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活動(dòng)方案

社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-11-18 10:39:51 活動(dòng)方案 我要投稿

社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)方案

  社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)方案 篇1

  社區(qū)組織志愿者開(kāi)展“世界讀書(shū)日”志愿服務(wù)活動(dòng)方案為進(jìn)一步豐富××社區(qū)居民的精神文化生活,激發(fā)居民讀書(shū)熱情,在社區(qū)形成好讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好風(fēng)尚,因此××社區(qū)攜手晨輝心萌芽社會(huì)服務(wù)中心在籍田街道××社區(qū)會(huì)議室開(kāi)展“世界讀書(shū)日”志愿服務(wù)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  “世界讀書(shū)日”志愿服務(wù)活動(dòng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20××年4月23日9:30——11:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  籍田街道××社區(qū)會(huì)議室

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  籍田街道××社區(qū)居民

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  圍繞“人人推薦一本好書(shū)”、“讀書(shū)感受分享”等方面開(kāi)展,借助社區(qū)現(xiàn)有圖書(shū)、居民自有圖書(shū)、轄區(qū)書(shū)報(bào)攤等資源開(kāi)啟世界讀書(shū)日模式。讓大家在閱讀中開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶藝情操、感受快樂(lè)。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、組織文化志愿者在××社區(qū)會(huì)議室掛橫幅,搬桌椅,布置現(xiàn)場(chǎng);

  2、組織文化志愿者老師為大家講解了讀書(shū)的'好處和分享了讀書(shū)的樂(lè)趣。

  3、最后文化志愿者老師和社區(qū)居民一起做書(shū)簽游戲。

  社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)方案 篇2

  隨著現(xiàn)代社會(huì)的不斷發(fā)展,讀書(shū)逐漸成為人們生活中不可或缺的重要組成部分。為了促進(jìn)居民之間的文化交流,提高閱讀水平,更好地推廣優(yōu)秀的文化藝術(shù)作品,社區(qū)讀書(shū)會(huì)在越來(lái)越多的社區(qū)中得到了廣泛的推廣和實(shí)踐。本文將結(jié)合實(shí)際案例,提出一個(gè)完整的社區(qū)讀書(shū)會(huì)活動(dòng)方案,供相關(guān)社區(qū)組織者和讀者們參考和借鑒。

  一、活動(dòng)目的

  1、繁榮社區(qū)文化,促進(jìn)社區(qū)文化交流,增強(qiáng)居民文化自覺(jué)性和文化自信心;

  2、提高居民閱讀率和閱讀水平,培養(yǎng)閱讀興趣,開(kāi)闊居民視野,增強(qiáng)信息素質(zhì);

  3、推廣優(yōu)秀的文化藝術(shù)作品,引導(dǎo)居民積極參與社區(qū)文化生活,提升社區(qū)整體文化素質(zhì)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、讀書(shū)討論

  結(jié)合當(dāng)前社區(qū)熱點(diǎn)話題,選擇典型的著作進(jìn)行讀書(shū)討論。組織一定數(shù)量的讀者,定期在指定地點(diǎn)舉行讀書(shū)競(jìng)賽,選出優(yōu)秀的`讀者,給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)。

  2、場(chǎng)館活動(dòng)

  每年舉辦一次以閱讀為主題的文藝展覽,邀請(qǐng)社會(huì)著名文藝家和知名作家來(lái)社區(qū)進(jìn)行講座、演講和讀書(shū)簽售等活動(dòng),鼓勵(lì)居民積極參與。

  3、線上分享

  組織網(wǎng)絡(luò)閱讀俱樂(lè)部,每月定期開(kāi)展主題交流分享活動(dòng)?梢越柚缃幻襟w平臺(tái),邀請(qǐng)社區(qū)內(nèi)閱讀水平較高的讀者分享閱讀心得和體會(huì)。

  三、活動(dòng)形式

  1、正式會(huì)議形式:以定期的會(huì)議形式,由專業(yè)讀書(shū)人員、專家、作家等進(jìn)行指導(dǎo)和講解。

  2、俱樂(lè)部形式:以平時(shí)的讀書(shū)俱樂(lè)部為主,可以推薦優(yōu)秀書(shū)目給居民,組織閱讀討論、詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)形式。

  3、在家學(xué)習(xí)形式:根據(jù)居民閱讀、學(xué)習(xí)、文化娛樂(lè)等方面的個(gè)性化需求,向家庭提供適合本地居民的閱讀、創(chuàng)作、音樂(lè)、影視等方面的在線服務(wù)。

  四、活動(dòng)方式

  1、信息宣傳:社區(qū)刊物、社交軟件、微信群等多渠道進(jìn)行信息宣傳。

  2、公告發(fā)布:在公共場(chǎng)所、小區(qū)內(nèi)、電子屏幕上顯示心儀的書(shū)籍的書(shū)名、簡(jiǎn)介和推介。

  3、展覽宣傳:在社區(qū)大廳、小學(xué)、中學(xué)等公共場(chǎng)所展示文化藝術(shù)作品和著作,宣傳讀書(shū)之魅力。

  五、活動(dòng)目標(biāo)

  1、提高居民閱讀率和閱讀量,彌補(bǔ)家庭教育和學(xué)校教育的不足。

  2、提升居民素質(zhì)和文化品味,加強(qiáng)文藝作品的推廣和宣傳。

  3、促進(jìn)居民之間的文化交流,增加居民的娛樂(lè)時(shí)間、豐富生活內(nèi)容。

  四、活動(dòng)效果

  1、增強(qiáng)了社區(qū)居民文化自覺(jué)性和文化自信心。

  2、構(gòu)筑了一個(gè)以閱讀、文化為主題的美好社區(qū)。

  3、讓社區(qū)文化得到了廣泛的傳播,同時(shí)提高了社區(qū)居民的閱讀素質(zhì)和藝術(shù)鑒賞力。

  總之,社區(qū)讀書(shū)會(huì)活動(dòng)是一項(xiàng)優(yōu)秀的社區(qū)文化推廣活動(dòng),既可以提高居民的閱讀素質(zhì)和文化品味,也可以增進(jìn)居民之間的交流和融合。因此,對(duì)于社區(qū)組織者和社區(qū)居民而言,積極參與社區(qū)讀書(shū)會(huì)活動(dòng),可以讓自己更好地融入社區(qū),更好地享受到文化帶來(lái)的樂(lè)趣和美好生活。

  社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)方案 篇3

  書(shū)是人類文化的重要載體,閱讀是培養(yǎng)人文精神和科學(xué)思想的重要手段。在連續(xù)舉辦了7屆的xx讀書(shū)月活動(dòng)帶動(dòng)下,近年,開(kāi)發(fā)區(qū)的`居民也掀起了愛(ài)書(shū)、讀書(shū)、品書(shū)、藏書(shū)的熱潮,書(shū)已成為日常生活中不可缺少的一部分。為進(jìn)一步強(qiáng)化讀書(shū)風(fēng)氣與行為習(xí)慣,引導(dǎo)開(kāi)發(fā)區(qū)居民多讀書(shū)、讀好書(shū),推進(jìn)文明和諧開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè),擬在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展“悅讀·和諧”開(kāi)發(fā)區(qū)讀書(shū)月系列活動(dòng)。為確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,現(xiàn)制定開(kāi)發(fā)區(qū)20xx年讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案。

  一、活動(dòng)主題

  “悅讀·和諧”

  二、活動(dòng)組織單位

  主辦:開(kāi)發(fā)區(qū)宣傳辦

  協(xié)辦:區(qū)教辦、區(qū)工委會(huì)、區(qū)團(tuán)委、區(qū)宣傳文化中心、區(qū)文化站、區(qū)圖書(shū)館、區(qū)文聯(lián)、區(qū)社科分會(huì)

  三、活動(dòng)組委會(huì)

  名譽(yù)主任:

  主任:

  副主任:

  成員:

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬╅_(kāi)幕式(活動(dòng)啟動(dòng)儀式)

  時(shí)間:

  地點(diǎn):區(qū)圖書(shū)館一樓

  參加人員:區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)組委會(huì)人員、各單位代表

 。ǘ┗顒(dòng)具體內(nèi)容

  1、“書(shū)香浸心靈”活動(dòng)

  時(shí)間:

  地點(diǎn):全區(qū)各大、中、小學(xué)

  參加人員:學(xué)生、企事業(yè)單位人員

  組織全區(qū)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)學(xué)生及各集體公司下屬企業(yè)人員讀一本自己喜歡的書(shū),并撰寫(xiě)讀書(shū)心得;各校推薦2份優(yōu)秀心得體會(huì)、各集團(tuán)公司推薦2份優(yōu)秀心得體會(huì)報(bào)活動(dòng)組辦公室,在xx月的頒獎(jiǎng)儀式環(huán)節(jié)進(jìn)行統(tǒng)一表彰,并在xx摘要刊發(fā)。

  2、“茶文化交流”活動(dòng)

  時(shí)間:

  地點(diǎn):區(qū)圖書(shū)館二樓綜藝廳

  參加人員:茶文化專業(yè)人士或熱心人士

  舉辦茶文化交流會(huì),邀請(qǐng)市、區(qū)愛(ài)茶、品茶、研究茶文化的專業(yè)人士或熱心人士共同就如何識(shí)茶、如何品茶、以及茶道的基本禮儀等方面進(jìn)行交流探討,在放松的同時(shí)了解茶文化、知曉茶禮儀。

