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活動方案8篇(薦)
為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的活動方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“立足本職發(fā)揮堡壘先鋒作用,推動學(xué)校發(fā)展大繁榮”為目標(biāo),以“五個創(chuàng)先爭優(yōu)”為載體,堅(jiān)持“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為主題,以培養(yǎng)“業(yè)務(wù)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的黨員隊(duì)伍為重點(diǎn),扎實(shí)有效開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。以良好的精神狀態(tài)和卓有成效的工作,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
二、工作目標(biāo)
1、把黨支部建設(shè)成為政治立場堅(jiān)定、工作作風(fēng)務(wù)實(shí)、堅(jiān)持民主集中制、廉潔勤政、有凝聚力、戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體和學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、作風(fēng)好、紀(jì)律好、政績好的領(lǐng)導(dǎo)班子。
2、建設(shè)一支政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬、勇于創(chuàng)新的黨員干部隊(duì)伍。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長:楊 萍
副組長:邱景波、王樹森
組員:馬光明、程武、王建雄、常海、趙亮、楊宇。
四、活動主題
發(fā)展內(nèi)涵,樹立形象,爭創(chuàng)一流、工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先。
五、活動內(nèi)容
。ㄒ唬╅_展黨性教育活動。
1、在開展黨性教育活動中,既把握黨性教育的共性要求,還考慮個性要求,在制定黨性教育共性標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,分層分類制定黨性教育的個性標(biāo)準(zhǔn)。黨性教育共性標(biāo)準(zhǔn)就是,黨性堅(jiān)強(qiáng)、政治過硬,知人善任、能力過硬,公道正派、作風(fēng)過硬;個性要求分層就是按照校級干部、中層干部、普通黨員制定黨性教育標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員帶頭增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng),帶頭聽取意見、查找問題,帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高能力,真正發(fā)揮好表率作用。
2、召開黨性分析專題組織生活會。通過召開座談會、問卷調(diào)查、個別走訪等多種形式,了解群眾對黨性教育活動開展的意見和建議。組織在適當(dāng)范圍內(nèi)開展黨性教育專項(xiàng)測評活動。每名干部根據(jù)征求到的意見和專項(xiàng)測評結(jié)果,對照制定的黨性教育共性和個性標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)剖析,認(rèn)真撰寫黨性分析報告。在準(zhǔn)備充分的基礎(chǔ)上,以支部為單位召開黨性教育專題組織生活會,對黨性鍛煉情況逐個進(jìn)行評議,進(jìn)一步查找不足,明確今后的努力方向。
3、建立健全黨性教育長效機(jī)制。認(rèn)真總結(jié)黨性教育活動好的經(jīng)驗(yàn)和做法,在豐富黨性教育內(nèi)容、改進(jìn)黨性教育方法、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉、完善測評體系、增強(qiáng)黨性分析的針對性等方面積極探索建立健全黨性教育長效機(jī)制,切實(shí)把黨員干部隊(duì)伍建設(shè)成為一支政治過硬的隊(duì)伍,把黨支部建設(shè)成為黨性最強(qiáng)的部門。
(二)開展崗位奉獻(xiàn)活動
按照開展 “ 崗位奉獻(xiàn),為黨旗增輝 ” 活動的目標(biāo)要求,精心組織實(shí)施,力求收到實(shí)效。要從黨員個人的工作實(shí)際出發(fā),確定適合本人工作特點(diǎn)的具體活動形式,找準(zhǔn)廣大職工群眾的關(guān)注點(diǎn),調(diào)動黨員的積極性和參與熱情,切實(shí)增強(qiáng)活動的針對性和實(shí)效性! 黨員責(zé)任區(qū) ”為主題體現(xiàn)黨員的奉獻(xiàn)精神,將全體黨員劃分為三個黨小組,并建立“幫困助學(xué)責(zé)任區(qū)”及“安全崗值周責(zé)任區(qū)”。學(xué)校黨支部會同各處室領(lǐng)導(dǎo)對各年級黨員開展崗位奉獻(xiàn)情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。對成效顯著的黨小組予以表彰,并與年終目標(biāo)責(zé)任制考核及評先樹優(yōu)掛鉤。
