活動(dòng)方案模板匯總8篇
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的活動(dòng)方案9篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
目標(biāo)：
1、理解詩歌所展現(xiàn)的想象境界，感受詩歌中那種熱愛生活、熱愛大自然的情感基調(diào)。
2、培養(yǎng)幼兒的想象能力、操作能力和創(chuàng)造精神。
3、初步感知詩歌中擬人手段的運(yùn)用，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)，運(yùn)用擬人手段進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)。
準(zhǔn)備： 貼絨教具一套。
過程：
1、詩歌欣賞，理解詩歌。
——教師以飽滿的感情，形象的語調(diào)，配上適當(dāng)?shù)谋砬楹蛣?dòng)作朗誦詩歌，讓幼兒欣賞。在朗誦“這真是一間快樂的小屋”的句子時(shí)，語調(diào)要親切，讓幼兒欣賞詩歌中自然優(yōu)美的語言。
——教師第二遍朗誦詩歌，同時(shí)逐一出示貼絨教具，幫助幼兒體驗(yàn)小動(dòng)物們建造小屋時(shí)喜悅和快樂的心情。
2、分析詩歌形象特征。
——在理解詩歌的基礎(chǔ)上，教師可以啟發(fā)幼兒分析詩歌中某些形象的特征：為什么螢火蟲給小花屋點(diǎn)燈，而不是蜘蛛點(diǎn)燈？進(jìn)而分析紡織娘彈琴，“蜘蛛——織窗簾”；“蛐蛐——唱歌”等等，讓幼兒感知詩歌中擬人手法的運(yùn)用，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品語言藝術(shù)的敏感性。
3、完整朗誦詩歌。
——請(qǐng)幼兒跟著老師邊看教具邊有感情地朗誦詩歌。
4、創(chuàng)編詩歌。
——教師提問引發(fā)幼兒的發(fā)散性思維。“我們還可以用什么造小屋？我們還可以怎樣裝飾小屋？我們會(huì)給小屋請(qǐng)來哪些動(dòng)物朋友呢？我們的小屋是一間什么樣的`小屋。
——教師可以有選擇地把幼兒形象生動(dòng)的語句記錄下來，并把這些語句串成一篇散文。將這樣的總結(jié)性散文念給幼兒聽，可以幫助他們體會(huì)詩歌與散文兩種不同文學(xué)樣式的特點(diǎn)，讓幼兒體驗(yàn)創(chuàng)造的成功和喜悅。
活動(dòng)評(píng)析：在本次活動(dòng)中，幼兒能積極參與其中，根據(jù)動(dòng)物形象仿編詩歌，幼兒暢所欲言，思維活躍，教學(xué)效果非常好
活動(dòng)方案 篇2
一、比賽內(nèi)容
三年級(jí)：打掃教室（把地掃干凈，桌椅擺放整齊，灑上水，門窗擦洗干凈，灰撮、笤帚、水桶等清潔工具擺放有序）
四年級(jí)：打掃清潔區(qū)
二、參賽人員
三年級(jí)各班20人（班級(jí)推薦10人，學(xué)校抽點(diǎn)10人）
四年級(jí)各班10人（班級(jí)推薦5人，學(xué)校抽點(diǎn)5人）
三、比賽要求
1、三年級(jí)各班在規(guī)定的20分鐘內(nèi)比賽，口令響，班主任可親自安排可讓指定的負(fù)責(zé)人安排好后立即活動(dòng)，口令再次響起，活動(dòng)結(jié)束。
2、四年級(jí)各班在規(guī)定的10分鐘內(nèi)比賽，口令響，班主任可親自安排可讓指定的負(fù)責(zé)人安排好后立即活動(dòng)，口令再次響起，活動(dòng)結(jié)束。
3、按時(shí)活動(dòng)，每超時(shí)1分鐘扣1分。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
三年級(jí)
1、每張抽屜均無紙屑雜物，地面清掃干凈徹底，無衛(wèi)生死角。6分
2、清掃完后灑一層薄薄的水。1分
3、門窗擦洗干凈。1.5分
4、桌凳擺放整齊，清潔工具擺放有序。1.5分
四年級(jí)
1、在規(guī)定的10分鐘內(nèi)清潔區(qū)的'每個(gè)地方都要掃到。2分
2、打掃干凈，垃圾倒掉，無衛(wèi)生死角現(xiàn)象。6分
3、清潔區(qū)對(duì)應(yīng)的花帶中無雜物。2分
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
各年級(jí)取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
活動(dòng)方案 篇3
為了全面貫徹“關(guān)注健康，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)”的健身行動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)一步推動(dòng)“全民健身運(yùn)動(dòng)”深入開展和豐富員工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)員工體育健身意識(shí)，促進(jìn)員工身心健康，增強(qiáng)員工之間的團(tuán)結(jié)和友誼，展示員工奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，營造“健康、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、和諧”精神文明建設(shè)氛圍，加強(qiáng)學(xué)校與家教平臺(tái)之間聯(lián)系，我校與湖建移動(dòng)公司于20xx年12月31日舉行“校信通杯”職工體育比賽活動(dòng)。
