工會(huì)垃圾分類(lèi)活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-04-15 20:59:53 維澤活動(dòng)方案我要投稿

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工會(huì)垃圾分類(lèi)活動(dòng)方案（精選10篇）

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？下面是小編為大家整理的工會(huì)垃圾分類(lèi)活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。

工會(huì)垃圾分類(lèi)活動(dòng)方案（精選10篇）

　　工會(huì)垃圾分類(lèi)活動(dòng)方案 1

　　一、活動(dòng)目的：

　　節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境

　　二、活動(dòng)要求：

　�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　區(qū)教育局成立教育系統(tǒng)垃圾分類(lèi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫夕禮局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，莊蕓、俞泰鴻副局長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各中小學(xué)幼兒園一把手校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）以及教育局機(jī)關(guān)各科室科長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。各中小學(xué)、幼兒園結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真研究部署垃圾分類(lèi)工作，也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)責(zé)任，健全工作機(jī)制，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，確保垃圾分類(lèi)工作的順利開(kāi)展。在校園內(nèi)進(jìn)行規(guī)范化垃圾分類(lèi)回收，并通過(guò)開(kāi)展“小手拉大手”等系列活動(dòng)，推動(dòng)全區(qū)中小學(xué)、幼兒園垃圾分類(lèi)的開(kāi)展。

　�。ǘ┟鞔_意義，加強(qiáng)宣傳

　　各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、衛(wèi)生老師要高度重視生活垃圾分類(lèi)的意義，積極開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)工作，利用升旗儀式、班會(huì)課向?qū)W生廣泛宣傳全面推廣生活垃圾分類(lèi)處理工作的目標(biāo)、意義。通過(guò)電子屏幕、宣傳欄、廣播、開(kāi)展生活垃圾知識(shí)的宣傳，在學(xué)校主要出入口設(shè)立宣傳標(biāo)牌，懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，使全體學(xué)生充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)的重要性、必要性，形成全體學(xué)生參與的濃厚氛圍。

　　（三）結(jié)合實(shí)際，全面清理

　　各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際，開(kāi)展各個(gè)年齡階段的垃圾分類(lèi)常識(shí)教育，增設(shè)有關(guān)生活垃圾分類(lèi)的勞動(dòng)實(shí)踐課程，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)生活垃圾分類(lèi)的知曉率和參與率。在校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)最大程度垃圾源頭減量，規(guī)范化分類(lèi)回收。組織開(kāi)展校園內(nèi)外環(huán)境大清掃活動(dòng)，徹底清除校園內(nèi)衛(wèi)生死角，對(duì)校園垃圾做到日日清分類(lèi)處理。

　�。ㄋ模┴S富活動(dòng)，培養(yǎng)理念

　　結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展撰寫(xiě)生活垃圾分類(lèi)日記，制作手抄報(bào)，知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，在學(xué)校營(yíng)造濃厚的生活垃圾分類(lèi)、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的氛圍。組織學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)，到社區(qū)、公共場(chǎng)所開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳，參與生活垃圾分類(lèi)實(shí)踐等各種形式的體驗(yàn)活動(dòng)。將生活垃圾分類(lèi)知識(shí)納入班隊(duì)課、品德與生活、品德與社會(huì)、綜合實(shí)踐、科學(xué)課的教育內(nèi)容，使生活垃圾分類(lèi)教育不僅成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的.重要載體，而且也逐漸成為新形勢(shì)下循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念教育的一種有效方式。教育學(xué)生樹(shù)立低碳、環(huán)保理念，合理使用學(xué)習(xí)用品減少浪費(fèi)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)用具再利用，減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生。將學(xué)校開(kāi)展生活垃圾活動(dòng)實(shí)踐作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的一項(xiàng)內(nèi)容。

　　(五)垃圾分類(lèi)要求

　　1、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾（如各類(lèi)電池等）分類(lèi)存放。

　　2、各種流食軟包裝盒（如牛奶盒、飲料盒等，學(xué)名“利樂(lè)包”）單獨(dú)存放。

　　各中小學(xué)要高度重視，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，從小做起、從我做起、從身邊做起，垃圾分類(lèi)存放。

　　工會(huì)垃圾分類(lèi)活動(dòng)方案 2

　　根據(jù)中央、省、市、區(qū)關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)垃圾分類(lèi)，落實(shí)生活垃圾分類(lèi)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)“五進(jìn)”宣傳活動(dòng)的工作要求和部署，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

　　一、目標(biāo)原則

　　利用線上宣傳與線下活動(dòng)相結(jié)合的方式方法，引導(dǎo)廣大干部群眾增強(qiáng)生活垃圾分類(lèi)意識(shí)，養(yǎng)成生活垃圾分類(lèi)習(xí)慣，踐行生活垃圾分類(lèi)要求，不斷提高公民的文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。

　　因地制宜，貼近基層。貼近實(shí)際、貼近群眾，立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，采取深入細(xì)致、貼近生活的宣傳動(dòng)員方式，讓生活垃圾分類(lèi)成為人民群眾生活的新時(shí)尚。

　　把握節(jié)奏，突出重點(diǎn)。示范先行，循序漸進(jìn)，把握好宣傳活動(dòng)的推進(jìn)節(jié)奏和力度，確保長(zhǎng)流水、不斷線。突出生活垃圾分類(lèi)投放重點(diǎn)，通過(guò)多樣形式，持之以恒把宣傳工作做細(xì)做實(shí)。

　　創(chuàng)新方式，正面引導(dǎo)。創(chuàng)新宣傳方式方法，強(qiáng)化輿論導(dǎo)向，形成社會(huì)共識(shí)，及時(shí)展示生活垃圾分類(lèi)工作的進(jìn)展和成效，對(duì)所存在的問(wèn)題加強(qiáng)正面引導(dǎo)，擴(kuò)大宣傳影響。

　　二、工作任務(wù)

　　各單位要結(jié)合實(shí)際，制定宣傳活動(dòng)計(jì)劃，適時(shí)組織開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)“五進(jìn)”宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式和相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)，提高生活垃圾分類(lèi)社會(huì)參與度。

　　（一）生活垃圾分類(lèi)進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)。以圩鎮(zhèn)社區(qū)為重點(diǎn)，常態(tài)化組織開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)社區(qū)居民正確分類(lèi)投放垃圾，定期組織黨員干部到社區(qū)一線開(kāi)展入戶(hù)宣傳，發(fā)放宣傳手冊(cè)等活動(dòng)，形成人人參與生活垃圾分類(lèi)、人人宣傳生活垃圾分類(lèi)的社會(huì)氛圍。

　　1.開(kāi)展“垃圾分一分，社區(qū)美十分”現(xiàn)場(chǎng)示范活動(dòng)。組建社區(qū)生活垃圾分類(lèi)督導(dǎo)員和志愿者隊(duì)伍，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)，深入社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，引導(dǎo)社區(qū)居民掌握生活垃圾分類(lèi)的常識(shí)和方法。

　　牽頭單位：環(huán)衛(wèi)所

　　責(zé)任單位：社會(huì)事務(wù)辦、宣傳辦、社區(qū)

　　2.開(kāi)展“垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)猜”活動(dòng)。廣泛開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳，組織社區(qū)居民開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)猜等活動(dòng)，讓社區(qū)居民在寓學(xué)于樂(lè)中掌握分類(lèi)知識(shí)，提升社區(qū)居民對(duì)生活垃圾分類(lèi)投放的知曉率。

　　牽頭單位：環(huán)衛(wèi)所

　　責(zé)任單位：規(guī)劃建設(shè)辦、社會(huì)事務(wù)辦、宣傳辦、社區(qū)

　　（二）生活垃圾分類(lèi)進(jìn)鄉(xiāng)村宣傳活動(dòng)。立足鄉(xiāng)村實(shí)際，發(fā)揮村民自治的制度優(yōu)勢(shì)，將生活垃圾分類(lèi)宣傳和村民日常生活緊密結(jié)合，在廣場(chǎng)、公園等人口密集場(chǎng)所設(shè)置咨詢(xún)點(diǎn)，組織人員開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)宣傳、答疑解惑，發(fā)放宣傳手冊(cè)、宣傳海報(bào)以及垃圾分類(lèi)相關(guān)小禮品等活動(dòng)，引導(dǎo)村民積極參與生活垃圾分類(lèi)。

　　3.開(kāi)展“垃圾分類(lèi)寫(xiě)進(jìn)村規(guī)民約”活動(dòng)。指導(dǎo)村委會(huì)將生活垃圾分類(lèi)納入村規(guī)民約重新修訂內(nèi)容，引導(dǎo)村民自覺(jué)開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)，樹(shù)立文明鄉(xiāng)風(fēng)。

　　牽頭單位：社會(huì)事務(wù)辦

　　責(zé)任單位：各村（社區(qū)）

　　4.開(kāi)展“垃圾分類(lèi)評(píng)先”活動(dòng)。組織開(kāi)展“垃圾分類(lèi)星級(jí)戶(hù)”“最美庭院”“垃圾分類(lèi)能手”等評(píng)先活動(dòng)，激發(fā)村民參與生活垃圾分類(lèi)、建設(shè)美麗家園的主動(dòng)性。