  3、“留一縷書(shū)香”活動(dòng)

  時(shí)間:

  地點(diǎn):各社區(qū)(小區(qū))書(shū)屋

  參加人員:小區(qū)居民

  組織各社區(qū)(小區(qū))居民共同參與“捐一本好書(shū),留一縷書(shū)香”活動(dòng),充實(shí)和豐富本社區(qū)(小區(qū))書(shū)屋圖書(shū),為小區(qū)居民共同的文化之家出一份力,獻(xiàn)一份愛(ài)心。各社區(qū)(小區(qū))于xx月xx日前將捐書(shū)名單報(bào)活動(dòng)組辦公室,對(duì)受捐書(shū)目和數(shù)量最多的小區(qū)授予“書(shū)香書(shū)屋”牌匾。

  4、“書(shū)香溢人生”活動(dòng)

  時(shí)間:

  地點(diǎn):區(qū)圖書(shū)館二樓(待定)

  參加人員:機(jī)關(guān)代表、集團(tuán)公司(企業(yè))代表、社區(qū)代表等

  舉辦“書(shū)香溢人生”讀書(shū)簽名與讀書(shū)沙龍活動(dòng),邀請(qǐng)愛(ài)書(shū)人士就讀書(shū)交流心得,并推薦自己認(rèn)為好的書(shū)給大家。

 。ㄈ╊C獎(jiǎng)儀式

  時(shí)間:

  地點(diǎn):區(qū)圖書(shū)館一樓

  參加人員:市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)組委會(huì)人員,“書(shū)香浸心靈”活動(dòng)優(yōu)秀作者,授予“書(shū)香書(shū)屋”小區(qū)牌匾的單位,活動(dòng)全體人員。

  總結(jié)讀書(shū)月活動(dòng),向“書(shū)香浸心靈”活動(dòng)優(yōu)秀作者頒發(fā)獎(jiǎng)金,向“書(shū)香書(shū)屋”小區(qū)授匾。

  社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)方案 篇4

  社區(qū)組織志愿者開(kāi)展“世界讀書(shū)日”志愿服務(wù)活動(dòng)方案為進(jìn)一步豐富xx社區(qū)居民的精神文化生活,激發(fā)居民讀書(shū)熱情,在社區(qū)形成好讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的.良好風(fēng)尚,因此xx社區(qū)攜手晨輝心萌芽社會(huì)服務(wù)中心在籍田街道xx社區(qū)會(huì)議室開(kāi)展“世界讀書(shū)日”志愿服務(wù)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:

  “世界讀書(shū)日”志愿服務(wù)活動(dòng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月23日9:30——11:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  籍田街道xx社區(qū)會(huì)議室

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  籍田街道xx社區(qū)居民

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  圍繞“人人推薦一本好書(shū)”、“讀書(shū)感受分享”等方面開(kāi)展,借助社區(qū)現(xiàn)有圖書(shū)、居民自有圖書(shū)、轄區(qū)書(shū)報(bào)攤等資源開(kāi)啟世界讀書(shū)日模式。讓大家在閱讀中開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶藝情操、感受快樂(lè)。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、組織文化志愿者在xx社區(qū)會(huì)議室掛橫幅,搬桌椅,布置現(xiàn)場(chǎng);

  2、組織文化志愿者老師為大家講解了讀書(shū)的好處和分享了讀書(shū)的樂(lè)趣。

  3、最后文化志愿者老師和社區(qū)居民一起做書(shū)簽游戲。

  社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)方案 篇5

  拓展全民閱讀的深度和廣度,引導(dǎo)全社會(huì)多讀書(shū)、讀好書(shū),加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè),著力提高全區(qū)居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為建設(shè)宜居幸福的新市北提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月29日—7月31日

  三、活動(dòng)主題

  文化市北,從閱讀開(kāi)始

  四、主辦及承辦單位

  1、主辦單位

  區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)文化新聞出版局

  2、承辦單位

  各系統(tǒng)工委、總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委、婦聯(lián)、政協(xié)辦、教育局、特色街管委辦、各街道辦事處、區(qū)第一藏書(shū)樓、區(qū)第二藏書(shū)樓、市北新華書(shū)店、青島天利人圖書(shū)經(jīng)營(yíng)有限公司、青島愛(ài)知圖書(shū)有限公司

  五、主要活動(dòng)項(xiàng)目

  1、流動(dòng)圖書(shū)進(jìn)基層活動(dòng)。利用圖書(shū)流動(dòng)車將部分優(yōu)秀圖書(shū)送進(jìn)部隊(duì)、企業(yè)、社區(qū)、校園、敬老院等場(chǎng)所,使書(shū)香飄萬(wàn)家,共享閱讀樂(lè)趣。(責(zé)任單位:文新局)

  2、精品圖書(shū)聯(lián)展。組織市北轄區(qū)內(nèi)書(shū)店、圖書(shū)公司等相關(guān)單位在相關(guān)步行街或文化廣場(chǎng)舉辦精品圖書(shū)聯(lián)展活動(dòng),進(jìn)行圖書(shū)低價(jià)惠民銷售。同時(shí),向市北區(qū)各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、部隊(duì)、小學(xué)中學(xué)校、各街道辦事處、社區(qū)居民,發(fā)放惠民購(gòu)書(shū)卡(券),市民持惠民購(gòu)書(shū)卡(券)享受低折扣購(gòu)書(shū),為轄區(qū)居民購(gòu)書(shū)提供便利,營(yíng)造優(yōu)良的.閱讀氛圍。(責(zé)任單位:文新局、特色街管委辦、各街道辦事處、市北新華書(shū)店、青島天利人圖書(shū)經(jīng)營(yíng)有限公司、青島愛(ài)知圖書(shū)有限公司)

  3、“新市北、新機(jī)遇、新發(fā)展”主題朗誦大賽。比賽分預(yù)賽、決賽,預(yù)賽由各單位自行組織評(píng)選,各推薦1名參賽選手參加決賽,每位選手的參賽作品含音樂(lè)時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。(責(zé)任單位:宣傳部、文明辦、各系統(tǒng)工委、教育局、文新局、各街道辦事處)

  4、社區(qū)大講堂。以構(gòu)建和諧社區(qū)為目的,以服務(wù)社區(qū)百姓為宗旨,舉辦音樂(lè)、閱讀、計(jì)算機(jī)知識(shí)、共享工程服務(wù)等內(nèi)容的社區(qū)大講堂活動(dòng),吸引居民主動(dòng)參與,激發(fā)群眾的學(xué)習(xí)熱度。(責(zé)任單位:文新局、各街道辦事處)

  5、精品書(shū)畫(huà)展。邀請(qǐng)島城知名書(shū)畫(huà)家展示其藝術(shù)作品,為書(shū)畫(huà)家們搭建展示才華、交流切磋的平臺(tái),給市民留下對(duì)高雅藝術(shù)的美好體驗(yàn)與記憶。(責(zé)任單位:文新局)

  6、圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全區(qū)機(jī)關(guān)干部、事業(yè)單位職工、學(xué)校師生開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng),每人捐贈(zèng)健康向上、適合百姓需求的圖書(shū)1本(八成新,多贈(zèng)不限),實(shí)行統(tǒng)一收集,將捐贈(zèng)圖書(shū)送到困難群眾、特困家庭學(xué)生、新市民子女手中。(責(zé)任單位:文明辦、各系統(tǒng)工委、教育局、文新局、各街道辦事處)

  7、書(shū)香社區(qū)、書(shū)香家庭評(píng)比活動(dòng)。深入開(kāi)展以“讀優(yōu)秀圖書(shū),建書(shū)香社區(qū)”為主題和以“藏書(shū)多、品位高、讀書(shū)促和睦、促富強(qiáng)”為主題的“書(shū)香社區(qū)、書(shū)香家庭”評(píng)比活動(dòng)。各街道辦事處分別評(píng)選出在組織群眾性讀書(shū)活動(dòng)中取得顯著成果的“書(shū)香社區(qū)”及有特色、有影響的“書(shū)香家庭”。(責(zé)任單位:文新局、各街道辦事處)

  8、基層群眾性讀書(shū)活動(dòng)。各街道辦事處、社區(qū)以“市北區(qū)全民閱讀季活動(dòng)”為主題,結(jié)合各自實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展基層群眾性讀書(shū)活動(dòng),促文明、促和諧、促發(fā)展。(責(zé)任單位:各街道辦事處)

  9、召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)。總結(jié)20xx區(qū)全民閱讀季活動(dòng)開(kāi)展情況,對(duì)優(yōu)秀組織者和參與者給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。(責(zé)任單位:宣傳部、文明辦、文新局)

  各責(zé)任單位要根據(jù)分工和職能,抓好自身工作落實(shí)。請(qǐng)各街道辦事處制定具體活動(dòng)方案,并將活動(dòng)總結(jié)通過(guò)電子郵箱7月10日前上報(bào)市北區(qū)全民閱讀季活動(dòng)組委會(huì)辦公室。

