大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案1
“我為綠樹(shù)掛”
1、校園植物知識(shí)及保護(hù)樹(shù)木講座
2、校園主要樹(shù)木信息的采集及樹(shù)木的.制作
3、懸掛樹(shù)木
初中部各年級(jí)學(xué)生（以學(xué)生干部為主，結(jié)合各年級(jí)學(xué)生自主報(bào)名）
1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳：三月十四日（周一），利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作。
2、講座時(shí)間：召集學(xué)生骨干于三月十六日（周三）下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識(shí)及保護(hù)樹(shù)木講座。安排校園主要樹(shù)木信息的采集及樹(shù)木的制作工作。
3、樹(shù)木的制作：利用一周的時(shí)間制作。
4、懸掛樹(shù)木：安排在三月二十一日至二十五日，一周內(nèi)進(jìn)行。
5、后續(xù)活動(dòng)：出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。
1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)樹(shù)木，關(guān)愛(ài)環(huán)境的意識(shí)。
2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛(ài)校意識(shí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物意識(shí)。
大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案2
綠色，孕育著生機(jī)；綠色，憧憬著希望；綠色，蘊(yùn)涵著活力。在這三月春風(fēng)迎面撲來(lái)的日子，春風(fēng)里涌動(dòng)的濃濃綠意，綠意里充盈的濃濃的詩(shī)意，詩(shī)意里流淌的濃濃愛(ài)意，讓我們迫不及待的想融入其中，去擁抱春天，去呼吸綠色給我們帶來(lái)的清新空氣！
弘揚(yáng)志愿精神齊建綠色城市
1979年全國(guó)人大常委會(huì)定把3月12日定為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。把這一天定為植樹(shù)節(jié)，一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生。另外，3月12日剛好是驚蟄之后，春分之前，對(duì)全國(guó)來(lái)說(shuō)，這時(shí)候植樹(shù)是最適宜的。植樹(shù)節(jié)是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子草長(zhǎng)鶯飛，春回大地。在3月12日植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，人們紛紛走向田野山崗，履行公民的植樹(shù)義務(wù)。許多人用種植紀(jì)念樹(shù)、營(yíng)造紀(jì)念林的形式，銘志于樹(shù)，寄情于林。
呼吁廣大的同學(xué)加入到愛(ài)樹(shù)，保護(hù)樹(shù)木的行列當(dāng)中來(lái)。使同學(xué)們了解植樹(shù)節(jié)方面的知識(shí)，認(rèn)識(shí)樹(shù)木對(duì)環(huán)境和人類(lèi)的`重要作用以及影響、從而達(dá)到讓廣大同學(xué)樹(shù)立起愛(ài)護(hù)環(huán)境和保護(hù)樹(shù)木的意識(shí)。
每年植樹(shù)節(jié)前后
待定
暫定為大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員
活動(dòng)一播撒綠色——植樹(shù)活動(dòng)
1、集合時(shí)間及地點(diǎn)：待定
2、人員安排：待定
3、植樹(shù)具體過(guò)程：
�。�1）挖坑：根據(jù)根系的長(zhǎng)、寬挖大小適宜的樹(shù)坑。深度一般以50厘米為宜。挖坑時(shí)要將表面的熟土、下面的黃土分倒在坑兩側(cè)。然后就可以定植苗木，適量向坑底回填一些地表土；
�。�2）回填：種樹(shù)前應(yīng)該按樹(shù)根的長(zhǎng)、寬及其根系頂端長(zhǎng)度的情況，在坑內(nèi)先回填部分熟土。一般情況下，回填熟土20至30厘米；
�。�3）栽植：謹(jǐn)記一句話(huà)“三二一”——三埋、兩踩、一輕提。放置樹(shù)苗時(shí)要將根部扶正、枝要展開(kāi)，這是前提。栽樹(shù)時(shí)，須分三次填土。第一次填土少許，在距坑頂一定距離的地方先停止填，在已填的土上繞樹(shù)一周，用均力踩實(shí)，然后輕提樹(shù)莖、抖松，以保證樹(shù)根的呼吸暢通。第二次填土后，再繞樹(shù)踩實(shí)。在第三次填土后，盡量保證與坑面平齊。樹(shù)根放位時(shí)要與南北、東西方向的樹(shù)對(duì)齊。然后，在坑面上圍一個(gè)大圓盤(pán)，便于日后澆水養(yǎng)護(hù)。
