xué)后上交至政教處。(班主任)

　　2、鼓勵學(xué)生假期走入社會，開展社會調(diào)查活動，如常州文化名人尋訪、社會問題調(diào)查研究等，并形成調(diào)查報告，開學(xué)初各班擇優(yōu)上交兩份調(diào)查報告(電子小報或手抄報)參加校級評比展示。(班主任)

　　3、開展感恩教育活動。提倡學(xué)生利用暑假時間主動為父母分擔(dān)家務(wù)，幫父母做力所能及的事情;引導(dǎo)學(xué)生孝順父母，尊敬長輩，培養(yǎng)孝心，學(xué)會感恩。填寫“我愛我家”活動登記表，開學(xué)后上交至政教處。(班主任)

　　4、“與文明同行”暑期社會志愿服務(wù)實踐活動。(何科俊負(fù)責(zé))

　　5、組織參加常州市文明禮儀風(fēng)采大賽及“做自豪的常州人”演講比賽。(政教處)

　　6、參加江蘇省第七屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動和“好書伴我成長”全市中小學(xué)生暑期讀書活動。(語文組負(fù)責(zé))

　　7、鼓勵學(xué)生積極參加鍛煉，每天堅持鍛煉至少一小時，并積極參加“開心暑假常州市青少年體育夏令營”活動。(體育組負(fù)責(zé))

　　8、“金鑰匙”科技競賽輔導(dǎo)。(徐毅負(fù)責(zé))

　　9、暑假學(xué)校小記者站開展小記者采風(fēng)活動。(朱紅負(fù)責(zé))

　　四、活動評獎

　　1、各班按照要求參加上述各項活動，學(xué)校將評選出若干學(xué)生先進(jìn)個人和先進(jìn)班級。

　　2、七年級各班在按要求參加上述活動的基礎(chǔ)上，重點選擇其中某一項，創(chuàng)造性地展開活動，并形成有創(chuàng)意的活動案例一份(①視頻或PPT;② 300字左右文字介紹，包括活動的名稱、過程、亮點及成效等)。學(xué)校將組織評比，對獲得學(xué)校獎項的班級的班主任，學(xué)校將頒發(fā)“綜合實踐優(yōu)秀指導(dǎo)老師”證書。