活動方案6篇（精品）

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的活動方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

　　一、活動主題：

　　關(guān)愛父母行孝心，**(商場名稱)好禮獻真情我是你的驕傲，你是我的太陽

　　二、活動時間：

　　20xx年6月17日--19日(3天)

　　三、活動目的：

　　喚醒人們心中的敬老思想，提醒人們節(jié)日的到來，同時抓住相關(guān)的節(jié)日熱點商品，全力促進銷售。

　　四、 活動宣傳語：

　　父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富，在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

　　五、互動活動：

　　1、主題："爸爸，我想對你說。

　　時間：6月17-19日活動期間，來店的顧客，均可在大廳的留言板上寫下自己想對父親說的話。(員工均可以參加)。展板放在seprit的位置，展覽2-3天。

　　2、迎大運、行好運、趣味運球賽活動方法：

　　在20米的直線跑道上進行，跑道一端為起點，另一端為終點。比賽開始，兩組父子/父女在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球)，將"球"趕向"球欄"，在第二個球進"球欄"一瞬間停表。

　　六、比賽規(guī)則：

　　1、在趕"球"途中，只要有任何一球滾出跑道，當(dāng)即淘汰。

　　2、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。

　　3、以時間多少排列名次，時間少者名次列前。

　　獎項設(shè)置：一等獎 德斯堡路價值596元男裝一套 1名二等獎 德斯堡路價值328元t恤一件 2名三等獎 德斯堡路價值298元領(lǐng)帶一條 3名鼓勵獎 男士襪一雙 15名報名時間：5月26-6月15日報名地點：商場服務(wù)臺比賽時間：6月19日 下午15：00-17：00

　　比賽地點：大門口廣場其他部門協(xié)助事宜：請促銷部提前與物業(yè)溝通、活動當(dāng)天請防損部安排人員維護秩序六、商品促銷、主題：歡樂購物、驚喜等著你內(nèi)容：6月19日，父親節(jié)當(dāng)天在百貨購物滿288元即可參加抽獎活動，單張小票限抽2次獎項設(shè)置：一等獎 德斯堡路價值596元男裝一套 1名二等獎 德斯堡路價值328元t恤一件 2名三等獎 申磊價值268元 襯衣一件 3名鼓勵獎 男士襪一雙 15名、

　　七、費用預(yù)估：

　　1、獎品費用3364元(由男裝供應(yīng)商贊助)、宣傳費用1500元效果評估與預(yù)測、拉動龍華的家庭消費，提高男裝的銷售額。

　　2、活動具有很強的聯(lián)動性，用過游戲，贈品等促銷方法，聯(lián)合超市，把超市旺盛的`客流引導(dǎo)到百貨消費，提升三樓，提升百貨的整體銷售。

　　3、活動具有吸引孩子的賣點，以此帶動家長來龍華地區(qū)消費，提高在同行業(yè)中的競爭力。

　　4、活動具有連續(xù)性和持久的影響力，可在暑假和寒假繼續(xù)推廣并擴大規(guī)模，形成龍華商圈獨具特色的商場。

活動方案 篇2

　　活動目的:

　　1.結(jié)合西陵區(qū)“3，20百分百計劃“，深化課程改革，完善課程體系，關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)，強化“做中學(xué)，學(xué)中做”的教育理念，培養(yǎng)學(xué)生健康的情趣愛好，進步社會實踐能力和綜合素質(zhì)。

　　2.讓我校學(xué)生更多的親近自然，普及自然知識，讓學(xué)生更好地了解自然、親近自然，感知自然發(fā)展規(guī)律，探索自然奧秘，學(xué)會酷愛自然、保護生態(tài)，與自然***相處。