一、主辦：二小教育集團(tuán)、移動(dòng)公司
二、競(jìng)賽日期與地點(diǎn)：20xx年12月31日下午3：00~5：00在大操場(chǎng)舉行。
三、參賽單位：各年級(jí)部、后勤部、幼兒園、移動(dòng)公司
四、團(tuán)體競(jìng)賽項(xiàng)目：
1、移動(dòng)投靶
2、同舟共濟(jì)（3分鐘跳長繩比賽）
3、齊頭并進(jìn)（10人11足）
4、同心協(xié)力（20米套圈合作跑接力）
5、無軌同行
五、參賽方法：
1、各參賽項(xiàng)目均以集體組合為參賽組。
2、每項(xiàng)比賽必須有十人參加。
六、比賽具體時(shí)間安排：
1、移動(dòng)投靶
比賽時(shí)間：20xx年12月31日下午3：00—3：15
2、3分鐘跳長繩
比賽時(shí)間：20xx年12月31日下午3：15—3：30
3、10人11足
比賽時(shí)間：20xx年12月31日下午3：30—3：45
4、 20米套圈合作跑接力
比賽時(shí)間：20xx年12月31日下午3：45—4：00
5、無軌同行
比賽時(shí)間：20xx年12月31日下午4：00—4：25
�。ㄗⅲ阂陨媳荣悤r(shí)間請(qǐng)各工會(huì)小組長落實(shí)到人，遲到5分鐘作棄權(quán)處理�。�
七、比賽規(guī)則：
1、移動(dòng)投靶：比賽在籃球場(chǎng)地進(jìn)行，每隊(duì)10名隊(duì)員參加，二人一組合作，一人拿毽球站在12碼發(fā)籃線上向站在中間圓圈的同伴投射，同伴可移動(dòng)用筒子配合接球，以命中個(gè)總數(shù)多少?zèng)Q定名次，多者列前。
2、同舟共濟(jì)：每組由10位員工組成，其中兩人為搖繩手，兩人間隔4米。比賽開始后，其余8名隊(duì)員依次循環(huán)的從搖動(dòng)的長繩中跳過，以3分鐘內(nèi)跳過繩子的次數(shù)多者為勝。
3、齊頭并進(jìn)：10人11足的對(duì)抗賽每隊(duì)人數(shù)為10人，每相鄰兩名隊(duì)員用綁帶將一條腿(膝關(guān)節(jié)以下，踝關(guān)節(jié)以上)互相捆綁，左手摟左邊隊(duì)員的腰，右手搭右邊隊(duì)員的肩，連成一體并排向前奔跑，全程為30米。跑動(dòng)過程中，如果有隊(duì)員摔倒或隊(duì)員之間(捆綁的.兩腿)分離，則全體隊(duì)員必須回到摔倒或分離地點(diǎn)，結(jié)隊(duì)后繼續(xù)跑完剩下的距離，中間重新結(jié)隊(duì)的時(shí)間計(jì)算在該隊(duì)的成績之中。起跑令發(fā)出時(shí)開始計(jì)時(shí)，10名隊(duì)員全部沖過終點(diǎn)的時(shí)間為該隊(duì)的成績。
4、同心協(xié)力：每組由10位員工組成。相距20米在一側(cè)站立，比賽開始前，兩名隊(duì)員在起跑線后將體操圈套在腰間手拿體操圈同步跑進(jìn)，快速繞過1個(gè)障礙桶后返回，與第二組男女兩名隊(duì)員交接體操圈，第二組以同樣的方法跑進(jìn)。用時(shí)短者獲勝。（注：兩名隊(duì)員應(yīng)呼號(hào)同步跑進(jìn)。）
5、無軌同行：每組由八位員工組成，分成兩隊(duì)，第一隊(duì)站在起跑線后聽到槍響，迅速從起跑線向前方跑進(jìn)，繞過標(biāo)志物后迅速返回，換第二隊(duì)進(jìn)行，以先完成的組用時(shí)最短獲勝。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：團(tuán)體取三名,其余均為參與獎(jiǎng)。參加比賽獲獎(jiǎng)隊(duì)員由移動(dòng)公司校信通平臺(tái)發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
九、記分辦法：按9、8、7、6、5、4、3、2、1計(jì)入總分。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的美好情感。
二、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年10月22日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
四、預(yù)先準(zhǔn)備：邀請(qǐng)各中班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對(duì)象：中班年級(jí)組全體幼兒、老師
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班打印好《家長簽到表》
2、園里預(yù)先訂購若干桔子
3、班里安排好桌椅的`擺放
七、活動(dòng)過程安排：
1、主持人致辭