　　牽頭單位：環(huán)衛(wèi)所

　　責(zé)任單位：規(guī)劃建設(shè)辦、農(nóng)業(yè)辦、水利所、各村（社區(qū)）

　　5.開(kāi)展“垃圾分類(lèi)文藝作品創(chuàng)作與演出”活動(dòng)。發(fā)揮“文藝輕騎兵”的作用，結(jié)合“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng)，深入鄉(xiāng)村開(kāi)展“垃圾分類(lèi)就是新時(shí)尚”主題演出，讓廣大群眾在寓教于樂(lè)中不斷增強(qiáng)生活垃圾分類(lèi)意識(shí)。

　　牽頭單位：文化站

　　責(zé)任單位：宣傳辦、環(huán)衛(wèi)所、農(nóng)業(yè)辦、水利所、各村（社區(qū)）

　　（三）生活垃圾分類(lèi)進(jìn)校園宣傳活動(dòng)。結(jié)合教育部門(mén)持續(xù)開(kāi)展的.生態(tài)環(huán)保教育等，加強(qiáng)生活垃圾分類(lèi)宣傳教育，引導(dǎo)廣大師生做生活垃圾分類(lèi)的積極傳播者和踐行者。督促中小學(xué)校將垃圾分類(lèi)知識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)中小學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目的；鼓勵(lì)中小學(xué)校開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、工藝品制作等多種形式，進(jìn)一步增進(jìn)中小學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解。

　　6.開(kāi)展“垃圾分類(lèi)，小手牽大手”活動(dòng)。把生活垃圾分類(lèi)融入課堂和校園文化活動(dòng)，積極開(kāi)展以垃圾分類(lèi)為主題的少先隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活垃圾分類(lèi)習(xí)慣，形成“教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)、引領(lǐng)整個(gè)社會(huì)”的良好社會(huì)風(fēng)尚。

　　牽頭單位：教育指導(dǎo)中心、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx師范大學(xué)附屬惠陽(yáng)學(xué)校

　　責(zé)任單位：團(tuán)委、環(huán)衛(wèi)所

　　7.開(kāi)展“垃圾分類(lèi)，青春助力”活動(dòng)。引導(dǎo)中學(xué)生積極參與生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員的先進(jìn)性，積極推動(dòng)生態(tài)環(huán)保類(lèi)學(xué)生社團(tuán)組織發(fā)展，在世界環(huán)境日、國(guó)際森林日和世界水日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織學(xué)生開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)、節(jié)能減排、水源保護(hù)等課外實(shí)踐活動(dòng)和志愿服務(wù)，在全社會(huì)形成生活垃圾分類(lèi)的濃厚氛圍。

　　牽頭單位：教育指導(dǎo)中心xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx師范大學(xué)附屬惠陽(yáng)學(xué)校

　　責(zé)任單位：團(tuán)委、環(huán)衛(wèi)所、環(huán)保辦、農(nóng)業(yè)辦、水利所

　　（四）生活垃圾分類(lèi)進(jìn)企業(yè)宣傳活動(dòng)。企業(yè)要著重于社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)和員工素質(zhì)的提升，在倡導(dǎo)源頭分類(lèi)減量與節(jié)能減排方面，發(fā)揮積極作用。

　　8.開(kāi)展“垃圾分類(lèi)?ài)`諾”活動(dòng)。充分發(fā)揮企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)的作用，通過(guò)制定《生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)》，鼓勵(lì)職工簽訂生活垃圾分類(lèi)承諾書(shū)，倡導(dǎo)他們做生活垃圾分類(lèi)的積極參與者。

　　牽頭單位：經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦

　　責(zé)任單位：各行業(yè)協(xié)會(huì)主管部門(mén)、各村（社區(qū)）

　　9.開(kāi)展“垃圾分類(lèi)，工會(huì)先行”活動(dòng)。企業(yè)工會(huì)要積極組織職工開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)環(huán)保課堂、變廢為寶、生活垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽等主題活動(dòng)，讓企業(yè)職工在活動(dòng)過(guò)程中增強(qiáng)生活垃圾分類(lèi)的自覺(jué)性。

　　牽頭單位：鎮(zhèn)工會(huì)

　　責(zé)任單位：經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦、各村（社區(qū)）

　�。ㄎ澹┥罾诸�(lèi)進(jìn)機(jī)關(guān)宣傳活動(dòng)。機(jī)關(guān)事業(yè)單位要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，在辦公場(chǎng)所、電梯間、食堂等醒目位置張貼宣傳海報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)；各單位網(wǎng)站、微信公眾號(hào)要積極發(fā)布本單位垃圾分類(lèi)宣傳和實(shí)施情況，積極動(dòng)員干部職工簽訂承諾書(shū)，發(fā)揮黨員干部先鋒示范作用，從自身做起，引導(dǎo)家庭、親戚、朋友踐行垃圾分類(lèi)理念，加快推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作，帶動(dòng)廣大群眾養(yǎng)成文明生活習(xí)慣。

　　10.開(kāi)展“垃圾分類(lèi)，我代言”活動(dòng)。各級(jí)黨組織要引導(dǎo)黨員積極參與垃圾分類(lèi)宣傳和實(shí)踐，把開(kāi)展垃圾分類(lèi)教育和實(shí)踐納入黨支部“主題黨日”、志愿服務(wù)活動(dòng)重要內(nèi)容，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，組織黨員志愿者做好生活垃圾分類(lèi)的宣傳、實(shí)踐和引領(lǐng)工作。

　　牽頭單位：組織辦

　　責(zé)任單位：各有關(guān)單位、各村（社區(qū)）

　　11.開(kāi)展“垃圾分類(lèi)宣傳典型示范創(chuàng)建”活動(dòng)。積極推動(dòng)生活垃圾分類(lèi)宣傳示范點(diǎn)建設(shè)，廣泛宣傳各類(lèi)先進(jìn)典型和好經(jīng)驗(yàn)好做法，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范、帶動(dòng)、輻射作用，不斷擴(kuò)大示范點(diǎn)建設(shè)的示范和拉動(dòng)效應(yīng)，在全社會(huì)推動(dòng)形成比、學(xué)、趕、超的良好氛圍。

　　牽頭單位：宣傳辦

　　責(zé)任單位：社會(huì)事務(wù)辦、農(nóng)業(yè)辦、水利所、教育指導(dǎo)中心、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx師范大學(xué)附屬xx學(xué)校、xx站、xx（約場(chǎng)）人力資源社會(huì)保障所、經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦、各村（社區(qū)）

　　三、工作要求

　　（一）加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各牽頭單位要發(fā)揮牽頭協(xié)調(diào)作用，加強(qiáng)與各有關(guān)職能部門(mén)的聯(lián)系溝通，充分整合資源，理順工作機(jī)制，各展所長(zhǎng)、各負(fù)其責(zé)，形成工作合力。

　　（二）加強(qiáng)宣傳報(bào)道。各部門(mén)要采取各種形式的宣傳，提高社會(huì)面宣傳覆蓋，以聲勢(shì)浩大的輿論造勢(shì)，廣泛宣傳垃圾分類(lèi)的重要性、緊迫性，努力營(yíng)造人人關(guān)注分類(lèi)、人人參與分類(lèi)的良好氛圍。

　�。ㄈ┘訌�(qiáng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。各部門(mén)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，加強(qiáng)工作交流，做好信息溝通，互相學(xué)習(xí)借鑒，共同推動(dòng)生活垃圾分類(lèi)宣傳工作持續(xù)深入開(kāi)展，確保取得實(shí)效。

　　各單位要根據(jù)分工，結(jié)合單位職責(zé)和年度工作安排，制定落實(shí)方案，落實(shí)工作責(zé)任，務(wù)必重視開(kāi)展“生活垃圾分類(lèi)五進(jìn)宣傳活動(dòng)”信息報(bào)送和文字材料、現(xiàn)場(chǎng)圖片的收集留存和整理歸檔，安排專(zhuān)人跟蹤落實(shí)，并及時(shí)將活動(dòng)開(kāi)展情況、活動(dòng)照片等材料報(bào)送至宣傳辦。

　　工會(huì)垃圾分類(lèi)活動(dòng)方案 3

　　一、活動(dòng)目的

　　在平常生活中，垃圾分類(lèi)處理越來(lái)越受到人們的重視。通過(guò)此次活動(dòng)，讓學(xué)生們知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類(lèi)投放各類(lèi)垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力，保護(hù)好我們身邊的環(huán)境，為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的`環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　xx校區(qū)x年級(jí)全體學(xué)生