  社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)名稱:

  探索書(shū)海,共享智慧——社區(qū)世界讀書(shū)日活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:

  每年的4月23日(世界讀書(shū)日)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  社區(qū)活動(dòng)中心或社區(qū)公共空地

  活動(dòng)主題:

  閱讀、分享、交流、互動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 開(kāi)幕儀式:活動(dòng)開(kāi)始前舉行簡(jiǎn)短的開(kāi)幕儀式,介紹活動(dòng)主題和安排。

  2. 書(shū)籍展覽:設(shè)置書(shū)籍展示區(qū),展示各類書(shū)籍,包括小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、科普、歷史等,吸引參與者的注意。

  3. 讀書(shū)分享會(huì):邀請(qǐng)社區(qū)內(nèi)的書(shū)蟲(chóng)或知名讀者組織讀書(shū)分享會(huì),分享各自喜愛(ài)的書(shū)籍、閱讀心得和體會(huì),激發(fā)大家對(duì)閱讀的興趣。

  4. 親子閱讀活動(dòng):設(shè)置親子閱讀區(qū)域,邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起參與閱讀活動(dòng),促進(jìn)親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。

  5. 義賣書(shū)籍:組織義賣書(shū)籍活動(dòng),將社區(qū)居民捐贈(zèng)的二手書(shū)籍進(jìn)行義賣,所得收入用于支持社區(qū)公益事業(yè)。

  6. 詩(shī)歌朗誦:邀請(qǐng)?jiān)娙嘶蚋信d趣的`居民進(jìn)行詩(shī)歌朗誦,營(yíng)造浪漫、文藝的氛圍。

  7. 讀書(shū)競(jìng)賽:舉辦讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽,測(cè)試參與者對(duì)書(shū)籍的了解程度,增加互動(dòng)和趣味性。

  8. 創(chuàng)意手工坊:設(shè)置創(chuàng)意手工坊區(qū)域,讓參與者可以制作屬于自己的書(shū)簽、書(shū)袋等閱讀相關(guān)的手工藝品。

  9. 閉幕儀式:活動(dòng)結(jié)束前舉行閉幕儀式,總結(jié)活動(dòng)成果,表彰優(yōu)秀參與者,并展望未來(lái)的閱讀活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)形式,促進(jìn)社區(qū)居民之間的交流和互動(dòng),激發(fā)大家對(duì)閱讀的熱愛(ài),培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高文化素養(yǎng),打造和諧、溫馨的社區(qū)氛圍。

  社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的

  結(jié)合我校人才培養(yǎng)工作評(píng)估整改工作和創(chuàng)示范工作的精神,推進(jìn)人文教育、社區(qū)服務(wù)和校園文化建設(shè),通過(guò)讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng),倡導(dǎo)全校師生積極閱讀,多讀書(shū),讀好書(shū),社區(qū)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案。同時(shí)通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)圖書(shū)館與讀者的聯(lián)系,提高圖書(shū)館的影響力。

  二、活動(dòng)主題

  “好書(shū)啟智怡情,閱讀助你前行”

  三、活動(dòng)安排

  活動(dòng)內(nèi)容及安排

  1、廣州城市職業(yè)學(xué)院第二屆讀書(shū)節(jié)暨黨員干部讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  內(nèi) 容:黨員干部帶頭,開(kāi)展全校教職工讀書(shū)活動(dòng),撰寫(xiě)讀書(shū)心得,交流讀書(shū)體會(huì)。

  時(shí) 間:20xx年4月23日

  地 點(diǎn):廣園南校區(qū)圖書(shū)館

  執(zhí)行部門:學(xué)校黨辦、圖書(shū)館

  2、“信息共享進(jìn)社區(qū)”向白云區(qū)圖書(shū)館贈(zèng)書(shū)儀式

  內(nèi) 容:加強(qiáng)與社區(qū)圖書(shū)館的資源共建共享,免費(fèi)向白云區(qū)圖書(shū)館贈(zèng)送期刊一批。

  時(shí) 間:20xx年4月17日

  地 點(diǎn):白云區(qū)圖書(shū)館

  執(zhí)行部門:圖書(shū)館、白云區(qū)圖書(shū)館

  3、“讀書(shū)與文化構(gòu)建”專題講座

  主 講 人:周建平(羊城晚報(bào)副總編)

  時(shí) 間:20xx年5月初

  地 點(diǎn):廣園南校區(qū)圖書(shū)館六樓多功能廳

  執(zhí)行部門:圖書(shū)館

  4、參觀廣州地方歷史沿革展覽

  對(duì) 象:全校學(xué)生

  時(shí) 間:20xx年4月

  地 點(diǎn):廣州市地方志館

  執(zhí)行部門:圖書(shū)館

  5、圖書(shū)館資源利用知識(shí)競(jìng)賽

  內(nèi) 容:圖書(shū)館網(wǎng)上服務(wù)項(xiàng)目的利用、數(shù)據(jù)庫(kù)利用及網(wǎng)絡(luò)信息獲取與處理等。

  對(duì) 象:全校學(xué)生

  形 式:機(jī)試

  時(shí) 間:20xx年4月27日

  地 點(diǎn):廣園南校區(qū)、海珠校區(qū)圖書(shū)館電子閱覽室

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:①一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)9名,優(yōu)勝獎(jiǎng)15名。

 、诜矃⒓颖荣惖'同學(xué),皆可獲得一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  執(zhí)行部門:圖書(shū)館

  6、“書(shū)緣”學(xué)生燈謎競(jìng)猜有獎(jiǎng)活動(dòng)

  內(nèi) 容:精選與書(shū)有關(guān)的謎語(yǔ),懸掛在圖書(shū)館內(nèi),向全校學(xué)生開(kāi)放,猜中謎語(yǔ)者可獲

  獎(jiǎng)品。

  時(shí) 間:20xx年4月28日12:30~14:30

  地 點(diǎn):廣園南校區(qū)圖書(shū)館、海珠校區(qū)圖書(shū)館

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:共300條謎語(yǔ),按猜中謎語(yǔ)的數(shù)量設(shè)獎(jiǎng)。

  執(zhí)行部門:圖書(shū)館

  7、教職工向圖書(shū)館捐贈(zèng)圖書(shū)倡議活動(dòng)

  內(nèi) 容:倡議教職工向圖書(shū)館捐贈(zèng)各類圖書(shū)以豐富館藏資源,贈(zèng)書(shū)以近年出版的適合本校讀者閱讀的圖書(shū)為宜(教材除外),部分贈(zèng)書(shū)將以學(xué)校名義轉(zhuǎn)贈(zèng)社區(qū),讓更多讀者共同分享,規(guī)劃方案《社區(qū)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案》。

  時(shí) 間:20xx年4月20日~5月20日

  地 點(diǎn):各校區(qū)圖書(shū)館借閱臺(tái)

  執(zhí)行部門:圖書(shū)館

  8、“您選書(shū),我付款”活動(dòng)

  內(nèi) 容:陳列最新出版的圖書(shū)數(shù)千種供讀者現(xiàn)場(chǎng)薦購(gòu),同時(shí)收集有采購(gòu)意向的非現(xiàn)場(chǎng)的書(shū)目信息。

  時(shí)間及地點(diǎn):20xx年4月20~21日,海珠校區(qū)圖書(shū)館

  20xx年4月22~23日,廣園南校區(qū)圖書(shū)館

  執(zhí)行部門:圖書(shū)館、廣州購(gòu)書(shū)中心

  9、電子資源使用培訓(xùn)

  內(nèi) 容:EBSCO英語(yǔ)學(xué)習(xí)、職業(yè)考證及就業(yè)創(chuàng)業(yè)資源庫(kù)的介紹和使用。

  對(duì) 象:全校學(xué)生

  時(shí)間及地點(diǎn):20xx年4月22日12:30~14:00 海珠校區(qū)圖書(shū)館

  20xx年4月29日12:30~14:00 廣園南校區(qū)圖書(shū)館

  執(zhí)行部門:圖書(shū)館、有關(guān)資源商

  10、電影欣賞

  內(nèi) 容:播放《十月圍城》、《美麗人生》、《大兵小將》、《風(fēng)語(yǔ)者》等影片。

  對(duì) 象:全校師生

  時(shí) 間:20xx年4月逢周五

  地 點(diǎn):廣園南校區(qū)圖書(shū)館六樓多功能廳

  執(zhí)行部門:圖書(shū)館

  11、超期圖書(shū)免罰款

  內(nèi) 容:對(duì)超期借閱圖書(shū)的讀者,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)還書(shū)免除罰款。

  時(shí) 間:20xx年4月23~30日

  對(duì) 象:全校師生

  執(zhí)行部門:圖書(shū)館

  12、BEC攻略及職場(chǎng)英語(yǔ)

  主 講 人:新東方講師

  內(nèi) 容:總結(jié)如何準(zhǔn)備BEC、如何獲取BEC高分以及職場(chǎng)英語(yǔ)使用等方面的方法和技巧。

  對(duì) 象:商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生

  時(shí) 間:20xx年5月中旬

  地 點(diǎn):另行通知

  執(zhí)行部門:圖書(shū)館

  13、“讀者有話說(shuō)”

