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活動方案6篇[必備]
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就常常需要事先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的活動方案7篇,歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一. 活動簡介
本次外語配音大賽讓同學們欣賞到各種語種的電影,校園活動是精彩豐富的,配音大賽可以讓同學們充分發(fā)揮自己的想象力及創(chuàng)造力,以自己喜歡的形式來進行配音,同時還可以鍛煉同學們的外語表達能力。
二. 主辦方:校團委 學生團體聯(lián)合會
承辦方:校外語協(xié)會
英語系學生會
活動時間: 初賽:
決賽:
活動地點:教九B座101
三、 活動過程
第一環(huán)節(jié):自由配音
每組選手按照抽取的順序號開始對準備好的影視片段進行配音表演。時間5~10分鐘。評委對發(fā)音,表演等方面進行打分。各組都展現(xiàn)的十分優(yōu)秀。有表演《馬達加斯加》的,《傲慢與偏見》的,尤其是《緋聞女孩》的配音別具一格,展現(xiàn)的格外優(yōu)秀。
第二環(huán)節(jié):即興配音
各組選手從準備好的視頻中隨機抽取一個,分發(fā)相應的臺詞,并先播放一遍原聲版本。給兩分鐘準備時間,隨后進行即興配音。雖然
說此環(huán)節(jié)選手沒有事先準備,但是選手仍然能與視頻上的對話緊密連接,這表現(xiàn)出了選手在配音方面的`優(yōu)秀能力。此輪環(huán)節(jié)中,《時尚女魔頭》的即興表演,非常精彩。
第三環(huán)節(jié):創(chuàng)意性表演
選手充分發(fā)揮自己的想象能力,表演話劇,唱歌,搞笑配音等,每個小組都表演的很不錯,現(xiàn)場氣氛也更加活躍。在此環(huán)節(jié)中,我們評選出了最佳創(chuàng)意獎。
比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后,有選手自愿上臺為觀眾獻上一首歌,男女情歌對唱,深情又有一絲搞笑。
頒獎:本次外語配音比賽,我們設有一個一等獎,兩個二等獎,三個三等獎,一個最佳創(chuàng)意獎。由嘉賓為各組選手頒獎并且合影留念。
活動方案 篇2
一、活動時間
20xx年暑假期間
二、活動對象
全市中小學(含中職)在校學生
三、活動主題
美美的暑假美美的成長
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬靶蕾p美”家校共育活動。各學校要動員廣大家長支持、陪同孩子參與社區(qū)鄉(xiāng)村文化藝術(shù)活動、學習優(yōu)秀民族民間藝術(shù)、欣賞高雅文藝演出、參觀美術(shù)展覽,支持、陪同孩子赴校外美育實踐基地、中小學生旅游研學基地和自然人文景點游覽研學,豐富審美體驗,增加審美興趣,提升審美能力。
。ǘ氨憩F(xiàn)美”主題創(chuàng)作活動。各學校要結(jié)合美育教學,引導學生利用暑期時間進行美育創(chuàng)作活動,在創(chuàng)造美的過程中進一步提升對美的理解和感悟。美育主題創(chuàng)作活動要充分考慮學生的自身優(yōu)勢和特點,充分發(fā)揮學生的主動性,充分尊重學生主體性,由學生自選表現(xiàn)形式、自定創(chuàng)作題材、自擬作品題目,讓學生充分體現(xiàn)美育創(chuàng)作的樂趣。
(三)“感悟?qū)W習之美”征文活動。收獲理想成績后的開心快樂、從學習挫折中走出的激越豪邁、冥思苦想后的豁然開朗、收獲新知時的心情激蕩、一堂好課中的如沐春風……。無論知識本身,還是學習過程,都會讓學生產(chǎn)生美的體驗。各學校要利用暑期總結(jié)反思學習的有利時機,廣泛組織開展“感悟?qū)W習之美”征文活動,引導學生主動發(fā)現(xiàn)、體驗學習的美好與樂趣,在樂學中增進美的體驗,在體驗學習之美中提高學習興趣,更好發(fā)展成長。
五、活動要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。美育實踐活動是學校美育課程的重要組成部分,對完善學校美育課程體系、豐富學校美育形式、構(gòu)建多位一體的'美育協(xié)同育人機制、促進提升學生審美素養(yǎng)具有重要意義。各區(qū)縣、學校要著眼學生長遠發(fā)展,高度重視暑期美育實踐活動,認真研究,及時部署,抓緊抓好。各學校要進一步完善學生課外美育活動記錄制度,將暑期美育實踐活動納入中小學生藝術(shù)素養(yǎng)測評。任何學校和教師不得借機組織學生參加以營利為目的的藝術(shù)競賽活動,嚴禁任何部門和中小學校組織學生參與商業(yè)性藝術(shù)活動或商業(yè)性慶典活動。