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx校區(qū)x樓報(bào)告廳

　　五、活動(dòng)流程

　　1、組織學(xué)生觀看《xx市垃圾分類(lèi)宣傳片》。

　　2、齊誦童謠《垃圾分類(lèi)我宣傳》

　　3、學(xué)生代表發(fā)言。

　　4、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)并進(jìn)行模擬操作。

　　5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。

　　六、活動(dòng)安排

　　1、報(bào)告廳布置、錄像：xx負(fù)責(zé)。

　　2、學(xué)生座位安排：xx安排。

　　3、四個(gè)垃圾筒及部分垃圾：xx負(fù)責(zé)。

　　4、電視臺(tái)人員茶水：xx。

　　5、活動(dòng)主持：xx。

　　6、拍照、微官網(wǎng)：xx。

　　7、信息報(bào)道：xx。

　　8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合：xx負(fù)責(zé)。

　　七、補(bǔ)充說(shuō)明

　　1、xx市電視臺(tái)組織拍攝，請(qǐng)xx校區(qū)x年級(jí)各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育，有組織地參加活動(dòng)。

　　2、x月x日下午，x年級(jí)xx課暫停一次。如果下雨，原定在報(bào)告廳上課的情xx請(qǐng)任課老師安排好地點(diǎn)。xx老師的xx課暫停一次，學(xué)生留在自己班級(jí)上課，涉及到的學(xué)生請(qǐng)各班主任關(guān)注好。

　　3、假期里，學(xué)生們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類(lèi)”的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。一二年級(jí)繪制宣傳畫(huà)，三四年級(jí)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ)，五六年級(jí)出刊宣傳小報(bào)。學(xué)校德育處將對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行組織評(píng)比。

　　4、各中隊(duì)在本學(xué)期組織開(kāi)展關(guān)于垃圾分類(lèi)的有儀式的中隊(duì)活動(dòng)，出刊一期黑板報(bào)。

　　工會(huì)垃圾分類(lèi)活動(dòng)方案 4

　　一、基本原則

　　1、堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃，經(jīng)濟(jì)適用原則。要著眼當(dāng)前，兼顧長(zhǎng)遠(yuǎn)，科學(xué)系統(tǒng)地規(guī)劃建設(shè)學(xué)校垃圾處理設(shè)施，充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村垃圾處理設(shè)施的處理能力，共建共享。按照減量化、資源化和無(wú)害化的要求，合理選擇適合學(xué)校實(shí)際的收集處理方式和技術(shù)。

　　2、堅(jiān)持突出重點(diǎn)，因地制宜的原則。學(xué)校要結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村的實(shí)際，突出重點(diǎn)，因地制宜做好垃圾收集、處理設(shè)施建設(shè)。

　　3、堅(jiān)持科學(xué)治理，資源利用的原則。既要注重對(duì)校園垃圾采取清掃、清運(yùn)、處理等治理措施，保持學(xué)校的良好環(huán)境衛(wèi)生；也要注重垃圾成份分類(lèi)，按照資源化利用的原則，對(duì)可回收、堆肥利用、能源轉(zhuǎn)換的垃圾盡可能地加以回收利用。

　　二、計(jì)劃目標(biāo)

　　我校垃圾處理工作的總體目標(biāo)是：通過(guò)三年的大力實(shí)施，大見(jiàn)成效，到20xx年底，全校師生的環(huán)保意識(shí)得到全面提高，建立起比較完善的學(xué)校垃圾收集處理體系，力爭(zhēng)全校生活垃圾收集率達(dá)到90%以上，垃圾處理率達(dá)到80%以上，達(dá)到“三個(gè)基本沒(méi)有”：即校園周邊基本沒(méi)有零星垃圾，基本沒(méi)有隨地流淌的污水，基本沒(méi)有散放的垃圾。在鞏固垃圾處理成果的基礎(chǔ)上，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，使之制度化、經(jīng)常化、長(zhǎng)效化。

　　具體任務(wù)是：

　�。�1）教室、寢室垃圾處理做到有垃圾存放桶（袋），做到日產(chǎn)日清。

　　（2）食堂垃圾處理要做到“三個(gè)有”：有專(zhuān)門(mén)處理清運(yùn)垃圾的保潔員，有食堂衛(wèi)生打掃、垃圾處理的運(yùn)行管理制度，有專(zhuān)門(mén)的排廢水通道，確保食堂衛(wèi)生干凈整潔。

　�。�3）校園內(nèi)垃圾處理要做到“五個(gè)有”：有一定數(shù)量的垃圾桶，有供垃圾集中堆放的垃圾池，有托運(yùn)垃圾的專(zhuān)用車(chē)（拖拉機(jī)、三輪車(chē)等），有焚燒池等處理垃圾的專(zhuān)用設(shè)施場(chǎng)地（垃圾池），有定期打掃環(huán)境衛(wèi)生、處理垃圾的運(yùn)行管理制度。

　�。�4）各學(xué)校廁所、喬家營(yíng)小學(xué)豬舍垃圾處理要做到定期清掃、無(wú)害化處理。

　　三、垃圾處理工作重點(diǎn)

　�。ㄒ唬┩菩袑W(xué)校垃圾處理有效模式

　　學(xué)校垃圾處理的基本模式是：一回收、二分散、三集中。一回收：師生把廢料制品、破衣?tīng)€鞋、各類(lèi)軟包裝瓶、廢紙屑等能回收的無(wú)機(jī)垃圾歸類(lèi)投放，由專(zhuān)人回收并出售給廢品收購(gòu)站。

　　二分散：學(xué)校日常生活中產(chǎn)生的.剩菜、剩飯、爛菜、瓜果皮有專(zhuān)人負(fù)責(zé)清理，回收到養(yǎng)殖場(chǎng)再利用；人類(lèi)糞便、生活污水等有機(jī)垃圾進(jìn)入污水池，達(dá)到一定數(shù)量后抽出定點(diǎn)存放轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥入田。學(xué)校建房產(chǎn)生的廢磚、廢陶瓷、廢瓦、余土等建筑垃圾，一律由業(yè)主或責(zé)任人負(fù)責(zé)清運(yùn)，就近分散回填到由當(dāng)?shù)卣付ㄍ莸亍?/p>

　　三集中：即不可回收無(wú)機(jī)垃圾采取兩種方式集中處理。一是依各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)施集中處理。離鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)站或垃圾填埋場(chǎng)較近的學(xué)校采取“垃圾分類(lèi)、學(xué)校收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)運(yùn)輸處理”方式進(jìn)行生活垃圾集中處置。二是依托中心村設(shè)施集中處理。設(shè)在中心村小學(xué)的垃圾采取“學(xué)校分類(lèi)、村收集處理”方式進(jìn)行集中焚燒、填埋；其它邊遠(yuǎn)小學(xué)的垃圾就地集中處理。

　�。ǘ┘涌鞂W(xué)校垃圾處理基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

　　1、各校要按照實(shí)際需要配置一定數(shù)量的垃圾桶及垃圾池，有學(xué)生寄宿的學(xué)校都要建立有機(jī)垃圾漚肥窖。要完善校園內(nèi)廢水排放設(shè)施。

　　2、各校要配置必要的垃圾清掃工具，做到每個(gè)教室和寢室有一定數(shù)量的垃圾清掃工具，做到日產(chǎn)、日清、日運(yùn)，防止產(chǎn)生二次污染。

　�。ㄈ┙⒔∪珜W(xué)校垃圾長(zhǎng)效管理機(jī)制

　　1、建立愛(ài)衛(wèi)小組。學(xué)校成少先隊(duì)輔導(dǎo)員為組長(zhǎng)，各班班干部為成員的愛(ài)衛(wèi)小組，通過(guò)利用愛(ài)衛(wèi)小組開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比檢查，利用愛(ài)衛(wèi)小組進(jìn)行有效地衛(wèi)生督查。

　　2、建立衛(wèi)生包干區(qū)制。學(xué)校要將衛(wèi)生區(qū)域包干到班，班級(jí)再包干到人，通過(guò)層層包干，有效地規(guī)范學(xué)校垃圾處理工作。

　　3、建立衛(wèi)生評(píng)比制。各校要建立衛(wèi)生周檢查制、月評(píng)比制，并評(píng)出“衛(wèi)生清潔班”和“不衛(wèi)生清潔班”。通過(guò)開(kāi)展評(píng)比檢查，有效促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作深入持久地開(kāi)展。

　　四、20xx年實(shí)施步驟

　　（一）宣傳動(dòng)員階段（5月1日—9月30日）。各校要高度重視，精心組織，加強(qiáng)宣傳，發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)師生積極主動(dòng)參與學(xué)校垃圾集中處理工作。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生環(huán)保教育，使學(xué)生掌握一定的環(huán)保知識(shí)。各校結(jié)合當(dāng)?shù)卣幚韺?shí)施意見(jiàn)和本校實(shí)際情況，制定學(xué)校垃圾處理工作方案，并組織實(shí)施。