  內(nèi) 容:在圖書(shū)館設(shè)立留言板,讀者可以把想說(shuō)的話以紙條的形式貼在留言板上,以此促進(jìn)圖書(shū)館與讀者的交流。

  對(duì) 象:師生讀者

  時(shí) 間:20xx年5月10日~20日

  地 點(diǎn):南校區(qū)、北校區(qū)、海珠校區(qū)圖書(shū)館

  執(zhí)行部門:圖書(shū)館

  14、廣州市屬高校學(xué)生“悅讀”推廣知識(shí)競(jìng)賽

  內(nèi) 容:圖書(shū)館基本知識(shí)、文史知識(shí)、時(shí)事新聞

  形 式:必答、搶答、自選相結(jié)合

  時(shí) 間:20xx年5月上旬

  地 點(diǎn):廣州大學(xué)圖書(shū)館

  執(zhí)行部門:廣州市屬9所高校圖書(shū)館

  15、專題展覽

  內(nèi) 容:廣州鎮(zhèn)海樓圖片展覽

  時(shí) 間:20xx年5月中旬

  地 點(diǎn):廣園南校區(qū)圖書(shū)館

  社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)方案 篇8

  活動(dòng)名稱:

  社區(qū)世界讀書(shū)日慶;顒(dòng)

  活動(dòng)日期:

  4月23日(世界讀書(shū)日)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  社區(qū)圖書(shū)館/社區(qū)公園

  活動(dòng)主題:

  探索閱讀的樂(lè)趣,共享知識(shí)的快樂(lè)

  活動(dòng)流程:

  1.開(kāi)幕儀式(上午10:00-10:30)

  主持人介紹活動(dòng)目的和主題,歡迎社區(qū)居民和讀書(shū)愛(ài)好者的到來(lái)

  介紹活動(dòng)日程安排和重要注意事項(xiàng)

  2.親子閱讀互動(dòng)環(huán)節(jié)(上午10:30-11:30)

  舉辦親子閱讀活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起閱讀、討論故事書(shū)

  提供親子閱讀指導(dǎo),鼓勵(lì)家庭共同培養(yǎng)閱讀興趣

  3.讀書(shū)分享會(huì)(上午11:30-12:30)

  邀請(qǐng)社區(qū)居民、圖書(shū)館志愿者或?qū)I(yè)人士分享他們最喜愛(ài)的書(shū)籍或閱讀經(jīng)歷

  提供互動(dòng)環(huán)節(jié),讓參與者分享自己的閱讀心得和感悟

  4.閱讀主題展覽(下午1:30-3:00)

  在社區(qū)圖書(shū)館或公園設(shè)置閱讀主題展覽,展示各類書(shū)籍、閱讀推薦和閱讀技巧

  提供互動(dòng)環(huán)節(jié),讓參與者自由瀏覽展覽內(nèi)容并交流討論

  5.創(chuàng)意手工坊(下午3:00-4:00)

  組織創(chuàng)意手工坊,讓參與者制作與閱讀相關(guān)的手工藝品,如書(shū)簽、手工書(shū)等

  提供材料和指導(dǎo),讓參與者體驗(yàn)創(chuàng)意制作的樂(lè)趣

  6.閉幕儀式及抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(下午4:00-4:30)

  總結(jié)活動(dòng)成果,感謝參與者和志愿者的支持與參與

  進(jìn)行抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),獎(jiǎng)勵(lì)幸運(yùn)參與者,并宣布活動(dòng)正式結(jié)束

  活動(dòng)亮點(diǎn):

  1.提供多樣化的`閱讀體驗(yàn),包括親子閱讀、讀書(shū)分享、閱讀展覽和創(chuàng)意手工坊等環(huán)節(jié)。

  2.鼓勵(lì)社區(qū)居民積極參與,共同慶祝世界讀書(shū)日,促進(jìn)閱讀文化的傳播和推廣。

  3.提供互動(dòng)環(huán)節(jié)和抽獎(jiǎng)活動(dòng),增加活動(dòng)的趣味性和參與度。

  社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)方案 篇9

  通過(guò)開(kāi)展覆蓋的全民讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的全民閱讀氛圍,現(xiàn)根據(jù)社區(qū)實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,著力弘揚(yáng)中華文化,以形式多樣的全民閱讀活動(dòng),營(yíng)造讀書(shū)氛圍,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,提升文化素養(yǎng),打造學(xué)習(xí)型社區(qū)。

  二、活動(dòng)主題

  倡導(dǎo)全民閱讀、共建學(xué)習(xí)型社區(qū)

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  根據(jù)實(shí)際,區(qū)分不同崗位、不同學(xué)識(shí)水平,圍繞構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系、紅色經(jīng)典、科學(xué)技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理、人物傳記等方面,設(shè)定推薦閱讀書(shū)目,以月、季、年為單位確定讀書(shū)數(shù)量,通過(guò)撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、學(xué)習(xí)心得、組織主題征文、舉辦知識(shí)競(jìng)賽、開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)詞朗誦、讀書(shū)研討會(huì)等活動(dòng),展示學(xué)習(xí)成果,檢驗(yàn)讀書(shū)質(zhì)量。要積極為開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)創(chuàng)造條件,制定實(shí)施鼓勵(lì)多讀書(shū)、讀好書(shū)的措施,激發(fā)廣大干部的讀書(shū)熱情,積極引導(dǎo),適時(shí)推動(dòng),大興讀書(shū)學(xué)習(xí)之風(fēng),以讀書(shū)學(xué)習(xí)修身勵(lì)志,提高素質(zhì),促進(jìn)工作,使讀書(shū)活動(dòng)逐步深化,取得實(shí)效。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1——12月

  五、組織機(jī)構(gòu)

  星海社區(qū)全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全民閱讀活動(dòng)的統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)等工作。

  組長(zhǎng):張

  副組長(zhǎng):梅

  成員:崔

  六、閱讀書(shū)目

  《報(bào)告輔導(dǎo)本》

  《浪淘沙》

  《上下五千年》

  有關(guān)社區(qū)建設(shè)的資料、文件

  七、主要活動(dòng)

  1、圍繞4月23日“世界讀書(shū)日”開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),擴(kuò)大讀書(shū)的覆蓋面。

  2、開(kāi)展一次科普講座。

  3、“七一”前夕,以建黨 xx周年為主題,開(kāi)展有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。

  4、“十一”前夕,圍繞建國(guó)xx周年,開(kāi)展歌頌祖國(guó)詩(shī)歌、演唱等系列活動(dòng)。

  八、工作要求

  1、要組織開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)市民學(xué)校、社區(qū)圖書(shū)室開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),倡導(dǎo):“讀好書(shū)、多讀書(shū)”。

  2、切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的'組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況制訂出詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃。

  3、要充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各級(jí)組織和社區(qū)居民參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,采取多種形式,動(dòng)員廣大市民特別是未成年人積極參與到活動(dòng)中來(lái)。及時(shí)總結(jié)、大力宣傳,充分發(fā)揮新聞媒體優(yōu)勢(shì),力求點(diǎn)、面結(jié)合,講實(shí)效。作好讀書(shū)活動(dòng)宣傳報(bào)道,形成講學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書(shū)的強(qiáng)大輿論聲勢(shì)。

  社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  “讓每一個(gè)孩子暢游書(shū)海,讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書(shū)香中汲取營(yíng)養(yǎng)”,這是我們班的讀書(shū)目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識(shí)的海洋,快樂(lè)讀書(shū),取得通過(guò)努力而換來(lái)的優(yōu)異成績(jī),我會(huì)竭盡所能,讓每一個(gè)孩子都能感受中華文明的魅力,達(dá)到成功的彼岸!

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓孩子們喜愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為他們的朋友。

  2、通過(guò)活動(dòng),在班級(jí)內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。

  3、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生全面素質(zhì)。

  4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè)。

  5、積極營(yíng)造書(shū)香班級(jí),塑造內(nèi)涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化。

  三、活動(dòng)口號(hào):

  與書(shū)為友,快樂(lè)讀書(shū)。

  四、活動(dòng)設(shè)想:

 。ㄒ唬┲贫ò嗉(jí)讀書(shū)計(jì)劃和個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃

 、鸥鶕(jù)本班的實(shí)際情況,制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃:

  《成語(yǔ)故事》

 、茖W(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書(shū)。(讀書(shū)三本以上)

  推薦學(xué)生閱讀書(shū)目:

  1、中外神話傳說(shuō)》田新利選編北京人民文學(xué)出版社——年版

  2、《中外動(dòng)物故事選》伊明選編中國(guó)少兒出版社1999年版

  3、《成語(yǔ)故事365》帆女阿雪等國(guó)際文化出版公司1992年版

  4、《小兵張嘎》徐光耀中國(guó)少年兒童出版社1990年月版

  5、《我要做個(gè)好孩子》黃蓓佳江蘇少年兒童出版社

  6、《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲磙r(nóng)村讀物出版社——年版

  7、《肚皮上的塞子》周銳春風(fēng)文藝出版社——年版

  8、《草房子》曹文軒江蘇少年兒童出版社——年版

  9、《糊涂大頭鬼》管家琪浙江少兒出版社——年版

  10、《木偶奇遇記》(意)卡洛·科洛迪著楊建民譯上海科技教育版1996年

  11、《蘋(píng)果樹(shù)上的`外婆》(奧)米拉·洛貝著張桂貞譯新蕾出版社——年4月出版

  12、《普希金童話》(俄)普希金亢甫正成譯浙江少年兒童出版社——年版

  13、《伊索寓言》(希臘)伊索中國(guó)婦女出版社1997年版

  14、《拉·封丹寓言》(法)拉·封丹倪海曙譯上海譯文出版社——年版

 。ǘI(yíng)造一個(gè)書(shū)香班級(jí)