主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻(xiàn)歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目
2、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。
4、桔子真好吃
1、每人一個(gè)桔子，開展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂?fàn)敔�、奶奶們吃�?/p>
3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個(gè)圓圈， 事先說好游戲規(guī)則，幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
6、教師總結(jié)
幼兒送祝福，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。
活動(dòng)方案 篇5
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政情況的監(jiān)督和管理，強(qiáng)化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、以人為本、執(zhí)政為民的意識(shí)，根據(jù)有關(guān)文件精神，決定在全系統(tǒng)中開展“五關(guān)五廉”專項(xiàng)教育活動(dòng)�！拔尻P(guān)”即入口關(guān)、警示關(guān)、履職關(guān)、擔(dān)任關(guān)、離職關(guān)；“五廉”指學(xué)廉、育廉、述廉、考廉、審廉�，F(xiàn)就開展“五關(guān)五廉”專項(xiàng)教育活動(dòng)安排如下：
一、開展“五關(guān)五廉”專項(xiàng)教育活動(dòng)的意義
“五關(guān)五廉”專項(xiàng)教育活動(dòng)是針對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這一重要范圍和群體，突出對(duì)權(quán)力運(yùn)行過程的監(jiān)督，通過把好“五個(gè)”關(guān)口，采取“五項(xiàng)”廉政舉措，強(qiáng)化對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的反腐倡廉宣傳教育，促使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，增強(qiáng)廉潔從政、以人為本、執(zhí)政為民的意識(shí)，進(jìn)一步弘揚(yáng)“三苦”精神，踐行“五個(gè)干事”，自覺做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，為推動(dòng)中衛(wèi)交通運(yùn)輸工作發(fā)展做出積極的努力。
二、“五關(guān)五廉”專項(xiàng)教育活動(dòng)的基本內(nèi)容
圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部的入口關(guān)、警示關(guān)、履職關(guān)、提任關(guān)、離職關(guān)，完善“五廉”內(nèi)容，充實(shí)“五廉”舉措，著力構(gòu)建選、育、用、管立體式的干部廉政教育網(wǎng)絡(luò)，不斷提升廉政教育科學(xué)化、規(guī)范化水平。
（一）把好“入口關(guān)”，以加強(qiáng)黨性修養(yǎng)為目標(biāo)促進(jìn)“學(xué)廉”加強(qiáng)反腐倡廉理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持和完善黨委中心組學(xué)習(xí)制度、領(lǐng)導(dǎo)干部定期講廉政黨課制度。每年至少安排二次反腐倡廉專題學(xué)習(xí)，主要領(lǐng)導(dǎo)干部每年至少講二次廉政黨課。進(jìn)一步豐富領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉教育內(nèi)容，要重點(diǎn)開展“四個(gè)”方面的教育：加強(qiáng)理想信念教育，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持堅(jiān)定信念；加強(qiáng)以人為本，執(zhí)政為民教育，促使領(lǐng)導(dǎo)干部弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)；認(rèn)真開展反腐倡廉法規(guī)制度教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部自覺接受監(jiān)督，廉潔奉公，不以權(quán)謀私；加強(qiáng)道德修養(yǎng)教育，教育領(lǐng)導(dǎo)干部消除心理失衡，塑造健全人格，堅(jiān)持正確的價(jià)值取向。各單位要充分利用每周集中學(xué)習(xí)日，組織機(jī)關(guān)干部、入黨積極分子、預(yù)備黨員系統(tǒng)學(xué)習(xí)《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀(jì)處分條例》，重點(diǎn)要把反腐倡廉宣傳教育作為必學(xué)內(nèi)容列入其中。