　�。ǘ┘兄卫黼A段（10月1日—10月30日）。各學(xué)校以班為單位，積極開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng)，給學(xué)生上一堂農(nóng)村垃圾處理常識(shí)課；組織學(xué)生走出校園開(kāi)展一次垃圾清揀活動(dòng)；組織學(xué)生開(kāi)展以垃圾處理為主題的征文活動(dòng)，既培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生保潔習(xí)慣，又通過(guò)學(xué)生影響家長(zhǎng)參與到農(nóng)村垃圾處理行動(dòng)中。各中小學(xué)要積極籌措資金建設(shè)好垃圾池和漚肥窖。

　�。ㄈ┙ㄕ铝⒅齐A段（11月1日—11月30日）。各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，充分發(fā)揮師生的主體作用，制定垃圾處理公約，建立健全衛(wèi)生清掃責(zé)任制、垃圾收集制度、垃圾集中處理制度等環(huán)衛(wèi)保潔一系列制度，用制度進(jìn)一步規(guī)范垃圾處理行為；積極開(kāi)展衛(wèi)生文明班級(jí)、個(gè)人評(píng)選活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生講衛(wèi)生的熱情和榮譽(yù)感；對(duì)所開(kāi)展的垃圾處理工作進(jìn)行自查、整改，促使學(xué)校垃圾收集處理工作步入制度化、長(zhǎng)效化、規(guī)范化運(yùn)行軌道，確保全縣學(xué)校垃圾處理工作能長(zhǎng)期有效開(kāi)展。

　�。ㄋ模z查驗(yàn)收階段（12月1日—12月30日）。中心校組織有關(guān)成員，對(duì)各學(xué)校垃圾處理工作進(jìn)行集中考核驗(yàn)收。

　　五、工作要求與措施

　　（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高位推動(dòng)。各學(xué)校要落實(shí)工作人員、工作責(zé)任制，確保有人管事、有章可循，按制度要求推動(dòng)工作。各校校長(zhǎng)主抓此項(xiàng)工作，組織相關(guān)人員進(jìn)行督查，解決實(shí)際問(wèn)題，要把學(xué)校垃圾處理工作納入工作重點(diǎn)，精心制訂方案，明確目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任，務(wù)必抓出成效。

　�。ǘ┘訌�(qiáng)督查，促進(jìn)落實(shí)。中心校對(duì)各小學(xué)開(kāi)展垃圾處理工作情況實(shí)行不定期督查，查找問(wèn)題，提出建議。對(duì)已經(jīng)開(kāi)展工作的要查成效、對(duì)工作正在進(jìn)行的要查進(jìn)度、對(duì)沒(méi)有開(kāi)展工作的要查原因、對(duì)影響工作落實(shí)的要查責(zé)任，使垃圾處理各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

　　工會(huì)垃圾分類(lèi)活動(dòng)方案 5

　　根據(jù)《xx市人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)城市生活垃圾分類(lèi)工作的實(shí)施意見(jiàn)》（青政辦發(fā)〔20xx〕13號(hào)），按照垃圾分類(lèi)要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)全覆蓋”，即生活垃圾分類(lèi)管理主體責(zé)任全覆蓋，生活垃圾分類(lèi)類(lèi)別全覆蓋，生活垃圾分類(lèi)投放、收集、運(yùn)輸和處理系統(tǒng)全覆蓋。結(jié)合街道工作實(shí)際，薛家島街道生活垃圾分類(lèi)工作行動(dòng)方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　20xx年，按市、區(qū)生活垃圾分類(lèi)管理方面的相關(guān)政策及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等；機(jī)關(guān)、事業(yè)單位生活垃圾分類(lèi)全覆蓋，推進(jìn)其他公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)的生活垃圾分類(lèi)工作；轄區(qū)開(kāi)展居民小區(qū)生活垃圾分類(lèi)試點(diǎn)，分類(lèi)覆蓋率達(dá)到30%；整合優(yōu)化垃圾分類(lèi)收集、運(yùn)輸體系，推進(jìn)垃圾分類(lèi)相關(guān)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)餐廚垃圾、建筑（裝修）垃圾、有害垃圾處理設(shè)施建設(shè)；生活垃圾回收利用率達(dá)到25%。

　　20xx年，加快推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)政策體系建設(shè)；實(shí)現(xiàn)公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)生活垃圾分類(lèi)全覆蓋，繼續(xù)擴(kuò)大居民小區(qū)試點(diǎn)范圍，生活垃圾分類(lèi)覆蓋率達(dá)到50%；加快實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)改造；力爭(zhēng)建設(shè)完成餐廚垃圾、建筑（裝修）垃圾和有害垃圾處理設(shè)施項(xiàng)目；生活垃圾回收利用率達(dá)30%。

　　20xx年，生活垃圾分類(lèi)政策和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范基本完善；垃圾分類(lèi)投放、收集、運(yùn)輸、處理體系基本健全，長(zhǎng)效運(yùn)行管理機(jī)制基本建立，居民垃圾分類(lèi)覆蓋率達(dá)到70%；轄區(qū)內(nèi)生活垃圾無(wú)害化處理率達(dá)100%，人均生活垃圾末端處理量同比減少，原生垃圾基本實(shí)現(xiàn)“零填埋”；生活垃圾回收利用率達(dá)35%。

　　二、主要任務(wù)

　　堅(jiān)持街道帶動(dòng)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、全面發(fā)動(dòng)、全民參與的工作原則，實(shí)行分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)轉(zhuǎn)運(yùn)、分類(lèi)處理，實(shí)現(xiàn)生活垃圾的減量化、資源化和無(wú)害化。

　�。ㄒ唬┩晟普叻ㄒ�(guī)制度。根據(jù)國(guó)家相關(guān)部門(mén)的文件要求，結(jié)合街道實(shí)際，制定街道生活垃圾分類(lèi)實(shí)施方案；梳理國(guó)家及省市區(qū)現(xiàn)行有關(guān)垃圾分類(lèi)政策法規(guī)，并根據(jù)新區(qū)的實(shí)際制定相關(guān)規(guī)范性文件，提高生活垃圾分類(lèi)管理工作的法治化、規(guī)范化水平；制定生活垃圾分類(lèi)實(shí)施方案，配合區(qū)完善街道監(jiān)管考核體系。

　�。ǘ┩晟评者\(yùn)體系

　　1、配置分類(lèi)收運(yùn)容器、車(chē)輛。街道和市政作業(yè)隊(duì)根據(jù)居民生活區(qū)、各類(lèi)企事業(yè)單位的大小和人員數(shù)量，按照“四分類(lèi)”要求做好垃圾分類(lèi)投放容器、分類(lèi)運(yùn)輸車(chē)的選型、采購(gòu)和配置。在轄區(qū)范圍城市道路、旅游景點(diǎn)、廣場(chǎng)公園、公交場(chǎng)站、車(chē)站碼頭、機(jī)場(chǎng)等公共場(chǎng)所設(shè)置分類(lèi)垃圾桶。

　　2、按照全區(qū)統(tǒng)一要求，完成垃圾分類(lèi)運(yùn)輸車(chē)輛的外觀設(shè)計(jì)噴涂工作，確定各類(lèi)垃圾的分類(lèi)收運(yùn)路線。

　　3、按照便利、快捷、安全原則，街道和市政作業(yè)隊(duì)選址建立有害垃圾臨時(shí)貯存場(chǎng)所，針對(duì)不同品種的有害垃圾進(jìn)行分類(lèi)收集、運(yùn)輸、暫存，建立完善有害垃圾收運(yùn)處置體系，確保有害垃圾得到妥善處理。

　�。ㄈ┘涌齑蠓至黧w系建設(shè)，增強(qiáng)垃圾終端處置能力

　　1、加快餐廚垃圾處置設(shè)施建設(shè)。推進(jìn)餐廚垃圾處理廠二期（擴(kuò)能）項(xiàng)目建設(shè)，進(jìn)一步完善餐廚垃圾分類(lèi)收運(yùn)體系；各區(qū)開(kāi)展農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)有機(jī)垃圾、公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)餐廚垃圾的就地或相對(duì)集中處置設(shè)施的建設(shè)。

　　2、推進(jìn)大件垃圾處理設(shè)施建設(shè)。加快推進(jìn)大件垃圾資源化利用體系的建設(shè)；建立并完善大件及裝修垃圾收運(yùn)處置體系，基本實(shí)現(xiàn)城區(qū)大件及裝修垃圾收集全覆蓋。

　　3、配套足夠的裝修垃圾消納場(chǎng)地。加快建設(shè)裝修垃圾消納場(chǎng)地建設(shè)，推進(jìn)裝修垃圾資源化利用體系的建設(shè)。裝修垃圾中可燃部分運(yùn)至生活垃圾焚燒處理設(shè)施進(jìn)行焚燒處置，不可燃部分運(yùn)至裝修垃圾消納場(chǎng)按要求進(jìn)行回填、利用或無(wú)害化處置。