　　3.更進一步了解我校東方年華生態(tài)園的基本情況，激起我校師生身為金東方一員的.自豪感。

　　4.進一步提倡父母與孩子多做溝通交換，通過共訪桃花園景觀的親子活動，在共享親情同時，欣賞美景，陶冶性情，感知文化，了解源遠，豐富積累，開闊眼界。

　　活動主題：賞花海、親身然、學(xué)農(nóng)耕

　　活動對象：外小北區(qū)全體學(xué)生

　　活動時間 :XX.X.X（星期二）

　　活動地點：東方年華生態(tài)園

　　活動預(yù)備 ：

　　1.活動前兩天各班組織全體學(xué)生展開春游活動安全教育，針對安全、衛(wèi)生、文明、理財四

　　個方面進行相干教育，確保學(xué)生出行必知安全文明常識，強化學(xué)生行為常規(guī)。做好相干安全防范提示，確保學(xué)生活動安全， 信息組制作主題活動PPT，指導(dǎo)學(xué)生了解相干內(nèi)容。各班按要求在周一整理課集中進行。

　　2.各班語文老師向全體同學(xué)推薦一篇游記、推薦5—20篇（低段5首，中段10首、高段20首）春天的詩詞文章組織學(xué)生積累、瀏覽、學(xué)習(xí)，并組織相干比賽，同時指導(dǎo)學(xué)生于春游結(jié)束后撰寫一篇春游活動習(xí)作參與學(xué)校評選。

　　3.低年級學(xué)生預(yù)備樹葉畫的相干工具、中年級學(xué)生預(yù)備自制樹葉標(biāo)本的相干工具、高年級學(xué)生預(yù)備野炊及燒烤食材。

　　4.組織全體教師學(xué)習(xí)春游活動流程，明確職責(zé)及相干留意事項。

　　5、隨行各班教師及年級負責(zé)職員必須認真做好學(xué)生、隨行家長的安全教育及監(jiān)視工作，做好家長學(xué)生分組安排，并隨時加強對學(xué)生的安全意識及安全行為的提示，遇緊急情況由年級負責(zé)職員及時向校長匯報，做到及時排查解決。

　　6、各班認真做好學(xué)生分組，保證活動時不散隊，學(xué)生能進行自我管理。

　　7、做好學(xué)生攜帶物品的檢查，杜絕學(xué)生自帶刀具。要求學(xué)生每人預(yù)備20元之內(nèi)食品，自備水一瓶， 杜絕浪費。

　　8、各年級碰到學(xué)生意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫(yī)、年級負責(zé)人聯(lián)系，由隨行校醫(yī)、年級負責(zé)人與隨行醫(yī)生根據(jù)學(xué)生傷情做好及時處理，并安排上報學(xué)校。隨行校醫(yī)電話在動身前告知全體教師。

活動方案 篇3

　　員工關(guān)愛系統(tǒng)作為公司福利系統(tǒng)的重要補充，是增強員工幸福感及提升員工滿意度的重要手段，而整個員工關(guān)愛體系的建立，更多的是通過一些日常行為及貼心言語來表達公司對員工的注重與關(guān)愛，將情感融入在日常的工作生活中。

　　一、 日常關(guān)愛：以常規(guī)的房友平臺內(nèi)部的言語祝福、節(jié)日提醒為主要形式（將新增微信形式）

　　涉及的節(jié)日：214情人節(jié)、41愚人節(jié)、54青年節(jié)、512母親節(jié)、616父親節(jié)、1111光棍節(jié)；

　　涉及的.特殊日子：氣象橙色、紅色預(yù)警、特殊節(jié)氣（如龍?zhí)ь^、立夏、臘八）等。

　　二、 個人關(guān)愛：針對員工個人的一些既有福利，品牌中心進行二次包裝。涉及的節(jié)日：員工生日

　　1、 為當(dāng)天生日的壽星公送上由壽星的隔級上司親手寫的祝�？ㄆ�一張；

　　2、 針對后勤線人員的方案： ① 制作一塊員工文化墻，分各種不同類型的活動版塊，如聚樂邦各系列活動版塊、華邦壽星天地版塊等； ② 更新華邦壽星天地版塊（壽星照片、手寫祝福欄等）；