�。�4）、澆水：定植完畢取水澆灌新植樹(shù)木，一定要澆透，澆足“成活水”。
�。�5）、覆土、保墑：將樹(shù)苗栽好后，覆蓋一層薄土，以保持水分；
4、資料積累：采集植樹(shù)過(guò)程中的相關(guān)照片。
活動(dòng)二賦予植樹(shù)特別的意義
植樹(shù)，是我們每一個(gè)地球公民的義務(wù)，更是一份責(zé)任。一年一次的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，讓我們賦予植樹(shù)活動(dòng)以特別的意義。同學(xué)之間的“手拉手同學(xué)”，可以一起種下一棵象征彼此友誼的“友誼樹(shù)”；幾個(gè)好伙伴為一組，一起種下一棵“成長(zhǎng)樹(shù)”；同一個(gè)月生日的同學(xué)在一起，共同種下一棵“生日樹(shù)”；邀請(qǐng)愛(ài)心志愿者一起參加植樹(shù)活動(dòng)，種下一棵“愛(ài)心樹(shù)”；邀請(qǐng)本院其它部門(mén)或其他學(xué)院部門(mén)一起參加，種下一棵“祝福樹(shù)”……讓一株株小樹(shù)伴隨著我們一起成長(zhǎng)！讓一段段往事在枝繁葉茂中沉淀！讓我們生存的這片熱土更綠、更美！同時(shí)，植樹(shù)活動(dòng)不應(yīng)只是植樹(shù)節(jié)里的活動(dòng)，而應(yīng)成為我們生活的一部分，成為我們的自覺(jué)行動(dòng)和生活時(shí)尚。
大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案3
設(shè)計(jì)意圖：
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，萬(wàn)木吐春，正是植樹(shù)的時(shí)節(jié)。三月十二日是植樹(shù)節(jié)，樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友，它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類(lèi)煩多，用途不一，但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對(duì)樹(shù)木缺乏全面的了解，他們有關(guān)樹(shù)木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我們大班年級(jí)組決定在三月十二日植樹(shù)節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。讓他們親自去植樹(shù)，通過(guò)植樹(shù)感受粗淺的種植知識(shí)，同時(shí)通過(guò)植樹(shù)前后的談話(huà)，讓幼兒了解樹(shù)木的種類(lèi)，用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解樹(shù)木的種類(lèi)，用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。
2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。
3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、小樹(shù)苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)
2、事先選擇好場(chǎng)地，挖好坑
活動(dòng)過(guò)程：
一、植樹(shù)前的談話(huà)
1、今天是幾月幾日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))
3、你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng))
4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎?
(先讓幼兒互相討論，再請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)，
教師最后作小結(jié)，告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)
5、你植過(guò)樹(shù)嗎?你知道如何植樹(shù)?
(引導(dǎo)幼兒討論植樹(shù)的`步驟和注意事項(xiàng))
二、帶領(lǐng)幼兒來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù)，提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育。
三、植樹(shù)后的談話(huà)(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)
1、小樹(shù)栽下去了，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?
(引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論：要澆水，不搖晃......)