　　4、完善再生資源回收利用體系。研究制定低價(jià)值可回收物品價(jià)格補(bǔ)貼機(jī)制，激發(fā)全社會(huì)參與回收的積極性。

　　5、加快建立有害垃圾收運(yùn)管理體系。建設(shè)有害垃圾暫存設(shè)施，將有害垃圾統(tǒng)一送往具有有害垃圾處置資質(zhì)的企業(yè)進(jìn)行處置，確保源頭分類(lèi)的有害垃圾得到分類(lèi)運(yùn)輸、妥善處理。

　　（四）分步推進(jìn)垃圾分類(lèi)實(shí)施片區(qū)建設(shè)

　　1、在黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位率先開(kāi)展生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)。同時(shí)，各區(qū)積極探索駐區(qū)內(nèi)可率先開(kāi)展生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)的的相關(guān)企業(yè)，包括物業(yè)管理的高檔寫(xiě)字樓、賓館、飯店、綜合商超、工礦企業(yè)等。到20xx年底，各區(qū)基本實(shí)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)所有黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位垃圾分類(lèi)全覆蓋，配套垃圾分類(lèi)收運(yùn)體系。

　　2、以街道辦事處機(jī)關(guān)、xx管區(qū)、xx島示范區(qū)、xx灣社區(qū)為單位開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作。到20xx年底，實(shí)行生活垃圾分類(lèi)的居民戶(hù)數(shù)達(dá)到本行政區(qū)域內(nèi)總戶(hù)數(shù)的70%。所有新增的`垃圾分類(lèi)小區(qū)、單位及公共區(qū)域在設(shè)置垃圾分類(lèi)投放設(shè)施的同時(shí)，必須配套建設(shè)相應(yīng)的分類(lèi)收集、運(yùn)輸及處理設(shè)施設(shè)備，嚴(yán)格做到分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸和分類(lèi)處理。要建立固定的宣傳陣地，引導(dǎo)居民將廚余垃圾瀝干水分后投放至其他垃圾。

　�。ㄎ澹┥罨麄鹘逃嘤�(xùn)，形成共同參與垃圾分類(lèi)的良好局面

　　1、思想高度重視，街道大力宣傳垃圾分類(lèi)重要性。城市管理中心、宣教文衛(wèi)中心和管區(qū)、社區(qū)要加強(qiáng)生活垃圾分類(lèi)宣傳，營(yíng)造人人知曉、人人參與的工作氛圍，加快推進(jìn)街道生活垃圾分類(lèi)宣傳中心建設(shè)，各社區(qū)要?jiǎng)?chuàng)新宣傳形式和載體，通過(guò)更多的形式開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳，在各類(lèi)媒體上進(jìn)行廣泛宣傳，擴(kuò)大垃圾分類(lèi)知曉率和影響力；有針對(duì)性地開(kāi)展宣傳教育，樹(shù)立先進(jìn)典型，形成示范效應(yīng)。

　　2、抓住學(xué)校教育，小手拉大手促進(jìn)垃圾緊迫性。街道通過(guò)區(qū)相關(guān)部門(mén)的教育培訓(xùn)，重點(diǎn)在大中小學(xué)和幼兒園普及垃圾分類(lèi)知識(shí)，通過(guò)多種方式加強(qiáng)實(shí)踐練習(xí)，讓學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，并以學(xué)生帶動(dòng)家庭、以家庭帶動(dòng)社會(huì)。各區(qū)、各單位要圍繞宣傳重點(diǎn)，確定適合的宣傳引導(dǎo)模式，對(duì)所轄區(qū)的社區(qū)、居民小區(qū)、單位、學(xué)校等制訂不同的宣傳方案。

　　3、結(jié)合街道實(shí)際，建立垃圾分類(lèi)培訓(xùn)制度。根據(jù)市級(jí)開(kāi)展針對(duì)區(qū)級(jí)垃圾分類(lèi)管理人員、志愿者等的集中培訓(xùn)工作，通過(guò)培訓(xùn)班、專(zhuān)題講座、參觀實(shí)踐等方式，提高垃圾分類(lèi)各層級(jí)管理人員的技術(shù)水平和管理能力；街道積極引導(dǎo)社區(qū)垃圾分類(lèi)管理人員培訓(xùn)工作。

　　三、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門(mén)、各管區(qū)、社區(qū)要充分認(rèn)清推行生活垃圾分類(lèi)制度的重大意義，把生活垃圾分類(lèi)作為政府工作的重要任務(wù)。街道成立由辦事處主任為組長(zhǎng)的生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究協(xié)調(diào)生活垃圾分類(lèi)工作的重大事項(xiàng)。街道建立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本轄區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作。

　�。ǘ⿵�(qiáng)化資金保障。按照污染者付費(fèi)原則，完善生活垃圾處理費(fèi)統(tǒng)籌管理制度。建設(shè)垃圾分類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)貼政策，對(duì)生活垃圾分類(lèi)體系建設(shè)涉及的設(shè)備采購(gòu)、征地拆遷、設(shè)施建設(shè)和宣傳推廣等予以支持；完善生活垃圾分類(lèi)工作投融資體制，鼓勵(lì)社會(huì)資本參與生活垃圾分類(lèi)收集、運(yùn)輸和處置；積極探索特許經(jīng)營(yíng)和購(gòu)買(mǎi)服務(wù)等方式，引入專(zhuān)業(yè)化服務(wù)公司，參與生活垃圾分類(lèi)，積極爭(zhēng)取國(guó)家投資補(bǔ)助、貸款貼息等政策性資金。

　�。ㄈ﹪�(yán)格執(zhí)法檢查。把握好處罰與教育并重的原則，個(gè)人以“督促、教育、責(zé)改”為主，管理責(zé)任單位以“嚴(yán)管、重罰”為主。采取“過(guò)程抓環(huán)節(jié)、環(huán)節(jié)抓重點(diǎn)、重點(diǎn)求規(guī)范”的執(zhí)法工作思路，通過(guò)執(zhí)法活動(dòng)，督促黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社團(tuán)組織、公共場(chǎng)所管理單位等公共機(jī)構(gòu)以及相關(guān)企業(yè)切實(shí)承擔(dān)生活垃圾分類(lèi)工作的示范帶頭作用和主體責(zé)任。

　　（四）廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)新聞媒體等多種方式，廣泛開(kāi)展以“垃圾分類(lèi)，人人有責(zé)”、“垃圾分類(lèi)，從我做起”為主題的生活垃圾分類(lèi)宣傳。各管區(qū)、社區(qū)組織干部、督導(dǎo)員、志愿者進(jìn)家入戶(hù)開(kāi)展宣傳和示范，各社區(qū)、物業(yè)小區(qū)開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)基礎(chǔ)知識(shí)、操作流程、政策法規(guī)的宣傳。通過(guò)廣泛持續(xù)宣傳，確保生活垃圾分類(lèi)家喻戶(hù)曉。

　�。ㄎ澹┨嵘萍妓健Ｔ谥腔鄢鞘�、智慧城管的大框架下，推進(jìn)智慧環(huán)衛(wèi)建設(shè)，建立生活垃圾產(chǎn)生、投放、收集、運(yùn)輸、處置的全過(guò)程管控體系，實(shí)行精準(zhǔn)管理，提高生活垃圾分類(lèi)和減量管理的智能化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化水平。

　　工會(huì)垃圾分類(lèi)活動(dòng)方案 6

　　為貫徹落實(shí)省委、省政府《關(guān)于推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作的實(shí)施意見(jiàn)》要求，加快推進(jìn)我市生活垃圾分類(lèi)工作，建立完善生活垃圾分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處置體系，結(jié)合我市實(shí)際，制定本方案。

　　一、總體要求

　　深入貫徹關(guān)于生活垃圾分類(lèi)工作的重要指示，以實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化為目標(biāo)，落實(shí)屬地責(zé)任加快建立分類(lèi)運(yùn)輸處置體系，為提升我市生活垃圾分類(lèi)工作水平提供有力支撐。x城區(qū)20xx年底要實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類(lèi)全覆蓋，其他縣（市、區(qū)）示范片區(qū)覆蓋不低于50%居民戶(hù)，公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類(lèi)實(shí)現(xiàn)全覆蓋，與其相配套的生活垃圾分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處置體系必須同步跟進(jìn)。到20xx年10月底，x城區(qū)基本建成城市生活垃圾分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處置體系；其他縣（市、區(qū)）配備分類(lèi)運(yùn)輸車(chē)輛，推動(dòng)分類(lèi)處置體系建設(shè)。到20xx年，x城區(qū)垃圾分類(lèi)運(yùn)輸體系和處理系統(tǒng)運(yùn)行趨于完善，其他縣（市、區(qū)）基本建成城市生活垃圾分類(lèi)運(yùn)輸處理系統(tǒng)。

　　二、主要任務(wù)

　　（一）加快推進(jìn)分類(lèi)處置設(shè)施建設(shè)