　　三、 群體關(guān)愛：

　　不定期地開展進宿舍關(guān)愛活動，由品牌中心草擬方案，行政部根據(jù)實際情況適當(dāng)調(diào)整并執(zhí)行。

　　參考方案： 1、 曬被子 2、 燒菜做飯 3、 打掃衛(wèi)生 4、 生活小貼士

　　四、 員工體檢關(guān)愛：

　　司齡滿2年的員工，可享受一年一次公司安排的體檢福利。

　　五、 小型節(jié)日祝福關(guān)愛：

　　1、節(jié)日當(dāng)天發(fā)送祝福語至相應(yīng)的人員； 2、其他關(guān)愛方式：

　　針對節(jié)日的不同，策劃不同風(fēng)格主題的趣味活動方案，動作為主，物料為輔； 涉及的節(jié)日：婦女節(jié)、圣誕節(jié)。

　　六、 費用預(yù)算：xxx

活動方案 篇4

　　文里小學(xué)是庵埠鎮(zhèn)一所村辦小學(xué)，地處縣城庵埠鎮(zhèn)亨利北路。辦學(xué)歷史久遠，文化底蘊深厚，百余年來歷經(jīng)滄桑，期間多琢良玉，人才輩出，蜚聲遐邇。喜逢改革盛世，經(jīng)濟發(fā)展，文里鄉(xiāng)村民為償興學(xué)夙愿，幾經(jīng)籌劃，于1994年建成新校舍，并嚴格按照校園精神文明建設(shè)和教育現(xiàn)代化有關(guān)校園環(huán)境建設(shè)的要求，對校園環(huán)境建設(shè)作好整體規(guī)劃，目前校園占地面積15700平方米，設(shè)有大禮堂、留芳廳各一座，教學(xué)樓二座，教學(xué)樓設(shè)有教室41間，配有實驗室、儀器室、電腦室、圖書館、體育室、音樂室、美術(shù)室、少先隊活動室及六個多媒體教室，還有200米道運動場等教學(xué)設(shè)施，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，并通過各項管理措施，創(chuàng)建綠化、美化的文明校園，為學(xué)子求學(xué)之勝地。近年來，xx縣城發(fā)展迅猛，學(xué)校規(guī)模日益擴大，現(xiàn)有在學(xué)學(xué)生近20xx人，教學(xué)班3１個，教師70多人，教師勤教樂教，學(xué)生好學(xué)上進，學(xué)校多獲殊榮，20xx年學(xué)校晉升為xx市一級學(xué)校。

　　在加快校園基礎(chǔ)建設(shè)，大力改善辦學(xué)條件的同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審時度勢，提出“教書育人、管理育人、環(huán)境育人”的理念，為進一步讓學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)和傳承中華傳統(tǒng)美德，提高文化素養(yǎng)和閱讀寫作能力，學(xué)校充分利用教育資源和條件，創(chuàng)設(shè)好讀書、讀好書的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，努力營造“書香校園”。根據(jù)《20xx年xx省“書香校園”評選活動實施方案》的文件精神，我校立足創(chuàng)建書香校園這一目標(biāo)，結(jié)合本校實際情況進行申報：

　　一、指導(dǎo)思想

　　認真對照《20xx年xx省“書香校園”評選活動實施方案》（粵教思[20xx]34號）的有關(guān)要求，貫徹落實上級主管部門的指示精神及學(xué)校校務(wù)工作計劃，繼續(xù)推進素質(zhì)教育，多形式開展讀書活動，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)健康成長的理想樂園，為教師搭建實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺，為學(xué)校構(gòu)建提升教育品牌的理想平臺。

　　二、成立構(gòu)建書香校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：郭樹平（校長）

　　副組長：劉英瑞（副校長）

　　陳澤鴻（副主任）

　　陳妙玲（少先隊總輔導(dǎo)員）

　　積極動員，廣泛宣傳，讓全體師生參與到構(gòu)建書香校園的活動中來。

　　三、多形式開展讀書活動

　�。�1）誦讀古典詩詞，提高文化素養(yǎng)

　　我們在校園中掀起一場“誦讀古典詩詞”的活動，讓學(xué)生自己通過上網(wǎng)查找、查閱資料搜集古典詩詞相關(guān)常識，購買《中小學(xué)生古詩詞八十首》等書進行誦讀。在古詩文的教學(xué)課堂上，由于學(xué)生的參與積極性高，在教與學(xué)的互動過程中，活動形式多，學(xué)習(xí)氣氛好，在老師的帶領(lǐng)下學(xué)生解決了由于語言差異和時間所造成的理解困難等問題，達到如觸其物、如聞其聲、如臨其境，更深刻地品味古詩的語言美和情感美，提高欣賞能力；各班還舉行了古詩詞朗誦、表演唱等豐富多彩的節(jié)目，其中《春之聲》古詩詞誦唱節(jié)目參加20xx年xx市古詩詞誦唱比賽獲一等獎；《欲窮千里目，更上一層樓》古詩詞誦唱節(jié)目獲xx市20xx年古詩詞誦唱比賽二等獎。