(三)開展服務(wù)群眾活動
開展以“爭當(dāng)課改先鋒,提高育人質(zhì)量”為主題的服務(wù)群眾活動。
以黨員示范課為載體,提高服務(wù)質(zhì)量,激勵黨員教師引領(lǐng)教學(xué)改革潮流,提升業(yè)務(wù)素質(zhì),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,自覺弘揚(yáng)課堂研究風(fēng)氣,發(fā)揮先鋒模范作用,促進(jìn)“科研型”黨員隊(duì)伍的建設(shè),帶動全校新課程改革的進(jìn)一步深化,有效提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
1、要強(qiáng)調(diào)主體參與,呈現(xiàn)新模式,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)高效化,所提供的參賽課必須具備有效性、適用性和示范性且必須要有課件。
2、各年級組要加強(qiáng)組織,通過活動,調(diào)動廣大教師參與教學(xué)研究的積極性,強(qiáng)化過程管理,提高活動的效果。
3、要把評選活動和校本教研結(jié)合起來,和加強(qiáng)新課程學(xué)習(xí)結(jié)合起來,和開展黨員教育、發(fā)揮黨員先鋒模范作用結(jié)合起來,努力放大活動效應(yīng)。
(四)開展亮牌示范活動
工作職責(zé)“亮牌”。按班子成員分工,把學(xué)校各負(fù)責(zé)人的工作職責(zé)進(jìn)行張榜公布,學(xué)校的主要工作流程、教師的職責(zé)任務(wù)、學(xué)校的管理目標(biāo)等進(jìn)行張貼公示,并要求全體黨員公開承諾,接受群眾監(jiān)督,在公開、透明的環(huán)境中,營造教書育人的教學(xué)氛圍。
黨員身份“亮牌”。在工作時間全體教師佩戴標(biāo)明崗位的身份證件,其中黨員證件印有明顯的黨徽標(biāo)志,亮出了黨員身份。其次,提出黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)的`目標(biāo)任務(wù),要求黨員教師隊(duì)伍重點(diǎn)在職業(yè)道德、師德師風(fēng)、教學(xué)科研、創(chuàng)新能力、服務(wù)學(xué)生意識等方面創(chuàng)先進(jìn)爭優(yōu)秀。并圍繞“培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人”這一根本問題,強(qiáng)化教書育人觀念,樹立高尚師德,自覺為人師表,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭做培養(yǎng)合格學(xué)生的先鋒。
學(xué)習(xí)目標(biāo)“亮牌”。以加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)為抓手,圍繞服務(wù)理念、制度建設(shè)、機(jī)制創(chuàng)新,開展學(xué)校內(nèi)部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)交流,并要求黨員進(jìn)行與工作相關(guān)的教學(xué)研究及科研活動,形成論文、課題、師德案例等成果,并評選優(yōu)秀師德案例及論文,形成師德案例集錦及優(yōu)秀論文集。以此來引導(dǎo)黨員立足崗位職責(zé),加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)建設(shè),把普通黨員愛崗敬業(yè)與奉獻(xiàn),詮釋在一言一行中,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動的“先”和“優(yōu)”具體化,形象化,使學(xué)校黨組織和黨員學(xué)有標(biāo)桿。
爭優(yōu)目標(biāo)“亮牌”。以“規(guī)范、原則、溝通、和諧”為學(xué)校作風(fēng)建設(shè)的目標(biāo),深入開展“陽光服務(wù)”活動,用“陽光服務(wù)”理念凝聚人、激勵人。以學(xué)校三大教研組作為活動載體,結(jié)合黨員學(xué)習(xí)交流成果,每學(xué)期進(jìn)行一次評比,并懸掛流動紅旗,促進(jìn)學(xué)校各教研組在服務(wù)態(tài)度、辦事效率、工作標(biāo)準(zhǔn)、落實(shí)制度、作風(fēng)建設(shè)等方面做表率。
。ㄎ澹╅_展組織創(chuàng)新活動
開展基層黨支部創(chuàng)新活動立項(xiàng)工作,是學(xué)校鞏固和深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重要內(nèi)容,是通過實(shí)施項(xiàng)目化推進(jìn),提升基層黨建工作科學(xué)化水平的有效舉措。
主要內(nèi)容:
1、要進(jìn)行觀念創(chuàng)新,在解放思想、與時俱進(jìn)上下功夫,保證組織工作有新視野,思想觀念上的創(chuàng)新,是組織工作改革創(chuàng)新的前提和基礎(chǔ)。