（二）把好“警示關(guān)”，以開展崗位廉政教育、警示教育為舉措進(jìn)行“育廉”
大力開展正面典型示范教育，注重培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)勤廉兼優(yōu)先進(jìn)典型事跡，頌揚(yáng)宣傳本地、本單位涌現(xiàn)出的恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的廉潔從政先進(jìn)事跡，激勵(lì)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部見賢思齊、勤廉從政。大力開展“以人為本、執(zhí)政為民”主題教育活動(dòng)和反腐倡廉“廉政三講”宣傳教育活動(dòng)，結(jié)合廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作，對(duì)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部采取制作廉政警示牌、贈(zèng)送廉政警示臺(tái)歷、發(fā)送廉政短信等方式，加強(qiáng)經(jīng)常性廉政警示，營造廉潔氛圍，增強(qiáng)廉政意識(shí)。
�。ㄈ┌押谩奥穆氷P(guān)”，以踐行“五個(gè)干事”為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行“述廉”
堅(jiān)持并完善領(lǐng)導(dǎo)干部年度述職述廉制度。按照“五個(gè)干事”即“以民為本，刻苦干事；求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)干事；善于學(xué)習(xí)，創(chuàng)新干事；同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)干事；清正廉潔，干凈干事”的.標(biāo)準(zhǔn)，在科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉基礎(chǔ)上，將擴(kuò)展到重點(diǎn)崗位工作人員也要進(jìn)行述職述廉，由廣大黨員干部職工對(duì)述職述廉情況進(jìn)行綜合評(píng)議，評(píng)議結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、提拔任用的重要條件。
（四）把好“提任關(guān)”，以防止干部“帶病提拔”為目的進(jìn)行“考廉”建立領(lǐng)導(dǎo)干部任期談廉制。凡新調(diào)整提拔任職的領(lǐng)導(dǎo)干部在宣布任職前，由局黨委書記、派駐紀(jì)檢組
組長分別進(jìn)行廉政談心談話，加強(qiáng)教育提醒，并將廉政談話記錄存入領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人廉政檔案。
�。ㄎ澹┌押谩半x職關(guān)”，以加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督為重點(diǎn)進(jìn)行“審廉”配合市委組織部、市審計(jì)局等部門，對(duì)離任領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和廉政情況評(píng)估。對(duì)審查評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的問題，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行上報(bào)。
三、開展“五關(guān)五廉”專項(xiàng)教育活動(dòng)的具體要求
“五關(guān)五廉”專項(xiàng)教育活動(dòng)是今年黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，列入年終黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核內(nèi)容，各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)其基本內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握各項(xiàng)工作要求，抓好落實(shí)，確保活動(dòng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
在思想認(rèn)識(shí)上，要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。做到“一把手”親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，并落實(shí)專人，具體負(fù)責(zé)，切實(shí)抓好此項(xiàng)工作，確�；顒�(dòng)順利開展。
