活動(dòng)方案7篇（優(yōu)秀）
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、 活動(dòng)目的
現(xiàn)在許多孩子對(duì)父母長(zhǎng)輩的愛(ài)已經(jīng)習(xí)慣于接受，理所當(dāng)然地享受他們的照顧和無(wú)私奉獻(xiàn)，從來(lái)沒(méi)有想到如何去回報(bào)父母。舉行這次活動(dòng)正是為讓孩子們?cè)谙硎芨改戈P(guān)愛(ài)的同時(shí)，也能學(xué)會(huì)理解別人的付出，讓他們把自己得到的深切的愛(ài)延續(xù)和傳遞，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜。
二、 活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)分三個(gè)層次進(jìn)行，首先是知恩、感恩，要對(duì)父母、師長(zhǎng)、朋友心存感恩；其次是發(fā)現(xiàn)身邊點(diǎn)滴的愛(ài)，懂得愛(ài)，讓每天發(fā)生的瑣碎小事變得親切而感動(dòng)；最后是學(xué)會(huì)給予愛(ài)、播種愛(ài)，懂得付出是報(bào)恩，讓別人因自己的存在而快樂(lè)。
�。ㄒ唬� 知恩、感恩
利用每天的晨會(huì)和每周一的班會(huì)時(shí)間，通過(guò)給學(xué)生講述一些事例以及從網(wǎng)上查找一些感恩方面的資料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
（二） 發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴的愛(ài)，懂得愛(ài)
1、 讓學(xué)生自己搜集有關(guān)孝敬父母的資料在班上進(jìn)行交流，討論。
2、 舉辦主題班會(huì)，讓學(xué)生討論哪些是感恩的活動(dòng)？應(yīng)該怎樣去進(jìn)行感恩的活動(dòng)。
�。ㄈ� 報(bào)恩
1、 鼓勵(lì)孩子走出課堂，在家中，在社區(qū)里，以至上升到社會(huì)的大范圍內(nèi)進(jìn)行感恩的自覺(jué)活動(dòng)。
2、 在班內(nèi)長(zhǎng)期設(shè)一棵“感恩樹(shù)”，讓學(xué)生把自己想對(duì)父母，老師以及每個(gè)幫助過(guò)他的人的`話(huà)，用卡片的形式貼到感恩樹(shù)上。目的是讓學(xué)生們了解，在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中，除了有自己的努力以外，還有很多親戚、朋友、同學(xué)、甚至陌生人給過(guò)自己關(guān)愛(ài)。
3、 隔一段時(shí)間，在班上進(jìn)行感恩行為的交流。使學(xué)生由單純的感激父母，轉(zhuǎn)化為對(duì)社會(huì)的感恩，從而學(xué)會(huì)去關(guān)心和幫助別人。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩活動(dòng)是一個(gè)必要而有意義的活動(dòng)，當(dāng)然要想讓學(xué)生的認(rèn)識(shí)從單純的點(diǎn)滴行動(dòng)上升到對(duì)社會(huì)的感恩，還需要一定的過(guò)程。我們只能在不斷摸索中，在與學(xué)生的交流和不斷的磨合中，爭(zhēng)取讓學(xué)生的心靈獲得最大的收獲。
活動(dòng)方案 篇2
游戲目標(biāo)：
1．利用園內(nèi)“綠色生態(tài)種植園”的綠色蔬菜創(chuàng)造性地開(kāi)展角色游戲及操作游戲，鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲活動(dòng)，對(duì)游戲形成濃厚的興趣，合理運(yùn)用自己的角色，通過(guò)行為、肢體語(yǔ)言及相應(yīng)的操作來(lái)體現(xiàn)角色的特征。