 、乓陨碜鲃t,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書(shū)。

  ⑵記住班級(jí)讀書(shū)口號(hào)“走進(jìn)教室就看書(shū)”,要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書(shū)。

 。ㄈ╅_(kāi)展“故事會(huì)”:

 、乓竺總(gè)學(xué)生每學(xué)期必讀三本書(shū)以上,并會(huì)講其中的一個(gè)故事,到班上講給大家聽(tīng)。

 、泼刻斓某繒(huì)課背誦經(jīng)典讀物,也可以背一首新學(xué)的古詩(shī)或詩(shī)歌。

 。ㄋ模┌l(fā)起“親子共讀”倡議,形成家校結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生閱讀:

  利用家長(zhǎng)會(huì),把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給他們聽(tīng),讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗(yàn),不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

  五、讀書(shū)活動(dòng)的具體要求:

  1、保證學(xué)生有書(shū)讀。

  書(shū)源:(1)圖書(shū)館借閱

  (2)學(xué)生自由購(gòu)買

 。3)學(xué)生之間相互借閱

  (4)節(jié)假日上書(shū)店、校外圖書(shū)館閱讀等

 。5)老師推薦。

  2、保證學(xué)生有時(shí)間讀書(shū)。

 。1)在校期間每天早晨8:00—8:20為固定的學(xué)生集中閱讀活動(dòng)時(shí)間,固定讀書(shū)內(nèi)容,任何老師不得擠占。

  讀書(shū)時(shí)間還可以與閱讀課、班隊(duì)活動(dòng)、大課間活動(dòng)相結(jié)合,做到不擠占學(xué)生課外休息時(shí)間、不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又保證學(xué)生有讀書(shū)時(shí)間。

  (2)周一到周五建議學(xué)生放學(xué)回家保證半小時(shí)的閱讀時(shí)間。

 。3)周六、周日。

  要求學(xué)生保證至少1小時(shí)的閱讀時(shí)間。

  3、家長(zhǎng)需要配合的工作。

 。1)保證孩子的閱讀書(shū)源。

 。2)配合學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的安排,監(jiān)督孩子進(jìn)行校外閱讀,積極參與“親子共讀”。

 。3)與孩子一起讀書(shū),做好孩子的榜樣。

  推薦家長(zhǎng)閱讀書(shū)目:

  一類是和孩子閱讀相同的書(shū)。

  一類是:《心平氣和的一年級(jí)》薛瑞萍《做的家長(zhǎng)》李鎮(zhèn)西《愛(ài)的教育》《英才是怎樣造就的》《賞識(shí)教育系列叢書(shū)》周弘《哈福家訓(xùn)》等。

  4、讀書(shū)活動(dòng)保障措施:

  為了保障我們的讀書(shū)活動(dòng)正常、持續(xù)、順利的開(kāi)展,家長(zhǎng)和孩子在閱讀后認(rèn)真填寫(xiě)親子閱讀記錄表

  六、評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:

  1、評(píng)比“讀書(shū)好兒童”

 。1)能完成老師布置的讀書(shū)或背書(shū)任務(wù)的,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)“好孩子”印章。

 。2)自己在家讀的書(shū)完成3本以上的(需有家長(zhǎng)的簽字),可以評(píng)為班級(jí)“讀書(shū)好兒童”。被評(píng)為“讀書(shū)好兒童”的同學(xué),學(xué)期末頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  2、評(píng)選“書(shū)香家庭”

  積極參與閱讀的家長(zhǎng)或家庭,學(xué)期末,根據(jù)平時(shí)親子閱讀記錄表,以及堅(jiān)持讀書(shū)的情況,評(píng)選“書(shū)香家庭”,在班級(jí)內(nèi)表?yè)P(yáng),號(hào)召其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

  社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)方案 篇11

  自從全民讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),望花四社區(qū)黨支部提高認(rèn)識(shí)、精心安排、周密組織,使讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,取得了良好的效果。居民群眾的精神面貌煥然一新,文明風(fēng)氣不斷提升,社區(qū)更加和諧、穩(wěn)定,現(xiàn)將讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、高度重視、認(rèn)真組織

  這次讀書(shū)活動(dòng)是市、區(qū)和街道部署的一項(xiàng)重大思想教育活動(dòng)。對(duì)提高全民素質(zhì)、加強(qiáng)和諧社區(qū)建設(shè),具有非常重要的作用。社區(qū)黨支部對(duì)這項(xiàng)工作非常重視,召開(kāi)了社區(qū)全體人員會(huì)議,研究制定了

  活動(dòng)方案,成立了讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由社區(qū)書(shū)記田娟擔(dān)任,副組長(zhǎng)由社區(qū)副書(shū)記林偉擔(dān)任,成員由社區(qū)干部組成。同時(shí)社區(qū)利用各種宣傳手段對(duì)讀書(shū)活動(dòng)做了宣傳,如:刊出宣傳板報(bào)2期,掛出宣傳橫幅一條等,使居民都能了解讀書(shū)活動(dòng)的意義,都愿意參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)。

  二、指導(dǎo)思想

  通過(guò)研討,我們社區(qū)確定這次讀書(shū)活動(dòng)的主題是:以“讀好書(shū)、提素質(zhì)、促和諧”為主題,讓讀書(shū)活動(dòng)“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)大腦”為目標(biāo),營(yíng)造出健康向上的書(shū)香社區(qū),書(shū)香家庭,書(shū)香居民,從而提高全社區(qū)居民的整體素質(zhì),為創(chuàng)建和諧社區(qū)、文明家庭打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、開(kāi)展活動(dòng)的原則

  經(jīng)過(guò)我們的認(rèn)真思考,確立讀書(shū)活動(dòng)的原則是:

  1、 為本、廣泛參與。面向居民群眾,深入宣傳讀書(shū)的重要意義,吸引群眾參與到活動(dòng)中來(lái)。讓更多的人通過(guò)讀書(shū)受到教育,陶冶情操,推動(dòng)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

  2、 資源共享,優(yōu)化氛圍。整合社區(qū)現(xiàn)有資源,社區(qū)圖書(shū)室,家庭小書(shū)屋開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),并號(hào)召居民把好書(shū)拿出來(lái),互相交換著看,相互交流讀書(shū)體會(huì),創(chuàng)造“全民讀書(shū)、全社區(qū)支持”的`良好氛圍。

  3、 形式多樣、寓教于樂(lè)。針對(duì)社區(qū)內(nèi)不同群體,不同層次、不同年齡的居民,采取豐富多彩、形式多樣的活動(dòng),激發(fā)他們的讀書(shū)樂(lè)趣,把他們養(yǎng)成想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、終身讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的發(fā)展。

  4、 結(jié)合實(shí)際,注重實(shí)效。將讀書(shū)活動(dòng)同社區(qū)各項(xiàng)實(shí)際工作緊密結(jié)合,促進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,為創(chuàng)建和諧社區(qū)打基礎(chǔ)。

  四、活動(dòng)開(kāi)展情況

  在活動(dòng)中,將讀書(shū)與開(kāi)展“道德、科技、文體、法律、衛(wèi)生、服務(wù)”六進(jìn)社區(qū)相結(jié)合,與創(chuàng)建和諧社區(qū)活動(dòng)相結(jié)合,針對(duì)居民的讀書(shū)興趣,引導(dǎo)他們閱讀有關(guān)道德、法律、社科、科普、養(yǎng)生保健、藝術(shù)、革命歷史等各類書(shū)籍,并舉辦小型的讀書(shū)交流活動(dòng),使讀書(shū)活動(dòng)得到了深化。

  在活動(dòng)中,我們開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng),即“讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇心得、捐贈(zèng)一本書(shū)、講一個(gè)革命故事、背誦一首紅詩(shī)”,通過(guò)這“五個(gè)一”活動(dòng),使讀書(shū)活動(dòng)豐富多彩、形式多樣。在5月22日,在我們社區(qū)轄區(qū)內(nèi)組織的了大東區(qū)讀書(shū)月閉幕式活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我們社區(qū)選送的舞蹈“花樣年華”獲得了參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及市民的熱烈掌聲。

  總之,通過(guò)這次讀書(shū)活動(dòng),我們?nèi)〉昧素S碩成果。今后,我們社區(qū)將把這項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持下去,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),促和諧、促穩(wěn)定把我們阿金社區(qū)建設(shè)成文明祥和的美好家園。

  【范例】

  一,目的 1,借助深圳第七屆讀書(shū)月活動(dòng)的影響力,加大xx在社區(qū)的推廣力度,提高咨詢量; 2,通過(guò)社區(qū)活動(dòng),提升口碑,促進(jìn)招生. 二,原則 1, 圍繞深圳讀書(shū)月這一主題開(kāi)展宣傳; 2, 戶外定點(diǎn)咨詢活動(dòng)主題緊扣深圳第七屆讀書(shū)月熱點(diǎn);

  三,策略 1, 以讀書(shū)月活動(dòng)為依托,降低進(jìn)入社區(qū)的門檻,提高北大青鳥(niǎo)的公信力; 2, 各中心區(qū)域內(nèi)戶外點(diǎn)定咨詢與社區(qū)活動(dòng)相結(jié)合,主要以社區(qū)活動(dòng)為主要宣傳重點(diǎn). 3, 每進(jìn)入一個(gè)社區(qū),堅(jiān)持做深,做透的原則.

