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活動方案

中學(xué)教師讀書沙龍活動方案

時間:2024-10-20 09:57:15 活動方案 我要投稿
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中學(xué)教師讀書沙龍活動方案

  為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案屬于計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)教師讀書沙龍活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學(xué)教師讀書沙龍活動方案

中學(xué)教師讀書沙龍活動方案1

  讀書是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯;讀書自古以來就是為學(xué)與從教的基礎(chǔ);通過讀書,可以讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,可以讓博學(xué)和睿智豐富我們。為使廣大教師牢固樹立打開書本、閱讀精華、充實精神、豐富人生、獲取一生幸福的讀書理念,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,不斷激發(fā)青年教師讀書的興趣,不斷促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長,經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。

  一、指導(dǎo)思想

  以萊城區(qū)教學(xué)工作會議精神和萊城區(qū)《關(guān)于實施“享受閱讀,豐富人生”教師讀書計劃》為指導(dǎo),以建設(shè)書香校園為載體,以擴(kuò)大教師閱讀視野、更新觀念、豐富智慧、促進(jìn)教師的專業(yè)成長為目標(biāo),不斷增強(qiáng)教師的讀書意識,激發(fā)教師讀書的'興趣,構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊伍,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、活動主題與宗旨

  本次讀書演講比賽以“在讀書中成長”為主題,旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位;引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。做一名讓社會滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。

  三、比賽時間

  12月11日

  四、比賽地點(diǎn)

  學(xué)校禮堂

  五、參賽條件

  1、工作積極主動,愛崗敬業(yè),教育教學(xué)成績突出。

  2、喜愛讀書,有讀書的好習(xí)慣,有積累的好習(xí)慣,有一定數(shù)量的藏書。

  3、年齡在40歲以下。

  六、比賽議程

  1、預(yù)賽:由各級部為單位組織預(yù)賽,根據(jù)比賽成績各推薦2人參加學(xué)校決賽。

  2、決賽:由學(xué)校統(tǒng)一組織,根據(jù)比賽成績評出一等獎2人,二等獎3人,三等獎3人,并根據(jù)學(xué)校量化積分方案分別加分。

  七、評分細(xì)則

  1、內(nèi)容(3分)

  (1)觀點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎、得當(dāng),材料典型,要緊密聯(lián)系作者本人思想實際,敘述讀書感悟及實際行為的演變(1分);

  (2)材料充分,切合聽眾心理,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),具有感染力。(2分)

  2、技巧(3分)

  (1)語言表達(dá)(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語言生動形象。

  (2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運(yùn)用恰當(dāng)、自如,感情充沛。

  3、效果(4分)

  (1)能脫稿演講(1分);

  (2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力,使聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴,得到深刻的教育(2分);

  (3)演講時間限每人不超過8分鐘(1分)。

中學(xué)教師讀書沙龍活動方案2

  根據(jù)教育局繼續(xù)教育辦公室工作部署,為豐富教師校園文化生活,提升教師專業(yè)知識水平及能力,構(gòu)建文明和諧文化校園,我校決定在全體青年教師中開展以“青年教師是如何與書為友,在書中汲取精神營養(yǎng),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,共享知識性、實踐性成果”為主題的讀書演講活動,現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

  一、演講主題:

  “青年教師是如何與書為友,在書中汲取精神營養(yǎng),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,共享知識性、實踐性成果”,圍繞主題,題目可自擬。

  二、活動目標(biāo):

  提高青年教師的`修養(yǎng),促使教師用先進(jìn)的理論與他人成功的經(jīng)驗指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)行為,促使教師在閱讀中凈化自己靈魂、升華自己的職業(yè)境界、提升自己的業(yè)務(wù)技能。

  三、參賽人員:35歲以下青年教師必須參加

  35歲以上教師自愿參加

  四、活動方式:

  以學(xué)科社團(tuán)的形式開展,分四場進(jìn)行,每場由社團(tuán)負(fù)責(zé)人進(jìn)行主持。

  五、時間地點(diǎn)安排:

  時間:擬定從20xx年3月26日開始,依次順延,各位老師一定要提前做好準(zhǔn)備。

  地點(diǎn)擬定在后樓三樓會議室

  六、演講標(biāo)準(zhǔn):

  1、內(nèi)容上要有深度、有情感、有生活、可借鑒、耐尋味、引思考

  2、表達(dá)上要大方得體、有禮有節(jié)、感情充沛、神態(tài)自然、語言規(guī)范、聲音響亮。

  3、時間上要控制在10分鐘以內(nèi)。

  七、有關(guān)要求:

  1、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人要高度重視此項工作,積極幫助青年教師參與到活動中來。每個社團(tuán)成員都要參加本社團(tuán)演講專場活動。

  2、每位參賽教師要上交一份講稿。

中學(xué)教師讀書沙龍活動方案3

  一、讀書宗旨:

  在教師中提倡“我是讀書人”的思想,將“要我讀書”升華為“我要讀書”。通過展開教師讀書活動,進(jìn)一步推動學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè),豐富教師專業(yè)成長的載體和平臺,健全教師專業(yè)發(fā)展鼓勵機(jī)制和校本研修機(jī)制,進(jìn)步教師的文化修養(yǎng)、教育素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,打造適應(yīng)教育現(xiàn)代化需要的教師隊伍,為學(xué)校發(fā)展、學(xué)天生長提供精神保障。

  二、讀書口號:

  做一個愛讀書的老師

  三、讀書原則:

  1、整體性原則。要掌控“讀書”這個概念的'內(nèi)涵,將讀書活動視為觸及教師個體素養(yǎng)的進(jìn)步和學(xué)校文化建設(shè)的系統(tǒng)工程。

  2、專業(yè)性原則。將瀏覽學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來,用理論指導(dǎo)實踐,在瀏覽中發(fā)展。

  四、參與職員:

  全體教師

  五、組織管理:

  領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  六、活動要求:

  1、制定計劃。

  根據(jù)學(xué)校年度讀書活動計劃,教師要結(jié)合自己教育教學(xué)工作實際,選定自己瀏覽的內(nèi)容(報刊、名著、教育專著等),制定個人年度讀書計劃。

  2、精選書籍。

  在廣泛瀏覽基礎(chǔ)上,精讀教育專著、學(xué)科書籍、各種教育報刊三類書籍。

  3、建立制度。

  ①教師每學(xué)期最少寫1篇讀書筆記。并積極參加縣讀書征文比賽。

  ②將教師讀書活動納入校本培訓(xùn)、工作考核等學(xué)校訂常工作中去。

  4、提供條件。

 、賹W(xué)校為每辦公室定閱2—3本教育雜志。

 、趫D書室和教科室圖書專柜有教育教學(xué)方面的書籍可供借閱。

  ③學(xué)校教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組為教師讀書提供最大可能的服務(wù)。

  5、搭建平臺。

  ①學(xué)校校本教研博客發(fā)布教師讀書活動相干信息。

 、谂e行教師讀書征文比賽活動,交換分享讀書經(jīng)驗,修建濃厚的讀書氛圍。

 、劢M織教師參加永嘉縣級及以上讀書活動或比賽。

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