2．能自主選擇角色，學(xué)會(huì)用協(xié)商的方法分配角色，學(xué)會(huì)分工合作，與同伴友好交往，分享游戲的快樂(lè)，并能學(xué)會(huì)解決在游戲中出現(xiàn)的問(wèn)題。
3．通過(guò)游戲，體驗(yàn)綠色生活方式，學(xué)會(huì)禮貌待人、與人交往、遵守規(guī)則等良好的品德行為。
游戲準(zhǔn)備：
1．幼兒有種植蔬菜及采摘蔬菜的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)蔬菜有一定的了解。
2．綠色菜市場(chǎng)：蔬菜區(qū)：各類(lèi)新鮮的蔬菜（實(shí)物），如：小青菜、大蒜、胡蘿卜等；瓜果區(qū)：各類(lèi)水果（塑料材質(zhì)），如：火龍果、蘋(píng)果、布丁等；豆制品區(qū)：各類(lèi)豆制品（泡沫及橡皮紙制作），如：豆腐、豆腐干、素雞、百葉結(jié)等；水產(chǎn)區(qū)：各類(lèi)魚(yú)蝦（塑料材質(zhì)），如：魚(yú)、龍蝦、烏龜、螃蟹、章魚(yú)等。
3．蔬菜創(chuàng)意吧：蔬菜拓印區(qū)：水粉顏料、切好的新鮮蔬菜若干、水彩筆，白紙；蔬菜拼盤(pán)區(qū)：各類(lèi)蔬菜，各類(lèi)不同形狀的盤(pán)子；蔬菜造型區(qū)：各類(lèi)蔬菜，橡皮泥、皺紋紙、卡紙、雙面膠等。
4．綠色餐廳：各種菜肴，盤(pán)子、筷子、煤氣灶、廚房用品等。
5．休閑娛樂(lè)區(qū)：捏塑蔬菜：橡皮泥、盤(pán)子、剪刀；蔬菜接龍：蔬菜接龍卡片；蔬菜蹲：各類(lèi)蔬菜頭飾，小貼紙。
6．紙盒制作的房子2個(gè)，塑料架子制作的小房子2個(gè)，KT板及塑料積木做成的大門(mén)一個(gè)。
游戲過(guò)程：
1．回憶“綠色生態(tài)種植園”種植蔬菜的過(guò)程，激起游戲欲望。
�。�1）放PPT圖片，鞏固種植蔬菜的過(guò)程。
師：“小朋友，你們看，這是哪里呀？
這是我們大10班的綠色生態(tài)種植園，小朋友們?cè)诜N植園里拔草、松土、播種、澆水、觀(guān)察�？矗麄�?cè)诟墒裁�？拔的小青菜除了可以吃，我們還可以用它來(lái)干什么？（做游戲：賣(mài)菜、制作拼盤(pán)、拓�。�
我們的“綠色生活創(chuàng)意吧”里有哪些好玩的游戲？
�。�2）回憶上次游戲情況，調(diào)整新的游戲規(guī)劃。
師：“上次玩游戲時(shí)，一些買(mǎi)菜的`顧客在買(mǎi)菜時(shí)一定要將身上的錢(qián)買(mǎi)完才肯走，你們說(shuō)這樣好不好呢？平時(shí)媽媽買(mǎi)菜是這樣買(mǎi)的嗎？
“最近我們又新添了一個(gè)綠色餐廳，里面有服務(wù)員和廚師，你們說(shuō)服務(wù)員應(yīng)該怎樣向顧客服務(wù)呢？”
“游戲快要開(kāi)始了，請(qǐng)我們上次評(píng)選出來(lái)的最佳售菜員，采摘員、運(yùn)輸員和蔬菜創(chuàng)意吧的設(shè)計(jì)師們先去工作吧！請(qǐng)買(mǎi)菜的顧客和游玩的顧客也出發(fā)吧！
2．幼兒交流，分角色開(kāi)展游戲。
�。�1）綠色菜市場(chǎng)。（采摘員在種植園里采摘新鮮的蔬菜后由運(yùn)輸員送往菜市場(chǎng)，讓售菜員及顧客在蔬菜區(qū)、瓜果區(qū)、水產(chǎn)區(qū)、豆制品區(qū)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)交易。）
�。�2）蔬菜創(chuàng)意吧（蔬菜拓印紙手帕；蔬菜創(chuàng)意拼盤(pán)；蔬菜制作娃娃或小動(dòng)物的造型。）
�。�3）綠色餐廳（廚師燒好菜后由服務(wù)員端給顧客，顧客在餐廳中進(jìn)行品嘗。）