2、欣賞音樂(lè)《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》
四、待小樹(shù)苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去 觀(guān)察記錄小樹(shù)苗的變化。
大班幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案三
一、活動(dòng)主題：一年種一棵樹(shù)，綠化我們的幼兒園
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月14日(星期一)8:40——9:30
三、集合地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
四、植樹(shù)地點(diǎn)：幼兒園南圍墻
五、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感，建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
2、通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
3、讓幼兒了解植樹(shù)與環(huán)境的關(guān)系及植樹(shù)方法。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、植樹(shù)場(chǎng)地和植樹(shù)物資(樹(shù)苗、植樹(shù)工具等)。
2、大班和中班年級(jí)組每班從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹(shù)。
3、小班每班為幼兒準(zhǔn)備水桶和澆水的工具。
4、幼兒園每班制作活動(dòng)宣傳牌及標(biāo)語(yǔ)牌“我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境，美化家園”等。
5、活動(dòng)前老師或家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片，卡片上寫(xiě)上自己的祝福和愿望。
6、活動(dòng)前園方在植樹(shù)地點(diǎn)挖出樹(shù)坑，方便種植。
7、植樹(shù)活動(dòng)前通過(guò)科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹(shù)節(jié)的意義和所種植的樹(shù)木對(duì)于環(huán)境的重要性。
8、每班準(zhǔn)備相機(jī)等設(shè)備，為活動(dòng)留下照片資料。
七、活動(dòng)流程
1、升旗儀式
2、國(guó)旗下講話(huà)
3、種植樹(shù)苗
(1)植樹(shù)物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地，做好準(zhǔn)備。
(2)負(fù)責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹(shù)的名稱(chēng)
(3)邊植樹(shù)邊講解植樹(shù)過(guò)程：
A、在標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹(shù)坑
B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹(shù)苗種在樹(shù)坑里，并填好土、澆水
(4)每班依次把心愿卡掛在樹(shù)上。
4、各班活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳，各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng)，例如：為小樹(shù)澆水施肥，寫(xiě)生等。
5、活動(dòng)完畢，師生合影留念或在認(rèn)領(lǐng)的樹(shù)前合影
大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題
綠色、氧氣、健康、時(shí)尚;
二、活動(dòng)主辦單位
網(wǎng);
活動(dòng)協(xié)辦單位：_城;
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月12日(星期_)8：40——14：00;
四、集合地點(diǎn)
_廣場(chǎng)
植樹(shù)地點(diǎn)：_山;
樓盤(pán)參觀(guān)地點(diǎn)：_會(huì)所;
五、交通工具
大吧車(chē)接送、自駕車(chē);
六、種植樹(shù)種、數(shù)量
公孫樹(shù)，_棵;
七、活動(dòng)流程
1、09：00：_街集合;
2、09：15：宣誓;
3、09：30：出發(fā);
4、09：30-10：30：赴_會(huì)所(參觀(guān)過(guò)程中領(lǐng)取干糧和礦泉水);
5、10：30：到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn);
6、10：30-13：30：植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始，內(nèi)容如下：
A、植樹(shù)造林;
B、互動(dòng)游戲;
C、媒體現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)活動(dòng)主持人、_負(fù)責(zé)人;
D、業(yè)主代表講話(huà);
7、14：00：活動(dòng)完畢，會(huì)員自由合影，乘車(chē)返回_酒店;
大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案5
一、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)目的