在內(nèi)容把握上，要準(zhǔn)確理解“五廉”內(nèi)容，綜合運(yùn)用各種手段和形式，將“五廉”舉措有機(jī)結(jié)合、交叉進(jìn)行，提高實(shí)效性。
在開展范圍上，要結(jié)合自身實(shí)際抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵對(duì)象和關(guān)鍵崗位，開展不同形式和內(nèi)容的教育活動(dòng)，突出教育的針對(duì)性。
在工作方法上，要開拓思路、大膽創(chuàng)新，將其與“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理、機(jī)關(guān)效能建設(shè)、廉政文化建設(shè)等活動(dòng)緊密接合，把干部管理、教育、培養(yǎng)、使用緊密結(jié)合，統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)。
活動(dòng)方案 篇6
積極開展文體活動(dòng)，推進(jìn)中試文化建設(shè)
為進(jìn)一步豐富員工文體活動(dòng)形式，培養(yǎng)員工健康向上的生活情趣；為感謝全體員工近一年來為中試發(fā)展付出的辛勤勞動(dòng)
給大家營造一個(gè)健身強(qiáng)體、愉悅心情的氛圍；為有力推動(dòng)中試車間工作，營造團(tuán)結(jié)友愛、凝心聚力的良好氛圍，展現(xiàn)中試人的'良好形象。
車間結(jié)合工作實(shí)際，特制定本文體活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
圍繞“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象、服務(wù)一線、共創(chuàng)和諧”這一主題。開展文體活動(dòng)是展示中試車間隊(duì)伍健康向上、和諧奮進(jìn)良好形象的重要契機(jī)
是創(chuàng)建星級(jí)班組和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育以及“重塑中國石油形象”大討論活動(dòng)的重要內(nèi)容和有效載體。
通過文體活動(dòng)，增強(qiáng)體魄，陶冶情操，提高文明素質(zhì)，提高工作效能。
二、活動(dòng)原則：
重在參與、貴在堅(jiān)持
公平競(jìng)爭(zhēng)、公正評(píng)判
團(tuán)結(jié)合作、樂于拼搏
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）呼拉圈比賽
時(shí)間：20xx年11月6日下午4時(shí)
地點(diǎn)：車間內(nèi)指定場(chǎng)地
方式：組成四隊(duì)，每組限出2人；
1、比賽為二分鐘計(jì)時(shí)，最多只允許試一下，每位隊(duì)員轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈30秒；
2、一次決定成績，不允許多次參加比賽；
3、當(dāng)出現(xiàn)并列的現(xiàn)象時(shí)，增加附加賽，以最終確定名次；
4、參賽人員在裁判口令之后開始，中途失誤可調(diào)整后繼續(xù)；
5、根據(jù)單位時(shí)間內(nèi)圈數(shù)，2人單次成績的累結(jié)，即為每隊(duì)的最終成績。決出前三名。
（二）羽毛球雙打比賽
時(shí)間：11月28日上午9時(shí)
地點(diǎn)：公司運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
方式：采取循環(huán)賽，決出前三名。
（三）徒步健身活動(dòng)
時(shí)間：20xx年11月14日（周六）
地點(diǎn)：太平峪
方式：組隊(duì)徒步健身活動(dòng)，宣傳低碳出行、文明出行理念。決出前三名。
四、活動(dòng)要求
全體職工根據(jù)所設(shè)立的項(xiàng)目并結(jié)合自身的身體情況踴躍參與、自主報(bào)名，每位員工除了可以參加集體項(xiàng)目或合作項(xiàng)目以外，還可以選報(bào)1-2個(gè)個(gè)人項(xiàng)目。
1、高度重視，精心組織。加強(qiáng)中試文化建設(shè)，大力營造濃厚氛圍，有利于增強(qiáng)中試的凝聚力，提升中試的影響力。
2、立足實(shí)際，搞好協(xié)調(diào)。開展文化體育活動(dòng)，旨在為員工營造一個(gè)舒心、舒服的文化環(huán)境。
全體員工一定要在實(shí)際工作中互相配合，搞好協(xié)調(diào)，有效地激發(fā)員工愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的激情，促進(jìn)中試車間又好又快的發(fā)展。
五、安全保障措施
1.全體員工進(jìn)行專題的活動(dòng)安全教育，增加安全防范意識(shí)。
2.參加活動(dòng)人員盡可能穿運(yùn)動(dòng)鞋。