　　1、抓好設(shè)施規(guī)劃建設(shè)。x要在20xx年4月底前根據(jù)分類(lèi)垃圾產(chǎn)生情況，制定生活垃圾收運(yùn)處置設(shè)施規(guī)劃，鼓勵(lì)建設(shè)靜脈產(chǎn)業(yè)園，合理布局垃圾焚燒發(fā)電、餐廚垃圾、有害垃圾以及糞便垃圾、污泥處理等設(shè)施。x要落實(shí)主體責(zé)任，加快規(guī)劃落地和設(shè)施建設(shè)，確保完成設(shè)施建設(shè)任務(wù)。其中：

　�。�1）垃圾焚燒設(shè)施：20xx年11月底前趙縣、行唐、靈壽要完成垃圾焚燒發(fā)電廠建設(shè)。

　　（2）餐廚垃圾：元氏縣20xx年12月底前完成餐廚垃圾處置中心日處理300噸餐廚垃圾的期項(xiàng)目建設(shè)。20xx年6月底前中節(jié)能環(huán)保能源有限公司、9月底前x對(duì)現(xiàn)有焚燒設(shè)施系統(tǒng)進(jìn)行完善提升，分別增加不低于300噸家庭廚余垃圾處置設(shè)備。x要采用政策鼓勵(lì)、資金補(bǔ)助等方式鼓勵(lì)社會(huì)力量建設(shè)廚余垃圾處理站，組織轄區(qū)內(nèi)大型蔬菜批發(fā)市場(chǎng)建設(shè)廚余垃圾資源化利用設(shè)施，引導(dǎo)學(xué)校、醫(yī)院、企事業(yè)單位等建設(shè)小型廚余垃圾處理設(shè)施，做到從源頭上減量。

　�。�3）有害垃圾：生態(tài)環(huán)境部門(mén)要積極協(xié)調(diào)推進(jìn)有害垃圾終端處置設(shè)施建設(shè)，保證有害垃圾無(wú)害化處理。

　　2、實(shí)施分類(lèi)處理。

　　（1）其它垃圾：落實(shí)省委省政府城鄉(xiāng)生活垃圾處理設(shè)施三年行動(dòng)計(jì)劃和市政府城鄉(xiāng)生活垃圾處理設(shè)施提升行動(dòng)方案要求，到20xx年，基本實(shí)現(xiàn)生活垃圾處理設(shè)施全覆蓋。按照就近處置、應(yīng)燒盡燒的原則，將垃圾分類(lèi)中的其它垃圾運(yùn)往已投產(chǎn)的x協(xié)同處置垃圾項(xiàng)目、x協(xié)同處置生活垃圾項(xiàng)目等焚燒處置單位處理�，F(xiàn)有的生活垃圾填埋場(chǎng)原則上作為應(yīng)急備用和飛灰處置場(chǎng)所，不再填埋原生垃圾。相關(guān)縣（市、區(qū)）要在20xx年5月底前與生活垃圾焚燒發(fā)電企業(yè)簽訂協(xié)同處置合同，從6月開(kāi)始生活垃圾全部實(shí)現(xiàn)應(yīng)燒盡燒。

　　（2）廚余垃圾：主城區(qū)的餐廚垃圾由市餐廚垃圾處置中心集中收運(yùn)處置，家庭廚余垃圾和其它廚余垃圾進(jìn)入垃圾焚燒廠經(jīng)脫水烘干后焚燒處理，或送入廚余垃圾處理設(shè)施處理。其他縣（市、區(qū)）廚余垃圾進(jìn)入轄區(qū)廚余垃圾處理設(shè)施處置。

　�。�3）有害垃圾：由生態(tài)部門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)管的企業(yè)無(wú)害化處理。

　　3、補(bǔ)齊設(shè)施短板。采取整體布局和過(guò)渡安排相結(jié)合的.方式，補(bǔ)齊飛灰、廚余垃圾、糞便垃圾、建筑垃圾等設(shè)施缺口。到20xx年底，x縣建成x處置填埋場(chǎng)，填埋場(chǎng)有容量的縣（市、區(qū)）改造現(xiàn)有填埋場(chǎng)，達(dá)到x填埋技術(shù)規(guī)范要求；每個(gè)縣至少建成1座建筑垃圾消納設(shè)施，建設(shè)糞便垃圾無(wú)害化處理設(shè)施保證規(guī)范處置。

　�。ǘ┙⒗辙D(zhuǎn)運(yùn)體系

　　x按照區(qū)域內(nèi)各類(lèi)垃圾產(chǎn)生量，鼓勵(lì)建設(shè)垃圾集中分揀點(diǎn)，配足配齊分類(lèi)收運(yùn)車(chē)輛、嚴(yán)格分類(lèi)裝運(yùn)，完善分類(lèi)中轉(zhuǎn)，對(duì)可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其它垃圾進(jìn)行分類(lèi)運(yùn)輸。分類(lèi)運(yùn)輸車(chē)輛噴涂或張貼統(tǒng)一、規(guī)范、清晰的標(biāo)識(shí)，明示所承運(yùn)的生活垃圾種類(lèi)。

　　1、廚余垃圾。各縣（市、區(qū)）科學(xué)測(cè)算轄區(qū)餐廚垃圾、家庭廚余垃圾、其它廚余垃圾的產(chǎn)生量，建立覆蓋城區(qū)的廚余垃圾收運(yùn)體系。

　　（1）餐廚垃圾，主城四區(qū)的由餐廚垃圾處理中心使用密閉專(zhuān)用車(chē)輛集中統(tǒng)一收運(yùn)；其他縣（市、區(qū)）優(yōu)先采用直運(yùn)模式，由專(zhuān)用車(chē)輛從收集點(diǎn)直接送到處理設(shè)施，收運(yùn)距離超過(guò)40公里的也可通過(guò)轉(zhuǎn)運(yùn)方式密閉運(yùn)輸。

　�。�2）家庭廚余垃圾及其它廚余垃圾，x區(qū)結(jié)合生活垃圾壓縮站配套的大型運(yùn)輸車(chē)對(duì)廚余垃圾進(jìn)行直運(yùn)，x區(qū)采用車(chē)車(chē)對(duì)接的直運(yùn)壓縮方式運(yùn)輸，市區(qū)其他區(qū)按照廚余垃圾運(yùn)輸車(chē)輛由各區(qū)按照實(shí)際情況配備，其他縣（市、區(qū)）根據(jù)垃圾分類(lèi)進(jìn)展配套購(gòu)置密閉運(yùn)輸車(chē)輛。

　　2、有害垃圾。各縣（市、區(qū)）根據(jù)城區(qū)收運(yùn)范圍和有害垃圾產(chǎn)生量合理布局暫存場(chǎng)地，組織屬地環(huán)保部門(mén)指導(dǎo)建設(shè)有害垃圾暫存場(chǎng)地。由x采取定時(shí)統(tǒng)一收集、預(yù)約上門(mén)收集等模式，利用專(zhuān)用廂式車(chē)輛，上門(mén)收集小區(qū)、單位等分類(lèi)產(chǎn)生的有害垃圾，存放在轄區(qū)內(nèi)暫存場(chǎng)地。分類(lèi)收集的有害垃圾由有運(yùn)輸資質(zhì)的專(zhuān)用車(chē)輛收集運(yùn)輸，委托危險(xiǎn)廢物處理場(chǎng)規(guī)范處理。x也可采取政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)方式，由第三方服務(wù)公司負(fù)責(zé)轄區(qū)有害垃圾的收運(yùn)儲(chǔ)工作。

　　3、其它垃圾。x原則上利用現(xiàn)有環(huán)衛(wèi)收運(yùn)系統(tǒng)對(duì)其它垃圾進(jìn)行收運(yùn)。x區(qū)、x區(qū)采用車(chē)車(chē)對(duì)接的直運(yùn)壓縮方式，其他x沿用目前收集方式，即小區(qū)物業(yè)、單位等委托有資質(zhì)運(yùn)輸單位密閉運(yùn)送至生活垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站，再由環(huán)衛(wèi)部門(mén)利用現(xiàn)有車(chē)輛運(yùn)至生活垃圾中轉(zhuǎn)站或壓縮站后，再轉(zhuǎn)運(yùn)至垃圾焚燒發(fā)電廠焚燒處理。

　　4、可回收物。由市供銷(xiāo)社建立完善的可回收物處理體系，在居住區(qū)、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院、超市等源頭建設(shè)可回收物回收服務(wù)點(diǎn)、以街鎮(zhèn)為單位建設(shè)中轉(zhuǎn)站，建成可回收物交投便捷、轉(zhuǎn)運(yùn)物流暢通的有效系統(tǒng)。

　�。ㄈ┙�(yán)格的垃圾監(jiān)管體系

　　市縣（區(qū)）構(gòu)建信息監(jiān)管一體化平臺(tái)，建立政府依法監(jiān)管、第三方專(zhuān)業(yè)監(jiān)管、社會(huì)公眾參與的生活垃圾分類(lèi)全過(guò)程綜合監(jiān)管體系。所有處置企業(yè)安全運(yùn)行、環(huán)境保護(hù)等重點(diǎn)信息納入市區(qū)兩級(jí)城管智慧化管理平臺(tái)。所有垃圾運(yùn)輸車(chē)按要求噴涂規(guī)范、標(biāo)識(shí)清晰，安裝在線監(jiān)測(cè)設(shè)備，納入管理平臺(tái)。同時(shí)要公示生活垃圾收集、運(yùn)輸、處置責(zé)任單位、收運(yùn)時(shí)間、處置去向、排放指標(biāo)等信息，鼓勵(lì)群眾進(jìn)行監(jiān)督。