3.12是每年植樹(shù)節(jié)活動(dòng)日，在這大地回春，世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，校團(tuán)委、學(xué)生以植樹(shù)節(jié)契機(jī)，開(kāi)展“創(chuàng)綠、愛(ài)綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建省綠色幼兒園添風(fēng)采。
二、活動(dòng)口號(hào)
行動(dòng)起來(lái)，為地球增添一點(diǎn)綠色
三、活動(dòng)時(shí)間
3月1日——3月31日
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)宣傳動(dòng)員階段
1、在升旗儀式上號(hào)召全體學(xué)生：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、召開(kāi)主題班會(huì)，講解樹(shù)木知識(shí)。
(二)活動(dòng)階段
1、學(xué)生對(duì)花草進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，美化校園。
2、結(jié)合我校校園綠化活動(dòng)，在校園進(jìn)行集體種樹(shù)活動(dòng)。
3、各班級(jí)開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
(三)總結(jié)階段
1、開(kāi)展植物生長(zhǎng)過(guò)程我知道活動(dòng)。
2、以班級(jí)為單位發(fā)出一份倡議書(shū)。
大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案6
3月12日為一年一度的植樹(shù)節(jié)。為增強(qiáng)青年學(xué)生愛(ài)林護(hù)林的意識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的`良好習(xí)慣。使全校團(tuán)員青年在開(kāi)展護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)中，體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。為此，學(xué)校團(tuán)委在植樹(shù)節(jié)之際開(kāi)展一次以“爭(zhēng)做護(hù)綠使者”為主題的植樹(shù)活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃安排如下。
爭(zhēng)做護(hù)綠使者
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
活動(dòng)指導(dǎo)：共青團(tuán)首吉市委員會(huì)
活動(dòng)顧問(wèn)：首吉市林業(yè)局
成員：、高一年級(jí)各班主任及任課教師
活動(dòng)安全員：
校醫(yī)：兩名
20xx年3月22日上午
健身坡
高一全體同學(xué)
1、12個(gè)班級(jí)每班一大組，班內(nèi)再分每3人一小組（最好是兩個(gè)男同學(xué)加一個(gè)女同學(xué)），指定每個(gè)小組組長(zhǎng)。每小組必須準(zhǔn)備工具鋤頭一把、水桶一個(gè)。
2、每個(gè)班級(jí)確定跟班老師，跟班老師再具體分配到組，各班主任須將各組長(zhǎng)名單上交跟班老師手中，以便清點(diǎn)人數(shù)。
1、往返路上要注意交通安全，各班負(fù)責(zé)人、跟班老師要走在隊(duì)伍旁邊，教育學(xué)生不要相互攻擊嬉戲玩耍，以防傷人傷己，更防過(guò)往車(chē)輛；
2、植樹(shù)過(guò)程要注意安全，要求同學(xué)們正確使用工具，不要嬉戲玩耍，以防傷人傷己。在挖樹(shù)坑的時(shí)候要注意行動(dòng)小心，不要在樹(shù)坑附近做劇烈運(yùn)動(dòng)，避免同學(xué)之間打鬧，以防栽到坑里扭傷腳踝等。
3、由于天氣炎熱干燥，注意防火。
4、學(xué)生須帶好飲用水，可適當(dāng)準(zhǔn)備緊急藥物，如創(chuàng)可貼、絡(luò)合碘、酒精等。
1、活動(dòng)過(guò)程要求全體同學(xué)聽(tīng)從指揮，服從安排；
2、活動(dòng)過(guò)程帶隊(duì)老師有哨子的要帶哨子，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)警告學(xué)生；
3、要求全體同學(xué)當(dāng)天穿校服戴校章，團(tuán)員戴團(tuán)徽參加。
大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標(biāo)：
1．能欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
2．了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義，樹(shù)木對(duì)環(huán)境的作用。
3．了解保護(hù)樹(shù)木的途徑、愛(ài)惜樹(shù)木。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．請(qǐng)幼兒搜集樹(shù)的資料或圖片。
2．關(guān)于我國(guó)林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。
活動(dòng)過(guò)程：
一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
2、討論：小貓和小狗用什么辦法留小鳥(niǎo)？為什么沒(méi)有留住小鳥(niǎo)？小兔子用什么辦法留小鳥(niǎo)？為什么留住小鳥(niǎo)了？小鳥(niǎo)為什么喜歡樹(shù)？