2、要進(jìn)行思路創(chuàng)新,在思考和謀劃新形勢下的組織工作上下功夫,保證組織工作新動作。組織工作整體思路的創(chuàng)新是觀念創(chuàng)新的延續(xù)和發(fā)展,是保證組織工作有新發(fā)展的關(guān)鍵。
3、要進(jìn)行工作創(chuàng)新,在探索加強(qiáng)和改進(jìn)組織工作新途徑上下功夫,保證組織工作有新抓手。要著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展,拓展組織工作領(lǐng)域,延伸組織工作觸角,調(diào)整組織工作內(nèi)容,改進(jìn)組織工作方法,緊緊圍繞重點(diǎn)工作積極探索做好新形勢下組織工作有效途徑。
4、要進(jìn)行能力創(chuàng)新,在提高黨員整體素質(zhì)上下功夫,加強(qiáng)黨支部自身建設(shè)、基層黨組織活動、入黨積極分子培養(yǎng)、黨員發(fā)展、黨員教育和黨員管理等方面,主題鮮明,具有時代感強(qiáng),選題新穎,富有特色,較好地體現(xiàn)了新時期黨的建設(shè)新要求,反映了基層黨組織推動黨建理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新的新思路新探索新舉措。
活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
20xx年,甘井環(huán)保世紀(jì)行活動要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的要求,搶抓新一輪西部大開發(fā)和關(guān)中— —天水經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)兩大機(jī)遇,以保障西咸國際化大都市綠色有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)地,渭北煤電建材工業(yè)重鎮(zhèn),西咸國際化大都市休閑避暑度假養(yǎng)生后花園生態(tài)環(huán)境安全建設(shè)為目標(biāo),以推動鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹骶,以促進(jìn)綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)為途徑,以落實(shí)節(jié)能減排政策為抓手,繼續(xù)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開展“讓我們擁有一個青山碧水藍(lán)天的美好家園”為主題的環(huán)保世紀(jì)行活動,F(xiàn)就活動實(shí)施方案安排如下:
二、活動的主要內(nèi)容和步驟
全鎮(zhèn)統(tǒng)一在4—11月份組織開展活動,活動范圍為鎮(zhèn)、村及鎮(zhèn)屬中、小學(xué)及各相關(guān)單位,整個活動分三個階段實(shí)施。
第一階段:宣傳動員、成立機(jī)構(gòu)(4月底前)
各村、各單位要充分利用廣播、板報、橫幅、宣傳標(biāo)語等形式,廣泛宣傳本次活動的目的及意義,要依據(jù)工作要求,制定工作計(jì)劃,成立機(jī)構(gòu),具體開展工作。鎮(zhèn)上成立了“環(huán)保世紀(jì)行”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:李升學(xué)
副組長:李新文 孫文斌
成 員:白建民 唐紅玉 呂世俊 王亞平
劉俊南 荔鳳君 李志峰 強(qiáng) 鋒
負(fù)責(zé)指導(dǎo)全鎮(zhèn)開展工作。
第二階段:突出重點(diǎn),組織實(shí)施(5月10日—11月)
各村、各單位要重點(diǎn)圍繞以下六個方面,積極開展工作。
1、城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治。結(jié)合我鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)開發(fā)和新農(nóng)村建設(shè)兩大中心工作,甘井中學(xué)、中心校、衛(wèi)生院等機(jī)關(guān)單位要切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè),綠化、美化環(huán)境,徹底解決生活垃圾、生活污水、醫(yī)療廢棄物等污染問題,要在中、小學(xué)生中廣泛開展“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”、“我為環(huán)境做貢獻(xiàn)”活動,努力爭創(chuàng)“文明單位”、“文明村”活動,各村也要以新農(nóng)村建設(shè)為契機(jī),完善垃圾堆放點(diǎn),美化、綠化生態(tài)環(huán)境,搞好綠色家園建設(shè),開展村容村貌治理工作,清除“三堆”(柴堆、草堆、糞堆)和違章建筑,徹底解決“臟亂差”不良生活陋習(xí),創(chuàng)建綠色生態(tài)家園。