�。�4）休閑娛樂(lè)區(qū)。（用橡皮泥捏塑各種蔬菜，根據(jù)蔬菜的數(shù)量及數(shù)字進(jìn)行蔬菜卡片接龍，利用蔬菜頭飾玩蔬菜蹲的游戲。）
3．游戲評(píng)價(jià)。
師：“今天，你們玩得開(kāi)心嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你在游戲中玩了什么？遇到了什么問(wèn)題？你又是怎么解決的？下次你想玩什么游戲？有什么新的建議？”
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目的：樂(lè)意在集體中大膽的說(shuō)說(shuō)春天的花和草，知道春天來(lái)了。
活動(dòng)準(zhǔn)備：一封信，幼兒人手一份小動(dòng)物。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┮鹋d趣
今天早上戴老師媽媽收到一樣?xùn)|西，看看是什么呀？（一封信）
這是一封寄給托二班寶寶的信。你們猜猜會(huì)是誰(shuí)寄給我們托二班的信呀？（幼兒自由說(shuō)）
是嗎？讓我們來(lái)看一看到底是誰(shuí)寄來(lái)的？噢，原來(lái)是小白兔寄給我們的。小白兔在信里想告訴我們什么事情呢？讓我們一起來(lái)看一看。
�。ǘ┡c寶寶一起看信
（三）（老師翻信）你們看見(jiàn)什么了？（花）
1、信里有許多漂亮的花。都有些什么顏色的花呀？（寶寶自由說(shuō)）寶寶看的'真仔細(xì)。
老師小結(jié)：春天到了，五顏六色的花都開(kāi)了，春天真美麗。
2、還有嗎？讓我們接著看，小兔在信里還告訴我們什么事情？（翻信）你們看見(jiàn)什么？（小草）小草在哪里？小草都是什么顏色的？
老師小結(jié)：春天到了，小草都綠了。
3、看見(jiàn)蝴蝶了。蝴蝶在哪里？它在干什么？（蝴蝶在飛）寶寶會(huì)學(xué)蝴蝶飛嗎？我們都來(lái)做小蝴蝶飛一飛。
小結(jié)：春天到了，小蝴蝶也飛來(lái)了。
4、你們還看見(jiàn)誰(shuí)了？（小白兔）小白兔在向我們招手，它在說(shuō)什么呀？讓媽媽來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
春天到了，五顏六色的花都開(kāi)了，春天真美麗。
春天到了，小草都綠了。
春天到了，小蝴蝶也飛來(lái)了。
春天到了，春天到了，春天真美麗。
小兔子跟媽媽的話(huà)，寶寶都聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
春天到了，五顏六色的花都開(kāi)了，春天真美麗。
春天到了，小草都綠了。
春天到了，小蝴蝶也飛來(lái)了。
春天到了，春天到了，春天真美麗。
5、信看好了，小兔子看見(jiàn)了美麗的春天。那寶寶看到過(guò)嗎？
我們等一會(huì)兒到幼兒園的大草地也去找一找春天，好嗎
活動(dòng)方案 篇4
為進(jìn)一步深化和推進(jìn)衛(wèi)生創(chuàng)建工作，切實(shí)改善局內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，減少四害危害，防制疾病傳播，保障工作人員身體健康，按照區(qū)愛(ài)衛(wèi)會(huì)《關(guān)于開(kāi)展秋季除四害活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合我局實(shí)際，特制定區(qū)統(tǒng)計(jì)局秋季除四害活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
開(kāi)展除四害活動(dòng)是減少病媒生物侵?jǐn)_，降低病媒傳染病的發(fā)生和流行，營(yíng)造整潔衛(wèi)生、安全舒適、健康和諧環(huán)境的重要手段，也是深化和推進(jìn)衛(wèi)生創(chuàng)建工作的重要措施.