　　（2）書香伴隨，喜讀樂寫

　　學(xué)校開放藏書27000多冊的圖書室，利用活動課時間開放圖書室和閱覽室，為學(xué)生提供一個讀書看報的好場所，但由于班級數(shù)多，學(xué)生人數(shù)多，所以很難滿足學(xué)生的讀書欲望，為使這個讀書活動經(jīng)常性開展，并真正收到實效，使每個學(xué)生在讀書過程中都有所受益，我們把讀書活動推廣到各個班級中去，調(diào)動學(xué)生的讀書興趣。各班通過周會、主題班會、黑版報等形式進行宣傳，讓學(xué)生認識到讀書的意義，每個班級都制訂切實可行的讀書計劃，每個班級都設(shè)置一個圖書角，讓每位學(xué)生都能多讀書、讀好書，大多學(xué)生自愿把自己喜愛的好書拿到班里與其他同學(xué)共享，學(xué)生讀書就有了一個不斷更新的.小書庫，也增加了互動交流的機會。各班班主任經(jīng)常組織學(xué)生開展讀書交流活動，介紹好的讀書方法、名人讀書故事，推薦近期新書，制作小手抄報。

　　學(xué)校在訂閱報刊雜志時，為學(xué)生定訂《第二課堂》、《寫作》、《中國少年報》等優(yōu)秀的課外讀物，不少學(xué)生自訂了《潮州日報·小學(xué)生周刊》、《紅樹林》等報刊。學(xué)生課余有了豐富的精神食糧，不管是短暫的課間休息還是在雙休日時間，或三五成群或小組形式，于教室里熱烈討論，或于圖書室里閱覽，或于樹底下獨自欣賞，他們不但讀，而且還認真做好筆記，讀書小組的同學(xué)手頭都有一張課外閱讀登記卡，及時登記讀書的內(nèi)容、摘錄好詞佳句，并寫下自己的心得體會，做到一文一小得，學(xué)生由喜讀到樂寫，課內(nèi)課外相得益彰，語文課上，學(xué)生對課文的理解感悟能力提高了，寫起作文來也不再皺緊眉頭，很多學(xué)生都說通過這次讀書活動受益不淺，比以前更愛讀書，不再厭怕寫作文了。學(xué)生樂寫，而且樂于把習(xí)作拿出來交流，進行投稿，有潘曉純、陳格爽、楊焜、紀曼梓、楊潔等多名學(xué)生的習(xí)作發(fā)表于《潮州日報·小學(xué)生周刊》、《紅樹林》等刊物，我們還把學(xué)生的習(xí)作編成《蓓蕾集》，到目前已出版了四輯。20xx年11月，我們還邀請《潮州日報·學(xué)生周刊》的編輯記者到校舉行寫作輔導(dǎo)講座，與同學(xué)們及學(xué)校小記者組進行面對面的交流活動，潮安電視臺及《潮州日報》對本次活動均作了報道。

　�。�3）開展實踐活動，活躍校園文化

　　學(xué)校建立蓓蕾廣播站和小記者組，由寫作基礎(chǔ)和口表能力較好的學(xué)生組成，該小組在老師的指導(dǎo)下經(jīng)常進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，開展宣傳活動，堅持每周兩次廣播，開辟了“時事報道”、“生活一點通”、“文學(xué)沙龍”、“古詩詞賞析”、“故事擂臺”、“智多星”等多個欄目，及時報道國內(nèi)外要聞、校園新事；結(jié)合有關(guān)節(jié)日及學(xué)校開展的活動，進行采訪，寫成新聞簡訊及時進行報道，在活動中，小記者自己撰稿或向同學(xué)征稿，既提高寫作能力和口語表達能力，又活躍校園文化生活。