2、農(nóng)村綠色家園建設(shè)。在新農(nóng)村建設(shè)過程中,各村要以爭創(chuàng)生態(tài)示范村建設(shè)為目標(biāo),切實(shí)解決和改善農(nóng)村環(huán)境污染狀況,積極發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),確保生態(tài)安全、食品安全,加大畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染和動物疫情防控力度,以沼氣池建設(shè)帶動農(nóng)村改圈改廁,搞好農(nóng)村污水、垃圾治理等,促使“城鎮(zhèn)建設(shè)年”活動扎實(shí)有序推進(jìn)。
3、重點(diǎn)排污企業(yè)和行業(yè)的污染整治。在認(rèn)真貫徹《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《節(jié)約能源法》、《清潔生產(chǎn)促進(jìn)法》等法律法規(guī)的同時,大力宣傳循環(huán)經(jīng)濟(jì),全面推進(jìn)節(jié)能減排,延村磚廠、北甘井磚廠、呂家磚廠、紅巖磚廠、五星預(yù)制廠等企業(yè)要加大環(huán)保投入,完善環(huán)保設(shè)施,全面實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)排放,減少環(huán)境污染,甘井街道蜂窩煤廠,餐飲等污染行業(yè)要采取有效措施加大污染治理力度,配合城建辦抓好排污治理工作。
4、水污染防治和飲用水安全。在貫徹《水法》、《水污染防治法》過程中,各村、各單位要加大宣傳力度,要教育廣大群眾及中、小學(xué)生不向河流、水庫、深水井投放污染物,確保飲用水源安全,水質(zhì)達(dá)標(biāo),讓群狀喝上安全衛(wèi)生的干凈水。
5、生態(tài)環(huán)境治理。各村、各單位要認(rèn)真貫徹《森林法》、《全國生態(tài)環(huán)境保護(hù)綱要》,采取得力措施,積極推廣植樹造林、封山育林、綠化荒山、綠化城鎮(zhèn)、治理水土流失。維護(hù)生態(tài)平衡等活動,加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建設(shè),促生態(tài)環(huán)境健康有序進(jìn)展。
6、土地資源開發(fā)保護(hù)利用。各村在貫徹落實(shí)《土地管理法》過程中,要按照建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的要求,重點(diǎn)抓好土地資源節(jié)約集約利用,耕地保護(hù)、土地開發(fā)復(fù)墾管理、土壤污染防治工作,繼續(xù)加大對土地資源的規(guī)劃、管理、保護(hù)。清理整頓土地市場,打擊違法占用耕地等行為,保護(hù)農(nóng)民的合法權(quán)益。
7、校園環(huán)保教育。各學(xué)校要以課堂教學(xué)為主渠道,以各種形式的環(huán)保教育和實(shí)踐活動為載體,不斷強(qiáng)化師生的環(huán)保意識,陶冶師生美好心靈,促使師生對節(jié)約型社會,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識和理解,樹立師生的環(huán)保理念。
第三階段:總結(jié)評比(11月20日)
11月15日前,鎮(zhèn)上將對各村、各單位今年開展環(huán)境保護(hù)世紀(jì)行活動進(jìn)行總結(jié)評比,對工作進(jìn)展好的村和單位進(jìn)行表彰,對應(yīng)付差事,走了過程的村進(jìn)行通報批評并限期改正,做到活動開展有始有終。
三、工作要求:
1、深化認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各村、各單位要高度重視,充分認(rèn)識開展環(huán)保世紀(jì)行活動的必要性、重要性及重大意義,要健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)任務(wù),確保工作取得實(shí)效。
2、注重方法,狠抓落實(shí)。各村、各單位要結(jié)合本村、本單位的工作實(shí)際,采取以環(huán)保世紀(jì)行活動推動工作,以工作促進(jìn)活動深入開展。把世紀(jì)行活動與宣傳環(huán)境資源保護(hù)法律法規(guī)相結(jié)合,與解決環(huán)境熱點(diǎn)難點(diǎn)問題相結(jié)合,與增強(qiáng)群眾環(huán)保意識,提高政府部門領(lǐng)導(dǎo)干部環(huán)境執(zhí)法能力和管理決策水平相結(jié)合,切實(shí)使世紀(jì)行活動貼近、推動和服務(wù)于環(huán)保中心工作。各村、各單位一把手要實(shí)履行“第一責(zé)任人”職責(zé),全面監(jiān)督,組織本單位實(shí)施此項(xiàng)工作。及時解決活動中遇到的.問題和困難,以確保世紀(jì)行活動的順利開展。
一、指導(dǎo)思想