3．教師：你喜歡樹(shù)嗎？你為什么喜歡樹(shù)？你喜歡什么樹(shù)？
二、分享和討論植樹(shù)節(jié)的資料
1、教師請(qǐng)幼兒展示和分享自己搜集的樹(shù)的資料或圖片。
2、教師請(qǐng)幼兒討論樹(shù)的作用、好處。
3、教師介紹植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。
4、教師請(qǐng)幼兒討論保護(hù)樹(shù)木的辦法。
三、以植樹(shù)為主題分組繪畫(huà)。
1、教師請(qǐng)一組幼兒把討論的'保護(hù)樹(shù)木的辦法用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。
2、教師請(qǐng)一組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹(shù)節(jié)、植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。
延伸活動(dòng)：組織幼兒踏青觀(guān)察春天的樹(shù)木。
附：兒歌＜＜留住小鳥(niǎo)＞＞
小鳥(niǎo)飛進(jìn)小狗的院子里，小狗想留住小鳥(niǎo)，為它搭了一間漂亮的積木房子。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，撲扇著翅膀飛走了。 小鳥(niǎo)飛進(jìn)小貓的院子里，小貓想留住小鳥(niǎo)，為它編了一只精美的小籠子。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，撲扇著翅膀又飛走了。小鳥(niǎo)飛進(jìn)小兔的院子里。小兔想留住小鳥(niǎo)，為它栽了一棵小樹(shù)苗。小樹(shù)苗慢慢的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了許多綠葉。小鳥(niǎo)撲扇著翅膀說(shuō)：“謝謝！謝謝！”小狗和小貓明白了：樹(shù)是鳥(niǎo)兒的家，有樹(shù)才能留住小鳥(niǎo)。瞧，他們拿起鐵鍬去種樹(shù)啦！
《留住小鳥(niǎo)》
小鳥(niǎo)飛進(jìn)小狗的院子里，
小狗想留住小鳥(niǎo)，為它搭了一間漂亮的積木房子。
小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，撲扇著翅膀飛走了。
小鳥(niǎo)飛進(jìn)小貓的院子里，
小貓想留住小鳥(niǎo)，為它編了一只精美的小籠子。
小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，撲扇
著翅膀又飛走了。
小鳥(niǎo)飛進(jìn)小兔的院子里。
小兔想留住小鳥(niǎo)，為它栽了一棵小樹(shù)苗。
小樹(shù)苗慢慢的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了許多綠葉。
小鳥(niǎo)撲扇著翅膀說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
小狗和小貓明白了：樹(shù)是鳥(niǎo)兒的家，有樹(shù)才能留住小鳥(niǎo)。
瞧，他們拿起鐵鍬去種樹(shù)啦！
大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題
貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色，收獲希望。
以植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力量，進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)背景
截止到20xx年，中國(guó)森林覆蓋率僅為18。21%，占世界森林覆蓋率的60%；人均森林面積0。2公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第4位；人均森林蓄積9。421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和發(fā)達(dá)國(guó)家的差距還要進(jìn)一步加大，所以說(shuō)我們目前生存的環(huán)境可以說(shuō)是相當(dāng)惡劣，我們的健康，我們的孩子前景堪憂(yōu)。
請(qǐng)伸出我們的雙手，投入到播種鋪綠的活動(dòng)中，讓未來(lái)的'孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹(shù)，育一片林，活一方人，我們的人生會(huì)變得更精彩！
三、活動(dòng)目的
增強(qiáng)大家對(duì)植物的認(rèn)識(shí)，提高大家對(duì)植物的愛(ài)護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。給我們的城市建設(shè)作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，同時(shí)擴(kuò)大社區(qū)管理委員會(huì)的影響力。
四、活動(dòng)對(duì)象
某某大學(xué)全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
3月11日11點(diǎn)半至xx點(diǎn)一區(qū)食堂門(mén)口
六、活動(dòng)安排
1、在學(xué)生活動(dòng)中心門(mén)口設(shè)立攤點(diǎn)，向同學(xué)免費(fèi)贈(zèng)送植物種子和花盆；
2、制作KT板介紹有關(guān)植樹(shù)節(jié)的知識(shí)，普及環(huán)保知識(shí)；
3、發(fā)放宣傳單；
4、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備一“綠色寄語(yǔ)”KT板，請(qǐng)同學(xué)在上面寫(xiě)上植樹(shù)節(jié)標(biāo)語(yǔ)；