二、工作目標(biāo)
以局辦公區(qū)為重點(diǎn)，通過(guò)本方案的實(shí)施，使除四害工作符合區(qū)愛(ài)衛(wèi)會(huì)所定工作標(biāo)準(zhǔn)。
三、工作任務(wù)
前期準(zhǔn)備（10月22日―10月24日）：制訂工作方案，成立組織，明確職責(zé)，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，清理四害孳生地，購(gòu)置四害消殺藥物等。
全面實(shí)施（10月25日―10月28日）：除四害工作做到辦公區(qū)域全覆蓋，不留空白和死角。滅鼠工作要按照不漏房間、不漏死角的“五不漏”原則進(jìn)行投藥；滅蚊蠅工作要結(jié)合環(huán)境整治為主，清除蚊蠅孳生地，并重點(diǎn)對(duì)外環(huán)境蚊蠅孳生場(chǎng)所進(jìn)行藥物噴灑；滅蟑螂工作要在搞好環(huán)境衛(wèi)生、保管好食品的`同時(shí)，實(shí)施藥物噴灑、誘捕與粘捕。
自查驗(yàn)收（10月29日―10月31日）：積極開(kāi)展自查，對(duì)遺漏區(qū)域進(jìn)行補(bǔ)充投藥，并將除四害工作總結(jié)、環(huán)境治理、投藥情況等相關(guān)資料上報(bào)區(qū)愛(ài)衛(wèi)辦，同時(shí)積極迎接督查組檢查驗(yàn)收。
四、工作措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。成立區(qū)統(tǒng)計(jì)局除四害活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后），加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)，使除四害工作落到實(shí)處。
2、深入發(fā)動(dòng)，廣泛宣傳。通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、集體學(xué)習(xí)會(huì)等形式，激發(fā)工作人員參加除四害工作的積極性和自覺(jué)性，提高四害危害認(rèn)識(shí)，掌握四害處理辦法，真正做到人人參與，個(gè)個(gè)動(dòng)手。
3、密切配合，加強(qiáng)管理。除四害工作是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程，需要全體工作人員與各科室之間的密切配合，形成層層有人管，處處有人抓，上下統(tǒng)一，關(guān)系通暢，責(zé)任明確，協(xié)調(diào)有序的工作機(jī)制.
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和安全發(fā)展的指導(dǎo)原則，以“有效遏制較大事故，堅(jiān)決防止重特大事故，確保全市學(xué)校安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定”為目標(biāo)，緊緊圍繞“安全教育月”和星級(jí)平安校園建設(shè)的要求，以開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)為重點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理責(zé)任，提高廣大師生的安全意識(shí)和素養(yǎng)，推進(jìn)安全文化建設(shè)。
二、活動(dòng)時(shí)間和主題
活動(dòng)時(shí)間：9月份
活動(dòng)主題：處處講安全，你我共成長(zhǎng)
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：黨相啟
副組長(zhǎng)：王濤
組員：胡修才 王立安 劉鳳啟 宋桂英 馬運(yùn)鵬
四、活動(dòng)內(nèi)容
積極開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)，即召開(kāi)一次安全教育主題班隊(duì)會(huì)，開(kāi)展一場(chǎng)安全知識(shí)教育專(zhuān)題講座，組織開(kāi)展一次應(yīng)急逃生演練活動(dòng)，開(kāi)展一次法制教育活動(dòng)，舉辦一次安全征文評(píng)選活動(dòng)，組織一次安全隱患大整治活動(dòng)，開(kāi)展一次安全教育全員培訓(xùn)活動(dòng)，印發(fā)“致家長(zhǎng)一封信”，切實(shí)讓“安全第一”的理念深入到廣大學(xué)生及家長(zhǎng)。主要內(nèi)容包括：