充分發(fā)揮部門職能作用,積極參與20xx年巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹省委、省政府關(guān)于大力加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的意見,以加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),推進(jìn)綠色繁榮為目標(biāo),堅(jiān)持以法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督為手段,牢固樹立全民生態(tài)環(huán)保意識,通過扎扎實(shí)實(shí)開展巴東縣環(huán)保世紀(jì)行活動,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、保護(hù)飲用水源、強(qiáng)化節(jié)能減排、創(chuàng)建模范城市、推進(jìn)綠色繁榮,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會健康快速發(fā)展。
二、活動主題
建設(shè)生態(tài)巴東·推進(jìn)綠色繁榮
三、活動對象
科技局全體干部職工
四、活動內(nèi)容
1、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀、生態(tài)文明建設(shè)、低碳經(jīng)濟(jì)、節(jié)能減排、創(chuàng)文明機(jī)關(guān)等方面的教育,開展"低碳家庭·過時尚生活"主題教育活動,努力增強(qiáng)廣大干部職工的科學(xué)發(fā)展意識、低碳意識、環(huán)保意識。
2、在局機(jī)關(guān)開展"環(huán)保從我做起·從身邊做起·從小事做起"主題活動,號召廣大干部職工從節(jié)約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起,倡導(dǎo)低碳生活,反對鋪張浪費(fèi),加強(qiáng)公共財(cái)物管理,努力降低本單位的行政成本。
3、結(jié)合3。22世紀(jì)水日、中國水周,編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費(fèi)發(fā)放。
4、結(jié)合4。22世界地球日,6。5世界環(huán)境日,6。25全國土地日等重大環(huán)保節(jié)日,編印環(huán)保知識手冊,向全縣中小學(xué)生免費(fèi)發(fā)放,并組織環(huán)保知識進(jìn)校園活動,為青少年朋友開展環(huán)保講座。
5、結(jié)合五月科技活動周活動,開展環(huán)保知識進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)戶活動,將一些先進(jìn)實(shí)用技術(shù)編印成冊免費(fèi)贈送,大力倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保節(jié)約、低碳高效生活。聘請環(huán)保專家進(jìn)企業(yè)開展技術(shù)講座和調(diào)研,切實(shí)為企業(yè)解決一些一直困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題。
6、積極支持,鼓勵企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新和改造,鼓勵發(fā)明創(chuàng)造,切實(shí)做好成果登記、鑒定、申報、獎勵和推廣工作。
五、活動安排
(一)宣傳發(fā)動階段(8月底)
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組;
2、制定活動方案;
3、召開職工大會,安排部署活動內(nèi)容。
(二)組織宣傳階段(9月1日—10月15日)
1、廣泛宣傳教育,營造良好氛圍;
2、組織開展各項(xiàng)活動。
(三)迎檢總結(jié)階段(10月15日—11月)
1、將活動情況書面總結(jié)匯報,形成迎檢材料上報縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;
2、迎接州、縣檢查。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)對環(huán)保世紀(jì)行活動的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)局黨組會議研究,決定成立"巴東縣科學(xué)技術(shù)局環(huán)保世紀(jì)行活動領(lǐng)導(dǎo)小組",由局黨組書記、局長周樹寶任組長;黨組成員、副局長周統(tǒng)英,黨組成員、紀(jì)檢組長向世鵬為副組長,各股室負(fù)責(zé)人為成員,靳永春兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常工作。
活動方案 篇3
活動背景:本學(xué)期初,學(xué)校少先隊(duì)廣泛開展了“愛心接力”活動,孩子在助人中享受到快樂,在受幫助時又體會到集體的關(guān)愛。通過幾個月的活動,學(xué)校愛心氛圍已基本形成,而且還把愛心活動延伸到家庭、社會,受到社會各界人土的一致好評。為進(jìn)一步推動該活動的開展,加強(qiáng)學(xué)生的'內(nèi)心體驗(yàn),總部決定開展“感恩節(jié)”活動。
活動內(nèi)容:
1、早晨8:15,大隊(duì)部活動:向所有工作人員獻(xiàn)花,感謝他們的辛苦勞動。
2、建議各班開展活動。
。1)給你要感謝的人寫信。
。2)給你要感謝的人說一句心里話。
(3)為你所要感謝的人做一件事。
3、各班統(tǒng)一行動: “謝謝你”主題班會。