　　三、保障措施

　�。ㄒ唬〾簩�(shí)主體責(zé)任。

　　x政府是生活垃圾分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處置工作的責(zé)任主體，x政府要切實(shí)提高政治站位，將生活垃圾分類(lèi)運(yùn)輸、處理設(shè)施、設(shè)備建設(shè)作為環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點(diǎn)，市有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)計(jì)劃實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)估和監(jiān)督檢查，推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

　�。ǘ┘訌�(qiáng)組織協(xié)調(diào)。

　　各縣（市、區(qū)）政府成立由政府主要負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng)的生活垃圾分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確相關(guān)部門(mén)職責(zé)，建立健全部門(mén)協(xié)調(diào)機(jī)制，推動(dòng)生活垃圾分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處置設(shè)施、設(shè)備建設(shè)工作的落實(shí)。各級(jí)各部門(mén)也要明確責(zé)任，加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。

　　（三）加大資金支持。

　　各縣（市、區(qū)）政府要加大投入力度，將生活垃圾分類(lèi)運(yùn)輸、處理設(shè)施、設(shè)備建設(shè)資金列入財(cái)政預(yù)算，加大投入力度，保證生活垃圾分類(lèi)、處理體系建設(shè)按時(shí)完成。所需資金也可從省對(duì)市20xx年垃圾分類(lèi)獎(jiǎng)補(bǔ)資金中列支。

　　工會(huì)垃圾分類(lèi)活動(dòng)方案 7

　　一、活動(dòng)目的：

　　節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境

　　二、活動(dòng)要求：

　�。ㄒ唬┲匾暎訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　區(qū)教育局成立教育系統(tǒng)垃圾分類(lèi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫夕禮局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，莊蕓、俞泰鴻副局長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各中小學(xué)幼兒園一把手校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）以及教育局機(jī)關(guān)各科室科長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。各中小學(xué)、幼兒園結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真研究部署垃圾分類(lèi)工作，也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)責(zé)任，健全工作機(jī)制，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證垃圾分類(lèi)工作的順利開(kāi)展。在校園內(nèi)進(jìn)行規(guī)范化垃圾分類(lèi)回收，并通過(guò)開(kāi)展“小手拉大手”等系列活動(dòng)，推動(dòng)全區(qū)中小學(xué)、幼兒園垃圾分類(lèi)的開(kāi)展。

　　（二）明確意義，加強(qiáng)宣傳

　　各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、衛(wèi)生老師要重視生活垃圾分類(lèi)的意義，積極開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)工作，利用升旗儀式、班會(huì)課向?qū)W生廣泛宣傳全面推廣生活垃圾分類(lèi)處理工作的目標(biāo)、意義。通過(guò)電子屏幕、宣傳欄、廣播、開(kāi)展生活垃圾知識(shí)的宣傳，在學(xué)校主要出入口設(shè)立宣傳標(biāo)牌，懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，使全體學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)的重要性、必要性，形成全體學(xué)生參與的濃厚氛圍。

　　（三）結(jié)合實(shí)際，全面清理

　　各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際，開(kāi)展各個(gè)年齡階段的'垃圾分類(lèi)常識(shí)教育，增設(shè)關(guān)于生活垃圾分類(lèi)的勞動(dòng)實(shí)踐課程，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)生活垃圾分類(lèi)的知曉率和參與率。在校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)最大程度垃圾源頭減量，規(guī)范化分類(lèi)回收。組織開(kāi)展校園內(nèi)外環(huán)境大清掃活動(dòng)，徹底清除校園內(nèi)衛(wèi)生死角，對(duì)校園垃圾做到日日清分類(lèi)處理。

　�。ㄋ模┴S富活動(dòng)，培養(yǎng)理念

　　結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展撰寫(xiě)生活垃圾分類(lèi)日記，制作手抄報(bào)，知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，在學(xué)校營(yíng)造濃厚的生活垃圾分類(lèi)、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的氛圍。組織學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)，到社區(qū)、公共場(chǎng)所開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳，參與生活垃圾分類(lèi)實(shí)踐等各種形式的體驗(yàn)活動(dòng)。將生活垃圾分類(lèi)知識(shí)納入班隊(duì)課、品德與生活、品德與社會(huì)、綜合實(shí)踐、科學(xué)課的教育內(nèi)容，使生活垃圾分類(lèi)教育不但成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體，而且也逐漸成為新形勢(shì)下循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念教育的一種有效方式。教育學(xué)生樹(shù)立低碳、環(huán)保理念，合理使用學(xué)習(xí)用品減少浪費(fèi)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)用具再利用，減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生。將學(xué)校開(kāi)展生活垃圾活動(dòng)實(shí)踐作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的一項(xiàng)內(nèi)容。

　　（五）垃圾分類(lèi)要求

　　1、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾（如各類(lèi)電池等）分類(lèi)存放。

　　2、各種流食軟包裝盒（如牛奶盒、飲料盒等，學(xué)名“利樂(lè)包”）單獨(dú)存放。

　　各中小學(xué)要重視，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，從小做起、從我做起、從身邊做起，垃圾分類(lèi)存放，共建美好校園。

　　工會(huì)垃圾分類(lèi)活動(dòng)方案 8

　　一、活動(dòng)背景：

　　校內(nèi)在進(jìn)行施工建設(shè)，基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善，我們的環(huán)境越來(lái)越惡劣，垃圾隨處可見(jiàn)，污水隨意從窗戶(hù)往外面倒，垃圾順手從窗戶(hù)扔，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類(lèi)回收不僅關(guān)系我們個(gè)人的素養(yǎng)，還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。

　　二、活動(dòng)名稱(chēng)：

　　xxx垃圾分類(lèi)環(huán)�；顒�(dòng)

　　三、活動(dòng)主題：

　　“垃圾分類(lèi)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，共建漂亮校內(nèi)”

　　四、活動(dòng)目的：

　　1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類(lèi)的意義。

　　2、通過(guò)宣揚(yáng)活動(dòng)，讓同學(xué)們知道垃圾分類(lèi)與環(huán)保切實(shí)相關(guān)，讓他們自覺(jué)的愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。

　　3、讓同學(xué)們相識(shí)到垃圾分類(lèi)是世界的潮流，一場(chǎng)不行阻擋的`洪流，這將讓我們每個(gè)人變更，讓我們的環(huán)境變更，讓我們祖國(guó)更加漂亮，讓民族在世界之林中更加有地位。

　　五、活動(dòng)口號(hào)：

　　愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我們做起;漂亮學(xué)院，從垃圾分類(lèi)做起。

　　六、主辦單位：

　　xxxx

　　七、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　八、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　校內(nèi)

　　九、參與對(duì)象：

　　學(xué)校學(xué)生

　　十、活動(dòng)形式：

　　演講，宣揚(yáng)手冊(cè)，宣揚(yáng)海報(bào)，小嬉戲，學(xué)問(wèn)卡片等。

　　十一、活動(dòng)流程：

　　(1)活動(dòng)宣揚(yáng)：校內(nèi)主要宣揚(yáng)點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處，分特地人員講解垃圾分類(lèi)的好處與不分類(lèi)的危害，分發(fā)書(shū)簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)簽署關(guān)于垃圾分類(lèi)的倡議書(shū))，并且在各個(gè)寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅，貼出宣揚(yáng)海報(bào)，也可以進(jìn)行簽名活動(dòng)。

　　(2)主題活動(dòng)：

　　A、在校內(nèi)各個(gè)垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類(lèi)與不行分類(lèi)的物品名稱(chēng))，用次來(lái)提示同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類(lèi)。

　　B、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學(xué)院和垃圾袋分類(lèi)標(biāo)示等名稱(chēng))。

　　C、在宣揚(yáng)處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類(lèi)小嬉戲(主持人待定)，嬉戲獲勝者賜予不同顏色(如可回收用綠色，不行回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)嘉獎(jiǎng)(物品待定)。并進(jìn)行學(xué)問(wèn)卡片小問(wèn)答，嘉獎(jiǎng)物品同上。

　　D、在校廣播臺(tái)及相關(guān)平臺(tái)進(jìn)行報(bào)道

　　(3)活動(dòng)結(jié)束

　　1.支配宣揚(yáng)報(bào)道人員，由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動(dòng)后期宣揚(yáng)報(bào)道，并公布于校新聞網(wǎng)。

　　2.協(xié)會(huì)做好此次活動(dòng)的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動(dòng)照片和報(bào)道等)的留檔保存工作。