(二)夯實活動效果。各區(qū)縣、學校要廣泛動員,將活動開展到每所學校、每個班級、每名學生,實現(xiàn)全覆蓋。暑假期間和開學后,各學校要通過校園網(wǎng)站和本單位微信公眾號集中推送、展示一批優(yōu)秀美育實踐活動成果和活動典型,加強學校交流,擴大活動影響。各級教育行政部門要對展示活動進行抽查,進一步了解、驗證活動成效。各區(qū)縣、學校要逐級遴選一批“感悟?qū)W習之美”優(yōu)秀征文,以適當方式在學生中間交流學習。各區(qū)縣、局屬學校在初步評選基礎(chǔ)上,于9月30日前向市教育局推薦5-10篇優(yōu)秀征文,供全市中小學生相互借鑒交流。
(三)注重活動安全。各區(qū)縣、學校要高度重視暑期美育實踐活動安全,放假前根據(jù)活動特點有針對性地進行安全教育,提高學生風險防范意識和能力。要密切家校合作,加強家長教育,提高家長陪同孩子參加實踐活動、親子共成長的家校共育意識。小學和初中低年級學生外出參與美育實踐活動,應由家長陪同。學校集體組織美育實踐活動的,應制定活動安全應急預案,并按規(guī)定程序報批。
活動方案 篇3
在我國傳統(tǒng)的清明節(jié)來臨之際,為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化,把我國傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的傳統(tǒng)美德融入到未成年人思想道德建設中,我校按照教育局的要求,結(jié)合學校實際情況,有計劃、有組織的開展了“我們的節(jié)日·清明”為主題的教育活動。
一、廣泛宣傳。
4月2日,利用升旗儀式,通過國旗下講話、標語宣傳等,引導全校師生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀、家庭觀,營造文明、進步、和諧的文化氛圍,進一步提升人的文明素質(zhì)和社會文明程度。
二、開展紀念先烈活動。
4月3日,組織三年級全體同學來到烈士紀念碑前,開展“清明祭英烈”主題活動,通過為革命先烈掃墓、敬獻花籃等形式,表達對先烈的緬懷。接著來到革命教育基地——臨江樓參觀,接受革命傳統(tǒng)主義教育。活動的開展,增強了同學們的愛國熱情,他們表示一定要銘記先烈遺志,爭當美德少年。
三、開展網(wǎng)上寄語活動。
組織同學們登錄福建文明風網(wǎng)站和福建日報客戶端“新福建”參與網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語,引導同學們了解民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),學習黨史、國史和英模事跡。
四、開展主題隊會活動。
4月3日,各班召開“我們的節(jié)日·清明”主題班隊會。班隊會上,通過講故事、詩歌朗誦等形式,對學生進行緬懷先烈、牢記歷史,爭當美德少年的愛國主義教育。
五、發(fā)放倡議書。
向家長發(fā)放《文明祭掃、綠色清明倡議書》,引導家長們在祭掃活動中通過獻花寄哀思,采取鞠躬敬故人、種植紀念樹、清掃墓碑、召開家庭追思會、網(wǎng)上祭奠、設置集中焚燒點等文明、環(huán)保、健康、安全的祭掃方式表達思念之情,樹立文明健康的祭掃新風。
六、開展清明節(jié)手抄報比賽。
布置同學們在清明假期通過制作手抄報,來傳達他們對革命英雄的'緬懷,進一步促進同學們繼承優(yōu)良傳統(tǒng),做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代少年,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
通過清明節(jié)活動的開展,對同學們進行了革命傳統(tǒng)教育,從而使他們真正明白沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;通過清明節(jié)活動的開展,潛移默化地對同學們進行愛國主義情感的培養(yǎng),引導他們培育和踐行社會主義核心價值觀,切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學,就是要在平時自覺規(guī)范、加強修養(yǎng)、努力學習造就愛國的能力。