1、開(kāi)展一次“安全伴我行”的主題班會(huì)大討論活動(dòng)。學(xué)校要組織各班級(jí)開(kāi)展一次以“安全伴我行“為主題的主題班會(huì)。針對(duì)汛期安全、食品安全、交通安全等暴力傷害事件，通過(guò)師生互動(dòng)、人人參與安全教育演講等不同形式開(kāi)展安全教育，普及安全知識(shí)，提高安全防范能力。
2、開(kāi)展一場(chǎng)安全知識(shí)教育專(zhuān)題講座。重點(diǎn)教育學(xué)生掌握防溺水、防意外傷害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
3、組織一次應(yīng)急預(yù)案演練。學(xué)校要進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，實(shí)現(xiàn)預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)用性、指導(dǎo)性和規(guī)范性，并根據(jù)有關(guān)要求，在活動(dòng)月內(nèi)組織全體師生進(jìn)行一次防震避險(xiǎn)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，在演練中鍛煉學(xué)生的逃生技能和自救意識(shí)。
4.開(kāi)展一次法制教育活動(dòng)。學(xué)校要邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校對(duì)師生進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳教育，使師生知法、守法，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制意識(shí)。
5、舉辦一次安全征文評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校要以“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”等為主題開(kāi)展征文評(píng)選活動(dòng)，使學(xué)生掌握如何保護(hù)自己的人身安全，如何預(yù)防危險(xiǎn)事件的.發(fā)生等安全常識(shí)，使“安全”二字深深印在每個(gè)學(xué)生的心中。通過(guò)征文評(píng)選活動(dòng)，將“安全教育月”活動(dòng)推向高潮。
6、開(kāi)展一次尋找身邊的安全隱患活動(dòng)。學(xué)校要積極組織相關(guān)人員，對(duì)學(xué)校全面進(jìn)行一次安全隱患排查活動(dòng)，排查要認(rèn)真、細(xì)致，誰(shuí)檢查誰(shuí)簽字，誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)，查出的隱患，要按照整改措施、整改資金、責(zé)任人員、整改期限四落實(shí)的原則及時(shí)進(jìn)行整改，并填寫(xiě)隱患排查表。在此基礎(chǔ)上廣泛發(fā)動(dòng)師生舉報(bào)學(xué)校及周邊的安全隱患，對(duì)參與積極和成績(jī)突出的學(xué)生給予表彰。
7、開(kāi)展一次安全教育全員培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校要在“安全教育月”活動(dòng)期間，組織教職員工開(kāi)展以安全法律法規(guī)知識(shí)和安全防范基本知識(shí)為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)情況要記入安全工作檔案。
8、發(fā)放一份“致家長(zhǎng)一封信”。通過(guò)“致家長(zhǎng)一封信”的形式，向?qū)W生家長(zhǎng)傳授安全防范的知識(shí)和技能，努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)生安全，家校共管”的良好局面。
五、工作要求
�。ㄒ唬└靼嘁獙⒓訌�(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育工作作為深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要認(rèn)識(shí)到學(xué)生安全教育，關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)發(fā)展，保證學(xué)生受教育率達(dá)到100%。