　�。�4）搭建舞臺，展演才藝

　　20xx年12月30日，我校舉行首屆讀書活動才藝展演。這次讀書活動才藝展演既是我校展示推進素質(zhì)教育構(gòu)建書香校園的豐碩成果，也為同學(xué)們展示個性特長提供一個盡情揮灑，盡興表演的舞臺。節(jié)目中有榮獲20xx年xx市青少年古詩詞誦唱比賽一等獎，并多次參加大型演出的古詩詞誦唱《春之聲》；有獲得xx市小學(xué)生講故事比賽二等獎的英語情景劇《歡度圣誕》；有榮獲全國第十一屆推選文藝新人少年樂器組金獎的吳劍鋒同學(xué)表演的爵士鼓；有曾獲得香港武術(shù)節(jié)金獎的鄭偉同學(xué)表演的武術(shù)《男兒當(dāng)自強》；有獲得庵埠鎮(zhèn)迎新年文藝匯演一等獎的方言三句半《美在庵埠》和音樂劇《黔驢技窮》；有揚琴伴奏的古文朗誦《岳陽樓記》和美術(shù)、書法同臺表演；有家長、學(xué)生共同參與的小品《好孩子》……臺下的師生及家長感受著校園文化活動的豐富多彩和藝術(shù)的無窮魅力。

　�。�5）走出校園，拓寬視野

　　我們鼓勵學(xué)生走出課堂、走出校門，把讀書活動延伸到課外，形成校園內(nèi)外相結(jié)合的立體網(wǎng)絡(luò)式讀書活動。很多學(xué)生喜歡利用雙休日時間到新華書店、購書中心、縣文化中心圖書館、青少年宮等文化場所購買、閱覽圖書。20xx年6月我校組織學(xué)生到xx縣圖書館進行讀書活動，學(xué)生不僅能在閱覽室和報刊雜志室進行閱讀，還能在多媒體閱覽室通過省立中山圖書館、xx流動圖書館網(wǎng)址在線查閱資料，在活動中學(xué)生都表現(xiàn)出興致很高，積極地參與到閱讀活動中。潮安電視臺對本次讀書活動作了跟蹤報道。學(xué)生參加各級作文競賽均獲得佳績，劉瑾同學(xué)《和時間賽跑》一文參加xx市“朝陽讀書”活動征文比賽二等獎；陳史超、黃鉞、陳爽等十一名學(xué)生參加xx縣圖書館“讀一本書”征文比賽分獲二、三等獎；方妍妮、楊曼、張晗等同學(xué)參加xx縣現(xiàn)場作文比賽獲一等獎，xx市小學(xué)生現(xiàn)場作文賽三等獎。

　　（6）創(chuàng)設(shè)“書香之家”，共享文化大餐

　　經(jīng)過宣傳，很多家庭都參與到我們的書香活動中來，從調(diào)查情況看，家長能從“我”做起，訂閱各種報刊、書籍，部分家長利用網(wǎng)絡(luò)下載，每天定時陪同孩子進行閱讀，每晚必看中央電視臺的《新聞聯(lián)播》，在讓孩子共同收看的同時邊對一些時事進行評議，大部分家長都能根據(jù)孩子的性格特點，隨時隨地對孩子進行教育培養(yǎng)；根據(jù)孩子的喜好，有針對性地選擇課外書供孩子閱讀，如有的男孩子喜歡探險、宇宙奧秘、軍事科技的書籍。在家長的努力下，大部分孩子不但形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而也形成了活潑開朗的性格，兩者相得益彰。在這個過程中，家長能夠轉(zhuǎn)換角色，把自己當(dāng)成與孩子一起學(xué)習(xí)的伙伴，與他們制定“家庭共同成長計劃”、“學(xué)習(xí)計劃”，為孩子定訂適當(dāng)?shù)恼n外書，利用節(jié)假日帶孩子去外面游玩參觀，讓孩子寫日記、讀后感、游記，制作小手抄報等等，對孩子的讀書活動進行反饋，注重孩子課外知識的積累。

　　“書是高尚的人，讀一本好書就像跟一個高尚的人談話�！痹谶@次讀書活動中，老師、家長和孩子都從中受益匪淺，取得了很好的效果。我們將以書香校園創(chuàng)建活動為契機，繼續(xù)把讀書活動開展下去，出版?zhèn)鹘y(tǒng)文化的校本教材，并與學(xué)校正在進行的《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》課題研究結(jié)合起來，使讀書活動以更多更新更具有吸引力的形式在全校師生中深入開展，讓書香伴隨孩子健康成長！