3.對(duì)活動(dòng)可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。
六、獎(jiǎng)勵(lì)
根據(jù)比賽結(jié)果，取單項(xiàng)前三名，進(jìn)行精神獎(jiǎng)勵(lì)。
七、組織機(jī)構(gòu)
車間成立文化體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：楊鵬
副組長：吳光忠
成員：趙峰、李昭陽、張建軍、秦建邦
活動(dòng)辦公室：生產(chǎn)辦
活動(dòng)方案 篇7
各愛衛(wèi)會(huì)成員單位：
按照銀川市“愛國衛(wèi)生日”活動(dòng)安排，20xx年xx月xx日，我市將開展第xx個(gè)“愛國衛(wèi)生日”活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事宜安排如下：
一、活動(dòng)主題。
清理農(nóng)村蚊媒孳生地，預(yù)防乙型腦炎傳染病。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)安排。
xx月xx日上午9:00——12:00，各成員單位，按照劃分區(qū)域，組織本單位人員，結(jié)合病媒生物防制工作，對(duì)責(zé)任區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生突出的問題進(jìn)行集中整治。下午各單位、社區(qū)居民進(jìn)行單位、家庭衛(wèi)生大掃除。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、街道辦負(fù)責(zé)居民小區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，做到室外清潔無白色污染，道路平整無坑洼、無積水，開展以滅鼠、滅蟑螂、滅蚊蠅為重點(diǎn)的.病媒生物防制工作。
2、市場(chǎng)監(jiān)管局集中對(duì)餐飲服務(wù)單位、食品生產(chǎn)經(jīng)營單位和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行衛(wèi)生大整治、大檢查，組織開展病媒生物防制活動(dòng)。
3、計(jì)局集中對(duì)“五小行業(yè)”進(jìn)行衛(wèi)生大整治、大檢查，嚴(yán)格抓好病媒頭控制管理，消除病媒生物生存環(huán)境。
4、建設(shè)局集中對(duì)建筑工地病媒生物防制進(jìn)行專項(xiàng)整治，做好轄區(qū)內(nèi)建筑工地病媒生物防制工作，以環(huán)境治理為主、藥物消殺為輔的綜合防制的原則，進(jìn)一步降低“四害”密度，預(yù)防和控制病媒生物傳播疾病的發(fā)生，保障人民群眾身體健康。
5、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)整治農(nóng)村莊點(diǎn)、農(nóng)戶庭院、養(yǎng)殖圈舍等區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生，清除堆積雜物，密閉垃圾容器，疏通溝渠管道，排除積水、淤泥和雜草，填埋洼地，徹底清除垃圾死角、邊溝污水等，開展消除蚊媒孳生地消殺活動(dòng)。
6、各愛委會(huì)成員單位，發(fā)動(dòng)干部、群眾開展單位、家庭大掃除，徹底清除衛(wèi)生死角、產(chǎn)出病媒孳生地，整治城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)防鼠、防塵、防蚊蠅設(shè)施建設(shè)，開展環(huán)境衛(wèi)生整治，廣泛發(fā)動(dòng)農(nóng)村居民人人動(dòng)手，翻盆倒灌，清除死角，徹底消除蚊媒孳生地。
五、具體要求。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織管理。
各單位要根據(jù)活動(dòng)主題，結(jié)合前期摸底排查情況，制訂具體詳細(xì)、切實(shí)可行的活動(dòng)方案，整治點(diǎn)位效果要徹底。同時(shí)要強(qiáng)化組織動(dòng)員，進(jìn)一步提高活動(dòng)實(shí)施效果，營造良好的活動(dòng)氛圍。
（二）強(qiáng)化活動(dòng)宣傳。
利用報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，圍繞本次活動(dòng)主題加大活動(dòng)宣傳；繼續(xù)利用電子屏、公益廣告牌、宣傳欄、宣傳橫幅、宣傳海報(bào)等多種形式加強(qiáng)愛國衛(wèi)生宣傳，不斷提高群眾知曉率；在整治環(huán)境衛(wèi)生的同時(shí)，進(jìn)一步加大乙腦預(yù)防知識(shí)宣傳力度，通過集中宣傳、上門宣傳等方式，向農(nóng)村居民深入宣傳乙腦等蚊媒疾病危害、防蚊滅蚊方法。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)活動(dòng)督導(dǎo)。