活動準(zhǔn)備:平時記好“愛心周記”,活動前可以預(yù)先讓同學(xué)們作好活動準(zhǔn)備,各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況邀請部分家長或任課老師一起參加。各班要作好氛圍營造。
活動時間:11月10日
營造感恩節(jié)氛圍:校內(nèi)橫幅“感恩節(jié)”,各班黑板上寫好主題,并進(jìn)行美化,教室內(nèi)也作適當(dāng)布置。
某小學(xué)少先隊(duì)
活動方案 篇4
一、活動目的
20xx年10月10日是第25個世界精神衛(wèi)生日,圍繞世界“精神衛(wèi)生日”宣傳主題將大力宣傳普及精神衛(wèi)生知識,宣傳精神疾病社區(qū)康復(fù)服務(wù)內(nèi)容,促進(jìn)廣大群眾身心健康 。同時促進(jìn)社會更加理解并接納患者,使患者順利回歸社會正常生活。章鎮(zhèn)中心醫(yī)院將開展一系列精神衛(wèi)生宣傳、組織專業(yè)醫(yī)護(hù)人員開展義診活動,為廣大群眾服務(wù)。
二、活動主題:心理健康、社會和諧
宣傳口號:
1、關(guān)注心理健康,收獲幸福夢想
2.心理健康你我他,平安快樂千萬家
3.和諧社會,從心開始
4.消除心理陰霾,綻放健康笑臉
5.和諧身心,點(diǎn)贊生命
6.陽光心態(tài),幸福人生
三、活動時間:20xx年10月10日上午9:00-11:30
四、活動地點(diǎn):章鎮(zhèn)綠洲路街道
五、活動內(nèi)容:
1、由負(fù)責(zé)精神病管理專業(yè)醫(yī)生坐診。群眾可現(xiàn)場咨詢有失眠,頭痛及有關(guān)心理健康相關(guān)問題。
2、宣傳介紹精神疾病社區(qū)管理內(nèi)容,康復(fù)優(yōu)惠政策,及本醫(yī)院免費(fèi)領(lǐng)取重性精神病藥物名稱。
3、發(fā)放精神衛(wèi)生、心理健康等相關(guān)資料。
4、測血壓、測血糖、眼科、五官科、內(nèi)科等一般健康查體及現(xiàn)場咨詢。
5、撰寫報道。
六、活動安排:
1、20xx年10月15號:制定實(shí)施方案及計(jì)劃
2、20xx-10-6——20xx-10-8:活動宣傳
3、20xx-10-10:
1)義診工作人員安排:負(fù)責(zé)精神衛(wèi)生醫(yī)生1人,測量血糖值1人,測血壓醫(yī)護(hù)人員2人,五官科、內(nèi)科健康查體各1人,派發(fā)宣傳資料1人,后勤拍照及撰寫報道1人。
2)物資準(zhǔn)備(義診桌椅、相機(jī)、血壓計(jì)、血糖儀、電筒、宣傳資料、橫幅)
4、20xx-10-11收集資料,撰寫講座小結(jié)及報道。
活動方案 篇5
當(dāng)今的許多中小學(xué)生,嚴(yán)重缺乏感恩意識,連最起碼的父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩都不懂得感激。中華民族文明五千年,感恩、行孝是我們中華民族文明史乃至全人類各民族文明史共具有的最廣泛的人文教育基礎(chǔ)。XX市《中小學(xué)生守則》增加了“學(xué)會感恩”等條款,填補(bǔ)了以往教育內(nèi)容的一個空白。
不懂得感恩,就失去了愛父母的感情基礎(chǔ),愛祖國得先讓孩子們愛集體、愛自己身邊的人,只有不忘父母之恩、人民之恩、祖國之恩,才不至于負(fù)大義。如果連自己的父母都不愛,又怎么可能將來愛事業(yè)、愛國家?談“感恩教育”絕非追趕時髦,只為是我們這一代教育者該深思的問題而已。
作為我校九年四段式德育分層遞進(jìn)、培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識的一個重要抓手,我校本學(xué)期的課外實(shí)踐活動以“學(xué)會感恩、懂得孝順”為本次活動的主線。
一、 活動主題:五湖之汀看甪直,孝感動天二十四
二、 活動目的
1、了解甪直文化古鎮(zhèn)的歷史、人文、古跡
2、“孝”是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。而當(dāng)前中學(xué)生“親情”、“感恩”意識缺乏。為了讓學(xué)生在活動中感悟什么為“孝”,如何感悟“親情”、學(xué)會“感恩”。
3、讓學(xué)生感悟孝道,學(xué)會感恩,
三、 活動方案
第一階段:宣傳準(zhǔn)備階段(第9~10周)
1、各班級通過網(wǎng)絡(luò)、書籍查找資料,了解甪直古鎮(zhèn)的人文古跡、歷史;語文組教師通過語文課,為學(xué)生介紹甪直古鎮(zhèn)的著名文人、作品
2、了解二十四孝,以故事的形式講二十四孝的故事
3、搜集古今有關(guān)“孝德”的人物和故事(尤其是學(xué)生身邊的優(yōu)秀榜樣)
4、設(shè)計(jì)問卷對學(xué)生和家長進(jìn)行調(diào)查,通過調(diào)查,了解學(xué)生“孝”的現(xiàn)狀
第二階段:活動實(shí)施階段(第11~12周)
1、參觀甪直古鎮(zhèn),親身感受古鎮(zhèn)的歷史文化、實(shí)地了解人文古跡等
2、參觀張陵公園內(nèi)的《二十四孝故事》展覽館
3、在校園網(wǎng)站開設(shè)師生論壇:
1) 講“孝道”是否過時?
2)“孝道”的現(xiàn)實(shí)意義是什么?
4、各班召開《孝敬父母》主題班會
1)通過介紹自己名字的含義,講父母對自己的期待
2)父母的艱辛和愛自己的真實(shí)故事
3)“為什么要孝敬父母?”、“如何孝敬父母?”、“自己孝敬父母了嗎?”