活動方案 篇4
今年是全球紀念“6.5”世界環(huán)境日的第三十九年。為了進一步在學生中加強生態(tài)環(huán)保宣傳,普及環(huán)保知識,樹 立環(huán)保意識,學校開展世界環(huán)境日系列活動。通過社會實踐鼓勵學生從自我做起,從身邊小事做起,使學生樹立“保護環(huán)境光榮,破壞環(huán)境可恥”的'良好習慣,人人 參與環(huán)境保護,構(gòu)建和諧綠色校園。
活動目的:
一、進一步了解環(huán)境與人類的關(guān)系。
二、提高學生的環(huán)境保護責任感。
三、增強環(huán)保實踐活動的能力。
活動時間:6月3日——6月11日
活動內(nèi)容:
1、校團委、學生會向全校學生發(fā)出倡議書。
2、廣播站即日起準備材料,每天播報“環(huán)保心聲”。
3、在校園內(nèi)設立“廢電池回收箱”。
4、出一期滲透環(huán)境教育的櫥窗。
5、組織愛護環(huán)境小組到社區(qū)進行一次愛護環(huán)境為主題的宣傳活動。
6、開展一次愛護環(huán)境的實踐活動,在小區(qū)內(nèi)撿拾垃圾。
校團委
活動方案 篇5
一、活動目標:
為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng),提高幼兒的歌唱水平,支持和鼓勵幼兒大膽的.表現(xiàn)自己,增強幼兒的自信心,學校特開展本次幼兒歌曲比賽活動。
二、比賽時間:
20xx年5月4日 上午8:30開始
三、參加對象:
全鄉(xiāng)各公、民辦幼兒園大、中、小班幼兒
四、比賽地點:
中心小學四樓多媒體教室
五、參賽要求:
1、各公、民辦幼兒園通過預賽評出優(yōu)勝者,各校最多推選兩名幼兒參加中心小學決賽。(可獨唱也可合唱)
2、歌曲時間在三分鐘以內(nèi)。
3、自選曲目,歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。
4、參賽選手自帶伴奏帶,自備演出服。
5、各幼兒園請于4月27日上午11點前將參賽幼兒姓名、歌曲名稱、輔導老師上報中心小學辦公室鄭劍英老師,逾期未報視為自動放棄。
六、比賽規(guī)則:
1、評分細則:
、俑枨鷥(nèi)容:(1分)內(nèi)容健康、積極向上
、谖枧_形象:(1分)衣著整齊、精神飽滿
、垩莩记桑海 3分)音準好、節(jié)奏準確、演唱完整、吐字清晰,音色優(yōu)美
④舞臺表現(xiàn):( 3分)表情豐富、動作優(yōu)雅有感染力
⑤綜合素質(zhì)較好( 2分)
2、評委老師:
鄭劍英、俞雯雯、林燕鳳、謝 郡、蘇麗芳
七、獎項設定:
對參賽幼兒及輔導老師均設一、二、三等獎若干名,并給予證書和物質(zhì)獎勵。
活動方案 篇6
為配合“社會主義核心價值觀系列活動”“少年向上真善美伴我行”主題讀書活動,進一步營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的`讀書習慣,通過讀書活動,爭當文明美德楷模。特制定我校20xx年“社會主義核心價值觀系列活動”暨“少年向上真善美伴我行”主題讀書活動實施方案”。
一、讀書內(nèi)容
讀《少年向上真善美伴我行》一書。
二、活動時間
1、宣傳階段:20xx年12月
2、讀書、反思階段:20xx年12月至20xx年3月。20xx年3月25日前完成書心得體會征文文章上傳。
3、征文評比階段:20xx年3月22日—20xx年3月25日
4、征文演講階段:20xx年3月26日中午12:10分,報告廳
5、總結(jié)階段:20xx年3月底,結(jié)合教育局要求,開展市讀書征文演講活動及總結(jié)活動
三、參加人員
全校七xxx年級全體學生
四、活動安排
1、認真閱讀《少年向上真善美伴我行》一書,在學習過程中作好筆記,結(jié)合個人實際和生活經(jīng)歷,在學習中認真反思,撰寫一篇征文或演講稿,不得少于800字,并上交至德育處xx處。
2、學校對本次征文活動將組織評比,七xxx年級各評選出一二三等獎。
3、結(jié)合各班上交的征文,各語文老師在所任教的班級中認真篩選,推薦一名學生(每兩個班推薦一名學生)參加演講比賽,請語文老師對參賽學生做好培訓工作,確保比賽取得好的成績。
演講比賽時間:20xx年3月26日中午12:10分;
地點:報告廳;
評委xx
4、學校將對本次讀書活動進行全面總結(jié),樹立典型,表彰先進。
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