　　3.成立機(jī)動(dòng)小組，謹(jǐn)防活動(dòng)當(dāng)天發(fā)生意外事務(wù)。

　　4.對(duì)亂扔的相關(guān)宣揚(yáng)產(chǎn)品進(jìn)行回收

　　5.最終參與的活動(dòng)成員進(jìn)行校內(nèi)內(nèi)亂扔垃圾的回收工作，每個(gè)人的一個(gè)動(dòng)作，將是我們熱愛(ài)的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。(視狀況而定)

　　工會(huì)垃圾分類(lèi)活動(dòng)方案 9

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月23日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　附小·六（2）班教室

　　活動(dòng)主題：

　　垃圾分一分，環(huán)境美十分

　　指導(dǎo)思想推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)，是實(shí)現(xiàn)生活垃圾源頭減量的有效途徑，市在去年已開(kāi)始實(shí)施垃圾分類(lèi)收集辦法，為了讓人人自覺(jué)地將垃圾進(jìn)行正確、合理的分類(lèi)，在附小少先隊(duì)大隊(duì)部的倡議下，展開(kāi)這一次主題中隊(duì)會(huì)，以“小手拉大手”的方式來(lái)真正實(shí)現(xiàn)全民參與。

　　目的深入了解什么是垃圾分類(lèi)？實(shí)行垃圾分類(lèi)的意義及養(yǎng)成合理投放垃圾的好習(xí)慣、好素養(yǎng)的意義。

　　準(zhǔn)備工作

　　1、準(zhǔn)備朗誦、小品、知識(shí)問(wèn)答等節(jié)目和PPT資料展示，與大家分享；

　　2、請(qǐng)部分同學(xué)暢談各自的'收獲、看法及建議。

　　分工整個(gè)主題活動(dòng)分三部分，包括：中隊(duì)儀式、活動(dòng)內(nèi)容和班主任總結(jié)。中隊(duì)長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，各小隊(duì)準(zhǔn)備。每位同學(xué)都積極參與。

　　內(nèi)容人類(lèi)只有一個(gè)地球，所以保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從我做起、從身邊的小事做起，從手邊的垃圾分類(lèi)開(kāi)始。我們中隊(duì)的各小組成員根據(jù)自己掌握的資料對(duì)垃圾的分類(lèi)回收，再循環(huán)利用進(jìn)行了闡述，并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了垃圾分類(lèi)擺放的判別，大家在玩中學(xué)，在學(xué)中記，中隊(duì)會(huì)氣氛生動(dòng)而有趣，達(dá)到了本次主題隊(duì)會(huì)的預(yù)期效果。最后，班主任老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。

　　工會(huì)垃圾分類(lèi)活動(dòng)方案 10

　　為深入推進(jìn)花都區(qū)教育系統(tǒng)生活垃圾分類(lèi)工作，提高生活垃圾分類(lèi)投放質(zhì)量，探索學(xué)校垃圾減量化、無(wú)害化、資源化處理可行途徑，推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類(lèi)工作全面開(kāi)展，結(jié)合本校實(shí)際，提高我校師生的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和科學(xué)精神，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并以實(shí)際行動(dòng)參與垃圾分類(lèi)的宣傳，掌握垃圾分類(lèi)、回收利用的常識(shí)，結(jié)合學(xué)校環(huán)保教育的題材和課程設(shè)置，特制定此工作方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　�，F(xiàn)有800多名師生員工，每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾，如廢紙、舊書(shū)報(bào)、食品包裝、廚余物品等，其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運(yùn)走，一方面是對(duì)資源的浪費(fèi)，如廢紙、塑料等完全可以再生利用;另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品(如廢電池)，會(huì)造成環(huán)境污染。另外，少數(shù)學(xué)生平時(shí)亂扔垃圾，既影響校園環(huán)境，又會(huì)養(yǎng)成不良的習(xí)慣，這也不利于學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)。

　　鑒于上述情況，學(xué)校在“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的思想指導(dǎo)下，培養(yǎng)學(xué)生“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的意識(shí)，讓垃圾分類(lèi)成為一種習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，以學(xué)生影響家庭、社區(qū)，為我校實(shí)施垃圾分類(lèi)打好基礎(chǔ)。

　　二、工作目標(biāo)

　　以創(chuàng)建垃圾分類(lèi)質(zhì)量為目標(biāo)，整合全校各方面的力量，圍繞垃圾分類(lèi)和回收利用的主題進(jìn)行全方位、多層次的宣傳，教育和引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)是要從源頭上分離出來(lái)，并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量，減少污染，保護(hù)環(huán)境，提高資源的利用率，做到人人知道垃圾分類(lèi)的重要性，自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　為使生活垃圾分類(lèi)管理工作順利開(kāi)展，學(xué)校成立垃圾分類(lèi)與回收利用領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校垃圾分類(lèi)和回收利用工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxx

　　成員：xxx

　　四、工作重點(diǎn)

　　1.宣傳發(fā)動(dòng)階段：充分利用國(guó)旗下講話(huà)，校園廣播、橫幅、宣傳欄、班隊(duì)會(huì)課、分發(fā)宣傳手冊(cè)等形式，開(kāi)展大規(guī)模的持續(xù)深入的校園宣傳動(dòng)活動(dòng)，使全校師生人人皆知生活垃圾分類(lèi)活動(dòng)。

　　2.組織實(shí)施階段：以創(chuàng)建評(píng)選“綠色學(xué)�！焙汀袄诸�(lèi)示范學(xué)校”活動(dòng)為載體，在全校內(nèi)推廣生活垃圾分類(lèi)管理。通過(guò)共青團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭、一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)、一個(gè)社區(qū)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)。

　　3.驗(yàn)收評(píng)比階段：針對(duì)各班開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作情況，學(xué)校將垃圾分類(lèi)工作納入文明班和優(yōu)秀個(gè)人(含教師和學(xué)生)的考核范圍，對(duì)推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作成績(jī)顯著的班級(jí)和個(gè)人給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

　　五、工作要求

　　(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀，切實(shí)把垃圾分類(lèi)工作作為我區(qū)環(huán)境建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)抓實(shí)、抓好、抓出特色。學(xué)校制定垃圾分類(lèi)全民行動(dòng)推進(jìn)計(jì)劃，建立健全工作機(jī)制。

　　1.20xx年9月前提交學(xué)校垃圾分類(lèi)工作實(shí)施計(jì)劃。

　　2.20xx年9月份校園內(nèi)積極宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)。

　　3.20xx年10月份開(kāi)展垃圾分類(lèi)體驗(yàn)活動(dòng)和開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作抽查。

　　4.20xx年11月份西湖區(qū)學(xué)校垃圾分類(lèi)達(dá)標(biāo)學(xué)校的驗(yàn)收。

　　(二)加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。充分利用學(xué)校、班級(jí)宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地，廣泛宣傳，使垃圾分類(lèi)人人知曉、深入民心，營(yíng)造師生自覺(jué)參與垃圾分類(lèi)的氛圍。

　　(三)加大投入，落實(shí)保障。在校園內(nèi)增加垃圾分類(lèi)設(shè)施的購(gòu)置，在人流密集的.地方，如操場(chǎng)、校門(mén)等地方放置分類(lèi)垃圾桶，方便師生分類(lèi)投放，提高師生參與程度，并加強(qiáng)垃圾分類(lèi)設(shè)施的日常維護(hù)、保潔。學(xué)校后勤要做好垃圾收集、運(yùn)輸、處理工作。

　　六、具體工作安排

　　(一)人員配備

　　1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，由校長(zhǎng)室牽頭，各部門(mén)協(xié)作，總務(wù)處負(fù)責(zé)每天的垃圾分類(lèi)情況和監(jiān)督計(jì)量工作。

　　2.各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé)，各辦公室由校辦負(fù)責(zé)，對(duì)垃圾分類(lèi)的要求進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行，每周進(jìn)行小結(jié)，每天定人、定時(shí)進(jìn)行垃圾清倒。

　　(二)工具配備(總務(wù)處負(fù)責(zé))

　　1.每層走廊放可回收、不可回收1個(gè)垃圾桶。

　　2.學(xué)校室外擺放垃圾收集箱8個(gè)，分別為可回收、其他、有害、廚余垃圾四種。

　　3.學(xué)校向每個(gè)班級(jí)發(fā)放垃圾桶2個(gè)，分別為可回收垃圾、其他垃圾。垃圾袋也由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放。

　　4.食堂配有廚房垃圾回收桶若干和專(zhuān)門(mén)的牛奶盒回收桶。

　　(三)垃圾收集的方法

　　1.走廊的垃圾桶為家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校，以及師生在課間活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾時(shí)存放所用，教室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。由清潔工每周清理數(shù)次，其中可回收垃圾交學(xué)校統(tǒng)一處理。

　　2.教室產(chǎn)生的垃圾分類(lèi)后送交學(xué)校垃圾收集箱，其中可回收垃圾由專(zhuān)門(mén)人員統(tǒng)一計(jì)量，不可回收垃圾統(tǒng)一由環(huán)衛(wèi)所來(lái)清理。