4、 給自己的父母寫一封信,題目自定。
5、 收集古今有關(guān)“孝”的故事,匯編成冊編成校本教材,
6、“父母在我心中”征文比賽;
第三階段:總結(jié)表彰階段(第14周)
1、學(xué)校有關(guān)部門對此次主題活動過程中表現(xiàn)出色的個人和班級進(jìn)行表彰;
2、在以上活動的基礎(chǔ)上,收集各方反饋,進(jìn)行全面總結(jié),使“懂得感恩,懂得孝敬” 教育成為我校創(chuàng)建九年四段式德育分層遞進(jìn)、培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識的一個重要抓手。
附問卷內(nèi)容:(學(xué)生與家長)
1、對父母講話態(tài)度恭敬,語氣親切;
2、聽從父母的教導(dǎo)和正確的意見;
3、上學(xué)時要和父母說再見,放學(xué)回家要告訴父母我回來了;
4、平時出入家庭要和父母打招呼,告訴父母地點(diǎn)、時間免得親人掛念;
5、吃飯時要等父母一起吃,好菜要先讓父母吃,為父母盛飯;
6、父母下班要為父母倒茶,讓父母休息;
7、記住父母的生日,到時向父母表示祝賀,并做一件讓他們高興的`事;
8、父母不舒服要主動問候,生病時要為他們端水送飯;
9、不向父母提過高的要求;
10、自己能做的事自己做,并盡力幫助父母做些力所能及的家務(wù)活。
為認(rèn)真貫徹區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于春節(jié)期間舉辦群眾活動的要求,塑造和諧文明段莊的新形象,營造歡樂喜慶的節(jié)日氛圍。堅(jiān)持立足社區(qū),面向群眾,在提高群眾的參與度,擴(kuò)大活動的覆蓋面上下功夫,在增強(qiáng)活動的思想性和互動性上見成效,積極創(chuàng)新活動形式,讓廣大社區(qū)居民成為活動的主角,真正使廣大社區(qū)居民在活動中提高自身素質(zhì),在活動中增強(qiáng)黨群之間、鄰里之間的感情,為建設(shè)和諧社區(qū)、文明社區(qū)奠定基礎(chǔ)。
活動方案 篇6
生活活動目標(biāo):
1、提醒不愿喝水的幼兒喝水。
2、不會脫褲子的孩子會請老師幫助。
3、幫助幼兒挽袖子洗手,提醒幼兒不能將袖子弄濕。
4、進(jìn)餐時鼓勵幼兒一手扶碗,一手拿勺子,不撒飯粒,不用手抓。
活動一: 綜合活動---小沙錘
設(shè)計(jì)意圖:我班本月進(jìn)行了主題探索活動“可愛的我”,孩子們了解到自己身體有許多本領(lǐng):小手能拍手、折紙、畫畫、小腳可以走路……近段時間孩子們很想用小手?jǐn)[弄音樂區(qū)的小沙錘,他們總喜歡用手搖一搖,用耳聽一聽,想打開看看里面裝著什么?這是孩子好奇心強(qiáng)的明顯表現(xiàn)。我想嘗試從另一個角度讓孩子認(rèn)識自己身體的其他本領(lǐng),因此,提供了廢舊物品以及綠豆、米、沙子三種不同性質(zhì)的材料,讓孩子們在做中玩,玩中學(xué),在學(xué)中提高動手能力,發(fā)展感知覺,體驗(yàn)成功的快樂。
發(fā)展目標(biāo):
1、喜歡參加小制作活動,感受成功的快樂。
2、能將細(xì)小物品裝入容器中,具有初步的動手能力。
。场⒛苡寐犛X辨別不同的物體,促進(jìn)感知能力的發(fā)展。
活動準(zhǔn)備:
知識經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備---
幼兒已有操作打擊樂器“沙錘”的經(jīng)驗(yàn)。
材料的準(zhǔn)備---
制做材料:娃哈哈飲料瓶每人1個,綠豆、米、沙子若干,分別裝在大紙盒中,沙錘1個。
場地安排:按裝入物綠豆、米、沙子分為三個操作區(qū)
教師準(zhǔn)備:沙錘1個
音樂磁帶《健康歌》《笑一個吧》
預(yù)設(shè)過程:
1、教師手持沙錘,帶領(lǐng)幼兒隨音樂邊歌邊舞入室。啟發(fā)幼兒觀察跳舞時,教師和小朋友有什么不同,激發(fā)幼兒想得到沙錘的欲望。
。、認(rèn)識制作材料。引導(dǎo)幼兒觀察周圍有什么,能否自己做一個沙錘,并說說怎樣做沙錘。
。、幼兒按意愿選擇一種材料制作沙錘。
4、幼兒制作完成后,隨音樂自由游戲,體驗(yàn)制作成功的快樂,初步感知不同材料制作的沙錘發(fā)出的聲音不同。
。怠⒄堄變簩⒆约旱纳冲N混合放在大筐中。
活動二:游戲活動——靈耳朵
發(fā)展目標(biāo):
。、有積極參加游戲活動的興趣。
。、嘗試用聽覺辨別不同材料自制的沙錘。
活動準(zhǔn)備:
三種材料自制的沙錘若干
場地安排 :綠豆、米、沙子分別用塑料袋裝著貼在椅子上放在三個圓圈內(nèi)做標(biāo)記