市愛衛(wèi)辦將對(duì)組織實(shí)施、整治效果等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行全程督導(dǎo)，并將整治情況予以通報(bào)。請(qǐng)各成員單位于xx月xx日16:00前將本次活動(dòng)總結(jié)、簡報(bào)、統(tǒng)計(jì)表等資料報(bào)市愛衛(wèi)辦。
電子信箱：xxxxxxx@qq.com
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx
xx市愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)辦公室
20xx年xx月29日
活動(dòng)方案 篇8
一、 指導(dǎo)思想
進(jìn)一步貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（20xx-2020年）》精神， 落實(shí)湖南省中小學(xué)"體育藝術(shù) 2+1 項(xiàng)目" 工程；堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)"向真、向善、向美、向上"的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的'審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
二 、 活動(dòng)組織
組 長：黎世信（策劃、指導(dǎo)）
副組長：羅宗富（總指揮）
安全組： 賀遠(yuǎn)輝 （組長）、蘇紅玉、吳安清
后勤組：楊通好（組長、物品采購）、許印文（背景、場(chǎng)地布置）、唐源輝 ()（ 橫幅）、王建國（音響設(shè)備保障）
活動(dòng)組 織 : 何樂川（教導(dǎo)室） 、唐幫星（少先隊(duì)）、蘇 芮（幼兒園）、活動(dòng)組各教師、全體班主任
攝像報(bào)道：羅副、粟會(huì)來（攝像、新聞報(bào)道）
學(xué)生主持：徐 杰（118班）、許婉婷（123班）
三、 藝術(shù)節(jié)主題
"走近藝術(shù)，展示自我".
四、 時(shí)間
201 3 年上期第 8 周（4月1 5 日—4月 19 日） .
五 、 活動(dòng)形式
以學(xué)生個(gè)人才藝展示和集體項(xiàng)目這兩種方式為活動(dòng)形式，做到點(diǎn)與面相結(jié) 合，普及與提高相結(jié)合。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和我校藝術(shù)教育的成果。
六 、 活動(dòng)內(nèi)容 1 、 健身 廣播操比賽：
人數(shù)：各班整體參賽。
時(shí)間：4月 3 日（遇雨順延）
地點(diǎn)：操場(chǎng)
評(píng)比辦法詳見單獨(dú)具體方案 .
評(píng)委： 賀遠(yuǎn)輝、許印文、粟會(huì)來、周靈芝、梁 愛、肖雙燕、梁小玉
2 、繪畫比賽：
人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至許印文老師處。
幾點(diǎn)說明：1、內(nèi)容、主題不限；畫種不限。2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一 . （1）國畫：四尺三開；（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；（3）卡通畫：四開或短篇4格（每格16開）兩種規(guī)格 .
負(fù)責(zé)：正副班主任
評(píng)委： 許印文 王建國
3 、書法比賽；
人數(shù)：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至 朱昌亮 老師處。
幾點(diǎn)說明：1、書寫內(nèi)容不限、 以作品形式呈現(xiàn)，不是作品形式不評(píng)獎(jiǎng)， 紙張統(tǒng)一提供。2、如是硬筆，則一、二年級(jí)為鉛筆字，三~六年級(jí)為鋼筆字。 比賽用紙規(guī)格如下：四尺三開宣紙和硬筆練習(xí)用紙 . 負(fù)責(zé) :正副班主任
評(píng)委 : 唐源輝 朱昌亮
4 、 "校園十佳"小歌手比賽 :
時(shí)間： 4 月 18 日
地點(diǎn)：操場(chǎng)
參加對(duì)象：各班推薦男女各一名小歌手參賽， 參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方 .
曲目要求：參賽歌曲必須健康向上，演唱形式為獨(dú)唱，選手自備卡拉OK伴奏光盤或音頻。 時(shí)間控制在5分以內(nèi)。
比賽次序：按低~高年級(jí)的順序。
其他注意事項(xiàng)：所需音樂帶必須 于賽前送 到相關(guān)老師 處， 寫清楚，x號(hào)《xxx》 . 評(píng)比辦法詳見評(píng)分表 .
負(fù)責(zé)： 正副 班主任、音樂教師
評(píng)委：周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
5 、合唱比賽：
人數(shù)：每班 一個(gè)節(jié)目， 3 0人 以上 . 參賽選手服裝要求 統(tǒng)一 、大方 .