活動方案 篇5

　　活動內(nèi)容：

　　故事《云朵棉花糖》

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過故事體驗與朋友和親人分享的快樂。

　　2、鼓勵幼兒大膽想像，表發(fā)自己的想法。

　　3、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，真切感受分享帶來的快樂。

　　活動準備：實物棉花、棉花糖、小老鼠頭飾若干，枕頭、棉衣實物各一件，課件等。

　　活動過程：

　　1、情景創(chuàng)設(shè)，導(dǎo)入活動主題

　　教師和幼兒分別帶鼠媽媽和鼠寶寶的頭飾，進入教室。

　　指導(dǎo)語：寶寶們快看，這里有什么好東西？它是什么顏色的？摸上去什么感覺的？棉花像天上的什么？這么好的東西，讓我們趕快收好吧。媽媽這有一個關(guān)于云朵的故事，想不想聽？（教師和幼兒席地而坐）

　　2、教師有感情的分段講述，引導(dǎo)幼兒理解故事

　　第一段提問：故事中有誰�。渴裁礀|西飛到了鼠小小的.屋子里？為什么不飛到鼠老二、鼠老大的屋子里呢？

　　鼠老二把棉花做成了什么？鼠老大把棉花做成了什么？（邊講邊出示枕頭和棉衣的事物）你會把棉花做成什么？

　　第二段提問：鼠小小把棉花做成了什么？鼠小小把棉花糖分給誰吃了？它為什么要把棉花糖分給別人吃呢？

　　3、結(jié)合課件，充分深入領(lǐng)會故事內(nèi)涵

　　提問：為什么三個小老鼠把棉花糖分給了別人，自己只吃了一點點還很高興呢？為什么鼠小小還在等云朵飛進屋子？

　　小結(jié)：有好東西自己吃是沒有意思的www. ，只有與大家一起分享才會吃出更加香甜的味道。

　　4、游戲《我做棉花糖》，感受分享帶來的快樂

　　指導(dǎo)語：棉花糖是什么味道的？讓我們也一起來做棉花糖吧，你們喜歡什么口味的��？（將幼兒的棉花收起來）媽媽把它拿到烤箱里考一考去，棉花糖考好了。你想分給誰吃�。繋ьI(lǐng)幼兒一起將制作好的棉花糖分給聽課的老師們。

活動方案 篇6

　　一、活動主題

　　“發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)，同心共筑中國夢”

　　二、活動時間、地點

　　時間：20xx年8月8日上午8：30-10：30。

　　地點：江南體育中心

　　三、參加人員(25人)

　　參與活動居民25人，不限年齡、不限男女、報完即止

　　四：活動內(nèi)容

　　市民健身體驗活動內(nèi)容包括三個方面：

　　一、國民體質(zhì)測試項目8項，包括肺活量測試、握力測試、反應(yīng)時測試、單腳站立測試、坐位體前屈測試、肥胖測試、立定跳遠、1分鐘仰臥起坐。

　　二、聘請浙江省體科所專家，對有需求的活動體驗者憑體質(zhì)監(jiān)測報告進行“運動、營養(yǎng)處方”咨詢。

　　三、江南體育中心各活動場館將免費對外開放一天(具體方案詳見江南體育中心公告)。

　　五：報名方式

　　1、編輯姓名+住址+聯(lián)系電話+全民健生日報名，到金東方社區(qū)微信平臺

　　2、社區(qū)報名

　　六：報名時間：

　　20xx年8月4日—8月6日20:00前

　　七：報名地址

　　金東方社區(qū)：東方郡4幢2單元北便民服務(wù)站

　　咨詢電話：

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活動策劃方案活動策劃和活動方案11-15

關(guān)于活動策劃方案活動策劃方案活動內(nèi)容01-14

活動的方案11-15

活動方案10-08

活動方案09-10

活動的方案07-07

活動方案[經(jīng)典]11-25

活動方案(精選)11-29

【精選】活動方案12-26