  四,時(shí)間 XX 年 11 月 4 日—12 月 15 日.

  五,活動(dòng)主題 書(shū)山有路 青鳥(niǎo)領(lǐng)航——深圳讀書(shū)月特別活動(dòng).

  六,實(shí)施方案

  (一)社區(qū)活動(dòng)時(shí)間范圍: 周一至周五:15:30—20:00 周六至周日:10:00—20:00

  (二)現(xiàn)場(chǎng)咨詢內(nèi)容: 1,派發(fā)宣傳單頁(yè) 2,展示青鳥(niǎo)風(fēng)彩 3,介紹課程體系 4,收集咨詢者信息 5,發(fā)放活動(dòng)資料等

  (三)社區(qū)活動(dòng)時(shí)間安排: 周一至周五:14:00 參與人員到中心集合,準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)事宜 14:30 準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到達(dá)各社區(qū). 15:00 社區(qū)布展 15:30—20:00 活動(dòng)宣傳,收集人員信息 周六,日:09:00 參與人員到中心集合,準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)事宜 09:30 準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到達(dá)各社區(qū). 10:00 社區(qū)布展 10:30—20:00 活動(dòng)宣傳,收集人員信息

  (四)社區(qū)活動(dòng)開(kāi)展天數(shù)選擇原則 1000-XX 戶居民,活動(dòng)期限 1 天; XX—3000 戶,活動(dòng)期限 1 天; 3000 戶以上,活動(dòng)期限 2 天. (五)物資準(zhǔn)備 1,宣傳品準(zhǔn)備 a,易拉寶 (中心可自定制作相關(guān)內(nèi)容) b,

  社區(qū)讀書(shū)月活動(dòng)方案

  1、 使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣;2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性。活動(dòng)時(shí)間:XX年6月1日上午8:30――10:45活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長(zhǎng)、中大班家長(zhǎng)代表活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及...

  “美文共欣賞,心得大家談”活動(dòng)策劃方案

  一、活動(dòng)主題:美文共欣賞,心得大家談!

  二、活動(dòng)目的:加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)凝聚力;豐富員工業(yè)余生活,陶冶情操,營(yíng)造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍。

  社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)方案 篇12

  隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),我們生活的方式也在不斷地發(fā)生著變化。一些傳統(tǒng)的文化活動(dòng)也隨之消失。比如說(shuō),我們現(xiàn)在幾乎都不去圖書(shū)館了。我們更喜歡在家用手機(jī)、平板或者電腦看書(shū)、聽(tīng)書(shū)、看視頻等等。但是我們忘記了一件重要的事情,那就是傳統(tǒng)的文化活動(dòng)可以讓我們更好地交流、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  社區(qū)讀書(shū)會(huì),就是傳統(tǒng)文化活動(dòng)中的一個(gè)。社區(qū)讀書(shū)會(huì)是以小組為單位,在固定場(chǎng)所定期組織居民進(jìn)行文化閱讀交流的一種形式。社區(qū)讀書(shū)會(huì)活動(dòng)旨在利用社區(qū)資源、加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)、普及科學(xué)文化知識(shí)和發(fā)展自我教育。

  一、活動(dòng)目的

  1、提高居民的自我修養(yǎng)和自我意識(shí)、增強(qiáng)自我教育意識(shí)。

  2、促進(jìn)居民對(duì)文化、科學(xué)、技術(shù)、倫理等方面的了解和認(rèn)識(shí)。

  3、加強(qiáng)居民間的交流和溝通,增強(qiáng)社區(qū)凝聚力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  每月第一周的星期六下午,活動(dòng)時(shí)間為兩到三個(gè)小時(shí)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、選書(shū)階段:由社區(qū)居民自由選擇一本文學(xué)、文化或者其他個(gè)人感興趣的書(shū)籍。閱讀前需要進(jìn)行相關(guān)背景介紹和書(shū)目推薦,以促進(jìn)居民對(duì)書(shū)籍的關(guān)注度和閱讀興趣。

  2、閱讀階段:每個(gè)人閱讀一本指定的書(shū)籍,在閱讀過(guò)程中積極思考并記錄讀后感和筆記。

  3、討論階段:參加讀書(shū)會(huì)的居民圍繞書(shū)籍內(nèi)容,交流閱讀心得、理解和感悟。居民除了分享自己的看法外,要對(duì)其他居民的觀點(diǎn)表示尊重和關(guān)注。

  4、知識(shí)分享階段:社區(qū)居民根據(jù)自己的專業(yè)特長(zhǎng)或者學(xué)科興趣分享學(xué)科知識(shí)?梢蚤_(kāi)展有關(guān)學(xué)科、歷史、地理、文化等方面的專題講座,以此豐富居民的知識(shí)面。

  5、經(jīng)驗(yàn)交流階段:社區(qū)居民根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),向其他居民分享有關(guān)生活方面的經(jīng)驗(yàn)?梢蚤_(kāi)展有關(guān)育兒、家庭、健康等方面的專題講座,以此提高居民的生活質(zhì)量。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  社區(qū)公共場(chǎng)所,如社區(qū)活動(dòng)中心、社區(qū)服務(wù)中心、社區(qū)文化廣場(chǎng)等。

  五、活動(dòng)規(guī)則:

  1、參會(huì)居民須在規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)按時(shí)參加,如有特殊事項(xiàng)不能參加,需要提前請(qǐng)假。

  2、參加讀書(shū)會(huì)的居民需提前預(yù)習(xí)或閱讀指定書(shū)目,參會(huì)時(shí)需隨身攜帶所讀書(shū)籍、筆記本和筆。

  3、禁止帶煙酒及其他不文明行為的出現(xiàn),如有違規(guī)行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即受到制止和處理。

  4、文明交流,不存在爭(zhēng)議和嚴(yán)重歧見(jiàn)時(shí),居民要保持善意和耐心,相互尊重。

  5、參加活動(dòng)的居民可以隨時(shí)借閱社區(qū)閱覽室館的`讀物和報(bào)刊,支持社區(qū)閱讀和文化建設(shè)。

  六、活動(dòng)效果:

  1、促進(jìn)居民間的文化意識(shí),提升居民形態(tài)素質(zhì)和文化品位。

  2、豐富社區(qū)文化生活,加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè),提高社區(qū)文化在人們生活中的地位。

  3、增加社區(qū)居民的文化知識(shí),幫助居民樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,提高居民的文化素養(yǎng)。

  4、加強(qiáng)居民間的交流和溝通,增加社區(qū)居民的凝聚力和團(tuán)結(jié)性。

  七、總結(jié):

  社區(qū)讀書(shū)會(huì)是一種傳統(tǒng)文化活動(dòng),為社區(qū)居民提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)。它不僅可以讓居民們閱讀更多的書(shū)籍,豐富生活,提高素質(zhì),還可以通過(guò)交流和分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力和向心力。希望社區(qū)居民們能夠積極參與社區(qū)讀書(shū)會(huì)活動(dòng),促進(jìn)社區(qū)文化建設(shè),提高社區(qū)文化素養(yǎng)。

  社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)方案 篇13

  一、活動(dòng)背景與目標(biāo)

  背景:隨著社會(huì)的進(jìn)步和科技的發(fā)展,讀書(shū)已經(jīng)成為人們獲取知識(shí)、提高自我修養(yǎng)的重要途徑。然而,由于生活節(jié)奏的加快,很多人忽視了閱讀的重要性。世界讀書(shū)日的設(shè)立,旨在倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造書(shū)香社會(huì)。

  目標(biāo):通過(guò)社區(qū)世界讀書(shū)日活動(dòng),激發(fā)社區(qū)居民的閱讀熱情,提高居民的文化素養(yǎng),促進(jìn)社區(qū)文化建設(shè),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。

  二、活動(dòng)主題

  書(shū)香社區(qū),悅讀人生

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月23日(世界讀書(shū)日)全天

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  社區(qū)圖書(shū)館、社區(qū)廣場(chǎng)及各居民小區(qū)

  五、活動(dòng)對(duì)象

  社區(qū)全體居民,特別是青少年、老年人和家庭主婦等群體

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1. 圖書(shū)展覽與推薦

  在社區(qū)圖書(shū)館設(shè)立世界讀書(shū)日主題展區(qū),展示各類優(yōu)秀圖書(shū),并邀請(qǐng)圖書(shū)館員為居民推薦適合不同年齡段和閱讀興趣的書(shū)籍。同時(shí),在社區(qū)廣場(chǎng)設(shè)置流動(dòng)書(shū)攤,方便居民現(xiàn)場(chǎng)借閱和購(gòu)買。