時(shí)間：4月 18 日
地點(diǎn)：操場(chǎng)
幾點(diǎn)說明：1、曲目自選（兒童歌曲，一首），要求健康向上，富時(shí)代性。2、時(shí)間控制在5分以內(nèi)（能有不同聲部則有加分）。3、 設(shè)指揮 1名 、 伴奏帶或碟片自備。
其他注意事項(xiàng)：所需音樂帶必須 賽 前 送 到相關(guān)老師 處 ,寫清楚，x號(hào)《xxx》 . 比賽次序：按低~高年級(jí)的順序。評(píng)比辦法詳見評(píng)分表 .
負(fù)責(zé)： 正副 班主任、音樂教師
評(píng)委： 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
6 、 舞蹈：
獨(dú)舞 （含 雙人舞 或 三人舞 ）不超過 5分鐘， 群舞（ 不超過 7分鐘 ）。 中心各班自愿報(bào)名參賽。幼兒園指定參賽。
時(shí)間：4月 18 日
地點(diǎn)：操場(chǎng)
幾點(diǎn)說明：伴奏帶或碟片自備。 所需音樂帶必須 賽 前 送 到相關(guān)老師 處 ,寫清楚，x號(hào)《xxx》 . 評(píng)比辦法詳見評(píng)分表 .
負(fù)責(zé)： 正副 班主任
評(píng)委： 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
重點(diǎn)項(xiàng)目： 學(xué)校參加縣決賽的項(xiàng)目（三獨(dú)節(jié)目、小學(xué)群體性表演節(jié)目、書畫篆刻攝影作品） 要重點(diǎn)準(zhǔn)備，均在各個(gè)項(xiàng)目中參評(píng)，多班學(xué)生混合參演的節(jié)目，依等次按1、0.8、0.5分每人的加分標(biāo)準(zhǔn)加分到各班。
七 、設(shè)獎(jiǎng)思路
所有比賽項(xiàng)目按低、中、高年級(jí)組設(shè)獎(jiǎng)， 不設(shè)參與獎(jiǎng) .團(tuán)體積分制。 個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)1名（3分），二等獎(jiǎng)2名（2分），三等獎(jiǎng)3名（1分）。集體項(xiàng)目一等獎(jiǎng)6分，二等獎(jiǎng)4分，三等獎(jiǎng)2分 ,名額分配為：低年級(jí)組一等獎(jiǎng) 1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)；中 年級(jí)組一等獎(jiǎng) 1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)；高 年級(jí)組一等獎(jiǎng) 1個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)。 準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目、作品、各類表格填寫清楚、準(zhǔn)確。遲交一次扣 3 分，填寫不清一次扣 3 分。 視班級(jí)參與情況及總得分，綜合考評(píng)在 各組第一 的班級(jí)，評(píng)為優(yōu)秀 團(tuán)體 獎(jiǎng) ,頒發(fā)獎(jiǎng)狀 . 聲樂、舞蹈、藝術(shù)作品個(gè)人獎(jiǎng) 15、10、5元，群體性節(jié)目獎(jiǎng)40、30、20元。獎(jiǎng)金發(fā)到班上。決賽項(xiàng)目縣獲獎(jiǎng)及有關(guān)事宜按特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)另計(jì)。
八 、 活動(dòng)的大致程序
1、第 7 周升旗儀式后進(jìn)行藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)； 學(xué)生主持所在班級(jí)老師要對(duì)學(xué)生主持進(jìn)行動(dòng)作神態(tài)、語言銜接方面的培訓(xùn)。 2、藝術(shù)節(jié)比賽報(bào)名單分發(fā)、匯總，班主任將每項(xiàng)比賽報(bào)名表于第 7 周星期 四 前上交教導(dǎo)室 . 3、組織展示和比賽階段：第 8周（ 4月1 5 日~ 18 日）。
4、統(tǒng)計(jì)、公布階段，4月 19 日。
5、擬于第九周升旗儀式對(duì)本屆校園藝術(shù)節(jié)予以總結(jié)和表彰。
廣坪鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx.4.1
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