（二）通過(guò)自查自改校園安全隱患,創(chuàng)建安全校園環(huán)境；通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展查找安全隱患活動(dòng)，在家庭、社會(huì)上營(yíng)造“人人參與學(xué)校安全,人人關(guān)心學(xué)校安全”的良好氛圍，既提高孩子們的安全意識(shí)，也通過(guò)學(xué)生——家庭——社會(huì)這個(gè)傳播途徑，提高全社會(huì)的安全意識(shí)。
�。ㄈ┝⒆銊�(chuàng)新，務(wù)實(shí)實(shí)效。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校安全工作經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持貼近實(shí)際，結(jié)合自身特點(diǎn)，創(chuàng)新形式和內(nèi)容，突出特色，增強(qiáng)實(shí)效。積極探索以活動(dòng)促工作、以活動(dòng)保安全、搞好安全宣傳教育工作的長(zhǎng)效機(jī)制，為學(xué)校教學(xué)營(yíng)造良好氛圍。
活動(dòng)方案 篇6
時(shí) 間：20xx年6月15日(父親節(jié))地 點(diǎn)：博望鎮(zhèn)蓮華廣場(chǎng)主辦方：博望OK論壇協(xié)辦方：中國(guó)聯(lián)通公司馬鞍山市博望分公司贊助商：中國(guó)聯(lián)通公司馬鞍山市博望分公司月，初夏的微風(fēng)徐徐的吹著，就像孩子的小手撫摸著臉龐，讓人舒適無(wú)比，縈繞在心頭的是無(wú)數(shù)的快樂(lè)和希望。孩子，父母呵護(hù)著長(zhǎng)大，享受到世間最純粹無(wú)私的愛(ài)。
月，回報(bào)的節(jié)氣，讓我們有機(jī)會(huì)更大聲的表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)，在即將到來(lái)的父親節(jié)，用我們真摯的方式來(lái)表訴我們心中的那份悸動(dòng)。
現(xiàn)因工作、學(xué)習(xí)的關(guān)系，大多父母和孩子溝通較少，借此機(jī)會(huì)我們將決定舉辦一次公益性文藝活動(dòng)，來(lái)互動(dòng)子女跟家長(zhǎng)的感情，推崇中國(guó)傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼之精神，拉近人與人之間的情感交流。
本次活動(dòng)主要內(nèi)容設(shè)置為：
本次活動(dòng)時(shí)常2-3小時(shí)為宜(由于場(chǎng)地限制，觀(guān)眾是站立的，時(shí)間越久越覺(jué)乏味和枯燥)，主辦方和協(xié)辦方要有專(zhuān)人維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，引導(dǎo)觀(guān)眾配合現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，以免碰撞口角等意外情況發(fā)生。
1、男女主持各一名(要求口齒伶俐，反應(yīng)能力優(yōu))。主持占用時(shí)間大概為35分鐘左右。
2、演唱(演唱者甄選一些有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的，畢竟不能降低活動(dòng)的'檔次，人員正在落實(shí)中，演唱歌曲以親情為主)。演唱占據(jù)時(shí)間大概為1小時(shí)左右。
3、小品：父親，我的朋友。(簡(jiǎn)短一點(diǎn)，畢竟不是專(zhuān)業(yè)演員)占據(jù)時(shí)間5分鐘左右。
4、請(qǐng)一些幼兒園小朋友參加演出，跳舞。6月也是孩子們的節(jié)日，有無(wú)邪的孩子，才能更好的烘托出父母無(wú)私的愛(ài)。占據(jù)時(shí)間5分鐘左右。
5、詩(shī)歌朗誦(主題，感恩--父親)，占據(jù)時(shí)間大概3-5分鐘。
6、游戲互動(dòng)，選臺(tái)下的觀(guān)眾來(lái)參與(博望人一般都比較含蓄，如果遇到不愿參加的朋友，則由我們主辦與協(xié)辦內(nèi)部人員充當(dāng)臺(tái)下觀(guān)眾參加，來(lái)有序的進(jìn)行本次游戲活動(dòng))。游戲時(shí)間大概為10分鐘。
8、(入場(chǎng)時(shí)，派發(fā)100張?zhí)柎a劵)一式兩份，100個(gè)觀(guān)眾持有一張，另一張放抽獎(jiǎng)箱內(nèi)，抽取現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)觀(guān)眾3名(抽獎(jiǎng)設(shè)置穿插在每個(gè)節(jié)目后)，因抽取的是現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾，如遇到無(wú)人領(lǐng)獎(jiǎng)的情況，則重新抽取。3次抽獎(jiǎng)，耗時(shí)大概10分鐘。