  2. 讀書(shū)分享與交流

  組織社區(qū)居民進(jìn)行讀書(shū)分享活動(dòng),邀請(qǐng)居民分享自己的閱讀心得和體會(huì)。同時(shí),設(shè)立讀書(shū)交流區(qū),鼓勵(lì)居民之間互相交流閱讀感受,促進(jìn)知識(shí)共享。

  3. 閱讀講座與培訓(xùn)

  邀請(qǐng)專家學(xué)者為社區(qū)居民舉辦閱讀講座,講解閱讀的方法和技巧,提高居民的`閱讀能力和水平。同時(shí),開(kāi)展親子閱讀培訓(xùn),指導(dǎo)家長(zhǎng)如何陪伴孩子閱讀,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。

  4. 征文比賽與表彰

  舉辦以“書(shū)香社區(qū),悅讀人生”為主題的征文比賽,鼓勵(lì)居民積極參與,展示自己的閱讀成果。對(duì)優(yōu)秀征文進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)居民的創(chuàng)作熱情。

  5. 志愿者服務(wù)與宣傳

  組織社區(qū)志愿者開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng),向居民宣傳閱讀的重要性,并邀請(qǐng)他們參與活動(dòng)組織和實(shí)施。同時(shí),利用社區(qū)宣傳欄、微信公眾號(hào)等渠道,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,提高活動(dòng)的知名度和影響力。

  七、活動(dòng)預(yù)算

  活動(dòng)預(yù)算主要包括圖書(shū)采購(gòu)、講座培訓(xùn)費(fèi)用、宣傳費(fèi)用、志愿者補(bǔ)貼等。具體預(yù)算根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況和活動(dòng)規(guī)模進(jìn)行制定,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

  八、活動(dòng)總結(jié)與反饋

  活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,收集居民的反饋意見(jiàn),分析活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。同時(shí),將活動(dòng)成果和優(yōu)秀征文進(jìn)行匯編和展示,進(jìn)一步推動(dòng)社區(qū)文化建設(shè)。

  社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)方案 篇14

  為進(jìn)一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì),促進(jìn)居民文化生活的全面發(fā)展,提升社區(qū)文明程度,營(yíng)造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。以“貢獻(xiàn)圖書(shū)、奉獻(xiàn)社區(qū)”為主題,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  一、活動(dòng)宗旨

  以科學(xué)發(fā)展觀“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),為滿足社區(qū)成員不斷增長(zhǎng)的文化需求,力足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、發(fā)展社區(qū),積極開(kāi)發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位,提高全社區(qū)居民的素質(zhì),促進(jìn)碧海社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明再上新水平。

  二、活動(dòng)主題

  “貢獻(xiàn)圖書(shū)、奉獻(xiàn)社區(qū)”

  鼓勵(lì)社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書(shū)寄放在社區(qū)圖書(shū)室或者捐給社區(qū),供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書(shū)借閱證到社區(qū)圖書(shū)室免費(fèi)借閱圖書(shū)。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  社區(qū)全體居民、共駐共建單位

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月23日―26日

  五、活動(dòng)原則

  (一)以人為本,廣泛參與。堅(jiān)持面向基層、面向居民,深入宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義。進(jìn)一步擴(kuò)大讀書(shū)活動(dòng)的覆蓋面,提高居民的參與率,讓更多的人通過(guò)讀書(shū)受到教育,陶冶情操,推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。

  (二)資源共享,優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源,積極引導(dǎo)社會(huì)各界支持和參與讀書(shū)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)圖書(shū)室、閱覽室的科學(xué)化、規(guī)范化管理,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)“全民讀書(shū),全社會(huì)支持”的良好氛圍。

  六、活動(dòng)安排:

  1、宣傳發(fā)動(dòng):

20xx年3月28日-4月20日在社區(qū)范圍內(nèi)懸掛橫幅、張貼倡議書(shū),利用宣傳欄、黑板報(bào)等形式大力宣傳“貢獻(xiàn)圖書(shū)、奉獻(xiàn)社區(qū)”資源共享的意義,讓居民及時(shí)了解活動(dòng)的動(dòng)態(tài)情況。

  2、啟動(dòng)儀式:4月23日

  屆時(shí)將邀請(qǐng)區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加。

  3、書(shū)畫(huà)作品展:20xx年4月23日―26日

  參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民

  針對(duì)人群:社區(qū)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者

  活動(dòng)安排:由社區(qū)發(fā)起倡議,以“和諧社會(huì)”為主題,進(jìn)行書(shū)畫(huà)展示,以社區(qū)的圖書(shū)室作為展示地點(diǎn)。

  4、親子共讀活動(dòng)(學(xué)生、家長(zhǎng)活動(dòng)):20xx年4月23日―26日

  參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民,

  針對(duì)人群:在校中小學(xué)生、家長(zhǎng)

  活動(dòng)安排:向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書(shū)目錄,鼓勵(lì)主動(dòng)購(gòu)買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實(shí)填寫(xiě)好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評(píng)選出優(yōu)秀家長(zhǎng)以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭。

  5、我的'讀書(shū)名言征集活動(dòng):20xx年4月23日―26日

  參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民

  針對(duì)人群:閱讀愛(ài)好者

  活動(dòng)安排:社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站上發(fā)出活動(dòng)倡議,由居民跟貼留言形式征集個(gè)人在讀書(shū)活動(dòng)中的感言及體會(huì),以一句話概括。

  6、讀書(shū)征文比賽:20xx年4月23日―26日

  另外社區(qū)還將在讀書(shū)節(jié)期間(20xx年4月23日―26日),居民可以以個(gè)人或者家庭形式撰寫(xiě)文章,社區(qū)統(tǒng)一評(píng)審,優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  為進(jìn)一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì),促進(jìn)居民文化生活的全面發(fā)展,在全鎮(zhèn)各社區(qū)積極培育“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好風(fēng)尚,進(jìn)一步筑牢人文基礎(chǔ),增強(qiáng)城市文化軟實(shí)力,調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)干部群眾建設(shè)“文化商南、健康商南”的熱情,城關(guān)鎮(zhèn)社區(qū)決定在全鎮(zhèn)各社區(qū)開(kāi)展“書(shū)香城關(guān)”全民讀書(shū)活動(dòng),特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),以促進(jìn)全民素質(zhì)提升為宗旨,以“書(shū)香社區(qū)”活動(dòng)為載體,以“全民讀書(shū)、匯集民智、調(diào)動(dòng)民力、共建和諧社區(qū)”為主題,在全鎮(zhèn)各社區(qū)大力開(kāi)展覆蓋機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、村、家庭的全民讀書(shū)活動(dòng),提升城關(guān)鎮(zhèn)文化軟實(shí)力,培育適宜經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人文環(huán)境。

  二、重點(diǎn)活動(dòng)

  1、精品書(shū)籍推薦。開(kāi)展好圖書(shū)館館藏圖書(shū)、精品圖書(shū)閱讀推薦活動(dòng),引導(dǎo)來(lái)館讀者多讀書(shū),讀好書(shū)。通過(guò)“文化下基層”活動(dòng),按群眾的現(xiàn)實(shí)文化需求提供精品書(shū)籍。

  2、圖書(shū)展銷活動(dòng)。在“423世界讀書(shū)日”期間,在鎮(zhèn)各社區(qū)圖書(shū)館、休閑廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所,集中展讀書(shū)活動(dòng)。

  3、讀書(shū)交流活動(dòng)。各社區(qū)要組織本單位、部門干部職工和社區(qū)居民、村民、中小學(xué)生撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)文章,舉辦“讀好書(shū)、我受益”讀書(shū)交流會(huì),邀請(qǐng)勤讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、善總結(jié)的干部群眾、中小學(xué)生等在會(huì)上交流讀書(shū)心得。每個(gè)村(社區(qū))要向鎮(zhèn)社區(qū)推薦優(yōu)秀讀書(shū)心得體會(huì)文章2篇以上。鎮(zhèn)社區(qū)將從中精選出優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站上進(jìn)行播放,并舉辦讀書(shū)交流活動(dòng)。

  4、精品劇目巡演。整合文化資源,壯大文藝團(tuán)體,創(chuàng)作編排精品劇目,并組織中小學(xué)校、社區(qū)(村)藝術(shù)愛(ài)好者(特長(zhǎng)者)深入社區(qū)、農(nóng)村,根據(jù)不同層面需要,舉辦文藝演出活動(dòng),進(jìn)一步宣傳鄉(xiāng)土文化,弘揚(yáng)時(shí)代精神,歌頌新生活。

  5、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。在全鎮(zhèn)各小學(xué)校開(kāi)展學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情,豐富校園文化氣氛,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,使學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)所帶來(lái)的快樂(lè)。

