幼兒園大班健康活動設計方案面對小動物

　　為了確保事情或工作扎實開展，就常常需要事先準備方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班健康活動設計方案面對小動物，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動設想：

　　隨著人們物質(zhì)生活的不斷提高，精神生活內(nèi)容也在不斷豐富，飼養(yǎng)小貓、小狗等寵物的家庭也越來越多。我們處在城鄉(xiāng)交界處，小動物比較常見，幼兒回老家也經(jīng)常與動物接觸。愛護小動物、怎樣保護自己不受小動物傷害等問題也隨著產(chǎn)生，為了讓幼兒能夠正確面對小動物，我們設計了本活動。

　　活動目標：

　　1、幼兒知道應該愛護小動物，能與小動物友好相處

　　2、在與動物接觸中學會保護自己。

　　活動準備：

　　課件

　　活動過程：

　　一、經(jīng)驗講述——了解小動物與人的關系。

　�。ㄒ唬�、問題：

　　1、你經(jīng)常見過哪些小動物？在哪見過？

　　2、大家為什么要養(yǎng)小動物，如果沒有它們會怎么樣？

　　3、你會照顧小動物嗎？大人是怎樣照顧它們的？

　　4、你喜歡什么小動物？你是怎么和它玩的？

　　（二）、組織幼兒討論，互相講述。

　�。ㄈ�）、小結(jié)：小動物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，它們能為我們的生活帶來快樂。特別是一些生活孤單的人，他們就可以飼養(yǎng)小動物，與小動物為伴；有些小動物還可以為人們做事情，如；小鴿子可以送信、小狗可以看門、小貓能捉老鼠等等；有的小動物還可以給人們生活帶來方便，象小雞、小鴨能生蛋，小兔的毛能織毛衣等。所以我們應該關心照顧小動物，及時喂它們，給它們洗澡，帶它們散步，和它們做朋友。

　　二、組織幼兒討論——知道與小動物接觸時應該注意安全，講究衛(wèi)生。

　　1、課件演示（情景：一只小狗在追趕一名嚇的哇哇哭的小孩）

　　1）、問題：小狗為什么要去追趕小朋友，它要干什么？

　　2）、猜想；小朋友剛才是怎樣對待小狗的？應該怎樣做才能不受到傷害？

　　3）、小結(jié)；我們要和小動物友好相處，不能追趕它，逗引它，也不能抱著它或用手直接拿食物去喂它，這樣才不會受到傷害。

　　2、課件演示：（給小狗打疫苗）

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