預(yù)設(shè)過程:
1、幼兒聽老師搖三種材料自制的沙錘,激發(fā)幼兒聽辨不同材料制作的沙錘發(fā)出的聲音。
2、聽辨三個沙錘中裝的什么東西,幼兒根據(jù)自己的`判斷站入相應(yīng)的圈中。
①提醒幼兒不能碰著他人。
、谟變郝犌謇蠋煹闹噶。
。、打開瓶蓋驗(yàn)證是否猜對。
戶外自選活動:小樹林活動(重點(diǎn)指導(dǎo)玩沙區(qū))
發(fā)展目標(biāo):
1、嘗試自選玩沙工具,讓孩子體驗(yàn)玩沙的樂趣。
2、會保護(hù)好自己的小洞洞。
活動準(zhǔn)備:小藤圈 玩沙工具
自選活動:
開放區(qū)域:、動手區(qū)、娃娃家、建筑區(qū)、美工區(qū)
重點(diǎn)指導(dǎo):動手區(qū)
活動目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒嘗試用自己喜歡的顏色進(jìn)行涂色,盡量不涂出線外,讓孩子體驗(yàn)繪畫的樂趣。
2、鼓勵孩子嘗試著將氣球連在小熊的手上。
活動準(zhǔn)備:介紹新投放的貼五官
活動過程:1、提問:我班有哪些區(qū)角?看看動手區(qū)多了些什么玩具?可以怎樣玩?
2、提出游戲規(guī)則,幼兒自由選擇區(qū)角。
3、幼兒游戲,教師以媽媽的身份介入指導(dǎo)。
4、送玩具回家。
活動方案 篇7
一、時間:20xx年9月14日
二、地點(diǎn):操場
三、活動目的:弘揚(yáng)正氣,激勵全體城建人奮發(fā)向上,再創(chuàng)佳績;明確努力方向;慶祝教師節(jié),激發(fā)教職工的職業(yè)榮譽(yù)感、自豪感,凝聚力量,激勵教職工為實(shí)現(xiàn)中國夢、教育夢、再立新功。
四、主持人:
五、工作安排:
1、慶典活動的策劃、宣傳工作,包括標(biāo)語的擬寫、制作、懸掛,視頻花絮制作,攝影、錄像,會場布置,會議流程安排與制作等;
2、慶典的節(jié)目表演和主持工作,包括節(jié)目排練與指導(dǎo)、主持詞的撰寫、主持人的'選定等;
3、慶典工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和后勤保障,包括慶典工作的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、物品采購、領(lǐng)導(dǎo)邀請等。
六、活動內(nèi)容:
1、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。
2、清晨組織拉拉隊(duì)給老師送祝福:讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
3.以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
活動方案 篇8
一、活動目標(biāo):
加強(qiáng)少先隊(duì)基本知識教育,教育引導(dǎo)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)把握應(yīng)知應(yīng)會的少先隊(duì)基本知識,培養(yǎng)隊(duì)員黨、團(tuán)、隊(duì)相銜接的組織意識,增強(qiáng)少先隊(duì)員對少先隊(duì)組織的光榮感、歸屬感,進(jìn)步少先隊(duì)組織吸引力、凝聚力。
二、活動時間:
10月13日——10月30日
三、活動主題:
光彩紅圍巾
四、活動要求:
1、 各中隊(duì)利用晨會學(xué)習(xí)少先隊(duì)基本知識,利用少先隊(duì)活動課舉行相干主題活動;
2、各中隊(duì)與音樂老師調(diào)和,培訓(xùn) 1——2名歌唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的指揮,引導(dǎo)隊(duì)員記住歌詞,歌唱隊(duì)歌時要有飽滿的精神面貌。
五、活動評比時間:
10月26日——10月30日
六、評比方式:
1、少先隊(duì)基本知識比賽:評委有少先隊(duì)大隊(duì)委、紅圍巾監(jiān)視崗的'隊(duì)員組成,通過隨機(jī)抽樣提問的方式進(jìn)行過關(guān)評比;
2、隊(duì)歌合唱評比:評委組有行政蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)及各年級組任課老師組成, 通過評委走班觀摩打分的原則,評選優(yōu)秀中隊(duì)。
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