現(xiàn)場(chǎng)所需設(shè)備：
活動(dòng)宣傳：橫幅若干條、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)背景、T恤50套(分聯(lián)通公司人員和論壇人員，屆時(shí)，聯(lián)通人員著裝聯(lián)通標(biāo)志T恤，論壇人員穿著論壇標(biāo)志的T恤，以便區(qū)分。)當(dāng)然，還得有穿便服的工作人員，做現(xiàn)場(chǎng)的'托兒'，防止冷場(chǎng)，所以，'托兒'必須配備。宣傳費(fèi)用大致1500元左右。
音響設(shè)備一套，可租用(大概1000元左右)。
場(chǎng)地：可協(xié)商(免費(fèi))。
如遇下雨、烈日炎炎等天氣，場(chǎng)地可更換溜冰場(chǎng)(胡斌經(jīng)理找人洽談)。
獎(jiǎng)品設(shè)置如下：
演員獎(jiǎng)品設(shè)置：部分上臺(tái)演員獎(jiǎng)品設(shè)置為聯(lián)通公司充值卡面值200元(為減少費(fèi)用支出，面談時(shí)，盡量請(qǐng)他們友情演出)，部分演唱者從溧水等地趕來(lái)的，則報(bào)銷(xiāo)車(chē)費(fèi)，有需要特殊服裝和化妝的，費(fèi)用得報(bào)銷(xiāo)。費(fèi)用大致1500元左右(含聯(lián)通充值卡)。
小朋友的獎(jiǎng)品買(mǎi)些糖果(100元左右)。
游戲獎(jiǎng)品設(shè)置三名：1)第三名：色拉油一瓶;2)第二名：聯(lián)通充值卡面值30元。3)第一名：聯(lián)通充值卡50元。(充值卡由主持人解說(shuō)主要事項(xiàng)，譬如說(shuō)：它的消費(fèi)等具體事項(xiàng))。
現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)觀(guān)眾獎(jiǎng)品:3名(50元面值充值卡一張)150元。
本次活動(dòng)預(yù)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)為：4500左右。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
每年的十一月的第四個(gè)星期四是西方的感恩節(jié)，學(xué)校借此契機(jī)開(kāi)展 “心存感恩，幸福一生”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待祖國(guó)或者社會(huì)，父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛(ài)心、責(zé)任、創(chuàng)造。
二、參加人員：
初一、初二年級(jí)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)
三、具體安排：
1. 本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團(tuán)隊(duì)室)
2. 本周末，每位同學(xué)折一只千紙鶴，寫(xiě)上感恩的'人的姓名，下周一交給班主任，各班將40多只千紙鶴擺成“”型，釘在教室后面的絨布上。
3. 做一件令身邊人感動(dòng)的事。
4. 以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情。
5. 感恩箴言征集，下周一(11月22)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊(duì)辦公室。
6.蔡宜振同學(xué)宣讀倡議書(shū)(11月22日國(guó)旗下講話(huà)后)
7. 父母反饋對(duì)孩子感恩行動(dòng)的感想。 (11月24日交給班主任老師)
8. 11月29日主題班會(huì)“心存感恩、幸福一生”系列活動(dòng)總結(jié)交流。
【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
讀書(shū)活動(dòng)方案,讀書(shū)活動(dòng)方案12-23
活動(dòng)策劃方案活動(dòng)策劃和活動(dòng)方案11-15
活動(dòng)方案09-10
活動(dòng)的方案11-15
活動(dòng)方案10-08
活動(dòng)的方案07-07
活動(dòng)方案03-16
活動(dòng)方案（經(jīng)典）08-16
活動(dòng)方案【經(jīng)典】11-08
活動(dòng)方案[精選]08-20