5、征集環(huán)保建議在登記表上登記；
6、在活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選出50條可行性建議，發(fā)放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來(lái)領(lǐng)取。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
種子20元；盆栽50某4。5元/盆；橫幅20元；KT板2某15元/塊；水筆一盒；花盆30某2元/只；便簽兩本
八、人員安排
基礎(chǔ)文明建設(shè)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置，準(zhǔn)備三張桌子及椅子若干，帳篷兩頂，在12日10點(diǎn)半之前完成；
廣策部購(gòu)買(mǎi)種子盆栽和宣傳工作（包括兩張TK板和一條橫幅）；
文體部購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需的水筆、標(biāo)簽等用品；
具體事項(xiàng)由各部長(zhǎng)安排。
大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案9
活動(dòng)目標(biāo)：
1．能欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
2．了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義，樹(shù)木對(duì)環(huán)境的作用。
3．了解保護(hù)樹(shù)木的途徑、愛(ài)惜樹(shù)木。
活動(dòng)預(yù)備：
1．請(qǐng)幼兒搜集樹(shù)的資料或圖片。
2．關(guān)于我國(guó)林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。
活動(dòng)過(guò)程：
一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
2、討論：小貓和小狗用什么辦法留小鳥(niǎo)？為什么沒(méi)有留住小鳥(niǎo)？小兔子用什么辦法留小鳥(niǎo)？為什么留住小鳥(niǎo)了？小鳥(niǎo)為什么喜歡樹(shù)？
3．教師：你喜歡樹(shù)嗎？你為什么喜歡樹(shù)？你喜歡什么樹(shù)？
二、分享和討論植樹(shù)節(jié)的資料
1、教師請(qǐng)幼兒展示和分享自己搜集的樹(shù)的`資料或圖片。
2、教師請(qǐng)幼兒討論樹(shù)的作用、好處。
3、幼師介紹植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。
4、教師請(qǐng)幼兒討論保護(hù)樹(shù)木的辦法。
三、以植樹(shù)為主題分組繪畫(huà)。
1、教師請(qǐng)一組幼兒把討論的保護(hù)樹(shù)木的辦法用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。
2、教師請(qǐng)一組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹(shù)節(jié)、植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。
延伸活動(dòng)：
組織幼兒踏青觀(guān)察春天的樹(shù)木。
大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的美好情感，滲透環(huán)保教育。
2、增進(jìn)學(xué)生與母校、與老師、與同學(xué)之間的'情感。
3、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間：3月12日植樹(shù)節(jié)下午第二節(jié)課。
三、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)北。
四、參加對(duì)象：大班全體同學(xué)與班主任。
五、所帶工具：水桶，鐵鏟
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、上課鈴響后，大班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下去學(xué)校廣場(chǎng)集合。
2、班主任分組：五個(gè)小組。
3、講解愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)重要性及注意事項(xiàng)。
4、分組活動(dòng)
一組：張xx負(fù)責(zé)挖坑，李xx負(fù)責(zé)澆水。
三組：郭xx負(fù)責(zé)挖坑，馬xx負(fù)責(zé)澆水。
五組：孟x(chóng)x負(fù)責(zé)挖坑，甄xx負(fù)責(zé)澆水。
拍照留念。
七、收獲：今天，我們大班全體同學(xué)以“3.12植樹(shù)節(jié)”為主題開(kāi)了一節(jié)植樹(shù)活動(dòng)。本次活動(dòng)，主要是讓同學(xué)們了解“植樹(shù)節(jié)”，增強(qiáng)同學(xué)“愛(ài)我學(xué)校，美我學(xué)校，綠化環(huán)境”的意識(shí)，讓同學(xué)們明確環(huán)保的重要性，讓同學(xué)們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。我倡議在以后的學(xué)習(xí)生活中從我做起，從班級(jí)做起，實(shí)事求是地在日常生活中愛(ài)護(hù)、保護(hù)、營(yíng)造綠色生態(tài)環(huán)境。
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