  6、開(kāi)展專項(xiàng)主題閱讀活動(dòng)。

  (1)在機(jī)關(guān)以“創(chuàng)建書(shū)香機(jī)關(guān),做人民滿意公務(wù)員”為主題,開(kāi)展“每天閱讀30分、做知識(shí)型干部”黨政機(jī)關(guān)干部讀書(shū)活動(dòng)。每個(gè)單位要組織一次主題讀書(shū)活動(dòng),黨員干部每天讀書(shū)不少于30分鐘,并樹(shù)立一批讀書(shū)典型(讀書(shū)冠軍、書(shū)香家庭、最佳讀書(shū)科室、最佳讀書(shū)心得等)及時(shí)反饋鎮(zhèn)社區(qū)。

  (2)在社區(qū)以“創(chuàng)建書(shū)香家庭、打造書(shū)香社區(qū),提升居民素質(zhì)”為主題,開(kāi)展“書(shū)香家庭親子共讀”社區(qū)居民閱讀活動(dòng),推動(dòng)家庭讀書(shū),形成良好的社會(huì)閱讀風(fēng)氣。每個(gè)社區(qū)書(shū)香家庭推薦不少于3個(gè)。

  (3)在農(nóng)村開(kāi)展以“創(chuàng)建書(shū)香村組,提升農(nóng)民素質(zhì)”為主題的農(nóng)民閱讀活動(dòng),豐富農(nóng)民的精神生活。充分發(fā)揮農(nóng)家書(shū)屋作用,按農(nóng)民閱讀需要配置書(shū)籍,同時(shí)在組織農(nóng)民廣泛讀書(shū)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展讀書(shū)征文、科技知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)演講等多種活動(dòng),推動(dòng)農(nóng)民讀書(shū)活動(dòng)順利開(kāi)展。

  (4)在學(xué)校開(kāi)展以“創(chuàng)建書(shū)香校園,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)”為主題的“經(jīng)典誦讀”學(xué)生讀書(shū)系列活動(dòng)。引導(dǎo)青少年誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典、紅色經(jīng)典、傳統(tǒng)經(jīng)典、社科精品書(shū)籍,培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)青少年讀書(shū)成才。

  (5)在企業(yè)開(kāi)展以“促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),創(chuàng)建誠(chéng)信企業(yè)”為主題的企業(yè)閱讀活動(dòng)。通過(guò)向職工推薦書(shū)籍、周會(huì)誦讀、讀書(shū)征文等活動(dòng)形式,激發(fā)全體干部職工的讀書(shū)熱情,增強(qiáng)職工的誠(chéng)信觀念、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),提高職工的思想、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),打造誠(chéng)信企業(yè)。

  三、活動(dòng)要求

  1、提高認(rèn)識(shí),精心組織!皶(shū)香城關(guān)”全民讀書(shū)活動(dòng)是提升市民文明素質(zhì)的重要載體,各單位、各部門要把此項(xiàng)活動(dòng)切實(shí)擺上重要工作日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,精心組織,強(qiáng)化落實(shí),確保活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。

  2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各單位、各部門要充分利用宣傳欄、廣播等途徑,宣傳全民閱讀活動(dòng)的重大意義,及時(shí)上報(bào)活動(dòng)的進(jìn)展情況,總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法,形成人人參與的良好氛圍。

  為深入學(xué)習(xí)貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于倡導(dǎo)和開(kāi)展全民閱讀的戰(zhàn)略部署,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),不斷提高社區(qū)居民的思想道德水平和科技文化素質(zhì),進(jìn)一步在全社區(qū)形成“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、做學(xué)習(xí)型人才”的良好氛圍和文明風(fēng)尚,決定在全社區(qū)組織開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月23日—20xx年10月30日

  二、活動(dòng)主題:

  書(shū)香社區(qū) 閱讀悅生活

  開(kāi)卷有益 書(shū)香社區(qū)

  與書(shū)香作伴 與文明同行

  三、組織機(jī)構(gòu)

  為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保全民閱讀活動(dòng)落到實(shí)處,成立全民閱讀活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組辦公室設(shè)在黨委辦公室。

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:、

  四、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  1. 4月23日,以“世界讀書(shū)日”為契機(jī),舉行第一屆“開(kāi)展全民閱讀,深化社區(qū)教育” 社區(qū)全民讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,宣讀活動(dòng)倡議書(shū),并組織廣大居民和全體工作人員開(kāi)展愛(ài)心捐贈(zèng)圖書(shū)公益活動(dòng)。(黨委辦、社區(qū))

  2. 5月4日,結(jié)合“五四青年節(jié)”,組織社區(qū)全體干部職工開(kāi)展“品讀經(jīng)典 人人讀一本好書(shū)”活動(dòng),發(fā)放《閱讀書(shū)目一覽表》,并定期定書(shū)目(從一覽表中選)組織干部職工開(kāi)展讀書(shū)心得體會(huì)交流活動(dòng)。(黨委辦)

  3. 5月上旬,開(kāi)展“書(shū)香送安康”老年人讀書(shū)活動(dòng):為社區(qū)老年讀者上門辦理借閱證;組織舉辦一次“夕陽(yáng)紅座談會(huì)”,讓各位老年讀者暢所欲言,交流讀書(shū)心得。(社區(qū)、敬老院、黨委辦)

  4. 5月至9月,舉辦以“閱讀悅生活”為主題的讀書(shū)征文活動(dòng),征文內(nèi)容為讀一本書(shū)的點(diǎn)滴體會(huì),或?qū)σ槐緯?shū)的生動(dòng)解讀,或與一本書(shū)的不解之緣以及一本書(shū)對(duì)自己成長(zhǎng)成才的影響等。征文面向社區(qū)全體居民,征文要求主題鮮明、積極向上、格調(diào)高雅、有真情實(shí)感、言之有物、可讀性強(qiáng)。題材不限,文章篇幅不超過(guò)20xx字;顒(dòng)將評(píng)選出優(yōu)秀文章,在報(bào)紙和網(wǎng)站上刊登。(黨委辦)

  5. 10月上旬,在社區(qū)廣大干部職工中開(kāi)展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,做學(xué)習(xí)型人才”活動(dòng),通過(guò)在前幾項(xiàng)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn),評(píng)選出6-10名學(xué)習(xí)型人才,通過(guò)報(bào)紙和網(wǎng)站進(jìn)行宣傳推廣,營(yíng)造“全員學(xué)習(xí)、主動(dòng)閱讀、快樂(lè)工作”的良好氛圍。(黨委辦、社區(qū)、辦公室)(這項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)可與“書(shū)香家庭”、“優(yōu)秀青年”評(píng)洗活動(dòng)一起組織)

  五、活動(dòng)考核標(biāo)準(zhǔn):

  (一)考核項(xiàng)目:

  1.建立黨支部或部門的閱讀活動(dòng)方案或個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃

  2.參加活動(dòng)次數(shù)和質(zhì)量

  3.參加活動(dòng)效果及總結(jié)

  (二)考核內(nèi)容:

  1.按是否建立支部或部門的閱讀活動(dòng)方案或個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,及方案或計(jì)劃執(zhí)行情況分為4個(gè)評(píng)分區(qū)間,詳見(jiàn)《則爾莊社區(qū)第一屆全民閱讀活動(dòng)考核表》;

  2.考核是否積極參加各項(xiàng)讀書(shū)或?qū)W習(xí)活動(dòng),必讀書(shū)目和可選閱讀書(shū)目的閱讀數(shù)量和質(zhì)量,交流活動(dòng)的參加和發(fā)言情況,是否有請(qǐng)假、無(wú)故不參加活動(dòng)情況等。

  3.考核是否按規(guī)定或計(jì)劃做讀書(shū)筆記或讀書(shū)心得體會(huì),是否在征文比賽中獲獎(jiǎng),對(duì)閱讀活動(dòng)工作或成效進(jìn)行總結(jié)等。

  (三)、考核結(jié)果

  1.考核按總分劃分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次,其中總分在85以上的為優(yōu)秀;71-84分的為良好;60-70分的為合格;59分以下的為不合格。

  2.根據(jù)考核結(jié)果排名,評(píng)選本年度的“讀書(shū)明星”等先進(jìn),并將考核結(jié)果納入年終評(píng)優(yōu)樹(shù)先考評(píng)中。

  六、活動(dòng)要求:

  全民讀書(shū)活動(dòng)是為了推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè),提升居民文化素質(zhì)而開(kāi)展的一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng),需要廣大干部群眾的積極參與。

  1.各支部和廣大黨員干部要高度重視全民讀書(shū)活動(dòng),把這項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù),精心組織,周密安排,抓好落實(shí)。

  2.通過(guò)懸掛標(biāo)語(yǔ)及報(bào)紙、宣傳欄、網(wǎng)站等平臺(tái)發(fā)起倡導(dǎo),激發(fā)廣大干部群眾的讀書(shū)熱情,引導(dǎo)干部群眾多讀書(shū)、讀好書(shū)。

  3.充分利用圖書(shū)館,在活動(dòng)中,社區(qū)圖書(shū)室、閱覽室都要全天對(duì)社區(qū)居民開(kāi)放,形成多形式、多層次的讀書(shū)活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。

  4.領(lǐng)導(dǎo)帶頭,發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要身體力行,率先垂范,自覺(jué)做到帶頭學(xué)習(xí)、帶頭做讀書(shū)筆記、帶頭寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、帶頭作交流發(fā)言,帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái),促進(jìn)機(jī)關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的有效開(kāi)展。

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